Temas Variados

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• Actividad Postobon empresa

  samuelsalasChinchiná martes, 25 de septiembre de 2012 Sr Carlos Alberto Acosta Marin Gerente PostobonSomos una gran empresa, creada para generar empleo y desarrollo a nuestro país. Por eso es que te invitamos a nuestro aniversario este fin de semana para que puedas aprovechar nuestros grandes descuentos para tu hogar .

• ACTIVIDAD PRACTICA

  adrianaedith61ACTIVIDAD PRÁCTICA ALUMNO: 1- RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. A- ¿Cuál es el fin de un Sistema de Información? B- ¿Cuáles son las funciones básicas de la contabilidad? C- ¿Cuáles son los componentes básicos de un sistema contable? D- ¿Nombrar los recursos de un sistema contable? E- ¿Qué operaciones básicas forman

• ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. CREACION DE EMPRESAS

  ana elena de la hoz arevaloMEDELLIN – COLOMBIA ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. CREACION DE EMPRESAS CONSULTA EN LA CAMARA DE COMERCIO DE CADA UNA DE SUS CIUDADES REQUISITOS PARA CREAR UNA EMPRESA. En Santa fe de Antioquia Requisitos para crear una Empresa Antes de crear una empresa se tiene que tener muy claro si lo va

• ACTIVIDAD PRÁCTICA 1: DOCUMENTACIÓN DE OBRA

  Lili Zelaya TarifaUFLO A R Q U I T E C T U R A comahue PRODUCCIÓN I | año 2016 ACTIVIDAD PRÁCTICA 1: DOCUMENTACIÓN DE OBRA Estudio minucioso de materiales y técnicas constructivas inherentes a la materialización de una obra húmeda o sistema constructivo tradicional en Argentina. A partir de la

• Actividad Practica 3

  xiomypavaACTIVIDAD SEMANA 3 1. Diseñe un producto o servicio y propóngase venderlo. Escriba las características de este producto. RESPUESTA: es una empresa creada para satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes, trabajamos con responsabilidad por la calidad y confiabilidad de nuestros diseños Nuestros objetivos es diseñar, fabricar, distribuir y

• Actividad practica 6.- “Cálculo y medición de los parámetros del circuito mixto”

  miguel12123ESCUELA INDUSTRIAL ALVARO OBREGON UNIDAD SAN NICOLAS Electrotecnia Tema: Etapa 3. Circuitos eléctricos Nombre: Miguel Ángel Sánchez Torres Matricula: 1819794 Especialidad: Mecatrónica Aula: 304 Grupo: 1K1 Docente: Eraclio Ruiz Gutiérrez ________________ REPORTE DE PRÁCTICA Actividad practica 6.- “Cálculo y medición de los parámetros del circuito mixto” En esta debíamos de

• Actividad practica caso Jon

  jpg15Asignatura Datos del alumno Fecha Dificultades de Aprendizaje I Apellidos: Nombre: Actividad practica caso Jon Justificación: Jon es un niño que presenta un retraso simple del lenguaje (RSL) porque según su tutora no presenta ninguna dificultad de comprensión ni tiene un perfil clínico asociado por esa razón descartaríamos un trastorno

• ACTIVIDAD PRACTICA DE ANÁLISIS DE FALLAS Y AVERIAS

  josemazoUnos de los fallos más relevantes son: Desgaste en la correa del avance vertical de la mesa https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10754899_10205251691518815_1241601130_n.jpg?oh=3e656e087b6f6b84cd9c9f8ac68e63c7&oe=5463CD01&__gda__=1415825488_56a37a27ef93b57b0b5efdc38f28c63c * La correa presenta desgastes internos como externos aunque sean mínimos pero si no se controla puede ser un gran problema para la máquina. * Una de las soluciones seria mantenerla en

• Actividad practica de derecho

  mrsomer581.-EXPLIQUE QUE ESTUDIA LA TEORIA GENERAL DEL ESTADO EL OBJETIBO PRINCIPAL ES EL ESTUDIO DEL ESTADO QUE SE DEFINE COMO LA SOCIEDAD HUMANA ASENTADA EN UN TERRITORIO, NORMADA POR UN ORDEN JURIDICO, QUE ES CREADO Y APLICADO POR UN PODER SOBERANO. 2.-EXPLIQUE LAS DICIPLINAS QUE SE OCUPAN DEL ESTUDIO DEL

• Actividad práctica derecho

  Soledad MaureiraIntroducción Al revisar los términos de Estado y Gobierno, se muestra en la suposición del Estado una actitud polémica, una vez que, se han armados numerosos significados, siendo comúnmente preparado de forma errónea como sinónimos. Los ciudadanos aluden al Estado, lo conciben como un poder, pero ciertamente no poseen fundamentos

• Actividad Práctica Derecho Laboral.

  stefanny19994Actividad Práctica Derecho Laboral. I. Analice y Complete: a) Una de las causas de la Explotación del Hombre por el Hombre fue: desarrollo y fuerza productiva y el origen de la agricultura b) La Revolución Industrial significo para la época un gran cambio económico y social c) A partir de

• Actividad Práctica Derecho Laboral.

  marisilActividad Práctica Derecho Laboral. I. Analice y Complete: a) Una de las causas de la Explotación del Hombre por el Hombre fue: desarrollo y fuerza productiva y el origen de la agricultura. b) La Revolución Industrial significo para la época: un periodo histórico de grandes transformaciones en el ámbito tecnológico,

• Actividad practica Estadistica

  PatoAq1983Actividad Práctica N2 – Unidad 2 Semana 4 Estadística INSTRUCCIONES * Lea el enunciado. * Responda las preguntas asociadas de acuerdo con los contenidos vistos en la unidad. En una fábrica donde trabajan 350 operadores se ha realizado el estudio de sus ingresos salariales mensuales (miles de pesos), los datos

• ACTIVIDAD PRÁCTICA EXPERIMENTAL 01

  Justin RiveraUNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS CARRERA DE DERECHO TEMA: ACTIVIDAD PRÁCTICA EXPERIMENTAL 01 ESTUDIANTE: JUSTIN SEBASTIAN RIVERA MORETA Introducción En este trabajo nos centraremos en los orígenes, desarrollo y herramientas que utiliza la criminología para abordar los conflictos delictivos como componentes centrales de una ciencia

• Actividad práctica físico-deportiva

  juniorphaoEl presente trabajo tiene como objetivo analizar los diferentes motivos y barreras para la práctica físico-deportiva en una muestra de 552 adolescentes malagueños de 3º (249) y 4º (303) de la E.S.O de edades comprendidas entre 14 y 18 años. Además se analiza una serie de variables relacionadas con estos

• ACTIVIDAD PRACTICA FORMACION PARA EL TRABAJO

  benjaaiep2018Dibujo de arquitectura y obras civiles Formación para el trabajo W “1° ACTIVIDAD PRACTICA” Nombre: Benjamín Vargas Ossandon. Profesora: Paola Paz Valdivia. Carrera: Dibujo de arquitectura y obras civiles. Modulo: Formación para el trabajo. ¿Cuáles son las competencias Cognitivas o del saber? Nuestras capacidades de impartir conocimientos, manejarlos bien y

• Actividad Practica formación para el trabajo.

  Raul MaturanaCOM114-5609-2018-FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Actividad Práctica, unidad 1. ¿Cuáles son las competencias Cognitivas o del saber? Hace referencia a las habilidades duras, son los conocimientos que se adquieren o aprenden en una profesión, estudio u oficio, el desarrollo de alguna conocimiento especifico y están ligadas a las habilidades técnicas. Es

• Actividad Practica formativa: semana 14 Guion de presentación personal

  Manuel EduardoActividad Practica formativa: semana 14 Guion de presentación personal Buenos días. Mi nombre es Manuel Eduardo Palta Caro, tengo 20 años, soy egresado de instituto AIEP de la carrera Técnico en Programación y Análisis de Sistema y estoy muy interesado en el puesto de trabajos para los egresados de la

• Actividad Practica II Medio Ambiente

  ASGA18Guía Actividad Práctica II: Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan. Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran

• Actividad practica Introducción a la matemática

  angiel.alquintaINSTITUTO PROFESIONAL AIEP Resultado de imagen de aiep SEDE ANTOFAGASTA INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA ACTIVIDAD PRÁCTICA N.º 1 TÉCNICO ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MENCIÓN RECURSOS HUMANOS - ONL CASO 1: Resolución de problema En el presupuesto mensual de un grupo familiar compuesto por seis personas, los ingresos son aportados por el

• Actividad práctica motricidad: En búsqueda del tesoro. 5 años

  albarodriiguezACTIVIDAD PRÁCTICA ATPE: 1. Nombre de la actividad y edad: En búsqueda del tesoro. 5 años 2. Objetivos de la actividad: Los objetivos de esta actividad son: * Utilizar el cuerpo como instrumento de relación con el mundo exterior * Mantener la adaptación de posturas * Aprender a disociar segmentos

• ACTIVIDAD PRÁCTICA NRO. 3 SISTEMA UNIVERSITARIO ARGENTINO Y LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR

  Jairo MiguelAspectos Sociales e Institucionales de la UniversidadUNNOBA2020 ACTIVIDAD PRÁCTICA NRO. 3 SISTEMA UNIVERSITARIO ARGENTINO Y LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR Autor: Miguel Jairo DNI:40.253.536 Consigna: 1. Lee detenidamente el PPT elaborado por la Cátedra (Sistema Universitario Argentino) y la Ley de Educación Superior (Ley 24521), cargados ambos en la Semana 5

• Actividad Práctica N° 1

  lucianosnavaPELLIDO, Nombre NOTA IMPORTANTE: Actividad Práctica N° 1 La actividad práctica DEBE ser cargada en forma OBLIGATORIA en el sistema del campus, no se aceptarán envíos por mail o mensajería “NO SE CORREGIRAN TRABAJOS QUE NO CUMPLAN CON EL FORMATO SOLICITADO, CONSIDER NDOSE EL TR B JO COMO USENTE” Se

• Actividad practica N°5 torque

  eduardohumeresSantiago, Chile. Actividad practica PROCEDIMIENTO: Se analizó el video destinado a la actividad, recopilando de manera visual los datos cm a cm para formar una tabla de posición vs fuerza. Una vez completada la tabla con sus respectivos valores y obtenido el grafico, pudimos identificar un patrón reconocible (lineal), como

• Actividad Práctica Potencial de hidrógeno (pH)

  JOGUITA123INTRODUCCIÓN. La dureza del agua se define como la concentración de todos los cationes metálicos no alcalinos presentes y se expresa en equivalentes de carbonato de calcio y constituye un parámetro muy importante en la calidad el agua. Esta cantidad de sales afecta la capacidad de formación de espuma de

• ACTIVIDAD PRACTICA REGUISTRO DE ASISTENCIA

  DucksmonACTIVIDAD PRACTICA REGUISTRO DE ASISTENCIA CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO NUMERO COMPETENCIA Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo PROPOSITO Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar, reconocer atributos,

• Actividad Practica Semana Uno La Comunicacion

  albimarActividad Práctica Semana 1 1. Reflexione durante unos minutos en una conversación de trabajo positiva con su jefe, compañero de trabajo o cliente, que haya tenido la última semana. R/.En esta última semana tuve una conversación con los compañeros de la Fundación a la que pertenezco, se llama Fundación Awareness

• Actividad Practica Semana Uno La Comunicacion

  raul2728862TALLER A RESOLVER 1. Reflexione durante unos minutos en una conversación de trabajo positiva con su Jefe, compañero de trabajo o cliente, que haya tenido la ultima semana. 2. Identifique los factores que ayudaron a la eficacia de la conversación. 3. ¿Cuáles de los factores identificados fueron ocasionados por usted?

• ACTIVIDAD PRÁCTICA TEMA 1: ÁMBITO DE APLICACIÓN DEL DERECHO DEL TRABAJO

  terecarasa99ACTIVIDAD PRÁCTICA TEMA 1: ÁMBITO DE APLICACIÓN DEL DERECHO DEL TRABAJO ! A) Indicar en cuáles de los siguientes supuestos resulta aplicable el Derecho del Trabajo, en principio, a la relación de servicios descrita: 1. Doña A.G., auxiliar administrativo, es funcionaria interina en la Consejería de Empleo de la Comunidad

• Actividad práctica unidad n°1: “comunicación efectiva en el mundo del trabajo”

  Nicole Pastén RomeroActividad práctica unidad n°1: “comunicación efectiva en el mundo del trabajo” Docente: Krisna Peña Módulo: formación para el trabajo. Carrera: técnico en administración de empresas mención recursos humanos f51d1e1f-7955-4392-8915-2c17e75c73c8 ________________ Según la información entregada, ayude al alcalde a realizar un análisis de cada uno de sus entrevistados De cada funcionario

• Actividad Practica y experimentación de los aprendizajes

  Anddy Caicedo1 TRABAJO PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE TURISMO Y GASTRONOMÍA ASIGNATURA: ÉTICA Y PROTOCOLO DEL TURISMO SEMANA 7 ACTIVIDAD 5. PRACTICA Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Nombres y Apellidos Sergio Andrés Caicedo Suarez Número en el listado del SGA 4

• ACTIVIDAD PRÁCTICA – CASO: Aprender a escuchar

  Hans MillatureoACTIVIDAD PRÁCTICA – CASO: Aprender a escuchar. 1. ¿Qué error comete Fernanda desde el punto de vista comunicacional con el docente? El error que comete Fernanda básicamente es que la estudiante no logra la correcta decodificación del mensaje, por ende, no logra cumplir con lo que le solicito el docente,

• Actividad Practica – Semana 3 Caso: Derechos Humanos

  Lorna GonzalezActividad Practica – Semana 3 Caso: Derechos Humanos Según lo revisado dentro de la unidad sobre los derechos humanos y su historia conteste las siguientes preguntas: A) ¿Cree usted que los derechos humanos admiten ser establecidos en un orden de prelación? Fundamente De acuerdo con la pregunta, creo que los

• Actividad Practicando cuentas reales

  liseth841125TALLER TRES: “PRACTICANDO CUNETAS REALES “ RESPUESTAS 1: * CLIENTES NACIONALES: 130505 * PROVEDORES NACIONALES: 2205 * BANCOS NACIONALES: 2105 * OBLIGACIONES FINANCIERAS: 2145 * CUENTAS POR PAGAR: 2335 * ANTICIPO DE INMPUESTOS: 1355 * UTILIDAD DEL EJERCICIO: 3605 * RESERVA LEGAL: 330505 * OBLIGACIONES LABORALES: 2610 * GASTOS PAGADOS

• Actividad Practicas profesionales .Selección de la muestra

  juru1) IDENTIFICAR UN ÁMBITO 1) Aspecto: Piso tutelado de menores (Asociación Nuevo Futuro) - Talleres variados. En Astillero (Cantabria) de Lunes a Viernes de 16:00 horas a 18:00 horas. 2) Aspecto: Grupo de 8 menores en riesgo de exclusión familiar y social con edades comprendidas entre los 14 a 17

• Actividad Prácticas sociales de lenguaje de tercer y cuarto grado

  antonio271313ACTIVIDAD 55 PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE DE TERCER Y CUARTO GRADO LEER Describir un proceso de fabricación o manufactura. Compartir poemas para expresar sentimientos. ESCRIBIR Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. Organizar datos en un directorio. Elaborar un folleto para informar acerca de un tema

• Actividad prática - semana 2

  Germán Arbeláez GómezActividad práctica - Semana 2 Germán Arbeláez 14.714.727-9 Fortalezas: 1.- Me gusta trabajar en equipo, pienso que de esta forma se pueden lograr objetivos de mejor forma. Me gusta estar inmerso en grupos de trabajo en donde todos sus integrantes tienen claro sus funciones, y saben como trabajar en equipo.

• Actividad Precauciones ante terremotos

  kobeso15PRECAUCIONES ANTE TERREMOTOS Medidas preventivas Los terremotos son, probablemente, la forma de violencia natural más temida por el hombre, y aparecen súbitamente sin apenas advertencias. Los mayores seísmos están confinados a fallas terrestres conocidas, pero los temblores menores de tierra pueden producirse en cualquier parte. 1. Ante un temblor de

• Actividad precisamente, ahi esta el detalle (diagnóstico)

  silviaedithPrimera secuencia de trabajo Esta secuencia consta de dos actividades, su finalidad es poner a prueba la agilidad y la capacidad de organización grupal, desafiando pruebas en donde la construcción y el entendimiento del trabajo cooperativo serán la tónica para las siguientes sesiones. Elaborar formas rápidas de ejecución y promueve

• Actividad Preelimar ¿Por qué compran el producto?

  fuentesjTres empresas Internacionales: Apple: IPhone, Mac 1. ¿Por qué compran el producto? Compre esta marca porque he investigado sobre su tecnología y siento que es de lo más actualizado en el mercado. Me encanta la cámara siento que esa es la mayor razón. Otra razón es porque, aunque muchos se

• Actividad Pregado Logistica

  sergi721DIPLOMADO EN LOGÍSTICA ACTIVIDAD MÓDULO 5 ESTIMADO ESTUDIANTE: Después de estudiar la cartilla Nº 05 LOGÍSTICA INTERNACIONAL, el documento de apoyo de PROEXPORT “Introducción a la Logística Internacional” y observar el video “Logística y cadena de abastecimiento”, realizar la siguiente actividad: 1. Que diferencias identifica entre PRODUCTO y MERCANCIA. Producto

• Actividad preguntas Ergonomia

  negonzalezmoACTI 1 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla, de acuerdo con la siguiente información: Pregunta: Muchos

• Actividad preguntas y respuestas organizacion empresa

  kathyibarra08ACTIVIDAD 1 Definir con sus palabras los resultados de aprendizaje: Para mi concepto es lograr recopilar e investigar las necesidades de los empleados y requerimientos de la empresa para así llevar un orden y control de la información. Debemos diseñar y buscar de manera creativa como obtener información clara. Es

• Actividad preliminar

  NICOLASCRUZRUIZActividad preliminar A parte de su experiencia como docente, en el examen diagnóstico que aplica a sus alumnos para conocer la situación académica en que se encuentran, elabore un escrito donde recupere los elementos indispensables para la elaboración de dicho diagnóstico. Recuerde que más que los resultados obtenidos, lo que

• Actividad preliminar de conceptos administrativos

  lorena1234567Buen día; asesora y compañeros 1.- ¿Qué es la administración? Es el orden o la organización adecuada que se debe de llevar en cualquier proceso con el fin de obtener el máximo beneficio posible para que este tenga éxito 2.- ¿Quiénes intervienen en un proceso administrativo? las Finanzas y las

• ACTIVIDAD PRELIMINAR PREVIO AL TRABAJO DE CAMPO

  PARA LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: 1.- Definición de la muestra: Aleatorio probabilístico 1.1.- Descripción del tipo de muestra:  Una muestra probabilística es que cada elemento de la población total tenga una probabilidad conocida de pertenecer a la muestra (si cada elemento tiene esta probabilidad, la muestra es calificada de

• Actividad preliminar sexualidad humana.

  andresfufuyMuestro mundo en la actualidad ha ido cambiando de rango es decir, ya no podemos vivir sino que día con día solo estamos sobreviviendo todo esto es gracias a nuestro pésimo uso de la tecnología, el ambiente, y hasta a veces nuestro propio comportamiento tonto e irracional, ya no nos

• Actividad Preliminar. Entrada A La Era De La Informacion

  Alejandraperez18Actividad Preliminar. Entrada a la era de la información. Con esta actividad podrás identificar las tecnologías de la información desarrollaras en el siglo XX y su utilidad en el mundo de hoy. Instrucciones> 1~ Identifica las nuevas tecnologías de la información y comunicación, investiga su historia y como se han

• Actividad preliminar. Reconociendo tu espacio geográfico

  karla_277Actividad preliminar. Reconociendo tu espacio geográfico Esta actividad tiene la finalidad de que recuperes algunos conocimientos anteriores relacionados con el espacio donde vives y sus características. Instrucciones: 1. Para realizar esta actividad a manera de lluvia de ideas, el profesor te orientará para conformar pequeños grupos de trabajo de 3

• ACTIVIDAD PRELIMINAR:LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN LA ESCUELA

  adnilACTIVIDAD PRELIMINAR: ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN LA ESCUELA ¿Qué es aprender lo social? Considero que es conocer la sociedad que nos rodea, desde las normas, conductas, valores, que nos permiten una convivencia entre individuos y el desarrollo pleno como personas. ¿Dónde se aprende lo social? ¿Todo lo social se

• ACTIVIDAD PREPONDERANTE: BOUTIQUE DE REFACCIONES Y TALLER MECANICO

  GABRIELAcarrMANUEL CORONADO PEREZ VS EDUARDO ROMERO HERNANDEZ Y/O QUIEN RESULTE SER PROPIETARIO O RESPONSABLE DE LA FUENTE DE TRABAJO ACTIVIDAD PREPONDERANTE: BOUTIQUE DE REFACCIONES Y TALLER MECANICO ASUNTO: ESCRITO INICIAL DE DEMANDA C.C. MIEMBROS QUE INTEGRAN LA JUNTA LOCAL DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE DEL VALLE CUAUTITLAN TEXCOCO, ESTADO DE MEXICO.

• Actividad Presencial De Presupuesto

  pedro9879rPreguntas de repaso: Página 29-30 #3. ¿por qué el marketing de servicios es tan singular que requiere de un enfoque especial, un conjunto de conceptos y un cuerpo de conocimientos? #4.”Todo lo que necesita un gerente de marketing para crear una estrategia de marketing para un negocio de servicios son

• Actividad Presentación de datos de facturas.¿Cómo podemos presentar diversos datos en diferentes formas?

  RC1109Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Jose Isael Montalvo Cortázar Matrícula: 2749536 Nombre del curso: computación: Microsoft e internet. Nombre del profesor: Mayra Módulo: Módulo 2: Excel avanzado y power point Actividad: Actividad 5: Presentación de datos de facturas. ¿Cómo podemos presentar diversos datos en diferentes formas? Fecha: 28 de enero

• Actividad Presentación del módulo. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  profomonaEvidencia de aprendizaje 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS? ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región? A partir de los aspectos considerados en la RIEMS

• Actividad Prestacional

  eddymarquinaCONTROL DE LA ACTIVIDAD PRESTACIONAL DE LA ADMINISTRACION 1. Proceso y Procedimiento Administrativos. Diferencias El Proceso: Es la institución jurídica donde se busca satisfacer las prestaciones del órgano estatal instruido, es la instancia ante el tribunal, cuando existan diferencias de actos jurídicos. El Procedimiento.- Es el conjunto de formas de

• Actividad Presupuestos, Taller I.

  lady1508C:\Users\Acer\Desktop\uniminuto.jpg Asignatura: Presupuestos. Actividad Presupuestos, Taller I. Presenta Leydi M. Almanza Bonilla. 000460686 Docente Alexander Puentes Gómez. Bogotá D.C Colombia. Enero 22 de 2016. PRESUPUESTOS TALLER 1 Obtener y presentar la serie de datos (cinco datos) de los últimos 5 años en Colombia de: 1. PIB (producto Interno Bruto) 2.

• Actividad Prevencion de accidentes de trabajo

  ml15ACTIVIDAD DESCRIPCION DETALLADA REGISTRO PREVENCION DE ACCIDENTES DE TRABAJO Capacitar y establecer un programa de inspecciones generales en toda la empresa mediante el cual se mantendrá control sobre las causas básicas que tengan alto potencial de ocasionar pérdidas para la empresa. A su vez establecer procedimientos para el análisis de

• Actividad Prevención de accidentes laborales en entornos de trabajo con maquinaria

  pilarduarteaACTIVIDAD En la empresa de refrigeración un trabajador no tubo precaución y prendió el soplador y esta no tenía la rejilla y lo prendió y el no uso guantes y el destilador de este soplador al él encenderlo y utilizarlo le metió todo el dedo pulgar y se lo molió

• Actividad Prevencion De Drogas Pre K A 1ero Basico

  jenperezsCUANDO ESTAMOS MALITOS (Educación en valores) (actividad de pre-kinder a 4° básico) Objetivos: • Incorporar actitudes favorables hacia el cuidado de la salud. • Eliminar sentimientos de temor y ansiedad hacia la figura del médico. • Adquirir conocimientos precisos sobre la utilidad de las medicinas y los riesgos del uso

• Actividad preventiva empresa

  Francisco Javier Lopez TellezDATOS DE LA EMPRESA 1.1. Datos Generales Nombre: Automóviles torrex. CIF: D1582647. Dirección: C/Alergia s/n (Jamilena). Fecha de constitución: 10/05/2020. Teléfono: 625569236. Plantilla: 5 1.2. Descripción de la actividad de la empresa Imagina que eres el dueño de un taller de coches donde se lleva a cabo todo tipo de

• ACTIVIDAD PREVIA

  LuisRicardo27ACTIVIDAD PREVIA (PÁG. 21 y 22) ° ¿Cuál es el concepto de paradigma para Kuhn? R= El considero a los paradigmas como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica, a este concepto se lo trató en dos sentidos: como

• ACTIVIDAD PREVIA

  gyagconstruccion social del conocimiento CONOCIMIENTO COTIDIANO ACTIVIDAD PREVIA 1.- ¿EN QUE CONSISTE EL SABER COTIDIANO? EL SABER COTIDIANO ES LO QUE APRENDES DIA A DIA Y QUE NO NECESITAS ESTAR EN UNA ESCUEL A PARA APRENDER, ES DECIR , QUE LOS ADQUIERES EN LA VIDA Y NO EN EL AULA

• Actividad Previa

  NARO05ACTIVIDAD PREVIA Elabore Un Escrito Donde De Acuerdo Con Su Experiencia, Exponga En Primera Parte Cuales Son Las Finalidades De La Formación Lingüística Del Alumno De Primaria. Una de las finalidades de la formación lingüística en la educación primaria es proveer a los niños las bases necesarias del lenguaje oral

• ACTIVIDAD PREVIA

  chicopuertaACTIVIDAD PREVIA DE RESPUESTA A LAS PREGUNTAS GENERADORAS PLANTEADAS ENSEGUIDA 1. ¿Qué entiende por el concepto variable económica agregada? Son aquellas variables económicas que se forman con otras variables, así como por ejemplo: la producción agregada de un país se forma con la producción de todas las empresas, familias, individuos

• ACTIVIDAD PREVIA

  gerarafaACTIVIDAD PREVIA TERCERA UNIDAD Elabore un escrito en donde responda a las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué sugieren el plan de estudios y los programas de estudio de su nivel de entorno a la planeación, comunicación y evaluación en el proceso enseñanza – aprendizaje? R= en relación a la planeación es

• Actividad Previa

  bellotamoraActividad previa 1 ¿Qué entiendes por historia? Entiendo que es la recopilación de diversos hechos o acontecimientos que sucedieron hace cientos de años, que nos permite conocer la evolución de las cosas, y también podemos conocer quienes fueron algunos personajes importantes. 2 ¿Cual es su concepción acerca de la política?

• Actividad Previa

  aletxx1¿Cómo se explica el proceso de planeación? Es la organización de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, a fin de facilitar en un tiempo determinado el desarrollo de las estructuras. Para que… a través de la planeación una persona fija una meta y estipule que pasos deberá

• Actividad Previa

  fryschey_2428ACTIVIDADES PREVIAS ¿QUE ENTIENDE POR HISTORIA? Es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. ¿CUAL ES CONCEPCION ACERCA DE LA POLITICA? Es la actividad humana que tiende a gobernar o dirigir la acción del Estado

• Actividad Previa

  yannigobellanUnidad 3 ACTIVIDAD PREVIA • La relación entre lenguaje y comunicación.  El desarrollo del lenguaje tiene dos etapas: a) La que corresponde a la intuición, donde se imita el comportamiento verbal. b) La que corresponde a la convivencia, donde se aprenden la lógica y la gramática. Se dice que

• Actividad Previa

  Paula.ara.roldanActividad previa Contesta en forma escrita las cuestiones o reflexiones que a continuación se presentan. • ¿En qué consiste el saber cotidiano? El saber cotidiano consiste en la experiencia diaria de las personas, es el que vamos adquiriendo a lo largo de nuestra vida en base a nuestras vivencias y

• ACTIVIDAD PREVIA

  omardiaz123ACTIVIDAD PREVIA Como docente no puedo asegurar que tengo mucha experiencia en el ámbito laboral pues hace poco empecé a involucrarme en el trabajo del aula como auxiliar docente en un jardín de niños. Pero a pesar de que aun no tengo la responsabilidad de atender directamente al grupo he

• Actividad Previa

  jhersonosmarACTIVIDAD PREVIA UNIDAD II 1. ¿Cuáles son las ideas de los niños? El tema que trataban en el registro de clase de 3° grado de primaria es sobre las maquinas simples que el hombre utilizaba y utiliza cotidianamente para facilitar algunos de sus trabajos más pesados. Los niños ya tiene

• Actividad previa

  kaamglez22Actividad previa: Escuela Primaria Rural “Narciso Mendoza” Clave 30EPR1117W Zona Escolar 40- Ixtac 1ro y 2do. año Grupo “A” Registro de clase de matemáticas. Hoy al llegar al aula le pedí a mis alumnos de 2do que sacaran sus libro de matemáticas para hacer la actividad de la página 57

• Actividad Previa 1.1 Los Problemas Matematicos

  btkn1ACTIVIDAD PREVIA 1.4.1 De acuerdo a la poca experiencia que tengo considero que las circunstancias adecuadas para iniciar una situación didáctica, precisamente es el juego, un problema de igual manera algo imprevisto que haya sucedido en la escuela, o en el salón, se puede partir, para realizar una situación didáctica.

• Actividad Previa 1.3.1

  aideemalikLos niños pequeños suelen tener concepciones bastante distintas a las de los adultos acerca de la suma, la resta, la multiplicación y la división. Esto no quiere decir que sus concepciones sean erróneas o no sean razonables. De hecho, estas concepciones están llenas de sentido y proporcionan a los niños