Cuadro Comparativo ensayos gratis y trabajos

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Cuadro comparativo de los gobiernos totalitarios

Cuadro comparativo de los gobiernos totalitarios TIPOS DE GOBIERNOS CARATERISTICAS LIDER O REPRESENTANTE PRINCIPAL PAIS 1.- Fascismo Forma de totalitarismo del siglo XX que pretende la estricta reglamentación de la existencia nacional e individual de acuerdo con ideales nacionalistas y a menudo militaristas; los intereses contrapuestos se resuelven mediante la total subordinación al servicio del Estado y una lealtad incondicional a su líder. Benito Mussolini Italia 2.-Nazismo Nacionalsocialismo, también conocido como nazismo, movimiento político alemán

Enviado por ruben10 / 369 Palabras / 2 Páginas
CUADRO COMPARATIVO

CUADRO COMPARATIVO MODERNIDAD VS POSMODERNIDAD MODERNIDAD POSMODERNIDAD La noción de modernidad es compleja, ya que significa al mismo tiempo un proceso histórico circunscrito en el tiempo y el espacio (desde el siglo xvi hasta nuestros días en Occidente) y una ideología o una retórica de cambio, de progreso y de vanguardia. Invade todas las esferas de la vida: el arte, la técnica, la política, los valores morales. La modernidad implica la ruptura irresistible e irrevocable

Enviado por amahechar / 726 Palabras / 3 Páginas
Cuadro Comparativo Procesos De Enseñanza

CUADRO COMPARATIVO PROCESOS DE ENSEÑANZA TEORIA / ELEMENTO CONDUCTIVA COGNITIVA CONSTRUCTIVA ECLÉPTICA AUTOR SKINNER BRUNER AUSUBEL ROGERS DE GREGORY GAGNE INSTRUCCIÓN Sinónimo de enseñanza Exposición de un cuerpo de conocimiento que el aprendiz capta, transfiere y transforma. Sinónimo de enseñanza No presenta una definición de instrucción. Centra su interés en el alumno y su esquema de pensamiento. Disponer y estructurar sistemáticamente las condiciones externas del sujeto, a fin de que se produzca el aprendizaje. TEORIA

Enviado por jukapa11 / 216 Palabras / 1 Páginas
Cuadro Comparativo

TIPO DE CONTABILIDAD SIMILITUDES DIFERENCIAS UTILIDADES Contabilidad Administrativa 1. Tanto la contabilidad financiera como la contabilidad administrativa se apoyan en el mismo sistema contable de información, ambas parten del mismo banco de datos. 2. Exigen responsabilidad sobre la administración de los recursos puestos en manos de los administradores. 1. Genera información de uso interno en la organización, para la toma de decisiones. 2. La información que precisa coadyuva en la toma de decisiones para tomar

Enviado por alissanedrac / 661 Palabras / 3 Páginas
Elaboración de un cuadro comparativo donde se comparan los conceptos poder, autoridad y liderazgo

SESIÓN 1 PRODUCTO 1 Cuadro comparativo 2. Elaboración de un cuadro comparativo donde se comparan los conceptos poder, autoridad y liderazgo PRODUCTO 2 Elaborar un cuadro comparativo de los conceptos liderazgo, gestión y administración CUADRO COMPARATIVO 4 LIDERAZGO GESTIÓN ADMINISTRACIÓN  ORIENTA  ADMINISTRA  SE ENFOCA EN EL CONTROL Y LOS RESULTADOS  ENFOCA VALORES  MANTIENE EL ORDEN  DA DIRECCIÓN CLARA  TIENE PERSPECTIVAS  MANTIENE EL CONTROL  HACE ASIGNACIONES Y

Enviado por adri2cute / 1.141 Palabras / 5 Páginas
Cuadro Comparativo

CUADRO COMPARATIVO: EDUCACIÓN DEL MUNDO ANTIGUO CULTURA ÉPOCA (SIGLO) UBICACIÓN TIPO DE CIVILIZACIÓN CLASES SOCIALES CARÁCTER Y/O IDEAL EDUCATIVO MÉTODO EDUCATIVO CIENCIAS O MATERIAS EDUCATIVAS APORTACIONES EGIPCIA XXX a.C. Valle del Nilo en el Alto y Bajo Egipto al Noreste de África. Agrícola. Faraones, Sacerdotes, Clases Altas y ricas, Clases Bajas y pobres, Esclavos. Educación de carácter práctico y profesional. - El pueblo era casi letrado. Métodos educativos de los egipcios, su base era la

Enviado por pin83mx / 1.044 Palabras / 5 Páginas
Cuadro comparativo Aprendizaje -Metacognicion

Cuadro comparativo Aprendizaje -Metacognicion Aprendizaje Proceso de Aprendizaje Metacognicion Estilos de aprendizaje ¿Existe relacion entre los temas? En que consisten Proceso atravez del cual, adquirimos, habilidades,destrezas, conocimientos, conductas o valores Consiste en los cambios y modificaciones de habilidades y actitudes que nos permiten adaptarnos . Es el proceso de encontrar soluciones a problemas. Consiste en la capacidad que tenemos para reconocer nuestra habilidades y limitaciones que tenemos para aprender Auditivo, visual y Kinestesico Todo va

Enviado por estrelladelsur / 255 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

CUADRO COMPARATIVO DE LOS PROYECTOS UNIDAD 3. PROYECTO PEDAGÓGICO DEACCIÓN DOCENTEPROYECTO DE INTERVENCIÓNPEDAGÓGICACARACTERÍSTICAS DELPROYECTO DE GESTIÓNESCOLAR Es la herramienta teórico-práctica en desarrollo que nospermite pasar de laproblematización de nuestroquehacer cotidiano, a laconstrucción de una alternativacrítica de cambio que permitaofrecer respuestas de calidad alproblema.Da la posibilidad de construir unproyecto que contribuya asuperar algunos de losproblemas que se le presentanen su práctica docente. Secaracteriza por desarrollar losconceptos de intervenciónpedagógica, implicación, laproblematización y laalternativa. Da orientación sobreel recorte

Enviado por nallesita / 263 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

N° DEMING CROSBY CONTRASTES SEMEJANZAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -Constancia, imprescindible para ser competitivos y mejorar el funcionamiento del negocio. - Nueva filosofía, es decir, estar abierto a los cambios e ir incorporando nuevas políticas de actuación Inspección. Su propuesta es terminar con la necesidad de inspeccionar masivamente. Para lograrlo, propone la calidad del proceso - Compras. Recomienda no adquirir bienes y servicios contemplando únicamente

Enviado por saul051292 / 621 Palabras / 3 Páginas
Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés

Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Causas de la expansión colonial 1) El crecimiento de la población. 2) El intento de muchas familias de iniciar una nueva vida en otros continentes. 3) Controlar un territorio importante, se controlan sus principales zonas y rutas marítimas. Es un imperio relativamente nuevo en el siglo XIX Establecer fuerte vínculos culturales y afectivos entre las colonias y la metrópolis Las colonias serían parte del territorio francés. Mecanismos

Enviado por hall9174548420 / 298 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Metodos|

6.1 LA FUNCION DEL CAPITAL HUMANO ANTE LA GLOBALIZACIÓN La globalización es hoy en día un término muy común de escuchar, pues en los últimos años ha sido muy ampliamente utilizado debido a que tiene mucha influencia en varios aspectos de la vida cotidiana, tales como la economía, la cultura, la sociedad, la política, etc. Pero, ¿Cuál es la relación del capital humano con la globalización?, a continuación se hace una reflexión para tratar de

Enviado por WilliamsBravoo / 453 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo Revolucion Inglesa,norteamerica Y Francesa

Cuadro comparativo REVOLUCION CAUSA CONSECUENCIA INGLESA Oposición entre el parlamento y el rey, disolución del parlamento. Descontento por los altos impuestos. Sociedad dividida entre simpatizantes de la monarquía absoluta y la monarquía parlamentaria. Diferencias entre católicos y protestantes. Guerras civiles, República, Revolución Gloriosa. Se consolida la monarquía parlamentaria. Clima de paz que permitió el desarrollo económico e industrial. Pacificación del país. Tolerancia religiosa. NORTEAMERICANA No ser considerados ni representados en el parlamento. Altos impuestos, Restricciones

Enviado por juampi254 / 373 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

Técnica Mapa conceptual Cuadro sinóptico Ensayo RAE Cuadro comparativo Concepto Es una representación grafica y esquematizada para extraer significativos conceptos de un tema Es la técnica de sistemas que le proporciona la visión de conjuntos de un tema o una visión mediante un cuadro comparativo Comentario libre en torno de un suceso es un discurso de tracción, comprensión ,y reflexión Resumen analítico escrito sobre un tema especifico es llamado método natural de los seres humanos

Enviado por lisita01 / 335 Palabras / 2 Páginas
CUADRO COMPARATIVO

La practica ética en el trabajo del profesionista INTRODUCCION El presente ensayo tiene como finalidad analizar la importancia que tiene la práctica ética profesional. El conocimiento de conceptos que nos facilitarán la comprensión de éste tema tan importante como: código de ética, profesionalismo, responsabilidad social le ayudarán al correcto ejercicio de sus actividades. DESARROLLO El ser profesional implica muchas responsabilidades dentro del ámbito de trabajo, tanto con nuestros compañeros como con nuestros jefes. La idea

Enviado por moisesesergio / 394 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

De Roma A La Edad Media Filosofías de Roma: Para los romanos la filosofía consistía en un conjunto de “ejercicios espirituales y reglas de vida”; no se la entendía como se la entiende en los tiempos modernos, como un conjunto de saberes y teorías acerca del cosmos. La filosofía romana como tal, apuntaba casi exclusivamente al hombre y al saber vivir. Existían entonces academias, igual que en Grecia, donde no solamente se acumulaban saberes sino

Enviado por rolita877 / 1.949 Palabras / 8 Páginas
Orientacion Cuadro Comparativo

MODELOS ENFOQUES Modelos históricos de la Orientación Rodríguez Moreno (1986, 1988, 1995) compara y clasifica los modelos de Orientación con parámetros y criterios históricos. Enfoque de Consulta basado en la salud mental este enfoque tiene su origen en los planteamientos de Caplan sobre la consulta dentro de un paradigma triádico de servicio indirecto en el que el consultor interactúa con el consultante para ayudar a una tercera persona Modelos de Orientación según el tipo de

Enviado por nayjona / 448 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Servicion De Restaurant

Este instrumento ayudará a procesar el tema Tipos de Servicios en los Establecimientos de Alimentos y Bebidas. Registrar información de manera organizada permitirá identificar elementos que caracterizan a cada uno de los diferentes tipos de servicio ofrecidos al comensal. TIPOS DE SERVICIO SERVICIO AMERICANO SERVICIO RUSO SERVICIO FRANCÉS SERVICIO BUFFET SERVICIO DE COMIDA RÁPIDA ¿Qué elementos se consideran para brindar este servicio? • La comida se sirve en la cocina y un mesero la lleva

Enviado por jhov_as / 748 Palabras / 3 Páginas
Cuadro Comparativo "Características Del Mundo Bipolar".

Doctrina Truman Plan Marshal OCDE GATT la política de los EE.UU. debe ser apoyar a los pueblos libres que están resistiendo intentos de agresión de minorías armadas o presión exterior. 400 millones de $ a Grecia y Turquía, países a los que ya no podía seguir ayudando una debilitada Gran Bretaña. hizo que EE.UU. planteara la necesidad de una coordinación económica europea. en 1948, nació la Organización Europea de Coordinación Económica (OECE), embrión de la

Enviado por ruben952556 / 283 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

Salmonelosis: intoxicación por salmonella Los síntomas aparecen entre las 8 y las 32 horas después de la ingesta de alimentos contaminados por la bacteria Última actualización: 12 de enero de 2010 Las salmonellas se encuentran de forma natural en el intestino del ser humano y de los animales, por lo que las heces son un foco de contaminación de los alimentos y del agua. Los alimentos implicados de forma más frecuente en esta infección suelen

Enviado por ilser / 358 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De La Burocracia Y Su Crisis

CUADRO COMPARATIVO DE LA BUROCRACIA Y SU CRISIS Basándonos en el modelo burocrático que ha experimentado las evidentes pero con notable éxito la generación y desarrollo del Estado liberal y la generación y desarrollo del Estado de bienestar, está sometido ahora a un importante proceso de deslegitimación y crítica. La crítica al modelo burocrático en la práctica, como modelo de gestión, tiene una larga historia. El propio Weber consideraba a la burocracia una “jaula de

Enviado por licero / 958 Palabras / 4 Páginas
Cuadro Comparativo De Filosofia

INTRODUCCIÓN Al finalizar el siglo VII, el más grande teórico del Liberalismo político fue el inglés John Locke. Con sus escritos llamó la atención en el campo de la política. En 1690 se publicaron sus dos Tratados sobre el gobierno (1690). El primero era una refutación del gobierno por derecho divino; el segundo se oponía al Leviatán de Thomas Hobbes, publicado en 1651, el cual defendía el contrato social en el que se concedía la

Enviado por sofiaelizondo / 4.256 Palabras / 18 Páginas
CUADRO COMPARATIVO COACH Y DIRECTOR DE UNA EMPRESA

ENTRENADOR • Personaje carismático • Destinado a obtener rendimientos de alta calidad o a modificar el comportamiento de un jugador • Responsable de la organización y programación, así como de la supervisión de los aspectos técnicos, tácticos y físicos. • Encargado de la administración del equipo, cumpliendo importantes tareas como la gestión financiera, las transferencias y los contratos de los jugadores, la promoción del club, las relaciones con instituciones externas, así como la determinación de

Enviado por CariiMej / 356 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

Biografía Erikson Erik Homburger Erikson nace el 15 de junio de 1902 en Frankfurt, Alemania. Sus padres se separaron antes de que él naciera. Su madre, Karla Abrahamsen, era una joven judía que tuvo que criar a su hijo sola por tres años (Boeree, 1997) hasta que se casa con un médico pediatra judío, Theodor Homburger, y criaron a Erik bajo el manto de la fe judía en Karlsruhe, al sur de Alemania. Durante su

Enviado por yetzikarina / 922 Palabras / 4 Páginas
Cuadro Comparativo Ser Docente

CUADRO COMPARATIVO PERFIL DE EGRESO CRITERIOS Y ORIENTACIONES CAPACIDAD DE PERCEPCION Y RESPUESTA A LAS CONDICIONES SOCIALES DEL ENTORNO DE L ESCUELA. 1.-La información inicial de los prfesores e educación básica tiene carácter ncioal y con flexibilidad para comprender la diversidad regional social yy cultural étnica del país. 4.-La formación inicial de los profesores establece una relcion estrecha y progresiva del aprendizaje en el aula con lla practica docente en condiciones reales. 8.- La formación

Enviado por zeekgtx / 420 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Las Diferentes Escuelas Psicologicas

CUADRO SINÓPTICO DE LAS DIFERENTES ESCUELAS PSICOLÓGICAS ESCUELA PSICOLÓGICA REPRESENTANTE OBJETO DE ESTUDIO CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Estructuralismo (1879) W. Wundt Estructura básica de la conciencia humana. -En lugar de estudiar el alma, a Wundt le interesa la conciencia, entendida como experiencia inmediata. Funcionalismo (1890) W.James J. Dewey Funcionamiento de la conciencia. -Estudia las actividades mentales desde el punto de vista de su función. Psicoanálisis (1895) S. Freud Inconsciente -Se centra en las leyes que rigen los

Enviado por theyasmin / 286 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

Teoría del Autoctonismo Teoría del Origen Asiático Teoría de Origen Múltiple Teoría del Origen Semítico. Teoría del Pleistoceno Teorías de las Glaciaciones Llamada también monogenista, fue planteada por el argentino Florentino Ameghino inspirada por la teoría evolucionista de Charles Darwin, donde el autor sostenía que el hombre tuvo su origen en América, específicamente en las pampas argentinas y aparece en la era terciaria del planeta, este emigró y pobló los demás continentes. Desarrollada por el

Enviado por FRANKREQUE / 296 Palabras / 2 Páginas
Cuadro comparativo de los diferentes tipos de hornos de fusión

Cuadro comparativo de los diferentes tipos de hornos de fusión Similitudes Diferencias Horno de cubilote Temperaturas altas de fusión para la fundición de metales, hornos empleados en las grandes y pequeñas industrias dedicadas a la transformación de metales y otros materiales para la obtención y materiales nuevos Son hornos cilíndricos verticales compuestos de una envoltura de chapa de acero dulce de 5 a 10mm. De espesor, con un revestimiento interior de mampostería refractaria de unos

Enviado por easanchezrod / 705 Palabras / 3 Páginas
Cuadro comparativo de los diferentes tipos de hornos de fusión

Cuadro comparativo de los diferentes tipos de hornos de fusión Similitudes Diferencias Horno de cubilote Temperaturas altas de fusión para la fundición de metales, hornos empleados en las grandes y pequeñas industrias dedicadas a la transformación de metales y otros materiales para la obtención y materiales nuevos Son hornos cilíndricos verticales compuestos de una envoltura de chapa de acero dulce de 5 a 10mm. De espesor, con un revestimiento interior de mampostería refractaria de unos

Enviado por easanchezrod / 705 Palabras / 3 Páginas
CUADRO COMPARATIVO DE LAS EMOCIONES

2. Características del discurso de la Internet Interactividad Hipertextualidad Multimedialidad 3. Interactividad: Como su nombre lo dice es interactuar. Nos permite el intercambio de información de una manera inmediata de persona a persona, así enviamos y recibimos información, todo esto mediante la red. Además nos sirve como entretenimiento y comercio. 4. Hipertextualidad: Nos permite el acceso a todo tipo de textos e imágenes de manera ilimitada y libre. El usuario decide que y como quiere

Enviado por juanitoFER / 581 Palabras / 3 Páginas
CUADRO COMPARATIVO LEY 100 DE 1993 LEY 1122 DE 2007

CUADRO COMPARATIVO LEY 100 DE 1993 LEY 1122 DE 2007 • Principios generales de sistema de seguridad social integral -sistema seguridad social integral -principios -derecha a seguridad social -del servicio publico de seguridad social • Disposiciones generales: ajustes al sistema general en seguridad social en salud • Creación del sistema de seguridad social integral -objetivos -ámbito de acción -conformación del sistema de seguridad social integral .destinación de los recursos • Dirección y regulación -evaluación por

Enviado por paulinavargas / 745 Palabras / 3 Páginas
CUADRO COMPARATIVO

¿QUIÉN DA CLASE? EL DOCENTE ES EL QUE DESARROLLA LAS CLASES ENLOS GRUPOS INFERIORES, HABLESE DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO, PERO EN CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADOS, EL DOCENTE PUEDE HACERSE VALER DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR EQUIPOS Y QUE ESTOS DEN ALGUNOS TEMAS QUE SE VEAN EN LAS MATERIAS QUE ASISTAN, ESTO, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EL DESEMBOLVIMIENTO DEL NIÑO ANTE UN GRUPO DE PERSONAS Y A SU VEZ, CREAR COMPROMISO ENTRE

Enviado por edgar1982 / 261 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo Entre Ddr-ddr1-ddr3

CUADRO COMPARATIVO ENTRE DDR (double data rate), DDR2 Y DDR3 . CARACTERÍSTICAS DDR DDR2 DDR3 FRECUENCIA (MHz) 400-533 800 1066 /1333/1600 VOLTAJES (V) 2.5 1.8 1.5 CAPACIDAD 1 1,2 2, 4,8 PRECIO 31.00 22.60 18,50 Frecuencia DDR x bits transferidos por ciclo /8 6400 MB/s Pc2-6400 Pc3-8500 Pc3-10600 Pc3-12800 Se conoce como la BIOS al módulo de memoria tipo ROM (Read Only Memory – Memoria de solo lectura), que actualmente suele ser una EEPROM o

Enviado por titi12 / 309 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Un Couch

Peribán Lista de Localidades en el Municipio de Peribán: Agua Fría Agua Fría Chuanito Chulavista Copetiro Curistarán Cutio Cuzata (El Ucaz) El Atrancón El Batellero El Calvario (El Palito Verde) El Capillo El Carrizalillo El Chupadero El Colorín El Copal El Cuartel El Fresno El Granado El Guayabal El Huizache El Laurel El Leal El Ojo de Agua de Parastaco El Paraíso El Pedregal (El Pino Redondo) El Pinavete El Pinito El Porvenir El Pozo

Enviado por christophergm / 575 Palabras / 3 Páginas
Actividad III Establezca en un cuadro comparativo que tipos de flora existen, sus características y como se deben controlar con métodos de desinfección

Actividad III Establezca en un cuadro comparativo que tipos de flora existen, sus características y como se deben controlar con métodos de desinfección. Flora. Características. Como se deben de controlar con métodos de desinsectación. Flora residente Son los microorganismos que residen y se multiplican en la piel y pueden ser Repetidamente cultivados. La mayoría se encuentran en las capas superficiales de la piel, pero cerca del 10 a 20% se pueden encontrar en la epidermis

Enviado por mestra20111998 / 2.098 Palabras / 9 Páginas
DESARROLLO HUMANO CUADRO COMPARATIVO

DESARROLLO HUMANO CUADRO COMPARATIVO. (Ensayo) ¿Qué es el desarrollo humano? Antología Ideal de la iluminación humana. (idea budista) González Arencibia, M. El Desarrollo humano consiste en la libertad que gozan los individuos para elegir entre distintas opciones y formas de vida Proceso continuo de ampliación de las capacidades y de las opciones de las personas para que puedan llevar a cabo el proyecto de vida. Hace énfasis en el carácter instrumental del Acceso a bienes

Enviado por DION78 / 1.860 Palabras / 8 Páginas
Cuadro Comparativo De Los Modelos Curriculares

Modelo tecnológico Modelo socio-critico “Este modelo recibe diversos nombres, entre otros conductual, tecnológico, racional, positivista, eficientista. Parte de una visión de la enseñanza como una actividad regulable, que consiste en programar, realizar y evaluar, y como tal consiste en una actividad técnica bajo los parámetros de control y realización científica. ( Escudero, 1984).” Tecnológico-Positivista: • “Inlow (1966) afirma que el currículum es el esfuerzo conjunto y planificado de toda la escuela, destinado a conducir el

Enviado por rko250 / 361 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

CUADRO COMPARATIVO ASPECTOS LA SECUNDARIA: MODALIDADES Y TENDENCIAS Annette Santos del Real SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR Rafael Quiroz SATISFACCIÓN DE LA DEMANDA Se ha experimentado un incremento significativo, cada vez hay más jóvenes en edad de demandar el servicio El estado satisface casi totalmente la demanda real de educación secundaria, no siempre en óptimas condiciones, no solo se ha aumentado la cantidad, si no en calidad OBLIGATORIEDAD La obligatoriedad de la escuela secundaria

Enviado por Dennos / 219 Palabras / 1 Páginas
Cuadro Comparativo 93 09

PLAN 93 PLAN 2009 ENFOQUE DEPORTIVO. Basado en el desarrollo de las capacidades físicas-condicionales (fuerza, velocidad resistencia y flexibilidad). Enfoque “motriz de integración dinámica”. EDUCATIVO basado en competencias y para la vida, privilegia al niño y sus intereses por la acción motriz, la convivencia diaria, la vivencia del cuerpo y por lo tanto construcción de su corporeidad. (ENFOQUE: social y humanista) PROPOSITOS 1. Mejorar la capacidad coordinativa 2. Estimular, desarrollar y conservar la condición física.

Enviado por n_nena / 295 Palabras / 2 Páginas
Cuadro comparativo entre Platón y Aristóteles

Cuadro comparativo entre Platón y Aristóteles | PLATÓN | ARISTÓTELES | CONOCIMIENTO | Según Platón todo conocimiento humano es innato, es decir, que existe desde el nacimiento.Nuestra aprehensión de las imágenes es la forma más imperfecta de conocimiento. | Según Aristóteles, la adquisición del conocimiento es un proceso psicológico que se inicia con la percepción de los particulares y finaliza con el conocimiento general de los universales. Aristóteles fue en cierto modo, el primer psicólogo

Enviado por mimosalalic / 1.640 Palabras / 7 Páginas
CUADRO COMPARATIVO

UMBERTO ECO EL MENSAJE ESTÉTICO NOAM CHOMSKY ROLAND BARTHES ANDRÉ MARTINET Todo fenómeno cultural es un acto de comunicación y puede ser explicado mediante los esquemas propios de cualquier acto de comunicación. Se reducen las posibilidades de que una serie de perturbaciones en el canal puedan alterar el Contenido del mensaje. La estética de Croce, aparece como manifestación extrema de la estética de la expresión, en lugar de una definición de la naturaleza del mensaje

Enviado por demo66 / 898 Palabras / 4 Páginas
Cuadro Comparativo

ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA I VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Ahora en el texto de Wassner y analice cada uno de los vectores del cono invertido con el propósito de hacer una evaluación de los procesos grupales con ellos. Defina cada uno y ejemplifique a partir de su historia en la docencia. Definición Ejemplo en el Salón de clases Ejemplo en el Grupo de Maestros Afiliación Es un primer grado de identificación en donde “el sujeto

Enviado por piagetano2 / 621 Palabras / 3 Páginas
Resumen del cuadro comparativo de metodologia cualitativa y cuantitativa

TYMIS Resumen del cuadro comparativo de metodologia cualitativa y cuantitativa (parcialmente adaptado de G. Aguirre Morales, 2012) La metodologia cualitativa se define como un todo integrado que forma unidad de análisis y que hace que algo sea lo que es. Contemplando los objetivos, estos deben ser relevantes para las personas interesadas en la investigación y se clasifican en generales y especificos. Además pueden ser muy preciso y puedan plantear o formular expresamente cuando la investigación

Enviado por alex_trive / 869 Palabras / 4 Páginas
Cuadro Comparativo

L VIAJE PRINCIPIA Después de que el granjero se comió el huevo de triptofanito, llego a un lugar en donde había un letrero que indicaba que era el camino del esófago, los aminoácidos se dejaron caer. Llegaron a un lugar en donde había paredes gruesas, era una bolsa grande, que estaba formado por una sustancia resbalosa y muy muy espesa, ya demás tenia colinas. A lo lejos la familia proteína vio una multitud de personas,

Enviado por AlessCB97 / 329 Palabras / 2 Páginas
CUADROS COMPARATIVOS PARA LAS TEORÍAS OBJETIVISTAS Y OTRO PARA LAS TEORÍAS SUBJETIVISTAS

CUADROS COMPARATIVOS PARA LAS TEORÍAS OBJETIVISTAS Y OTRO PARA LAS TEORÍAS SUBJETIVISTAS “Modelos epistemológicos” Teorías Objetivas El conocimiento se basa en hechos Materialismo Positivismo Empirismo Mecanicismo Realismo La materia es la causa de los fenómenos El método de la ciencia es el único válido. Lo real. Lo útil La certeza Lo preciso El constructivismo Criterio de verdad la experiencia. (Repetición de situaciones) Explicación del movimiento de los cuerpos. (Fenómenos naturales) Parte de la existencia de

Enviado por isabel74 / 232 Palabras / 1 Páginas
Cuadro Comparativo Art 3°

DEMANDAS DE LA EPOCA REFORMAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE AGUASCALIENTES ARTICULO 3° Articulo 12 Atender a las ingentes necesidades de educación y instrucción laica que se hacen sentir en nuestro medio, y a este fin realizar las siguientes reformas: I. I._ Establecer con fondos federales, escuelas rudimentarias en todos los lugares de la Republica a donde no lleguen actualmente los beneficios de la instrucción… II. II._ Exigir que los institutos de enseñanza primaria se dediquen

Enviado por karlamarlen / 341 Palabras / 2 Páginas
Cuadro comparativo entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito

Cuadro comparativo entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito El siguiente cuadro contiene las diferencias de estos dos tipos de lenguaje, considerando las distintas áreas del lenguaje: Lenguaje oral Lenguaje escrito El mensaje es captado por medio del oído. Existe interacción entre el emisor y el receptor. Comúnmente, el contenido del mensaje, se refiere a temas generales. Es momentáneo, dura sólo el instante en que es emitido. Es espontáneo e inmediato y no puede

Enviado por marcorock / 401 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo

Panzsa (1988) establece cuatro modelos por los que ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende la didáctica: La institución por excelencia de la educación formal es la escuela. En ella se concretan los problemas de finalidad, autoridad, interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente y en los cuales se refleja la sociedad entera. Los momentos históricos por los cuales ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende

Enviado por noepav / 1.299 Palabras / 6 Páginas
Cuadro Comparativo Teorias De Aprendizaje

CUADRO COMPARATIVO DE TEORÍAS DE APRENDIZAJE TEORÍA ELEMENTO CONDUCTISTA COGNITIVISTA CONSTRUCTIVISTA PRINCIPIOS Énfasis en producir resultados observables y medibles. Uso de refuerzos para impactar el desarrollo. Énfasis en la participación activa del estudiante en el proceso de aprendizaje. Creación de ambientes de aprendizaje que permitan y estimulen a los estudiantes a hacer conexiones con el material aprendido. Énfasis en la identificación del contexto en el cual la habilidades serán aprendidas y aplicadas. Control por parte

Enviado por ylhernandez1965 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
Cuadro Comparativo Sistemas Jcos

MAESTRÍA EN DERECHO. MATERIA: MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS. CATEDRATICO: DR. ANTONIO CABRERA SOLARES. AUTOR: ERNESTO S. LÓPEZ TORRES. FUENTE: REVISTA TELEMATICA DE FILOSOFIA DEL DERECHO No. 10 2006/2007. EL PROCESO COMO RESPUESTA DEL DERECHO AL CONFLICTO SOCIAL. 1.- Aspectos introductorios.- “El Derecho penetra en la realidad, el derecho forma parte de la realidad social asume la realidad jurídica en su proyección normativa, establece pautas ordenadoras que afectan a la humanidad existe un orden

Enviado por spawny15 / 1.228 Palabras / 5 Páginas
Cuadro Comparativo

Establece modelo básico que llama Etapa I, muestra3 niveles de análisis. Nivel de sistemas de la organización Nivel de grupo Nivel individual Conforme se avanza de un nivel a otro, se incrementa sistemáticamente el entendimiento del comportamiento de las organizaciones. Considera variables dependientes, independientes y variables de contingencia similitudes Establecen variables y su modelo es por niveles de análisis (individual, grupal Para Chiavenato el modelo de comportamiento organizacional permite tres niveles de análisis: individual, el

Enviado por lokkooo / 208 Palabras / 1 Páginas

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