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Documentos 578.551 - 578.625 de 855.608

  • MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l

    MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l

    jcjamestwlogomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l Titular: Lic. Santiago Jorge Durante Alumno: Fecha: 16 de julio de 2014 Trelew – Chubut. ACTIVIDAD – PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PRIMER CASO 1.- Lea atentamente el siguiente caso: 2.- Realice

  • MODALIDAD ABIERTA Y A DISTACIA

    MODALIDAD ABIERTA Y A DISTACIA

    Jose JaramilloC:\Users\gkrios\Downloads\institucional color.jpg.jpg MODALIDAD ABIERTA Y A DISTACIA ÁREA ADMINISTRATIVA ADMINISTRACION DE EMPRESAS GESTIÓN PRODUCTIVA 1 INFORME FINAL NOMBRE: JOSÉ JULIAN JARAMILLO CARPIO FECHA: 11/06/2017 DOCENTE: ANA OJEDA ABRIL – AGOSTO 2017 ________________ Índice de Contenidos INTRODUCCIÓN 1 DESARROLLO 2 Primera etapa. Fase de Introducción en el Mercado 2 La Segunda

  • MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS ECTS

    MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS ECTS

    GustavoVerdugaUNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS ECTS DESARROLLO ECONOMICO (8-AE-ECTS) . Versión SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0005 PERIODO OCTUBRE 2014 - FEBRERO 2015 Elaborado por: MARIA ELENA CRIOLLO CHALCO IMPORTANTE: * En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1),

  • MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERO EN GESTION AMBIENTAL

    SPDM2393UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERO EN GESTION AMBIENTAL BIOLOGIA GENERAL 1- GA . Versión PRIMERA EVALUACION PARCIAL 0008 PERIODO OCTUBRE 2014 - FEBRERO 2015 Elaborado por: MAXIMO OSWALDO MOREIRA PALACIOS IMPORTANTE: • En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores /

  • Modalidad Contractual: Contrato En Prácicas

    HuiyzContrato en Prácticas - La finalidad es facilitar la obtención de la práctica profesional adecuada al nivel de estudios cursados por los trabajadores. - (Requisitos) Trabajador:  Debe poseer título universitario o de formación profesional de grado medio o superior o títulos reconocidos oficialmente como equivalentes o de certificado de

  • Modalidad De Calor

    Pepegarcia68El calor constituye desde hace tiempo un efecto terapéutico natural en base a una serie de modernos aparatos y técnicas tanto de producción de calor como de posibilidad de absorción dentro del organismo. Las indicaciones y contraindicaciones del empleo de calor se basan en los efecto fisiológicos, que tanto a

  • Modalidad De Credito

    elvirajsMODALIDADES DE CRÉDITO El Banco otorgará préstamos hasta el importe máximo autorizado, para un propósito específico que contribuya al funcionamiento y desarrollo de la actividad que ejerce el prestatario y siempre bajo el principio de recuperarlo en la fecha de vencimiento a partir de los ingresos provenientes de la actividad

  • Modalidad de educación abierta y a distancia

    Modalidad de educación abierta y a distancia

    stef0904 UNIDAD I. LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA: EDUCACION A DISTANCIA.   Introducción. La modalidad de educación abierta y a distancia ofrece al estudiante un sistema de estudio que facilita el aprendizaje de manera flexible, ofreciendo recursos educativos de calidad sin coste alguno, y clases virtuales o a través de correo

  • Modalidad de Educación Especial

    mabelcarmenModalidad de Educación Especial La Educación Especial es la modalidad del Sistema Educativo destinada a asegurar el derecho a la edPaul Michel Foucault Nació 15 de Octubre de 1926 nacionalidad Murió 25 de Junio de 1984 francés Enfermedad: sida Criticó a la siquiatría, la medicina y al sistema penitencial. Se

  • Modalidad De Estudiante

    lucianarguezQué es un estudiante de la modalidad a distancia. Habilidades con las que debe contar. Uno de los elementos básicos que conforman la modalidad de educación a distancia, es el estudiante porque es el destinatario de la educación. 1. Naturaleza del estudiante de la modalidad a distancia. Entendiendo que un

  • MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ACTIVIDAD

    jbenavides21UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA PLAN DE CONTINGENCIA MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA CARRERA DE DERECHO MODULO X PRACTICAS CONTECIOSAS DOCENTE DE CARRERA: Dr. Mg. Sc. Juan Francisco Sinche Fernández ALUMNO: José Benavides PERIODO ACADÉMICO SEPTIEMBRE 2016 – FEBRERO 2017 1. Mediante un cuadro sinóptico explique las diferencias entre los procedimientos

  • Modalidad de Evaluación

    Modalidad de Evaluación

    heber campañaNro. Concurso: 115 Resolución: ING-32-2018 Sede: Mendoza Agrupamiento: Técnico Administrativo Funciones: Las tareas del Técnico Administrativo son las siguientes: realizar tareas administrativas y de apoyo técnico y/o jurídico en las dependencias del MPF Inicio de Inscripción: 11/03/2019 Fin de Inscripción: 22/03/2019 Modalidad de Evaluación: Una prueba de conocimientos teóricos con

  • MODALIDAD DE FRAUDES EMPRESARIALES

    MODALIDAD DE FRAUDES EMPRESARIALES

    flakemixPágina | Resultado de imagen para ulvr png http://sevpregrado.ulvr.edu.ec/pluginfile.php/2/course/section/7751/LOGO%20FACULTADES-1.png Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil Facultad de Administración Carrera de Contabilidad y Auditoría MATERIA AUDITORIA FORENSE INTEGRANTES DEL GRUPO Ximena Gabriela Casalilla Solórzano Jair Armando Rubira Flores Denisse Lorena Ortiz Constantine Jorge Mateo Tacle TAREA Realizar dos Casos acerca de

  • MODALIDAD DE INTERVENCIÓN DOCENTE: PROYECTO

    MODALIDAD DE INTERVENCIÓN DOCENTE: PROYECTO

    ElliestPLANEACIÓN DIDÁCTICA MODALIDAD DE INTERVENCIÓN DOCENTE: PROYECTO GRADO: 2° GRUPO: “B” NOMBRE: LOS TRABAJOS DE MI COMUNIDAD ALUMNOS: 29 TEMPORALIDAD: 12 DÍAS DOCENTE: TOMASA ALELY BATALLA RIVERA Campo formativo Exploración y conocimiento del mundo Competencia Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el

  • MODALIDAD DE INTERVENCION EDUCATIVA PROYECTO

    ybagana“ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS” CICLO ESCOLAR 2010-2011. “INTRODUCCIÓN” El trabajo que a continuación se presenta, abordara los puntos para explicar lo que es un proyecto y la manera en la que se organiza de tal manera que a lo largo de este se dará respuesta a

  • Modalidad de la investigación

    liliancvmazaMétodo a utilizar. Los métodos que utilizaremos para obtener los resultados en esta investigación será el de la entrevista, cuestionario, encuesta y observaciones. De esta manera tendremos cifras exactas sobre la conformidad o inconformidad de los trabajadores. Modalidad de la investigación. La investigación es de modalidad cuantitativa ya que permite

  • Modalidad De La Mano De Obra

    roberto866¿Cuál considera que es la mejor modalidad de contratación de la mano de obra directa? ¿Por qué? Existen diferentes tipos de modalidades de contratación de la mano de obra directa tales como salario en especie, por unidad de tiempo (jornal, sueldo), a destajo o por unidad de obra y salario

  • Modalidad De Obligaciones

    yterMODALIDADES DE LAS OBLIGACIONES GENERALIDADES Las modalidades de las obligaciones son hechos que alteran o modifican a la obligación en relación con 3 aspectos: 1. La existencia de la obligación, a través de las condiciones, ya sea suspensiva o resolutoria. 2. La exigibilidad de la obligación, por medio del plazo

  • Modalidad De Taller

    mikkimEL TALLER La palabra taller proviene del francés “atelier”, y significa estudio, obrador El taller es un espacio interesante para enseñar y aprender, es una modalidad globalizadora para organizar la tarea escolar. Privilegia el rol del docente, el intercambio entre los niños y la interacción con el conocimiento. El taller

  • Modalidad De Taller

    dianafloresTALLER Entendido como una posibilidad que brinda a los niños y niñas espacios de exploración, indagación y creación, favoreciendo una verdadera construcción compartida del conocimiento. Como una modalidad de organización de la tarea escolar y como una forma que tiene el docente de organizar las diferentes propuestas de enseñanza (Benchimol,

  • MODALIDAD DE TRABAJO	MOMENTOS DE LA CLASE	INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN	RECURSOS

    MODALIDAD DE TRABAJO MOMENTOS DE LA CLASE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN RECURSOS

    IngridPLANIFICACIÓN CLASE A CLASE Curso: 7° Estados Unidos Profesora: Sra. Ingrid Valdebenito Venegas Asignatura: Matemática Fecha: 02-11- 2015 Unidad N°: 4 Objetivo de la clase: Organizar información y representarla a través de tablas. Aprendizaje Esperado MODALIDAD DE TRABAJO MOMENTOS DE LA CLASE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN RECURSOS AE 02 Seleccionar formas

  • Modalidad De Trabajo

    danielopvModalidad es la manera de ser o incluso de expresarse. El término procede de modo, que es la apariencia visible, un procedimiento o una forma. Aquello desarrollado bajo una determinada modalidad respeta ciertas reglas y mecanismos; por lo tanto, no resulta libre o espontáneo En el ámbito educativo, la modalidad

  • Modalidad De Trabajo

    emmanuel67Mural repleto de graffitis en la Ciudad de Mendoza, Argentina. En el lenguaje común, el grafiti es el resultado de pintar textos abstractos en las paredes de manera libre, creativa e ilimitada con fines de expresión y divulgación donde su esencia es cambiar y evolucionar buscando ser un atractivo visual

  • Modalidad De Trabajo

    mariajsm1313Trabajadores en labores para el Hogar. CAPITULO II DEL TITULO IV A efectos de la LOTTT se consideran trabajadores para el hogar todas las personas que presten sus servicios a otras u otras personas en función de generar beneficios a ellos o sus familiares; realizando labores como por ejemplo; de

  • Modalidad de trabajo de grado Investigación Periodística (prensa)

    Modalidad de trabajo de grado Investigación Periodística (prensa)

    Maria Moore AcostaModalidad de trabajo de grado Investigación Periodística (prensa) Mínimos Investigación Periodística Investigación sobre un tema, problema o situación de algún aspecto de la realidad, que obedece en su mayoría a la construcción de opinión pública, que ha sido debatido, discutido por determinados sectores de la sociedad y que es de

  • MODALIDAD DE TRABAJO: Proyecto (Animales selva)

    MODALIDAD DE TRABAJO: Proyecto (Animales selva)

    julieneMODALIDAD DE TRABAJO: Proyecto (Animales selva) Jardín de Niños Quinatzin 䠂䮈Å DURACIÓN: 20 – 24 de abril, 2015 RESPONSABLE: GRUPO: 2° A CAMPO FORMATIVO Expresión y apreciación artísticas ASPECTO COMPETENCIA PRINCIPAL Expresión y apreciación visual: * Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y

  • MODALIDAD DE TRABAJO: PROYECTO/SECUENCIA DIDÁCTICA

    MODALIDAD DE TRABAJO: PROYECTO/SECUENCIA DIDÁCTICA

    Kris8PLANIFICACIÓN 2015 – 2016 ASIGNATURA ESTATAL: ESTADO DE MÉXICO, PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL PROFRA. CRISTAL CONTRERAS SEGUNDO BLOQUE IV: PAISAJES CULTURALES DEL ESTADO DE MÉXICO MODALIDAD DE TRABAJO: PROYECTO/SECUENCIA DIDÁCTICA CONTENIDOS: * Teotihuacán patrimonio cultural de la humanidad: * -Símbolo de identidad mexiquense. * -Patrimonio tangible * -Patrimonio cultural nacional.

  • MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I

    marbiarUniversidad Maimónides FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I CAPÍTULO I ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Página 49) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Lo que diferencia ambos conocimientos es que el conocimiento vulgar es aquel conocimiento no científico, que no da justificación

  • Modalidad en línea: Desarrollando Nuevas Habilidades de Docente a Alumno

    Modalidad en línea: Desarrollando Nuevas Habilidades de Docente a Alumno

    09876535684927CENTRO DE ENSEÑANZA TÉCNICA Y SUPERIOR Maestría en Educación Educación Contemporánea Ensayo Modalidad en línea: Desarrollando Nuevas Habilidades de Docente a Alumno Presenta: Natally Castillo Castro Matricula: 041274 Docente: Melanie Montes Silva Mexicali, B.C., a 28 de enero de 2022. Introducción Durante los últimos años, nos hemos encontrado ante varias

  • Modalidad Escolarizada ÁLGEBRA

    Modalidad Escolarizada ÁLGEBRA

    Marco BlanquelInstituto Politécnico Nacional Dirección de Educación Media Superior División de Innovación Académica Planeación Didáctica por Academia Modalidad Escolarizada Ciclo Escolar 2016-2017A Programa Académico: TRONCO COMÚN Nivel: PRIMER SEMESTRE Unidad de Aprendizaje: ÁLGEBRA Rama de conocimiento: IFM (XXXXXXX) CSA CMB Área de formación: INST CHTB PROF Horas totales del Programa de

  • MODALIDAD ESCOLARIZADA PRESENCIAL

    MODALIDAD ESCOLARIZADA PRESENCIAL

    Alfo97Descripción: Descripción: IPN Descripción: Descripción: esca3 LICENCIATURA EN CONTADOR PÚBLICO MODALIDAD ESCOLARIZADA PRESENCIAL PROYECTO: ESCUELA ADMINISTRATIVA DECISIONAL/ CUANTITATIVA PRESENTA No. EQUIPO INTEGRATIVO: 6 Nombre: EMPRENDEDORES. REPRESENTANTE: MOLINA SERRANO JOSÉ NOÉ INTEGRANTES: Nombre del integrante (Iniciando por apellidos) a) Asistió y participó activamente en las sesiones de trabajo. (0-10) b) Colaboró

  • MODALIDAD EXTERNADO

    josea230700I ESTANDARES DE RESULTADO1 VARIABLE Y DEFINICIÓN INSTRUCTIVO Y RANGOS DE CALIFICACIÓN Componente Técnico: Existencia2 1. Afiliación efectiva al sistema general de seguridad social en salud: Hace referencia a la garantía de acceso a servicios de salud de los niños, niñas y adolescentes. Compromete al conjunto de instituciones, normas y

  • Modalidad Japonesa Vs Modalidad Mexicana

    dustruysiMODALIDAD JAPONESA VS MODALIDAD MEXICANA. ¿México y Japón economías separadas o interrelacionas? En este nuevo mapa mundial es inevitable hablar del papel que Japón y México pueden y deben jugar no solo en lo comercial y económico respecto a su relación bilateral, si no básicamente en relación a la zona

  • MODALIDAD MIXTA DERECHO PROCESAL

    MODALIDAD MIXTA DERECHO PROCESAL

    monikitascINSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E. LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA DERECHO PROCESAL CIVIL 6º CUATRIMESTRE MONICA SANABIA COTA 25 JUNIO 2016 AUTOEVALUACIÓN TEMA I Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. Establezca usted la diferencia conceptual entre Derecho Sustantivo, Derecho Objetivo, Derecho

  • Modalidad Recuperación de la Experiencia Profesional

    Modalidad Recuperación de la Experiencia Profesional

    pattyrokeTALLER DE TITULACIÓN TESINA Modalidad Recuperación de la Experiencia Profesional 2.3 Tesina La Tesina es una opción que únicamente puede presentarse de forma individual. Para registrar el tema de su trabajo, el profesor-alumno deberá tener cubiertos el 75% de los créditos de la licenciatura. La Tesina implica el análisis de

  • MODALIDAD SEMESTRAL: PRIMER SEMESTRE CARRERA DE ECONOMÍA

    robert pilozoMODALIDAD SEMESTRAL: PRIMER SEMESTRE CARRERA DE ECONOMÍA UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Asignatura: MATEMÁTICAS I 6 Cr. Básica UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Asignatura: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA 6 Cr. Básica UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Asignatura: SOCIOLOGÍA 6 Cr. Básica UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Asignatura: INTRODUCCIÓN AL DERECHO 6 Cr. Básica UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Asignatura: HISTORIA

  • MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA E INTENSIVA

    MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA E INTENSIVA

    Evelyn ReyesMODALIDAD SEMIESCOLARIZADA E INTENSIVA ________________ UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. LICENCIATURA EN EDUCACION. NOMBRE: EVELYN GARCIA REYES GRADO: 1 SEMESTRE GRUPO: “C” MATERIA: FORMACION DOCENTE ESCUELAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940 MAESTRA: WENDY CLAUDINE CRUZ TRABAJO FINAL TURNO: MATUTINO INDICE Introducción…………………………………………….3 Desarrollo……………………………………………….4 La creación de la modalidad semiescolarizada……5 Disposiciones Generales………………………………8 De las normas

  • Modalidad Tutorial a Distancia (MTD) y Educación Distribuida (en CAU)

    Modalidad Tutorial a Distancia (MTD) y Educación Distribuida (en CAU)

    erycaslaCALENDARIO ACADÉMICO 2014 Educación a Distancia Modalidad Tutorial a Distancia (MTD) y Educación Distribuida (en CAU) Cursos de Nivelación Comienzan todos los jueves del año Primer Semestre 2014 Sub período 1A Comienzo de Clases: lunes 31 de marzo. Inscripciones a materias: del 02 de diciembre de 2013 hasta el 28

  • Modalidad Virtual Administración Y Planificación De La Educación

    Modalidad Virtual Administración Y Planificación De La Educación

    GGGGGGGGGGGGGG1Universidad Especializada De Las Américas Profesorado De Segunda Enseñanza Modalidad Virtual Administración Y Planificación De La Educación Modulo N° 4 Cuadro A Consideracion De La Profesora: María Del Rosario Paz FECE SIGNIFICADO Y FUNDAMENTO LEGAL BENEFICIARIOS FUNCIONES DEL FECE QUIÈNES ADMINISTRAN PORCENTAJE DE DISTRIBUCIÒN USO DE CADA PORCENTAJE El Fondo

  • MODALIDAD VIRTUAL ORGANIGRAMAS: CONCEPTO, FUNCIONES Y DISTINTOS TIPOS

    MODALIDAD VIRTUAL ORGANIGRAMAS: CONCEPTO, FUNCIONES Y DISTINTOS TIPOS

    dago26UNIVERSIDAD DE PANAMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA FORMACIÓN PEDAGÓGICA DIVERSIFICADA MODALIDAD VIRTUAL ORGANIGRAMAS: CONCEPTO, FUNCIONES Y DISTINTOS TIPOS DU-ADMSUP-513-04 MODULO 2 DAGOBERTO FÉLIX YÁNEZ 8-882-881 * Luego de leer el texto compare los modelos que se presentan en el texto ante descrito con el modelo que se

  • Modalidad Y Administración De Los Servicios

    anitaritroSERVICIO AL CLIENTE Modalidades y Administración de los Servicios UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS Agosto de 2010 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 4 1. QUE CONFORMA LA CALIDAD DE UN SERVICIO 5 2. CUANDO SE PUEDE DECIR QUE UN CLIENTE ESTA

  • Modalidad y tipo de la investigación

    Modalidad y tipo de la investigación

    Kathia AlemánMetodología Diseño de la investigación La presente investigación se desarrolló enmarcada en una metodología que agrupa tipos, técnicas e instrumentos, relacionado con la problemática del seguimiento y evaluación de los objetivos de la gestión de la Dirección de Administración de Talento Humano del GAD Municipal del Cantón Otavalo para la

  • MODALIDAD “EDUCACIÓN PARA JÓVENES Y ADULTOS”

    MODALIDAD “EDUCACIÓN PARA JÓVENES Y ADULTOS”

    Paula2099Imagen relacionada MODALIDAD “EDUCACIÓN PARA JÓVENES Y ADULTOS” ACOSTA, Ludmila Ayelén. MACIEL, Paula Antonella. Conclusión Como cierre, podemos decir que la modalidad de educación para jóvenes y adultos, facilita una segunda oportunidad, esto significa que cualquier persona debe tener la oportunidad de subirse de nuevo a un tren que, por

  • MODALIDAD “MODELOS ANATÓMICOS”

    MODALIDAD “MODELOS ANATÓMICOS”

    NetzarosalesResultado de imagen para LOGO 2 DE OCTUBRE BUAP BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA Resultado de imagen para nuevo escudo BUAP “PREPARATORIA 2 DE OCTUBRE DE 1968”, ACADEMIA DE BIOLOGÍA PRIMER CONCURSO INTERNO DE LA ACADEMIA DE BIOLOGÍA MODALIDAD “MODELOS ANATÓMICOS” Con motivo del “Primer Concurso Interno de la Academia

  • MODALIDAD: ACADÉMICA CON PROFUNDIZACIÓN EN MATEMÁTICAS

    MODALIDAD: ACADÉMICA CON PROFUNDIZACIÓN EN MATEMÁTICAS

    Juanes PérezPROYECTO DE GRADO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “PROYECCIÓN EXPLORACIÓN VOCACIONAL 2013” PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JORGE ISAACS” DE CALI C:\Users\user\Desktop\Diana A. Mera\Estadistica\INEM.png ELCY JHOANA GAÑAN SÁNCHEZ JOSÉ HELÍ MARÍN CERÓN CATALINA MARTÍNEZ GIRÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JORGE ISAACS” DE CALI MODALIDAD: ACADÉMICA CON PROFUNDIZACIÓN EN MATEMÁTICAS LICENCIADO: JAVIER OCHOA SANTIAGO

  • Modalidad: Ciencias Sociales y Ciencias Naturales

    Modalidad: Ciencias Sociales y Ciencias Naturales

    Julieta MenaPLANIFICACIÓN ANUAL Establecimiento: Colegio Católico “Jesús Maestro” Espacio Curricular: Lengua y Literatura Curso: 4º Año Turno: Mañana y Tarde Nivel Secundario Ciclo orientado Modalidad: Ciencias Sociales y Ciencias Naturales Profesora responsable: Adriana Jurado Carga Horaria: 4 (cuatro) Hs. Año: 2016 ________________ Colegio Católico “Jesús Maestro” Espacio curricular: Lengua y literatura

  • Modalidad: En grupos de solamente dos estudiantes

    Modalidad: En grupos de solamente dos estudiantes

    bau_2703Trabajo práctico n°7 Fecha de entrega 12/7/20 Modalidad: En grupos de solamente dos estudiantes. Primero leer todo el material teórico, luego las actividades para resolver que comienzan a partir de la página n° 9 (para ya saber lo que se les va a preguntar y les sirva como guía de

  • Modalidad: pareja pedagógica

    Modalidad: pareja pedagógica

    Luciano LopezUNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales Profesorado Universitario en Computación 2022: “Las Malvinas son argentinas” TRABAJO PRÁCTICO N.º 2: OBSERVACIÓN DE CLASES Equipos de cátedra: Prof. Szilak, Sonia (JTT) Prof. Gómez, Gabriela Del Rocio (JTP) Prof. Benítez, Ana (Ayudante) Modalidad: pareja pedagógica Docentes Practicantes: Marcos

  • Modalidad: parejas

    kevin779977MODALIDAD: PAREJAS INTRODUCCIÒN: De entre las muchas cosas en común que ha tenido el hombre a lo largo de toda su historia ha sido el estudio y la contemplación del cielo. Esta admiración por lo que había en la lejanía del firmamento motivó que el hombre se plantease una serie

  • Modalidad: SECUENCIA DIDÁCTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA “PAISAJES”

    Modalidad: SECUENCIA DIDÁCTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA “PAISAJES”

    Ela RodriguezModalidad: SECUENCIA DIDÁCTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA “PAISAJES” Fundamentación: Esta secuencia didáctica nos propone descubrir los paisajes comunes de nuestras vidas. Para ello, bucearemos en nuestros paisajes más cotidianos, los que nos resultan familiares, con la ayuda de unas herramientas y nuestra capacidad de observación. Propósitos: Favorecer la apropiación de los saberes

  • Modalidadees De Actos Juridicos

    3011957. Modalidades de los Actos Jurídicos Las modalidades son limitaciones a los actos jurídicos en cuanto a su nacimiento, extinción o su forma de realizarse, es decir, son hechos o circunstancias que limitan la voluntad de las partes y de cuya realización depende el nacimiento o extinción de obligaciones. Las

  • Modalidades

    pojaLEV SEMIÓNOVICH VYGOTSKY • Lev Semenovich Vygotsky, nació en Rusia en el año 1896. En el seno de una próspera familia judía, fue el segundo de una familia de ocho hijos. Enseñó gramática rusa y literatura en la Escuela del Trabajo para los obreros; enseñó psicología y lógica en el

  • Modalidades

    luydiEs una forma de organización de la tarea escolar que es dirigida, sistematizada con una progresión de dificultades ascendente para que el niño adquiera aprendizajes. Con él se aprende una técnica. Objetivo de los talleres: Favorecer el intercambio entre niños y niñas y su interacción con el contenido. Utilización de

  • Modalidades

    veronica88TEMA 8. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN CONTRATO PARA LA FORMACIÓN: Tiene por objeto la adquisición de la formación teórica y práctica necesaria para el desempeño adecuado de un oficio o de un puesto de trabajo que requiera un nivel de cualificación susceptible de acreditación formal o, en su defecto, el nivel

  • Modalidades

    nayloveDefiniciòn Proceso que consiste en fijar la atención en un objeto o situación para identificar sus características. Caracterìsticas • Deben contar con un propósito • Que cuenten con un clima propicio en el cual los niños pueden expresarse libremente • Utilizar adecuadamente el material y el contexto • Que aborden

  • Modalidades

    vickysmA. Modalidades de trabajo a)El diseño es una profesión cuya actividad principal es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales determinados. Ésta es la actividad que posibilita comunicar ideas, hechos y valores

  • MODALIDADES

    yesyoscarPROYECTOS El docente es quien define los propósitos didácticos de cada proyecto a partir del análisis de las prácticas sociales del lenguaje estipuladas en el programa, los propósitos del grado escolar y los aprendizajes esperados. El maestro puede planear proyectos de diferente duración. Las secuencias didácticas específicas consisten en una

  • Modalidades

    betscgEn todas las modalidades de reactivos, la información necesaria está conteni- da en el enunciado o base de la pregunta, junto con las instrucciones de lo que hay que hacer. Esta base o enunciado puede ser muy breve; por ejemplo: “eli- mine lo incongruente” o “resuelva”. En otros casos puede

  • Modalidades

    jesatraLAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS EN EL MEDIO RURAL La educación preescolar en el medio rural está conformada por tres ciclos escolares: * Atiende a la población infantil de 4 a 6 años de edad, los grados de 2º y 3º forman parte del esquema obligatorio; el término de la Educación Preescolar

  • Modalidades

    angela100491Modalidades de intervención En el nivel preescolar se trabaja con modalidades de trabajo, estas modalidades son formas de intervención docente en las que aun cuando el principal objetivo de cada una de es propiciar el conocimiento, cada cual esta cuenta con propósitos específicos. En el preescolar se trabaja con 4

  • Modalidades

    eldinjosedubonMODALIDADES DE LA EDUCACION MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL Educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatro años de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena formación. Finalidades. Son finalidades de la Educación inicial: a) Garantizar el desarrollo

  • Modalidades Aduaneras

    cavadaMODALIDADES DE DESPACHO • Conforme lo establecido en el Art. 121 del Reglamento de la Ley General de Aduanas se definen las siguientes modalidades para el despacho aduanero: – Despacho General – Despacho Inmediato – Despacho anticipado 1.-DESPACHO GENERAL 1. El despacho general debe realizarse con la presentación de la

  • Modalidades Basicas De La Departamentalizacion

    jacqueline1186Modalidades básicas de departamentalización Departamentalización: subdivide el trabajo en puestos y tareas y los asigna a unidades especializadas en una organización. También comprende el diseño de normas para el desempeño de los puestos y las tareas. La departamentalización aborda dos de los cuatro elementos básicos de la función de organización:

  • Modalidades BMX

    superalexbmxIntroducción Bueno aquí en este pequeño ensayo vamos a hablar sobre el bmx tanto algunas cosas buenos sus tipos de trucos las cosas que se tienen que usar de precaución para que no ocurran accidentes o sean mas precavidos también con lo que voy a empezar va a ser con

  • MODALIDADES CONTRACTUALES

    chupipandiNUEVAS MODALIDADES CONTRACTUALES EN ESPAÑA INTRODUCCION Un contrato de trabajo es un acuerdo entre empresario y trabajador por el que éste se obliga a prestar determinados servicios por cuenta del empresario y bajo su dirección, a cambio de una retribución. Pueden firmarlo... Los mayores de edad (18 años). Los menores

  • MODALIDADES CONTRACTUALES

    MODALIDADES CONTRACTUALES

    tooleedooMODALIDADES CONTRACTUALES INDETERMINADO: constituye el principio gral. (art.90 lct) y (art. 27 ley 24013).- Existe la presunción de que todo contrato es por tiempo indeterminado, salvo prueba en contrario que debe aportar el empleador.- En el ctto de trabajo está ínsita la idea de estabilidad en el empleo y permanencia

  • MODALIDADES CONTRACTUALES/TIPOS DE CONTRATOS: LABORAL MAZZA

    MODALIDADES CONTRACTUALES/TIPOS DE CONTRATOS: LABORAL MAZZA

    ELENACATTRABAJO es una prestación de servicio por cuenta y riesgo ajeno (no se queda con lo que produce) a cambio de un salario. El derecho laboral marca limites para evitar conflictos, aparece para morigerar en principio que hoy tiene el ccc, que es la autonomía de la voluntad de las

  • Modalidades curriculares

    Modalidades curriculares

    gracieladelpilarCURRICULO AGAZZIANO FUNDAMENTOS Religioso: la educación religiosa ocupa un lugar importante en el currículo, puesto que se cultiva un sentimiento puro, con la contemplación de la naturaleza, elevado la mente del creador. Pedagógico: evidencia respeto por la naturaleza del niño(a). OBJETIVOS Valor por la alegría: se refiere al juego libre

  • Modalidades De Abordaje

    aitanayelenModalidades de abordaje En relación con los niños: Desde el abordaje de situaciones cotidianas incidentales que justifiquen una intervención formativa orientada por las responsabilidades que competen a la escuela incluidas en la siguiente propuesta. Desde las áreas del Diseño Curricular para la Escuela Primaria, dado que los contenidos que este

  • Modalidades De Amparo

    crismara3Introducción. Todo ciudadano y ciudadana tiene derecho a a un recurso sencillo y rápido o a cualquier otro recurso efectivo antes los jueces o tribunales competes, que le amparen contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la Constitución, leyes o convenciones, aun cuando tal violación sea cometidos por

  • MODALIDADES DE AMPARO CONSTITUCIONAL

    karecamprodMODALIDADES DE AMPARO CONSTITUCIONAL El amparo constitucional es la garantía o medio a través del cual se protegen los derechos fundamentales que la Constitución reconoce a las personas. Esta acción está destinada a restablecer a través de un procedimiento breve los derechos lesionados o amenazados de violación, siendo un instrumento

  • Modalidades De Amparo Constitucional

    2975EL AMPARO CONSTITUCIONAL   INTRODUCCIÓN El amparo constitucional es la garantía o medio a través del cual se protegen los derechos fundamentales que la Constitución reconoce a las personas. Esta acción está destinada a restablecer a través de un procedimiento breve los derechos lesionados o amenazados de violación, siendo un

  • Modalidades De Amparo Constitucional En Venezuela

    noradelossantosModalidades de Amparo Constitucional. Amparo Autónomo. Contra Sentencia. Definición, características y procedimiento. Amparo Cautelar. Amparo Sobrevenido. Amparo contra omisión judicial. Otras modalidades EL AMPARO CONSTITUCIONAL ACCION DE AMPARO Definicion El amparo constitucional es la garantía o medio a través del cual se protegen los derechos fundamentales que la Constitución reconoce

  • Modalidades De Becas En EMS

    anapao98BECAS 2014-OFERTA CINCO TIPOS DE BECAS CON 13 DISTINTAS MODALIDADES. 1) BECAS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR: 1. Modalidad escolarizada, postulados a la beca por el Comité Institucional de Becas. 2) BECAS PARA ACCEDER, PERMANECER Y CONCLUIR: 2. Modalidad Ingreso: que cursan el primer año en una IPEMS. 3. Modalidad Permanencia:

  • Modalidades De Compraventa

    Andres.anayaModalidades de Compraventa Existen varias modalidades de la compraventa, cada una tiene diferentes aspectos que las caracterizan y las diferencian de las demás. Estas modalidades son: • Contrato de Compraventa con Reserva de Dominio. es aquella en que la transferencia del dominio queda sujeta a una condición suspensiva que puede