Conducta

• Proceso de Gestión de la Conducta Segura

  yerko123C E N T R O D E F O R M A C I Ó N T É C N I C A S A N T O T O M Á S I N F O R M E D E P R Á C T I C A PARA OPTAR AL TÍTULO DE: TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN PREVENCIÓN DE RIESGOS. JAVIERA GODOY VALENZUELA OVALLE - 2013 INDICE Materia Página RESUMEN 01

• PRINCIPIOS DE LA CONDUCTA HUMANA

  anajota174REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “MARIO BRICEÑO IRAGORRY” I.U.T.E.M.B.I VALERA ESTADO TRUJILLO INTEGRANTE JOSÉ BRICEÑO C.I: 19.813.259 LEONARDO PRADO C.I: 14.799.145 LUIS GARCIA C.I: 17.347.204 VALERA, NOVIEMBRE, 2012 INTRODUCCION Las bases de la conducta humana son fisiológicas y psicológicas: porque el hombre es un compuesto de cuerpo y alma. El cuerpo constituye el soma y el alma el psique. Por eso decimos que el

• EL NIÑO CON PROBLEMAS DE CONDUCTA Y/O APRENDIZAJE ESCOLAR

  YuryMarielDentro de las tareas del desarrollo del niño en edad escolar están las de adecuar su conducta y su ritmo de aprendizaje a las exigencias del sistema escolar, logrando así interactuar socialmente en forma adecuada con adultos de fuera del sistema familiar y con su grupo de pares. El cumplimiento de estas tareas es básico para el desarrollo de una buena autoestima y actúa como elemento protector de la salud mental del niño. En general,

• Los Valores Morales En La Conducta Personal

  LuisTaipeLos Valores Morales en la Conducta Personal Escrito por Boris Aguirre Palma RESUMEN ¿Cómo hacer énfasis y empoderar en conductas humanas propositivas mediante el aprecio y adquisición de valores morales? La afirmación y práctica de valores son indispensables en toda agrupación humana para la convivencia pacífica en el ecosistema familiar, las instituciones y la misma sociedad. Nacemos como todo animal con algunos instintos que son comportamientos que no tienen que ser aprendidos, por ejemplo, llorar

• FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR

  FJBRAVOBlas empresas necesitan cada dia más información acerca del mercado y específicamente de los consumidores, todo departamento de ventas y marketing necesita hallar respuesta a las siguientes preguntas: ¿quién compra?, ¿cómo compra?, ¿cuándo compra?, ¿en dónde compra? y ¿por qué compra?, la pregunta central es ¿cómo responden los consumidores a los diversos estímulos de marketing que la organización podría intentar? El punto de partida para estudiar las respuestas a estas inquietudes es el modelo general

• Conducta Legitimas

  aurimaryLAS CONDUCTAS LEGÍTIMAS. El cumplimiento del deber. El ejercicio legítimo de un Derecho, autoridad, oficio o cargo. La omisión justificada. El consentimiento. 1) LOS ACTOS LEGÍTIMOS: Los actos legítimos, aquellos realizados según la cual se justifica el hecho típico, cuando es realizado en cumplimiento o en ejecución de la ley, esto es en ejercicio de un derecho o en el cumplimiento de un deber, con lo cual se establece, como principio que responde a una

• Diferentes conductas

  melisamalpaerase ella la malparidaasignados, puntualidad, presentación personal, sentido de pertenencia y no posea registro de carácter negativo ni haya sido sancionado penal ni disciplinariamente • Conducta buena: es acreedor quien durante la prestación del servicio militar obligatorio en la Policía Nacional, su conducta haya transcurrido dentro de los parámetros de desempeño y comportamiento normal, posea registro de carácter negativo hasta tres veces por una misma conducta y hasta cinco registros de carácter negativo por diferentes

• La Conducta

  maricarmenzuritaIntroducción El apego y las emociones son dos pilares fundamentales para entender la conducta humana. Para los niños que padecen de trastornos emocionales y de la conducta, la vida parece estar en estado constante de agitación. Están en conflicto, con frecuencia grave, con los otros y consigo mismo. O son tan tímidos y están tan encerrados en sí mismos que parecen vivir sus propios mundos. En cualquier caso, es extremadamente difícil para estos niños jugar

• TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

  marycarmen03Trastornos de la conducta alimentaria Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) engloban varias enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal. En

• Normas de conducta en la explosión

  miaujemiQUE DEBO HACER ANTE UN ACCIDENTE DE EXPLOSION: Mantener la calma para poder prestar una ayuda significativa: 1. Revise toda la escena para identificar elementos que pongan en riesgo su seguridad y la seguridad de las victimas. 2. Rápidamente, analice al aescena y haga una aproximación de que fue lo que paso. Válgase también de la información que pueda recolectar de los testigos. 3. Logre establecer el numero de lesionados. Si son varios establesca prioridades.

• Trastorno De La Conducta Alimentaria

  chavol_1618TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Los trastornos alimentarios se caracterizan por alteraciones graves de la conducta alimentaria En este capítulo se incluyen dos trastornos específicos: la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa. La anorexia nerviosa se caracteriza por el rechazo a mantener el peso corporal en los valores mínimos normales. La bulimia nerviosa se caracteriza por episodios recurrentes de voracidad seguidos por conductas compensatorias inapropiadas como el vómito provocado, el abuso de fármacos laxantes y

• Los Motivos Y El Porqué De La Bondad En La Conducta De Las Personas, Pertenece Al Carácter

  fernanda82El objeto de estudio de la ética es la Término 1 conductaracionaléticapsicologíacomportamientoformalesinductivocientíficotransmisiónsituacionalesanálisishipótesismoralexploraciónfácticasevaluaciónobservacióngenéticoscomprobacióndeductivo y los actos humanos. Las matemáticas por ser ciencias comprobables se consideran dentro de las ciencias Término 2 conductaracionaléticapsicologíacomportamientoformalesinductivocientíficotransmisiónsituacionalesanálisishipótesismoralexploraciónfácticasevaluaciónobservacióngenéticoscomprobacióndeductivo o ideales. Es imposible considerar a la ética como parte de las ciencias Término 3 conductaracionaléticapsicologíacomportamientoformalesinductivocientíficotransmisiónsituacionalesanálisishipótesismoralexploraciónfácticasevaluaciónobservacióngenéticoscomprobacióndeductivo o materiales con una orientación práctica basada en la experiencia. Los motivos y el porqué de la bondad en la conducta de las personas, pertenece al carácter Término

• Bases Biológicas De La Conducta

  vabrigBases biológicas de la conducta El organismo humano posee dos sistemas para coordinar e integrar la conducta: el sistema nervioso y el sistema endocrino. El sistema nervioso: este sistema recibe datos internos y externos, los cuales procesa, analiza e integra para dar respuestas adecuada, según el estimulo recibido. Las principales funciones son la conducción del impulso nervioso y la integración de las diversas partes del organismo involucradas en el mecanismo de estimulo-respuesta. El sistema nervioso

• Los criterios de la conducta humana

  alexmacicris29CARRERA: LIC. ADMINISTRACIÓN TRABAJO DE EVALUACION ALUMNA: SÁNCHEZ MACÍAS ALEJANDRA ASIGNATURA: ÉTICA PROFESOR: RAYMUNDO HERNÁNDEZ MACÍAS SEMESTRE: 1 GRUPO: 1LA11 INDICE Caratula ………………………………………………………………………………. 1 Presentación………………………………………………………………………….. 3 Introducción…………………………………………………………………………… 4 La importancia de la ética………………..…………………………………………. 5 Los problemas de la ética……………………………………………………..……. 6 La ética y sus métodos……………………………………………………….…….. 9 Los criterios de la conducta humana……………………………………………… 10 Diversas teorías éticas……………………………………………………………… 12 La ética y las ciencias del hombre ………………………………………………… 13 Variedad en las formas de concebir el hombre………………………...……….. 14

• Conducta Trofica - Psicologia Animal

  MulticiberConducta Trófica Maximizar las oportunidades de obtención de alimento Puesto que la eficacia biológica implica más que el mero hecho de obtener suficiente alimento, resulta adaptativo compaginar las necesidades alimentarias con otras necesidades relacionadas con la eficacia biológica. La teoría de la optimización asume que la selección natural ha favorecido la eficacia alimenticia, y, consecuentemente, los animales pueden invertir tiempo y energía en otras estrategias relacionadas con la eficacia biológica. Encontrar el lugar óptimo donde

• Conducta Del Ser Humano

  FELIPE0751LACONDUCTA DEL SER HUMANO Es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona, los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la genética. El comportamiento humano desde los inicios de su historia se ha tratado de estudiar y comprender, esto para tratar de aprovechar sus características en el desarrollo

• Bases Biologicas De La Conducta

  cHrRizZl Sistema nervioso tiene dos grandes divisiones: el central y el periférico: El Sistema Nervioso se empieza a formar a los pocos días de haberse implantado el huevo fecundado en el útero de la madre. Es tan importante, que es la primera parte del cuerpo que se forma y desde ese momento, empieza a realizar la mayoría de sus funciones y no deja de crecer y desarrollarse. Más o menos a la séptima semana del

• La Conducta Antisocial Del Joven

  omar1080LOS EFECTOS DE LOS HABITOS DE ALIMENTACION INADECUADA EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS ADOLECENTES. Existe una gran de consecuencias o motivos por el cual los adolecentes se perjudican en su desarrollo y su alimentación. Diferentes causas son el resultado de una inadecuada alimentación tales pueden ser problemas físicos, sobrepeso, obesidad anorexia u problemas nerviosos o mentales que lleven a un caso extremo: CONDUCTA ANTISOCIAL Los y las adolescentes que tienen este tipo de

• Superemos Las Conductas No Asertivas

  BrendaIleanaConductas no asertivas. A) De pasividad: Tratra de complacer o a menudo a congraciarse. Rara vez esta en desacuerdo. Muestran falta de respeto a si mismo y como resultado la aprenden a no respetarlos. El objetivo básico es evitar a toda costa el conflicto y apaciguar. No saben decir NO Comportamiento Externo: • Persona tímida • Tono de voz baja • Poca fluidez • Tartamudeo • No mira a los ojos • Mirada baja •

• CÓDIGO DE ÉTICA, CONFLICTOS DE INTERESES Y ESTÁNDARES DE CONDUCTA

  patito258Título I INTRODUCCIÓNCódigo de Ética Consorcio Corredores de Bolsa S.A. 3 CCB y su personal realizarán la gestión que les está encomendada, resguardando en todo momento sus intereses, procurando obtener las mayores rentabilidades compatibles con el riesgo inherente a su campo de actividad y buscando su estabilidad, permanencia y crecimiento en el mercado. El compromiso con la satisfacción de nuestros clientes se deberá reflejar en el respeto a sus derechos y en la búsqueda de

• Modelo De Seguimiento De Conducta. Nivel Inicial

  flor910Período de adaptación. Lic. Irma Liliana del Prado Primer trimestre. Área socio emocional A. Adaptación al jardín: ¿Tuvo problemas de adaptación? ¿Se separó sin dificultades de su familia? ¿Le pareció largo el periodo de permanencia en el jardín? ¿Reclamó a su hermano de otra sección? ¿Hubo necesidad de recurrir a los padres? ¿Hubo conductas regresivas? Si tuvo dificultades ¿cómo las manifestó? B.Relaciones con el grupo: ¿Hace amistades fácilmente? ¿Tiene condiciones de líder? ¿Cómo ingresó al

• La buena fe contractual y los deberes secundarios de conducta

  angelahc24LA BUENA FE CONTRACTUAL Y LOS DEBERES SECUNDARIOS DE CONDUCTA CIVIL OBLIGACIONES DESARROLLO 1. Cuáles son los diferentes significados o aplicaciones que tiene la buena fe en los códigos civiles. La buena fe es de gran importancia, pues es la base de un principio general del derecho que se ha llegado a calificar por la doctrina como supremo y absoluto, tanto así que las constituciones vanguardistas han instalado el principio de la buena fe en

• Factores Biològicos De La Conducta Humana

  ceci0611Factores Biológicos de la Conducta Humana La Neurona: Posee en grado extremo las propiedades fundamentales de toda materia viva: la irritabilidad y la conductividad. La irritavilidad es la propiedad que posee todo elemento anatómico de entrar en actividad y de reaccionar de cierta manera bajo la influencia de excitantes externos, en cambio la conductividad es la capacidad que tiene el tejido nervioso para trasmitir o conducir la corriente nerviosa. Las neuronas miden menos de 0.1

• Conducta Critica Y Cocervacionista

  johaovispoconducta critica y conservacionistaFOMENTO DE UNA CONDUCTA CRÍTICA Y CONSERVACIONISTA. El deterioro creciente del medio ambiente del que dan cumplida cuenta las noticias de desastres ecológicos, parece demostrar que los problemas se presentan más rápidamente que las soluciones. Lo que se ha hecho hasta ahora es totalmente insuficiente. Se nos plantea una urgente intervención para que a través de la educación de todos, conseguir modificar las conductas. En este sentido es mucho más eficaz la

• PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA

  perga111PROBLEMAS AFECTIVOS Y DE CONDUCTA EN EL AULA Hasta hace muy poco tiempo, la escuela únicamente se preocupaba por lo estrictamente académico, sin prestar atención al alumnado con Necesidades Educativas Especiales o con dificultades generales y de aprendizaje; la función de la institución escolar era enseñar, evaluar, seleccionar y clasificar a sus alumnos y alumnas. Podemos señalar tres razones para la tendencia actual de integrar de manera efectiva en las aulas a estos niños y

• Enfoque Cognitivo-conductual En Cambios De Conducta.

  rtjtelloEnfoque cognitivo-conductual en cambios de conducta. Esto me ha interesado por que hay diferentes modelos cognitivo-conductual para explicar el comportamiento de las personas ya que el enfoque que tienen sus teorías son en orígenes conductuales que parten de personas que son activas y procesan información, que se caracterizan por los trastornos de la conducta y emocionales, son en parte una función de trastornos de procesos cognitivos, otra es la relación de colaboración entre terapeuta y

• LA PSICOLOGIA DE LA CONDUCTA

  geri20cargo del Lic. Roberto Rojas Barragán, y que tiene como autores a AIROL PAOLA FRANCIA ROJAS y JULIA BARRAZA ECHICALLE , quienes cursan el I ciclo de la carrera de PSICOLOGÍA, comprende el tema LA PSICOLOGIA EN LA CONDUCTA Nos explica como la conducta ha ido evolucionando a través del tiempo y cómo se convirtió en un grave problema para la sociedad actual. En su desarrollo también ha recargo del Lic. Roberto Rojas Barragán, y

• Neuropsicología "Cerebro - Conducta"

  luisalimaNeuropsicología “Cerebro – Conducta” Las lesiones cerebrales constituyen un hecho dramático que puede destruir hasta las mentes más brillantes. Pero para los neurocientíficos, estos "experimentos de la naturaleza" también ofrecen la posibilidad de comprender mejor cómo funciona nuestro cerebro. La neurología es una disciplina que mas ha aportado al desarrollo de la neuropsicología, partiendo de las distintas patologías causadas por daño cerebral para comprender mejor el comportamiento humano. La neuropsicología es una ciencia que se

• CONDUCTA EN LA ADOLESCENCIA

  GrisOyGRISELDA DEL ROSARIO OY MEJIA FUNDAMENTO DE INVESTIGACION FACILITADOR (A): AIDA HERNANDEZ SANTES EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EL PLAN DE TRABAJO UNIDAD 1 TEMA: CONDUCTA EN LA ADOLESCENCIA INTRODUCCIÓN Este plan de trabajo es de un tema que nos afecta a todos pues se trata de la conducta que los adolescentes van desarrollando de acuerda a la edad que van adquiriendo. A lo largo del desarrollo del ser humano se demuestran actitudes que van cambiando su

• CONDUCTAS Y ACTITUDES ÓPTIMAS PARA SER UN FRACASADO:



  maritsclub07Antes de pretender formular un conjunto de argumentaciones teóricas respecto del fracaso, he preferido expresar en doce ítems lo que he dado en llamar la ley de las doce tablas o los doce mandamientos del fracaso. Al leerlos y meditarlos de manera consciente, tranquila, serena y con el propósito de ponerlos en práctica, el lector podrá concluir lo fácil que es ser un fracasado y lo difícil que es ser un hombre exitoso. Siempre lo

• BASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA

  honney28Introducción En la presente se tratara temas concernientes a las bases biológicas de la conducta entre ellas: la estructura del sistema nervioso y sus funciones, las glándulas endocrinas, las glándulas exocrinas, las hormonas, la neurona, los nervios, la médula espinal, el encéfalo, el cerebelo, el cerebro, el bulbo raquídeo, el tálamo, el hipotálamo, entre otras. Esta alterna el estudio de los procesos físicos y químicos que tienen lugar en los organismos vivos durante la realización

• Análisis Integral De La Conducta Alimentaria Y Emocional De Algunos Adolescentes

  luisfegiraldo29Análisis integral de la conducta alimentaria y emocional de algunos adolescentes Durante las etapas del desarrollo del ser humano, resulta importante el análisis de aquellos patrones que son fundamentales en el ser; estos son determinantes durante su vida adulta y van a condicionar en gran medida su evolución, sus comportamientos y sus perspectivas acerca de la vida. Tanto la nutrición biológica como la nutrición emocional, son bases fundamentales en el perfecto desarrollo del ser, porque

• TEORIAS DE LAS ATRIBUCION Y EXPLECACIONES DE LAS CONDUCTAS SOCIALES

  rpiantini1-Realización de un reporte tomando de referencia el libro de Francisco Morales capitulo (II) página 35-60. a) Concepto sobre la teoría de la atribución. Atribución es el proceso a través del cual buscamos identificar las causas del comportamiento de los otros y así obtener conocimiento sobre sus rasgos estables y disposiciones. Las atribución se refiere a nuestros esfuerzos por comprender las causas que hay detrás del comportamiento de los otros y, en algunas ocasiones, tan

• Psicologia De La Conducta (bleger)

  kleinrocioCapítulo I La psicología y el ser humano 1. Enfoque de la psicología Es muy difícil poder precisar en una definición escueta lo que es la psicología, tanto como lo es delimitar exactamente el objeto de cualquier ciencia. Las definiciones se incluyen siempre al comienzo de los libros y sólo se comprenden al final, cuando ya se tiene una perspectiva total de la materia. En un intento de resolver o eludir la estrechez de las

• La Conducta Humana

  milquella1.- El valor de la comunicación en la vida de las personas. La comunicación implica receptividad al universo, a sus criaturas y a las situaciones que se presentan. Para que exista una verdadera comunicación se necesita fe en la capacidad de evolucionar del ser humano. Si esa fe en la capacidad de transformación, no se podría emitir ni una sola palabra renovadora. La comunicación presupone la unión de esfuerzos en busca de la Realidad, de

• CONDUCTA MOTORA

  LUZEVELYNCAMEJOEntender la gimnasia moderna como una disciplina de alto rendimiento nos obliga a remontarnos a los orígenes, a aquel momento en que la educación física comenzó a ser concebida como una actividad esencial en la formación de los individuos; es decir, como una disciplina orientada al cuidado y desarrollo físico del cuerpo. La necesidad de regularizar su práctica encontró como canal de expresión dos corrientes bien definidas: por una parte, aquella asociada a la actividad

• Influencia Del Cerebro Triuno En La Conducta Humana

  Belkys50Para hablar sobre el Cerebro Triuno y su influencia en el entorno social y laboral es necesario entender el modelo de Paul Mac Lean (1978-1990) creador de este modelo en el cual mencionaba que “El cerebro humano está formado por tres cerebros integrados en uno. Estos cerebros son: el reptiliano; el sistema límbico; y la neocorteza. Cada una de estas áreas del cerebro ejerce diferentes funciones que, en última instancia, son responsables por la conducta

• Transtornos De Conducta Alimentaria

  mayelithaTRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) engloban varias enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal. Los

• LAS ACTITUDES Y LA CONDUCTA HUMANA

  emagufloLAS ACTITUDES DE LOS EMPLEADOS Y LA REALIZACIÓN DE SU TRABAJO (Título 1) Para que una organización funciones adecuadamente se debe organizar el trabajo. Para realizarlo con efectividad se necesita desarrollar por medio de puestos. Los puestos sirven para establecer las obligaciones, las responsabilidades y las relaciones interpersonales de los empleados que van a desempeñar el puesto. El dividir el trabajo por medio de puestos ayuda a la gerencia a colocar a las personas que

• Conducta Individual

  sele.nenaRESUMEN SEM. 8 LA ATENCIÓN INTRODUCCIÓN Y PERSPECTIVA GENERAL Gran parte de lo que llega a los sentidos, nunca se percibe, es decir, no se está consciente de ello en un momento dado. En vista de la cantidad de estimulación que rodea a las personas, y la capacidad limitada del cerebro para procesar e interpretar la información sensorial, parece inevitable (y muy deseable) que sólo se deba ser capaz de atender a ciertas cosas y

• Codigo De Conductas Para La Pesca Responsable

  dj_javierEXTENSIÓN PESQUERA . TRABAJO ENCARGADO: CÓDIGO DE CONDUCTA PARA LA PESCA RESPONSABLE CODIGO DE CONDUCTA PARA LA PESCA RESPONSABLE ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACION ROMA, 1995 Las denominaciones empleadas en esta publicación y la forma en que aparecen presentados los datos que contiene no implican, de parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, juicio alguno sobre la condición jurídica de países, territorios,

• CONDUCTA ASERTIVA COMO HABILIDAD SOCIAL

  jkandiaCONDUCTA ASERTIVA COMO HABILIDAD SOCIAL En la primera parte de este artículo se presentó el concepto de asertividad y las conductas que se pueden generar. Ahora se retoman los principio, derechos y técnicas asertivas. Principios y derechos básicos de la asertividad La asertividad se construye en todo un modelo que sigue principios generales, de dentro hacia fuera, de construir fortalezas en nuestra persona, para después poder exteriorizar un desempeño que sirva a los demás; es

• TIPOS DE CONDUCTA

  Galeano23TIPOS DE CONDUCTA La mayoría de las personas con las que se relaciona, ya sea en el trabajo o en su vida privada, manifestarán uno de estos tres tipos de conducta generales: serán (principalmente) agresivas, pasivas o asertivas. Si quiere relacionarse adecuadamente con la gente, ha de ser capaz de reconocer estos estilos de conducta y conocer los métodos para minimizar su efecto negativo. Una parte importante de este proceso es asegurarse de que usted

• Problemas Emocionales y de Conducta

  andylucasCentro Educativo de Liverpool Plan Bimensual Agosto-Setiembre Docente: Yamilly Orias Chavarría Servicio de Apoyo Fijo Problemas Emocionales y de Conducta Curso lectivo 2013 SERVICIO DE APOYO FIJO PROBLEMAS EMOCIONALES Y CONDUCTA. DOCENTE: YAMILLY ORIAS CHAVARRIA CURSO LECTIVO 2013 MES: AGOSTO. CICLO: I Objetivo Específico Contenidos Actividades de mediación Criterios a Evaluar Valores y actitudes 1. Identificar acciones que provocan malas relaciones con los compañeros de clase. Relaciones interpersonales. Dibuje y pinte escenas que demuestran acciones

• Conducta Desviada

  la2thaliaDefinición: Se puede definir la desviación como cualquier conducta que no esté conforme con las expectativas de la sociedad o de un grupo determinado de la sociedad o de un grupo determinado dentro de ella. La desviación es un distanciamiento de la norma y sucede cuando un individuo o un grupo de individuos no comparten los patrones de la sociedad. Generalmente, nos acostumbramos a considerar la desviación a términos de aquella conducta que ha sido

• Psicologia Bases Biologicas De La Conducta

  lorenafurlanIntroducción: La psicología nos habla sobre muchos temas pero el que vamos a explicar con este trabajo es el siguiente. El sistema nervioso: las células nerviosas o neuronas, se podría decir que son los mensajes entre neuronas y como los recibimos dichos mensajes. Como guardamos la información o como la captamos, junto con axones o una célula. El encéfalo que nos ayudas a ver lo bueno lo malo y la consecuencia de los actos es

• Acertividad es una conducta y no una característica de la personalidad

  dante1029Asertividad El entrenamiento para lograr una conducta y una comunicación asertivas, fue una de las primeras técnicas desarrolladas por los terapeutas de la conducta en la década de 1950 y comienzos de la década de 1960, de acuerdo con Janda (1998). La palabra asertivo, de aserto, proviene del Latín asertus y significa afirmación de la certeza de una cosa, por lo que se deduce que una persona asertiva es aquella que afirma con certeza. Güell

• La Conducta

  giexDIFERENCIAS ENTRE LA TEORIA CAUSALISTA Y LA FINALISTA ACCION O CONDUCTA Teoría causalista: Acción voluntaria que consiste en un movimiento destinado a producir cierto cambio en el exterior del mundo. Franz Von Liszt concibe a la acción como el fenómeno causal natural en el delito. Teoría finalista: Acción humana es ejercicio de actividad final. La finalidad o el carácter final de la acción se basa en que el hombre puede prever las consecuencias posibles de

• Conducta.

  Natalia_josyntroducción En el presente trabajo hemos fundamentado y explicado cómo los diferentes sistemas del ser humano han tenido y tienen un papel esencial en el desarrollo de la conducta. Consideramos necesario incluir información acerca del origen del ser humano, un aspecto muy importante que debemos manejar para comprender como se ha desarrollado y evolucionado la conducta. Para observar mejor esta influencia de los sistemas analizamos la ontogenia del ser humano y describimos los cambios que

• Conductas Constructivas

  gabitaeCONDUCTAS CONSTRUCTIVAS La actitud depende plenamente de nosotros mismos, así como nosotros decimos nuestro estado de ánimo si estamos felices, tristes, enojados, etc. Nosotros decidimos, también decidiremos como pensar, que decidir y sobre todo la actitud que tengamos en cualquier situación a lo largo de nuestra vida. De nosotras depende como tomemos la vida, si algo sale mal nosotros decidiremos si enojarnos o simplemente tomar algo bueno de ello. Por ejemplo al terminar una relación