Convivencia Pacifica

• Acuerdos De Convivencia

  jesusaquiroznExposición de Motivos El día primero de abril del año dos mil, entró en vigencia la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNNA), que fuera sancionada por el antiguo Congreso de la República (hoy Asamblea Nacional), el 03 de septiembre de 1990 y publicada en la Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº 5.266 Extraordinario, de fecha 02 de octubre de 1998, con posterior reforma según Gaceta Oficial de la

• Competencias para la convivencia

  deyaniralopezConferencia. Competencias para la convivencia Conferencista. Sergio Tobón Contenidos: • ¿Qué son los proyectos formativos? • ¿Qué son las Competencias? • ¿Cuál es la relación de las competencias con los proyectos formativos? • ¿Cuáles son las acciones clave en el trabajo con proyectos formativos? • ¿Cuáles son las fases generales de un proyecto formativo? • ¿Qué competencias generales debe poseer un docente para trabajar con proyectos? • ¿Qué es la metacognición y cómo se aborda

• Convivencia

  karinaduranEDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA Y PARA LA PAZ Educación Primaria José Luis Zurbano Díaz de Cerio Dr. Khalil ABU-SHAMS Sección de Neumología Hospital Virgen del Camino. Pamplona Dra Mercedes DE CARLOS IZQUIERDO Psiquiatra Centro de Salud Mental de Andoáin. Guipúzcoa Dr Antonio SEBASTIÁN ARIÑO Servicio de Neumología Hospital Clínico Universitario. Zaragoza Dr Gregorio TIBERIO LÓPEZ Servicio de Medicina Interna Hospital Virgen del Camino. Pamplona Departamento de Educación y Cultura Gobierno de Navarra Título: Educación para

• La Convivencia

  yennysanchezAprender a convivir Nos enseñaron los filósofos que el hombre es sociable por naturaleza. Pero en el mundo actual, con sus prisas y su exceso de información, no siempre es fácil lograr una vida social aceptable. Podríamos distinguir cuatro formas de relacionarnos con los demás: A) La coexistencia es vivir al lado de otros sin relaciones personales. Es estar solo en medio de una multitud de gente, con los que no se establece ninguna comunicación.

• Solucion Pacifica De Controversias.

  mgp_087SOLUCIONES PACÍFICAS DE CONTROVERSIAS: El Derecho Internacional Público aceptaba como licito el ejercicio de la fuerza armada como medio para resolver los conflictos internacionales. Esta postura no se supero si no hasta la adopción del pacto Briand kellog, firmado en Paris el 27 de agosto de 1928. En dicho pacto, las partes condenan la guerra como medio de resolver los conflictos internacionales y renuncian a ella como medio de política internacional en sus relaciones reciprocas.

• Relaciones De Convivencia

  paltir08INTRODUCCION: En el siguiente ensayo hablaremos sobre el tema de las relaciones de convivencia. ¿Qué es la convivencia? La convivencia es uno de los factores más trascendentes no sólo para el bienestar y la felicidad, sino para el sostenimiento de la salud total. La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las

• Ensayo De Convivencia Socal

  fortyMATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA Siglema: INSO-00 Nombre del Módulo: Interpretación de normas de convivencia social Nombre del Alumno: PSP evaluador: Grupo: Fecha: Resultado de Aprendizaje: 2.2 Distingue los aspectos y características individuales y colectivas que regulan la convivencia social en las instituciones. Actividad de evaluación: 2.2.1 Investiga la realización de un evento masivo de tu localidad o región de la iglesia, milicia, organizaciones no gubernamentales o partidos políticos INDICADORES % C R I T

• Relaciones De Convivencia

  ismael96Psicología / Relaciones De Convivencia Relaciones De Convivencia Ensayos y Trabajos: Relaciones De Convivencia Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: paltir08 30 septiembre 2012 Tags: Palabras: 1125 | Páginas: 5 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION: En el siguiente ensayo hablaremos sobre el tema de las relaciones de convivencia. ¿Qué es la convivencia? La convivencia es uno de los factores más trascendentes no sólo para el bienestar

• EVALUACION EN EL CAMPO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA.

  viri44La evaluación es formativa porque forma parte del mismo proceso de aprendizaje. Propósito: Construir un dialogo pedagógico a través de cual el aluno comprenda: • Cómo adquieren los aprendizajes esperados (metacognición); • Lo que le falta hacer para completar e proceso en la etapa en que se encuentra (autodiagnóstico); • Lo que ha logrado y cómo lo ha logrado (autoevaluación); • Las acciones que debe realizar para aprovechar más las experiencias de aprendizaje (autorregulación). Metacognición

• Respeto Mutuo En Las vías Crea Convivencia Ciudadana

  blankyzRespeto mutuo en las vías crea convivencia ciudadana Por: Blanca Armijos En materia de seguridad ciudadana lograr una movilidad responsable, amigable, humana y solidaria es preocupación permanente a nivel nacional y local, prueba de ello es la publicación (29 de junio de 2012) del Reglamento General Para la Aplicación de la Ley Orgánica de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial a más de las campañas de acatamiento a las disposiciones legales de tránsito impulsadas desde

• REFORMAS DE LA REVOLUCIÓN PACIFICA

  johnnygalvisREFORMAS DE LA REVOLUCIÓN PACIFICA Durante el gobierno de Cesar Gaviria (1990-1994) se abrieron todas las posibilidades para la realización de las grandes reformas políticas y sociales pero fundamentalmente económicas, pues el texto de la nueva Carta Política tiene un alto contenido economicista, y en el se circunscribe todo el funcionamiento del Estado hacia la consolidación de la economía, con miras a una mejor productividad para la competitividad de nuestros productos a nivel internacional. 1.

• COMUNICACION VIOLENTA EN LA CONVIVENCIA COTIDIANA.

  AlysKpCOMUNICACION VIOLENTA EN LA CONVIVENCIA COTIDIANA. La violencia es el tipo de interacción humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma deliberada, provocan, o amenazan con hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico, sexual o psicológico) a un individuo o una colectividad; o los afectan de tal manera que limitan sus potencialidades presentes o futuras. Uno de los temas recurrentes en los medios de comunicación y en las conversaciones suele ser

• CONVIVENCIA EN LA COMUNIDAD

  ALEPARICONVIVENCIA EN LA COMUMIDAD El ser humano vive en sociedad y la forma de convivencia es determinante para su salud mental El ser humano no puede vivir aislado de los demás y, a pesar de definirse como el ser más perfecto de la naturaleza, tiene carencias que lo limitan y lo hacen vulnerable y sensible a los efectos del ambiente natural, físico y social que lo rodea. Es un ser carencial, porque no cuenta con

• Construcción de manual de convivencia escolar para la escuela San Jorge de Pudahuel

  mcgregordINSTITUTO PROFESIONAL DE CHILE ESCUELA DE EDUCACIÓN PEDAGOGÍA GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN EN TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE CONSTRUCCIÓN DE MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA LA ESCUELA SAN JORGE DE PUDAHUEL Por ANDRADE LÓPEZ CARLOS ESTEBAN CABRERA CORREA JAVIER ENRIQUE GONZÁLES FIGUEROA NATALIA CAROLINA ROMERO ORELLANA HANS IGNACIO PROFESOR GUÍA SRA. MUÑOZ POZO PAULA ANDREA DICIEMBRE, 2012 SANTIAGO AGRADECIMIENTOS ÍNDICE INTRODUCCIÓN La elaboración de este proyecto va dirigido hacia toda la comunidad escolar de la escuela San

• COMITES DE CONVIVENCIA

  caanguloeGUIA PRÁCTICA ELECCIÓN Y CONFORMACIÓN DE LOS COMITÉS DE CONVIVENCIA Para la elección y conformación del Comité de convivencia tenga en cuenta la Ley 1010 de 2006, Resolución 2646 de 2008 y la resolución 652 de 2012 de la cual en seguida tiene un resumen, lea con atención esta guía antes de iniciar el proceso de elección. Al final de esta guía encontrará todos los formatos requeridos para la oficialización de la elección de los

• Normas De Convivencia

  jvgcNORMAS DE CONVIVENCIA Es deber de todos los propietarios acatar y respetar las Normas de Convivencia que a continuación se establecen y acuerda, asumiendo los infractores las responsabilidades a que diesen lugar y las preceptivas reclamaciones que se pudiesen derivar tanto del tipo administrativo, civil o penal. . 2.1.- Portales, entrada a la Manzana T, salida de emergencia y zona ajardinada. 2.1.1.- En ellos no se tirará papeles, desperdicios ni otros objetos, cuidando de no

• Normas De Convivencia Escolar Y Comunitaria U.E.N "EULALIA BUROZ"

  tanaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “EULALIA BUROZ” ÍNDICE TITULO I Capítulo I Disposiciones fundamentales………………………………………………... 5 TITULO II Capítulo II De la dirección………………………………………………………………….. 18 Capítulo III De la Subdirección……………………………………………………………… 20 TITULO III Capítulo IV Consejo directivo………………………………………………………………. 21 Capítulo V Consejo Técnico………………………………………………………………… 22 Capítulo VI Consejo de Docentes…………………………………………………………... 22 Capítulo VII Consejo general de docentes………………………………………………... 23 Capítulo VIII Consejo de Sección o Planificación…………………………………………. 24 Capitulo IX Consejo

• Convivencia

  aaaaaa23asasd asd asd Convivencia La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por

• ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.

  wilkerlysINTRODUCCIÓN La Educación Bolivariana es un proceso político y socializador que se gesta de las relaciones entre la escuela, familia y comunidad. Esta formación nueva considera los saberes y tradiciones, y promueve a una instrucción y formación para el trabajo y el conocimiento, con un profundo componente de valores que permita crear condiciones para que los sujetos en formación realicen libre elección entre modelos y modales que lo puedan conducir a la digna felicidad, bajo

• Convivencia

  ciimaraRelaciones Y Convivencia Internacional REALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONAL QUE SON ESTAS Las relaciones internacionales son una disciplina académica y campo que dejó la ciencia política doméstica para enfocarse hacia las relaciones de Estados entre sí mismos y con otras unidades que compongan el sistema internacional, incluyendo las organizaciones internacionales, las organizaciones no gubernamentales y las corporaciones multinacionales. Es un campo altamente interdisciplinario, ya que involucra a varias áreas de estudio, tales como ciencia política, derecho,

• ENSAYO SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

  30051957ENSAYO SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR La convivencia escolar significa la interrelación de los integrantes de un plantel escolar, como el hecho de que innumerables actividades de la vida cotidiana se realizan de manera conjunta. Una situación que tiene consecuencias positivas y negativas. Entre las primeras, están la socialización, el aprendizaje de las mismas normas para la buena convivencia y, en general, la consecución de objetivos personales indisolublemente ligados a los de otras personas. Por otro

• Convivencia En Pareja

  maribell_88Cuando nos enamoramos todo nos parece maravilloso hasta sus defectos, pero a medida que el tiempo pasa NOS PARECE molesto y hasta insoportable. Pasado un tiempo de convivencia ambos miembros de la pareja suelen volverse más intolerantes con los defectos del otro. “Ellos suelen darle menos importancia a nuestras conductas o manías, no les molestan tanto, mientras que nosotras solemos irritarnos más, nos cuesta pasarlas por alto”. Hacer ruido al comer, poner los pies encima

• Convivencia

  sahara3232Periodo Histórico Pre – Colombino de Soberanía Indígena. A la llegada de los españoles, el territorio que hoy conocemos como América, era poblado por entre 70 y 90 millones de miembros de las culturas Aztecas, Incas, Mayas, Caribes, entre otras. Pero un siglo y medio después, esta población se había reducido a tan solo tres millones y medio. Para ilustrar, es válido destacar que Tenochtitlán era para el momento de la llegada de los españoles,

• Convivencia

  olianalciraConvivencia La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los seres

• Region Pacifica

  Alejaalma1. La introducción de la gente africana al occidente del Nuevo Reino de Granada fue llevada a cabo por los españoles a finales del siglo XVII. Los esclavizados fueron explotados en el laboreo de las minas de oro, plata y platino, y en el trabajo de las haciendas o plantaciones de azúcar y tabaco. Desde los primero años del siglo XVIII y hasta el siglo XIX, gracias al cimarronaje y a los efectos de la

• PROBLEMAS DE INDISCIPLINA Y FALTA DE CONVIVENCIA MÁS FRECUENTES EN EL AULA

  miriamfernandezd1.- DESCRIPCIÓN DE PROBLEMAS DE INDISCIPLINA Y FALTA DE CONVIVENCIA MÁS FRECUENTES EN EL AULA La disciplina en la clase se puede definir como el conjunto de actitudes desarrolladas por el profesor, dirigidas a conseguir que el alumno esté ocupado y trabajando en las tareas instruccionales y a minimizar los comportamientos disruptivos en el grupo. En fin, es el conjunto de actividades planificadas y destinadas a conseguir la disciplina en el aula. El objetivo de

• Convivencia

  lezama.policroniLa convivencia, es la capacidad de vivir rodeado de otras personas y mantener la armonía. Como personas, y aún como animales racionales, siempre hemos tenido la necesidad de contar con los demás, de convivir rodeados por los demás y trabajar cada uno como elemento que aporte bienestar al conjunto. Somos seres inherentemente sociales, y para cumplir nuestros sueños, no podemos estar solos… La convivencia, es el arte de vivir bien con los demás, y no

• Convivencia

  carolynemarinEn nuestro tiempo se da como nota distintiva la revalorización de la persona humana. Todo cuanto mira al bien de la persona, al hombre mismo en toda su dignidad, como hijo adoptivo de Dios, salvado y redimido por el Creador mismo, es considerado como base y fundamento de la moral. Tenemos ya una moral personalista, que ha de regir al hombre en sus relaciones consigo mismo, con los demás hombres y con el Padre. Ante

• Convivencia Social

  bgra96El secreto de la convivencia social En este video nos dice que los antepasados de la India tenían miedo a los espíritus ya que si alguien realizaba algún acto ilícito y no si sabia quien lo realizo el jefe de la tribu que tenía un bastón invocaba a los espíritus y reunían a los presuntos culpables y aquel que pase sobre el bastón y sea culpable le va a caer una maldición de los espíritus

• Siete Saberes básicos Para La Convivencia

  Doris47Siete aprendizajes básicos para la convivencia social para todos los días, para toda la vida, para construir un orden donde todos podamos ser felices El hombre es una de las pocas especies que ataca y destruye a sus congéneres. Por eso el ser humano debe aprender y debe ser enseñado a no agredir ni psicológica ni físicamente a los otros miembros de su especie. La agresividad es natural en el hombre. Pero el hombre puede

• Titulo: Convivencia Y Diversidad Cultural

  mattus27Titulo: convivencia y diversidad cultural Tema: la inmunidad en relación al diálogo intercultural Problema: ¿Cómo se puede lograr un dialogo y practicas intercultural que no niegue los fundamentos de afirmación de la vida de una cultura al encontrarse con otra diferente? 1 Partiendo de la categoría propuesta por Roberto Esposito (la inmunidad) y los escritos de Fournet-Betancourt y de Adriana Arpini sobre las posibilidades de dialogo e integración entre las culturas diversas, se me hizo

• Convivencia Internacional

  elizabethmalikLos grupos humanos se han desarrollado dentro de una pacífica convivencia en donde emergen constantemente una seria de conflictos, que tienen de positivo el presentar problemáticas nuevas, pero al mismo tiempo, la virtualidad de abrir vías de diálogo. Existen periodos de crisis y conflictos, de violencia y de guerra, pero siempre unidos a la convivencia y a la paz. Los hechos bélicos han ocupado un lugar predominante y excesivo en la historia, olvidando que la

• Relaciones De Convivencia

  koncha¿EN CUANTOS SENTIDOS ESTA DEFINIDO LA PAZ? En sentido positivo como un estado a nivel social o personal, y negativo como ausencia de inquietud, violencia o guerra. ¿COMO SE DESIGNA LA PAZ EN EL PLANO INDIVIDUAL? Designa un estado interior, exento de cólera, odio y sentimientos negativos. ¿DE QUE PALABRA SE DERIVA PAZ? Deriva de la palabra del latín pax. ¿QUE ES LA GUERRA? Es la forma de conflicto socio-político mas grave entre o mas

• Regimen De Convivencia Venezuela

  3858085De conformidad con el artículo 267 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, el cual establece que corresponde al Tribunal Supremo de Justicia, la dirección, el gobierno y la administración del Poder Judicial, en concordancia con lo que preceptúa el artículo 20 in fine de la Ley Orgánica del Tribunal Supremo de Justicia. Considerando Que la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Convención sobre Derechos del Niño y la Ley Orgánica

• Convivencia Escolar

  wilsonvegaCONVIVENCIA Y HABILIDADES SOCIALES I. GENERALIDADES: Nombre : "El respeto mutuo como forma de Vida" N° de sesiones : 1 sesión de 2h 30min. II. OBJETIVO: o Favorecer la práctica de la comunicación asertiva como facilitador de una convivencia cordial entre alumnas y profesores. o Promover en las alumnas, la toma de conciencia sobre la implementación de ciertas normas de convivencia que reglamenta nuestra institución. o Generar un espacio de participación activa en la elaboración

• Convivencia Escolar

  daryelysDespertar en los educandos el respeto hacia el sí mismo y a los demás. • Respetar el entorno. • Favorecer este valor en todas las oportunidades posibles. • Potenciar el respeto al medio ambiente. • Descubrir el valor de la convivencia y la aceptación de la diversidad. Cabe destacar que otros valores relacionados con el respeto son: la sinceridad, amabilidad, aprecio, autoestima, comprensión y humanidad. Sus contravalores son el egoísmo, desfachatez, desconsideración, desigualdad e incomprensión.

• Convivencia

  pamellallallaLa convivencia en la familia La convivencia en la familia es muy importante para el equilibrio y la salud de cada uno de sus miembros. Es por ello que partir de una serie de consejos o normas para convivir en familia, puede contribuir positivamente, a la convivencia familiar. A continuación te detallo una serie de normas, que puedes tener en cuenta para aplicar en tu familia a fin de mejorar la convivencia familiar: • Es

• La enseñanza y la educación de la convivencia democrática en la escuela

  iveturkIII. Marco Conceptual 1. Historia “Los problemas de convivencia en las escuelas han venido de generación en generación, en la antigüedad los niños eran vistos como un ser impuro, manchado por el pecado original y a quien había que salvar corrigiéndolo” Alain( 1991:9) Según Alain (1991:10) durante el siglo XX aun se encontraran pedagogos que proponen prácticas de resolución de problemas de la misma manera que se trabajaba en la antigüedad. Alain escribió “La familia

• CONVIVENCIA

  lanayacCONVICENCIA. La convivencia es la base de toda la sociedad organizada y positiva social y personal. Convivencia es conocer al otro, una parte importante de la convivencia es poder aprender a conocer a la otra persona con la cual se interactúa social y personalmente. Es necesario hablar con la persona sobre lo que le molesta o no le gusta de nosotros, y tratar de corregirlos ya que es fundamental entenderse con el otro individuo para

• Pedagogía infantil en la convivencia

  pazandreaPedagogía infantil en la convivencia (Mº mercedes herrera Rocuant) Resumen antecedentes En los inicios del siglo XXI, vemos un complejo escenario de la educación de los párvulos, existen proyecciones, desafíos y logros por superar para adecuarse a los requerimientos del nuevo siglo. Una de las prioridades de la educación chilena es abrir acceso a la educación de calidad para la primera infancia. De acuerdo con el censo 2003 aumentó el consumo de bienes y servicios,

• Relaciones Y Convivencia Internacional

  ely95El Surgimiento de las Relaciones Internacionales El hombre desde su aparición o creación en la tierra y para su vida en sociedad requirió de un organización, cuando el numero de individuos fue considerado numeroso, a esa organización que regula el comportamiento y la convivencia fue designada con el nombre de Estado, por lo que podemos decir " que el Estado esta constituido por un grupo de individuos mas o menos numeroso, con un territorio propio

• Relaciones Y Convivencia Internacional

  monaykakashiREALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONAL QUE SON ESTAS Las relaciones internacionales son una disciplina académica y campo que dejó la ciencia políticadoméstica para enfocarse hacia las relaciones de Estados entre sí mismos y con otras unidadesque compongan el sistema internacional, incluyendo las organizaciones internacionales, lasorganizaciones no gubernamentales y las corporaciones multinacionales. Es un campo altamenteinterdisciplinario, ya que involucra a varias áreas de estudio, tales como ciencia política, derecho,economía, historia y geografía, entre otras. Además, en años

• Ensayo De Convivencia Socal

  2517Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Español / Ensayo De Convivencia Socal Ensayo De Convivencia Socal Documentos de Investigación: Ensayo De Convivencia Socal Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: forty 01 octubre 2012 Tags: Palabras: 364 | Páginas: 2 Views: 96 Leer Ensayo Completo Suscríbase MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA Siglema: INSO-00 Nombre del Módulo: Interpretación de normas de convivencia social Nombre del Alumno: PSP

• Programa que se centra su atención en aquellas situaciones que representan riesgos para el bienestar y la convivencia escolar

  salingergeovany1. Programa que se centra su atención en aquellas situaciones que representan riesgos para el bienestar y la convivencia escolar. a) Programa Escuela Segura b) Programa Escuela tiempo completo c) Programa Escuelas de Calidad d) Programa Escuela Insegura 2. Que es lo que constituye en la escuela una garantía para hacer efectivo el ejercicio del derecho de niños y adolescentes a la educación. a) Inseguridad b) Seguridad c) Protección d) Solución 3. Cuales son las

• Acuerdos De Convivencia (secundario)

  adrivuillermetEn reunión de Equipo Consultivo se han acordado las siguientes: NORMAS DE CONVIVENCIA Con el propósito de que nuestra Institución colabore con la educación de los alumnos es necesario que cada uno de ellos conozca y acepte libremente las normas de convivencia que proponemos. El respeto por estas pautas de relación es condición indispensable para que nos sintamos bien en el colegio. Nos guían estos PRINCIPIOS, METAS Y OBJETIVOS: Principios: LA PERSONA es el centro

• Exposición Región Pacífica

  erickagamarraINTRODUCCION Mediante la siguiente investigación se quiere reconocer la importancia y aspectos fundamentales que se presentan en la región pacifica colombiana como lo son costumbres, aspectos sociales, económicos, culturales y alguna serie de datos importantes sobre la región y sus respectivas subregiones y departamentos. OBJETIVO GENERAL Conocer las características fundamentales de la cultura de la costa pacífica mediante una investigación de sus actividades diarias, música, gastronomía, costumbres, creencias y demás aspectos que la conforman, con

• Régimen De Convivencia Familiar

  andreinavg1212REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ALDEA “LIVIA GOUVERNEUR” TRAYECTO II - TRAMO VI UNIDAD CURRICULAR: EL PAPEL SOCIAL DE LA FAMILIA FACILITADOR: INTEGRANTES: ABG. SOFIA DE BELLIS BETANCOURT YAFFEL-11.163.223 DELGADO AMALIA – 11.236.196 SALAZAR DAMELIS – 4.002.195 VILLASMIL ANDREINA –14.550.636 GUATIRE, 14 DE JUNIO DE 2012. INDICE: Introducción 3 Concepto, Objeto del Régimen de Convivencia Familiar 4-6 Derecho de Convivencia Familiar 6-7

• La Convivencia

  jhoeder¿QUE ES CONVIVENCIA? Es la condición de relacionarse con las demás personas a través de una comunicación permanente fundamentada en el afecto, respeto y tolerancia que permita convivir y compartir en armonía con los demás en las diferentes situaciones de la vida. La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres

• Los niveles de coexistencia pacífica de los grupos humanos

  jossylopcasRelaciones Y Convivencia Internacional Durante épocas de la humanidad el ser humano se ha desarrollado y relacionado en una pacifica convivencia. Los grupos humanos se han desarrollado dentro de una pacífica convivencia en donde emergen constantemente una seria de conflictos, que tienen de positivo el presentar problemáticas nuevas, pero al mismo tiempo, la virtualidad de abrir vías de diálogo. Existen periodos de crisis y conflictos, de violencia y de guerra, pero siempre unidos a la

• Convivencia escolar: desde la psicología educacional, un apoyo preventivo

  TamaritakjhugyConvivencia escolar: desde la psicología educacional, un apoyo preventivo Tamara Velásquez Calisto Resumen En este artículo se reflexiona sobre la convivencia escolar, las aristas que se relacionan con la resolución de conflictos de violencia escolar, considerando esta última como un elemento influyente en el proceso de aprendizaje – enseñanza, debido a que entorpece el desarrollo personal del individuo que se está formando. Estos problemas que con más frecuencia surgen entre los alumnos, también se presenta