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Depresion Infantil ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 7.089 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    Ficha Teórica: Apellido y Nombre del autor: Dra. Celia Hecker Nombre de la publicación: Maltrato Infantil Fecha de publicación: 7 de Noviembre del 2006 Dirección web: http://www.med.unne.edu.ar/catedras/pedia2000/clases/maltrato.pdf Páginas/s: 67 - 76 Fecha de consulta: 10/04/2012 Resumen: El maltrato infantil puede presentarse en cualquier nivel social o cultural y en todo tipo de población. Esta forma de violencia infantil produce graves secuelas psicoemocionales, como la depresión; sociales como el aumento de delincuencia, personalidades psicopáticas; y/o repetición

    Enviado por Vanesasoledad / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    OBESIDAD INFANTIL Indice: INTRODUCCION DESARROLLO CAUSAS Y ESTADÍSTICAS CONSECUENCIAS DE LA OBESIDAD INFANTIL: Consecuencias Psicológicas Consecuencias Físicas TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD INFANTIL CONCLUSIÓN LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Obesidad infantil. INTRODUCCION: Dulces, comida chatarra, chocolate, la televisión, la mala información etc. son algunos de los ingredientes causantes de que un niño sufra de obesidad, problema que no es reciente, sin embargo se le ha tomado mucha importancia últimamente por que el número de niños afectados por

    Enviado por chacaletas / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • EDUCADORAS INFANTILES PROTAGONISTAS DE UNA PRÁCTICA COMPLEJA.

    EDUCADORAS INFANTILES PROTAGONISTAS DE UNA PRÁCTICA COMPLEJA.

    ENSAYO: EDUCADORAS INFANTILES PROTAGONISTAS DE UNA PRÁCTICA COMPLEJA. La finalidad de este ensayo es con respecto a la importancia del trabajo de la educadora en el aula dentro del jardín de niños en la práctica. El jardín es considerado como un lugar de los aprendizajes esenciales para el desarrollo futuro de los niños y para su escolaridad, es indispensable que el niño pueda también dedicarse a las actividades corporales, estéticas, artísticas, a las actividades ligadas

    Enviado por hitomisakura / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    Violência contra a criança: indicadores dermatológicos e diagnósticos diferenciais/ Child abuse: skin markers and differential diagnosis Autor(es): Gondim, Roberta Marinho Falcão; Muñoz, Daniel Romero; Petri, Valeria Fonte: An Bras Dermatol; 86(3): 527-536, maio-jun. 2011. ilus, tab. Artigo [LILACS ID: 592176 ] Idioma: Português As denúncias de abuso contra a criança têm sido frequentes e configuram grave problema de saúde pública. O tema é desconfortável para muitos médicos, seja pelo treinamento insuficiente, seja pelo desconhecimento das

    Enviado por lovis / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Keynes Y La Gran Depresion

    Keynes Y La Gran Depresion

    KEYNES Y LA GRAN DEPRESION ELSA ROMERO CAMARGO 2º SEM. ADMINISTRACION DE EMPRESAS TUTOR: CARLOS YEPES A. CORP. UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NEIVA – HUILA 2012 KEYNES Y LA GRAN DEPRESION John Maynard Keynes, economista británico, influyente en el siglo XX, cuyas ideas tuvieron una fuerte repercusión en las teorías y políticas económicas de su época. En 1936 argumentó en su obra central “Teoría del empleo, el interés y el dinero”, que por muchas razones

    Enviado por elsaromero / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Abuso Infantil

    Ensayo Abuso Infantil

    Los niños son unos seres llenos de inocencia, que con su alegría y sonrisa vienen a este mundo a entusiasmar la vida y los corazones de sus familiares y allegados. Ellos son el futuro de nuestro país, pero son el más lindo presente que cualquier padre o madre pudiesen llegar a tener. Estos pequeños e indefensos seres son dignos de todo nuestro amor y respeto. En este ensayo quiero sentar una voz de protesta en

    Enviado por daniel_giu / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • Materno Infantil

    Materno Infantil

    Enfermería materno infantil concepto y aplicación La Enfermeria materno infantil concepto y aplicación, se fundamenta en los principios de prevención antes que la cura, cuidado antes que el remedio, servicio antes que la técnica, y filosofía sana de vida. El objetivo es formar verdaderos líderes de la salud capaces de transformar el mundo, gracias a su ejemplo y contacto directo con las poblaciones más necesitadas, entre las que se destacan los niños y los adultos

    Enviado por hectorgloria / 579 Palabras / 3 Páginas
  • La Curiosidad Sexual Infantil

    La Curiosidad Sexual Infantil

    LA CURIOSIDAD SEXUAL INFANTIL Eduardo Corsi, sicólogo formado en la Universidad de Chile y experto en terapia conductual, explica que "antes de los cuatro años los niños hacen preguntas simples. ¿Qué es eso? o ¿cómo se llama aquello? Esas son las primeras interrogantes más reiteradas, para después pasar a consultas de tipo más filosófico, como ¿dónde nací? o ¿cuándo me voy a morir? Lo relacionado con la muerte les llama mucho la atención". Agrega que,

    Enviado por anita91 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • SINDROMES INFANTILES

    SINDROMES INFANTILES

    SINDROMES INFANTILES CON ENFOQUE EN ENFERMEDADES DEGENERATIVAS EN LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE INTRODUCCIÓN En este estudio veremos algunos síndromes degenerativos de pérdidas auditivas y del lenguaje. Podemos decir que en la pérdida auditiva, alrededor de 25% de los casos, se puede identificar una causa no-genética. Algunas infecciones virales son asociadas con éstas, las cuales conllevan a un mayor riesgo en esta causa. Las congénitas o degenerativas son del 50% de los casos, las de

    Enviado por Jeannette03 / 3.502 Palabras / 15 Páginas
  • LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL)

    LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL)

    LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL) El desarrollo de las capacidades de los seres humanos permiten identificarnos como miembros de esta especie y nos ayudan a identificar lo que es o no es habitual que sepa hacer o decir un niño o una niña de una edad determinada. Este proceso implica las capacidades reguladas del código genético, la relación con los demás; el desarrollo humano

    Enviado por china92 / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Materno Infantil

    Materno Infantil

    INTRODUCCIÓN Partiendo desde la perceptiva de que en la actualidad se ha trabajado fuertemente por disminuir la incidencia y la prevalencia de morbi-mortalidad la estimación habitual es que aun un número significativo de mujeres embarazadas experimentaran complicaciones durante su periodo gestacional, parto y puerperio suficientemente graves como para requerir atención obstétrica para lo cual es importante resaltar el papel que tienen las instituciones de salud en brindar una atención oportuna y eficaz con el objetivo

    Enviado por anckly / 4.463 Palabras / 18 Páginas
  • Desarrollo Infantil Dean Joan "Los Niños"

    Desarrollo Infantil Dean Joan "Los Niños"

    1. ¿Qué desarrollo es conocido como la piedra angular de la educación de un niño? R=El lenguaje 2. Según Edwards y Mercer ¿Qué es lo que debe emplear un maestro para conseguir una comprensión compartida del lenguaje en el aula? R=Se necesita compartir, comparar, contrastar, perspectivas entre si y que el niño reflexione sobre lo que está aprendiendo. 3. ¿Qué es el lenguaje según la lectura? R=Es una forma de representar el mundo ante uno

    Enviado por analualva / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Explicación Austriaca de la Segunda Gran Depresión Norteamericana

    Explicación Austriaca de la Segunda Gran Depresión Norteamericana

    Explicación Austriaca de la Segunda Gran Depresión Norteamericana La Primera Depresión Norteamericana tiene la misma explicación. Los Keyensianos tienen la explicación simplista de que la economía se frena porque el consumo disminuye, y recomiendan consumir más. Y los monetaristas sostienen que el gobierno debe mantener la estabilidad de precios para evitar recesiones. Explicación austriaca: En toda sociedad se produce. Parte de la producción se consume y parte se ahorra por los imprevistos que se pueden

    Enviado por av89 / 895 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Infantil En Nicaragua

    Trabajo Infantil En Nicaragua

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Trabajo Infantil Trabajo Infantil Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Acontecimientos Sociales Enviado por: Antonio 17 junio 2011 Palabras: 4045 | Páginas: 17 ... asureros recogen lo que puedan para venderlo, en mercados cargan sacos, y en las afueras de las discotecas venden cigarrillos, chicles o cuidan vehículos. El trabajo infantil es un problema cada vez más creciente en

    Enviado por cosmic / 3.845 Palabras / 16 Páginas
  • LAS HUELLAS DEL MALTRATO INFANTIL

    LAS HUELLAS DEL MALTRATO INFANTIL

    Las huellas del maltrato infantil He observado el comportamiento de mis compañeros de aula y noté que algunos de ellos son agresivos, lo cual lo manifiestan maltratando a otros compañeros con carácter dócil y pasivo; otros no prestan atención a las sesiones de clase, por lo que desaprueban algunas materias; otros no asisten a clases o se evaden de ellas. Además, algunas veces observé a algunos vecinos castigar físicamente a sus hijos; otras veces, éstos

    Enviado por amsm1958 / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluar Los Rincones: Una Práctica Para Mejorar La Calidad En Las Aulas Educativas Infantiles M. Isabel Ganaza

    Evaluar Los Rincones: Una Práctica Para Mejorar La Calidad En Las Aulas Educativas Infantiles M. Isabel Ganaza

    REFLEXION Hablemos de… Evaluar los rincones: una práctica para mejorar la calidad en las aulas educativas infantiles M. Isabel Ganaza En esta lectura nos menciona el concepto de rincones no siempre es entendido de la misma forma por organizar el aula por rincones, y no en todas las clases se organiza de la misma manera, y algunas maestras hablan de rincones cuando lo que realizan son talleres y otros hacen lo mismo cuando utilizan el

    Enviado por alitthe / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Depresión

    Depresión

    Depresión posparto Es una depresión de moderada a intensa en una mujer después de que ha dado a luz y se puede presentar poco después del parto o hasta un año más tarde. La mayor parte del tiempo ocurre dentro de los primeros tres meses después del parto. Causas, incidencia y factores de riesgo Las mujeres comúnmente presentan cambios en el estado anímico durante el embarazo, especialmente después del parto. Estos cambios pueden ser causados

    Enviado por uz0xxs / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Opinion De La Maestra En Educacion Infantil

    Opinion De La Maestra En Educacion Infantil

    OPINIÓN DE LA MAESTRA EN EDUCACIÓN INFANTIL En esta investigación se expresan las opiniones del docente en el principado de Asturias. La técnica que es utilizada es un grupo de discusión a sí mismo el grupo de discusión crea un ambiente en el cual los distintos miembros son estimulados a participar por las ideas y opiniones que presentan los demás.asturias Esta investigación fue realizada en siente colegios del principiado de Asturias participando 35 docentes 33

    Enviado por areli5832 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • La Depresion En Ansianos

    La Depresion En Ansianos

    Depresión de los ancianos que viven en asilos La vejez es la última etapa de la vida. Al haber llegado a este periodo de la vida muchas personas saben que están cerca de la muerte y no hay vuelta atrás. Sin embargo, la vejez es un fenómeno nuevo en la historia de la humanidad ya que hoy en día se vive mucho más que épocas pasadas. Se considera ya tercera edad a las personas pasada

    Enviado por alesanchezt / 960 Palabras / 4 Páginas
  • La Depresion

    La Depresion

    Gracias este trabajo pudimos concluir que la depresión entre los adultos de edad avanzada así como la de los jóvenes y niños puede estar relacionada con un conjunto de factores de estrés que, ante la presencia de los factores de vulnerabilidad depresogénicos, contribuyan a la aparición de estos síntomas. Los diferentes modelos teóricos para explicar los comportamientos asociados a la depresión insisten en la importancia de estos factores de estrés así como de las respuestas

    Enviado por aleejandrina / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    DESARROLLO COGNITIVO Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN AUTOR: MARIO CARRETERO. 1. ¿Cuáles son algunas críticas a la teoría de Piaget? R= Una de las críticas más importantes que ha recibido la teoría de Piaget ha sido la de que formula el desarrollo cognitivo en términos de estructuras lógicas cada vez más complejas. Esta noción ha parecido insuficiente y ambigua a muchos psicólogos y es pertinente, sacarla a colación porque tiene importantes implicaciones educativas. 2. ¿Cuál

    Enviado por dariiiiiela / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Abuso Infantil

    Abuso Infantil

    LA AGRESIÓN INFANTIL INTRODUCCIÒN Con este trabajo se pretende demostrar los motivos que originan el maltrato en los niños y las consecuencias que podrían tener a corto y largo plazo, en nuestra sociedad existen padres que pretenden dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una manera incorrecta ó también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito disciplinario, mas bien, sirve de escape para su propia ira y sentimientos, frustración y desdicha.

    Enviado por piepa / 3.318 Palabras / 14 Páginas
  • Desnutricion Infantil

    Desnutricion Infantil

    En Argentina la desnutrición infantil es un problema que no solo no se trata , sino que cada día hay mas casos de niños muertos por esta causa. Alrededor de 25 niños mueren por día antes de cumplir un año por causas evitables, y la mayoría de ellos son por desnutrición. Otras de las causas se debe a la falta de hospitales y medicamentos para tratar enfermedades simples y absolutamente curables. En Buenos Aires 8

    Enviado por romineitors / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria Del CP Antzuola

    Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria Del CP Antzuola

    Niños y niñas investigadoras: ¿de qué hablamos? Equipo de educación infantil y primer ciclo de primaria del CP Antzuola Hablamos de gente abierta al mundo y deseosa de aprender de hacer descubrimientos, que explora, manipula y transforma. Niños y niñas que se asombran, son observadores y curiosos, aportan ideas y exponen problemas. Diseñar un proyecto educativo que tome en cuenta a los niños y las niñas. Hay quien explora, coopera, tiene confianza, es impulsivo, inhibido

    Enviado por KarenQuintero / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Manltrato Infantil

    Manltrato Infantil

    MALTRATO INFANTIL ¨ Violencia y maltrato infantil… Un círculo de nunca acabar ¨ Ángela Jiménez Castaño Jefe Ciudad Oculta PUBLIENSAYOS.COM El maltrato infantil es toda conducta que, por acción u omisión, produzca daño físico o psíquico en una persona menor de 18 años, afectando el desarrollo de su personalidad. En los hogares se cree que la forma mas efectiva de educar a los niños es usando el maltrato. Esta forma de castigo lo utiliza como

    Enviado por jeferson2010 / 1.475 Palabras / 6 Páginas
  • Depresion

    Depresion

    Depresion en ancianos: que hacer y que no La depresion en ancianos: Mucha gente tiene la idea de que es normal que los mayores se depriman. Esta forma de pensar conduce a que esta enfermedad no se diagnostique ni se trate adecuadamente. Se cae en el error que la depresion de un anciano es parte normal del envejecimiento. NO LO ES!. En las personas mayores, la depresión se encuentra muy influida por circunstancias relacionadas con

    Enviado por PCsoporte / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Norma Materno Infantil

    Norma Materno Infantil

    Para los fines de esta Norma son aplicables las definiciones siguientes: 4.1 edad gestacional: Duración del embarazo calculada desde el primer día de la última menstruación normal hasta el nacimiento o hasta el evento gestacional en estudio. La edad gestacional se expresa en semanas y días completos. 4.2 embarazo normal: Es el estado fisiológico de la mujer que se inicia con la fecundación y termina con el parto y el nacimiento del producto a término.

    Enviado por wonder / 5.196 Palabras / 21 Páginas
  • DUELO EN ETAPA INFANTIL

    DUELO EN ETAPA INFANTIL

    DUELO EN ETAPA INFANTIL Marco teórico El duelo normal tiene comienzo inmediatamente o unos meses después de la muerte del ser querido y no tiene un tiempo límite de duración, normalmente no es superior a los seis meses pero hay que aclarar que existen discrepancias entre niños y niñas dependiendo de los factores causantes de la muerte, el duelo termina con la aceptación de la nueva realidad. Podemos hablar de la existencia de tres perspectivas

    Enviado por silvita2011 / 967 Palabras / 4 Páginas
  • LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL

    LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL

    SEMINARIO DE INVESTIGACION 100108 APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL RESUMEN Con este artículo se pretende dar una visión de lo que hasta el momento se ha investigado sobre el tema de la familia y su relación con el desarrollo cognitivo, personal, emocional y socio afectivo en la etapa de educación infantil. A través de una revisión de las investigaciones realizadas sobre el tema se puede ir observando

    Enviado por icotaoroz / 5.152 Palabras / 21 Páginas
  • Abuso Sexual Infantil

    Abuso Sexual Infantil

    TUTORIAL DE ABUSO SEXUAL INFANTIL (ASI) TUTORIAL DE ABUSO SEXUAL INFANTIL (A.S.I.) OBJETIVO GENERAL Ofrecer al usuario la información teórica y ética, así como los recursos técnicos que le permitirán conocer la magnitud y consecuencias psicológicas de la problemática del abuso sexual infantil, así mismo, el tutorial proporcionará conocimientos sobre las habilidades que son necesarias para desarrollar un programa de intervención con fines terapéuticos en casos de abuso sexual infantil. Para corroborar su aprendizaje, se

    Enviado por olmaom / 579 Palabras / 3 Páginas
  • SEXUALIDAD INFANTIL

    SEXUALIDAD INFANTIL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDÁGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO” TURMERO- ESTADO ARAGUA SEXUALIDAD INFANTIL Autores: Daniela Padilla Germis Mares Merlyn Betancourt Asesora: Ana Bolivar Mácaro, Enero 2008 INTRODUCCIÓN La Investigación a desarrollar sobre La Sexualidad Infantil y el rol del Docente esta dirigido a resaltar la importancia de la misma siendo un hecho reconocido que la sexualidad se manifiesta de diversas formas en todas las relaciones humanas, durante mucho tiempo el

    Enviado por joanpv4 / 4.210 Palabras / 17 Páginas
  • Ensayo Maltrato Infantil

    Ensayo Maltrato Infantil

    ENSAYO : EL MALTRATO INFANTIL EL MALTRATO INFANTIL El maltrato se da por varias causas; por la pobreza, la migración, el rechazo y por la ignorancia que tiene algunas personas adultas. Cuando la gente es muy pobre, tienden a maltratar a sus hijos, y esto se debe porque en algunos casos estas personas no recibieron educación alguna o un consejo de como formar a sus hijos por ende piensan que lo que hacen esta bien.

    Enviado por Solbrisa / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Depresion En Los Jovenes

    Depresion En Los Jovenes

    DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES Nombre del alumno(a): Diana Areli Martínez Naranjo Nombre del profesor(a): Araceli Solórzano Solórzano Asignatura: Metodología de la Investigación Tancítaro, Mich. 7 de junio del 2012 ÍNDICE Justificación 3 Introducción 4 Objetivos 4 Hipótesis 4 Desarrollo 6 Antecedentes históricos 6 Definición 6 Definición de adolescencia 8 Factores que intervienen en la adolescencia 9 Depresión en la adolescencia 10 Factores desencadenantes 11 Iniciación de la depresión juvenil 13 Identificación de los signos y síntomas

    Enviado por diarezita / 10.336 Palabras / 42 Páginas
  • PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL

    PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL

    PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL ÍNDICE 1. Introducción 1 2. Filosofía Educativa, Modelo Educativo y Diseño Curricular del CETYS 7 3. Perfil genérico del egresado del CETYS Universidad 16 4. Consideraciones académico-administrativas básicas para la operación del plan de estudios 23 5. Fundamentos de la disciplina y del entorno 30 6. Perfil de egreso y objetivo curricular 64 7. Perfil de ingreso, y criterios de admisión, permanencia y egreso 67 8. Plan de estudios

    Enviado por / 9.455 Palabras / 38 Páginas
  • LA DEPRESION

    LA DEPRESION

    DEDICATORIA Este trabajo está dedicado a Dios, a todos los docentes y personas que ayudan a contribuir en el bienestar de los demás con el único propósito de que tenga una vida saludable, en especial a la licenciada de la asignatura por ser quienes estuvieron en los momentos dándonos las fuerzas necesarias para continuar luchando día tras día y seguir adelante rompiendo los obstáculos que se nos presentaron en todos los momentos. Así mismo por

    Enviado por t0n0 / 9.633 Palabras / 39 Páginas
  • LA OBESIDAD INFANTIL

    LA OBESIDAD INFANTIL

    Planteamiento del Problema En realidad se desconoce las causas de la obesidad pero hoy día sabemos que en el 95% de los casos es originada por una ingestión excesiva de alimentos. Según la Organización Mundial de la Salud la obesidad adquiere datos de epidemia mientras millones de personas fallecen por falta de comida alrededor de todo el mundo. La prevalencia de sobrepeso y la obesidad esta aumentando especialmente en la población infantil, que es la

    Enviado por abdiel231978 / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    GUIA DE DESARROLLO INFANTIL. CAUSAS Y CORRELATOS DEL DESARROLLO FÍSICO 1. ¿Qué es el desarrollo físico? Es el resultado de una interacción compleja entre fuerzas de la naturaleza y de la crianza. 2. ¿Cuáles son los mecanismos biológicos? -Efector de los grupos individuales: Endocrinología del crecimiento: una combinación única de genes que influyen en nuestro particular crecimiento -Influencias hormonales: Las hormonas empiezan a influir en el desarrollo mucho antes de que el niño crezca. 3.

    Enviado por oyuqis / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Lo Que Aprendi En Desarrollo Infantil

    Lo Que Aprendi En Desarrollo Infantil

    A lo largo del curso de desarrollo infantil l hemos conocido mas a detalle ciertas características, herramientas, descripciones, comportamientos, procesos a los que un ser humano se enfrenta desde su concepción y sobre todo en su niñez que como futuras educadoras tenemos que estudiar y conocer mas a fondo el desenvolvimiento del niño con sus compañeros, ante la sociedad y tener un fundamento ante cualquier actitud por parte de ellos, esto logra entenderlos mejor y

    Enviado por kaniiit / 755 Palabras / 4 Páginas
  • La Depresion

    La Depresion

    Emoción: tristeza y depresión La tristeza es una emoción que tiene su origen en la pérdida de algo querido y como función la de pedir ayuda. En casos extremos, su duración o intensidad la hace disfuncional y se convierte en patológica y aparece la depresión. La visión de la depresión desde esta perspectiva permite ver la depresión en lugar de cómo una enfermedad como un problema de aprendizaje manejable. Esto no significa que no pueda

    Enviado por arva1107 / 4.335 Palabras / 18 Páginas
  • Estres Infantil En Niños De 8 A 12 años

    Estres Infantil En Niños De 8 A 12 años

    Estrés infantil en niños de 8 a 12 años PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: * Objetivos de la investigación: El estrés es un componente inevitable de la vida, está asociado a un conjunto de experiencias y cambios tan amplio y diverso que ello puede dificultar su cuantificación e incluso su identificación. El estrés puede ser agudo o crónico. El estrés agudo hace referencia a la activación breve de la respuesta de lucha o huida. El estrés crónico

    Enviado por Lozano24 / 3.967 Palabras / 16 Páginas
  • Etapa Infantil

    Etapa Infantil

    Importancia De La Etapa Infantil (0 A 6 Años De Edad) En El Desarrollo Integral De La Personalid Personalidad: Modo habitual y propio de responder a situaciones diversas en virtud de la especial estructuración de las características individuales (condiciones genéticas y ambientales) La etapa infantil es muy importante en la escolaridad. De los 3 años a los 5, estamos dentro de lo que se llama educación inicial, que como su nombre lo indica es el

    Enviado por mileiny / 3.234 Palabras / 13 Páginas
  • Depresion

    Depresion

    DEFINICIÓN La sensación de sentirse triste, decaído emocionalmente, y perder interés en las cosas que antes disfrutaba es lo que se llama depresión. Se debe saber que la depresión es una enfermedad como puede ser la diabetes o la artritis, y no es solo una sensación de tristeza o de desánimo. Esta enfermedad progresa cada día afectando sus pensamientos, sentimientos, salud física, y su forma de comportarse. La depresión no es culpa de la persona

    Enviado por abul / 6.207 Palabras / 25 Páginas
  • La Depresion

    La Depresion

    ¿Qué es la depresión? Su Familia: The National Hispanic Family Health Helpline 1-866-SU-FAMILIA (1-866-783-2645) La depresión afecta el cuerpo, el ánimo y los pensamientos. Puede afectar la manera en que te sientes sobre ti mismo y sobre los demás. Si no se somete a tratamiento, puede afectar el trabajo, la familia, los hábitos del comer, el dormir y la vida en general. No es posible ignorar la depresión y pensar que desaparecerá con el tiempo.

    Enviado por yajairapisfil / 259 Palabras / 2 Páginas
  • El Abandono Infantil

    El Abandono Infantil

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Ubicación del problema en el contexto “El niño, como el huevo, en nido de piedad será paloma o en nido de rencor será serpiente” Palencia. Pobreza, hambre, desesperación, soledad, desesperanza, abusos y prostitución son algunos de los factores que rodean y caracterizan a nuestra sociedad actual. Sin embargo, una de las peores y más dolorosas situaciones que un menor puede vivir es la del maltrato infantil. Este

    Enviado por Andres2122 / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • Abuso Sexual Infantil

    Abuso Sexual Infantil

    Abuso Sexual Infantil La temática del abuso sexual infantil sigue siendo un tema de elevada polémica actual, pues son muchos los vacíos que, tanto a nivel legal como psico-social, todavía están a la espera de ser completados. El tema del abuso sexual debe ser analizado dentro del contexto de violencia y maltrato infantil que incluye tanto el maltrato físico como el psíquico, y toda otra forma de explotación o abuso contra los menores. El abuso

    Enviado por thebazilerc / 20.988 Palabras / 84 Páginas
  • Identidad Infantil

    Identidad Infantil

    Este trabajo tiene el propósito de señalar los objetivos para la psicoterapia de chicos con trastornos de identidad sexual basados en la utilización de investigaciones llevadas a cabo en la psicoterapia con los propios chicos y su familia. De acuerdo con R. Greene, M.D., J.D. 1987 las metas en este tratamiento son reducir el conflicto y estigma que suponen tales trastornos para estos niños. Más concretamente, facilitar su reingreso en el cauce adecuado para su

    Enviado por alvareishon / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Depresión de la medula ósea

    Depresión de la medula ósea

    DEPRESIÓN DE LA MEDULA ÓSEA (hipoplásticas o aplásticas) • Los agentes físicos: – Rayos X y algunos isótopos radioactivos. • Afecta toda la medula y se puede presentar además de anemia, granulositopenia, linfopenia y trombositopenia. • Los agentes químicos: – Tricloretileno, los helechos y algunos antibióticos.DEPRESIÓN DE LA MEDULA ÓSEA (hipoplásticas o aplásticas) • Los agentes físicos: – Rayos X y algunos isótopos radioactivos. • Afecta toda la medula y se puede presentar además de

    Enviado por mandreajuly / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Reglamento Infantil 2012

    Reglamento Infantil 2012

    REGLAMENTO ESCOLAR AL QUE DEBERAN SUJETARSE LOS PADRES DE FAMILIA, CUYOS HIJOS ESTAN INSCRITOS EN ESTA INSTITUCIÓN, VIGENTE DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013, Y QUE CONSTA DE LOS SIGUIENTES PUNTOS: 1. Los padres de familia deberán de llevar a sus hijos a clases teniendo un tiempo límite de 8:15 a 8:30 hrs. Debiendo retirarse inmediatamente después de que la profesora de guardia los reciba en el plantel, los padres de familia que PERMANEZCAN en la

    Enviado por pacaco84 / 569 Palabras / 3 Páginas
  • El Surgimiento De La Educación Infantil... Un Poco De Historia

    El Surgimiento De La Educación Infantil... Un Poco De Historia

    El surgimiento de la educación infantil... un poco de historia Juan Amos Comenio La educación de las niñas y los niños más pequeños surgió en el siglo XIX en Europa del interés de algunos pedagogos que reconocían la necesidad de proponer una forma específica de atención a la infancia, tales como Juan Jacobo Rousseau, Enrique Pestalozzi y Federico Froebel. Cabe señalar que desde la Edad Media, la enseñanza se había basado en la memorización y

    Enviado por Nayavet / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    CEPAL-UNICEF, 10/08/2009. Niños, niñas y adolescentes menores de 18 años en América Latina y El Caribe sufren cotidianamente maltrato físico o sicológico, y un alto porcentaje de adultos piensa que se trata de una práctica normal de educación y socialización. Encuestas realizadas en 16 países de la región indican que altos porcentajes de adultos --en algunos casos superiores al 80 %-- consideran natural recurrir al maltrato infantil, incluido el castigo corporal, para imponer disciplina. Así

    Enviado por 28.05.1992 / 10.070 Palabras / 41 Páginas