DESASTRES NATURALES

• Ciencias Naturales

  ELCRACK11 Curso: 1cc  Sección: ¨B¨  Asignatura: Ciencias Naturales.  Nombre: Gabriel Bautista.  Profesor (a): Norma Santelí.  Fecha: 23.10.12   Introducción Este tema se trata sobre el uso del equipo en laboratorio de trabajo y aquí se usan ciertos materiales para El laboratorio y los procedimientos para poder realizar cualquier tipo de trabajo. Objetivos Generales • Como se usan los materiales • Cuáles son los procedimientos. Específicos • Identificar los diferentes materiales

• Los recursos naturales del planeta

  oruguiitarespetar los recursos naturales del planeta. El reciclaje consiste en la transformación de las formas y presentaciones habituales de los objetos de diferentes materiales en materias primas que la industria de manufactura puede utilizar de nuevo.Papel, cartón, plástico, vidrio, pilas, metales, electrodomésticos, equipos informáticos, material de oficina... Hoy en día la población genera cada vez más tipos de residuos y en mayor cantidad (entre 17 y 20 kilogramos por persona y año). ¿Qué podemos hacer

• Organizacion Riesgo Y Desastre

  zurimavaUNIDAD I CONCEPTOS FUNDAMENTALES Y ANTECEDENTES EN MATERIA DE RIESGO Y DESASTRE. ENFOQUE Y EVOLUCIÓN Riesgo Comúnmente, para unos esta señal es de riesgo y para otros es de peligro (porque confunden el riesgo con el peligro). Pero no es ninguna de ambas cosas. Es una señal indicadora de que en este lugar "existe un agente dañino". Para que en este lugar haya riesgo o peligro hacen falta más causas. Riesgo es la vulnerabilidad de

• AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES

  Dayanverojc28El desarrollo de la región (todos los países de América comprendidos desde México hasta el sur del continente) se ha dado desde la antigüedad hasta la actualidad obstaculizado por una serie de factores y problemas que la afectan negativamente, por lo que un intento por alcanzar un proceso de desarrollo sostenido es un poco difícil por los diferentes problemas que no lo permiten y enfrentar diversas adversidades y desafíos de diferentes tipos. Ya que todos

• Recursos Naturales

  eilinanyeliINTRODUCCIÓN La vida cultural venezolana durante los siglos XVIII, es una sociedad cuyos preceptos morales y educativos per¬tenecían más a la edad media que a la época contemporánea. No obstante las guerras civiles internas en las que estu¬vo inmerso el país después de la conquistas fueron devastadoras para los habitantes de esas tierras en aquel entonces. A continuación daremos a conocer los cambios por los que tuvo que pasar nuestro país, el surgimiento de una

• Parques Naturales De Colombia

  pilarik04Nombre: SANTUARIO NACIONAL DE FLORA Y FAUNA CATATUMBO BARI Categoría: Ecoturismo, Parques naturales, Senderismo, Ubicación: cordillera oriental en Norte de Santander, Teléfono: PBX: (571) 3532400 Ext. 138-139. Pagina Web: http://www.parquesnacionales.gov.co/PNN/ SSF PARQUE NACIONAL CATATUMBO BARI Un jardín silvestre donde abundan orquídeas, bromelias, bejucos y heliconias de flores exóticas y colores brillantes. Los bosques del Catambo Barí son muy bellos y exuberantes; aquí, los árboles del dosel pueden alcanzar los 45 metros de altura y los

• Prueba 3 Basico Ciencias Naturales

  thegathering.clPrueba de Comprensión del Medio Natural • Objetivo: Utilizar diferentes criterios de clasificación para agrupar animales vertebrados e invertebrados. Nombre: __________________________________________ Nota: ____________ Exigencia: 60% Puntaje Total: 35 puntos I. Marca con una X la letra de la alternativa correcta. 1. Los animales vertebrados los clasificamos en: A. Mamíferos, reptiles, aves y anfibios. B. Peces, anfibios, reptiles C. Mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios. D. Aves, peces, arácnidos e insectos. 2. Los animales que poseen

• Recursos Naturales

  Andiie87ENSAYO SOBRE LOS RECURSOS NATURALES Los recursos naturales son todo aquello que nos da el planeta de forma natural los reciursos naturales se pueden clasificar en renovables,no renovables e inagotables. Los recursos renovables son todos aquellos que despues de un largo tiempo se pueden volver a reproducir un claro ejemplo serian los arboles ya que ellos se pueden acabar pero si nosotros hacemos conciencia y plantamos mas estos se volveran a desarrollar. Los recursos inagotables

• Estudio de gestión de desastres

  suairmarinaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE U.B.V YARITAGUA ESTADO YARACUY TRIUNFADORA WUEINDI PEREZ SECCION: 1 INDICE Introducción………………………………………………………………………….Pg.3 Amenazas, Vulnerabilidad…………………………………………………………Pg.4 Riesgo, Desarrollo Sustentable y Ciclo de los Desastre……………………Pg.5 Anexos………………………………………………………………………………..Pg.8 Conclusión………………………………………………………………………….Pg.10 Bibliografía………………………………………………………………………….Pg.11 INTRODUCCION El presente Trabajo se refiere a las amenazas, vulnerabilidad, riesgo, desarrollo sustentable y ciclo de los desastre que se puede definir el ciclo de los desastres en tres fases, que ligadas por la relación íntima y

• CIENCIAS NATURALES

  vanuEl ambiente natural, social y tecnológico ==================================================== Autores Prof. María Marta Novella Prof. Mónica Pasquini Prof. Claudia Romero Prof. Carlos Marpegan Asesoras: Prof. Adriana Serulnicoff Prof. Claudia Serafini 2 I. Fundamentación El objeto de enseñanza de este campo es la indagación sobre el ambiente y la adquisición de capacidades para intervenir sobre él, entendiendo a éste como el entramado de relaciones sociales y naturales del que los seres humanos formamos parte. El ambiente es un

• CONDICIONES NATURALES DE LA PENINSULA ARABIGA

  alejithaCONDICIONES NATURALES DE LA PENINSULA ARABIGA: En estas zonas predominan los grandes desiertos prácticamente inhabitables. Uno de ellos, que se denominaba Badiesmaued, es conocido en la actualidad como Nafud; y otro que se extiende hasta el Golfo Pérsico, es el Rab Al Jali. Un tercio del territorio está compuesto por zonas áridas y sin vegetación. El clima es caluroso y seco, mientras que las costas son húmedas y excepcionales los lugares templados. CONDICIONES NATURALES DE

• Ensayo Sobre La Relación De Los Fenómenos Naturales Con La Filosofía ¿ Por Que Las Cosas Mencionadas, Y Todas Las Que Son Por Naturaleza, Llegan A Ser Siempre O En La Mayoría De Los Casos, Lo Que No Sucede En Los Hechos Debidos A La Suerte O A La Cas

  rocko1993Ensayo sobre la relación de los Fenómenos naturales con la filosofía ¿ Por que las cosas mencionadas, y todas las que son por naturaleza, llegan a ser siempre o en la mayoría de los casos, lo que no sucede en los hechos debidos a la suerte o a la casualidad? Pues no parece un resultado de la suerte ni de una mera coincidencia el hecho de que llueva a menudo durante el invierno, pero sí

• Recetas De Jugos Curativos Naturales

  escalerabeatriz. Los zumos o jugos recién exprimidos son un refresco muy nutritivo, principalmente por las vitaminas que contienen. Sin embargo, cuando se dejan exprimidos van perdiendo vitaminas rápidamente. Los jugos conservados en tetra brik, también conocidos como tetra pack suelen ser zumo hecho a partir de zumo concentrado, así lo indican el envase. Esto significa que después de ser exprimidos, han sido concentrados evaporando el agua mediante calor, y posteriormente se les ha añadido agua

• Desastres

  efrayanaPROTECCIÓN CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRE EMERGENCIA: Un acontecimiento que puede ser controlado localmente sin necesidad de añadir medidas o cambios en el procedimiento de atención. De igual forma una emergencia es cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una comunidad, es la situación crítica de aparición súbita, que provoca en el individuo o en la población un estado de crisis económica o social que puede ser atendido con los recursos propios de

• Recursos Naturales

  dapetRECURSOS NATURALES Los recursos naturales constituyen el “conjunto de los elementos existentes en la naturaleza que se utilizan para satisfacer las necesidades humanas”; por lo tanto son aquellos muy variados medios de subsistencia de las gentes que éstas obtienen directamente de la naturaleza. El medio natural a que hace referencia la definición anterior, se compone de múltiples fenómenos que ocurren en la superficie terrestre, y que la humanidad tiene acceso a ellos. Por categorías estos

• Ciencias Naturales

  yohana123Plan de clases nº 3 Alumna practicante: Docente: Área: Ciencias Sociales. Tema: Día del derecho a la diversidad cultural. Duración de la clase: 2 módulos. Fundamentaciòn: Es importante que la escuela transmita una concepción de cultura como fruto del trabajo humano, como expresión de los intercambios colectivos y en permanentes transformación. La mirada de la escuela, a partir de las experiencias formativas que propone, puede ayudar a los niños/as, a sentirse parte de un mundo

• Ciencias Naturales

  ysosa1.- Geólogo británico que publicó en 1830 un libro llamado Principios de geología, en el que propuso que la corteza de la tierra había llegado a su forma actual, mediante cambios constantes. A.-Charles Darwin B.-Charles Lyell C.- Lamarck D.- Galileo Galilei 2.- Son restos de organismos del pasado que quedan atrapados en las diferentes capas del suelo, que afloran a los cambios ocasionados por la erosión A.-coprolito B.- estratos C.- desechos D.-fósiles 3.- ¿En que

• Recursos Naturales Del Indibiduo

  beca01Los recursos naturales del individuo son los comportamientos y actitudes que hereda Potencialidades del ser humano y factores que afectan el desarrollo Las potencialidades por definición son las características personales o materiales que en caso de ser fortalecidas contribuirán a un devenir del sujeto más provechoso. En esa medida son particulares a cada ser humano. Tienes que ver principalmente con posibilidades para el desarrollo de habilidades o la adquisición de recursos. Los factores que afectan

• Prueba de ciencias naturales “los animales”

  ninoskagcColegio Sister Venerance Departamento de ciencias Prueba de ciencias naturales “los animales” Nombre: Curso: Fecha: I.- Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa, según corresponda. (1 punto cada una, total 12 puntos) 1. _____ Las abejas son insectos, es decir invertebrados, que viven en comunidades llamados panales o colmenas. 2. _____ El elefante es un animal carnívoro, pues mata otros animales para alimentarse. 3. _____ La reproducción del

• Estado Civil De Las Personas Naturales

  MoisesRivasEL ESTADO CIVIL E IDENTIDAD DE LAS PERSONAS NATURALES El estado de una persona es la situación jurídica de un individuo, en función de dos grupos sociales de los cuales necesariamente forman parte: La Nación y La Familia. Se llama estado de una persona al conjunto de cualidades que producen consecuencias jurídicas y que se refieren a la posición de un individuo dentro de una comunidad política, a su condición dentro de la familia y

• La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT)

  cristophergmcLa Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) es la dependencia de gobierno que tiene como propósito fundamental "fomentar la protección, restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales, y bienes y servicios ambientales, con el fin de propiciar su aprovechamiento y desarrollo sustentable" (Ley Orgánica de la Administración Pública, Artículo 32 bis reformada en el DOF del 25 de febrero de 2003). FUNCIONES DE LA SECRETARÍA La Secretaría de Medio Ambiente y

• Administración De Desastre

  karlin_silva13REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE” ALDEA: “RAFAEL CABRERA MALO” TRAYECTO INICIAL Bachiller: Silva Karlin C.I. 18.082.714 Valera Romaira Maldonado Yoani Hurtado Mariana Hormechea Rebeca Zanotti Brumeris Seccion # 1 San Juan de los Morros, Noviembre 2009 Emergencia Situación que aparece cuando, en la combinación de factores conocidos y de origen natural o antrópico, surge un fenómeno o suceso eventual e inesperado

• Desastres Y Habilidades

  elnike1987La Importancia de los Primeros Auxilios Los Primeros Auxilios son muy útiles para saber qué medidas tomar en un momento de urgencia. Estas pueden variar según las necesidades de la víctima o los conocimientos del socorrista, es importante saber qué hacer y qué no hacer en el momento, especialmente porque la adrenalina puede jugar una mala pasada y una medida mal aplicada puede causar graves lesiones. El propósito de conocer de los Primeros Auxilios es

• Embalses por causas naturales

  yolypeEMBALSE Se denomina embalse a la acumulación de agua producida por una obstrucción en el lecho de un río o arroyo que cierra parcial o totalmente su cauce. La obstrucción del cauce puede ocurrir por causas naturales como, por ejemplo, el derrumbe de una ladera en un tramo estrecho del río o arroyo, la acumulación de placas de hielo o las construcciones hechas por los castores, y por obras construidas por el hombre para tal

• Recursos Naturales

  alefabyÍndice 1. Introducción 2. Los recursos naturales inagotables. 3. Autorregulación de los recursos naturales renovables 4. Reserva ecológica 5. Los parques nacionales en la actualidad 6. Eco tecnología 1. Introducción Otras actividades productivas también pueden afectar los recursos naturales. Este es el caso de las industrias que vierten sus desechos tóxicos en los ríos cercanos, lo que provoca la muerte de los peces, dañando de esta manera un recurso que es el agua y perjudicando

• Recursos Naturales

  calozzRecursos naturales Son todos aquellos elementos que nos proporciona la naturaleza, de los cuales se sirve el hombre para satisfacer sus necesidades de orden material. Clasificación de los recursos naturales Recursos naturales renovables : son aquellos susceptibles de renovarse merced a la ley natural o bien por la acción del hombre y que se controlan por regulaciones administrativas que diciplinan el uso y explotación que de ellos puedan hacer los particulares en ejercicio de sus

• Naturales

  gabrielatsolariUnidad didáctica: Los diferentes materiales. Destinatario: sala de 5 años. Duración: 1 semana. Fundamentación: Con este tema se propone el acercamiento a las características de los materiales, y los cambios que se producen en los materiales. Se espera que los niños realicen descripciones, encuentren regularidades, avancen en algunas generalizaciones pero que no puedan establecer explicaciones causales de los fenómenos, por ejemplo, reconozcan que cuando se mezclan materiales con el agua ocurren distintas cosas (algunos se

• Salinas, el Arquitecto del Desastre

  KELLYNATASHASalinas, el arquitecto del desastre Martí Batres Guadarrama MÉXICO, D.F., 12 de enero.- Carlos Salinas de Gortari está a sus anchas. Es dueño de su entorno. Tiene agenda todos los días. Hace reuniones, articula grupos, visita a Felipe Calderón. Junta a la Maestra, a Peña. Conspira. Tira línea. Califica y descalifica. Decide en su partido. Quiere decidir en los demás partidos. Y sigue un tour de medios masivos, que fácilmente le abren sus puertas. Su

• Ciencias Naturales

  rojo6493Estrategias más nuevas consiste en colocar a los alumnos en base a ciertas distintivas o problemas o dudas que los obligue a ellos a tomar sus propias decisiones para poder provocar el propio conocimiento en sí mismos o por sí mismos a esta nueva estrategia se le conoce como el ABP que quiere decir Aprendizaje en base a problemas. Física: Disciplina de las Ciencias naturales hace un estudio un tratado acerca de las leyes y

• LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE

  valeria111CRONICAS MI MAESTRA VALERIA LOPEZ BOTERO DOCENTE: PEDRO ELIAS RENTERIA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE EL CARMEN DE VIBORAL 18 DE OCTUBRE 2012. Mi maestra Han transcurrido aproximadamente 11 meses desde que salí del colegio , hoy en día me encuentro estudiando en la universidad de Antioquia licenciatura en educación con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental , al

• Naturales

  sotilraC98Tema: Comparación de la erosión causada por el agua en un suelo de bosque y en un suelo desprovisto de vegetación Objetivo General: Observar la diferencia entre la chamba y la tierra Objetivo Específico: Observar y analizar el comportamiento de la tierra en cada bandeja, analizar el peso inicial y final de cada bandeja y compararlos. Materiales y Métodos Necesitamos dos bandejas cuadradas o rectangulares de una profundad media, dos baldes, una funda de tierra

• Energía Nuclear : Desastres Nucleares Chernobyl

  nadeshikogirlEl Sol es la estrella más cercana a la Tierra, y es el centro de nuestro Sistema Solar. La distancia media del Sol a la Tierra es de aproximadamente 150.000.000 kilómetros. La energía del Sol, en forma de luz solar, sustenta a casi todas las formas de vida en la Tierra a través de la fotosíntesis, y determina el clima de la Tierra y la meteorología. La energía solar se crea en el interior del

• Analisis De Diseño Curricular Ciencias Naturales 1 año De Secundaria

  Viviana_1975INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA N°103 LOMAS DE ZAMORA Espacio de la Practica 1- [Tema: Diseño curricular de Ciencias Naturales primer año] Profesora: Norma Pérsico Biología, 1° año. Indique los 3 objetivos que persigue el área de ciencias naturales: *- Las clases de Ciencias Naturales deben estar pensadas en función de crear ambientes propicios para el logro de estos propósitos; ambientes que reclaman docentes y alumnos/as como sujetos activos construyendo conocimientos en la

• EMERGENCIA Y DESASTRE

  diormariINTRODUCCIÓN En este material que desarrollaremos a continuación pretendemos profundizar sobre las diferencias entre emergencia y desastre y los tipos de emergencias según su origen, todo esto para poder identificar cada una de ellas y poder prepararnos para la ocurrencia de ellas, para saber cómo prevenirla, saber que hacer durante y después de la ocurrencia de las mismas. Responder adecuadamente ante situaciones de desastres naturales o antropicos, es una de las metas de la defensa

• Desastre De Bhopal

  Alexgar.24El Desastre de Bhopal, ocurrido el 3 de diciembre de 1984 en la región de Bhopal, situada en la India. El contaminante que produjo este desastre fue el isocianato de metilo, exactamente 45 toneladas del mismo. El accidente se produjo al no tomarse las debidas precauciones durante las tareas de limpieza y mantenimiento de la planta, lo que hizo que el agua a presión utilizada y los cristales de cloruro sódico, restos metálicos y otras

• Desastre De Bhopal

  AlmuGarDESASTRE DE BHOPAL Este desastre ocurrió el 3 de diciembre de 1984 en la región india de Bhopal debido a una fuga de alrededor 42 toneladas de isocianato de metilo (MIC) uno de los gases más peligrosos y tóxicos de la industria química. Este compuesto, al estar en contacto con la atmósfera, se descompone en otros gases: ácido cianhídrico, monometilamida y fosgeno, también altamente tóxicos y contaminantes. La empresa que fabricaba el MIC en la

• El medio ambiente y el manejo de los recursos naturales

  mjairEL MEDIO AMBIENTE Y EL MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES.- Procesos de descentralización en Las Américas. El presente texto busca establecer los principales problemas que presentan los procesos de descentralización referidos a la gestión, el manejo, el control y el repoblamiento de los recursos naturales en Las Américas. En lo substancial se señalará que existen múltiples y complejas relaciones entre “la cuestión de los recursos naturales” y las formas de gestión pública y privada descentralizada.

• Relación Con Otras Ciencias Sociales Y Naturales

  201221275Relación con otras ciencias sociales y naturales En el estudio de las causas y efectos de los distintos problemas económicos se puede observar que, no puede existir separación entre los fenómenos netamente económicos de aquellos que no lo son ya que todos son significativos para comprender el funcionamiento de cualquier sistema social, y los problemas que afectan a su desarrollo socioeconómico. Resultaría estéril realizar un estudio de los problemas básicos de la Economía, sin considerar

• Recursos naturales y riquezas

  anthonyzc1RECURSOS NATURALES Y RIQUEZAS Conocemos con este nombre a los elementos materiales que la Naturaleza nos brinda en forma espontánea. Es decir sin que intervenga la mano del hombre. Los recursos naturales son aprovechados por el hombre y sirven para satisfacerlas necesidades de l apoblación. Son refuerzos naturales por ejemplo los árboles que forman los bosques tropicales de nuestra amazonía los pastos naturales que crecen en la región andina; los peces que viven en los

• Naturales de las regiones de Venezuela

  ireneOspinaGmRegiones. Según el geógrafo Wilhelm Sievers (Geografía del Ecuador, Colombia y Venezuela, Barcelona 1931, 145-157), la población de V. se distribuye en cuatro regiones naturales, cada una de las cuales constituye una región geoeconómica: guayanesa, costera, los Llanos y montañosa. A. Uslar Pietri divide la región montañosa en las siguientes subregiones: oeste, depresión Lara-Falcón, centro y este (Sumario de economía venezolana, 2 ed. Caracas 1958). Realmente, las regiones costera y montañosa constituyen una misma región

• Los desastres de la guerra. Francisco de Goya

  veeeeronikkaGuerra Los desastres de la guerra, n.º 33: «¿Qué hay que hacer más?». Francisco de Goya refleja en su obra gráfica la brutalidad y barbarie a que se llegó en la Guerra de la Independencia Española. La guerra es la forma de conflicto socio-político más grave entre dos o más grupos humanos. Es quizá una de las más antiguas de todas las relaciones internacionales, aunque se convierte en un fenómeno particular con el comienzo de

• La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales

  kekab100SEMARNAT La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) fue creada por iniciativa del Presidente de la República, Doctor Ernesto Zedillo Ponce de León, el pasado 30 de noviembre del año 2000. Con la aprobación del Congreso de la Unión, se publicó en el Diario Oficial de la Federación el DECRETO por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, de la Ley Federal

• Recursos Naturales

  exo_abi¿Que es el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales? Los recursos económicos pueden clasificarse como bienes fondo (“stock”) y bienes flujo. Algunos recursos naturales pueden presentar un carácter de fondo, mientras otros se consideran más como flujos .Los primeros son inherentemente agotables, mientras que los segundos sólo se agotarán si son empleados o extraídos a una tasa superior a la de su renovación. Los fondos que proporciona la naturaleza, como son los recursos mineros, pueden

• Secuencia Didactica Naturales 3 Grado

  libre_menteSecuencia didáctica junio 1. Intercambios orales que permitan recuperar los conocimientos y la experiencia personal sobre la producción, circulación y comercialización de productos de consumo diario. 2. Lectura de un texto acerca de los circuitos productivos. 3. Debate acerca de un documental sobre el tema a través de internet 4. Identificación de las etapas de un circuito productivo, actores intervinientes y relaciones. 5. Observación de un documental acerca del tema. 6. Indagación de la existencia

• El Enfoque Para La Enseñanza De Las Ciencias Naturales.

  teresiithaaEl Enfoque para la enseñanza de las Ciencias Naturales. Con la enseñanza de las ciencias naturales se busca que los niños comprendan los fenómenos y procesos de la naturaleza que los rodean -incluidos los que tienen lugar en el cuerpo- y adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan manifestar una relación responsable con el medio natural, además de un papel activo en la promoción de su salud y en la toma de decisiones.

• PAralelo Entre Las Ciencias Naturales Y Las Ciencias Sociales

  vrico75Instrumentos para la recolección de la información 1. La Observación 2. La Entrevista 3. La Encuesta 4. El Fichaje 5. El Test 1. La Observación Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos

• Ensayos: Las 8 Regiones Naturales

  JudithSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / Las 8 Regiones Naturales Las 8 Regiones Naturales Ensayos: Las 8 Regiones Naturales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: klimbo3445 31 marzo 2011 Tags: Palabras: 1314 | Páginas: 6 Views: 408 Imprimir Documento Las 8 Regiones Naturales Leer Ensayo Completo Suscríbase ... se caracteriza por ser muy húmedo pero con escasas lluvias. La flora de la

• Accidente Chernobyl. Causas del desastre

  ivangarnelllINTRODUCCIÓN El 26 de Abril de 1986 se produjo en Chernobil, Ucrania el accidente nuclear más grave en la historia, el único que ha alcanzado la categoría 7 ,siendo la mas alta dentro de la Escala Internacional De Eventos Nucleares, (I.N.E.S). Aquel día, durante una prueba en la que se simulaba un corte de suministro eléctrico, se produjo un aumento súbito de potencia en el reactor 4 de esta ciudad, ocasionando el sobrecalentamiento del núcleo,

• PLANES DE SEGURIDAD ESCOLAR EN CASO DE DESASTRES SOCIONATURALES

  bexacastroINTRODUCCIÓN Los desastres provocan alteraciones intensas en las personas, los bienes, los servicios y el ambiente. Estos pueden ser causados por un suceso natural o generado por la actividad humana, que exceden la capacidad de respuesta de la comunidad afectada. Sólo recientemente se ha empezado a estudiar y analizar el manejo de desastres en forma sistemática, como una consecuencia cíclica con etapas relacionadas entre las que se encuentran, la prevención, mitigación, preparación, alerta, respuesta, rehabilitación

• Recuperación De Desastres Módulo 1

  AmlmTítulo: Plan de continuidad de negocio de la empresa “Skynet”. Introducción: Un desastre impacta negativamente las operaciones del negocio. En esta actividad, pondremos en práctica todos los conceptos estudiados de este módulo. La empresa “Skynet” se dedicaba a la venta de computadoras, impresoras, periféricos y equipos consumibles de sistemas, su ubicación era en la Avenida Constitución, que fue fuertemente afectada por el huracán Alex, por lo cual sufrió pérdidas en todos los sentidos. Se realizará