DIAGNOSTICO DE PREESCOLAR ensayos gratis y trabajos

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Licenciada En Educacion Preescolar

ECLESIOLOGÍA “LA IGLESIA QUE DEBEMOS VIVIR HOY” PRESENTADO POR: LEYSVI HUERTAS SUAZA Todo quehacer historiográfico es un "quehacer situado" (Zubiri). La Historia de la Iglesia es evidentemente un quehacer teológico, porque implica una lectura fiducial de unos hechos históricos. Todos los hechos ocurridos con la iglesia, están ligados con los tiempos históricos. En cada periodo la iglesia ha servido de argumento, discusión y hasta de pretexto para que los cambios económicos, culturales y científicos se

Enviado por leysvi / 513 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo Fisiologico En Los Niños Preescolares

Desarrollo físico en los años preescolares *Entre los 2 y los 6 años, equivale a la etapa de la educación infantil en España. Crecimiento físico (crecimiento del cuerpo, el cerebro, desarrollo sensorial, sueño). Salud y bienestar (nutrición, enfermedades menores, enfermedades graves, accidentes, abuso y maltrato psicológico, resilience). Desarrollo motor (habilidades motrices gruesas, finas, lateralidad - diestros y zurdos-, habilidades artísticas). La teoría de Piaget: El estadio del pensamiento pre operacional. En este estadio los niños

Enviado por mariapanda / 3.155 Palabras / 13 Páginas
Diagnostico Para Conocer El Grado De Cumplimiento Actual De La Gestión De S & SO De Una Empresa.

SISTEMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SEGURIDAD OCUPACIONAL Lastimosamente en nuestro país existe alguna diferencia entre salud ocupacional y el sistema general de riesgos profesionales , aunque salud ocupacional y sistema general de riesgos profesionales su fin es promover, promocionar y mejorar las condiciones de trabajo y salud de la población trabajadora, protegiéndolas contra los riesgos derivados de la organización del trabajo .la salud ocupacional es la ciencia Que busca proteger y mejorar la salud física,

Enviado por catatriana / 351 Palabras / 2 Páginas
La Educación Preescolar En El Desarrollo Integral Del Niño

El papel que juega la educación preescolar en el desarrollo integral del niño es importante, de hecho imprescindible ya que a esta edad el pequeño es formado y educado no solamente por la interacción con la familia y su comunidad, sino también por las actividades que realiza dentro de la institución, donde los estímulos, normas, valores y recursos forman parte de su desarrollo integral. Es cierto que los conocimientos son necesarios, pero, con el ritmo

Enviado por PATYTOVAR / 263 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico Estratégico Y Plan De Mejoramiento

DIAGNOSTICO ESTRATEGICO Y PLAN DE MEJORAMIENTO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL DE AERONAUTICA CIVIL EN EL AEROPUERTO GUSTAVO ARTUNDUAGA PAREDES DE LA CIUDAD DE FLORENCIA (ANTEPROYECTO) OSCAR JAVIER GIRALDO OSPINA UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACION DE EMPRESAS PRACTICA EMPRESARIAL 10 SEMESTRE FLORENCIA-CAQUETA 2010 DIAGNOSTICO ESTRATEGICO Y PLAN DE MEJORAMIENTO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL DE AERONAUTICA CIVIL EN EL AEROPUERTO GUSTAVO ARTUNDUAGA PAREDES DE LA CIUDAD DE FLORENCIA

Enviado por OSCARGIRALDO / 781 Palabras / 4 Páginas
Diagnostico

Pagina 5 de banda ancha con retorno muy lettle, Wall Street recompensó la estrategia con hasta un 40 en el precio de las acciones una factar que tendría que ser descontado más adelante whwn el estallido de la burbuja de banda ancha. de las Naciones Unidas 08 2000 Enron acciones alcanzaron un máximo histórico de 90.565 y la empresa estaba siendo promocionado por la fortuna y otras publicaciones de negocios como una de las compañías

Enviado por ale.palacio / 1.780 Palabras / 8 Páginas
Examen De Diagnostico Primero De Secundaria

Examen De Primero De Secundaria. Informe de Libros: Examen De Matematicas Primero De Secundaria Ensayos de Calidad. soy guadalupe: estidio en un colegio voy bien en la escuela, tengo una bonita familia bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla,etc, etc. MATEMATICAS:  1.- LEO, ESCRIBO Y COMPARO NUMEROS.  2.-EL COCIENTE Y LA FRACCION. 3.-ORDENA NUMEROS DESPUES DEL PUNTO. Un decimo es una de las diez partes iguales de un todo, un

Enviado por latino / 327 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico 6 To Grado De Primaria

ESPAÑOL SEXTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de su tierra. Cada vez que iban al comedor alguno se quejaba de lo que le servían y otros se alegraban,

Enviado por zukrusper / 1.958 Palabras / 8 Páginas
Examen diagnóstico

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2012-2013 Nombre del alumno___________________________________ Grado___________ Grupo__________ Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas con su

Enviado por roanasve / 3.391 Palabras / 14 Páginas
Diagnostico Administrativo

DIAGNOSTICO ADMINISTRATIVO Origen: Surge como: • Una necesidad empresarial para resolver problemas de toda índole. • Una necesidad empresarial para aspectos relacionados con la adaptación de las empresas e un entorno cambiante. • Una forma para encontrar soluciones a problemas de organización y funcionamiento organizacional. Campo de aplicación: • En la mediana y pequeña empresa, generalmente la totalidad de la misma. • En grandes empresas, la totalidad aplicable por unidades administrativas. Técnicas para su desarrollo:

Enviado por pablosuker / 369 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico Taller De Liderazgo

Examen Diagnostico: Taller de Liderazgo Instituto Tecnológico de Nogales Nombre ________________________________ Fecha _____________ I Unidad 1.1.- Cual es tu concepto de liderazgo? 1.2.- Cual es el rol de un líder? 1.3.- Como ha de ser la formación para líderes?. 1.4.- Como debe ser entendido el Liderazgo en el trabajo y en la vida? 1.5.- Cuales son tus ideas principales respecto a: a).- Iniciativa b).- Proactividad, c).- Innovación d).- Creatividad. 1.6.- Cuales son las diferencias entre

Enviado por FranciscoMorenoBeltran / 787 Palabras / 4 Páginas
Tsu En Educcacion Preescolar

INTRODUCCIÓN Parte del mejoramiento de las condiciones de vida del ser humano es lograr un mayor nivel de seguridad y supervivencia en relación con las acciones y reacciones del entorno, lo cual se logra a través de la comprensión de la interacción del mismo con el medio ambiente. De aquí se desprende que la prevención es una estrategia fundamental para el desarrollo sostenible, dado que permite compatibilizar el ecosistema natural y la sociedad que lo

Enviado por maribelh / 3.922 Palabras / 16 Páginas
Prueba Y Diagnostico De Fallas , Relacionados Con Sensores Automotrices

Prueba y diagnostico de fallas , relacionados con sensores automotrices Sensor de pPrueba y diagnostico de fallas , relacionados con sensores automotrices Sensor de posición del cigüeñal ( ckp ) Ubicación: • En la tapa de la distribución o en el monoblock. Función: • Proporcionar al pcm la posición del cigüeñal y las rpm. Es del tipo captador magnético. Síntomas de falla: • Motor no arranca. • El automóvil se tironea. • Puede apagarse

Enviado por odetteleon / 2.039 Palabras / 9 Páginas
Diagnostico Desarrollo Personal

TITULO: Actividades Diagnosticas 2º B FECHA: 20-31 De Septiembre CAMPO: Desarrollo Personal Y Social MODALIDAD: Situación de aprendizaje APRENDIZAJES ESPERADOS: Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. /Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestra perseverancia en las acciones que lo requieren. / Enfrenta desafíos y

Enviado por maricelahg / 429 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico Ciencias I Ciclo Escolar 2012-2013

Escuela Secundaria General Ermilo Abreu Gómez C.C.T 13DES0073M San Nicolás Ixmiquilpan Hgo. Diagnóstico I Nombre del alumno (a):___________________________________________________________Gpo.______ CIENCIAS PRIMER GRADO CIENCIAS NATURALES 1. En el salón de Ximena vieron un video del tema “La Célula” que el maestro encontró en Enciclomedia. Al terminar la clase les encargó de tarea completar el siguiente texto: “Con la construcción de microscopios más potentes se han estudiado con más detalle partes de animales y plantas, y se encontró

Enviado por mariaasuncion / 1.201 Palabras / 5 Páginas
Diagnostico Del Aprendizaje

Diagnóstico del aprendizaje El diagnóstico es un proceso con carácter instrumental, que permite recopilar información para la evaluación e intervención, en función de transformar o modificar algo, desde un estadio inicial hacia uno potencial, lo que permite una atención diferenciada. El diagnóstico deberá ser integral, de manera que incluya al alumno, el maestro, la institución escolar, la familia y la comunidad. Todos los que intervienen de una forma u otra sobre la escuela (docentes, supervisores,

Enviado por albacamacho / 1.637 Palabras / 7 Páginas
Monografia De Alimentacion En Etapa Preescolar

Introducion Es importante conocer las distintas etapas por las que pasan los niños, para comprender mejor las pautas alimenticias y las exigencias nutricionales de cada momento. En la edad preescolar, la que corresponde al periodo de 3 a 6 años, el niño ya ha alcanzado una madurez completa de los órganos y sistemas que intervienen en la digestión, absorción y metabolismo de los nutrientes. Es una etapa de crecimiento más lento y estable, en la

Enviado por GIULIANAHANNY / 637 Palabras / 3 Páginas
Examen Diagnostico

SECRETERARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 24 “OCTAVIO PAZ” CLAVE: 23DST0024C EXAMEN DE ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________ GRADO:___________ GRUPO:__________ NUMERO DE LISTA:___________ INSTRUCCIONES: I.- Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas. 1.- Desorden alimenticio causado por la ansiedad y por una preocupación excesiva por el peso corporal y el aspecto físico. Se caracteriza por episodios repetidos de ingesta excesiva seguidos de

Enviado por imeldaeric / 1.485 Palabras / 6 Páginas
Escribe las semejanzas y diferencias entre los propósitos de la educación preescolar, primaria y secundaria

ACTIVIDAD 26 Instrucciones: 1. Escribe las semejanzas y diferencias entre los propósitos de la educación preescolar, primaria y secundaria. Semejanzas. El principal propósito es evitar deserción de los alumnos y que las competencias adquiridas sean permanentes. Los propósitos de cada uno de los programas de los tres niveles se agrupan en cuatro campos formativos: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y comprensión del mundo social y natural, desarrollo personal y para la convivencia. En los

Enviado por rossvee / 639 Palabras / 3 Páginas
Rasgos Del Perfile De Egreso Preescolar

¿CUÁLES SON LOS RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO RELACIONADOS CON LA ASIGNATURA DE ESTA MATERIA? Al retomar el perfil de egreso del maestro normalista, y después de un año de formación docente llegamos a la siguiente conclusión. La mayoría de los rasgos del perfil de egresos tienen mucha relación con los temas que se verán en la materia de socialización y afectividad en el niño al igual que las demás materias vistas anteriormente que nos

Enviado por maleniitha / 253 Palabras / 2 Páginas
Preescolar

ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PLURICULTURAL DE LA LENGUA ORAL YESCRITA I LOS INICIOS DE LA COMUNICACION El autor nos habla acerca de cómo se da el inicio de la comunicación el ser humanodesde que es recién nacido antes de la aparición del lenguaje formal que enseña eladulto en el niño, incluso menciona un aspecto en el que los niños puedeninterpretar y reconocer la voz humana, esto es lo que se denomina como primer lenguaje.De esta

Enviado por daliss / 506 Palabras / 3 Páginas
Examen De Diagnostico Historia 1 Secundaria

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL No. 81 EXAMEN DIAGNOSTICO GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención las cuestiones que aparecen en seguida y subraya la respuesta correcta. 1.- Espacio geográfico es donde interactúan elementos a) Universales y naturales b) intergaláctico c) geográfico d) naturales y sociales 2.- El mapa constituye una herramienta fundamental para el estudio de la a) biología b) Filosofía c) historia d) geografía. 3.- Son elementos

Enviado por rilaru17 / 336 Palabras / 2 Páginas
Preescolar

El desarrollo motor grueso y fino, también conocido como motricidad fina y gruesa, está relacionado con las áreas motoras de la persona, de posición y movimiento, que entran en juego. Las diferencias entre el desarrollo motor grueso y el fino residen en las áreas implicadas. La motricidad gruesa está referida a los cambios de posición del cuerpo y a la capacidad para mantener el equilibrio, es decir, que implica el uso hábil del cuerpo como

Enviado por brendaitzeel / 335 Palabras / 2 Páginas
Examen De Diagnostico Ciencias II

”2012 Año del Bicentenario del Ilustrador Nacional” ESCUELA SECUNDARIA TLAMACAZCALLI “CLAVE: ES-354-161 C.T. 15DES0280S ZONA ESCOLAR 14 SECTOR IV EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS II (FISICA) CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________________________ GRADO:_________GRUPO:___________TOTAL DE ACIERTOS:_______________CALIFICACION:_______________ PROFR. (A): PATRICIA OLIVA ROJAS INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES. 1. Si un objeto aparece en nuestro campo visual y luego desaparece podemos asegurar que este… A) Se movió B) Permanece estático C) Es una ilusión

Enviado por giuks_62 / 531 Palabras / 3 Páginas
Examen De Diagnostico De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL I SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ GRADO: _________________ GRUPO: _________________ TURNO: ______________________ No. DE REACTIVOS:__________VALOR POR REACTIVO:___________ CALIF. _________________ Instrucciones: Lee cuidadosamente los reactivos y subraya la respuesta que consideres correcta. 1.- ¿Es un sistema económico en donde se privilegia la acumulación del dinero o capital como fuente de riqueza? a) Comercio b) Banco c) Capitalismo 2.- Movimiento artístico de

Enviado por chikitita27 / 1.740 Palabras / 7 Páginas
CICLO ESCOLAR 2011-2012 Examen de Diagnóstico de Ciencias II (énfasis en Física)

CICLO ESCOLAR 2011-2012 Examen de Diagnóstico de Ciencias II (énfasis en Física) PROFESOR: NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ GRADO:__________________ GRUPO:_____________________ EDAD:___________________ FECHA:_____________________ INSTRUCCIONES. Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cómo se formó el universo según teorías científicas? A) Se desprendió del Sol B) Fue creado por Dios C) A partir de una gran explosión D) A partir de una energía 2. Es una barra que se mueve libremente sobre un punto fijo o de apoyo. A) Hielo B)

Enviado por dragustinovis1 / 825 Palabras / 4 Páginas
DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL, 3er Y 4to GRADO

DIAGNÓSTICO SOBRE EL APRENDIZAJE DE ESPAÑOL Las principales problemáticas identificadas en los diagnósticos realizados por docentes tienen que ver con la lectura y la escritura de los niños. Según opiniones de maestros de Primer ciclo, el 20% de los niños aún no saben leer y tampoco tienen el sentido de la lateralidad; en el segundo ciclo no comprenden instrucciones escritas, y al tercer ciclo los niños son capaces de identificar las ideas principales de un

Enviado por aabn / 712 Palabras / 3 Páginas
Diagnostico Y Evaluación Profesional

4.3 ANÁLISIS FACTORIAL DEL BANCO DE MÉXICO. 4.4.MÉTODO DEL ANÁLISIS FACTORIAL DEL BANCO DE MÉXICO. El método de auditoría que propone el Banco de México consiste en 5 etapas, que a continuación se mencionan. PROGRAMA DE LA AUDITORÍA: Etapa I. Planear la investigación. - - Definir la materia objeto de investigación. - - Definir el propósito final de la investigación. - - Determinar el tiempo disponible para la investigación. - - Planear las fases y

Enviado por barqueta77 / 4.189 Palabras / 17 Páginas
DIAGNÓSTICO DE DIRECCIÓN DE PERSONAL DE LA EMPRESA FERNÁNDEZ, F.P

Diagnóstico del Área de Recursos Humanos de Fernández, F.P La Carnicería FERNÁNDEZ, F.P, es una empresa líder en Santa Elena de Uairén en todas las líneas que produce y comercializa: Carne, Huevo, Hortalizas y Productos Procesados, y hace años ya viene incursionando en el mercado local; pero, para llegar hasta este punto no ha sido fácil, pues desde su fundación, han tenido que sortear una serie de obstáculos, como hallar a la forma correcta de

Enviado por gabrielamora / 823 Palabras / 4 Páginas
Examen De Diagnostico

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL Nº 1 “MATAMOROS” EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL 2 ALUMNO:__________________________________________GRADO____ 1.-¿ QUE ES UNA PERSONA BILINGÜE?______________________________________ ____________________________________________________________ ____________ 2.-¿A TRAVEZ DE QUE, EXPRESA UN PUEBLO SU CULTURA?___________________ ____________________________________________________________ __________ 3.- CON TUS PROPIAS PALABRAS. ¿PORQUE SE DICE QUE VIVIR EN UN PAIS PLURICULTURAL,”ES COMO VIVIR EN UN JARDIN LLENO DE FLORES MUY VARIADAS”? ____________________________________________________________ __ ____________________________________________________________ ____________ 4.-¿CUALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONOCES?___________________________ ____________________________________________________________ _____________ 5.-¿PORQUE CREES TU, QUE SON IMPORTANTES?______________________________ ____________________________________________________________ ______________

Enviado por salamerc / 2.157 Palabras / 9 Páginas
Actividades Preescolar

CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: TARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. SE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS JUGADORES DEBEN DETERMINAR SI LA LETRA INICIAL DE LA PALABRA ES LA QUE APARECE EN SU TARJETA. ¿QUÉ PALABRA TIENE ESTE SONIDO? MATERIALES: NINGUNO LA MAESTRA ESCRIBE

Enviado por jeje / 10.140 Palabras / 41 Páginas
El Gerente Integral, Una Visión General De La Estrategia Y El Diagnóstico Estratégico

El Gerente Integral, Una visión general de la estrategia y el diagnóstico estratégico 1. Empresa ALPINA a. Sociedad ALPINA Corporativo S.A. empresa multinacional, fundada en Colombia para el año 1945 por dos emigrantes suizos, que iniciaron su operación en Sopo. Alpina es una empresa que fabrica, desarrolla, distribuye, vende, importa y exporta principalmente productos derivados de la leche. Su producción inicio con fabricación de quesos, paulatinamente se amplió el portafolio de productos, llegando a convertirse

Enviado por marcelcard / 4.872 Palabras / 20 Páginas
Funciones Y Características De La Educación Preescolar

El "avión torpedo" que posteriormente Paulet prefiere llamar "autobólido" estaba diseñado en base a su motor a reacción y poseía una forma de "punta de lanza". Esta nave aeroespacial tenía un espacio interior adecuado para una tripulación, revestido a su vez en su parte externa con una capa de material resistente a las condiciones del espacio y de la atmósfera. Paulet eligió el diseño esférico de la cabina debido a que el consideraba que esta

Enviado por mabelcesia / 893 Palabras / 4 Páginas
Actividades De Diagnostico

PLAN DE DIAGNOSTICO CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. ASPECTO: Relaciones interpersonales APRENDIZAJES ESPERADOS: escucha las expresiones de sus compañeros, muestra sensibilidad, hacia lo que le interlocutor le cuenta. Muestra disposición al interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses. Situación didáctica: “Bienvenidos” -Presentación y entrega de gafetes, dirán su nombre para conocernos todos -Les mostrare el salón, las

Enviado por LSMO / 644 Palabras / 3 Páginas
Instrumentos Musicales Preescolar

PLAN DE TRABAJO Titulo De La Situación Didáctica: LOS INSTRUMENTOS MUSICALES Fecha De Aplicación: DEL 4 AL 22 DE JUNIO Campos Competencias Aprendizajes Esperados Situaciones de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación Expresión y Apreciación Artísticas  Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral  Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar canciones y melodías  Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de la

Enviado por Cindy03 / 354 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico Sobre Requisitos Basicos De Una Empresa

DIAGNÓSTICO DE CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS BÁSICOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN Y OPERACIÓN DEL SISTEMA DE LA EMPRESA PONAL N° ACTIVIDAD DE S & SO CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES 1 La empresa cuenta con funcionario responsable del sistema de S & SO. x Perteneciente al departamento HS. 2 La alta dirección (Gerente) da prioridad autorizando recursos para implementación, control y mejoramiento del SG S & SO . x Son constantes las capacitaciones de concientizar el personal.

Enviado por shirlynoguera / 1.669 Palabras / 7 Páginas
Diagnosticos Y Retos De La Educaccion

Diagnósticos y retos Una educación pública laica, obligatoria, y gratuita constituye en el medio por excelencia para el mejoramiento personal, familiar y social, la sociedad confía a la escuela el fortalecimiento de valores éticos y cívicos. En la educación básica han de adquirirse valores esenciales, conocimientos fundamentales y competencias intelectuales que permitan aprender permanentemente; en ellas se despiertan la curiosidad y el gusto por el saber y se forman hábitos de trabajos individuales y de

Enviado por Liliortizzam / 7.496 Palabras / 30 Páginas
Formato De Becas Preescolar

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F. DIRECCION DE INCORPORACIÓN DE ESCUELAS PARTICULARES Y PROYECTOS ESPECÍFICOS INFORME RELATIVO AL OTORGAMIENTO DE BECAS CICLO ESCOLAR _______ - _______ 1.- Plantel educativo ______________________________________________________________________________ Nombre Nivel Educativo Turno ______________________________________________________________________________ Clave C.C.T. No. de acuerdo de incorporación Actual y fecha. 2.- Domicilio ______________________________________________________________________________ Calle No. Colonia ______________________________________________________________________________ Delegación C.P. Teléfono Correo electrónico 3.- Nombre del Director Técnico ______________________________________________________________________________ 4.- Nombre del Propietario o Representante Legal. ______________________________________________________________________________

Enviado por armandonet / 3.587 Palabras / 15 Páginas
Los desafíos de trabajar con niños en edad preescolar

1. Durante este semestre las estudiantes realizarán dos jornadas de observación y práctica, la primera de una semana, y la segunda de dos semanas consecutivas. En la primera jornada se destinan tres días para actividades de observación y dos para aplicar actividades didácticas; en la segunda jornada, las estudiantes dedican dos días para observar y el resto lo destinan al desarrollo de actividades didácticas. 2. Tomando en cuenta los retos que implica el trabajo con

Enviado por ma2onica.selenne / 862 Palabras / 4 Páginas
El diagnóstico y las organizaciones

El diagnóstico y las organizaciones Dra. Rosario Vidal Bonifaz, profesora de la Universidad de Guadalajara - rosariobonifaz@gmail.com Dr. Juan Pablo Sánchez, profesor de la UNIVA Guadalajara - juapabsan@yahoo.com.mx Introducción Todas las empresas requieren conocer su situación, es cierto que las organizaciones se planean racionalmente desde su inicio, y que a lo largo de su existencia se reforman consciente y deliberadamente, y también es cierto que en ellas participan seres humanos completos y complejos, cuyo comportamiento

Enviado por mariorayos1987 / 417 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico

Diagnóstico El diagnóstico su vez del prefijo día-, "a través", y gnosis, "conocimiento" o "apto para conocer") alude, en general, al análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando. El diagnóstico es la primera y más importante herramienta con la que cuenta un profesional de

Enviado por celiaParra / 2.228 Palabras / 9 Páginas
Plan De Diagnostico

COLEGIO NIÑOS HEROES PREESCOLAR DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR: __________________________ NOMBRE: GRUPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA AUTONOMIA RELACIONES INTERPERSONALES COMPRENDE QUE TODOS TIENEN DERECHOS Y RESPONSABILIDADES COMPRENDE EL SIGNIFICADO Y LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL COMUNICA ESTADOS DE ANIMOS REGULA SU CONDUCTA

Enviado por helena04 / 591 Palabras / 3 Páginas
Examen De Diagnostico 3o De Secundaria

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 10 NUEVO IDEAL, DGO. CLAVE: 10DST0010W EXAMEN DE DIAGNOSTICO 3º AÑOS Nombre del alumno: ____________________________ Grado_____ Grupo_______ Nombre del maestro____________________________ Aciertos_____ Calif._______ INSTRUCCIONES: Escribe la letra que corresponda a la respuesta correcta en el paréntesis de la izquierda. ( ) 1. ¿Cuál idea es correcta, según lo que tú consideras? a) Los alimentos procesados son más dañinos porque contienen mucha química. b) Los alimentos cultivados sin fertilizantes e insecticidas no contienen

Enviado por ixchelcitlali / 699 Palabras / 3 Páginas
Pensamiento Matematico En Preescolar

El objetivo de la enseñanza de las matemáticas no es sólo que los niños aprendan a sumar, restar, dividir y multiplicar, las unidades de medida y unas nociones geométricas, sino su principal finalidad es que puedan resolver problemas y aplicar los conceptos y habilidades matemáticas para desenvolverse en la vida cotidiana. El pensamiento matemático está presente en los niños desde edades muy tempranas ya que las matemáticas las podemos encontrar en cualquier parte de nuestro

Enviado por yoshigordo / 783 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO BIOLOGIA

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATALREGULAR ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL FILOMENO MATA CICLO 2012-2013 EXAMEN DE DIAGNOSTICO BIOLOGIA PROFR JESUS RAUL GALINDO ZARATE NOMBRE:___________________________________________ FECHA:_____________ GRADO 1º.A ACIERTOS___________ CALIF:______________ 1.-¿CIENCIA QUE ESTUDIA LA NATURALEZA? A)BIOLOGIA B)FISICA C)QUIMICA D)BOTANICA 2.-¿CIENCIA QUE ESTUDIA LAS PLANTAS? A)BIOLOGIA B)FISICA C)QUIMICA D)BOTANICA 3.-¿CIENCIA QUE ESTUDIA LOS CAMBIOS DE LA MATERIA? A)BIOLOGIA B)FISICA C)QUIMICA D)BOTANICA 4.-¿CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LOS ANIMALES? A)BIOLOGIA B)ZOOLOGIA C)ECOLOGIA D)BOTANICA

Enviado por raul777 / 518 Palabras / 3 Páginas
Preescolar

En el siguiente escrito se dan a conocer las modificaciones que ha sufrido el PEP 2004, esto con la finalidad de ampliar y mejorar los planteamientos del mismo para que de esta manera se enriquezca la educación básica, resaltando algunas notables diferencias entre ambos documentos. Se ha realizado una actualización en el PEP 2004, el cual ahora lo podemos conocer como Programa de Estudios 2011, este nuevo programa se basa en una política orientada a

Enviado por mirniviris / 333 Palabras / 2 Páginas
Diagnosticos De Enfermeria

Diagnósticos de enfermería aprobados por la nanda Dominio 1: promoción para la salud Descuido personal Dominio 2: nutrición Deterioro de la deglución Patrón de eliminación ineficaz en el lactante Riesgo de deterioro de la función hepática Ictericia neonatal Riesgo de glucemia inestable Riesgo de desequilibrio hidroelectrolítico • Déficit del volumen de líquidos • Exceso de volumen de líquidos Riesgo de desequilibrio de volumen de líquidos Dominio 3 eliminación e intercambio Riesgo de incontinencia urinaria de

Enviado por guadisita / 308 Palabras / 2 Páginas
Valores En Preescolar

VALORES A PROMOVER DURANTE EL CURSO ESCOLAR SEPTIEMBRE VALOR: AUTOCUIDADO – SEGURIDAD El autocuidado es la protección que se proporciona cada persona, es prevenir situaciones de riesgo. Este valor se relaciona directamente con la autoestima, pues cada individuo se respeta, se ama y se cuida de los peligros que pueden dañarlo. OCTUBRE VALOR: RESPONSABILIDAD La responsabilidad permite ser organizado, cumplir con los deberes, ser ordenado, puntual y respetuoso de los demás. Tomar conciencia de cada

Enviado por / 478 Palabras / 2 Páginas
Concepciones sobre el diagnostico

CONCEPCIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO. La enseñanza especial jugó, pues, en sus inicios, un papel excluyente, segregador, intensificándose y recrudeciéndose con el surgimiento y proliferación de pruebas de inteligencia y la aceptación, en amplios círculos científicos, de la teoría determinista y discriminatoria del "coeficiente de inteligencia". El diagnóstico escolar así concebido no constituyó un fenómeno aislado, sino uno de los engranajes del complejo sistema de enseñanza especial en una etapa histórico-concreta de su desarrollo, identificada por

Enviado por karliaaaaaa / 280 Palabras / 2 Páginas
L desarrollo del lenguaje y su expresión en la práctica pedagógica de preescolar

l desarrollo del lenguaje y su expresión en la práctica pedagógica de preescolar. La mayoría de los niños pequeños desarrollan rápidamente el lenguaje, pasando del llanto y el arrullo en la infancia al uso y comprensión de cientos de palabras para cuando ya están listos para ingresar al kindergarten. El desarrollo del lenguaje es un logro importante, y es además una de las experiencias más gratificadoras que los padres pueden compartir con sus hijos. Los

Enviado por leoneida / 250 Palabras / 1 Páginas

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