Arte y cultura

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  lucatonyConsenso Semántico. El contenido semántico de una palabra, en un proceso de comunicación, depende del grado de interacción entre el significado atribuido por el emisor y el significado atribuido por el receptor. Cuando hablamos de comunicación social y no meramente individual, el contenido semántico del signo depende del relativo consenso

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  johannakrahnENTREVISTA A MARCELO LEVINAS Revista 12 (ntes), Nº 15, Año 2, pp 4 y 5 Julio 2007 12(ntes) entrevistó a Marcelo Leonardo Levinas para conocer su punto de vista sobre una cuestión clave en la didáctica de las Ciencias Naturales: los contenidos a abordar en la escuela primaria y la

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  JAVIX9808Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Identificar el valor de la reflexión sobre lo que somos y pretendemos ser, a partir del reconocimiento de nuestras potencialidades como seres humanos. Instrucciones: 1. La actividad consiste en reflexionar en el presente y visualizar nuestro futuro, para esto es importante dar respuesta con franqueza

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  vamsLA CULTURA Y EL ARTE DEL MEXICANO Arte termino entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del cual se expresan ideas, emociones o una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.

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  Debora667Tomás Austin Millán Sociólogo, Antropólogo Social Trabajo presentado al Seminario de Análisis Cultural realizado por la Agrupación Cultural de Temuco en el 2001. Por ahora es un Borrador de Trabajo puesto en la Web a pedido de Rodolfo Nome para trabajarlo con sus alumnos. 1. LA CULTURA EN EL ARTE

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  ebelintARTE Y CULTURA Arte Para otros usos de este término, véase Arte (desambiguación). Alegoría del arte (1690-1694), de Sebastiano Ricci. El arte (del lat. ars, artis, y este calco del gr. τέχνη)1 es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o

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  HildalauProyecto de Escuela Siempre Abierta. Arte y Cultura. Responsable del Curso: Profra. Hilda Laura Flores Padilla. Del 12 al 23 de julio del 2010. Escuela Sede: “Moisés Asís.” Cd. Frontera, Coahuila. Objetivos: • Desarrollar en el alumno el gusto y la creatividad por realizar trabajos manuales, utilizando material de reúso

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  Importancia de la Literatura La creación literaria es un acto lingüístico, un acto de expresión, de significación y de comunicación. Como cualquier otro hecho del lenguaje, el texto creado es un mensaje emitido por un emisor, recibido o captado por un receptor, transmitido por un medio de transmisión o transmisor,

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  conejo24265Misión Arte y cultura es una empresa que se encarga de dar a jóvenes artistas una educación adecuada con la cual podrá desarrollarse y con ello sacar una mayor capacidad al talento adquirido. Con ello la misión lleva a promover a los jóvenes con talento al esforzarlo y convertirlo a

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  FloremexCultura es: Todo lo que el Hombre hace, crea o produce, siempre y cuando tenga un significado para la sociedad donde se vive. (Costumbres, sociedades, religión, política, comunicación, valores, arte, etc,) Pero, no todo lo que se ha producido o se produce en una sociedad es arte, pues para que

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  LauSalmeronArte y cultura La direccion general de Educacion tecnológica industrial (DGTI), con base en el plan nacional de desarrollo 2007-2012, considera que la educación es la gran tarea nacional en que todos deben estar comprometidos, pues indiscutiblemente, ha sido y es el gran factor transformador de mexico; asi mismo, es

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  itzelacosta98Arte y cultura Politización , prensa y folletería Los escritores y periodistas, adquirieron una enorme conciencia política y lo expresaban sus ideas y puntos de vista por medio de folletos y periódicos para politizar a la población , ganando ideas para su respectiva causa . Se limitaron los periódicos debido

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  fernando19_88ARTE El arte es el uso de la habilidad y la imaginación, para crear objetos, experiencias, melodías o entornos con el fin de lograr el placer estético en el receptor. Se dice tradicionalmente que el arte alimenta el alma, y quienes realizan esta afirmación no se equivocan. Al ver una

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  ozkrozArte y cultura son conceptos muy habitualmente emparejados1 para referirse a los productos artísticos y culturales que definen los rasgos más importantes de una civilización, especialmente en sus componentes más elitistas y sublimes (la alta cultura), pero también en lo que define su forma de vida y su manera de

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  GabsG19Si sobre un hijo único (de una familia corriente) recae un gran peso social, familiar, cultural, entre otros, es inimaginable pensar el gran peso que puede llevar a cuestas el hijo único de los reyes de un país entero. Shakespeare no podría poner más carga emocional sobre un personaje, que

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  cullen.jEntre arte y cultura existe un estrecho vínculo. El arte es parte de la cultura y a su vez el arte se nutre de la cultura para generar nuevo patrimonio artístico y cultural. Cultura y arte se han asociado tradicionalmente con ambientes elitistas y/o intelectuales marcando una división entre la

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  630714Programa Escuelas de Tiempo Completo en el DF + tiempo Formación integral Planes y programas de estudio o Para • Profundizar en el currículo. • Desarrollar metodologías flexibles. • Diversificar los espacios educativos. • Más actividades lúdicas. • Fortalecimiento de los contenidos curriculares. • El aprendizaje de una lengua adicional.

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  bmw1Arte visual Un camino para desarrollar inteligencias Revista Escala No. 168, agosto 2003 AeroMéxico Sección: Fresco para ver Texto: La Vaca Independiente Si los niños aprenden hoy a ver el mundo y a decir su palabra con el corazón, inteligencia y sensibilidad, mañana habrá otra historia que contar. Programa dia

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  lnerilarEl arte es también otra de las manifestaciones para la representación de conocimiento . Sin embargo, la transferencia de sus contenidos es mucho más difícil de consensual . La razón de esta dificultad estriba en el papel que desempeña la percepción, es decir, el conocimiento sensorial o emocional, con respecto

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  LuisIzaguirreÍNDICE I. INTRODUCCIÓN 3 II. CULTURA 4 II. 1 OBJETOS CULTURALES 5 III. ARTE 7 III.1 CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES 8 III.2 DIFERENCIA ENTRE ARTE Y ARTESANÍA 9 III.3 DIFERENCIA ENTRE ARTE ACADÉMICO Y ARTE POPULAR. 10 IV. RESUMEN DEL CAPÍTULO 11 V. CONCLUSIÓN 14 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS I. Introducción Es

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  GuendaTrata de una terapeuta que a traves del arte ayuda a personas a resolver sus problemas, mediante talleres de arte ayuda a adolescentes, pues ese es su objetivo. Se le dio la oportunidad de trabajar en las escuelas, ella lo que trata de hacer es ayudarlos con el problema que

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  chaqbeINFORME DE ACTIVIDADES TIEMPO COMPLETO LINEA DE TRABAJO: ARTE Y CULTURA El Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) es una estrategia educativa encaminada a generar ambientes educativos propicios para mejorar las condiciones de aprendizaje y el desarrollo de competencias de los alumnos de las escuelas de educación pública de nivel

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  jescastiCRITERIOS EVALUACIÓN PLÁSTICA PRIMERO IMAGEN Y FORMA Percibe y valora las formas naturales y artificiales del entorno. Utiliza las posibilidades expresivas de su cuerpo. Observa y analiza los movimientos y posturas corporales. COMPOSICIÓN PLÁSTICA Y VISUAL Utiliza y valora los elementos del lenguaje visual: forma, tamaño, color, textura, volumen y

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  kikamoonInterpreta las situaciones en la forma más probable, gracias a la organización funcional de la mente como un sistema. Respuesta Respuesta seleccionada: Pensamiento vertical Respuesta correcta: Pensamiento vertical . Pregunta 2 .1 de 1 puntos La lógica controla a la mente. Respuesta Respuesta seleccionada: Pensamiento vertical Respuesta correcta: Pensamiento vertical

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  evelynmurmInstrucciones Lee cuidadosamente cada pregunta y responde según corresponda al tipo de pregunta: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrarás tres opciones de respuesta, da clic en la casilla que consideres correcta. Sólo debes seleccionar una respuesta. • En las preguntas de “Doble Respuesta” hay cuatro alternativas, da clic

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  Pishi1993Arte y cultura clásica es un conjunto de conceptos culturales de la civilización occidental que identifican como clásico lo grecorromano. Incluyen, en el ámbito de la literatura, la literatura clásica o grecorromana, las distintas formas de la literatura griega y la literatura latina (como la poesía, el teatro, la historia

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  Ramon14Arte y cultura en los años de madurez El arte y la cultura en los años de madurez de la Nueva España tuvieron su influencia en el arte barroco. A lo largo de la historia surgieron una gran variedad de formas de culturas y estas fueron: El barroco y el

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  samuelm318Introducción: La medicina la ciencia que trata en combatir las enfermedades, a nivel mundial es más que una simple profesión, es más que practicarla, es una pasión, es un estilo de vida para el médico, es tener en tus manos la oportunidad de tener el conocimiento y la capacidad de

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  Vique79• Pregunta 1 1 de 1 puntos Composición lírica en verso, de cierta extensión y de tema noble y elevado. Respuesta seleccionada: Oda Respuesta correcta: Oda • Pregunta 2 1 de 1 puntos Mediante el uso de esta función normalmente pretendemos provocar una reacción en el receptor, que es el

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  Riri245741. Explique la relación que se establece entre: Ecología, Hombre y Salud. La Ecología nos incluye a los hombres porque somos parte del medio ambiente, nosotros somos quienes lo deterioramos al extraer de forma desmedida los recursos naturales, de esta forma alteramos los procesos que se llevan a cabo en

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  suritorres94ARTE ROMANICO Lugares turísticos reconocidos: 1. Monasterio de Cluny • Arquitecto: Desconocido. • Construido: 909- 1131. • Ubicación: Borgoña, Francia Es considerado el origen de este tipo de arquitectura. La abadía de Cluny esta situada en Francia fue fundada en la zona de lo que más tarde sería el municipio

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  chinarukaIntroducción Actualmente los niños y jóvenes de la Ciudad de México viven en una sociedad cada vez más compleja y diversa, donde las formas de expresión del arte y la cultura se traducen en diversos códigos y signos con los que se pueden o no identificar, expresar o comunicar. En

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  luzoliviaARTE Y CULTURA EN LOS AÑOS FORMATIVOS LOS CONVENTOS, LOS FRESCOS, LAS OBRAS HISTÓRICAS, LOS CÓDICES, EL ARTE PLUMARIO. La bonanza económica que vivió nueva España en la segunda mitad del siglo XVI y a lo largo del XVII como consecuencia del descubrimiento de nuevas minas del norte y de

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  KarenxitapARTE Y CULTURA SILABO: Sesiones # 2 y 3 2.- Teoría de la Transculturización. El término transculturación se generó en el terreno de la antropología a partir del año 1940. El concepto lo ideó Fernando Ortiz, con el fin de clasificar el estudio del contacto cultural entre grupos socioculturales diferentes.

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  more2041Arte y cultura son conceptos muy habitualmente en emparejados para referirse a los productos artísticos y culturales que definen los rasgos más importantes de una civilización, especialmente en sus componentes más elitistas y sublimes (la alta cultura), pero también en lo que define su forma de vida y su manera

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  erickrhbRELACIÓN ENTRE ARTE Y CULTURA Con lo que se dice en esta lectura se tiene una leve visión de la relación existente entre el arte y la cultura, pero no está del todo claro, mediante nuestra propia manifestación, nosotros le damos forma a nuevas cosas que no tendrían sentido o

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  noemiservinUna de las tareas más fecundas de la filosofía es, sin duda, precisar la relación que existe entre los diversos fenómenos que caracterizan la vida del espíritu, pues tal relación está lejos de ser un mero accidente consecutivo a la instauración de dichos fenómenos. Pertenece, más bien, a su íntima

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  power01• EXPLICACION CIENTIFICA El motor eléctrico que le quitamos a la lectora, contiene en su interior unos imanes fijos que generan un campo magnético, y un núcleo que gira en donde se encuentran bobinas de alambre de cobre. Le ley de Faraday nos dice que cuando un conductor corta las

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  anavelazcoUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICE RECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUBPROGRAMA PRÁCTICAS PROFESIONALES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA COMO MOTIVACIÓN (Caso: Escuela Bolivariana Rafael Urdaneta, municipio Antonio José de Sucre) Autoras: Brilli Carvajal Yari Carvajal

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  jakamaARTE Y CULTURA EL ARTE Y CULTURA PARA LOS NIÑOS, EN LOS DIFERENTES GRADOS LES LLAMA MUCHA LA ATENCION YAQUE MANIPULAN INSTRUMENTOS, OBJETOS Y DIFERENTES ERRAMIENTAS DE DIFERENTES OFICIOS EN LA VIDA COTIDIANA, EN ESTA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE LOS ALUMNOS APRENDIERON POR MEDIO DE UNTALLER EN EL MES DE DICIEMBRE

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  rodolfo020202Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Evidencia 5: Reporte Materia: Arte y cultura Rodolfo Fabian Huerta Hernandez Matrícula:1671749 Salón: 6301 Hora: N1 M.A. Gloria Esther Barocio Pedraza Ciudad Universitaria, Domingo 6 de Marzo del 2016 Estimulos Auditivos Aquellos estimulos que escuchas a diario que estimulan

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  XavierJmbResultado de imagen para uteg UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Módulo “Teoría Fundamental de la Organización y Gestión de Empresa” Tema: CASO TONY RODERIK DOCENTE: ROMÁN AGUIRRE RUBÉN DARÍO INTEGRANTES: HERDOIZA CORONEL JONATHAN CARLO JUMBO PARRALES FULTON XAVIER PAZ CARRASCO SANTIAGO PAÚL

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  rolid14“por su trabajo en química atmosférica, y particularmente en lo concerniente a la formación y la descomposición del ozono” SEMBLANZA AUTOBIOGRÁFICA Nací en la Ciudad de México el 19 de marzo de 1943. Mis padres fueron Roberto Molina Pasquel y Leonor Henríquez de Molina. Mi padre fue un abogado; tenía

• Artes y cultura

  Brendaanahi1203Qué debe entenderse cuando se señala que la cultura es un todo. R= Por que es algo que distingue y hace unica a una sociedad, nos enriqueze de conocimientos, ya que te da la oportunidad de tener una perspectiva mas a fondo de las personas o un país, no tienes

• Arte, cultura y paz

  Yugeidis Vega VillalbaCultura de paz Constantemente el mundo evoluciona, todo está en un vaivén de experiencias, personas y lecciones… tal vez el tiempo sea nuestro mejor amigo y no hemos sabido valorarlo como tal, tal vez si apreciamos la semilla podríamos apreciar el árbol que dentro de un determinado intervalo de tiempo

• La Cultura Y El Arte

  cecygpLa Cultura La palabra cultura proviene del latín haciendo referencia a todo lo relacionado con la acción de cultivar la tierra para obtener algún producto necesario. Actualmente el término cultura designa el conjunto total de las prácticas humanas, de modo que incluye las prácticas: económicas, políticas, científicas, jurídicas, religiosas, discursivas,

• Cultura local y arte

  danielchacon12CULTURA LOCAL Y ARTE Integrantes Daniel Julián Vega Chacon Presentado a: Pilar Frias Aguilar UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE LICENCIATURA EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE HUMANIDADES II BUCARAMANGA 2023 Comenzare este texto argumentativo diciendo que el arte es el recurso que el ser humano utiliza para expresar sus emociones,

• La cultura y el arte

  LumontyelHabría que aclarar que no toda la cultura es arte, pero sí todo lo que es arte pertenece a la cultura, lo cual indica que la significación de lo cultural es muchísima más amplia que el campo de lo artístico. Si lo dijéramos en términos matemáticos: el arte es un

• Cultura local y Arte

  agcc0803Cultura Local y Arte. Ana Gabriela Castaño Cárdenas Id: 803383 Diseño Crossmedia Humanidades II Sergio Andrés Robles Guevara Universidad Cooperativa de Colombia Pereira 2022. Cultura local y Arte La cultura es el conjunto de aquellas formas, modelos o patrones, a través de los cuales una sociedad entera controla el comportamiento

• CULTURA Y ARTE GRIEGO

  montotoulisesCULTURA Y ARTE GRIEGO Civilización griega de la antigüedad, que tuvo un gran desarrollo en el campo filosófico, famosa por sus conocimientos, su arte y sus templos. Entre los monumentos más famosos se encuentran el Partenón y el Mausoleo de Halicarnaso. El mundo griego antiguo está formado por el conjunto