Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Actividad. Elaboración queso Camembert.

  Paolasagra1212Diseñe un cuadro explicativo del proceso de elaboración del queso Camembert, teniendo en cuenta: 1. Los pasos. 2. Las condiciones y características de cada paso. 3. Maquinaria y materiales a utilizar. ELABORACION QUESO CAMEMBERT PASOS CONDICIONES Y CARACTERISTICAS MAQUINARIA Y MATERIALES * Recepción e higienización de la leche. * Leche

• Actividad. Empresa Arboriente Puyo - Pastaza - Ecuador. Proceso de fabricacion

  Anabelitha SilvaUNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” NOMBRES: Maximiliano Freile NIVEL: Segundo Administración FECHA: 17/06/2016 ACTIVIDAD 1. APOYESE EN EL LIBRO DE REFERENCIA DESCRITO EN EL PRESENTE SILABO. LEA EL CONTENIDO DE LA ARTICULACION 1 Y REALICE LAS SIGUIETNES ACTIVIDADES: 1. Realice un cuadro con las diferencias entre las dimensiones

• Actividad. Estado de situacion financiera

  juangh031090Actividad 1. Define con tus propias palabras y de manera concreta, lo que significa cada una de las siguientes cuentas: ESTADO DE SITUACION FINANCIERA ACTIVO Bienes, Derechos y Recursos CIRCULANTE De Fácil Conversión en Dinero 1.-Caja Está constituido por el efectivo billetes y monedas. 2.-Bancos Aquí se ubican las cuentas

• Actividad. Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso

  rafafabreActividad de Aprendizaje 13. Nociones sobre la evaluación. Propósito: Identificar las nociones sobre el concepto y tipos de evaluación Autor: Rock McDonald,David Bound,Jhon Fracis y Andrew Gonzi Titulo :Nuevas perspectivas sobre la evaluacion. Año:1995 Editorial: NARCEA Ciudad, pais: Paris Páginas: 41-45 Resumen del contenido: Según McDonald los principios de evaluación

• Actividad. Evolución histórica de la metrología y la normalización

  ramafrancaCAPITULO 1 Desde la aparición del hombre sobre la tierra surgió la necesidad de contar y medir no es posible saber cuándo surgen las unidades para contar y medir pero la necesidad de hacerlo aporta ingredientes básicos que requieren la metrología. La metrología ha estado presente en los eventos más

• Actividad. Explora tus ideas. Pilares del modelo educativo

  Angelitomalo→ ACTIVIDADES: LECCIÓN 1 ← DOCENTE: ACTIVIDAD 1. EXPLORA TUS IDEAS * Responde brevemente a la pregunta ¿Para qué se aprende? Sitúa tu respuesta en el contexto de tu labor educativa. Para conseguir que los mexicanos sean ciudadanos libres, participativos, responsables e informados, capaces de ejercer y defender sus derechos,

• Actividad. Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa

  markisonActividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Obtenga un listado de las principales características y atributos mencionados. En la práctica educativa, ningún docente es igual a otro,

• Actividad. Factores que influyen en el consumo de alcohol a temprana edad en adolescentes

  sandra2588ACTIVIDAD 1. SANDRA LILIANA DORADO LOPEZ ID 493581 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA V SEMESTRE AGOSTO DE 2017 ACTIVIDAD 1. LUCIA GARZON ABDELGANI CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA V SEMESTRE AGOSTO DE 2017 INTRODUCCION A continuación abordaremos el tema de los test psicológicos donde plantearemos una pregunta problema

• Actividad. Formas efectivas de comunicarte con proveedores y clientes a través del correo electrónico

  CLAUDIAACOSTASWportadaalumnos-01.jpg Nombre del trabajo: Actividad 1. Narrativa Fecha de entrega: 16-Oct-17 Carrera: Derecho Semestre: 1 Nombre del maestro: Mary Carmen Araiza Nunca he tenido una experiencia de comunicación asincrónica en el trabajo como tal con mis compañeros, ya que siempre he tenido negocios propios y he sido independiente, sin embargo

• Actividad. Gestion de mercados, logistica y tecnologicas de la informacion

  Magda RochaCENTRO DE GESTION DE MERCADOS, LOGISTICA Y TECNOLOGICAS DE LA INFORMACION INSTRUCTOR AIJA MARINA BAÑOS DURAN PLAN DE MERCADEO FICHA No. 2137488 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE APRENDIZ MAGDA EUNICE ROCHA JUNCA GIRARDOT 2020 Taller: Para realizar esta evidencia, usted consultar información sobre la

• Actividad. Glosario, aprendizaje estratégico

  SANDRA MONTAÑEZ ESPINOZAActividad 1. Glosario Introducción El proceso de aprendizaje es continuo e inherente a la naturaleza humana. Elementos neurológico-cognitivos y del contexto permiten que este proceso sea permanente. Aprendemos para almacenar un conocimiento y concretarlo en el desarrollo de una competencia todo ello con el fin de responder a una situación

• Actividad. Guía - Informe Observación de la visita a la cooperativa

  emabovariCurso Naturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Guía-Informe Observación de la visita a la cooperativa: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___ ECOFIBRAS_________________________________ Nombre del estudiante: Aspectos observados Descripción detallada de la observación Quienes son los asociados, nivel educativo, estrato, liderazgo, reconocimiento de la comunidad. Identificar líderes, fundadores, directivos actuales. Descripción de los Asociados, quienes

• Actividad. Guía Técnica Colombiana GTC 45

  diana1982ACTIVIDAD 2 SEMANA 3 • Con base en la Guía Técnica Colombiana GTC 45, realice la siguiente actividad: 1. Haga una lista de chequeo o de verificación con la clasificación de los diferentes riesgos que generen enfermedad profesional riesgos y accidentes de trabajo. NORMAS DE CUMPLIMIENTO CUMPLE NO CUMPLE NO

• Actividad. Herramientas de Análisis Financiero

  miamorescarlosActividades Semana 2 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: Herramientas de Análisis Financiero A continuación se presentan los estados financieros de la Empresa de Prueba 2. S.A. como sigue: Balance

• Actividad. Historia de la Criminologia

  Jeancarlo serrato talledo Nombre de la materia Criminologia _ C Nombre de la Licenciatura Licenciatura en Criminología y Criminalística Nombre del alumno Zarramera Velásquez Lhourdysmar Matrícula 240374013 Nombre de la Tarea Tarea semana 2 Unidad 2 Historia de la Criminologia Nombre del Docente Abed Ivan Loyola Vega Fecha 15/08/2021 SEGUNDA ETAPA (DEL

• Actividad. Importancia de las herramientas de estudio del trabajo para la optimización de procesos productivos, incluyendo la ergonomía y la mejora continua

  Adrian GonzalezImagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente CURSO APOYO TALLER EGRESO IINS GUILLERMO ALEJANDRO PRIEGO GONZALEZ UNIDAD 2: ESTUDIO DEL TRABAJO ACTIVIDAD. Mapa mental ALUMNO Adrián González Luna 25 de Septiembre del 2022 CONCLUSION Concluyo que las herramientas que nos facilitan el estudio del trabajo en gran medida las mas

• Actividad. Informe de lectura previa al encuentro sincrónico

  Rosa Elvia Perez ArocaPENSAMIENTO CRÍTICO ROSA ELVIA PÉREZ AROCA ACTIVIDAD 1. INFORME DE LECTURA PREVIA AL ENCUENTRO SINCRÓNICO TUTORA: MAGISTER ANA MILENA LOPEZ RUA TUTORA MODULO PENSAMIENTO CRÍTICO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS MODALIDAD VIRTUAL SAN ANTONIO TOLIMA 2016 PENSAMIENTO CRÍTICO Se puede iniciar indicando que

• Actividad. Instrumentos de evaluación y la retroalimentación

  edwinhanniaProfra. Leonor Hernández Ramírez Grupo: UVG7BISM2_116 Sede: Teocelo HRL_M2Act16 Actividad 16 : Instrumentos de evaluación y la retroalimentación. Propósito: Caracterizar los instrumentos de evaluación y describir el tipo de retroalimentación que se le dará al estudiante desde el enfoque de competencias. Competencias genéricas Competencia disciplinar Propósito (s) Contenidos a trabajar

• Actividad. Introduccion al estudio socioeconomico de Mexico

  J Carlos OchoaPortal Universitario UnADM UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO ACTIVIDAD 1. DISCIPLINAS DE INVESTIGACION HISTORICA PRIMER SEMESTRE ASIGNATURA: CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO UNIDAD 1 INTRODUCCION AL ESTUDIO SOCIOECONOMICO DE MEXICO ASESOR CATEDRATICO MIGUEL ANGEL MARTINEZ SUAREZ ALUMNO JUAN CARLOS OCHOA MILLAN INTRODUCCIÓN En la actualidad, para ser un profesionista

• Actividad. La Empresa. Estrategia de FEMSA

  nica2UNIDAD 1 Actividad 2. La empresa Esta actividad tiene como propósito que entres en contacto con una empresa real y conozcas cómo se lleva a cabo el proceso administrativo en el día a día. Podrás reforzar tu capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. 1. Selecciona una empresa de

• Actividad. La Globalización en la Actualidad

  Leopoldo7La Globalización en simples palabras es la de los mercados intencionales,donde las empresas llevan sus productos y marcas a otros países. También es la comunicación por medio dela nuevas tecnología y la influencia en ideas, arte y cultura entre países. Los puntos buenos son que se puede tener una mayor

• Actividad. La historia de Ogrín, Rurrún y Rosa (asertividad)

  tere192ACTIVIDAD 1 LA HISTORIA DE OGRÍN, RURRÚN Y ROSA (ASERTIVIDAD) ¿Qué se logra? Que los alumnos identifiquen lo qué es la comunicación asertiva. ¿Qué se requiere? Una hoja para rotafolios y plumones de colores. ¿Cómo se hace? Invite a los alumnos a sentarse en círculo. Léales en voz alta el

• Actividad. Las representaciones de la teoria piagetiana

  liliheriviaUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA ACTIVIDAD 14. LAS REPRESENTACIONES DE LA TEORIA PIAGETIANA LILIANA AILED HDZ HERIVIA CANDELARIA MEDRANO RODRIGUEZ DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO COSAMALOAPAN, VER., A 21 DE MARZO DEL 2015 Las representaciones desde la teoría piagetiana Cuestionario ¿Qué son las representaciones? un proceso constructivo con base e implicaciones, ontológicas, epistemológicas

• Actividad. Lección: Justicia y equidad en la vida diaria

  Lepri Isenco1. Actividad: ¡Toma sin medida! Organización: 5 equipos (5 integrantes). Lección: Justicia y equidad en la vida diaria. Tiempo: 15 minutos. Desarrollo: El profesor reunirá al salón en cinco equipos. Posteriormente, saldrán al patio cívico para llevar a cabo en una carrera. Sin embargo, los participantes que jueguen en la

• Actividad. Macroeconomia. Medida del PIB

  andreach123Actividad 3 Macroeconomía Medida del PIB que centra su atención en la remuneración a los factores productivos = El ingreso nacional Medida del PIB que centra su atención en el gasto realizado por cada uno de los agentes económicos que hacen parte de una economía = Gasto agregado Permite conocer

• Actividad. Materia: Fuentes de Financiamiento

  170391Plataforma Educativa UNIDEG Actividades Materia: Fuentes de financiamiento Módulo II unideg2 Nombre del Alumno: Gloria Macías escobar Centro Unideg: Irapuato Materia: Fuentes de Financiamiento Carrera: Lic. Administración y Desarrollo de Negocios en Desarrollo Organizacional Actividad 3: NAFINSA 1. En una fábrica de juguetes o de adornos navideños donde las ventas

• Actividad. Medicion del trabajo

  sergioramiroCASO PROPUESTO: Una Empresa productora de elementos electrónicos tiene el compromiso de fabricar 10.000 unidades de un elemento que requiere una sola operación de moldeo en su producción, en un término de tiempo de 13 semanas. Los datos de interés en el caso expuesto son los siguientes: El ciclo utilizado

• Actividad. Mercadeo Cómo se realizan las funciones de distribución comercial (transporte, almacenamiento)?

  sabinci1.¿Cómo se realizan las funciones de distribución comercial (transporte, almacenamiento)? Transporte: no necesitamos de intermediarios ni de transporte de mercadería, ya que nos dirigimos, ofrecemos y entregamos directamente al cliente nuestro servicio. Almacenar los productos: como nuestro objetivo es ofrecer un servicio, siempre vamos a contar con el servicio (producto)

• Actividad. Mis aprendizajes y esfuerzos de formación

  Monse Lazcano ACTIVIDAD 1. MIS APRENDIZAJES Y ESFUERZOS DE FORMACIÓN. Nombre Asesor: Elisa Yazmin Rodríguez Ramírez. Conocer los diferentes modelos de estilos cognoscitivos nos permite reconocer que todos tenemos ciertas preferencias y habilidades que nos pueden facilitar el aprendizaje si las sabemos reconocer y potencializar. Anota en la primera columna aquellos

• Actividad. Neoliberalismo y Globalización

  RAGUMBActividad 2. Neoliberalismo y Globalización 020. Políticas públicas para una educación física de calidad UNESCO/MÉXICO Políticas públicas en beneficio de la salud Esta política pública, busca llevar una educación física de mejor calidad para prevenir el sobrepeso, la obesidad y la diabetes en los niños y niñas mexicanos. En una

• Actividad. Nuevas ideas económicas. La propaganda filosófica

  Rojo117ACTIVIDAD 1 Actividad 1 Realizar un ensayo donde describan las condiciones en las que surgió la ilustración, describir las nuevas ideas económicas, la propaganda filosófica y la importancia de la enciclopedia en la en el despotismo ilustrado. La Ilustración: Surge y se difunde bajo una consigna que reúne a todos

• Actividad. Objetivo: encontrar cuales son mis mejores fortalezas y aplicarlas en mi vida diaria

  danielzavalaReporte Nombre: Daniel Arturo Zavala Medina Matrícula:02905245 Nombre del curso: Introducción a la ingeniería Nombre del profesor: Xóchitl Acuña Lira Módulo:1 Actividad:2.4 Fecha: 19/08/18 Bibliografía: https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/es/questionnaires/scores/results/5550476/11802222/score Objetivo: encontrar cuales son mis mejores fortalezas y aplicarlas en mi vida diaria Procedimiento: haciendo mis actividades diarias pensar cuales cualidades aplico Resultados: Conclusión:

• Actividad. Objeto de estudio. Aparición de niños y adolescentes en situación de calle

  tortusActividad 1, borrador 1 Elige objeto de estudio. Identificar las causas que propician la aparición de niños y adolescentes en situación de calle en la Delegación Gustavo A. Madero de la Ciudad de México. Idea propia: Considero que en México el fenómeno social de los niños en situación de calle,

• Actividad. Observando a la competencia. Pccomponentes

  Gallardo Fabian1. Actividad 1. OBSERVANDO A LA COMPETENCIA: "UNA PARA TODOS... Y TODAS PARA UNO". Vamos a construir un directorio de empresas en el que incluiremos algunas informaciones relevantes sobre cómo funcionan, servicios que ofrecen, etc. También es importante que aportemos una valoración personal (qué impresión nos produce, qué nos gusta,

• Actividad. Obsolescencia

  Fernando AguilarINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ. Desarrollo Sustentable. Clase de 11-12 Fernando Aguilar Martínez Profesora: Rosa Elena Aguilar. 10/Noviembre/2015 Actividad 1. Obsolescencia. 1. Es la caída en desuso de máquinas, equipos y tecnologías motivada no por un mal funcionamiento del mismo, sino por un insuficiente desempeño de sus funciones en comparación con

• Actividad. Operatividad entre conjuntos

  yagamy22ACTIVIDAD 1. OPERATIVIDAD ENTRE CONJUNTOS CURSO: PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO CODIGO: 200611A _361 GRUPO: 200611_4 REALIZADO POR: CRISTIAN ALEXANDER FANDIÑO GUTIERREZ CÓDIGO: 11367579 TUTOR: LEIDI MILDREC ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD FACATATIVÁ 2017 1. Objetivos 1. Objetivo general Desarrollar la actividad individual Unidad 1. Operatividad

• Actividad. Ordena jerárquicamente las normas laborales aplicables en tu sector profesional

  vanesa4841. ACTIVIDAD 1. (1 punto). 1. Ordena jerárquicamente las normas laborales aplicables en tu sector profesional. * Constitución Española. * Leyes en sentido estricto (Leyes Orgánicas y Leyes ordinarias) * Normas con rango de ley * Reglamentos * Convenio Colectivo de oficinas y despachos * Contrato de trabajo * Costumbre

• Actividad. Plan de vida y carrera. Mi autodiagnóstico

  Li SaPlaneación y educación financiera personal Picture 6 Unidad 1. Plan de vida y carrera Actividad 1. Autoconcepto Mi autodiagnóstico Completa lo que se solicita en cada sección. Toma tu tiempo y reflexiona. Nombre: Ligia del Rosario Saravia Euán Sección 1. Cuánto me conozco 1. ¿Cuál es mi situación actual en

• Actividad. Principios pedagogicos

  lalatomACTIVIDAD 0. PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Dentro del plan de estudios 2011 se mencionan doce principios pedagógicos, los cuales todo docente debe tener presente durante su práctica docente, los cuales se engloban para que el alumno desarrolle competencias que le sirva para su vida diaria. Al encontrarte dentro de un aula la

• Actividad. Problemas para determinar el tamaño de la muestra. Primer paso: Identificar los datos

  gbarraActividad 2. Problemas para determinar el tamaño de la muestra. Determinación de muestras. Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de

• Actividad. PROFORDEMS Competencias docentes en el nivel medio superior

  beto2DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO II UNIDAD II ACTIVIDAD 14. NOCIONES SOBRE EVALUACION EVIDENCIA 14 R MA_Ac14 PORTADA: NOMBRE: ROBERTO MARES ALVARADO GRUPO: SII PLANTEL DONDE LABORA: CONALEP NEZAHUALCOYOTL III IES: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR NUMERO DE GENERACIÓN

• Actividad. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs

  xochitlmariaunzuPROPÓSITO: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Culiacán, Sinaloa INSTRUCCIONES: 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. o Disponible en inglés en John Biggs. Teaching Teaching & Understanding Understanding. A 19-minute short-film about teaching at

• Actividad. Proyecto de vida. Reflexión personal sobre la vida, la familia, las aspiraciones, la espiritualidad y la incertidumbre generada por la pandemia

  DIEGOACEVEDO2020Resultado de imagen de logo uniminuto" PROYECTO DE VIDA Todos tenemos sueños desde que estamos pequeños algunos más fáciles de cumplir que otros, cumplir estos sueños muchas veces se nos dificultad por una variedad de factores entre ellos el entorno donde nacimos, porque en algunas ocasiones nos desvía de nuestro

• Actividad. Recursos Humanos para el desarrollo del negocio

  solsolecito71. Establecer el tipo de organización y el recurso humano que se requiere para el desarrollo de la idea de negocio. Gerente General. El cual está a cargo de la Administración, el control y operación de la empresa, administrador de Empresas. Las funciones Específicas de este cargo son:  Coordinar

• Actividad. Recursos y materiales. Entonan la canción “ Mis deditos “

  edithdelcarmen31Fecha Área ACTIVIDAD Recursos y Materiales MARTES 03 DE ABRIL C.I -FIGURAS ESCONDIDAS -TRAZOS RECTOS  ACTIVIDADES DE RUTINA: Saludo, rezo, tiempo, asistencia.  Entonan la canción “ MIS DEDITOS “  Dibujamos en el papelote figura escondida (manzana) los niños con la ayuda de la profesora tratan de buscar

• Actividad. Redacción de una cuartilla sobre la importancia de los problemas en la enseñanza de matemáticas

  estrellabriPRODUCTO 1 ACTIVIDAD 1. Redacción de una cuartilla sobre la importancia de los problemas en la enseñanza de matemáticas. Enseñar matemáticas por medio de la resolución de problemas permite al maestro no solo enseñar de manera aislada los algoritmos de las operaciones básicas sino que también ayuda a los alumnos

• Actividad. Salud ocupacional

  chariscoACTIVIDAD 1 SALUD OCUPACIONAL 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Estoy en total acuerdo con el concepto integral de salud planteado por la OMS, el equilibrio entre los

• Actividad. Serie de Problemas

  gatolijhh4545Actividad. Serie de Problemas 1. Mi negocio está a punto de ir a la quiebra. Mi negocio está a punto de ir a la quiebra, ya que no pasa mucha gente por la calle donde se encuentra. 2. Yo no entiendo Historia Universal. Yo no entiendo Historia Universal, toda vez

• Actividad. Servicio al cliente

  vastuball. SERVICIO AL CLIENTE El servicio al cliente es una de las herramientas de marketing más importante y diferenciadora en la actualidad. Es el conjunto de actividades y acciones interrelacionadas que ofrece una empresa en cada una de sus áreas con el fin de que este obtenga y satisfaga sus

• Actividad. Sistema de seguridad en automóviles

  diseyActividad Semana 6. Apreciado/a estudiante: después de estudiar cuidadosamente los contenidos de la sexta semana y una vez afianzados los conocimientos adquiridos por usted ya se encuentra en capacidad de realizar las siguientes actividades: Actividad. Sistema de Seguridad en Automóviles Como vimos al inicio de la semana seis, Lucila pudo

• Actividad. Técnicas de investigación

  LINSMARCHa) Defina los términos: investigación, proceso de investigación, técnicas de investigación: Investigación: es el proceso en el cual se busca el conocimiento de una pregunta o cuestionamiento, ya sea para dar respuesta al interrogante o para adquirir dicho conocimiento. Proceso de investigación: es el medio que se utiliza en donde

• Actividad. Teoría de Conjuntos

  leydiriosAct 3 :Reconocimiento Unidad 1 En el desarrollo de esta unidad se parte de la premisa de que el estudiante maneja los diferentes conceptos de la Teoría de Conjuntos. Recordando esta teoría, para que exista un conjunto debe basarse en lo siguiente: Seleccione una respuesta. a. Los elementos del conjunto

• Actividad. Teoría general del proceso

  ysloveTEORÍA GENERAL DEL PROCESO ________________ Primero que nada ¿qué es derecho? Es un conjunto de normas que imponen deberes y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad,certeza,igualdad,libertad y justicia, el derecho es muy importante es nuestro medio , su finalidad es

• Actividad. Teorías económicas

  josemanuel_2013Actividad 2. Teorías Económicas MERCANTILISMO Thomas Mun Siglos XVI - XVIII Sistema económico que se basa en el desarrollo económico y la exportación. 1. Asumía la riqueza en el mundo como fija, en una relación económica no era posible una ganancia sin incurrir en una pérdida por parte del otro

• Actividad. Testimonio De Patrones En Estados Unidos

  marlenejActividad: Esclavos africanos. 1.- Causas por las que los españoles tuvieron que recurrir a la compra de mano de obra esclava para trabajar en América y qué naciones europeas se dedicaban al comercio de esclavos. La necesidad de mano de obra esclavafue creciendo en el continente americano en la medida

• Actividad. Trabajo colaborativo. Calculo diferencial

  JulianayfabianACTIVIDAD 14 TRABAJO COLABORATIVO 3 LENNIS YAJAIRA LEAL - ANA PATRICIA GOMEZ DAZA - NELSON FABIAN CARDONA PARRA - 1120865792 GRUPO - 331 CURSO: CALCULO DIFERENCIAL TUTOR: WILSON IGNACIO CEPEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Noviembre 21 de 2013 Introducción El cálculo es una rama de las

• Actividad. Trabajo: Profundiza en un aspecto de la historia de tu especialidad (Educación Física)

  onayomActividades Actividad. Trabajo: Profundiza en un aspecto de la historia de tu especialidad (Educación Física) Profundizare en la evolución de la Educación Física: http://www.efdeportes.com/efd129/la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-espanol.htm Creo que esta fuente es interesante ya que explica la evolución de la Educación Física en España de forma esquematizada, clara y sencilla para la comprensión,

• Actividad. Ubicación de la práctica docente en el contexto escolar

  juanruedaMódulo II Docente: Juan Manuel López Rueda Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en

• Actividad. ¿Cómo fomentar hábitos saludables en el aula?

  NACHO8310Asignatura Datos del alumno Fecha Autoconocimiento y autonomía personal en la Educación Infantil Apellidos: Oscar Torres 16/11/2020 Nombre: Actividad. ¿Cómo fomentar hábitos saludables en el aula? Actividad En la escuela desde bien pequeños nos enseñan a practicar una serie de hábitos, los cuales debemos practicar hasta conseguir realizarlos de la

• Actividad.. Mercadeo empresa Argent S.R.L

  sabinciLa empresa Argent s.r.l (empresa ubicada en Argentina, Buenos Aires) se dedica a la prestación de servicios de publicidad, y medios de comunicación, con experiencia y aptitudes en las áreas de: Diseño Grafico 2D y 3D, Diseño y desarrollo Web multimedia, Producción Audiovisual (Comercial, Institucional, Argumental y Documental) y Fotografía

• Actividad.1 Logística comercial internacional

  Polo HernandezActividad.1 Logística comercial internacional es el estudio que determina y gestiona los flujos de materiales, la produccion y la distribución con los flujos de información, con el fin de adecuar la oferta de la empresa a la demanda del mercado en condiciones óptimas de calidad. Andrés Castellanos Ramírez. (2015). Logística

• Actividad/juego que fomenta el nivel fonológico del lenguaje

  ilargi_3112Una de las tareas de los Técnicos Superiores en Educación Infantil es estimular el lenguaje de los niños y niñas de entre 0 y 6 años de edad, ya que es en estos primeros años de vida donde se empiezan a establecer las bases para la adquisición del lenguaje, y

• Actividad1 Administrativo Para Jefes De Area:trabajo Seguro En Alturas

  bjotitaANALISIS Es muy triste observar cómo se siguen presentando éste tipo de accidentes, se vé fallas en el trabajador, fallas en la empresa. En éste caso que empezaré a analizar y con lo poco que se comenta, se puede determinar que a nivel empresa no había o si lo había

• Actividad1 Atencion Al Cliente.

  vanessacastanoACTIVIDAD N° 1 CUESTIONARIO. 1. Enumere 3 estrategias para una comunicación efectiva con su cliente. Hacer preguntas de interés. reconocer el momento adecuado para intervenir. No cambiar el tema de imprevisto. Ser conciso 2. Investigue 3 factores que interfieren la comunicación que difieran a los mencionados en los materiales de

• Actividad1 Modulo 2 Profordems

  manuelcamachoEL ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Forma alumnos dependientes Forma alumnos autónomos, autodidactas Método tradicional, ( maestro expositivo) El alumno descubre su propio conocimiento mediante una serie de actividades propuestas por el docente. ( aprendizaje previo, antecedentes, predicción) Aprendizaje individual Aprendizaje

• Actividad1 modulo1 PROFORDEMS ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  alonsolc¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? No conozco los nombres de las reformas, pero sé que ha habido reformas por parte de la SEP y las gestionadas por el gobierno federal, para poder cumplir con los acuerdos

• Actividad1-Taller de desarrollo Organizacional Nombre del profesor:

  RominionNombre: Matrícula: Nombre del curso: Taller de desarrollo Organizacional Nombre del profesor: Módulo: Uno Actividad: Integradora 1 Fecha: Bibliografía: Wikip http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_212082_1%26url%3D Objetivo: Realizar una investigación, acerca de la empresa Mexicana de Aviación, sus condiciones y el estado en el que se encuentra actualmente, con la finalidad de pronosticar la tendencia

• Actividad1. Empresas De Alto Valor Agregado

  peke_07La empresa consiste en crear un producto innovador, el cual es un paraguas manos libres; es un paraguas el cual no se requiere sostener con las manos, sino que estará sujetado en la espalda como una especie de mochila pequeña que se accionara (abrir) por medio de un mecanismo que

• Actividad1: Significado de la actividad docente.

  Josselyd MolinaActividad1: Significado de la actividad docente. El ser docente, es ser un guía, un instructor, un facilitador educativo; que vaya formando estudiantes preparados para la vida cotidiana, así como también es importante que le fomenten valores y ética. Un docente no es quien solo va y expone su criterio si

• Actividad1_plan Estrategico Del Programa 2013

  joangufloPLAN ESTRATEGICO 2013-2022 La universidad cooperativa de Colombia UCC tiene como fin implementar un nuevo PLAN ESTRATEGICO 2013-2022 en donde todos tanto docentes, alumnos, directivas, en general que forman parte de la institución hagamos de esta una nueva propuesta que busca la universidad para el mejoramiento continuo de los procesos

• Actividad2 - Semana2 Atributos Perceptivos

  carlosandres1012Punto 1 De la siguiente lista usted debe elegir un objeto y, con sus propias palabras, realizar una descripción detallada de cada uno de los atributos perceptivos con los que el objeto cuenta y explicar las posibles razones que llevaron al diseñador a definirlos de esa manera y no de

• Actividad2. Gestión y calidad de la educación.

  memin3006Actividad2. Gestión y calidad de la educación. CUADRO COMPARATIVO TELESECUNDARIA SOR JUANA INES DE LA CRUZ TELESECUNDARIA CALMECALT PROCESOS DE GESTION Y CALIDAD DE LA EDUCACION * Gestión y administración de recursos. * Organización en la labores tanto de los docentes, así como los alumnos y padres de familia (APF).

• Actividad2_Estructura de la industria de la transformación

  Eduardo Benito GarciaACTIVIDAD 2 Objetivo: * Analizar la competitividad y productividad industrial en México, además del crecimiento económico del país. * Comparar algunos factores de desarrollo económico entre los países industrializados. Forma de evaluación: Criterios Ponderación Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 15% Desarrollo de puntos solicitados; desarrollo de la

• Actividad3 Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea.

  rosymartinezn________________ Indicaciones 1. Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea. 2. Realiza un análisis jurídico para detectar correctamente lagunas y propón modificaciones conforme a la normatividad en la materia. A N A L I S I S Del Reglamento Interior de Trabajo de la Empresa “Forja Construcciones Metálicas,

• Actividad5 Unidad 2 Calculo

  cuervo.bCálculo Diferencial Unidad 2. Límites y continuidad Actividad 5. Límite y continuidad * Encuentra el lim x-0 f(x) en cada una de las siguientes funciones. 1. f ( x ) = x2 – 1 si x < = 0 x - 1 si x > 0 (-0)2 – 1 =