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Cuadro De La Normalidad Minima ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 7.250 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Historia Minima De Mexico

    Historia Minima De Mexico

    HISTORIA MINIMA DE MEXICO RESEÑA En 1973 el colegio de mexico publico por primera vez la versión de la historia minima de México con el fin de difundir y proporcionar una dosis mínima de conocimiento requerido por cualquier mexicano de entonces. En esa pequeña obra participaron cinco autores que plasmaron lo que en el momento se consideraba la visión más sistemática y acertada de la historia del país. OBJETIVO El objetivo de el texto se

    Enviado por 56jdkdjdj / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO DE ANALISIS

    CUADRO DE ANALISIS

    COLEGIADO DE CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 ORGANIZADOR DE IDEAS PARA EL ANÁLISIS DE SESIONES CONSIDERANDO LAS FASES, SEGÚN SAINT ONGE, LAS UNIDADES DE ANÁLISIS DE ANTONI ZABALA (LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES, RELACIONES INTERACTIVAS, ORGANIZACIÓN SOCIAL DE LA CLASE, USO DEL TIEMPO, ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS, USO DE MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS, EL SENTIDO Y PAPEL DE LA EVALUACIÓN) Y EL CICLO DE SMITH. CICLO DE SMITH DESCRIPCIÓN EXPLICACIÓN CONFRONTACIÓN RECONSTRUCCIÓN UNIDADES DE

    Enviado por aleirad / 4.544 Palabras / 19 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Actividad 1. Foro El contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria -> Foro sobre el contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria Para realizar esta actividad es necesario que recuerdes cómo era México durante los años en los que cursaste la secundaria, realiza lo siguiente: • Describe el contexto de esa época tal y como lo recuerdes, céntrate sólo en tu contexto inmediato. • Conforme avances en ele estudio de la unidad, relaciona

    Enviado por sotoitzy27 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro De Mitos

    Cuadro De Mitos

    Mito Supuestos en los que se basa Repercusiones en la práctica Aspectos centrales que ignoran “La niñez feliz” Felices por nacimiento. A medida que el niño crece, sus formas de conducta se hacen cada vez más numerosas y algunas de ellas por la rutina se convierten en hábitos. Los niños son homogéneos social y culturalmente. La educadora se remite a una imagen rosada, angelical e ingenua acerca de la infancia. Trabajar lo mismo para todos,

    Enviado por babyah / 1.457 Palabras / 6 Páginas
  • Que Es Un Mapa Conceptual Y Cuadro Sinoptico

    Que Es Un Mapa Conceptual Y Cuadro Sinoptico

    Como su nombre los indica, el cuadro sinóptico representa las ideas principales de un determinado cuerpo de conocimientos desde una perspectiva dada (sin–optico), pero tiende a representar sólo relaciones de subordinación, y en él se omiten relaciones cruzadas entre diversos conceptos. Aspecto básico en el aprendizaje significativo. los cuadros sinópticos son útiles para tener una visión en conjunto de un todo y sus partes constitutivas, pero es difícil considerarlos como una estrategia metacognitiva tal como

    Enviado por readexample / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Una Vez Encontrados, céntrese Particularmente En Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos Y Realice Un Cuadro Comparativo Que Le Permita Analizar Y Deducir Que Recomendaciones Daría A Un Usuario, Cuando Adquiere

    Una Vez Encontrados, céntrese Particularmente En Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos Y Realice Un Cuadro Comparativo Que Le Permita Analizar Y Deducir Que Recomendaciones Daría A Un Usuario, Cuando Adquiere

    Composición: Cada ml contiene: Dexametasona 1 mg; Ciprofloxacina Clorhidrato (expresado como base) 3 mg. Excipientes c.s.p. Acción Terapéutica: Antiinflamatorio. Antibiótico. Indicaciones: Infecciones oculares causadas por microorganismos susceptibles, siendo necesaria la acción antiinflamatoria de la dexametasona. Blefaritis, blefaroconjuntivitis y conjuntivitis causadas por gérmenes sensibles. Posología: Instilar 1 ó 2 gotas cada 4 horas por un período aproximado de 7 días. En los primeros 2 días de tratamiento, se puede aumentar la dosificación a 1 ó 2

    Enviado por 790626 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro De Plan De Cuidados De Enfermería

    Cuadro De Plan De Cuidados De Enfermería

    1) Morir con dignidad. Incorrecto. No está centrado en el paciente, no está claro, no tiene un plazo de tiempo. • El paciente durante el tiempo de agonía se le ayudara a morir con dignidad según sus creencias. 2) En el momento del alta el paciente será capaz de trasladarse de la cama a la silla de ruedas con seguridad. Correcto. 3) Se inyectara la insulina sin ayuda. Incorrecto. • El paciente aprenderá a inyectarse

    Enviado por Fadel17 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognición

    Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognición

    APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Existe relación entre los temas? Descripcion Es el proceso por el cual se adquiere una nuevos conocimientos como resultado de experiencias, conductas o destrezas como resultado del estudio constante, la observacion y experiencias. Son las modificaciones y cambios de nuestras habilidades y actitudes que nos permiten adaptarnos a los procesos de cambio y encontrar soluciones a los problemas. Es la forma en que recibimos, organizamos y recuperamos

    Enviado por y_v_q_ / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sinoptico

    Cuadro Sinoptico

    Cocido (Olla podrida) Además de la papa, el pueblo boyacense incluye en su dieta diaria otra serie de tubérculos, que son casi desconocidos en el resto del país. Nombres como Hibias, cubios y chuguas - de clara raigambre indígena- suenan a <> en Cartagena, Cali y Medellín. • 1/2 libra de habas verdes • 1/2 libra de ibias • 1/2 libra de cubios • 1/2 libra de chuguas • 1 libra de papa sabanera o

    Enviado por zammo04fa / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Económico

    Cuadro Económico

    El “Cuadro Económico” de la Fisiocracia Si bien la afirmación de que la agricultura es el único sector capaz de generar “producto neto” es bastante criticable, el aporte fundamental, por el cual los fisiócratas son actualmente elogiados, no proviene de esta rama de su investigación, sino de haber indagado qué sucede con su “producto neto” en la economía. Para averiguar el destino del producto neto, Quesnay ideó el denominado Cuadro Económico. En la descripción de

    Enviado por raine123 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Investigación Cualitativa Y Cuantitativa

    Cuadro Comparativo Investigación Cualitativa Y Cuantitativa

    Cuadro Comparativo: Investigación Cualitativa y Cuantitativa Características Investigación Cualitativa Investigación Cuantitativa Tipo de conocimiento Subjetivo, intersubjetivo, y objetivo Objetivo La diferencia del mundo objetivo y el mundo de las apariencias subjetivas Diferenciación entre dos significados que tienen una misma referencia empírica Diferenciación entre dos clases de seres Escenario básico de investigación Reivindicación de la vida cotidiana Escenarios planificados Forma de acceso al conocimiento válido Intersubjetividad y consenso Objetividad Descripción de las fases del método Formulación

    Enviado por lizaola2001 / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Calidad

    Cuadro Comparativo De Calidad

    MAESTRÍA EN SISTEMAS DE CALIDAD MODULO I INTRODUCCION A LA CALIDAD ACTIVIDADES A DESARROLAR ALUMNA: • HACER UN CUADRO COMPARATIVO Y DE SIMILITUDES DE LOS EJEMPLOS ESTADOUNIDENSES Y JAPONESES. Elabora un cuadro comparativo de las aportaciones de los filósofos de la calidad estadounidenses y japoneses. (Debe hacer el cuadro en Word, dar sus conclusiones personales y anexarlo a su respuesta) • Hablando de calidad, existen diferentes perspectivas pero siempre con el mismo fin: la búsqueda

    Enviado por anitatorresdiez / 2.189 Palabras / 9 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD TEORÍA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) YO ENTENDI EL LIBRE ARBITRISMO • Aristóteles, Grecia, (384 – 322 a. C) • Thomas Hobbes, Inglaterra, (1588-1679) • John Locke, Inglaterra, (1632 – 1704) • François Marie Atouet “Voltaire”, Francia, (1694 – 1778) SI Porque su acción depende de él, después de haber cotejado dos o más posibilidades de actuar; que se decide por

    Enviado por armandoarista / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    WINNICOTT, DONALD RODULFO, RICARDO MELANIE, KLEIN Piensa que el bebé no depende de la madre para su crecimiento y desarrollo lo define “como una empresa en marcha”, la madre debe proporcionarle el medio adecuado y satisfacer sus necesidades. Ella debe confiar en sus instintos para cuidarlo y el placer debe estar presente en este cuidado. Durante este crecimiento se produce un desarrollo emocional que comienza desde el primer momento y establece la base de la

    Enviado por lalybelula / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Niños

    Cuadro Comparativo De Niños

    Cuadro comparativo de los niños Primera Infancia o Etapa de los Primeros Pasos. 0 a 3 años. Niñez Temprana. 3 a 6 años -El recién nacido es dependiente pero competente. -Los sentidos funcionan desde el nacimiento. -El crecimiento físico y el desarrollo de habilidades motoras son muy rápidos. -Se forman los lazos con los padres y con los demás. -La autoconciencia se desarrolla durante el 2º año. -El habla y la comprensión se desarrollan con

    Enviado por gatitapinga / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Panorama De Riesgos

    Cuadro Panorama De Riesgos

    PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO 1) ÁREA, SECCIÓN, TAREA O FASE 2) FACTOR DE RIESGO 3) CLASIFICACIÓN 4) FUENTE 5) EFECTO POSIBLE 6) TRABAJADORES EXPUESTOS 7) TIEMPO DE EXPOSICIÓN (horas/dia) 8) SISTEMA DE CONTROL ACTUAL 9) VALORACIÓN GRADO DE PELIGROSIDAD 10) GRADO DE PELIGROSIDAD 11) INTERPRETACIÓN (G.P) 12) FACTOR DE PONDERACIÓN (F.P) 13) GRADO DE REPERCUSIÓN (G.R) 14) INTERPRETACIÓN (G.R) 15) RECOMENDACIONES a) CONTROLES EN LA FUENTE b) CONTROLES EN EL MEDIO c) CONTROLES EN

    Enviado por Kamaroca15 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    LAS 10 TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN MEDIATICA DE NOAM CHOMSKY 1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al

    Enviado por cachivachis / 501 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE MAQUINAS

    CUADRO COMPARATIVO DE MAQUINAS

    comparativo ADMINISTRACION CIENTIFICA TEORIA CLASICA TEORIA NEOCLASICA TEORIA HUMANISTICA TEORIA RELACIONES HUMANAS TEORIA ESTRUCTURALISTICA TEORIA BUROCRATICA TEORIA SISTEMATICA Principales Características Enfoque en la organización del trabajo División del trabajo y asignación de tareas especificas Implementación de incentivos salariales Manejo de máquinas, inicio de la producción Supervisión Resultado medido sobre la efectividad y eficiencia eficiencia a través de la racionalización del trabajo del obrero Énfasis y la importancia dada en la estructura y la organización que

    Enviado por alejo01221 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro De Teorias Económicas

    Cuadro De Teorias Económicas

    TEORIAS ECONOMICAS TEORIA CONCEPTO Mercantilismo Consistió en una serie de medidas que se centraron en tres ámbitos: las relaciones entre el poder político y la actividad económica; la intervención del Estado en esta última; y el control de la moneda. Así, tendieron a la regulación de la economía, la unificación del mercado interno, el crecimiento poblacional, el aumento la producción propia -protegiendo la producción local de la competencia extranjera y creando monopolios privilegiados Fisiocracia El

    Enviado por pitel15 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Psicologia

    Cuadro Psicologia

    físico cognoscitivo psicosocial adolescencia Los cambios que señalan el final De la niñez incluyen un rápido crecimiento De estatura y peso la pubertad es el resultado de la mayor producción De hormonas Adrenarquia: la implica la maduración de las glándulas suprarrenales Gonadarquia:maduración de los órganos sexuales Características sexuales secundarias. Niñas: senos, vello púbico, vello axilar, cambio de voz, cambio en la piel, mayor anchura en la pelvis. Niños: vello púbico, vello axilar, vello facial, cambio

    Enviado por maxelino / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    CUADRO COMPARATIVO Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones justificación "1. El libre arbitrismo " Robert Kane Si es libre: Porque tiene el poder de elegir y tomar sus propias desiciones inclinandose por lo bueno o lo malo.Por eso tambien se le llama libre albedrio. 2. El fatalismo Mettrie, d'Holbach y Diderot No es libre:Aquí el hombre no goza de la libertad de sus propios actos porque cree que todo

    Enviado por mbely / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Determinismo: clases o tipos El determinismo es una doctrina filosófica que afirma que todo acontecimiento responde a una causa y, una vez dada esa causa, el acontecimiento ha de seguirse sin lugar al azar o a la contingencia. El determinismo, por lo tanto, niega la existencia de la libertad. Hay varios tipos de determinismo: 1. Determinismo genético: afirma que nosotros no somos libres porque estamos condicionados o determinados por nuestros genes. 2. Determinismo ambiental o

    Enviado por jademaktub / 259 Palabras / 2 Páginas
  • LEY QUE ESTABLECE LAS NORMAS MÍNIMAS SOBRE READAPTACIÓN SOCIAL DE SENTENCIADOS

    LEY QUE ESTABLECE LAS NORMAS MÍNIMAS SOBRE READAPTACIÓN SOCIAL DE SENTENCIADOS

    LEY QUE ESTABLECE LAS NORMAS MINIMAS SOBRE READAPTACION SOCIAL DE SENTENCIADOS CAPITULO I Finalidades ARTICULO 1o.- Las presentes Normas tienen como finalidad organizar el sistema penitenciario en la República, conforme a lo establecido en los artículos siguientes. ARTICULO 2o.- El sistema penal se organizará sobre la base del trabajo, la capacitación para el mismo y la educación como medios para la readaptación social del delincuente. ARTICULO 3o.- La Secretaría de Seguridad Pública tendrá a su

    Enviado por leviatanix / 4.068 Palabras / 17 Páginas
  • Cuadro De Operacionalidad

    Cuadro De Operacionalidad

    Problema General ¿Cómo influye el contenido de las noticias por los medios de comunicación en los estudiantes de periodismo de las universidades nacionales de Lima Metropolitana? Problema Especifico: ¿Cuáles son las características de las noticias que prefieren los alumnos de periodismo de las universidades nacionales de Lima Metropolitana? ¿Cuáles son los horarios preferidos por los estudiantes de periodismo de las universidades nacionales para revisar los contenidos de los medios de comunicación? ¿Cuáles son los temas

    Enviado por ivan732 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Eugene De Lacrua Cuadro

    Eugene De Lacrua Cuadro

    El 28 de julio de 1830 los revolucionarios liberales franceses derrocaban al rey Carlos X y provocaban la coronación de Luis Felipe de Orleans, el llamado Rey Burgués. Este episodio será el protagonista del cuadro más famoso de Delacroix, la Libertad guiando al pueblo, obra con cierta dosis de alegoría que recoge un hecho contemporáneo. La mujer que representa a la Libertad aparece con el torso desnudo, porta en su mano derecha la bandera tricolor

    Enviado por DolprhinK / 502 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICIÓN DESCRIPCION IDEAS PRINCIPALES SEMEJANZAS DIFERENCIAS EXISTE RELACION SOBRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta aprender es saber utilizar ese conocimiento y aplicarlo en diferentes situaciones y contextos.

    Enviado por robertov / 613 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES

    CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES

    TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO EDUARDO ARTEAGA PINTO (Código 13.721.771) ADRIANA MORALES ROBAYO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROBABILIDAD COLOMBIA 20 de marzo de 2012 CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES GRUPO 100402_34 Rodrigo Vesga Cead Garagoa Tecnología en gestión de negocios rodrigo.vesga@hotmail.com martes, 28 de febrero de 2012, 22:57 Fabián Duque Ceres Curumani Tecnología en gestión de negocios servirecaudos@yahoo.es sábado, 3 de marzo de 2012, 12:53 Eduardo Arteaga Cead JAG Ingeniería Industrial eddodinna@hotmail.com

    Enviado por eduardoelduro / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo Características Civilización Griega Civilización Romana Ubicación Europa y Asia y Mediterráneo. Europa occidental. Economía Los griegos eran principalmente campesinos dedicados a labores de producción agropecuarias. Se mantuvo concentrada en la agricultura y el comercio. Política Era el rey quien gobernaba y era su voluntad quien reinaba, estaban los de las altas esferas quien tenía voz y voto pero la palabra del rey era última. La monarquía en Roma era una República aristocrática. Religión

    Enviado por Inxjam / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro De La Geometria

    Cuadro De La Geometria

    Traza esta figura sin volver hacia atrás, ni levantar el lápiz del papel. Haz un diagrama para demostrar cómo plantarías 10 tulipanes en 5 hileras de 4 tulipanes cada una. Divide con dos líneas rectas la cara de un reloj de tal modo que la suma de los números sea igual en cada sección. En la Escuela Primaria de Laguna se hizo una encuesta en la cual participaron 60 estudiantes. A 50 estudiantes les gustaba

    Enviado por lovesebas / 6.566 Palabras / 27 Páginas
  • Cuadro comparativo de las Herramientas de Desarrollo más populares

    Cuadro comparativo de las Herramientas de Desarrollo más populares

    Anexo D: Cuadro comparativo de las Herramientas de Desarrollo más populares. Por Javier Jirón y José Luis Cisneros La información para este cuadro comparativo, se tomó de Internet, revistas especializadas en programación como Java Magazine, Solo Programadores, Programación Actual y FoxPro Programmer, además de la experiencia de los autores de este trabajo en estas herramientas. Las versiones y precios están actualizadas al 10 de octubre del 2001. 1. Jbuilder 5.0 (Enterprise – Professional – Personal)

    Enviado por rogeliocapistran / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Sinoptico Proceso Administrativo

    Cuadro Sinoptico Proceso Administrativo

    Conceptos 1. Derecho: es un conjunto de normas, principios y definiciones creado y tutelado por el poder público para regular la convivencia entre los hombres. 2. Normas: reglas de conducta, externas, bilaterales, heterónomas y coercibles. 3. Ley/ legislación: es el proceso por el que uno o varios órganos del Estado formula las reglas jurídicas. 4. Jurisprudencia: Conjunto de principios y doctrinas contenidos en las sentencias de ciertos tribunales. 5. Uso y Costumbre: Es una práctica

    Enviado por nadim / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Comentario De La Historia Minima De Mexico

    Comentario De La Historia Minima De Mexico

    INTRODUCCION El contenido de este trabajo que se desarrolla, es el resultado de la lectura del libro “HISTORIA MINIMA DE MEXICO”, en donde conoceremos los orígenes de el México de Ahora, pasando por la Gran Tenochtitlán y toda su cultura, sus orígenes, su forma de organizarse como “gobierno”, las actividades comerciales que se desarrollaban en aquella época, las batallas que se daban para conquistar territorios, la construcción y forma de construir para aquella época, hasta

    Enviado por Monuel / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • Discapacidad, Normalidad Necesidades Educativas Especiale. Conceptos Politicos Y Controversia.

    Discapacidad, Normalidad Necesidades Educativas Especiale. Conceptos Politicos Y Controversia.

    ASIGNATURA: DIDACTICA PARA LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ENSAYO DE: DISCAPACIDAD, NORMALIDAD, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERCIA. Para muchos de quienes en la actualidad nos encontramos relacionados, a través de nuestra práctica profesional o de nuestros intereses intelectuales, con el campo de la educación especial no dejará de resultar sorprendente que en las dos últimas décadas se observe una creciente utilización de un campo conceptual diverso, ambiguo, confuso o polisémico, en torno al terreno

    Enviado por karinaupav / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Constructos

    Cuadro Comparativo De Constructos

    CONSTRUCTOS CONCEPTUALIZACION CLASIFICACION COMPARACION REFLEXION SOCIEDAD Conjunto de individuos que interaccionan entre sí, y comparten ciertas características y rasgos culturales esenciales y tradiciones, que se ubican en un espacio y tiempo determinado. La manera de clasificar las sociedades puede ser aceptable según el punto de vista desde el que se examine la sociedad. Una clasificación de la sociedad es la que está basada en el predominio de un grupo o institución importante sobre los demás

    Enviado por yeins23 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Reglas mínimas para el tratamiento de los reclusos

    Reglas mínimas para el tratamiento de los reclusos

    Materia: Penitenciarismo Unidad IV REGLAS MÍNIMAS PARA EL TRATAMIENTO DE LOS RECLUSOS Adoptadas por el Primer Congreso de las Naciones Unidas sobre Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente, celebrado en Ginebra en 1955, y aprobadas por el Consejo Económico y Social en sus resoluciones 663C (XXIV) de 31 de julio de 1957 y 2076 (LXII) de 13 de mayo de 1977 Observaciones preliminares 1. El objeto de las reglas siguientes no es de describir

    Enviado por yarlenysyeniree / 18.424 Palabras / 74 Páginas
  • Reglas Minimas Para El Tratamiento De Reclusos(original)

    Reglas Minimas Para El Tratamiento De Reclusos(original)

    Reglas mínimas para el tratamiento de los reclusos Adoptadas por el Primer Congreso de las Naciones Unidas sobre Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente, celebrado en Ginebra en 1955, y aprobadas por el Consejo Económico y Social en sus resoluciones 663C (XXIV) de 31 de julio de 1957 y 2076 (LXII) de 13 de mayo de 1977 Observaciones preliminares 1. El objeto de las reglas siguientes no es de describir en forma detallada un

    Enviado por jose_depunta / 7.048 Palabras / 29 Páginas
  • Concepto De Normalidad Y Anormalidad

    Concepto De Normalidad Y Anormalidad

    Concepto de normalidad y anormalidad. La conducta normal, como la adaptación consisten en acciones socialmente aprobadas. La evaluación de la conducta de un individuo como normal o anormal depende de las normas de la cultura a la que pertenece. Se espera que el individuo se adapte a las expectativas del grupo si desea ser aceptado. Cada persona debe adaptarse a las exigencias de diversos grupos e intentar resolver el conflicto entre pautas de conducta divergentes

    Enviado por pollypocket / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro De Punnett

    Cuadro De Punnett

    Un reto En un archivo digital copia y resuelve el siguiente cuadro de Punnett, de acuerdo a las características de los progenitores. Al terminar de resolver el desafío envía un archivo digital como Punnett_tu nombre.doc al asesor para que te revise, comente y califique. Coloca dentro del archivo tu nombre completo, nombre del archivo, unidad, tema, reto #1 y la fecha. 1.- Recuerda que en el caso de tener genotipos> heterocigotos, el par de alelos

    Enviado por eligaga / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Evolutivo De La Ingeniería

    Cuadro Evolutivo De La Ingeniería

    Época Hecho / Invención Principios Siglo XXVI a.C. Construcción de las pirámides Se realizan obras con métodos artesanales primitivos Siglo I (Antiguos imperios) Construcción de calzadas, acueductos y obras de defensa. Los predecesores del ingeniero desarrollaban sus obras en base al conocimiento práctico o empírico, sentido común, experimentación e inventiva personal. Siglo XVIII Napoleón desarrolla la construcción de puentes, vías y fuertes bajo l supervisión de sus “Ingenieros Militares” Se da la primera designación de

    Enviado por xgoth3 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales - Cuadro

    Ciencias Sociales - Cuadro

    Índice Contenido Introducción 2 Definición de elementos 3 Ubicación de los elementos en la tabla periódica 5 Características y propiedades físicas de los metales 5 Elementos en el ser humano 6 Elementos en la vida cotidiana 8 Conclusión 9 Bibliografía 10   Introducción Dentro de este proyecto, vamos a hablar de los metales y de los no metales, de sus características, su importancia en el mundo de hoy y sus empleos. Antes que nada hay

    Enviado por carlos1215 / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • Cuadros De Emociones

    Cuadros De Emociones

    Elementos de la tabla periódica y su importancia en la industria, comercial y ambiental En nuestra actualidad hay una infinidad de elementos químicos de la tabla periódica donde dichos elementos son de una alta importancia en la industria comercial un ejemplo de ello es el oro el oro es un elemento químico que tiene un alto nivel comercial con dicho elemento se pueden hacer piezas como alhajas que tienen un gran valor económico de igual

    Enviado por jhenissytha / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Los Enfoques De La Investigación

    Cuadro Comparativo De Los Enfoques De La Investigación

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS ENFOQUES DE LA INVESTIGACION Enfoque Empírico-Analítico Paradigma cuantitativo Enfoque Histórico- Hermenéutico Enfoque critico-social GENERALIDADES: El paradigma cuantitativo posee una visión global positivista, objetiva orientada a los resultados y propias de las ciencias naturales en contraste, al paradigma cualitativo que postula una fisión global fenomenológica inductiva estructuralista subjetiva orientada al proceso y propia de la antropología social. (danhke). GENERALIDADES: Es evidente que el método clásico de acceso a la realidad es la

    Enviado por DIEGUINF / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Paradigmas De Metodologia

    Cuadro Paradigmas De Metodologia

    PARADIGMA EMPÍRICO-ANALÍTICO SIMBÓLICO INTERPRETATIVO CRÍTICO DIALÉCTICO CARACTERÍSTICAS GENERALES • Positivista( si no lo veo, no lo creo) • OBJETO → SUJETO • Importan las funciones, las personas no. • Buscan EXPLICAR fenómenos (hasta aquí), entender una realidad • Es como tomar una fotografía (es fría) • ¿CÓMO ES LA REALIDAD? • Puede MEDIRSE • Usa HIPÓTESIS • Usa VARIABLES ( Independientes (causa), y Dependientes (consecuencia) • Es OBJETIVA • Debe COMPROBARSE • Usado por las

    Enviado por iillssee / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    NOMBRE: PASTOR DAVID REYES ALFONSO DOCENTE Luis Alberto robles Anastasio METERIA FUNDAMENTOS DE SISTEMA DE INFORMACION GRADO: “ 3 A “ ACTIVIDAD: A5U32 PDRA Descripción de la actividad a realizar: La actividad se desarrollara de manera individual. Desarrollará un cuadro comparativo de los modelos descriptivos del desarrollo de un sistema de información, indicando las ventajas y desventajas de cada uno de ellos. SITEMAS DE INFORMACION MODELO DESARROLLO EVOLUTIVO: Este sistema consiste en una implantación del

    Enviado por preyesa / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro General De La Historia De La Educacion

    Cuadro General De La Historia De La Educacion

    PEDAGOGOS ÉPOCA Histórica PLANTEAMIENTO CENTRAL CORRIENTES Pedagógicos OBRAS INFLUENCIA SÓCRATES (470 A. C. - 399 A. C.) SIGLO V A.C., La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza que su mente sea un receptáculo o cajón vacío en el que se puedan introducir las distintas verdades. En la escuela socrática el discípulo busca el conocimiento a través del diálogo con el maestro.

    Enviado por karitoandy / 3.563 Palabras / 15 Páginas
  • Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición Aprendizaje Proceso de aprendizaje Metacognición Estilos de aprendizaje ¿Existe relacion entre los temas? Descripción Es la forma en que adquirimos conocimientos y habilidades, teoricamente, por medio de la practica, por experiencia propia o por la observación Metodo determinado para aprender, recolectar, organizar y recuperar informacion Conocimiento que tenemos de la forma en que percibimos, organizamos, recuperamos y desarrollamos el conocimiento adquirido. Manipular la informacion para llegar a una meta o proposito Metodos

    Enviado por blackpollo / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés. 1. Consulta fuentes como libros o internet e investiga en ellos las formas de colonizar del imperio francés y del imperio inglés, considerando los siguientes puntos: • Causas de la expansión colonial. *El empirismo y el realismo. *Tener el dominio de varios países, sentimiento de superioridad. *Territorios colonizados son bienes raíces. *Crecimiento estadístico de empresas bancarias, industriales y comerciales. *Ambición por la patria de Inglaterra. *El imperio

    Enviado por elrulass / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Paradigmas

    Cuadro Paradigmas

    Paradigma establecido Concepto de la realidad Relación sujeto-objeto Finalidad de la investigacion Tipo de explicación Positivista La realidad, es la que percibimos con nuestros sentidos, no teologicos ni metafísicos. Es amentable, neutra, libre e independiente Supuestos a cerca de la naturaleza. Acciones que tengan sentido para que las realicen y se convierten en tangibles para otros. Se define del fenomenalismo hipotético, deductivo. Explorar y mejorar las practicas, controlar, explicar, y predecir efectos. Implica dos postulados:

    Enviado por dorelita / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadros Comparativos De Los Programas Educativos

    Cuadros Comparativos De Los Programas Educativos

    CUADRO DE LAS CORRIENTES FILOSOFICAS EN EL MARCO EDUCATIVO El trabajo que presento a continuación hará énfasis en las principales corrientes filosóficas aplicadas en la educación en México. CORRIENTE FILOSOFICA CARACTERISTICAS DIDACTICAS CARACTERISTICAS DEL DOCENTE CARACTERISTICAS DEL ALUMNO EVALUACION PLANEACION TRADICIONAL Esta corriente, tiene características diferentes, pues en este, se conoce el listado de temas, capítulos, unidades; un cumulo de conocimientos que el alumno tiene que aprender y mas que aprender; al alumno lo conllevan

    Enviado por aleclau / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Normalidad

    Normalidad

    Definir las diferentes unidades de concentración Químicas (Molaridad, Normalidad, Fracción Molar) PORCENTAJE EN MASA Es la relación de la masa de un soluto en la masa de la disolución multiplicada por 100 % Porcentaje de masa de soluto = masa de soluto / masa de soluto+ masa de disolvente x 100 % FRACCION MORAL: Expresa el número de moles de un componente de la solución, en relación con el numero total de moles incluyendo todos

    Enviado por tatucito2011 / 488 Palabras / 2 Páginas