Temas Variados
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO s/r
HEYDI LIZET ROJAS ROSALESINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BPASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°192 SAN ISIDRO PUEBLO NUEVO OAXACA CICLO ESCOLAR 2017-2018 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________GRUPO: _____________ N° DE ACIERTOS: _________________________
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE PRIMER AÑO
galindo263ESCUELA SECUNDARIA GRAL. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE PRIMER AÑO Nombre del Alumno ______________________ Grado:_____Grupo:_____Calif______ A. Verb to be: Simple Present.Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI. My name _______ Terry Tyson. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you A.
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE: MATEMATICAS GRADO: TERCERO
Juan Lara GonzalezGOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.6 DE VALLADOLID, YUC., CLAVE: 31DST0006W . EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE: MATEMATICAS GRADO: TERCERO . PERIODO: 2016-2017 NOMBRE DEL MAESTRO (A):______________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________GRUPO______________ FECHA:________________________ ACIERTOS:_______________ CALIFICACION_________________ I.-INSTRUCCIONES: ESCRIBE
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Examen Extraordinario de Regularización Primer Grado
VICTOR HUGO CAMPOVERDE ANGUIANOPrimer Grado. Examen Final SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS MATEMÁTICAS. EXAMEN FINAL, PRIMER GRADO 2017-2018 Nombre del alumno (a): __________________________________________________ Grupo: _____________ BLOQUE I 1. Escribe las siguientes fracciones en su forma decimal: 1. b) c) 1.
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN:
luis81ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: Nº 3 “DR. FRANCISCO FLORES ORNELAS” C.C.T. 11DES0043U CICLO ESCOLAR: 2012/ 2013 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN: ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________GRADO Y GRUPO: _______ REACTIVOS: 30 Y 2 OPCIONALES ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN: __________ INSTRUCCIONES: LEE Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Como parte de la evaluación
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Examen Extraordinario De Segundo Grado De Fce
teacherariadnaESCUELA SECUNDARIA TECNICA 51 “MIGUEL BERNARD EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I NOMBRE DEL ALUMNO : ________________________________ FECHA ___________ ASIGNATURA QUE ADEUDAS : ____________________ DEL GRADO DE __________ Instrucciones : Lee cuidadosamente las preguntas para después subrayar la respuesta correcta. No se permite el uso
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
yuyis17SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES SUBDIRECCIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA ESC. SEC. GRAL. “NICANDRO CASTILLO” C.T.13DES0001T ZONA ESCOLAR NO. 16 SECTOR 05 SAN AGUSTÍN METQUITITLÁN, HIDALGO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO CURSO
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE: NOCIONES DE DERECHO POSITIVO MEXICANO
Sandra VegaCBT NO. 1 DR. JORGE JIMENEZ CANTÚ, TECAMAC EXAMEN EXTRAORDINARIO DE: NOCIONES DE DERECHOPOSITIVO MEXICANO CORRESPONDIENTE AL 2º SEMESTRE 16-17 1ª OPORTUNIDAD NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________________ GRADO:___________ GRUPO:___________ TURNO: MATUTINO. FECHA: 11 DE JULIO 2017 NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. SANDRA HIPOLITA VEGA GALVÁN ACIERTOS: __________ CALF.________________ 1. Definición de derecho (valor
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Examen Extraordinario Diseño 1er Grado
marlenmayraXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO: _________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCION OPERATIVA ______________ DELEGACIÓN: __________________ Z.E. _________ Escuela Secundaria:______________________________ Turno Matutino Especialidad: DISEÑO ARQUITECTONICO Grado: PRIMERO Nombre del aluno (a): ____________________________________ No. de aciertos: __________ Calificación (con número y letra) _____________________________________________________ Nombre y firma del profesor (a)
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Examen Extraordinario Ed Fisica
mtzarodSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN COORDINACION SECTORAL DE EDUCACIÒN SECUNDARIA TÉCNICAS DIRECCION OPERATIVA ESCUELA SECUNDARIA “TÉCNICA 108” 09DST0108R GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO 1. ¿Cuáles son las dos capacidades físicas? R= Capacidades Físicas Condicionales y Capacidades Físicas Coordinativas. 2. Menciona las capacidades físicas condicionales. R= fuerza, resistencia,
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Examen Extraordinario Educacion Fisica
ximenaxhtEscuela Secundaria General “Lázaro Cárdenas Del Rio” Clave 30DES0094P Examen Extraordinario de Educación Física Prof. Juvencio León Sánchez Nombre del alumno: _______________________________ Grado: ________ Grupo: ________ Aciertos: _____________ Calificación: _______________ Fecha: _____________ I) Marca la letra de la alternativa correcta 1. Un aspecto que no corresponde para observar la condición
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Examen extraordinario educación física primer grado
Uriel DimasDEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DEL VALLE DE MÉXICO LOGO EDOMEX-SEIEM ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 227 “JUSTO SIERRA” C.C.T. 15DST0235Y CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN EXTRAORDINARIO AGOSTO ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Cada pregunta
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Examen extraordinario en ingles.
stramberryESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 47 C.CT. 27DST0047J COL. LA MANGA I LENGUA EXTRANJERA INGLES II EXAMEN EXTRAORDINARIO 2016 I.-READ THE TEXT AND ANSWER. Anita Real is 15 years old. She is Pedro's girlfriend and loves to go shopping with her friends .Her mother gives one thousand pesos to shopping, but
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EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 3
FRANYMARCESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 86 “CUMBRE DE LAS AMERICAS -2004” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION ESPAÑOL 2° ________________________________________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión inserto en un periódico? A) Noticia B) Artículo C) Cuento D) Biografía 2.- ¿Es la reducción de un texto a sus
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EXAMEN EXTRAORDINARIO ESTATAL
gaboastraSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DF DIRECCION GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA DIRECCOION TECNICA ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NUM.310 PRESIDENTES DE MEXICO TURNO MATUTINO REGION: SAN MIGUEL TEOTONGO ZONA ESCOLAR: 13 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION CORRESPONDIENTE AL PERIODO DE FEBRERO DEL 2013 ASIGNATURA: CULTURA DE
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Examen Extraordinario F C Y E 2
MayonessAESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 167 GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS 2 Profr. Saúl Escobar Flores GRADO: 2° GRUPO: A, B, C, D, E, F I INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES: DEBAJO DE CADA PREGUNTA SE ENCUENTRAN CUATRO POSIBLES RESPUESTAS, RELLENA EN LA HOJA DE RESPUESTAS EL ÓVALO DE LA RESPUESTA CORRECTA.
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EXAMEN EXTRAORDINARIO F.C.E.1
magnus13NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________________ GRUPO________________________GRADO__________ACIERTOS_____________CALIF________ INSTRUCCIONES: Anota en el paréntesis la letra que corresponda. Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo 1. ( ) Son un conjunto de rasgos propios de una persona que la caracteriza frente a las demás. a) Identidad nacional b) Identidad personal c) Identidad familiar d) Identidad
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Examen Extraordinario Fcye
fabiolahrEspecialidad: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Grado: SEGUNDO Nombre del alumno: No. de aciertos: _____ Calificación (con número y letra) _______________________ Nombre y firma del profesor(a) que calificó: ___________________________________ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LOS PÁRRAFOS SIGUIENTES. PARA ELLO UTILIZA LAS PALABRAS Y FRASES
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Examen Extraordinario FCyE 2o Ano
mariatre19Escuela Secundaria Técnica No. Examen extraordinario Formación Cívica y Ética III año Ciclo escolar 2012-2013 Elaboración de una propuesta de proyecto de mejora social a la Escuela Secundaria Técnica No. Una de las primeras condiciones para aproximarnos al conocimiento de la realidad es adentrarnos en ella a través de su
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EXAMEN EXTRAORDINARIO FORCE 1
Psic.daniel.garcEXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I ESCUELA Sec. Gral. 128 CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 ASIGNATURA FORCE I PROFESOR Daniel García Verduzco GRADO Segundo TURNO Matutino NOMBRE DEL ALUMNO (A) 1. _______________ son indicaciones para conseguir un objetivo, su propósito consiste en la eficacia de un proceso. 1. Reglas
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Examen Extraordinario Formacion Ciudadana
titoaldanauExamen Extraordinario FORMACION CIUDADANA PARA ADOLESCENTES MEXIQUENSES Nombre del alumno:_______________________________________________________________________ Aciertos:____________ Calificación:___________ Instrucciones: I.- Escribe sobre la línea lo que se índica: 1.- ¿Cuál es el propósito de formarte en diferentes aspectos para tu vida en esta materia de F.C.?________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2.- ¿Cómo se llama a la etapa donde dejas
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EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO
hejanbetESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 63 GRAL. “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” CICLO ESCOLAR 2013-14 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO EXAMEN EXTRAORDINARIO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRUPO: __________ I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE INDICA: MONÓLOGO DEL MAL UN DÍA EL MAL SE ENCONTRÓ FRENTE A FRENTE
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Examen Extraordinario Geografía
loera13NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________GPO._____BLOQUE INSTRUCCIONES: CONTESTA UNICAMENTE EL BLOQUE QUE TENGAS PENDIENTE. Bloque BLOQUE UNO 1.- Es la opción que indica la definición del concepto Espacio Geográfico. a) Es el espacio integrado por un conjunto de paisajes que conforman lugar. b) Es el espacio donde interactúan los elementos del territorio
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EXAMEN EXTRAORDINARIO GEOGRAFIA 1
Psic.daniel.garcEXAMEN EXTRAORDINARIO GEOGRAFÍA I ESCUELA Sec. Técnica N° 175 CICLO ESCOLAR 2014-2015 ASIGNATURA Geografía I PROFESOR(A) Daniel García Verduzco GRADO Primero TURNO Vespertino NOMBRE DEL ALUMNO (A) 1. Son el sistema de líneas y círculos imaginarios inventador por el hombre que sirven para ubicar lugares sobre la superficie de la
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EXAMEN EXTRAORDINARIO GEOGRAFIA SECUNDARIA
PROFRAMARITZACICLO ESCOLAR 2019 – 202o EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: __________FECHA: ____________________________ ACIERTOS: ________ CALIFICACION: ________ (LLENADO OBLIGATORIO) I.- INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA PÁRRAFO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. TRIMESTRE 1 1.- Identifica del listado siguiente, ¿cuáles componentes
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EXAMEN EXTRAORDINARIO GEOGRAFIA.
LiliortizzamB) Es la representación de un área determinada se caracteriza por trazarse en escalas. C) Representación de una parte de la superficie terrestre o de su totalidad, con sus respectivos elementos. 10.- ¿Que es un plano? A) Es una representación sencilla, en la cual destacan algunos elementos del espacio Como
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EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLES
renata2410EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLÉS 1er. GRADO NAME: _____________________________________________________________________ GRADE AND GROUP: ________________________________ TEACHER CYNTHIA CARRANZA CABALLERO I.- ANSWER THESE QUESTIONS. 1.- WHAT´S YOUR NAME? A) MY LAST NAME IS HERNÁNDEZ B) MY NAME IS PETER C) HER NAME´S LUIS D) HIS NAME IS EDWARD 2.- WHAT´S YOUR LAST NAME? A)
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EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLÉS 1 SECUNDARIA
LizedcaESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “ ” EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ Unscramble the letters and write the days correctly M d o a y n _________________________ T e d y u s a __________________ W y d a d e n e s ____________________ T u
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Examen Extraordinario Ingles 1°
professeurSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC.SEC.FEDERALIZADA “SALVADOR DIAZ MIRON” CLAVE:ES 354-167 C.T.15DESO287L CICLO ESCOLAR 2014-2015 EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLES I NOMBRE DE LA ESCUELA_______________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A) ________________________________________No. DE LISTA_____GRADO________ No. DE ACIERTOS _______________________ CALIFICACIÓN
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Examen Extraordinario Inglés 3
CarloscasI. INSTRUCTION: Read the following paragraphs and answer the questions use the next words. In love Happy Bored Angry Embarrassed Sad THE MODEL MILLIONAIRE Hughie Erskine did not have much money. His father had been an officer in the army. His father was dead. Now Hughie had his father sword
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EXAMEN EXTRAORDINARIO MAT-3° SEC
memoayalaESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 65 EXAMEN DE MATEMÁTICAS TERCERO DE SECUNDARIA Instrucciones: - lee primero todo el examen para que verifiques que no tienes duda en la redacción o información que se te da o se te pide, en caso de tener dudas consúltalas con tu maestro(a). - No rayes
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Examen Extraordinario Mate 1
EsmeRubiEXAMEN ESTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS I NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________. INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE LO QUE SE TE PIDE. 1. – Selecciona la opción que indica una verdad sobre los sistemas de numeración decimal y el egipcio. a) El sistema de numeración decimal es un sistema posicional y el sistema
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EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 2
lilimart71ESCUELA TELESECUNDARIA “SALVADOR DIAZ MIRON” EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 2 NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________GRADO Y GRUPO:____________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS SITUACIONES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN, ANALIZA Y CONTESTA LO QUE SE TE SOLICITA. 1. Encuentra el número que falta para que se cumplan las siguientes igualdades. a)
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EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS DE PRIMER GRADO s/r
pakino72ESCUELA SECUNDARIA OFIC. 629 JOSE VASCONCELOS MATUTINO EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS DE PRIMER GRADO PROFESOR- RUBEN MONROY SANTIAGO. NOMBRE DEL ALUMNO (A)____________________________________________________________GPO_______ INSTRUCCIONES: COMPLETA LO QUE ACONTINUACION SE TE PIDE. 1.- QUE ES FACTORIZAR _______________________________________________________________________ 2.- SON TODOS AQUELLOS NUMEROS QUE CONOCEMOS______________________________________________ 3.- SON AQUELLOS NUMEROS QUE SOLO TIENEN DOS DIVISORES
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Examen Extraordinario Matematicas I
estudiantesilviaEXAMEN EXTRAORDINARIO DE SECUNDARIA MATEMATICAS I 1.- Convierte de números fraccionarios a decimales y viceversa: a) 7/3 b)6/7 c) 12/15 d) 1/8 a) 4/8 b) 3/2 c) 11/16 d) 23/35 2.- Utiliza las primeras 6 fracciones anteriores junto con estos números decimales 5.23, 6.79, 2.465, .123 y las ubicas en
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Examen Extraordinario Matematicas Primer año Secundaria
olvera53ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “IGNACIO M. ALTAMIRANO” EXAMEN EXTAORDINARIO DE MATEMATICAS PRIMER AÑO NOMBRE: __________________________________________________GRUPO________ I. INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE. 1.- Los símbolos 0 y1 pertenecen al sistema. -----------------------------------------------------------------( ) a) Maya b)Azteca c) Egipcio d) Binario 2.- El número 25 es
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EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS TERCER GRADO
luzlaraEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _______________________GRADO: _______GRUPO INSTRUCCIONES: Calcula el perímetro y el área de las siguientes figuras P = _____________ A = _____________ P = _____________ A = _____________ 4 Reactivos I. INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes operaciones algebraicas a) (2x + 3y + 4) +
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Examen Extraordinario Primero De Secundaria
victormnauelguía de extraordinario Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para complementar con temario, libro y cuaderno para preparación de examen extraordinario 1. ¿Qué es la geografía? La geografía es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que lo habitan y los territorios, paisajes, lugares
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EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCERO
DENISEFLASHEXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CÍVICA YÉTICA II TERCER GRADO PROFESORA. ____________________.NOMBRE DEL ALUMNO______________________ Instrucciones: Encierra la letra que Corresponda. 1. Ana y Elena eran grandes amigas, por o ahora se han distanciado ya que una Elena le han dicho Que Ana habla de ella. Tu Qué les recomendarías para Arreglar
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Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto
gava1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da si respeto a las
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Examen F. C Y E
mimicabreraEXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ GRADO ______ GRUPO_____REACTIVOS_______ AC: __________ CAL________ I. INTRUCCIONES.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA PARA CADA REACTIVO 1.- Es el punto donde miras hacia diferentes partes. a) Mirada b) Horizonte c) Perspectiva d) Matemáticas 2.- Esta pretende
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Examen F. C. Y E. Secundaria 3°
hugormz88EXAMEN PRIMER BIMESTRE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 Nombre: ______________________________________Grupo: _____ I.- Responde brevemente lo siguiente. 1.- Definición de comunicación asertiva: 2.- Relación de la comunicación y el saber convivir: 3.- ¿Que son las TIC’s? 4.- Nombra ejemplos de las TIC’s: 5.- ¿Que es la internet?
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Examen F.c. Y E. De Tercer Grado
Mayita1Instrucciones I. Lee detenidamente la pregunta y marca la respuesta correcta en la hoja correspondiente. CADA PERSONA DEFINE SU FUTURO A PARTIR DE SU PRESENTE E IMAGEN COMO QUIERE SER, CONSIDERANDO SUS CAPACIDADES, PÒTENCIALIDADES, HABILIDADES, DESEOS Y DESTREZAS. CUANDO UN JOVEN SIENTE LA EMOCION DE ANOTAR UN GOL, SE IMAGINA
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EXAMEN F.C.E
daenapeinadobacaI. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1.- En este proceso, a través de las experiencias diarias incorporamos valores y actitudes positivas; aprendemos a tomar decisiones y actuar, expresando nuestras ideas y viviendo la libertad con responsabilidad. .………………………………………………………………………… ( ) 1 A) Aprender
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EXAMEN F.C.E. 3o BLOQUE I
INSTITUTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS DE BAJA CALIFORNIA ESC. SEC. TÉCNICA No. 11 CLAVE: 02DST0011M CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL 1º AÑO / BLOQUE I 1. Escribe en el paréntesis de la derecha la letra que conteste correctamente el significado de los 3 conceptos: a) Formación b)
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Examen Fce
AydIsaLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA II 6° SEMESTRE 3er. PARCIAL NOMBRE: ________________________________________________ N° DE LISTA: ______ CALIF. _____ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que consideres correcta de acuerdo a los contenidos de la lectura. 1. Según la Propuesta: NECESIDADES BÁSICAS, DERECHOS Y DIGNIDAD HUMANA, ¿Cuál es un factor
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Examen Fce
chirgo30PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 25 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 4 PROYECTO Analizar el contenido de programas televisivos Ámbito Participación social Tipo de texto Argumentativo Actividad permanente Círculo de análisis periodístico Estándares Curriculares a trabajar Analiza los mensajes
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Examen FCE 2° Bimestre 1
aldighieroLee con atención y contesta con pluma negra. 1. Relaciona la palabra con su definición. Escribe la letra en la línea. _____ 1 Capacidades especiales que una persona puede tener A Perspectiva _____ 2 Conjunto de ideas sobre lo que es bueno y malo B Libertad _____ 3 Señala derechos
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Examen Fce 2° D Secundaria
adrianardzsColegio Educación y Libertad A. C. EXAMEN PARCIAL II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Ciclo Escolar 2013 – 2014 Nombre: Fecha: Grado: I. En base a los saberes que plantea Delors escribe como pueden desarrollarse en Formacion civica y ética Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos
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Examen FCE I Bimestre 1
rayiyodelunaExamen bimestral I Formación Cívica y Ética I Nombre: ___________________________________________________Sección _____ Fecha___________ 1.- Juicios que permiten a un individuo organizar y orientar sus relaciones y acciones frente a las alternativas que se presentan en su diario de vivir a) Valores b) Ética c) Cívica d) Formación cívica y ética 2.-
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EXAMEN FCE1 SEGUNDO TRIMESTRE
Britt_LawSecretaría de Educación H:\logo nvo. sev.JEPG\Logo 8.jpg Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria Subdirección de Educación Secundaria General ···································· FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE DEL ALUMNO(A):______________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO___________ TOTAL DE ACIERTOS:______________ CALIFICACIÒN:__________________ *LEE CUIDADOSAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. (VALOR DE LA PRUEBA
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Examen Fcye
1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el entorno?
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Examen Fcye 2° Bim 1
ACINOREVvFORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2°A, C, y D. Nombre completo del alumno (a)_________________________________________________________________________________________________ GRUPO______ INSTRUCCIONES Lee y contesta en la parte inferior de la hoja la letra que corresponda según la pregunta. 1.¿Qué es formación cívica y ética? a) Ciencia que estudia a todo ser vivo b) Ciencia que tiene
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Examen Fcye I Bloque I
Jesus1978ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL 3042 EXAMEN PARCIAL BLOQUE II FORMACION CIVICA Y ETICA II NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________GRUPO:____________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y rellena el circulo de la respuesta correcta en la hoja de respuestas. 1.- El tabaquismo provoca los siguientes riesgos a la salud: 1. Diabetes 2. Dependencia física
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EXAMEN FCyE I TERCER BIMESTRE
Mane127Alumno(a): ______________________________________ No. LISTA: _____________ Grupo: ___________ No. de Aciertos: ______________ Calificación: ______________ INSTRUCCIONES: Coloca en la línea una “V” si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa. INSTRUCCIONES: Lee el relato y contesta las preguntas. El aprendiz de brujo En un inmenso castillo vivía un hechicero
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Examen Fianazas
sharknovaNORDSTROM HARLEY - DAVIDSON fue fundada en 1901 por Carl Wallin y John Nordstrom, con el nombre Wallin & Nordstrom. Sus orígenes se remontan a 1903 cuando un joven de Milwaukee, William S. Harley, y su amigo Arthur Davidson fundaron la marca que llevaría sus nombres. Comenzó como zapatería y/o
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Examen Fianl Cuaro Grado
marjaq1.- Escribe la leyenda de la llorona 2.- Elaborar y colorea un croquis de tu escuela y sus alrededores. 3.- Explica por qué es útil revisar la etiqueta de los productos que compramos. 4.- Escribe tu autobiografía. 5.- Escribe y explica las partes de la noticia 6.- Analiza una noticia
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Examen fichas diagnostico 5to
Charly DhzaESCUELA PRIMARIA “PRESIDENTE PLUTARCO ELÍAS CALLES” 44-1865-438-00-x-017 09DPR1235I ESCUDO PLUTARCO “CADENA ALIMENTICIA” QUINTO GRADO “A” FICHA 2 * Prepara el material de fotocopias que se necesita para el presente trabajo, requieres 3 tantos del anexo 1 por cada equipo de tres elementos que vayas a formar. * Solicita a los
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Examen Final
mister9560ESTUDIO DE CASO Estrategia de Aprendizaje: El presente estudio de caso es una herramienta pedagógica que permite realizar una narración organizada sobre un caso real de un evento investigativo, el cual será realizado y analizado por el estudiante con la intención de identificar y comprender los rasgos claves de la
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Examen Final
ercio1958Proyecto final PROYECTO FINAL Alumno : Ercio Saavedra Aravena Asignatura : Investigación de la prevención de riesgos Instituto : IACC Fecha : Febrero 04 de 2013 INDICE I. Introducción………………………………………………………. ….. Pág. 3 II. Objetivo………………………………………………………………. Pág. 3 III. Desarrollo …………………………………………………………….. Pág. 3-9 IV. Conclusión………………………………………………………………… Pág.10 V. Bibliografía…………………………………………………………………Pag.10 I. INTRODUCCIÓN: El desarrollo
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Examen Final
josesimalesPuntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Se ha desarrollado una recta que expresa la relación entre la cantidad de
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Examen final
m6436370Examen final Para continuar, JavaScript debe estar habilitado Question 1 Puntos: 10 Selecciona aquellas opciones que implican actuar éticamente en el ámbito profesional: I. Actuar sólo conforme a las metas personales. II. No aceptar sobornos. III. Ser honestos. IV. Actuar de acuerdo a las necesidades de nuestra empresa. V. Actualizar
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Examen Final
cikitri1. Con el conocimiento adquirido en el curso de cultura política; que solución le brindaría a los actores del caso anterior. Se puede observar en lo planteado que el principal problema que hay es la mala comunicación que existe entre los implicados ya que se le a repetido varias veces
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Examen Final
evelyn2601PRUEBA FINAL POST-TÍTULO EN DIFICULTADES ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE PARA E.G.B. Estimado docente, a continuación le invitamos a responder el siguiente Examen Final, que consiste en 5 preguntas de desarrollo. I. Sus respuestas deben ser breves y precisas, pero sin dejar de abarcar lo esencial de lo consultado y considerando debidamente
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Examen Final
20dpr1143oESPAÑOL Observa el ejemplo de examen siguiente y contesta las preguntas 1 y 2: 1. ¿Qué tipo de reactivo es el 28)? 2. ¿Cómo quedaría el reactivo 30), si fuera una pregunta abierta? 3. ¿Para qué se usa una autobiografía? 4. Escribe una característica de los guiones de radio: 5.
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Examen Final
kuropike3er Grado Examen Final Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: __________________________ Nombre de la Escuela: Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español Matemáticas Ciencias Naturales Formación Cívica y Ética PROMEDIO Español 1.- ¿Cuál es el documento que establece las normas en una biblioteca? 2.- ¿Cuál es el documento que
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EXAMEN FINAL
TOLOYUNIORSESPAÑOL INTRUCCIONES: Lee lo siguiente y contesta las preguntas 1, 2, y 3 LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO Cuando la Francia napoleónica invadió España en 1808, en México se formaron movimientos que buscaban la independencia. El 16 de setiembre de 1810, el cura Miguel Hidalgo lanzó el "Grito de Dolores" arengando
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EXAMEN FINAL
ChristianAAINSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR EDUCATIVO No. 03, ZONA ESCOLAR No. 12 ESC. PRIM. FED. “GABRIEL TEPEPA”C.C.T: 17DPR0464D EXAMEN 5° GRADO Nombre del Alumno (a):____________________________________________ Grupo: ____________ ESPAÑOL 1.- Escribe una Fábula. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Explica su moraleja. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- Explica los aspectos
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Examen Final
rojichivasEVALUACIÓN FINAL DE TELESECUNDARIA. Escuela Telesecundaria: “Profa. Rosa Mata” Clave: 24ETV0610F Localidad: San Martín. Municipio: Rioverde, S.L.P Zona Escolar: 41 Sector: V Grado: 2 ° Grupo: Único. NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________ ACIERTOS: ______ CALIF._____ Español. I.-Responde las siguientes preguntas. Momento 1. 1.- Define que es un tema de interés y
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Examen Final
anatemoraEXAMEN FINAL PT. DIFICULTADES ESPECIFICAS DEL APRENDIZAJE PARA E.G.B. I. Sus respuestas deben ser breves y precisas, pero sin dejar de abarcar lo esencial de lo consultado y considerando debidamente sus propias experiencias de aprendizaje derivadas de las autoevaluaciones y demás actividades realizadas a través de este curso. 1. El
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EXAMEN FINAL
55222016PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVO 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS 4. INFORMACION GENERAL DEL ESTABLECIMIENTO 5. MARCO TEORICO 6. VALORACION DE CONTAMINACION SEGÚN LOS FACTORES DE RIESGO 7. DESCRIPCION DE LAS TECNICAS DE ASEPSIA 8. FLUJOGRAMA DE PROCESOS POR SERVICIOS 9. INVENTARIOS DE ELEMENTOS 10. OBSERVACIONES 11. COMPROMISO 12. VIGENCIA
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Examen Final
082317Las empresas multinacionales Son empresas muy grandes que operan en muchos países del mundo a través de sus filiales. Son como un “pulpo” que hace llegar sus tentáculos a varios países del mundo. Las empresas multinacionales tienen su sede en los países desarrollados, son muy poderosas y controlan prácticamente el
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Examen Final
jennifer9657Use There isn’t / There aren’t / don’t have / doesn’t have / for the blank as corresponds. I ____________enough space to fit all this furniture. Seleccione una respuesta. a. don’t have b. doesn’t have c. there aren't d. There isn’t 2 Select the correct Relative Clause according to the
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Examen Final
NUADDEEl valor de la pendiente -0.71 es la pendiente La ecuación Ecuación general y=ax+b, Ecuación de la pendiente: y=-0.71x+30.31 El año en que el área del agujero llega a cero 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2042 Si la meta no se cumple en 2050 ¿cuánto tendría que valer la pendiente para
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Examen Final
aurodoPRUEBA FINAL PT. DIFICULTADES ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE PARA E.G.B 1.- El lenguaje oral es una capacidad que se divide en los siguientes niveles: fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática. Describa con sus palabras en que consiste cada uno de estos niveles. R// Podemos definir estas subdivisiones del lenguaje de la