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Documentos 14.101 - 14.175 de 855.609

  • Actividad 5 factores de riesgos

    Actividad 5 factores de riesgos

    manuel romeroACTIVIDAD 5 Asignatura: Factores de riesgos ACTIVIDAD 5 Documento Presenta Manuel Fernando Romero Cortes ID. 000532813 Docente Lic. Saúl Tomas Salas Suarez Colombia, Ciudad Bogotá D.C. Junio 11, de 2016 TABLA DE CONTENIDOS Introducción 3 Desarrollo de la actividad 4 Conclusiones ………………………………………………………………………..….10 Bibliografía………………………………………………………………………….……11 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo es realizado en

  • Actividad 5 Foro Motivacion

    hugo.diaz.bencesConsiderando que la motivación es uno de los principales elementos que permiten podamos realizar nuestras acciones con entusiasmo y con ello podamos alcanzar nuestros objetivos. 1. Reflexiona y responde a la siguiente pregunta: ¿Qué es lo que motiva o desmotiva a un empleado en su trabajo? 2. Comparte tus argumentos

  • Actividad 5 Geografia

    BeeGeeActividad 5. Impacto y riesgo ambiental 1. Impacto ambiental 2. Impacto Origen Principales atributos Lluvia acida Se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del

  • Actividad 5 Gestión de Transportes e Inventarios

    Actividad 5 Gestión de Transportes e Inventarios

    Diego GarcíaReporte Nombre: DIEGO ESPINOSA GARCIA Matrícula: 2806378 Nombre del curso: GESTIÓN DE TRANSPORTES, INVENTARIOS Y ALMACENES Nombre del profesor: IVONNE HERNANDEZ CORTEZ Módulo: MÓDULO 1 Actividad: ACTIVIDAD 5. RIESGOS Y SEGURIDAD Fecha: JUEVES 16 / FEBRERO /17 Bibliografía: https://www.youtube.com/watch?v=RIe9gSRBQTk http://www.freightwatchintl.com/ http://www.cargonet.com/ file:///C:/Users/HP/Downloads/cargo-theft-bro-sp.pdf Objetivo: QUE EL PARTICIPANTE IDENTIFIQUE LOS DISTINTOS SERVICIOS

  • Actividad 5 GESTIÓN ESCOLAR

    Actividad 5 GESTIÓN ESCOLAR

    Lupito Banderashttp://static.wixstatic.com/media/624295_207efd7aa31242b0042eb82289c0fdb5.png_256 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT LICENCIATURA EN EDUCACIÒN SECUNDARIA CON ESPECIALIZACIÒN EN TELESECUNDARIA GESTIÓN ESCOLAR MERCEDES LANGARICA MONROY “ACTIVIDAD #5” LUIS ALEXANDER ARREOLA VÀZQUEZ Tepic, Nayarit a 27 de febrero del 2019 Leer el texto “Características claves de las escuelas efectivas” de Sammons et al, y retomar el apartado

  • Actividad 5 Grupal Plan Estrategico -III Parcial.pdf

    JDVU05INTRODUCCION Como es de conocimiento a nivel mundial la globalización se ha convertido en uno de los factores más importantes a tratar dentro de una compañía ya que a través de ella hemos descubierto que existen métodos, estrategias para lograr ser más competitivos en el mercado nacional e internacional. Por

  • Actividad 5 Introducción A La Formación cívica Y Etica

    vianeycruzpuertoActividad 5° Con base en los libros el principio del placer. • A través de una lluvia de idea, elabora una lista de los aspectos abordados en ambos textos que sean de interés primordial para los alumnos que cursan la educación secundaria.  Principios del saber Rebeldía Tristeza Enojo Dudas

  • ACTIVIDAD 5 LA WEB

    yencerv22YENIS CERVANTES ID 458732LEIDY PAOLA CASTIBLANCO CARRION ID 458395 EDWIN DAVID CERQUERA MONDRAGÓN ID457565   CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTADURIA PÚBLICA Bogotá, Colombia 2015 ACTIVIDAD 5 LA WEB BLOGALAXIA Para que sirve? Como registrarse? OBOLOG Para que sirve? Para compartir tus ideas, tus aficiones, tus

  • Actividad 5 Leccion Evaluativa Ergonomia

    NicolazaACT 5 Lección evaluativa Ergonomía. EL DESARROLLO TECNOLÓGICO DE LA ERGONOMÍA La ergonomía crece a mano con las prospectivas tecnológicas, no sólo con relación al trabajo sino también sobre la vida cotidiana del hombre, de tal manera que tiene la posibilidad de planear sistemas productivos, máquinas, artefactos, utensilios, herramientas y

  • Actividad 5 legislacion tributaria presencial

    Actividad 5 legislacion tributaria presencial

    Ana Garcia GutierrezResultado de imagen para logo de uniminuto TEMA DE LA FACTURACIÓN ANA MARIA GARCIA GUTIERREZ ROSA MARIA CHARRY MERCADO Lic. MIGUEL RIVALDO CORTIZZO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LEGISLACIÓN TRIBUTARIA QUINTO SEMESTRE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRESENCIAL- NOCTURNO BARRANQUILLA 2017 INTRODUCCION 1. INTRODUCCION 1. OBJETIVOS GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. MARCO CONCEPTUAL

  • Actividad 5 liderazgo

    Actividad 5 liderazgo

    José VillarrealReporte Objetivo: Conocer nuestras Habilidades de interacción que tenemos cada uno de los integrantes del equipo con la ayuda del siguiente cuadro que se muestra adelante Procedimiento: 1. Primero lo que hicimos fue tomar lectura de la actividad y de ayudas bibliográficas para poder conocer más a fondo lo que

  • Actividad 5 manejo de equipos de trabajo

    Actividad 5 manejo de equipos de trabajo

    jossplasmaINTEGRANTES * BOTELLO CERÓN JESSICA PAOLA * DE LA TORRE MARILES LAURA * IBÁÑEZ NÚÑEZ ORLANDO GABRIEL * IBARRA SAUCEDO JULIO CÉSAR * INIESTRA GIRÓN JOSAFAT RODMAN Liderazgo en la práctica 1. Identificar los tipos de liderazgo que se mencionan en el video y para cada uno: En el video

  • Actividad 5 Mi Codigo De Etica Derechos Humano

    EBGMIntroducción Reafirmando que el Código Ético Mundial para el Turismo tiene el Propósito de realizar una síntesis de varios documentos, códigos y declaraciones de la misma naturaleza o de propósito similar publicados a lo largo de los años, de enriquecerlos con consideraciones nuevas nacidas de la evolución de nuestras sociedades,

  • ACTIVIDAD 5 MICROBIOLOGIA

    770230Act. 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 9 de abril de 2013, 06:10 Completado el: martes, 9 de abril de 2013, 07:02 Tiempo empleado: 51 minutos 47 segundos Puntuación bruta: 11/16 (69 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 La ciencia que tiene como

  • Actividad 5 Módulo 1

    joseluisuiaPROPOSITO El participante reorganiza y amplía la información con la que cuenta acerca de los retos, antecedentes y necesidades de sus propios contextos, y reflexiona sobre su rol docente ante los actuales desafíos. DESARROLLO La RIEMS en el contexto de la Ribera de Chapala: Antecedentes: a) Continua movilidad estudiantil y

  • Actividad 5 Modulo 2 Profordems

    marcetorrespALGUNAS IDEAS PARA EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Chan Núñez María Elena Tomando en las dimensiones del aprendizaje de Roberto Marzano se plantean 5 dimensiones del aprendizaje: a) Primer dimensión Problematización-Disposición El estudiante debe de reconocer las necesidades formativas que tiene, es decir, remitirse a la generación de

  • Actividad 5 Modulo 2 Profordems

    jonatansilvaACTIVIDAD 5 REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. 1. Descripción de actividades que se realizan cuando se es invitado a impartir algún curso o asignatura: *

  • Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    THANATOS2783Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo PROBLEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD 3 DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACIÓN BÁSICOS EN UNA PLATAFORMA DE BASE DE DATOS DE ACUERDO A LA METODOLOGÍA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS. Competencias del MCC Disciplinares Genéricas

  • ACTIVIDAD 5 MODULO 2 PROFORDERMS SINTESIS

    lidleal75Actividades que se realizan cuando se nos invita a impartir un nuevo curso. En este caso, el impartir una nueva materia o curso, involucra diversas actividades que no podemos pasar por alto, y que no podemos tampoco tomar a la ligera en esta situación, a pesar de los conocimientos o

  • Actividad 5 Modulo 2: Reflexion Sobre La Accion Docente En La Planeacion

    chochalorenaActividad de Aprendizaje 5: Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la

  • Actividad 5 Modulo 3

    cecilia_128Actividad 5: Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos Propósito: Reflexionar sobre las dificultades para la definición de contenidos considerando el enfoque por competencias . ¿Cuáles fueron las dificultades al realizar el ejercicio? Personalmente algo que se me dificulto fue la planeación en base a procesos y

  • Actividad 5 Modulo 3 Profordems

    Fhernandy565¿Cuáles fueron las dificultades al realizar el ejercicio? Vincular todos los elementos que integran la planeación educativa, de la asignatura que imparto Producción de Animaciones con Elementos Multimedia, la relación de los propósitos, con los contenidos, las estrategias, y el producto final, el elegir un producto final que conlleve a

  • Actividad 5 Modulo 3 Proforderms

    carlapattonActividad Integradora de la Unidad 1 A través de las lecturas y actividades realizadas hasta este momento queda claro que el diseño de un curso bajo un enfoque por competencias la importancia de que dicho diseño exprese congruencia, contundencia, pertinencia y evidencia, en ese sentido el docente deberá tomar en

  • Actividad 5 Objetivos En La Vida Desarrollo Humano Unidad 3

    gai1205UNADM PRIMER CUATRIMESTRE DESARROLLO HUMANO UNIDAD 3 Valores y proyecto de vida Actividad 5. Objetivos en la vida Desarrollo humano Unidad 3. Valores y proyecto de vida Objetivos en la vida Contesta las siguientes preguntas en un documento y guárdalo en tu computadora o en algún otro medio de almacenamiento,

  • Actividad 5 Obligaciones De Los Integrantes De Seguridad Publica

    yuridianeActividad 5 obligaciones de los integrantes de seguridad publica Elabora una tabla donde consideres 5 obligaciones relacionadas con los siguientes temas: Obligación (articulo y fracción) Vinculo jurídico Articulo 44 Personas determinadas Prestación o acción Artículo 40.- Con el objeto de garantizar el cumplimiento de los principios constitucionales de legalidad, objetividad,

  • Actividad 5 Oferta Y Demanda

    m0n1c4ACTIVIDAD No. 4 Demanda, Oferta y Equilibrio. FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y MICROECONOMÍA Equipos Colaborativos (4 estudiantes) Docente Diana Patricia Velásquez Castillo - Email: diana.velasquez@uniagustiniana.edu.co Desarrollar en archivo de Word, normas APA, el cual deberán GUARDAR Y ENVIAR con el NOMBRE Y APELLIDO DE UNO DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, entregar

  • Actividad 5 optimizacion.

    Actividad 5 optimizacion.

    yolandaperaleshttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Optimización de procesos laborales. Nombre del profesor: Módulo: 3. Medición de trabajo. Actividad: Actividad 5 Fecha: * Objetivo: Comprender la forma en que se elaboran los resultados obtenidos en una toma de tiempo y movimientos. * Procedimiento: Parte 1 1. De forma individual,

  • ACTIVIDAD 5 PLANEACIÓN SOCIOFORMATIVA

    ACTIVIDAD 5 PLANEACIÓN SOCIOFORMATIVA

    Mary Bernal MartinezC:\Users\Usuario\Documents\MAESTRIA TECNOLOGIA EDUCATIVA\3er Modulo\logo_vector_indiviual.png INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA MAESTRÍA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÓDULO: EVALUACIÓN EDUCATIVA TEMA: PLANEACIÓN 02 DE MARZO 2020 NUBIA MARÍA BERNAL MARTÍNEZ PROFESOR: JOSÉ MIGUEL HERNÁNDEZ VELÁZQUEZ Observaciones: __________________________________________ DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO La escuela Telesecundaria “Carolina Bonilla” se encuentra ubicada en un contexto urbano. Al grupo

  • Actividad 5 Profordems

    ignacio2308DIPLOMADO EN COMPETENCIAS MODULO 2 UNIDAD 2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5. REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION PROPOSITO: PROBLEMATIZAR EN RELACIÓN A LOS ELEMENTOS QUE SE CONSIDERAN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE, CURSO O ASIGNATURA. ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a

  • Actividad 5 Profordems

    varcamContenido: Delimitación de cruces entre procesos a dominar por parte de los estudiantes respecto a los objetos de conocimiento disciplinares. Actividad 5: Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos Propósito: Reflexionar sobre las dificultades para la definición de contenidos considerando el enfoque por competencias. Desarrollo de la

  • ACTIVIDAD 5 PROFORDEMS

    silvianotorresMÓDULO 3. Gestión Institucional para Docentes UNIDAD 1. Delimitación de Contenidos ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5 RECUPERACIÓN DEL PROCESO EN RELACIÓN A LA DELIMITACIÓN DE CONTENIDOS Propósito: Reflexionar sobre las dificultades para la definición de contenidos considerando el enfoque por competencias. Duración: 1 horas en línea Instrucciones Una vez realizadas las

  • Actividad 5 Prohibido Fumar

    seos12Actividad 5 Prohibido Fumar. En este caso el conflicto aún está en una etapa de confrontación teniendo como característica ser un conflicto lineal, en el cual los involucrados son de áreas diferentes, pero discuten un tema que les compete a ambos, en el cual existe un claro desacuerdo por la

  • ACTIVIDAD 5 PROPUESTA ESCRITA

    ACTIVIDAD 5 PROPUESTA ESCRITA

    Harold Andres CASTRILLON RUBIOACTIVIDAD 5 PROPUESTA ESCRITA HAROLD ANDRES CASTRILLÓN CRISTIAN FORERO PALACIOS JUDY ANDREA ALFONSO SIERRA JUAN CARLOS URREGO AMAYA NCR: 1253 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNMINUTO FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS MARIA DE PILAR CASTILLO OSORIO BOGOTA D.C. 13 JULIO DE 2020 Mirando el caso del niño Nicolas, el cual tiene 8 años

  • Actividad 5 Proyecto Pedagogico Unadista

    CHIMPOVACO1 La abstracciòn como un descubrimiento de patrones y significados hace referencia entre otras a (dos son correctas): Seleccione al menos una respuesta. a. Curiosidad b. Interpretaciòn c. Exploraciòn d. Socializaciòn 2 El satisfactor que permite satisfacer una necesidad específica y a la vez permite el goce de otras como

  • ACTIVIDAD 5 QUIAZ 1 ECONOMIA SOLIDARIA

    NANER2000Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 29 de septiembre de 2012, 20:51 Completado el: sábado, 29 de septiembre de 2012, 21:46 Tiempo empleado: 55 minutos 42 segundos 1 Son empresas asociativas sin ánimo de lucro, en donde los asociados son dueños trabajadores y administradores de sus empresas, quienes vinculan

  • Actividad 5 Quiz 1 Gestion De Calidad

    adriguzblAct 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 El sistema que indica el compromiso con el bienestar del personal y la seguridad de sus procesos es: Seleccione una respuesta. a. Sistema de Gestión Ambiental b. Sistema de Gestión de la calidad c. Sistema de Seguridad y Salud

  • Actividad 5 Quiz Evaluativo 1 Microeconomia

    kurrambaAct 5: Quiz 1 1 Puntos: 1 Es la cantidad de un bien que las empresas producirán y ofrecerán para la venta bajo ciertas condiciones de precio durante un periodo de tiempo determinado. Esta definición corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Elasticidad b. Oferta c. Ingreso d. Demanda 2 Puntos:

  • Actividad 5 Recuperacion De Cartera

    lidacamargoSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / ACTIVIDAD 5 ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA DE CREDITOS ACTIVIDAD 5 ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA DE CREDITOS Trabajos Documentales: ACTIVIDAD 5 ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA DE CREDITOS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias -

  • Actividad 5 Recuperación De Cartera

    miqueloveACTIVIDAD 5 1. Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía personal, el cliente está vinculado al banco con una cuenta de ahorros. El Cliente cancela con cargo a

  • Actividad 5 Recuperación De La Cartera

    cleidy20891. Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000,plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anualpagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía personal, el clienteestá vinculado al banco con una cuenta de ahorros. El Cliente cancela concargo a la cuenta de ahorros la primera

  • Actividad 5 Redes Locales Basicas

    otero5561 Puntos: 1 Cada Caracter se trata de manera Independiente..... Seleccione una respuesta. a. Transmisión Asincrona Correcto...!!! En la Transmisión Asincrona cada Caracter se trata de manera independiente. b. Transmisión Digital c. Transmisión Analógica d. Transmisión Sincrona Correcto...!!! En la Transmisión Asincrona cada Caracter se trata de manera independiente. Correcto

  • ACTIVIDAD 5 SALUD

    jenniferavcTALLER SEMANA 5 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral

  • Actividad 5 Salud Ocupacional

    katiusca4581. Identifica las causas de los accidentes ocurridos en tu empresa ó lugar de trabajo en el último año y verifica cuáles controles se han implementado para evitarlos. Causas de accidentes en COSERVICREA LTDA. Los accidentes ocurren porque la gente comete actos incorrectos o porque los equipos, herramientas, maquinarias o

  • ACTIVIDAD 5 SEGURIDAD SOCIAL

    Ayleen2013ACTUALIZACION DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL EN COLOMBIA ACTIVIDAD SEMANA 5 1. TENIENDO EN CUENTA EL CONTENIDO. DE UN EJEMPLO DE UN SECTOR INFORMAL Y ESTABLEZCA CUALES SON SUS CARACTERISTICAS. Para este caso escogeremos un café internet ubicado en la sala de la casa de un hogar estrato 2. Las

  • Actividad 5 Seis Sigma.

    Actividad 5 Seis Sigma.

    nanncytaProfesional Reporte Objetivo: Utilizar la Matriz de Pugh para obtener posibles soluciones a una problemática determinada. Procedimiento: * Leí detenidamente lo solicitado. * Busqué en fuentes confiables y ligas que se nos brindan, así como el contenido en blackboard. * Investigué los resultados * Realicé los cuadros y matriz *

  • Actividad 5 semana 10 plan de mejoramiento.

    Actividad 5 semana 10 plan de mejoramiento.

    robin3429SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE- SENA TECNOLOGIA EN NEGOCIACION INTERNACIONAL 899299 ACTIVIDAD 5 SEMANA No 10 – FASE II PLAN DE MEJORAMIENTO PRESENTADO POR: CESAR ANDRES RIVERA SANDOVAL 1144195725 SANTIAGO DE CALI, MAYO DE 2016 PLAN DE MEJORAMIENTO El Plan de Mejoramiento Individual es un elemento del Modelo Estándar de Control

  • Actividad 5 Semana 2 Solucion De Conflictos Laborales

    ploutonACTIVIDAD N°5 TEMA: LOS DENOMINADOS PROBLEMAS. PRESENTADO POR: ANDERSON ALBERTO TRUJILLO CARDENAS Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos realice la siguiente actividad: 1. Cite y analice un problema cuyo origen se relacione con la escasez El empleo es la realización de una serie de tareas a

  • Actividad 5 Semana 2 Solucion De Conflictos Laborales Sena

    lydie1. Cite y analice un problema cuyo origen se relacione con la escasez El empleo es la realización de una serie de tareas a cambio de una retribución denominada salario que puede ser mínimo y un poco mayor. En la actualidad varios Colombianos están aptos para el trabajo y permanecen

  • Actividad 5 Termodinamica Unad

    pantro79Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 30 de septiembre de 2013, 11:48 Completado el lunes, 30 de septiembre de 2013, 13:47 Tiempo empleado 1 hora 59 minutos Puntos 7/15 Calificación 17.3 de un máximo de 37 (47%) Question1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta

  • Actividad 5 Trabajo En Equipo

    darogaca1 Honestidad Somos coherentes con el pensar, decir y actuar, enmarcados dentro de los principios y valores empresariales; es un valor que manifestamos con actitudes correctas, claras, transparentes y éticas. 2 Solidaridad Aportamos y potencializamos esfuerzos y recursos para resolver necesidades y retos comunes; la solidaridad es la que nos

  • Actividad 5 unidad 1 contexto social de la profesión

    Actividad 5 unidad 1 contexto social de la profesión

    Laura Mancilla de la CruzResultado de imagen para escudo de la uanl Resultado de imagen para escudo de fic UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTA DE INGENIERÍA CIVIL TEMA: ACTIVIDAD 5 MAESTRO: ANGEL ERVEY MTZ. CURSO: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN. ALUMNA: MANCILLA DE LA CRUZ YRIS LAURA. MATRICULA: 1840422 GRUPO: 001 CD. UNIVERSITARIA,

  • Actividad 5 Unidad 2 Institucion Escolar

    UNIPUEUNIDAD II Actividad 5 A) LOS EVENTOS QUE CONSTITUYEN LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES HAN SIDO PROVOCADOS POR UNA CAUSA SUFICIENTE QUE HA SIDO PREVIA AL EVENTO. R= A través del tiempo, han existido diversidad de organizaciones que de alguna manera incide en los eventos y evidentemente los procesos organizacionales tienen como

  • ACTIVIDAD 5 UNIDAD 2 ISP.

    yatseldiaActividad 5. Obligaciones de los integrantes de los cuerpos de Seguridad pública 1. Revisa el contenido de los artículos 40 al 42 (da clic en la frase para acceder a él) e identifica el vínculo jurídico, las personas determinadas y la prestación acción. 2. Elabora una tabla donde consideres 5

  • Actividad 5 Virtual 3

    jorgcadsEstructura de la Cooperativa Unidad 5: Intervención Actividad 5: “Observación a una Comunidad”. (Calificable) Aportes del docente William Torrente. Sede Neiva Procedimiento Estimado estudiante bienvenido, la “Observación a una Comunidad” es una actividad a realizarse durante las semanas 13 y 14, se desarrolla en equipo; lo invitamos a utilizar todas

  • ACTIVIDAD 5,6,7 DE GESTIÓN DOCUMENTAL

    031812VISION Ser una entidad modelo en el desarrollo de programas de deporte, educación física y recreación, creando un Sistema Regional Deportivo, que nos convierta en líderes en el país con posicionamiento internacional. Seremos reconocidos por resaltar: los valores humanos, la fe y la autoestima, contribuyendo a fortalecer la identidad vallecaucana

  • Actividad 5- Selección de personal

    Actividad 5- Selección de personal

    danisdanitaCICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA logo MODALIDAD A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA GESTION EN ENFERMERIA TERCERA ENTREGA * TITULAR DE LA CATEDRA: Mg. Rubén Gasco * COORDINADORA: Lic. Gladys Poblette ALUMNA: Duque Cerna Daniela * LOCALIDAD: Puerto Madryn * FECHA: 30/11/2017

  • Actividad 5. Análisis Reflexivo

    rainiersol1. Contexto escolar Escuela Primaria Margarita Maza de Juárez San Ignacio, Huimilpan, Querétaro Nivel Primaria Nivel socioeconómico bajo. Modelo Educativo Constructivista. 1. Preparación profesional Licenciatura en Educación Plan 94, egresado de la Universidad Pedagógica Nacional Diplomado en Reforma Integral para la Educación Básica Mi experiencia es de 1 año en

  • Actividad 5. Áreas Funcionales

    madriguera1Es hora de poner en práctica los conocimientos adquiridos a través de esta unidad, relacionados con las áreas funcionales de la organización. Esta actividad se conforma de dos puntos Realiza un cuadro sinóptico con las áreas funcionales de la empresa Selecciona una área funcional, desarróllala aplicando el proceso administrativo (preséntalo

  • Actividad 5. Áreas Funcionales

    mihadalalola1REYÁrea de Recursos Humanos: Los recursos humanos comprenden no sólo el esfuerzo o la actividad humana, sino también otros factores, como: conocimientos, experiencias, motivaciones, intereses vocacionales, aptitudes, actividades, habilidades, etc. Los recursos humanos son los más importantes, porque pueden mejorar y perfeccionar el empleo y el diseño de los recursos

  • Actividad 5. Avance del proyecto

    Actividad 5. Avance del proyecto

    aedl86laureate.png ADMINISTRACION DE EMPRESAS LIDERAZGO Y NEGOCIACION ACTIVIDAD 5 ALEJANDRO EDL CANALES MTRA. BLANCA PERALTA CALDERON SAN ANGEL 06 DE MARZO DE 2017 Actividad 5. Avance del proyecto Índice 1. Portada 1. Índice 1. Introducción y Desarrollo 1. Foda y Tipo de Negociación 1. Ideario Corporativo y Referencias Introducción La

  • Actividad 5. Código De Ética

    matusoconerCódigo de Ética Nuestra vida en la Tierra es parte de un universo que se complementa entre si y somos nosotros como especie, parte de esa complementación. Dotados de la capacidad de crear y transmitir ideas, somos principalmente los responsables de mantener el equilibrio ecológico y de la vida en

  • Actividad 5. Codigo De Etica

    jcharlys34Actividad 5. Mi código de ética. Seguridad Pública 1. HONESTIDAD Pensar y actuar en base a la verdad con coherencia y transparencia en cada una de las actividades, como persona y servidor público encaminado a alcanzar el bienestar de la colectividad. 2. JUSTICIA Ser imparcial ante situaciones que comprometan nuestra

  • Actividad 5. Deontología

    mackyrp2005Actividad 5. Deontología ¿Cómo la aplicación de un código de ética profesional te permitirá lograr tus objetivos como profesionista y los objetivos de la organización donde labores? Un código de ética, fija normas que regulan el comportamiento de las personas dentro de una empresa u organización, si bien la ética

  • Actividad 5. Deontología

    cora66Ramona Castellon de Dios Administracion de Empresas Turisticas Asignatura: Etica Unidad 1 Actividad 5. Deontología ¿Cómo la aplicación de un código de ética profesional te permitirá lograr tus objetivos como profesionista y los objetivos de la organización donde labores? Todos mis objetivos como profesionista deben ir juntos con los objetivos

  • Actividad 5. Estadística básica

    nikkio411Actividad 5. Estadística básica. ¿En qué casos de la cotidianeidad se utiliza la estadística descriptiva? La estadística descriptiva la podemos ver por ejemplo cuando nos muestran Información de algún producto comparándolo con otros de la competencia Utilizando algún grafico para presentar la comparación. ¿Has utilizado la estadística descriptiva?¿Cómo? La utilizo

  • Actividad 5. Instrumentos

    jorgeglzgCalculando la muestra Población a utilizar en el proyecto de investigación. 58500 frascos de salsa picante. La probabilidad de ocurrencia del fenómeno en estudio y el error de estimación probabilidad p= 7% y q=3% El nivel de confianza. 95 % y 5% error La “LA COSTEÑA” En una fábrica que

  • Actividad 5. Mi código De ética

    cesar1507Actividad 5. Mi código de éticaActividad 5. Mi código de ética LEY DEL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA LEY Nº 27815 (*) De conformidad con la Única Disposición Complementaria de la Ley N° 28496, publicada el 16 Abril 2005, toda referencia al "servidor público" en la Ley del

  • Actividad 5. Mi Codigo De Etica

    vickfierroUnidad 2. El Hombre como ente social Actividad 5. Mi codigo de etica Miércoles 27 de marzo de 2013 Victor Manuel XXXXX XXXXXX Con una breve introduccion expongo en forma personal lo que significa para mi el codigo de etica, la cual debe siempre imperar en las funciones policiales y

  • Actividad 5. Mi código De ética.

    Blufo69Código de ética profesional del administrador Presentación Los licenciados en Administración representamos el presente y el futuro de nuestra nación, como elemento vital para lograr el modelo de país al que aspiramos todos los mexicanos. Mediante el código de ética, la profesión declara su intención de cumplir con la sociedad

  • Actividad 5. Obligaciones De Los Integrantes De Los Cuerpos De Seguridad pública

    fideliqISP_U2_A5_FIRM... Actividad 5. Obligaciones de los integrantes de los cuerpos de seguridad pública 2. Elabora una tabla donde consideres 5 obligaciones relacionadas con los siguientes temas: OBLIGACIÓN ARTÍCULO Y FRACCIÓN VÍNCULO JURÍDICO PERSONAS DETERMINADAS PRESTACIÓN O ACCIÓN Preservación del lugar de los hechos ACUERDO A/002/10. Acuerdo por el que se

  • ACTIVIDAD 5. POLITICAS NACIONALES

    DANYramINTRODUCCION A LA SEGURIDAD PUBLICA UNIDAD1. DESARROLLO DEL MARCO CONCEPTUAL DE LA SEGURIDAD PUBLICA ACTIVIDAD 5. POLITICAS NACIONALES PROFESORA: PERLA CRISTINA AYALA GARIBAY ALUMNA: DANIELA ARACELI RAMIREZ VALDEZ MATRICULA: ES1421008117 CARRERA: LIC. EN SEGURIDAD PUBLICA 1. Revisa en la revista “razón y palabra”, Primera revista electrónica en América Latina especializada

  • Actividad 5. Práctica 2. Determinación De La Concentración De ácido Acético En El Vinagre.

    040914Información general del reporte de práctica Título de la práctica Actividad 5. Práctica 2. Determinación de la concentración de ácido acético en el vinagre. Marco teórico La valoración de un ácido con una base es un proceso que por lo general comprende dos partes: estandarización de la base con un

  • ACTIVIDAD 5. PRACTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    ACTIVIDAD 5. PRACTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    Anddy Caicedo1 TRABAJO PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE TURISMO Y GASTRONOMÍA ASIGNATURA: ÉTICA Y PROTOCOLO DEL TURISMO SEMANA 7 ACTIVIDAD 5. PRACTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Nombres y Apellidos Sergio Andrés Caicedo Suarez Número en el listado del SGA 4

  • Actividad 5. Protección A La Biodiversidad

    camusha2El comercio ilegal de vida silvestre es un problema mundial de grandes dimensiones. Los mercados negros nacionales e internacionales de una gran cantidad de mercancías de vida silvestre se extienden por todo el planeta. América del Norte es un protagonista central en el mercado internacional tanto como consumidor como abastecedor

  • Actividad 5. Recolección de Información

    Actividad 5. Recolección de Información

    PerGuzarrActividad 5. Recolección de Información. 2. Navega en las siguientes páginas e investiga qué tipo de información te proporciona cada una de ellas como insumo para una investigación de mercados. Elabora un cuadro comparativo. NOMBRE VENTAJA DESVENTAJA Instituto Nacional de Estadística y Geografía. www.inegi.org.mx 1. Ideal si necesitas emprender un