Temas Variados

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• Actividad Reporte del tema SIx Sigma

  imejiabUniversidad Cristóbal Colón. Ingeniería Industrial. Mantenimiento y seguridad industrial. Iván Mejía Barquera. Actividad 7. REPORTE DEL TEMA SIX SIGMA. 1. ¿Quien fue el creador de la filosofía Six Sigma y en qué empresa se implementó? R.- El metodo Six Sigma es una metodologia que inicia en los años 80 como

• Actividad Representación matricial

  RousGeorgeRealiza lo siguiente: 1. A partir del análisis que realizaste del problema y de lo comentado en el foro Planteamiento del problema, efectúen lo siguiente: • Construyan un sistema de ecuaciones lineales con los datos de las tres pruebas que se mencionan en el problema y representen el sistema mediante

• Actividad Republica de Cicerón

  marinamartinez62ACTIVIDAD CICERÓN: Este fragmento de la Republica de Cicerón, nos ilustra el momento en que P. Cornelius Scipio, regresa a África y se reúne con Masinissa, hablan de los asuntos de su reino, y la república. Luego y a partir de esto,Scipio se ve inmerso en un sueño, donde es

• Actividad Requisitos para obtener un crédito: información financiera, comercial y verificación en entidades financieras

  yennyliz21ACTIVIDAD SEMANA 1 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. CARACTERISTICAS • Estudiar y verificar si la persona

• Actividad Reseña “Derecho de familia y sus fuentes”

  Cecilia MsrtinezResultado de imagen para Borde amarillo sin fondo Resultado de imagen para unid logo NOMBRE DEL DOCENTE: AMÉRICA SÁENZ GARCÍA NOMBRE DE LA ALUMNA: YAHAIRA MIRANDA LÓPEZ ID: 00269070 MATERIA: DERECHO CIVIL PERSONAS Y FAMILIA TAREA: ACTIVIDAD #2. RESEÑA “DERECHO DE FAMILIA Y SUS FUENTES” DERECHO DE FAMILIA Y SUS

• Actividad resolución de sentencia

  olalladoceNombre y apellidos Cargo ________________ 1. ¿QUÉ ACCIDENTE OCURRIÓ? 3 2. ¿POR QUÉ SE DESENCADENÓ EL ACCIDENTE? 3 3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS TUVO EL TRABAJADOR? 3 4. ¿QUIÉN ES EL RESPONSABLE?, ¿CUÁL ES EL FALLO DE LA SENTENCIA? 3 4.1. REPONSABLE 3 4.2. FALLO DE LA SENTENCIA 3 5. VALORACIÓN PERSONAL

• Actividad Resolviendo Actividades Númericas

  R.UnirActividad grupal: Resolviendo actividades numéricas Raquel B. M Dificultades del Aprendizaje I 11/12/2020 Opción A→ Ed. Infantil En una clase de Educación Infantil del segundo ciclo, el docente expone dos actividades, la primera es la sucesión numérica del 1 al 10 y la segunda desarrollar pequeñas operaciones de suma. Desde

• Actividad Respiracion celular

  xandertvACTIVIDAD 18- SESION 12 Busca imágenes en internet de la estructura de una mitocondria y describe donde tienen lugar las diversas etapas de la degradación de la glucosa en relación con la estructura mitocondrial. He investigado en diferentes fuentes y me parece algo confusa la información pues en algunos se

• Actividad Responsabilidad social, una práctica de vida

  andersonlopezortACTIVIDAD 4 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA ANDERSON LOPEZ ORTEGA ROSARIO VANEGAS CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS CUARTO SEMESTRE FEBRERO DE 2016 ________________ CUADRO COMPARATIVO NOCIONES CONCEPTUALES DEL MODELO DE FORMACION CIUDADANOY SUS FASES. Relación entre enfoques educativo para el desarrollo y Modelo de formación ciudadana

• Actividad Respuesta de la actividad propuesta

  polisvelasco1985ACT 2: FORO 1 - RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA 90001_YOLI ANED OTERO BERNAL C.C 25.545.556 LIGIA MOJICA Tutor CEAD: POPAYÁN PSICOLOGÍA 17 DE SEPTIEMBRE DE 2012 INTRODUCCIÓN Esta lectura de la primera unidad del modulo nos permite visualizar desde lo histórico como se generó la evolución

• Actividad Resuelta 1 Manipu Alimento

  rfujfbwuijkdfweActividades del módulo 4:“Higiene personal y Servicio deAlimentos” Módulo No. 4 “ Higiene Personal y Alimentos”Descripción del contenido, actividades, evaluación y foro temático para elmódulo 4. “Higiene Personal y Alimentos”Actividades En ésta actividad de aplicación tendrás la posibilidad de mostrar al tutor delmódulo tu experiencia de aprendizaje sobre los elementos

• Actividad resuelta Economía

  Hiverxnow• Pregunta 1 1 de 1 puntos Es la cantidad de ingresos que el Gobierno destina al cumplimiento de sus funciones. Respuesta Respuesta seleccionada: d. Gasto público Respuesta correcta: d. Gasto público • Pregunta 2 1 de 1 puntos Es un problema que afronta el gobierno para mantener el crecimiento,

• Actividad Resumen Programa de aprendizaje autonomo

  La Leyenda VivienteACTIVIDAD 2: RESUMEN UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS FACULTAN DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PROGRAMA DE APRENDIZAJE AUTONOMO BOGOTA, COLOMBIA 2015 *BLANCA ELENA TACHA Esta lectura está enfocada al proceso continuo que se debe llevar, en el cumplimiento de los logros trazados por el ser humano para propio aprendizaje autónomo (autoaprendizaje), mostrando

• ACTIVIDAD Resumen textual alternativo

  Marc0sgbEnunciado. ACTIVIDAD 1.- 1,25 puntos. Visualiza el siguiente vídeo y responde a las siguientes cuestiones: Resumen textual alternativo 1. ¿Por qué en fórmula 1 se habla de equipos de trabajo y no de grupos de trabajo? ¿En qué se diferencian los equipos y los grupos de trabajo? Porque son un

• Actividad Resumen. Traslaciones verticales y horizontales simultaneas

  soniaaroyoActividad Resumen. Para la grafica 1 "traslaciones horizontales” con función y=f(x). En esta grafica notamos que al aumentar a en la grafica, la función se nos mostrara como y=f(x-a), en este movimiento la grafica se transporta a veces hacia la izquierda del origen de esta. Al restarle a, la función

• Actividad Revisión de diferentes enfoques sobre las estrategias de enseñanza y aprendizaje

  esdrasdeleonRESUMEN Ronald Feo define a las estrategias como los procedimientos (métodos, técnicas, actividades) por los cuales el docente y los estudiantes, organizan las acciones de manera consciente para construir y lograr metas previstas e imprevistas en el proceso enseñanza y aprendizaje, adaptándose a las necesidades de los participantes de manera

• Actividad Revisión de presaberes. Microbiologia

  840516Act.1. Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 25 de septiembre de 2013, 18:52 Completado el miércoles, 25 de septiembre de 2013, 19:04 Tiempo empleado 12 minutos 17 segundos Puntos 4/6 Calificación 6.7 de un máximo de 10 (67%) Comentario - Aprobado Question1 Puntos: 1 ¿Qué tipos

• Actividad Revisión de presaberes. Software

  keko19766Act 1: Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 el software encargado de interactuar entre el usuario y maquina y que adicionalmente esta encargado de administrar los recursos del sistema es: Seleccione una respuesta. a. El lenguaje de maquina b. El lenguaje de alto nivel c. El programador d. El sistema

• Actividad Revisión de uso de TIC en lo personal, académico y profesional

  farmacia coronaNombre: Morales Corona Juan Carlos Matrícula: 172980 Grupo:SE65 Materia: Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales. Asesor: Josué Pérez Lucero Actividad 4. Revisión de uso de TIC en lo personal, académico y profesional Tlaxcala, Tlax a 30 de octubre de 2022 1. ÁMBITO PERSONAL: REDES SOCIALES. Cuestionario sobre uso de las

• Actividad Revision Responsabilidad social

  Lucymp1 Don Próspero trabajó incansablemente desde su juventud y logró amasar una gran fortuna. Todos lo veían como una persona de éxito porque había alcanzado todas sus metas, sin embargo, él mismo se preguntaba una y otra vez para que había logrado tanto si el mundo alrededor seguía igual. Los

• Actividad RIEB

  clauperConsidero que como docente el desarrollar competencias es de suma importancia ya que el nuevo programa esta basado en competencias y propone que como maestro logre en los niños que no solo adquiera conocimientos sino, que también desarrollen habilidades y actitudes ya que deben ser capaces de usar esos conocimientos

• Actividad RIEB Implicaciones para el docente

  jhasACTIVIDAD 11. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Esto se refiere a que necesitamos ver cómo aprenden los alumnos y no sólo esperar que aprendan. ¿Qué elementos tiene? Implicaciones para el docente. • Desarrollar habilidades. • Pensar críticamente. • Comprender y explicar situaciones.

• Actividad RIEB Promover aprendizajes colaborativos

  saulo1911Actividad 1 (Segunda parte) Promover aprendizajes colaborativos. 1. ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula? : implementando diversas estrategias de trabajo que permitan mejorar el trabajo colaborativo en cada clase. 2. ¿De qué forma esta opción les ha servido como palanca para repensar la actividad docente del siglo

• Actividad RIEB Reflexiona acerca de los cambios que requiere su práctica docente para desarrollar el pensamiento complejo

  IRLISSYAPRENDIZAJE ESPERADO: Reflexiona acerca de los cambios que requiere su práctica docente para desarrollar el pensamiento complejo. INSTRUCCIONES: En equipos de 5 integrantes analizar los textos ¿Qué es lo transdisciplinar? y En palabras de Edgar Morín, y localizar según su punto de vista 5 ideas importantes, posteriormente en plenaria explicar

• Actividad RIEB Tercer producto de trabajo

  BelemMarquezACTIVIDAD 3 TERCER PRODUCTO DE TRABAJO Análisis en triadas de los textos: “La reforma latinoamericana entre dos clase de políticas educativas” y “La paradoja de la reforma educacional: Pronosticar el fracaso y encontrarnos en avance”. Realizar un puntero de sus perspectivas en relación a la reforma educativa y el impacto

• Actividad RIEB ¿Cómo se ha organizado el trabajo hasta ahora en su aula y centro de trabajo?

  aylatotoACTIVIDAD 45 A) ¿Cómo se ha organizado el trabajo hasta ahora en su aula y centro de trabajo? Se ha organizado de tal manera que los alumnos sean solidarios en las diferentes actividades que se realizan tanto en el aula como en el centro escolar. B) ¿Qué aspectos de los

• Actividad RIEB ¿Con que dificultades se enfrentarían para desarrollar la actividad anterior?

  cashacuasProducto 38 Actividad 38 Grupal Docente: _______________ Responda las siguientes preguntas en colegiado. a) ¿Con que dificultades se enfrentarían para desarrollar la actividad anterior? No encontrábamos la manera adecuada para relacionarlas con el tipo de planeación sugerida. b) ¿Qué diferencias encuentra entre las tres formas de enseñanza? En el proyecto

• Actividad RIEB. La importancia de las humanidades y las ciencias sociales en el entendimiento del mundo actual

  poyis1203Actividad 1 • Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. México requiere de una sociedad consiente de que se requiere un cambio en cuanto a la educación. La enseñanza debe estar encaminada en la formación de

• Actividad RIEMS Reflexión sobre las ventajas del SNB y el MCC

  missrisiReflexión sobre las ventajas del SNB y el MCC Hasta antes de la existencia de la RIEMS, cada subsistema de la EMS tenía sus propios lineamientos que si bien estaban encaminados a un mismo fin, no eran compatibles entre sí y dificultaban el libre tránsito entre los subsistemas amén de

• Actividad RIEMS. Alto índice de deserción. Libre tránsito entre subsistemas. Rezago educativo

  kijote86CESR¿Antecedentes de la Riems? Alto índice de deserción Libre tránsito entre subsistemas Rezago educativo ¿Que reforma educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre educación media superior, EMS? Bachillerato General. Estructura basada en un tronco común seguido por una especialidad, actualiza sus contenidos y adopta nuevos enfoques de enseñanza centrados

• Actividad Riesgo electrico

  wilmerbarLos conceptos aprendidos en este módulo deberás llevarlos a la práctica tanto en tu empresa como en tu hogar para lo cual te sugerimos realizar las siguientes actividades: 1. Analiza las causas por las cuales han ocurrido accidentes por riesgo eléctrico en tu empresa, verifica si se han realizado controles

• Actividad Riesgo electrico

  moniqLos conceptos aprendidos en este módulo deberás llevarlos a la práctica tanto en tu empresa como en tu hogar para lo cual te sugerimos realizar las siguientes actividades: 1. Analiza las causas por las cuales han ocurrido accidentes por riesgo eléctrico en tu empresa, verifica si se han realizado controles

• Actividad Riesgo profesional, enfermedad profesional y accidente de trabajo

  sar.angaritaPara ampliar la comprensión de los contenidos de la presente semana, realizaremos las siguientes actividades, el desarrollo de éstas deberá ser registrado en un documento, el cual debe ser enviado por el medio que indique el tutor para ese objetivo. 1. Establecer un ejemplo de riesgo profesional, enfermedad profesional y

• Actividad Riesgos de salud y seguridad en el sector de la construcción

  DgioUNIDAD 3: Riesgos de Salud y Seguridad en el Sector de la Construcción. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. Tenga en cuenta que para poder desarrollar esta actividad, debes haber leído primero todos los materiales del curso de la unidad tres. 1. Responder las siguientes preguntas: • Según el Decreto 1607 del 2002

• Actividad Riesgos fisicos de jardineria

  laencarniACTIVIDAD RIESGOS FISICOS DE JARDINERIA Durante la explicación, conocemos por una parte los riesgos físicos de la maquinaria manipulada y las medidas de seguridad que se toman para eliminarlos, o al menos minimizar su impacto; por otra parte, se hablan de los equipos de protección individual de los operarios. -EPIS:

• Actividad Riesgos potenciales medidas preventivas

  fabiola.123ACTIVIDAD RIESGOS POTENCIALES MEDIDAS PREVENTIVAS - Recepción de andamio - (tablones completos). - Caída a distinto nivel. - Riesgos de golpes. - Riesgos de aprisionamiento. - Capataz de andamios entrega superficie de trabajo con tarjeta verde según procedimiento a trazadores y a capataz de hormigón andamio, - Capataz de andamios

• Actividad Rol del adolescente

  darlis ventura gomezActividad de aprendizaje 2: Establecer el rol del adolescente teniendo en cuenta las características de su núcleo social y los criterios de la política pública 1. Remítase a un espacio abierto al público, tipo centro comercial, skate park, cine, grupo juvenil o de scouts, algún sitio donde se puedan observar

• Actividad Rol del docente centrado en la enseñanza

  wiltedelACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMAS EN EL ACTUAR DOCENTE 1. Introducción Nuestro país a basado su sistema de enseñanza a lo largo de su historia en un método Tradicional, donde el docente se basa en la Enseñanza de conocimientos a los alumnos. A partir de las nuevas reformas educativas que

• Actividad Rol docente centrado en el aprendizaje

  chegusRol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Proporciona o produce enseñanza. Proporciona o produce aprendizaje por cualquier medio Paradigma tradicional Paradigma dominante Transfiere conocimientos Autoaprendizaje, autoevaluación y autocritica Falta de visión Con visión innovadora Desarrolla estrategias simples Desarrolla estrategias más complejas Rigidez en el conocimiento

• Actividad Role play. School activities

  Angel1924353UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N° 11 INGLES 3 SEMESTRE: AGOSTO- DICIEMBRE 2018 GRUPO 302 ACTIVIDAD ROLE PLAY MAESTRA: JULIA MARIA MORADO CASTILLO ALDO EDIEL PALACIOS BRISEÑO 1923624 JESUS ANGEL VELA GONZALEZ 1923684 ANGEL ISRAEL CARRANZA VERA1924353 JOSE GERARDO LOPEZ BAUTISTA 1899209 PABLO TOMAS GONZALEZ HERNANDEZ 1896418 CERRALVO NUEVO

• Actividad ruta de mejora escolar 2015-2016

  Viborita CastilloACTIVIDAD RUTA DE MEJORA ESCOLAR 2015-2016 MATEMÁTICAS PRIMER GRADO ¿CUÁNTOS HAY? De cada una de las figuras ¿cuántas hay en el árbol? Anota las respuestas en el espacio en blanco. SEGUNDO GRADO ¿CUÁNTO ES? De cada una de las figuras, anota cuántas hay y el costo total de cada grupo

• Actividad Salud ambiental. 2 problemas Ambientales globales que impactan a la salud

  kkssgg21Salud ambiental 1. Explique los problemas ambientales globales: Los problemas ambientales de todo el mundo han ido destruyendo nuestro planeta dada por la acción irresponsable del ser humano, y muy pocas veces por la naturaleza. El aumento de la población es un causante principal de dichos cambios en el ecosistema

• Actividad Salud ocupacional

  dmgarces2002“SALUD OCUPACIONAL” ACTSEM3 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral

• Actividad Salud ocupacional

  Rafaelsuarez“SALUD OCUPACIONAL” ACTSEM4 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral

• Actividad Salud Ocupacional

  danha1.Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar ? si, porque mientras los tres pilares (Mental, físico, social) estén en total equilibrio el bienestar de la persona será el deseado; todo

• Actividad Salud ocupacional

  MiltonJavier1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA:// Sí. Aunque para mí es improbable que uno esté en total equilibrio, siempre va a faltar algo para que nuestra salud

• Actividad Salud Ocupacional

  mayerly.vivas1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? No, creo que para tener un completo bienestar es necesario cumplir con unas normas de seguridad, las personas debemos estar en total

• Actividad Salud ocupacional

  quiquilainasACTIVIDAD SEMANA UNO (1) 1.Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar ? RESPUESTA: Considero que se podría hablar de un completo bienestar, ya que estos tres conceptos son la base

• Actividad Salud ocupacional

  enes861. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. Respuesta: RIESGOS ESTATICO: Cuando la posibilidad del accidente o de enfermedad aumenta o disminuye a partir de la actitud asumida por la persona que se expone a él.

• Actividad Salud ocupacional

  leoylusAct 1 Salud Ocupacional Puntos: 1 Teniendo presente el caso en el Video “Elegí mirar a otro Lado”, es importante que le informemos a Raúl principios de autocuidado: 1. Es un proceso voluntario de la persona para consigo misma 2. Posibilita conservar e incrementar los niveles de salud 3. Implica

• Actividad Salud ocupacional

  27786584Aprendiz: Maria Maldonado C. código crso: 563558“ SALUD OCUPACIONAL”ACTSEM4 1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior. Profe que pena con usted, pero los otros cuadros no me los dejaba trabajar, de pronto es porque estoy demasiado estresada, y

• Actividad Salud Ocupacional 3

  cata.zambranoAnálisis de un evento acaecido en la planta de la empresa ISSAL Ltda. Al sr Pedro Pablo Pérez. Análisis del caso: 1). Determine si el evento expuesto se trata de un accidente de trabajo (AT) o un incidente de trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. El evento que

• Actividad Salud Ocupacional AT o IT

  prodcortes007A. AT o IT Fue un Accidente de trabajo debido a que el suceso causo una lesión en el trabajador en su puesto de labor, la jornada se interrumpió y la maquina resulto afectada. B. Causas básicas de AT/IT Negligencia del trabajador Incumplimiento del reglamento y condiciones del sitio de

• Actividad Salud ocupacional Caso ISSA Ltda

  kanelapaolaISSA LTDA: Es una empresa industrial y comercial de textiles con 5 años de experiencia en el mercado. MISION: Satisfacer las necesidades del cliente interno y externo, desarrollando, fabricando y comercializando telas con precios competitivos. VISION: Ser en 2015 una empresa líder del mercado minorista de textiles con precios competitivos

• Actividad Salud Ocupacional Curso virtual SENA

  ximena_01ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- FORO TEMÁTICO Como hemos visto a lo largo de estas dos unidades de estudio, a partir de la Ley 1562 de 2012, no se habla más de "Salud Ocupacional", sino de "Seguridad y Salud en el Trabajo". ¿POR QUÉ CREE USTED QUE EL GOBIERNO NACIONAL, DECIDIÓ PROPONER

• Actividad Salud ocupacional Empresa Issal

  SANDRA1407. Realice todos los pasos correspondientes para desarrollar una matriz de riesgos según la norma GTC 45, en la cual tenga encuentra solo una terea en la empresa ISSAL Ltda. Identificación de peligros y la valoración de riesgos.  establece recomendaciones no requisitos.  es la metodología más usadas en

• Actividad Salud ocupacional Identificación del trabajador accidentado:

  utopia03_11Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. Identificación del trabajador accidentado: Nombre: Pedro Pablo Pérez Antigüedad en el puesto: 5 años Turno de trabajo: Diurno- 6 am-2 pm. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: A. Determine si el evento expuesto

• Actividad Salud ocupacional Planta de la empresa Issal Ltda

  ROJOTIKO230101007-02-3: Mitigar la ocurrencia de accidentes, incidentes y enfermedades ocupacionales, reconociendo los riesgos y peligros que puede generarlos, en función de la labor desempeñada en su lugar de trabajo. Realizar un análisis de un accidente/incidente que ocurrió el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. Usted deberá seguir cuidadosamente

• Actividad Salud ocupacional Riesgo dinamico

  glorianeroEjercicio escrito: 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. Características Energéticas: ENERGÉTICA DINAMICA: un mensajero de una X empresa presenta un riesgo diario a enfrentarse a un accidente de transito y perder su vida. ENERGÉTICA

• Actividad Salud ocupacional Seguridad y salud en el trabajo

  12345angelACTIVIDAD SEMANA UNO SALUD OCUPACIONAL SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de la empresa ISSA LTDA. • ISSAL LTDA es una empresa industrial y comercial de textiles, con 5 años de experiencia en el mercado. • Misión de la empresa: Satisfacer las necesidades del

• Actividad Salud Ocupacional Semana2

  linatobonSalud ocupacional Seguridad y salud en el trabajo Semana 2 Taller 2 Lina marcela tobon parra Lina 123439@hotmail.com 2014 Ley 100 de 1993 RÉGIMEN CONTRIBUTIVO: El régimen contributivo es el conjunto de normas que orienta y rige la afiliación de la población con capacidad de pago al Sistema General de

• Actividad salud ocupacional sena 2

  Brayan Arley Ortiz Cartagena2. subprograma de higiene y seguridad industrial 3. a) capacitación acerca de los implementos de seguridad b) actividad interactiva acerca de la función de los implementos de seguridad c) charla acerca de la forma correcta de colocación de los implementos de seguridad d) capacitación de síntomas de enfermedades problemáticas para

• Actividad Salud ocupacional Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta

  catheromanACTIVIDAD 3 Para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar una propuesta de control de factores de riesgo ocupacionales. En el informe incluye el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Diligencia la lista de verificación de

• Actividad Salud ocupacional y seguridad de trabajo en Colombia

  felipezLa Salud ocupacional fue evolucionando desde la edad primitiva hasta la moderna, cada una ha aportado algo para proteger y mejorar las situaciones de los trabajadores. El primer aporte se dio en la edad primitiva gracias al homo-sapiens el cual creo los primeros instrumentos de trabajo por la necesidad que

• Actividad salud ocupacional y seguridad en el trrabajo

  Axel BmACTIVIDADES DESCRIPCIÒN DETALLADA REGISTROS 1 Realizar visitas a los puestos de trabajo Esta actividad se realizara para conocer y verificar que sus lugares de trabajo estén en condiciones adecuadas , conocer los riesgos que estos presenten y si es el caso darle una solución Esta actividad será registrada en el

• Actividad Salud ocupacional y seguridad industrial en la construccion

  Kato02082014ACTIVIDAD SEMANA 6 SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL EN LA CONSTRUCCION Con base en las lecturas anteriores, por favor desarrolle las siguientes actividades de Aprendizaje: 1. Responder las siguientes preguntas: • ¿Cuándo hay que usar un andamio en lugar de una escalera de mano? R/ Cuando el trabajo no puede

• Actividad Salud ocupacional ¿Todo riesgo implica peligro?

  yerly_2695¿Todo riesgo implica peligro? SI…porque si no se está al tanto de ese riesgo, si no se controla ,ni se previene este llegara a ser un peligro y uno grave porque para eso es la salud ocupacional para prevenir la salud física, mental y social… para prevenir ese riesgo y

• Actividad Salud ocupacional, conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas

  tabianis1234561 .Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales Características Energéticas: ENERGÉTICA DINÁMICA: Jairo Pedroza el mensajero de la empresa donde trabajo Alimentos Cárnicos S.A.S presenta un riesgo diario, Ya que recorre la ciudad en su motocicleta

• Actividad Salud ocupacional, principios de autocuidado

  calichebt1 Puntos: 1 Teniendo presente el caso en el Video “Elegí mirar a otro Lado”, es importante que le informemos a Raúl principios de autocuidado: 1. Es un proceso voluntario de la persona para consigo misma 2. Posibilita conservar e incrementar los niveles de salud 3. Implica una responsabilidad individual

• Actividad Salud Ocupacional. Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT)

  Lennis1SOLUCION ACTIVIDAD 3 • En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. R/= Este evento se trata de

• Actividad Salud Ocupacional. Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Redacte las causas básicas del AT/IT expuesto

  SindragosaDESARROLLO ACTIVIDAD 3 2 a) Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. El evento expuesto se trata de un accidente de trabajo (AT), pues como dice la ley 1562, se trató de

• Actividad Salud ocupacional. Actividades de atención de la salud humana

  samyson03El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas por lo tanto, elabora un documento en el que incluyas el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: Elabore un mapa conceptual, donde identifique las diferencias y similitudes, del

• Actividad salud ocupacional. Administradora de Riesgos Profesionales (ARP)

  LEIDYCActividad unidad 2 El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas por lo tanto, elabora un INFORME en el que incluyas el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres

• Actividad Salud ocupacional. Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normativa legal vigente

  melissa02191. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101007: Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normativa legal vigente. 230101007-02-2: Garantizar las condiciones del trabajo seguro en los lugares de trabajo, aplicando requerimientos según la normatividad vigente

• Actividad Salud ocupacional. AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos

  nuilop1. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. RESPUESTA: Para mi concepto se trata de un accidenté