ACTIVIDAD 18

• Actividad Integradora Mod 3 Unidad 1

  apocalipticaEFV_ACINUI PROFORDEMS Actividad Integradora de la unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Alumno: Ernesto Félix Vaal Agua Prieta, Sonora Diseño de contenidos por competencias Como primer punto se busca reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos, por lo que se plantea analizar y compartir la diferencia entre organizar el contenido temáticamente o bien, organizarlo por procesos. A continuación se comparte la reflexión al respecto.

• Actividad de aprendizaje. Resolución de ecuaciones lineales con una incógnita

  gaby32ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 19 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 19: Utilizar la tabla de observación diseñada en por lo menos tres estudiantes, subir los instrumentos al foro y registrar sus comentarios respecto a la experiencia de aplicación. Para la realización de esta actividad se sugiere aplicar en el salón de clases alguna de las actividades de aprendizaje en las que se hayan definido la competencia con sus respectivas estrategias de aprendizaje que se diseñaron en el módulo

• Actividad 7 RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS, Curso Administracion Documental Sena

  alegosynanaRECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS Actividad de Aprendizaje NOMBRE: ALEJANDRO GOMEZ SOLANO FECHA: 09/12/2011 ACTIVIDAD: SEMANA 6 – RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS TEMA: RECIBO Y DESPACHO DE DOCUMENTOS TIPO ACTIVIDAD: INDIVIDUAL 1. En el momento de efectuar el envío de documentos es importante precisar el embalaje, puesto que este debe adaptarse a la forma, a la naturaleza del contenido y a las condiciones del transporte. Teniendo en cuenta lo anterior, Documéntate sobre el tema

• Teoría Y Práctica De La Organización De La Actividad Escolar: Estructuras Y Estrategias De Intervención

  IsabelSendinoTeoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención Teoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención En este tema vamos a estudiar la organización de las personas en torno al centro docente: los órganos de gobierno, los órganos de coordinación y los apoyos. Todas estas personas trabajan juntas para controlar, coordinar y apoyar la labor docente. Carácter Composición Competencias Régimen de

• Unidad Actividad 1 ESAD

  vidalazoProceso de aprendizaje • ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? El aprendizaje se da mediante la educación, puede darse mediante el apoyo de otras personas o que sea completamente autónomo. Tanto el aprendizaje como el conocimiento se necesita de materiales de apoyo, los cuales pueden ser libros, artículos, internet; mediante estos, encontraremos los recursos con los cuales nuestro conocimiento puede crecer. Entre los tipos de aprendizaje podemos encontrar el aprendizaje activo, en el

• Actividad Integradora Contaminacio Rio Santiago Jalisco

  AMTA1770Principales problemáticas implicadas en el caso La contaminación del río Santiago es un fenómeno que ha venido incrementándose de forma desmedida debido básicamente a la falta de conciencia y responsabilidad social de todos los actores involucrados, es decir, gobierno en sus tres niveles, empresas del corredor industrial y población tanto de la ZMG (Zona Metropolitana de Guadalajara) como la aledaña a El Salto y Juanacatlán. En estos momentos la problemática se ha extendido no sólo

• LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO

  kamura233LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO. LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO. Introducción Las unidades económicas de producción y consumo tienen determinados objetivos. Para alcanzarlos se necesita realizar ciertos gastos y así obtener losmedios (humanos y materiales) necesarios para lograr tales fines. Ahora bien, para solventar los gastos es necesario disponer de recursos. Este razonamiento anterior resulta también de aplicación para el estado. La secuencia ingresos-gastos está relacionada con los cumplimiento de los fines por parte de

• Ensayo de la lectura “Actividades para la enseñanza del sistema de escritura”

  GiissBeellEnsayo de la lectura “Actividades para la enseñanza del sistema de escritura” de Gómez Palacios Margarita. En esta lectura se habla sobre las actividades enseñanza- aprendizaje y las matemáticas de cómo el maestro puede utilizarlos para favorecer a los alumnos la reflexión y el aprendizaje comprensivo. En estas actividades el maestro tiene la responsabilidad de tomar decisiones respectos actividad: a) la secuencia y la presentación del contenido, el diseño. b) las organizaciones las situaciones didácticas.

• PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS

  marikitaINSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BASICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTOS DE NORMALES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL CUAUTLA CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS DURACION: Del 17 de Octubre al 21 de Octubre del 2011. GRADO: “3°A”. JARDIN DE NIÑOS: “Coronel Insurgente Francisco Ayala”. EDUCADORA: LEP María Luisa Serrano Hernández. ESTUDIANTE: Perla María Mora Bahena. Pase de lista Fecha: 18,20 Y 21 de Octubre del 2011. Competencia: Interpreta o

• CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CM Etapa XXI-jromo05.com

  juancarlosgzzcccLa alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos para

• Actividad Integradora ¿Qué competencia?

  sas1953Respuesta Competencia 1. ¿Qué competencia?: ¿Qué es? ¿Qué entiendo por el contenido del enunciado de la competencia? ¿De qué se trata? Dominio: ¿Cómo se demuestra la competencia?: ¿Qué conocimientos incluye? ¿Qué conductas? ¿Qué aptitudes se ponen en práctica? ¿En qué contextos? Indicadores ¿Cuánto se hace de la competencia?: ¿Cuánto es observable? ¿Qué grado de desarrollo es el realizado o requerido en un momento dado de esa competencia? Faltante: criterios de evaluación ¿Dónde se refleja dicha

• El diseño de las actividades para garantizar una educación integral

  yeyitaaACTIVIDAD 10 ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? El diseñar actividades implica una gran contradicción ya que teóricamente es fácil realizarlas, pero al aplicarlas puede ser contradictorio, ya que no es lo mismo, me refiero así por que han existido ocasiones en las que al plantearlas y querer aplicar se han resultado contradictorias, por lo que por ello implica un gran responsabilidad en

• Actividad agricola. Cadena productiva

  vanexACTIVIDAD AGRICOLA (lec n1_) Comprende las operaciones que realizan las personas naturales o jurídicas; en relación a la transformación biológica de unos recursos primarios (semilla) en un producto terminado (cosecha) dentro de un área de cultivo y durante un periodo de tiempo. Satisface necesidades de casi toda la población nacional en lo que se refiere a productos alimenticios y provee además las materias primas necesarias para la explotación de otras empresas industriales.  CARACTERISTICAS. •

• Actividad 2 Modulo III Diplomado RIEB

  vmhoReflexionar a cerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. De las opciones que se presentan a continuación marque con una X aquellos que representan los cambios más relevantes en la práctica docentes acordes con las sociedades del conocimiento. a. Comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. x b. Promover aprendizajes colaborativos. x c. Trazar fronteras y límites muy claros entre el

• EL CONTROL DE LAS ACTIVIDADES CELULARES

  mjmonteroEL CONTROL DE LAS ACTIVIDADES CELULARES LAS REACCIONES CELULARES BÁSICAS o Todas las células llevan a cabo funciones vitales:  Ingestión de nutrientes  Eliminación de desperdicios  Crecimiento  Reproducción o Las células obtienen del alimento la energía para cada una de estas funciones básicas. Organismos autótrofos y heterótrofos o Los seres vivientes que sintetizan su propio alimento se conocen como autótrofos:  Plantas verdes o Los seres vivientes que no pueden sintetizar su

• ACTIVIDADES COCURRICULARES

  CAROLINATELLOLas Actividades Cocurriculares constituyen uno de los factores que integran el Sistema de Evaluación de Carrera Magisterial. Se definen como el conjunto de acciones extraordinarias que deberán realizar los participantes en el Programa, que no están incluidas en las funciones que tienen asignadas. Se caracterizan por fortalecer el logro académico de los alumnos, una comunidad segura, sana y de convivencia respetuosa entre pares, que ofrezca las condiciones propicias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. En

• Actividad Semana 2 Del Curso Virtual Fundamentos De Un Sistema De Gestión De Calidad

  andresfigoPonderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y determine y argumente qué sistemas de

• DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

  kikaalvarezgomezINTRODUCCION El servicio social tiene un carácter formativo, es una herramienta que estimula la participación de estudiantes de educación media superior en la solución de problemas específicos de la sociedad, por medio de la aplicación de los conocimientos adquiridos durante su formación académica. Es temporal y obligatorio, además de ser un requisito para la sustentación del examen de recepción para obtener el título de técnico de laboratorito. El prestador debe tener una actitud de compromiso

• ACTIVIDADES DE VALOR AGREGADOS DE LOS MAYORISTAS

  beeanniACTIVIDADES DE VALOR AGREGADO DE LOS MAYORISTAS Ante la necesidad de ejercer exitosamente el proceso de distribución de productos, las empresas deben acudir a otras empresas que realicen dichas funciones de manera especializada. En muchas ocasiones, las empresas deben cubrir necesidades de logística, embalaje o empaque para desarrollar correctamente sus actividades. La producción y las actividades del mayoreo y distribución no justifican esfuerzos de venta enfocados en consumidores finales que desgastan tiempo y recursos. Dadas

• Flujo Circular De La Actividad Economica

  Alex_Escar2.1 MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA: El modelo de flujo circular de la actividad económica ilustra el funcionamiento de una economía de mercado. Se supone que en esta economía existen dos agentes económicos, los consumidores y los productores. En esta versión sencilla se excluirá al gobierno. Además se considera que la economía es cerrada y que los consumidores gastan todo su ingreso, o sea, que no ahorran. Existen dos mercados principales, el

• ACTIVIDAD SENANA 2 HUMANIZACION EN SALUD

  PEDFABHistoria Ya desde la era de la vela, las naves que viajaban a Europa pasaban continuamente por esta zona para aprovechar los vientos dominantes y la corriente del Golfo. Luego, con el desarrollo de las máquinas de vapor y los barcos con motores de combustión interna, gran parte del tráfico del Atlántico Norte siguió cruzando (y aún lo hace) a través del área del supuesto «Triángulo de las Bermudas». La corriente del Golfo, un área

• Actividad Del Sector Secundario

  VICTORIAMORActividades del sector secundario Las industrias manufactureras. Que es una Industria Manufacturera Es la actividad económica que transforma una gran diversidad de materias primas en diferentes artículos para el consumo. Las principales áreas industriales de Venezuela son las siguientes: -Región Centro y Capital. La actividad industrial se localiza fundamentalmente en el valle de Caracas y en los llamados valles de Aragua o depresión del lago de Valencia. Los principales centros industriales son: Caracas, Maracay y

• Plan De Actividades físico-recreativas Destinadas A Mejorar El Aprovechamiento Del Tiempo Libre

  Esteban2104Resumen El presente trabajo, orientado a cubrir la carencia de actividades físico-recreativas destinadas a mejorar el aprovechamiento del tiempo libre de la comunidad pertenecientes a la circunscripción 45 del Consejo Popular Cabeza, constituye un proyecto comunitario, pues sus resultados se materializan fundamentalmente en adolescentes de 12-15 años del citado conglomerado social. El mismo contó con la aplicación de varios métodos empíricos, como observaciones a las actividades físico-recreativas realizadas habitualmente por los adolescentes, entrevistas a funcionarios

• TEMA: ACTIVIDAD PREVIA

  yyaa84TEMA: ACTIVIDAD PREVIA Me interese por la película de UP Una aventura de altura, que fue creada por Disney, salió al cine el mes de noviembre del año 2009. Carl fredicksen es un vendedor de globos retirado que, a los 78 años de edad y después de la perdida de su esposa, es obligado a dejar el hogar que ha construido junto a Ellie, su amada esposa. Pero en vez de mudarse, toma miles de

• Actividad nº 6- Trabajo colaborativo Intereses pagados mensualmente del crédito

  andres386ACTIVIDAD Nº 6- TRABAJO COLABORATIVO 1 1.    El banco popular le otorga un crédito al señor Carlos Rueda por un valor de $200.000 para pagar dentro de 4 meses y con una tasa de interés simple del 24% anual. ¿A cuánto corresponden los intereses que se pagan mensualmente? credito 200.000 tiempo meses meses 4 interes 24% 48.000,00 192.000,00 2.    ¿Qué capital se tendrá al final de 3 meses si se depositan $ 5.000.000 mensuales en

• SOLUCIÓN ACTIVIDAD 3 Administración del riesgo

  julitistoSOLUCIÓN ACTIVIDAD 3 Administración del riesgo * Al diseñar aplicaciones web se deben tener un cuidado minucioso, esto por la seguridad y confiabilidad de dicha página. * Al suministrar datos personales en una aplicación se debe incorporar mucha seguridad, no queremos que los datos de nuestros clientes estén en toda la red, eso sería fatal para la persona y la compañía. * Tener un equipo de trabajo diseñado y estructurado para dicho trabajo, separarlo por

• Ensayo Actividades Agropecuaria De Venezuela

  nailethzapEl tabaco se cotizaba a 62 ½ reales . El trigo se cultivó al norte de la Victoria, en los Valles del Tuy, en Barquisimeto, en los Andes y especialmente en El Tocuyo. El cultivo del algodón fue abandonado hasta mediado del siglo XVII, cuando volvió a estimularse por el comercio exterior. En cuanto al café, su cultivo comenzó en 1740. En el año de 1786 se exploraron 5210 libras llegando a 155813 libras en

• Actividad Configuración CLDC

  kiba12081. La configuración CLDC no solo existe para definir un estándar de dispositivos de bajas capacidades. Existe también para otros 2 objetivos. Explique cuáles son y por qué son importantes, con sus palabras. (2 puntos). RTA/ La Extensibilidad: es la capacidad de comunicación y la conectividad entre móviles y la capacidad de descargar nuevas aplicaciones java de la red y poder compartirlas con otros equipos Desarrollo de terceras partes: Permite que otros puedan programar sobre

• LA ACTIVIDAD AFECTIVA

  VICTORIAMORLA ACTIVIDAD AFECTIVA MOTIVACIONAL DE LA PERSONALIDAD: La afectividad es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del hombre y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos las pasiones. La afectividad es el conjunto de sentimientos inferiores y superiores, positivos y negativos, fugaces y permanentes que sitúan la totalidad de la persona ante el mundo exterior. Características de la Afectividad * Polaridad.- Consiste en la contraposición de direcciones que pueden

• Actividad 3 Redes Y Seguridad

  miltoncubillosActividad 3 ________________________________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: • Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 3. • Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre MILTON FERMANDO CUBILLOS VELANDIA Fecha 24-03-2012 Actividad ACTIVIDAD -3 Tema ATAQUES Y VULNERABILIDADES DE LA RED Su empresa cuenta ya con el plan de acción y el esquema de revisión de las PSI gracias a

• Actividad 16 Y 17 Rieb 2012

  azulvoltairePRODUCTO DECIMO SEXTO Elaboración en equipo hacer una reflexión donde expresen en qué medida los tipos de evaluaciones revisadas invitan a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje. Debido a que la evaluación busca diferenciar entre lo que se tiene y lo que se espera después de un proceso es fundamental porque permite registrar las fortalezas los talentos, las cualidades, los obstáculos, los problemas o las debilidades que de manera individual y

• Actividad Semana 2

  adgsystemISO 14001 OBJETIVO: CONOCER LA NORMA ISO 14001, SUS REQUERIMIENTOS Y SU FILOSOFIA CONTENIDO: 1. EVOLUCION DEL CONCEPTO AMBIENTAL 2. QUE ES LA NORMA 3. ISO 9000 VS ISO 14000 4. REQUISITOS DE LA NORMA EVOLUCION DEL CONCEPTO AMBIENTAL AÑOS 70´S: “control de la contaminación”  1972 Conferencia de Estocolmo: Políticas para Control de la contaminación ambiental principalmente de aire y agua.  En Venezuela, 1977 se crea Min. del Medio Ambiente y de los

• Actividad 9 Cultura Politica

  kasinc1. Si se quisiera realizar un proceso de formación comunitaria para la erradicación de prácticas políticas corruptas en una comunidad vulnerable, la estrategia más apropiada sería: a. Integrar alternativas participativas de divulgación, comunicación y educación comunitaria, que posibiliten la reconstrucción de proyectos de vida colectivos. b. . Divulgar información y capacitar a los adolescentes y niños sobre mecanismos legales de participación ciudadana. c. Realizar talleres de formación política con líderes de dicha comunidad, que promuevan

• Actividad 7 Unidad3 Narracion Y Exposición 1 EAD

  jade1.9“Guevara y Allende” Por Ryszard Kapuscinski C. Agrupa y categoriza las palabras clave. Personajes Ernesto Guevara y Salvador Allende Decisión y consecuencia Guevara abandona el despacho del ministro, se marcha a Bolivia y organiza un destacamento de guerrilla. Muere siendo el comandante del destacamento. Allende muere defendiendo su mesa de trabajo, su despacho de presidente. Sacrificio para el pueblo Guevara sacrifica su vida por el poder del pueblo y lucha por conseguirlo. Allende sacrifica su

• Actividades SHV

  Juan1518MAKRO SHV se originó en 1896 en los Países Bajos a partir de una fusión entre una serie de grandes empresas de comercio de carbón, algunas de las cuales había estado activo desde el siglo 18. Después de la caída del carbón como la fuente primaria de energía, a mediados del siglo XX, SHV decidieron instalarse en otras áreas de negocio. Actividades SHV ahora implican: • comercio y la distribución de GLP (SHV Energía) •

• Los riesgos en cualquier actividad

  jafet2011CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO II.1 El Riesgo Toda actividad humana conlleva un riesgo, según la real academia española, este se define como “Una contingencia o proximidad de un daño, estar expuesto a perderse o a no verificarse”, es decir el riesgo se puede definir como la probabilidad de que ocurra un evento incierto que puede perjudicarnos. Existen distintas herramientas que miden el riesgo entre la cuales podemos encontrar la teoría de riesgo, esta es una

• Nivel de Actividad empresarial

  estudianteniifSi de verdad a nivel de empresa se quiere ser competitivos y mejorar posiciones en el mercado, la organización a de contemplar hacer cambios estructurales de fondo que le permita elevarse por encima de los niveles de la simple subsistencia. Hago esta aclaración básicamente porque considero que podrían clasificarse desde esta óptica los negocios en dos tipos: Los que subsisten y en consecuencia producen para sobre vivir y los que se destacan. Y no hago

• Tipos de turismo según actividades desarrolladas

  prefaguarutas turísticas son recorridos de interés turístico y temáticos. Por ejemplo, la ruta del vino en Mendoza, la ruta geológica entre San Luis y La Rioja. Los viajes gourmet también son una ruta turística (así fuera un crucero) Tour: es un recorrido cuya duración no excede de 24 horas, se realiza de una misma localidad o sus alrededores más cercanos e incluye: transporte colectivo con o sin guía, entradas a monumentos o estacionamiento diversos en

• Actividad 2 Componentes Principales

  willieActividad 2 Componentes principales 1. Averigüe que tipo de Tarjeta Madre tiene su computador, marca, modelo y diga cuantas ranuras PCI e ISA tiene, cuantos Slots de Memoria y cual es tipo de Zócalo para la CPU. Puede verificar en el manual de la tarjeta sobre esos detalles. Board mother G31m-vs2 Ddr2 7 - 1 x ranura PCI Express x16 - 1 x ranura PCI - Tecnología de memoria en doble canal de DDR2 -

• Actividad Lección Evaluativa

  bebenanaAct 8: Lección Evaluativa 2 En la lectura se hace referencia al desarrollo del positivismo. ¿Qué caracteriza al positivismo? Su respuesta : La ciencia da cuenta de la realidad ya que la realidad esta predeterminada. Correcto. La ciencia, en el positivismo, es fija y procura leyes universales unificando la realidad. Un pensador que contribuyo al cambio en la concepción del mundo es Thomas Kuhn ¿Qué propone Thomas Kuhn el cambio de paradigma? Su respuesta :

• Recomendaciones para presentar la Actividad

  eliana1234Actividad 1 ________________________________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: • Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 1. • Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre Fecha Actividad Tema Caso real: Usted ha sido contratado en una empresa colombiana, llamada “En-core”, que presta servicios de investigación tecnológica para las empresas del país. Su sede principal se encuentra en Medellín, el mismo

• Actividad Semana 2

  camilobautistaTALLER SEMANA 2 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que haya aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrá aplicar en su empresa si se encuentra vinculado laboralmente, de lo contrario podrá hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o

• Radicalización de las actividades sindicales

  papayeroDebilidades: Actualmente existe una fuerte competencia (Mercal). Tiempo prolongado para la toma de decisiones. Restricción del presupuesto para lo más necesario debido a las regulaciones de los precios. Por la reducción de costos se ha visto limitada la capacitación del personal. Radicalización de las actividades sindicales. Oportunidades: Mayores oportunidades de crecimiento a nivel internacional introduciendo más productos de la empresa en sus mercados. Reducción del tiempo de respuesta a los clientes internos Reducción de actividades

• Higiene Y Manipulación De Alimentos. Actividad De Exploración E Investigación

  likio132Desarrollo Actividad Semana 1 Experimento de Exploración Análisis: Día 1: No se observan diferencias, más que uno tiene levadura y el otro no. Día 2: El plátano que tiene levadura, comienza a tomar un color más oscuro que el otro. Día 3: el plátano sin levadura presenta un color y consistencia normal, mientras el plátano con levadura está más oscura y un poco más blando. Día 4: El plátano con levadura ha perdido su forma,

• Elaboracion De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genericas Que Expresan El Perfil Del Egresado

  marthavillatoroActividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Evidencia 12. Las competencias genéricas no solo expresan el perfil del egresado de la EMS que se busca para fortaecer el desarrollo de nuestra nación, sino que mas alla podemos afirmar que nos permite fromar al profesional, al ciudadnao comprometido, responsable, gerenador de cambios positivos y que contribuya a

• Actividad 1 Modulo 1 Proferdem

  leticiiareyeses• ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS ? El intento por conseguir cierta equidad y unificación entre los sistemas de EMS que actualmente están dispersos y muy independientes en cuanto objetivos, métodos, etc., enfocándose en el alumno, en el desarrollo de competencias (habilidades, conocimientos, actitudes, valores), trabajando de manera cooperativa. La necesidad de mantener una calidad en la EMS y la globalización son puntos que han llevado a pensar en una reestructuración del bachillerato

• Actividad Sugerida

  juan_lopezActividad sugerida pág. 35 Definición de educación a distancia: “es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, estrategias y medios, en la que los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente” García 2001. Características de esa definición aplicadas a la UNA: • Imparte educación a distancia. • Permite atender el desempeño académico de grandes masas de estudiantes sin que estos tengan que asistir a

• Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

  MariapaolagcPautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada equipo de trabajo deberá realizar la siguiente actividad: (Los equipos de trabajo los conformará el tutor durante la semana de inducción del curso y la información será enviada durante los tres primeros días de la primera semana.) 1. Investigar sobre el concepto de trazabilidad aplicado a la actividad de calibración de equipos, de esta investigación identifique:  Qué es trazabilidad  Citar un ejemplo de

• Actividad Integradora M1 U1

  souledger1Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) En este módulo introductorio a la RIEMS, aplicable a todas las escuelas y subsistemas que están involucradas en este ambicioso proyecto y de la creación de un Marco Común Curricular, se desprenden diversos aspectos importantes que vienen formar parte de una amplia lista de ventajas y desventajas según se logre aplicar

• Actividades Experimentales: El Huevo y Los Aceites de Cocina

  NikoGB1995El Huevo y Los Aceites de Cocina Objetivos • Determinar la cantidad de ácido cítrico obtenido por un huevo al ser preparado con aceite de cocina. • Comparar densidades del aceite de cocina sin usar y el usado. • Determinar el pH del aceite de cocina sin usar y el usado. • Determinar el porcentaje de ácido cítrico del aceite de cocina sin usar y el usado. • Repasar y aplicar los conceptos y técnicas