ACTIVIDAD 18 ensayos gratis y trabajos

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Actividad Semana 2

TRABAJO RELACIONES INTERPERSONALES. SERVICIO AL CLIENTE. UN RETO PERSONAL. PRESENTADO POR: LUIS CARLOS AMEZQUITA. SENA. 2012. Elaboración de informes. Mi nombre es LUIS CARLOS AMEZQUITA, soy una persona alegre, emotiva, responsable, luchadora, soy una persona acostumbrada a salir adelante. Desde muy temprana edad se me fueron inculcando valores los cuales hoy en día me han hecho una persona de bien para la sociedad, me han ayudado a desenvolverme en distintos ámbitos, en distintas situaciones, en

Enviado por luisar / 323 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Profordems

IVL_Ac14 COMPETENCIAS GENÉRICAS ACTIVIDADES 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Se debe motivar a los alumnos a ser mejores, responsables, perseguir objetivos, valores, retos, plan de vida. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Se planean visitas a museos, a clase de pintura, de canto y música, bailables típicos regionales.

Enviado por ISRAELVIZCARRA / 345 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Modulo 1 Profordems

A la RIEMS la anteceden varios factores que propiciaron(impulsaron) su origen como son: Los retos de la sociedad actual que demanda capacidades específicas, el bajo aprovechamiento escolar, la diversidad de subsistemas que impiden el libre tránsito de los estudiantes entre instituciones, falta de cobertura y equidad, lo cual reincide en una baja calidad educativa. Debido a lo anterior se hace imperiosa la necesidad de realizar un esfuerzo plural por parte de toda la EMS y

Enviado por lizdautt / 427 Palabras / 2 Páginas
Semana 3 Actividad de S & SO Cumple No cumple Observaciones

item Actividad de S & SO Cumple No cumple Observaciones 1 La empresa cuenta con funcionario responsable de las funciones del sistema de S & SO X 2 La alta dirección (Gerente) da prioridad autorizando recursos para implementación, control y mejoramiento del SG S &SO X 3 La empresa cuenta con un programa de capacitación basado en las deficiencias de capacitación para el sistema de S & SO X En proceso de implementación. 4 Se

Enviado por sarellavergara / 378 Palabras / 2 Páginas
Profordems Actividad 2 Modulo 2

Actividad de aprendizaje 2: Formación basada en competencia para la EMS. Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. 1. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Según Perrenoud, Ph. (2006) las competencias son “La Facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones” (transferencia

Enviado por MarioLubiano / 974 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6: PROBLEMATIZACION. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I

UNIVERSIDAD CRISTÓBAL COLÓN. DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. TERCERA GENERACIÓN DE LA PROFORDEMS. MODULO III EVIDENCIA: SLS_Ac6 UNIDAD 1: DELIMITACIÓN DE CONTENIDOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6: PROBLEMATIZACION. PROPÓSITO: SEDE: SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC, OAX. (HOTEL EL RANCHO). INSTRUCTORA: MTRA. BEATRIZ AGUIRRE CORRO. IBQ.SEVERIANO LOPEZ SORIANO CORREO ELECTRÓNICO: chb_star68@hotmail.com ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I NOMBRE DE LA ASIGNATURA | COMPETENCIAS DISCIPLINARES A DESARROLLAR | LUGARES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA | INFORMACIÓN QUE DEBERÁ LLEVAR

Enviado por liliana2302 / 940 Palabras / 4 Páginas
DIPLOMADO PRODUCTO 3 ACTIVIDAD 35

DIPLOMADO DE REFORMA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4° PRODUCTO 3 ACTIVIDAD. 35 De manera individual analicen, de acuerdo con su función, las competencias que describen los Perfiles de Desempeño elaborados por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, incluidos en el Anexo 1 de esta Guía y responda a las siguientes preguntas: 1. ¿Por qué como docente requiere desarrollar nuevas competencias? El desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, el

Enviado por GloriaSanto / 2.109 Palabras / 9 Páginas
CALENDARIZACIÓN Y ACTIVIDADES PROGRAMA HISTORIA SEGUNDO BÁSICO

CONTENIDOS, CALENDARIZACIÓN Y ACTIVIDADES PROGRAMA HISTORIA SEGUNDO BÁSICO UNIDAD CONTENIDOS TIEMPO DEDICADO SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES I. GEOGRAFÍA UNIVERSAL Continentes. Océanos. Línea del Ecuador. Hemisferios. Polos. Continentes: América, Europa, Asia, África, Oceanía, Antártica. Características generales de cada uno: flora, fauna, tamaño, cantidad de habitantes. Océanos: Pacífico, Atlántico, Índico, Ártico. Características generales de cada uno: tamaño, temperatura, países al cual rodean, ubicación en mapa. Línea del Ecuador, hemisferios y polos. Características generales: ubicación en el mapa, climas,

Enviado por oryfran / 291 Palabras / 2 Páginas
Actividad 6 Proforderms

LIBRO: “Calidad del aprendizaje universitario” UNIDAD 3: Formular y clarificar los objetivos curriculares, pág. 55-77 AUTOR: John Biggs EXTRACTO DE LA LECTURA: Aunque universalmente, los profesores ‘enseñan a favor de la comprensión’, hay obstáculos institucionales que les impiden hacerlo así, sobre todo, aunque no sólo, en los currículos excesivamente minuciosos en contenido y en los sistemas de evaluación. Los estudiantes tienen que comprender lo que les enseñamos en la medida en que un sector particular

Enviado por javiercastro / 431 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 1, MODULO 2

ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA EL docente en este proceso, la práctica de sus actividades se centra en: -Dominio de la materia -Presentador de temas -Modelo a seguir -Seguimiento de un paradigma -Practica autoritaria -Comunicación unidireccional -Estandariza la didáctica -Aprendizaje bancario -Didáctica pasiva ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE El docente centra sus actividades en - permitir una Práctica reflexiva -Facilitador de conocimiento -Dominio de estrategias y metodología - Propicia la comprensión

Enviado por adiracoral / 409 Palabras / 2 Páginas
Informe De Actividades Escuela De Padres

Talleres para padres de familia Actividades a realizar Noviembre 2011: durante este mes se organizó la actividad del altar de muertos, dedicada a los difuntos de los alumnos de la escuela. En esta ocasión no se dedicó a uno en especial, sino a varios integrantes de la familia del alumnado, además del altar de muertos se convocó a la preparación de platillos típicos de la localidad, para después realizar la convivencia, al repartir los alimentos

Enviado por Elvamartha / 679 Palabras / 3 Páginas
Ejemplo De Actividad Exploratoria

Ejemplo de actividad exploratoria Ficha para explorar la aptitud sobresaliente: Psicomotriz Fecha de aplicación: Maestro: Asignatura: Educación Artística Grado escolar: Actividad: Los mojados Objetivo: Enfrentar los diferentes obstáculos poniendo en práctica habilidades físicas de cada participante (observación, precisión, equilibrio, velocidad, fuerza y resistencia). Propósito: Identificar el grado de observación precisión , equilibrio, velocidad, fuerza y resistencia que poseen los alumnos Contenidos: Realizar movimientos y secuencias para la iniciación al deporte. Material: Pelotas, aros, cuerdas, marcas

Enviado por daliadali / 293 Palabras / 2 Páginas
Actividad 5 PROFORDEMS

Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. De acuerdo a lo platicado en el salón de clase, clase, en cuando a las actividades que un docente realiza cuando son invitados a impartir alguna clase o asignatura son las siguientes: 1.- En el momento en el que un maestro

Enviado por PinkWish / 506 Palabras / 3 Páginas
Actividades 6 Mod I Profordems

Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS Todo cambio tiene que fundarse bajo principios que lo guíen para cumplir su propósito. Los principios establecen las condiciones mínimas que un cambio debe asegurar. De esta manera para establecer los principios de la Reforma Integral de la Educación Media Superior fue necesario analizar las características de la oferta educativa en el nivel medio superior existente en el país, el índice de la población en edad de

Enviado por bettyp / 869 Palabras / 4 Páginas
Actividad 38 RIEB

Actividad 38 Aprendizajes esperados: Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza información proveniente del internet en el desarrollo de un texto breve. Géneros literarios El conocimiento de los géneros literarios nos dan la oportunidad de admirar: el pensamiento, costumbres, tradiciones, sentimientos e ideales que animaron la vida de hombres en épocas y pueblos distantes. Se pueden reconstruir ambientes, adueñarse y entender sus aspiraciones, conquistas, comprender sus actitudes y vibrar con sus emociones. Los textos literarios son

Enviado por barry358 / 490 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Qué es un grupo?

Qué es un grupo? Supongamos que queremos profundizar en el estudio de la tripulación del “Kon Tiki” para comprender cómo sus miembros llevaron a cabo este viaje increíble. Al inicio de nuestro estudio, nos preguntaríamos si debemos centramos en cada tripulante o en la unidad - el grupo -. Parecería una pregunta sencilla, pero los científicos sociales la han formulado durante un siglo sin ponerse de acuerdo sobre la respuesta. Cuando entramos en los detalles,

Enviado por maryluzagu / 3.241 Palabras / 13 Páginas
Informe De Actividades Docentes

INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL AÑO LECTIVO 2011-2012 DE: Ing. Iván Chamorro Salazar Dirigente de Octavo Año PARA: Lcdo. Vinicio Quinatoa Rector del Colegio Técnico Agropecuario Salinas 1. INTRODUCCION En el presente año lectivo me ha tocado la dirigencia del Octavo Año de Educación Básica, con la novedad que fue un curso numeroso con 42 alumnos, de los cuales la mayoría provienen de las comunidades aledañas al casco parroquial. 2. DESARROLLO Como profesor dirigente y

Enviado por ivan009 / 338 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Modulo 1

En nuestro país los alumnos que cursan la Educación Media Superior enfrentan muchos obstáculos, los cuales no precisamente tienen que ver directamente con ellos. Un claro ejemplo de dichos obstáculos es que los diferentes subsistemas educativos y modalidades no poseen planes ni programas de estudio unificados lo que causa una problemática en el alumno cuando él desea ingresar a otro subsistema ya que muchas veces tienen que revalidar algunas materias o en su caso ingresar

Enviado por viripdza / 301 Palabras / 2 Páginas
Actividades Al Aire Libre

Hiking o excursionismo En palabra simples, realizar hiking consiste en caminar. Cuando decimos caminar, nos referimos a distancias considerables y a la intemperie, además necesitamos una preparación física y/o sicológica efectuar esta actividad con la menor cantidad de riesgos. En el último tiempo, ha sido una de las actividades más populares en los jóvenes debido a su carácter principalmente grupal y el directo contacto con la naturaleza. Además de otorgar beneficios físicos, genera en la

Enviado por claa4u / 469 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora 1

Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) I. Marco curricular común con base en competencias: Permite estructurar planes de trabajo en diversas opciones de educación media superior en México, es conformado por: • Competencias genéricas. • Competencias disciplinares básicas. • Competencias disciplinares extendidas. • Competencias profesionales. Todos los subsistemas y las diversas modalidades referentes a la educación media superior compartirán el mismo MCC, específicamente las dos

Enviado por drakkkkar1 / 3.006 Palabras / 13 Páginas
Actividades Económicas De Guatemala

Actividades Económicas De Guatemala ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE GUATEMALA ECONOMÍA Gregory Mankiw, autor del libro "Principios de Economía", considera que el término economía proviene de la palabra griega que significa "el que administra un hogar". A criterio de Mankiw, los hogares y la economía tienen mucho en común, debido a que la sociedad al igual que un hogar, debe gestionar adecuadamente sus recursos ya que éstos son escasos. Los renombrados economistas, Samuelson y Nordhaus, autores del

Enviado por wilber1999 / 285 Palabras / 2 Páginas
Modelo De Informe De Actividades

INFORME DE ACTIVIDADES Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz Convocatoria 2006 Nombre del proyecto: Código del proyecto: ONG: Período que cubre el informe: Número de Informe: Fecha del informe: Persona de contacto en Vitoria-Gasteiz, e-mail y nº de teléfono: I. INFORME DE DESARROLLO DEL PROYECTO 1.- Aspectos temporales Fecha de inicio del proyecto Fecha de inicio de la ejecución de la subvención Fecha prevista de finalización Fecha de finalización real 2.- Actividades y resultados previstos para el periodo

Enviado por sebasj / 707 Palabras / 3 Páginas
Actividad. La Ideología Del Imperialismo

a. Menciona y explica las características del imperialismo surgido en el siglo XIX. Principales características del imperialismo colonial: Los medios de producción (tierra y capital) son de propiedad privada. En este contexto el capital se refiere a los edificios, la maquinaria y otras herramientas utilizadas para producir bienes y servicios destinados al consumo, por otra parte, la actividad económica aparece organizada y coordinada por la interacción entre compradores y vendedores (o productores) que se lleva

Enviado por Lucia / 540 Palabras / 3 Páginas
Actividad 1 Modulo 2 Profordems

Nombre del curso: Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior PROFORDEMS Nombre del participante: Manuel Jesús García León. MJGL_AC1 Correo electrónico: Manolo_eras@hotmail.com Teléfono: 9878714640 Asignatura(s): Planeación y organización de menús. Fecha de elaboración: 5/julio/2012 ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Utiliza el método tradicional (lecciones, tareas, examen escrito etc.). Utiliza técnicas grupales y dinamiza el grupo. Enseña basada en su profesión, sola utiliza sus conocimientos. Se basa

Enviado por chuchul / 251 Palabras / 2 Páginas
Planteamiento de las actividades y estrategias de aprendizaje

PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Objetivo: Conocer y Aplicar los métodos y procedimientos de contabilización y control del Disponible Instructor: 1. Presenta guía de aprendizaje para el desarrollo de la actividad E-A-E- 2. Propone al grupo de alumnos el material de lectura sobre el tema a desarrollar 3. Lidera y modera la discusión sobre la temática planteada 4. Aporta y resuelve inquietudes, dudas, hace aclaraciones sobre los temas en discusión 5. Evalúa

Enviado por Juantian3 / 1.007 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDADES PRELIMINARES

ACTIVIDADES PRELIMINARES Comprende la ejecución de todos los trabajos necesarios para la instalación e inicio de las obras por parte del Contratista, tales como: 1.1 TRABAJOS PRELIMINARES Descripción. Comprende todas las actividades preliminares necesarias para la ejecución de las obras, tales como: demoliciones, campamentos, almacén, oficinas, cerramientos, instalaciones provisionales de servicios de acueducto, energía, teléfono, sanitarios, limpieza y descapote del terreno y la localización de las obras. 1.1.1 Demoliciones. 1.1.1.1 Generalidades. Se ejecutarán las demoliciones

Enviado por 97071012098 / 3.387 Palabras / 14 Páginas
Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero

Ejercicio de Aplicación Nº 1: A continuación se muestran los saldos ajustados de algunas de las cuentas de la Empresa de Prueba 1 S.A., correspondiente/s al cierre de cuentas al 31 de Diciembre de 2005. Cifras en millones de pesos Cuenta Valor Activo Pasivo Patrimonio P y G Cuentas por pagar proveedores 2.050 x Capital pagado 7.200 x Seguros no vencidos 220 X Gasto de intereses 180 X Obligaciones bancarias 3.915 X Herramientas netas 1.600

Enviado por JHONVANEGAS / 421 Palabras / 2 Páginas
ELABORACION DE ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS GENERICAS QUE EXPRESEN EL PERFIL DEL EGRESADO

ACTIVIDAD 14: Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado. PROPOSITO: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa. DESARROLLO: El perfil del egresado del SNB se ve favorecido ante la implementación de competencias genéricas, ya que al desarrollar habilidades, destrezas, conocimientos y en general la modificación de actitudes le permitirá tener una mejor perspectiva de

Enviado por ANECHLA / 860 Palabras / 4 Páginas
Planificaciones De Actividades

Objetivo fundamental vertical: Que el niño y niña aprenda a discriminar objetos según sus características. Objetivo fundamental transversal: Aprenda a escuchar y seguir instrucciones. Nombre unidad: juega y aprende. Subsector: Segundo nivel de transición. Tiempo estimado: 20 minutos. Contenido mínimo obligatorio Aprendizaje esperado Recurso pedagógico Metodología pedagógica Sugerencia de evaluación 1.- Que el niño y niña aprenda a clasificar. Que el niño y niña aprendan a clasificar los juguetes según su color, forma y sonido.

Enviado por yuyito / 273 Palabras / 2 Páginas
Fines Y Beneficios De La Actividad Fisica

ESQUEMA .- Introducción .-Actividad física .-Beneficios de la actividad física • A nivel orgánico • A nivel cardíaco • A nivel pulmonar • A nivel metabólico • A nivel de la sangre • A nivel neuro-endocrino • A nivel del sistema nervioso • A nivel gastrointestinal • A nivel osteomuscular • A nivel psíquico .-Importancia de la actividad física del hombre en su medio desde la prehistoria hasta nuestros días. .-Tipos de actividad física •

Enviado por yanirbys / 1.536 Palabras / 7 Páginas
Actividades Ludicas Para Reforzar Los Aspectos Formales De La Escritura

Diseño De Actividades Ludicas Para Reforzar El Conocimiento De La Lectura En Los Niños Y Niñas Empíricos * La observación diaria para conocer las necesidades que presentan los niños y niñas de 2do. Grado sección “A” de la U.E. Prof. Gloria de Berbecia”. * Las entrevistas y encuestas que nos permitan recolectar información sobre la lectura recreativa. 2. Métodos Teóricos * El histórico lógico para conocer los antecedentes de la investigación y sus procesos actuales

Enviado por jessiyo / 287 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD TRABAJO ESCRITO

ACTIVIDAD TRABAJO ESCRITO Alumno: ______pablo Andrés solano ______________ Identificación: ____1121860698________________ E-mail: ____________________ Fecha: ____________________ Numero de Grupo Tel: 1. Enumere los pasos para hacer la derivación sencilla o unión toma sencilla a. ____se coge el cable y se limpia________________. b. ______se pela la punta del cable y el tramo donde se va a en palmar___y se retira el aislante___________. c. ______se limpia con la navaja o pelacables hasta que quede brillante el cable para retirar

Enviado por pabloandres2 / 763 Palabras / 4 Páginas
Cronograma De Actividades O Gráfica De Gantt

Cronograma de Actividades o Gráfica de Gantt La gráfica de Gantt fue creada por el Ingeniero estadounidense Henry Laurance Gantt. El objetivo primordial de la tabla es la planificación y control de una serie de actividades descritas para un periodo determinado de tiempo. En esta gráfica se observan las actividades y los tiempos de inicio y término de cada una de ellas hasta la conclusión del proyecto, mostrando con claridad la secuencia de las mismas,

Enviado por cabulin / 621 Palabras / 3 Páginas
CONTABILIDAD GANADERANOCIONES DE ACTIVIDADES GANADERAS

CONTABILIDAD GANADERANOCIONES DE ACTIVIDADES GANADERAS. La Ganadería consiste en la cría de animales domésticos para la obtención de carne, leche y susderivados, lana o pieles. Existen diversas variedades:Estante: Cuando permanece fija en una región.Trashumante: cuando se traslada de una región a otra en busca de pastos.Intensiva: cuando ocupa relativamente poca extensión de terreno y se alimenta con forraje.Extensiva: cuando pasta en amplias extensiones de terreno. CONTABILIDAD GANADERA La "Contabilidad Ganadera", o "Contabilidad Pecuaria", no es

Enviado por Anita20067 / 415 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 LEA USTED EL TEXTO BASE DE LA PAG. 9 AL 53 Y ESTABLEZCA LOS PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES QUE GARANTIZAN EL PROCESO PENAL E IGUALMENTE ELABORE UN CUADRO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA INTERPRETACIÓN EN RELACIÓN A LOS SUJETOS Y EN RELACIÓN A LOS MEDIOS. Los principios constitucionales que garantizan el Proceso Penal son: 1. IGUALDAD ANTE LA LEY La Constitución establece que es un derecho fundamental de la persona “la igualdad

Enviado por Ysabel1974 / 2.100 Palabras / 9 Páginas
LA ACTIVIDAD PETROLERA Y GASÍFERA Y EL MEDIO AMBIENTE

LA ACTIVIDAD PETROLERA Y GASÍFERA Y EL MEDIO AMBIENTE INTRODUCCIÓN La influencia del hombre sobre el equilibrio ecológico data desde su aparición en la tierra, lo cual ha traído como consecuencia una regresión o degradación de los sistemas naturales; pero lo grave es que, a partir de la explosión industrial y urbana del siglo XIX, se produce un aumento considerable de la contaminación, y en unas condiciones tales que las relaciones entre el hombre y

Enviado por solary / 2.311 Palabras / 10 Páginas
ACTIVIDAD 2 SENA REDES Y SEGURIDAD

Actividad 2 ________________________________________ Luego de estructurar el tipo de red a usar en la compañía y hacer su plan para hablar a la gerencia sobre las razones para instaurar políticas de seguridad informáticas (PSI), es su objetivo actual crear un manual de procedimientos para su empresa, a través del cual la proteja todo tipo de vulnerabilidades; sin embargo, para llegar a este manual de procedimientos, se deben llevar a cabo diversas actividades previas, y se

Enviado por AMERICANO83 / 987 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO - PROYECTO CERTIDEMS: ELECCIÓN DE LA OPCIÓN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CERTIDEMS.

ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO – PROYECTO CERTIDEMS: ELECCIÓN DE LA OPCIÓN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CERTIDEMS. Justificación para la elección de una Opción para certificación Opción elegida: Opción n° 2. Desarrollo de material educativo, variante creación de material. En base a la experiencia que se tiene con el material utilizado y/o revisado a lo largo de diversos semestres, como libros de texto o

Enviado por Patoloco / 1.854 Palabras / 8 Páginas
Actividad 98 Del Diplomado 3 Y 4

actividad 98 del diplomado de 3 y 4 SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DE LA ESCUELA: BELISARIO DOMINGUEZ FECHA: JUNIO 25 DE 2012 BLOQUE III ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS? LA FORMA Y LA FLUIDEZ DE LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS DE ESTADO POR EFECTO DEL CALOR. CONTENIDOS: ¿Qué estados físicos se presentan en el ciclo del agua? • Experimentación y comparación de la forma y fluidez de

Enviado por ambiente / 391 Palabras / 2 Páginas
Actividad Uno Mejoramiento De Prosesos Formativos

|ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 3 mejoramientos del proceso formativo | |[pic]> | | | |Selecciones tres estudiantes que presenten, según su criterio, debilidades en el desarrollo de su aprendizaje. Concerte con ellos un | |plan de mejoramiento personalizado y envíe a su tutor los tres planes definidos. | |Plan de mejoramiento del Aprendizaje | |Centro de formación: CLEM | |Programa: TECNICO DE SISTEMAS | |Nombre del docente: HARLYS RIVAS PEREA | |Módulo que orienta

Enviado por 16939635 / 3.315 Palabras / 14 Páginas
AYUDA EN ACTIVIDADES DE EDUCACION FISICA

RESUMEN Nuestra cultura, siendo la forma más común de entender la actividad física en nuestra sociedad. Sin embargo, la práctica deportiva responde tradicionalmente a planteamientos competitivos, selectivos y restringidos a una sola especialidad, y que no siempre se presenta compatible con las intenciones educativas del currículo. Cabe destacar la influencia en la iniciación deportiva de la racionalización del deporte moderno recayendo en un excesivo énfasis en la habilidad técnica, separando la práctica de teoría, descomponiendo

Enviado por coronel2809 / 2.675 Palabras / 11 Páginas
INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES

Anual de Trabajo Ciclo escolar 2012-2013 GRADO: QUINTO INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DEL CICLO ESCOLAR 2011 – 2012. PROPÓSITO GENERAL: Coordinar los procesos de enseñanza y aprendizaje tomando en consideración las características de los alumnos, la comunidad y el grupo de 5º grado de acuerdo al plan y los programas de estudios vigentes, tratando de favorecer una educación integral en los alumnos. EN MATERIA DE: TÉCNICO PEDAGÓGICO OBJETIVO: Se diseñó un plan anual de

Enviado por teporingo2102 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
Actividad 6 Modulo 2

Fecha de elaboración: 5/julio/2012 Alineación Constructivista. Inciso : “C” Resumen del capítulo 2: “Construir el aprendizaje alineando la Enseñanza: Alineamiento constructivo” Del libro “Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs” Un buen sistema de enseñanza alinea el método y la evaluación de la enseñanza con las actividades de aprendizaje establecidas en los objetivos, de manera que todos los aspectos de este sistema están de acuerdo en apoyar el adecuado aprendizaje del estudiante. Este sistema se

Enviado por / 1.185 Palabras / 5 Páginas
Teoria Del Acto Y Actividad Administrativa

INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 5 TEORIA DEL ACTO Y LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA 7 1.1 ACTO ADMINISTRATIVO 7 • PARTICULARES 7 • GENERALES 7 1.2 JERARQUIA DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS 7 1.3 ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL ACTO ADMINISTRATIVO: 8 1.4 LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA 9 • EXISTEN DOS ASPECTOS FUNDAMENTALES QUE CARACTERIZAN LA ADMINISTRACIÓN: 9 1.5 MODALIDADES DE LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA 10 1.6 LA DOCTRINA CLÁSICA HA VENIDO CLASIFICANDO LA ACTIVIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN, DE CONFORMIDAD CON

Enviado por dayrenyy / 6.315 Palabras / 26 Páginas
Actividad privada

Estado acerca del futuro de dichos entes económicos. Encontramos que las actividades propias de los contadores se dividen en dos grupos: Actividad pública: ejercida a través de la fe pública, certificaciones y dictámenes sobre estados financieros. Actividad privada: ejercida a través de los servicios que ofrece el contador, tales como revisión de contabilidades y asesorías que se relacionen con la ciencia contable. La fe pública: es la delegación que hace el Estado para dar testimonio

Enviado por madeleim / 210 Palabras / 1 Páginas
El flujo circular de la actividad económica

El flujo circular de la actividad económica El lugar de encuentro entre los que ofrecen factores o bienes y servicios y los que los demandan se llama mercado. En las sociedades primitivas los mercados se realizaban en un día y lugar determinados. Actualmente el concepto de mercado es mucho más difuso ya que el mercado de divisas, por ejemplo, abarca tanto los patios de operaciones de todas las entidades bancarias como los circuitos informáticos de

Enviado por metacofia / 741 Palabras / 3 Páginas
MOMENTOS EN LA ACTIVIDAD FINANCIERA

ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO Es la actividad que desarrolla el Estado con el objetivo de procurarse los medios necesarios para los gastos públicos destinados a la satisfacción de las necesidades públicas y en general a la realización de sus propios fines. Dicha actividad del Estado, está integrada por tres momentos a saber que determinan las relaciones jurídicas en su ejercicio establecidas entre los diversos órganos del Estado o entre dichos órganos y los particulares, ya

Enviado por PATODOC / 360 Palabras / 2 Páginas
Diagrama De Actividades - UML

DIAGRAMA DE ACTIVIDADES Definición y Usos Un diagrama de Actividad demuestra la serie de actividades que deben ser realizadas en un uso-caso, así como las distintas rutas que pueden irse desencadenando en el uso-caso. Es importante recalcar que aunque un diagrama de actividad es muy similar en definición a un diagrama de flujo (tipicamente asociado en el diseño de Software), estos no son lo mismo. Un diagrama de actividad es utilizado en conjunción de un

Enviado por noble_r / 521 Palabras / 3 Páginas
Actividades Antropogenicas

Actividades Antropogenicas Las actividades antropogenicas son las realizadas por el hombre a lo largo de los años relacionadas con la industria y que han contaminado al ambiente tales como son las industrias de transformación, industrias de ensamble, agricultura, ganadería, turismo, industria de servicios. Aquí en colima existen algunas industrias de este tipo. Industrias de transformación: La industria de transformación es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las materias primas en

Enviado por albertito1 / 874 Palabras / 4 Páginas
Actividad 1 ASESORÍA PARA LA APREHENSÓN DE PROCESOS TECNOLÓGICOS

ACTIVIDAD NO 1 ESTUDIANTE GLORIA EUGENIA ESCARRIA AGUADO TUTOR VIRTUAL LUZ MARIA CALDERON FRANCO CURSO ASESORÍA PARA LA APREHENSÓN DE PROCESOS TECNOLÓGICOS PLATAFORMA SENA VIRTUAL AGOSTO DE 2012 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA CURSO: ASESORÍA PARA LA APREHENSÓN DE PROCESOS TECNOLÓGICOS ACTIVIDAD UNIDAD No. 1 Retome lo aprendido en estrategias pedagógicas y plantee una sesión de orientación de un tema técnico. En otras palabras, escriba una sesión de clase donde la actividad central sea

Enviado por geea / 350 Palabras / 2 Páginas

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