Comprensión de lectura
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Secuencia Didáctica Lectura De Comprensión
mariodavegaSECUENCIA DIDÁCTICA LECTURA DE COMPRENSIÓN 1) Atención temprana por Susana Villanueva 2) El concepto náhuatl de la educación por Miguel León-Portilla 3) El maestro de escuela por Ignacio M. Altamirano 4) Nutrición y salud en la adolescencia de Evelyn Eisenstein 5) ¿Quieres conocer a los blues? Un cuento sobre el
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Guía de Aprendizaje Comprensión de Lectura
xuxanamirandaC:\Users\SVA14\Desktop\GEMITA\Logo Escuela.jpg Guía de Aprendizaje Comprensión de Lectura Nombre : Curso: Asignatura: Lenguaje y Comunicación Docente: Susan Miranda Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 14. EL CALEUCHE Repentinamente se escucha el ruido de cadenas, y aparece, magníficamente iluminado, el Caleuche en medio de las brumas. Es
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Estrategias Para La Comprensión De Lectura.
Marcela296Estrategias para la comprensión de lectura Introducción En la actualidad, ser un buen lector significa tener acceso ilimitado al conocimiento, al legado cultural de los más grandes sabios y pensadores que han plasmado sus ideas en los libros. Es muy importante que aprendamos a valorar la lectura, que nos concienticemos
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“LA LECTURA: UN PROCESO DE COMPRENSIÓN”
Laurix86“LA LECTURA: UN PROCESO DE COMPRENSIÓN” UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE MEDICINA LICENCIATURA DE ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA “LA LECTURA: UN PROCESO DE COMPRENSIÓN” METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I PRACTICO N° 1 DIRECTORA DE LA CARRERA: Mg. Prof. Lic. Maria Teresa Ricci DOCENTE: LIC. SILVIA RINALDI ALUMNO: PEREYRA, LAURA DANIELA
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Comprensión de lectura "Novela y educación"
Para mejorar tu comprensión sobre lectura “Novela y educación”, te sugerimos llevar a cabo las siguientes actividades: 1. Ten presente tu objetivo y las razones de la lectura. 2. Organízate interna y externamente, dispón del espacio y tiempo adecuados, un diccionario especializado es un apoyo para comprender las ideas y
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA EL PAJARITO
solnitaPRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre: Curso: EL PAJARITO Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro. Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas. Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve. Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
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TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
kenyibrandyTIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Retención ¿Hemos almacenado información útil de la memoria? Traducción ¿Hemos logrado captar y expresar el texto en nuestro lenguaje TIPOS DE PREGUNTAS Comprensión ¿Hemos abarcado el texto hasta su esencia? Interpretación ¿Hemos descubierto la relación y la jerarquía de las ideas? Extrapolación ¿Hemos
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Lectura De Comprensión: El Halcón Peregrino
cesareskalanteEL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman paradas nupciales a estos juegos amorosos. Quien no haya contemplado a los halcones peregrinos ascendiendo en
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LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y SU COMPRENSIÓN
Andrikaexx2.5 LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y SU COMPRENSIÓN La actividad docente cotidiana tiene el propósito de la enseñanza – aprendizaje del educando, esto es de gran trascendencia porque en todo momento va adquiriendo conocimientos significativos con la práctica académica, ya que por medio de la lectura le permite mejorar
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Discurso Expositivo Y Comprensión De Lectura
Hugo_jpCGuía de Aprendizaje Objetivos: Identificar formas básicas, características y estructura del texto expositivo. Identificar y aplicar conceptos de cohesión y coherencia textual en enunciados. Responder preguntas de comprensión lectora en sus diferentes niveles. Reemplazar una palabra por su sinónimo en una oración. Recordemos… ACTIVIDAD 1 Busca
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Propuesta Para Mejorar La Comprensión Lectura
El principal método para lograr la comprensión lectora es leyendo, es la base para conocer algo nuevo mediante los libros y tener comunicacion con los autores que hasta podrian tener mas de 1000 años de antiguedad por que observamos lo que ellos nos quieren transmitir y aprendemos de eso. Pero
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Resumen Comprension Y Teoria De Las 6 Lecturas
Diego_PrestigeCOMPRENSION Y TEORIA DE LAS 6 LECTURAS "La lectura es el puerto por el cual ingresan la mayor parte de conocimientos, la puerta cognitiva privilegiada. Miguel De Zubiría Samper En la vida estudiantil es imposible el aprendizaje sin la presencia de la lectura. Ella es la clave para la formación
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Comprobación de la comprensión de la lectura
luisculiacanwww.cicopedia.com Esc. Almte. Patricio Lynch E – 596 Lirquén Profesora: Ruth Castillo D Lectura Comprensiva. Lee correctamente el siguiente texto y luego responde las preguntas relacionadas con él. Loly la Oveja Cada mañana Oscar llevaba el rebaño de ovejas al campo para pastar. A él le gustaba ver a su
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EJERCICIOS DE LECTURA Y COMPRENSION DE LA LOTT
djzm90EJERCICIOS DE LECTURA Y COMPRENSION DE LA LOTT 1. Falso. La realización de transporte de viajeros y mercancías estará suspendida a la posesión de una autorización que habilite para ello, expedida por el órgano competente de la administración gral del estado o por aquella comunidad autónoma en que se domicilie
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Técnicas De Estudio Y Comprensión De Lectura
cintvanTítulo del Control: Técnicas de estudio y comprensión de lectura Nombre Alumno Nombre Asignatura: Desarrollo para las habilidades del aprendizaje Instituto IACC 24 de mayo de 2015 Desarrollo Técnica 1 Técnica 2 Nombre de la técnica Tipo de técnica (¿Es una técnica para antes, durante o después se la lectura?)
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LA METACOGNICIÓN Y LA COMPRENSIÓN DE LECTURA.
DianneGEn los últimos años surge la inquietud sobre la falta de preparación académica de los alumnos universitarios. Los maestros comentan sobre el gran número de alumnos que carecen de los hábitos de estudio tan necesarios para desempeñarse en su nivel académico. Sin embargo, pareciera que no les falta la capacidad
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Comprensión de Lectura ¡Huy qué, vergüenza!
profesorkattyaComprensión de Lectura ¡Huy qué, vergüenza! 1.- Pon una V si la oración es verdadera o una F si es falsa. 6 pts La historia ocurre en la casa de Antonia. Todos los niños sienten vergüenza alguna vez. Ningún alumno quiso participar de la idea de la profesora. Enrique es
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Comprensión de lectura libro: ¨Crear o morir"
cesarhcmUNIVERSIDAD DE MORELIA Carrera: Lic. Negocios Internacionales Alumno: César Iván Velázquez López Grupo: 1 cuatrimestre. Grupo A Materia: Historia del comercio exterior Profesor: Dr. José Miguel Cázares López Comprensión de lectura libro: ¨Crear o morir ¨ Andrés Oppenheimer capítulo 2 Este segundo capítulo se enfoca en otro personaje, Gastón Acurio,
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Cuestionario para tesis de comprensión lectura
eryyvvLOGOTIPO.png ESCUELA PRIMARIA “GRAL. PEDRO JOSÉ MÉNDEZ ESCUDO_edited TURNO: MATUTINO CLAVE: 28DPR0552D SECTOR 0034W ZONA ESCOLAR 107 ESCUDO_edited CUESTIONARIO PARA ALUMNOS NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________ GRADO: _______________GRUPO:_______________ FECHA: __________________________________ LOCALIDAD: ___________________________________________________________________________ 1.- ¿Te gusta leer en clase? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Porque no te gusta o te gusta poco leer? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.-
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Importancia de la lectura. comprensión lectora
isaa2901Importancia de la lectura Hoy en día existe un analfabetismo muy común, y no se refiere a el no saber leer ni escribir correctamente, sino al problema de leer mas afondo, a le saber que es lo que leo y lo que escribo, a esto se le llama comprensión lectora.
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Comprensión de lectura: Мarcelino, pan y vino
kristelwaghornCOMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre Curso: Fecha: MARCELINO, PAN Y VINO No siempre era cruel Marcelino con los animales. Más de una vez había ayudado al viejo "Mochito" a cazar ratones. "Mochito" era el gato del convento, ya casi medio ciego y a falta de una oreja que perdió cuando joven
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Técnicas de Estudio y Comprensión de Lectura.
meguciIntroducción Desde ya hace algunos años, se está insistiendo en la importancia que se establece entre el aprendizaje inicial de la lectura y el uso de ésta como instrumento para el aprendizaje, es el paso de aprender a leer a leer para aprender. Diferentes técnicas de estudio para la comprensión
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TRABAJO ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN DE LECTURA
Johanna Rojas JopiaTRABAJO ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN DE LECTURA ESTRATEGIA RELACIÓN PREGUNTA- RESPUESTA Procedimiento Enseñar a los alumnos las categorías de preguntas y el razonamiento que se requiere para responderlas, luego proporcionar a los alumnos el texto y el cuestionario con las preguntas rotuladas. Finalmente pedir a los alumnos que lean el
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¿Cómo tener una mejor comprensión de lectura?
12007125 de noviembre de U N I V E R S I D A D E S T A T A L 2017 D E M I L A G R O Angela Maria Gomez Sanchez: ADM01 ________________ Estrategias de Lectura Leer Construir significados Es Comprender Implica Encontrar sentido a
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Lectura Comprensión De Textos Y Escritos Orales
nachi17COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD INDIVIDUAL TAREA _2 GRUPO COLABORATIVO-90003_182 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Y ORALES TRABAJO N°2 ACTIVIDAD INDIVIDUAL GRUPO COLABORATIVO-90003_182 NATALIA ROJAS ORJUELA CODIGO: 1024502724 TUTORA CAROLINA HERRERA UNIDAD SOCIO HUMANISTICA BOGOTA OCTUBRE DE 2014 LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS
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COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL MUNDO DE SOFÍA”
daphnecillaPuntaje Ideal Puntaje Real Nota Semestre: I Departamento: Lenguaje Docentes: Daphne Valencia “Si tengo el don de profecía y entiendo todos los misterios y poseo todo conocimiento, y si tengo una fe que logra trasladar montañas, pero me falta el amor, no soy nada.” NVI (1Corintios 13:1) PRUEBA FILOSOFÍA COMPRENSIÓN
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Actividad Comprensión de lectura Quinto Básico
alicita23COLEGIO SHIRAYURI DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: Alicia Cordero Correa ACTIVIDAD COMPRENSIÓN DE LECTURA QUINTO BÁSICO INSTRUCCIONES: Lea la guía y luego responda las preguntas cuidando su redacción y ortografía, en su cuaderno de Lenguaje y Comunicación. Luego pegue la guía en su cuaderno. EL PAISAJISTA Anónimo (cuento chino)
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Lectura y comprensión del texto: Vamos a jugar!
sanignacio1ACTIVIDADES DE LECTURA PRIMER CICLO EL ZORRO Y LA CIGUEÑA Un día, el zorro invitó a la cigüeña a comer un rico almuerzo. El zorrito tramposo sirvió la sopa en unos platos chatos, chatísimos, y de unos pocos lengüetazos terminó su comida. A la cigüeña se le hacía agua el
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Comprensión de lectura "El Chupacabra de Pirque"
janitalinda2221. Responde V o F según corresponda.(1 pt. c/u) a. ___F___ El nombre del libro es “El Chupacabra de Pirque” Es el chupacabras de Pirque b. ___F___ El autor del libro es Gabriela Mistral. EsPepe Pelayo/Betan c. ___V___ El marco de la historia sucede en Pirque. d. ___V___ El personaje
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CUESTIONARIO DE EVALUACION LECTURA Y COMPRENSIÓN
KAYULOXXVI Diplomado en NIIF-IFRS CUESTIONARIO DE EVALUACION LECTURA Y COMPRENSIÓN NIC 10 AFIRMACIONES Verdadera Falsa 1.- Si, después del periodo sobre el que se informa, una entidad recibiese información acerca de condiciones que existían al final del periodo sobre el que se informa, actualizará la información a revelar relacionada con
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La Lectura Eficaz. Comprensión del Texto Escrito
josetenedatibanUNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO Facultad de Ciencias e Ingeniería en Alimentos Carrera de Biotecnología Tema: La Lectura Eficaz. Comprensión del Texto Escrito Autor: Jose Wladimir Teneda Curso: Nivelación “0B” Fecha: 26 de julio de 2017 Docente: Ing. Juan Carlos Ruiz RESUMEN En este trabajo se trata sobre algunos datos interesantes
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Lectura de Comprensión LOS COMBUSTIBLES FÓSILES
feliperey27Lectura de Comprensión LOS COMBUSTIBLES FÓSILES Se llama combustibles fósiles al petróleo, gas natural y carbón mineral, porque se han formado a partir de la descomposición de materia orgánica (restos fosilizados de plantas, animales y principalmente microorganismos como el plancton y algas), los cuales se han acumulado en cuencas sedimentarias
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La lectura del texto y la comprensión de lectura
marisol1231Fase 1. Proceso de lectura 2. Después de leer el texto comenten en equipo sus experiencias sobre la lectura y contesten las siguientes preguntas tomando en cuenta los siguientes aspectos: Predicción: 1. La idea que anticiparon al leer el título, ¿corresponde al contenido del texto? R. A nuestro punto
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PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO”
Jaime SantanderPuntaje Ideal Puntaje Real Nota 49 Amazing Grace English School C:\Users\katty\Desktop\AMAZING GRACE\logograce[1].png Miss Daphne Valencia Santa María Departamento de Lenguaje 7º Básico PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO” Nombre : __________________________________________________________________ Curso : ______________ Fecha: ____/____/____. ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR 1° Comprensión textual. Análisis 2° Sintetizan
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Comprensión de Lectura “Gustavo y los miedos”
leylaraoslogo (1).png LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO Comprensión de Lectura “Gustavo y los miedos” Datos del Estudiante Apellido Paterno Apellido Materno Nombre Puntaje Total 29 Puntaje Obtenido Nota Indicaciones * Esta prueba consta de 5 partes * VERIFIQUE que su prueba esté completa. * Esta prueba tiene un puntaje total
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ONCEPCIÓN DE LEER, LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA
azulzulCONCEPCIÓN DE LEER, LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA Leer, es la estimulación de una serie de aprendizajes en los niveles perceptivo, emocional, intelectual y social, permitiendo entender con claridad y relacionarse con el contexto para comprenderlo y utilizarlo en su vida cotidiana. De a cuerdo con el Diccionario de la Real
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Trayecto inicial, sección 1 Lectura y Comprensión
Jhoseph GuiliermiRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial de los Altos Mirandinos Cecilio Acosta Trayecto inicial, sección 1 Lectura y Comprensión METÓDOS DEL APRENDIZAJE Profesor: Participante: Daisy Rodríguez C.I 29.567.489 Yendy Pereira Noviembre, 2020 El razonamiento por encima de la memorización de los
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Control de lectura y comprensión: Amores que matan
Crisalida16Control de comprensión lectora: Amores que matan Nombre: Curso: Fecha: N° de lista: Objetivo: Evaluar nivel de conocimiento y comprensión lectora de la lectura domiciliaria. Puntaje ideal Puntaje obtenido Nota Instrucciones generales: Lea con atención antes de responder. Utilice lápiz pasta de color azul o negro. Sólo puede usar corrector
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GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO
lichita1009GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO EL CHINCOLITO BURLÓN En un hermoso bosque vivía Chincolito, un pajarito muy juguetón y travieso. La mamá de Chincolito lo reprendía a diario, porque su alado hijo se burlaba de sus amigos, poniéndoles a cada uno de ellos algún ingenioso, pero molesto
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AUTORA: ANA GARCIA BERGUA. COMPRENSIÓN DE LECTURA.
thezeilANDRES AUTORA: ANA GARCIA BERGUA. COMPRENSIÓN DE LECTURA. Este cuento, de principio no me interesaba leerlo ya que al principio no hubo algo que hiciera despertar mi curiosidad, pero al ir leyendo cada párrafo hizo que me penetrara e interesara más en la lectura, para mí si es interesante el
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La lectura de comprensión en educación secundaria
lauraneftaliLa lectura de comprensión en educación secundaria Protocolo de investigación Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas Universidad del Valle de México Adriana Macedo Conzuelo Febrero 2015. escudo dirección general académica dirección de investigación e innovación tecnológica Dirección de investigación y extensión PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Número de Folio: Clave
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Actividad de reforzamiento: lectura de comprensión
Edwinponce016ESCUEL DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DE IRAPUATO ESPAÑOL I MTRA. MA . DEL CARMEN QUIJAS JIMÉNEZ NOMBRE:______________________________________ GRUPO:_____ FECHA______ ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO: LECTURA DE COMPRENSIÓN 1.-Lee con atención el siguiente texto. a).-Subraya las ideas principales b).-Encierra en un círculo el vocabulario desconocido para ti c).- Encierra en un cuadro las
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Evaluación Comprensión de Lectura La edad del Pavo
sazazaEvaluación Comprensión de Lectura La edad del Pavo Nombre:______________________________ Curso: __________ Fecha: _______________________________ R.U.T.: __________ I.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa: 1. - _____ Don Narciso era dueño de Guernica, la biblioteca más grande de Stgo. 2. - _____ Don Narciso
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LECTURA: LA COMPRENSION DE LA REALIDAD Y LA FANTASIA
kariskarisLOGOTIPO UPN SE SEF UNIDAD 07 SUBSEDE SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS “el niño y su relación con la naturaleza” REPORTE DE LECTURA LA COMPRENSION DE LA REALIDAD Y LA FANTASIA PROFESOR: Juan Toledo ALUMNO: Carolina Elizabeth perez lopez San Cristóbal de las Casas, Chiapas. LECTURA: LA COMPRENSION DE LA
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COMPRENSIÓN LECTORA PARA UNA LECTURA DE LA REALIDAD
karlitavzCOMPRENSIÓN LECTORA PARA UNA LECTURA DE LA REALIDAD Por Karla Velásquez Zárate Ante los recientes problemas que se vienen suscitando en nuestra región en la provincia de Espinar debido a la minería insana que se viene practicando, los pobladores de Espinar hartos de ello, se levantaron en protestas y consiguientes
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Comprensión de lectura: Makarina, bella de Rapa Nui
Lolo2018REPUBLICA DE CHILE Imagen que contiene Diagrama Descripción generada automáticamente DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPAL ESCUELA BASICA EL MIRADOR -TOME COMPRENSIÓN DE LECTURA: MAKARINA, bella de Rapa Nui NOMBRE:…………………………………………………………………………….. FECHA:…………………………………. I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta 1.-¿De qué ave era la pluma que cayó en el matrimonio de la
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LA INFERENCIA EN LA LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS
juniorpacuariLA INFERENCIA EN LA LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS Logro: 1. Lee y aplica las estrategias inferenciales de referencia aprendidas en los siguientes textos. 1. Lee el siguiente texto e identifica los términos que podrían ser reemplazados o eliminados utilizando referentes. A continuación, reescribe el párrafo. Se denomina millennials a
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LECTURA DE COMPRENSION PARA TERCER GRADO DE PRIMARIA
paodenEl caminante de los pies gigantes Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso avanzaba como si hubiera dado tres. El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le gustaba: viajar. Así,
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Comprensión de lectura “El Ladrón de Mentiras”
danielaba12Comprensión de lectura “El Ladrón de Mentiras” Nombre ___________________________________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________ Puntaje prueba: 39 I- Lee atentamente cada enunciado y luego coloca una V si es verdadero o una F si es falso según corresponda. (10 puntos) 1 ____ Gamboa había repetido curso. 2 ____ Fernando era hijo
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Estrategias y Recursos I. Comprensión de la Lectura.
25plebeESCUELA NORMAL SUPERIOR PÙBLICA DE HGO. PLANEACIÓN DEL CURSO SEMESTRE ORDINARIO Febrero-Julio 2015__________________ ESCUELA SEDE: _____Forjadores_____________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR: ______Hèctor Austria______________________________ ASIGNATURA: SEM. Cuarto GPO : Unico, Inglés_____. PROGRAMA: Estrategias y Recursos I. Comprensión de la Lectura. TEMAS SUBTEMAS TIEMPO ESTIMADO (EN HORAS TEORÍA Y PRÁCTICA) Bloque I. Factores que