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Crianza Y Discursos Didacticos A Los Hijos ensayos gratis y trabajos

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  • Crianza Y Discursos Didácticos A Los Hijos. Fray Gerónimo De Mendieta

    Crianza Y Discursos Didácticos A Los Hijos. Fray Gerónimo De Mendieta

    Crianza y discursos didácticos a los hijos del autor Fray Gerónimo de Mendieta y dice que los nahuas, para criar a sus hijos, seguían lo que los filósofos decían aun sin haber leído los libros, a los pequeños los exponían al frio, para que se volvieran resistentes y soportaran los trabajos. A los niños desde que nacían hasta aproximadamente los 6 años se les empezaba a acostumbrar a trabajos livianos, empiezan cargando cosas pequeñas y

    Enviado por RutshyGarLez / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Crianza Y Discurso Didáctico A Los Hijos

    Crianza Y Discurso Didáctico A Los Hijos

    CONSIGNA: LEER EL TEXTO. ELABORAR UN TEXTO DESCRIPTIVO CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES ASPECTOS: FINALIDADES EDUCATIVAS, GRUPOS SOCIALES, CEREMONIAS DE OFRECIMIENTO, DISCIPLINA, CASTIGOS, RELIGIÓN Y OTROS QUE CONSIDERES INTERESANTES. LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar

    Enviado por manuelarguijo / 3.670 Palabras / 15 Páginas
  • REFLEXIÓN: "CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS"

    REFLEXIÓN: "CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS"

    CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS” AUTOR: FRAY GERÓNIMO DE MENDIETA Esta lectura se me hizo muy interesante y me gustó mucho, porque habla de cómo los indios criaban y educaban a sus hijos. Primeramente esta lectura dice que los antiguos indios para fortalecer el cuerpo y la piel de sus hijos recién nacidos, los bañaban en agua fría aunque fuera en tiempo de frio. También nos relata de cómo acostumbraban a los niños

    Enviado por znad / 606 Palabras / 3 Páginas
  • CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS

    CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS

    los nahuas, para criar a sus hijos, seguían lo que los filósofos decían aun sin haber leído los libros, a los pequeños los exponían al frio, para que se volvieran resistentes y soportaran los trabajos. A los niños desde que nacían hasta aproximadamente los 6 años se les empezaba a acostumbrar a trabajos livianos, empiezan cargando cosas pequeñas y a partir de los 8 años ya llevaban casi lo de un adulto también acostumbraban a

    Enviado por sarai29623 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Crianza y discursos didácticos a los hijos

    Crianza y discursos didácticos a los hijos

    Crianza y discursos didácticos a los hijos La lectura pareciera hablarnos simplemente de padres aconsejando a sus hijos, y esto es, no es más que ello, sin embargo el trasfondo de cientos de años deja entre ver diferentes acciones que podrían no ser propias de nuestra cultura si no de las tradiciones mas antiguas del hombre, esto como un modo de preservar la casta y mejorar la calidad de vida por medio del conocimiento no

    Enviado por fanylla / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Crianza Y Discursos Didacticos A Los Hijos

    Crianza Y Discursos Didacticos A Los Hijos

    Crianza y discursos didácticos a los hijos Fray Gerónimo de Mendieta Crianza y discursos didácticos a los hijos del autor Fray Gerónimo de Mendieta y dice que los nahuas, para criar a sus hijos, seguían lo que los filósofos decían aun sin haber leído los libros, a lospequeños los exponían al frio, para que se volvieran resistentes y soportaran los trabajos. A los niños desde que nacían hasta aproximadamente los 6 años se les empezaba

    Enviado por AdrianaLucero / 347 Palabras / 2 Páginas
  • REPORTE DE LECTURA: CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS. AUTOR: FRAY GERÓNIMO DE MENDIETA.

    REPORTE DE LECTURA: CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS. AUTOR: FRAY GERÓNIMO DE MENDIETA.

    Para empezar habla de la forma en que criaban los indígenas a sus hijos, al nacer se creía que bañar a los bebés con agua fría para que se volvieran recios y en un futuro pudieran hacer trabajos pesados; a los cinco o seis años el hacer trabajos livianos ya que aborrecían la pereza, tanto hombres como mujeres; a 8 y 10 años ya cargaban lo que un hombre de 20 haría. Los indígenas creían

    Enviado por sindudaestoyloca / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Con base en el texto “Crianza y discursos didácticos a los hijos”, de Mendieta

    Con base en el texto “Crianza y discursos didácticos a los hijos”, de Mendieta

    ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO I KARLA GUADALUPE DUARTE DURÁN 2do. SEMESTRE Bloque I. La educación en el México prehispánico ACTIVIDAD 2: Con base en el texto “Crianza y discursos didácticos a los hijos”, de Mendieta: • Distinguir las principales características de los discursos o consejos que se daban a los niños y a los jóvenes. • Escribir una carta, dirigida a un profesor de

    Enviado por Karla Duarte Durán / 500 Palabras / 2 Páginas
  • “Crianza y discursos didácticos a los hijos”

    “Crianza y discursos didácticos a los hijos”

    Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas La Educación en el Desarrollo Histórico de México I Bloque 1. La Educación en el México Prehispánico Fray Gerónimo de Mendieta: “Crianza y discursos didácticos a los hijos” Reseña descriptiva y carta Felipe Prado Pedraza (Número de lista 13) Febrero 17, 2016 La educación de los padres nahuas hacia sus hijos era muy característica, debido a que ellos los instruian

    Enviado por Felipe Prado / 618 Palabras / 3 Páginas
  • CRIANZA Y DISCURSO DIDACTICO A LOS NIÑOS

    CRIANZA Y DISCURSO DIDACTICO A LOS NIÑOS

    Crianza y discursos didácticos a los hijos Fray Gerónimo de Mendieta Hijo mío, criado y nacido en el mundo por Dios, en cuyo nacimiento nosotros tus padres y parientes pusimos los ojos. Has nacido y vivido y salido como el pollito del cascarón, y creciendo como él, te ensayas al vuelo y ejercicio temporal. Nosabemos el tiempo que Dios querrá que gocemos de tan preciosa joya. Vive, hijo,con tiento, y encomiéndate al dios que te

    Enviado por kaarlahernandez / 3.682 Palabras / 15 Páginas
  • CRIANZA Y DISCURSO DIDACTICO A LOS NIÑOS

    CRIANZA Y DISCURSO DIDACTICO A LOS NIÑOS

    Crianza y discursos didácticos a los hijos Fray Gerónimo de Mendieta Hijo mío, criado y nacido en el mundo por Dios, en cuyo nacimiento nosotros tus padres y parientes pusimos los ojos. Has nacido y vivido y salido como el pollito del cascarón, y creciendo como él, te ensayas al vuelo y ejercicio temporal. Nosabemos el tiempo que Dios querrá que gocemos de tan preciosa joya. Vive, hijo,con tiento, y encomiéndate al dios que te

    Enviado por kaarlahernandez / 3.682 Palabras / 15 Páginas
  • Con base al texto “crianza y discurso didácticos a los niños”.

    Con base al texto “crianza y discurso didácticos a los niños”.

    Con base al texto “crianza y discurso didácticos a los niños”, de mendieta:  Distinguir las principales características de los discursos o consejos que se daban a los niños y a los jóvenes. A los niños recién nacidos y pequeñitos los pongan al frío, porque l A los niños recién nacidos y pequeñitos los pongan al frío, porque la naturaleza de los niños, por el gran calor con el que nacen es apta y dispuesta

    Enviado por azuyare / 716 Palabras / 3 Páginas
  • EL PAPEL DEL PADRE EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS

    EL PAPEL DEL PADRE EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS

    EL PAPEL DEL PADRE EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS He aquí, don del Señor son los hijos; y recompensa es el fruto del vientre. Como flechas en la mano del guerrero, así son los hijos tenidos en la juventud. Salmo 127:3-4. Un autor escribió: “La siguiente generación se empieza a educar 20 años antes de nacer”. Tiene razón este autor; sin embargo, nunca es tarde para empezar, Dios nos llamará a cuentas si no

    Enviado por SantiagoQ / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • Los principios de la crianza de los hijos

    Los principios de la crianza de los hijos

    ivimos consumiendo preceptos y productos sin cuestionarlos, por temor a la indiscreción de las respuestas y porque es más seguro acatar rutinas que incurrir en singularidades. Un ejercicio de esclarecimiento podría empezar con estas discretísimas preguntas: ¿Educamos a nuestras niñas para que en el día de mañana (si lo hay) sean ociosas princesas del jet-set? ¿Las educamos para Heidis de almibarados bosques? ¿Las educamos para futuras cortesanas? ¿Las educamos para enanas mentales y superfluas "señoras

    Enviado por chtmm / 1.405 Palabras / 6 Páginas
  • Principios Para La Crianza De Los Hijos

    Principios Para La Crianza De Los Hijos

    PRINCIPIOS PARA LA CRIANZA DE LOS HIJOS SITUACIONES COMUNES QUE REQUIEREN DISCIPLINA QUE HACER DESAFÍO VOLUNTARIO (Actitud altanera, irrespetuosa y obstinada por parte del niño) Debemos aplicar castigo corporal, sin maltrato físico, es doloroso pero no deja cicatrices y está motivado por el amor, usando un objeto flexible que no cause heridas, pegar en los glúteos de forma controlada sin abusos, solo se aplica a los niños no a los adolescentes, se busca moldear las

    Enviado por PATIMARI / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Los tipos más comunes de resistencia en físico en la crianza de los hijos

    Los tipos más comunes de resistencia en físico en la crianza de los hijos

    RESISTENCIA Resistencia física a la duración que puede tener un individuo cualquiera durante la realización de un ejercicio, mezclando la buena respiración con la correcta ejecución, logrando así, mantener una actividad física por mucho tiempo, cansándose menos que sus pares. Debido a su importancia, y a todo lo que contempla la resistencia física, es la aptitud más requerida durante cualquier ejercicio, siendo así un pilar fundamental a la hora de practicar algún esfuerzo físico. Dentro

    Enviado por joselyb / 369 Palabras / 2 Páginas
  • DINO SALINAS - CURRICULUM, RACIONALIDAD Y DISCURSO DIDÁCTICO

    DINO SALINAS - CURRICULUM, RACIONALIDAD Y DISCURSO DIDÁCTICO

    Currículum escolar: La forma en la que una sociedad, en un momento concreto de su historia, organiza un conjunto de prácticas educativas. Algunos significados desde su utilización: Currículum como ámbito de reflexión, investigación y teorización: como plan de estudios de carácter oficial. Como realidad, contenido escolar y actividades organizadas de enseñanza. Como proyecto que da sentido y coherencia a una oferta educativa. Como cruce de prácticas diversas que definen los procesos de enseñanza y aprendizaje.

    Enviado por Jezulp / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • Rol De Padres En La Crianza De Sus Hijos

    Rol De Padres En La Crianza De Sus Hijos

    El rol de los padres en la crianza de sus hijos: ¿Actores o Espectadores? Ser padres no es una tarea sencilla, el tener a cargo, no solo el cuidado físico, sino todo el desarrollo socio-emocional de un niño es un trabajo que muchas veces genera angustia y temor, por esa razón es frecuente escuchar a padres comentando a modo de broma “los niños deberían traer un manual” o, “a mí nadie me ha enseñado a

    Enviado por 25eucary30vi / 3.647 Palabras / 15 Páginas
  • EL PAPEL DE LOS ABUELOS EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS (ENSAYO)

    EL PAPEL DE LOS ABUELOS EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS (ENSAYO)

    EL PAPEL DE LOS ABUELOS EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS ENSAYO En muchas ocasiones los padres por distintas circunstancias y responsabilidades, tienen una incorporación en el mundo laboral, en ese momento llegan los abuelos a hacer parte de esta gran cadena familiar; los cuales se integran además de ayudar a la formación de valores y modales los cuales les será muy útil a medida del crecimiento de los nietos, los abuelos son esenciales en

    Enviado por mafe.guti / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos de la crianza de los hijos

    Fundamentos de la crianza de los hijos

    A partir de la actividad realizada que consistía en el transvasamiento del agua en distintos recipientes con características diferentes (ya sea en su alto o ancho) y las respuestas de los 4 niños: a) ¿Qué lograron hacer Luis y Martina que no hicieron Juan y Mariela? b) ¿Qué implican las afirmaciones de Martina? c) ¿Qué demuestra Luis cuando intenta fundamentar su respuesta? Luis y Martina, a partir de la representación simbólica, se entiende por ésta

    Enviado por euge5995 / 817 Palabras / 4 Páginas
  • El discurso didáctico

    El discurso didáctico

    Discurso didáctico: El discurso didáctico es aquel que tiene como finalidad la enseñanza o la divulgación de ideas a un auditorio. Van dirigidos en general a un público concreto y a una disciplina. Discurso histórico: Constituyen un tipo dentro de la categoría de los textos humanístico, constituyen textos de naturaleza de humanidades y de ciencias sociales, hasta el tipo del discurso que es el ensayo. Estos textos se escriben en los géneros didácticos-ensayísticos, y tratan

    Enviado por swaguer1194 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Crianza De Los Hijos

    Crianza De Los Hijos

    Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor”, Ef. 6:4 Una de las paradojas de la vida es que para obtener un título universitario se requieren de 18 años de estudio aproximadamente, pero para saber ser padres no nos preparamos. Creemos que el ser padres es un proceso meramente natural… y sí lo es (me caso, tengo hijos); pero, para ser buenos padres necesitamos conocer

    Enviado por sixpoam / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Discurso Didactico 25 De Mayo

    Discurso Didactico 25 De Mayo

    Historia Argentina contemporánea. Discurso didáctico 25 de mayo. La revolución de mayo es el resultado de numerosos factores nacionales e internacionales, cuyas raíces se remontan al siglo XVIII; a partir de dos revoluciones: la revolución francesa (política) y la revolución industrial (económica). En ese momento, la sociedad del Antiguo Régimen entra en crisis y sus principios son remplazados por nuevas ideas políticas, económicas y sociales. Para solucionar los problemas, España implementa nuevas reformas, como la

    Enviado por chechu93 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Para muchos padres la crianza de sus hijos en el evangelio se les ha ido de sus manos

    Para muchos padres la crianza de sus hijos en el evangelio se les ha ido de sus manos

    INTRODUCCION Para muchos padres la crianza de sus hijos en el evangelio se les ha ido de sus manos, o más trágico aun; nunca tuvieron la formación de sus hijos en sus manos. Los niños por obediencia y dependencia van a la iglesia con sus padres; aunque diría que en la mayoría de los casos con sus abuelos, pero al llegar a una edad en la que “creen” que pueden tomar sus propias decisiones deciden

    Enviado por milenamare / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • La Crianza de los Hijos en el Marco de las Familias Transculturales.

    La Crianza de los Hijos en el Marco de las Familias Transculturales.

    La Crianza de los Hijos en el Marco de las Familias Transculturales Hernán Sánchez Carrera de Psicología – Séptimo Clínico Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato Ambato José García 2-22 y Quijano 0983572592 nanjavysanzvelez@hotmail.co.uk Rodrigo Moreta, M.U. Psc. Se entiende por familias transculturales al fenómeno que ocurre cuando un grupo social recibe o adopta las formas culturales que provienen de otro grupo. La familia por lo tanto, termina sustituyendo en mayor o menor medida

    Enviado por Hernán Sánchez / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • Particularismo Histórico . La crianza de los hijos (1896 - 1904)

    Particularismo Histórico . La crianza de los hijos (1896 - 1904)

    Nombre de la teoría Particularismo Histórico Época (años aproximados) Primeras dos décadas del siglo XX País(es) Estados Unidos Principales representantes (nombres completos y fechas de nacimiento y muerte), sus obras y sus aportes al interior de la teoría. Elija los más representativos. Franz Boas (1858-1942) Obra: La crianza de los hijos (1896 - 1904) Changes Inform of Body of Descendant of Immigrants (1911) La mentalidad del hombre primitivo (1911,1938) Cultura y Raza (1913) Arte primitivo

    Enviado por Sara Gómez Álvarez / 868 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué significado tiene la palabra “éxito”, en relación con la crianza de los hijos?

    ¿Qué significado tiene la palabra “éxito”, en relación con la crianza de los hijos?

    Como criar hijos con éxito. Introducción ¿Qué significado tiene la palabra “éxito”, en relación con la crianza de los hijos? ¿Qué es “tener éxito”para los padres? ¿Qué es “éxito” para la sociedad? “Éxito” es el feliz resultado de un negocio, de una actuación, etc. ¿Podemos asegurarle el éxito a nuestros hijos? En ninguna parte se dice que “tener éxito” es hereditario, que está genéticamente determinado y es algo que nosotros o nuestros hijos lo tienen

    Enviado por Julián Molina / 849 Palabras / 4 Páginas
  • El sujeto del discurso didactico

    El sujeto del discurso didactico

    En el texto ¨EL SUJETO DEL DISCURSO DIDACTICO¨ de Alicia R. W de Camillioni. Se plantea que una epistemología de la didáctica, tiene como tarea el análisis del carácter del sujeto al que se refiere y al que se dirige el teórico de la didáctica, quien trata la construcción e interpretación de una teoría de la enseñanza, refiriéndose al docente, su alcance y sus límites, justificando la relación que se establece entre el discurso y

    Enviado por Silvia Vanessa Garcia Thome / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Reflexion sobre "El sujeto del discurso didactico" de Alicia Camilloni capitulo 4

    Reflexion sobre "El sujeto del discurso didactico" de Alicia Camilloni capitulo 4

    Reflexión sobre el Capítulo 4 de Alicia Camillioni, " El sujeto del discurso didáctico" Siguiendo con la línea de Alicia Camillioni en este capítulo, aborda el tema del “sujeto” y toma a varios filósofos y estudiosos como, Hegel, Marx, Kant, Quintiliano, entre otros, para dar cuenta de ello y para reflexionar sobre el docente y su función Se refiere en este al “sujeto” como el docente y el análisis de su carácter ya que su

    Enviado por adrisaguer / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea 4: “El sujeto del discurso didáctico”, capítulo IV, Camilloni

    Tarea 4: “El sujeto del discurso didáctico”, capítulo IV, Camilloni

    Gary Placeres, 1º A Profesorado de Historia, IFD Canelones. Tarea 4: “El sujeto del discurso didáctico”, capítulo IV, Camilloni. La didáctica es una disciplina fundamental para la enseñanza. En este capítulo Camilloni aborda al sujeto del discurso didáctico y su estudio. La primera interrogante a determinar es precisar quién es el sujeto del discurso didáctico. Determinar este sujeto permite brindar una base para la construcción del discurso y ofrece un marco para la interpretación de

    Enviado por garypla / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Formato de estructuración del instrumento. Estilos Parentales en la Crianza de los Hijos

    Formato de estructuración del instrumento. Estilos Parentales en la Crianza de los Hijos

    Introducción El presente trabajo se llevó a cabo a través de un “Formato de Estructuración de Entrevista” el cual nos proporciona la información para su desarrollo. Asimismo, fue creado en base a unas preguntas relacionadas con la crianza de los hijos, teniendo en cuenta la categorización de los estilos parentales como (Estilo autoritario, estilo permisivo y autorizativo). Este consistió en contestar un cuestionario que contiene 10 preguntas tomándole aproximadamente 30 minutos. Este trabajo de campo

    Enviado por VIVIANA ESTRADA ESTRADA / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Discurso didáctico

    Discurso didáctico

    Segmento de clientes Personas de campamentos Personas sin hogar personas que viven con VIH Dolor/Problema No tienen acceso a las necesidades básicas No tienen acceso a salud ,a seguridad social, ni a las necesidades básicas de personas todavía esperan tratamiento. Solución Crear programa de ayuda para que puedan acceder a los recursos que necesiten. Crear una fundación en donde las personas puedan donar y se recolecten alimentos, vestimenta, entre otros, para que las personas con

    Enviado por Carlos Rodrigo Cofre Rodriguez / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Familias Migrantes en Chile: La Crianza de sus hijos en Chile

    Familias Migrantes en Chile: La Crianza de sus hijos en Chile

    Familias Migrantes en Chile: La Crianza de sus hijos en Chile. PROYECTO DE TESIS Bautista Cotrina, Jhosep Troncoso Hermosilla, Romina Profesor Guía: Héctor Rivera Vergara Santiago, Chile Septiembre, 2021. INTRODUCCIÓN. El presente informe de Problematización se compone por seis puntos que son los antecedentes internacionales y nacionales, donde expondrán estadísticas asociadas a la migración desde Europa, Latinoamérica y Chile, luego se hablara de la Migración, Derechos Humanos e Infancia donde se explicará la relación entre

    Enviado por jhojuris / 7.076 Palabras / 29 Páginas
  • Los estilos parentales en la crianza de los hijos en Colombia

    Los estilos parentales en la crianza de los hijos en Colombia

    Fase 5 - Análisis de resultados Ana María Sierra -Código: Adriana Marcela Casallas -Código: Kelly Johana Gualtero -Código: Solangy Aponte -Cod: Yeni Alexandra Rojas Molina- Cod: 1012359383 Tutora: Andrea Vivian Gómez Grupo: 403019_221 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Psicología social 2021 Consolidación de las conclusiones Ana María Sierra Adriana Marcela Casallas Kelly Johana Gualtero Solangy Aponte Yeni Alexandra Rojas Molina Se evidencia que en su mayoría los

    Enviado por yenirojas32 / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • “Responsabilidades en la crianza de los hijos”

    “Responsabilidades en la crianza de los hijos”

    insignia_cni1 ACTIVIDAD 02 DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA (DPCC) 4° “Responsabilidades en la crianza de los hijos” SEMANA DEL 31/05 AL 04/6 - 2021 PROPOSITO Promueven el fortalecimiento del rol del padre de familia que conlleven a la formación integral de sus menores hijos y su convivencia en sociedad, a partir de: la toma de decisiones acertadas:, la indagación por medio de la aplicación de una guía de entrevista resaltando el rol del padre en

    Enviado por junior04. / 587 Palabras / 3 Páginas
  • El sujeto del discurso didáctico

    El sujeto del discurso didáctico

    Didáctica de la Matemática I Texto “El sujeto del discurso didáctico” de Alicia R. W. de Camilloni (capítulo 4) 1. Realizar una lectura comprensiva 2. Elaborar un esquema conceptual del contenido del capítulo 3. Identificar las diferentes teorías de conceptualización del sujeto 4. Nombrar y explicar las tres categorías. 5. Explicar las construcciones teóricas de Piaget. 6. Fundamentar la relación entre las diferentes teorías. 7. Construir un concepto de discurso de acuerdo a lo que

    Enviado por Soledad313 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • CRIANZAS Y DSCURSOS DIDACTICOS A LOS HIJOS

    CRIANZAS Y DSCURSOS DIDACTICOS A LOS HIJOS

    La lectura nos da a conocer las características de la educación de los antiguos indios hacia sus hijos. En un inicio nos anticipa que estas son similares a las expuestas por algunos filósofos, nos dan a conocer una técnica para según ellos fortalecer el cuerpo y piel de los niños recién nacidos, esto se llevaba a cabo bañando a estos en aguas frías aun aunque fuera época de invierno, nos relata cómo los acostumbraban desde

    Enviado por jovannasernaalar / 864 Palabras / 4 Páginas
  • CRIANZA Y DISCURSOS A LOS HIJOS

    CRIANZA Y DISCURSOS A LOS HIJOS

    A la imagen de Dios y a sus cosas ten mucha reverencia, y ora delante de él devotamente, y aparéjate en sus fiestas. Reverencia y saluda a los mayores, no olvidando a los menores. No seas como mudo, ni dejes de consolar a los pobres y afligidos con dulces y buenas palabras. A todos honra, y más a tus padres, a los cuales debes obediencia, servicio y reverencia, y el hijo que esto no hace

    Enviado por MCEBRIAN / 735 Palabras / 3 Páginas
  • CRIANZA Y DISCURSOS A LOS HIJOS FRAY JERÓNIMO DE MENDIETA

    CRIANZA Y DISCURSOS A LOS HIJOS FRAY JERÓNIMO DE MENDIETA

    CRIANZA Y DISCURSOS DIDÁCTICOS A LOS HIJOS Fray Gerónimo de Mendieta Los conceptos acerca de la crianza de los antiguos nahuas y los discursos corresponden a una temprana tradición franciscana. “De cómo estos indios general y naturalmente criaban a sus hijos en la niñez, siguiendo las doctrinas de los filósofos, sin haber leído sus libros” Aristóteles, en el séptimo libro de los Políticos, pone algunos documentos que deben tomar los que tienen a su cargo

    Enviado por GABY2009 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • Prácticas De La Crianza Y Cuidado De Los Hijos En Una Comunidad En Riesgo Para El Consumo De Drogas

    Prácticas De La Crianza Y Cuidado De Los Hijos En Una Comunidad En Riesgo Para El Consumo De Drogas

    Prácticas de la crianza y cuidado de los hijos en una comunidad en riesgo para el consumo de drogas Bruno Díaz N., Juan David González S., José Luis Chacón M., Edith Flores P. y Verónica Pérez I. Centros de Integración Juvenil, A.C. (cij) es una institución de carácter social cuyos objetivos comprenden la prevención, el tratamiento y la rehabilitación del consumo de drogas en la población mexicana, tomando como base las premisas de la salud

    Enviado por ps_samuel / 3.747 Palabras / 15 Páginas
  • Uiénes Deben Proporcionar La Pensión Alimenticia? Según El Código Civil Chileno, Por Regla General, Ambos Padres Deben Contribuir A Los Gastos De Educación, Crianza Y Establecimiento De Los Hijos Y Ello En Proporción A Sus Facultades Económicas. A

    Uiénes Deben Proporcionar La Pensión Alimenticia? Según El Código Civil Chileno, Por Regla General, Ambos Padres Deben Contribuir A Los Gastos De Educación, Crianza Y Establecimiento De Los Hijos Y Ello En Proporción A Sus Facultades Económicas. A

    uiénes deben proporcionar la pensión alimenticia? Según el Código Civil Chileno, por regla general, ambos padres deben contribuir a los gastos de educación, crianza y establecimiento de los hijos y ello en proporción a sus facultades económicas. Ahora bien, si estamos en presencia de un matrimonio casado en un Régimen Patrimonial de Sociedad Conyugal, es a ésta a la que corresponderá los gastos de educación, crianza y establecimiento. ¿Qué ley regula las pensiones alimenticias? La

    Enviado por rudisita / 487 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICAS PARA LA CRIANZA Y CUIDADO DE LOS HIJOS EN UNA COMUNIDAD EN RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS

    PRACTICAS PARA LA CRIANZA Y CUIDADO DE LOS HIJOS EN UNA COMUNIDAD EN RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS

    “PRACTICAS PARA LA CRIANZA Y CUIDADO DE LOS HIJOS EN UNA COMUNIDAD EN RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS” D. Bruno Díaz N Los objetivos integran tanto esfuerzos institucionales como comunitarios, orientados ambos a crear una cultura preventiva de las adicciones, desarrollar estilos de vida saludables y fortalecer las estructuras sociales, como la familia, que pueden ejercer un efecto protector frente al problema. El ámbito familiar si bien puede ser construido como una fuente abundante

    Enviado por albertdj / 987 Palabras / 4 Páginas
  • HIJOS Y CRIANZA

    HIJOS Y CRIANZA

    La creatividad se define como la capacidad de crear en lo personal, lo familiar, lo artístico, lo científico y lo social. En sentido humano, crear es organizar un conjunto de elementos en forma tal que se produzca un nivel de bienestar superior a aquél que estos elementos podrían producir por sí mismos separados, antes de ser organizados. Tal bienestar se refiere a tres maneras de satisfacción: el disfrute de lo creado, el interés —atención— por

    Enviado por elizabeth1984 / 488 Palabras / 2 Páginas
  • PRÁCTICA DE LAS CRIANZAS Y CUIDADO DE LOS HIJOS EN UNA COMUNIDAD EN RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS

    PRÁCTICA DE LAS CRIANZAS Y CUIDADO DE LOS HIJOS EN UNA COMUNIDAD EN RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS

    Por medio de una publicación presentada por el Psicólogo Bruno Díaz y un grupo de investigadores plantea objetivos para la prevención, el tratamiento y la rehabilitación del consumo de drogas en la población. Puntualiza, en la creación de una cultura preventiva de las adicciones entre instituciones como la comunidad y primordialmente la familia por que representa una generadora de interacciones que promueven el desarrollo de los hijos en la sociedad, donde se propician componentes que

    Enviado por ruloja / 675 Palabras / 3 Páginas
  • CRIANZA Y EDUCACION DE LOS HIJOS

    CRIANZA Y EDUCACION DE LOS HIJOS

    CRIANZA Y EDUCACION DE LOS HIJOS - Iº Parte (Boletín MUSASHI Nº 5, Junio de 2000) En Japón, a pesar de que se está produciendo una disminución de la población, escasean las guarderías. Existen las guarderías públicas administradas por los municipios y las guarderías privadas. Dentro de éstas últimas están las autorizadas por el municipio, que gozan de determinados subsidios para la manutención de las instalaciones y la capacitación de las maestras niñeras (hobo), y

    Enviado por Kymf / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Prácticas De La Crianza Y Cuidado De Los Hijos En Una Comunidad En Riesgo Para El Consumo De Drogas

    Prácticas De La Crianza Y Cuidado De Los Hijos En Una Comunidad En Riesgo Para El Consumo De Drogas

    Prácticas de la crianza y cuidado de los hijos en una comunidad en riesgo para el consumo de drogas. Por psicólogo D. Bruno Díaz N., psicólogo Juan David González S., psicólogo José Luis Chacón M., psicóloga Edith Flores P. y psicóloga Verónica Pérez I. Centros de Integración Juvenil, A.C. (CIJ) es una institución de carácter social cuyos objetivos comprenden la prevención, el tratamiento y la rehabilitación del consumo de drogas en la población mexicana, tomando

    Enviado por jesusito19 / 3.724 Palabras / 15 Páginas
  • Crianza De Niños A Sus Hijos

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