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Didactica General

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Documentos 701 - 750 de 29.455 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Propuesta didactica

    LUPIZLa clasificación en términos generales se define como: “juntar” por semejanzas y “separar” por diferencias, esto es, se junta por color, forma o tamaño, o se separa lo que tiene otra propiedad diferente, se fundamenta en las cualidades de los objetos, la clasificación se realiza a partir de un conjunto universo por ejemplo, las flores y este se clasifica atendiendo a diferentes criterios forma ,color ,tamaño, especie, etc. Asimismo, dentro de la clasificación se toman

  • Historia La empresa General Milk Company In

    yashirock, papel, productos farmacéuticos, manejo logístico, comercial y agroindustrial). La presencia en diversos sectores ha permitido al Grupo alcanzar un importante nivel de integración vertical en varios de los procesos productivos relacionados con sus principales productos, permitiendo alcanzar economías de escala. Historia La empresa General Milk Company Inc. como accionista mayoritaria, constituyó la empresa Leche Gloria S.A. el 5 de febrero de 1941. Ese mismo año emprendió la construcción de la planta industrial y se

  • Didactica

    DannyCaroIntroducción: En el siguiente ensayo hablare un poco sobre lo que es la didáctica, de donde proviene, las bases que tiene y lo que se puede lograr con ella que son varias cosas. Desarrollo: La palabra didáctica viene del griego didactike que significa el arte de enseñar. En si la didáctica es necesaria para que la enseñanza que tengan los alumnos sea más eficiente y más clara porque gracias a ella se pueden emplear diferentes

  • Ley General

    claudia_100288DECRETO "EL CONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D E C R E T A: LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social.

  • Consideraciones generales para la elaboración del formulario

    jenniferborreroConsideraciones generales para la elaboración del formulario Si el investigador decide utilizar la observación regulada, la entrevista o el cuestionario u otra fuente de información secundaria como método de recolección de datos, debe elaborar un instrumento para obtener la información se requiere, siendo el formulario el que se emplea más frecuentemente. Elaborar el formulario de recolección de datos para medir las variables en estudio o para verificar una hipótesis no es tarea fácil. Para diseñar

  • TEORIA GENERAL DE SISTEMAS - DEFINICIÓN DE UN SISTEMA

    DEMENSIGNISTEORIA GENERAL DE SISTEMAS DEFINICION DE UN SISTEMA DE: DANIEL M CARRILLO F PARA: CARLOS ORTIZ UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INGENIERIA DE SISTEMAS III SEMESTRE BOGOTA D. C.   TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS 3. OBJETIVOS 4. EL MEDIO 5. LOS RECURSOS 6. LOS COMPONENTES 7. LA DIRECCION 8. PREGUNTAS GENERADORAS 9. CONCLUSIONES 10. BIBLIOGRAFIA   INTRODUCCION Las organizaciones, sistemas, buscan combatir la entropía que genera el medio en el cual

  • Conceptos Generales De Auditoria

    kathytaUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONCEPTOS GENERALES DE AUDITORIA i. OBJETIVO: Que los participantes revisen los criterios esenciales sobre conceptos generales de auditoría. Su concepto, necesidad, ventaja para su correcta interpretación y aplicación. ii. FUENTES DE REFERENCIA: a) AMES, Cesar (2011) Auditoria de gestión b) . http://auditoriadeinformatica.blogspot.es/ iii. ASIGNACION DE INVESTIGACION Y ESTUDIO a) Revisar las fuentes de referencia b) Contestar las preguntas siguientes: (a) ¿Qué son los conceptos generales y cuál

  • Quimica General

    mercedesviPARTE 1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO MATRAZ AFORADO: Tiene forma de pera con fondo plano o curvo (finalidad calentar el contenido), su cuello es largo y estrecho y en él se marca el aforo, que indica su capacidad. Su utilidad principal es recoger líquidos aunque otra de sus finalidades es crear disoluciones con unas medidas exactas. Podemos encontrar también el matraz aforado esmerilado el cual se emplea para almacenar durante un periodo de tiempo

  • Ley De Los Impuestos Generales De Importacion Y Exportacion

    ssacaARTÍCULO 2.- Las Reglas Generales y las Complementarias para la aplicación de la Tarifa de la Ley de los Impuestos Generales de Importación y de Exportación, son las siguientes: I.- Reglas Generales. La clasificación de mercancías en la Tarifa de la Ley de los Impuestos Generales de Importación y de Exportación se regirá por las reglas siguientes: 1. Los títulos de las Secciones, de los Capítulos o de los Subcapítulos sólo tienen un valor indicativo,

  • Conatbildiad General

    palacios040892Para definir la contabilidad financiera de una manera correcta y satisfactoria, es necesario partir de la idea de que ha evolucionado a través del tiempo y que de un registro empírico o inspirado tan sólo por la necesidad de llevar un orden de cuenta y razón de las operaciones realizadas, evolucionó hacia una serie de reglas, métodos, leyes y principios, lo que dio origen a que, al definirla en diferentes puntos del tiempo, se utilizaran

  • Amal. CONTENIDO GENERAL POR CAPÍTULOS

    pydruAmal es un niño huérfano, adoptado por Madhav, a quien su médico ha prohibido salir a la calle. Un día descubre que han situado una oficina de correos frente a su casa, lo que despierta su imaginación: su gran sueño es recibir una carta del rey. De entre las piezas teatrales de Tagore, quizá ninguna es tan popular y conocida como "El cartero del Rey", la cual tiene la virtud de ser, al mismo tiempo,

  • Estrategia Didáctica Funciones Polinomiales Gáfica

    jesusvcamachovDATOS GENERALES PROFESOR Jesús Vicente Camacho Vieyra ASIGNATURA Mat. III SEMESTRE ESCOLAR 3º PLANTEL Subsistema de Preparatoria Abierta FECHA DE ELABORACIÓN 9 dic 2010 PROGRAMA UNIDAD TEMÁTICA Funciones Polinomiales PROPÓSITO DE LA UNIDAD Graficar funciones polinomiales utilizando la división. APRENDIZAJE Identificar los ceros de una función polinomial (sus raíces).A partir de las raíces reales de una ecuación polinomial construir una función polinomial y la gráfica asociada a ella. TEMA(S) a) División de polinomiosb) Gráfica de

  • Didactica

    liliglezSEPTIEMBRE MES DE LAS FIESTAS PATRIAS. 13 DE SEPTIEMBRE DE 1847.- Registro de la heroica defensa del Castillo de Chapultepec por los Niños Héroes. El día 13 de Septiembre de 1847 tuvo lugar el asalto al Castillo de Chapultepec por varias divisiones norteamericanas comandadas por los generales Pillow, Worth, Quitman Smith y Clarke. El Castillo estaba defendido por 832 soldados y un pequeño grupo de Cadetes del Colegio Militar. El general en jefe del puesto

  • Evaluación Del Presupuesto General De La República De Honduras Para El Año 2011

    WalterPerdomoEvaluación Del Presupuesto General De La República De Honduras Para El Año 2011 Integrantes: Ana G. Saravia Delmy S. Moreno Alex D. Corea Cesar A. Martínez Walter D. Perdomo Sección: 460 Catedrática: Lic. Alejandra Argueta Fecha de Entrega: 29 de Agosto de 2011   Índice Resumen Ejecutivo 3 INTRODUCCION 5 Presupuesto General de la República de Honduras 6 Presupuesto 2011 9 Ejecución Presupuestaria 2011 Principales Entidades del Estado 11 Análisis del Presupuesto General de la

  • Teoría General de Sistemas

    anadruma871. Explorar los orígenes, fuentes y teorías que dieron lugar y que sustentan a la moderna Teoría General de Sistemas. 2. Reconocer a la Teoría General de Sistemas como aquella que brinda las herramientas necesarias para el estudio de un sistema en particular, a partir de un enfoque general. 3. Identificar con exactitud los elementos participantes en cualquier desarrollo de sistemas, especialmente sistemas abiertos, los cuales son su prioridad. Para abordar la temática de la

  • Concepto General Del Calculo

    LuisConcepto general de cálculo El cálculo es un sistema de símbolos no interpretados, es decir, sin significado alguno, en el que se establecen mediante reglas estrictas, las relaciones sintácticas entre los símbolos para la construcción de fórmulas bien formadas (fbf), así como las reglas que permiten transformar dichas expresiones en otras equivalentes; entendiendo por equivalentes que ambas tienen siempre y de forma necesaria el mismo valor de verdad. Dichas transformaciones son meramente tautologías. Un cálculo

  • PANORAMA GENERAL DE FACTORES DE RIESGOPANORAMA GENERAL DE FACTORES DE RIESGO

    LUCE924TALLER Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Si se concibe según la OMS que tener un equilibrio es estar bien físicamente, mental y social estaríamos frente a una persona con total paz en todos sus aspectos, pero hoy en día enfrentamos muchos inconvenientes que hacen que por lo

  • INFORMACION GENERAL DE CONTABILIDAD.

    NelvisARCHIVO 1. Crear compañía: Para crear una compañía debemos ir al menú archivo, luego a la opción abrir, esta despliega un recuadro en la parte derecha de este hay un icono con una hoja y un signo de mas (agregar), esta despliega otro recuadro y en este pondremos toda la información de la Compañía, nombre, ruta tipo de catalogo de cuentas, y el método de departamentacion, al concluir, le damos a aceptar, luego abrir la

  • Características generales

    pollitaCaracterísticas generales Los caballos forman parte de la familia de los équidos, y se encuentran dentro del orden de los perisodáctilos. Según la clasificación científica, el equino doméstico se denomina equus caballus, el de przewalski es llamado equus przewalskii y por último el tarpán denominado equus caballus gmelini. Es un mamífero perteneciente al orden de los ungulados imparadigitados. Y forma parte del grupo de los herbívoros por alimentarse principalmente de hierbas. Se caracteriza por su

  • LA LEY GENERAL DE LA ACUMULACIÓN CAPITALISTA.

    ramonXXIII. LA LEY GENERAL DE LA ACUMULACIÓN CAPITALISTA. Este capítulo es de importancia decisiva. En él se investiga “la influencia del acrecentamiento del capital sobre la suerte de la clase obrera”, y se afirma que el factor más importante en esto es la “composición del capital” y sus cambios. Esta composición puede concebirse como una relación “técnica” –la composición técnica–, o como una relación de valor – composición en valor–, pero Marx utiliza un tercer

  • Didactica

    manuellunajulioTECNICAS DE PARTICIPACION GRUPAL ALUMNO: ING.JUAN MANUEL FERNANDEZ BARRIOS MATERIA: DIDACTICA PROFESORA: DRA. GUILLERMINA RODRIGUEZ ROSAS INTRODUCCIÓN En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados en sus estudios. Cabe destacar que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y

  • Teoría General De Sistemas

    camila.roaINTRODUCCION La teoría de la organización y la práctica administrativa han experimentado cambios sustanciales en años recientes. La información proporcionada por las ciencias de la administración y la conducta ha enriquecido a la teoría tradicional. Estos esfuerzos de investigación y de conceptualización a veces han llevado a descubrimientos divergentes. Sin embargo, surgió un enfoque que puede servir como base para lograrla convergencia, el enfoque de sistemas, que facilita la unificación de muchos campos del conocimiento.

  • RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

    ivanguillermmo89RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD 2 Presentado por: IVAN GUILLERMO SUAREZ AGUDELO CC 1.005.150.183 CURSO 90003_934 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS AGOSTO DE 2010 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD 2 Presentado a: ANA CECILIA ROMERO Tutor CURSO 90003_934 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS AGOSTO DE 2010 CONTENIDO 1. Desarrollo de la actividad 2. Conclusiones 3. Bibliografía 1.

  • VISIÓN GENERAL DE LA MACROECONOMÍA, DEFINICIÓN, OBJETIVO Y CAMPO DE ESTUDIO

    vic8911La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el comportamiento general de los precios. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecer la economía, conseguir la estabilidad de

  • Secuencia Didactica

    BETOAHROPROGRAMA DE FORMACION DOCENTE DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Nombre del Alumno: Alberto Hernández Rodríguez Centro de trabajo: CECyT 19 Palenque Módulo 2: Desarrollo de competencias del docente en educación media Superior. UNIDAD 4: INTEGRACIÓN DE LA PROPUESTA DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN. Propósito de la Unidad de Aprendizaje: Integrar los fundamentos teóricos de la RIEMS, el diagnóstico situacional y las secuencias didácticas contextualizadas para un programa

  • SITUACIÓN GENERAL Y TENDENCIAS

    pavilondv05SITUACIÓN GENERAL Y TENDENCIAS Contexto socioeconómico, político y demográfico El Perú se ubica en la parte central y occidental de América del Sur y tiene una extensión territorial de 1.285.216 km2 divididos en tres grandes regiones naturales: la costa, la sierra y la selva. El Perú se define como un país pluricultural, intercultural,multilingüe y multiétnico. La Constitución de 1993 determinó la división de tipo departamental (24 departamentos subdivididos en 192 provincias y estas en 1.812

  • Seciuencia Didactica

    kendersterAPRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL MATEMATICAS Usa palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre los contenidos de un texto. Identifica información relevante en un texto para resolver inquietudes específicas. Revisa globalmente los materiales en función de un propósito específico. (Lectura de escaneo). Usa índices, títulos, subtítulos, ilustraciones recuadros y palabas clave para buscar información específica. Usa las fuentes consultadas para verificar la ortografía de las palabras. Usa nexos como “por ejemplo”, “por lo tanto”, “cuando”,

  • Derecho Penal 1 "teoria General Del Delito"

    GUSTAVOLEGIONARIOTEMA # TEORÍA GENERAL DEL DELITO EL DELITO La palabra delito proviene del vocablo “delinquere” que significa apartarse del buen camino. Significa alejarse del camino señalado por la ley. TEORÍA GENERAL DEL DELITO  La teoría del delito es un sistema de hipótesis que exponen, a partir de una determinada tendencia dogmática, cuáles son los elementos que hacen posible o no la aplicación de una consecuencia jurídico penal, a una acción humana. • SISTEMA: porque

  • Unidad Didactica El Supermercado

    analiaveronicaUnidad Didactica: El Minimercado. Sala Amarilla turno tarde Duración: del 01/08 al 20/08 Propósito: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos. Área: Ambiente natural y social. Vida social: Las instituciones y los trabajos. Contenidos:  Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses y los deseos de las personas. Actividades:  Realizamos un paseo por

  • Plan General De Cuentas De Contabilidad Publica

    sandoval1903Contaduría General de la Nación Régimen de Contabilidad Pública Actualizado a 03 de enero de 2011 RocíoP. /MarthaG./J.Mejía LIBRO II MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Libro II – Manual de Procedimientos Catálogo General de Cuentas Contaduría General de la Nación Régimen de Contabilidad Pública 2 CATÁLOGO GENERAL DE CUENTAS Libro II – Manual de Procedimientos Catálogo General de Cuentas Contaduría General de la Nación Régimen de Contabilidad Pública 3 El Manual de Procedimientos define los criterios y

  • Concepto De Educacion Y Sus Fines En La Ley General De Educacion

    hodemaris136EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Educación es penetrar a un territorio escarpado y estrecho, desprovisto de fronteras precisas y de señales oportunas, se parece a “reforma”, la cual no se reduce a un solo proceso, pues los hombres pueden reformarse por castigos , por buenos ejemplos o por el cariño y comprensión de un amigo. Se supone también valioso el modo como se efectúa la educación, el

  • Informe Quimica General 1

    gabita_vtaIntroducción Los químicos frecuentemente realizan mediciones que usan en cálculos para obtener otras cantidades relacionadas. Los diferentes instrumentos, como veremos en este laboratorio, permiten medir las propiedades de una sustancia como por ejemplo la bureta, pipeta, probeta y otros. La materia es el material físico del universo, es cualquier cosa que tiene masa y ocupa espacio. Las mismas masas de sustancias distintas tienden a ocupar diferentes volúmenes, por ejemplo podemos ver que el concreto es

  • Análisis de los procesos generales de la Participación Ciudadana

    efarfanbCONTENIDO 1.- Análisis de los procesos generales de la Participación Ciudadana. 2.- Defensa de la propiedad intelectual común. 3.- Régimen de Educación Bilingüe. 4.- Ley de demarcación y garantía del hábitat de los pueblos indígenas. 5.- Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas. DESARROLLO: 1.- Análisis de los procesos de la Participación Ciudadana Ante todo, Qué es la “Participación Ciudadana”: En términos generales podemos definir la participación como el proceso mediante el cual la ciudadanía

  • Reconocimiento General

    hectorjalidGUÍA DE LA ACTIVIDAD El trabajo de reconocimiento del curso se estructura en cuatro fases, la primera es resumir cada unos de los ítems que se encuentran en el protocolo académico del curso; la segunda actividad un mapa conceptual del reconocimiento del aula, la tercera actividad es un circuito de observación que podrá desarrollar a medida que navegue en el curso virtual de herramientas informáticas y la cuarta participación en el foro. ACTIVIDADES 1. Completar

  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    luciasDefinición: Un proyecto es un esfuerzo planificado, temporal y único, realizado para crear productos o servicios únicos que agreguen valor o provoquen un cambio beneficioso. Esto en contraste con la forma más tradicional de trabajar, en base a procesos, en la cual se opera en forma permanente, creando los mismos productos o servicios una y otra vez. Los proyectos son desarrollados por personas, tienen carácter temporal es decir, no son actividades repetitivas sin una terminación.

  • Competencias Didacticas Del Maestro

    auramtzLa competencia didáctica para trabajar con los niños del grupo En el siguiente escrito pretendo plasmar las competencias didácticas que el maestro de primaria debe poseer para poder trabajar con los niños del grupo. Primeramente definiendo dicho término, para después hacer una relación con el perfil de egreso del docente, para ver la importancia que tiene la formación del maestro es este rasgo. Así como mencionar las principales competencias que se pretende un maestro tenga

  • Accion y omision de la posicion de garante. Derecho penal general

    chitaga“Acción y omisión”, el artículo 25 del Código Penal de 2000 —Ley 599— dice: “La conducta punible puede ser realizada por acción o por omisión. Quien tuviere el deber jurídico de impedir un resultado perteneciente a una descripción típica y no lo llevare a cabo, estando en posibilidad de hacerlo, quedará sujeto a la pena contemplada en la respectiva norma penal. A tal efecto, se requiere que el agente tenga a su cargo la protección

  • Planeacion Didactica Educacion Fisica Rieb

    17JC10Planeacion Didactica Educacion Fisica Rieb ESCUELA | GRADO: 1° | CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y para la convivencia | BLOQUE: 1 | COMPETENCIA: La corporeidad como manifestación global de la persona | FECHA | PROPOSITO: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que

  • Empresa dirigida al público en general, donde se busca obtener la satisfacción de nuestros clientes

    mfcartofiel“Sushi” Resumen ejecutivo: Empresa dirigida al público en general, donde se busca obtener la satisfacción de nuestros clientes. Para ello contamos con el personal altamente capacitado, así como también utilizamos la mejor calidad en nuestra materia prima. La elaboración de nuestros productos artesanales forma la excusa perfecta para ser convocados por el cliente. Orientada a personas que deseen disfrutar de la comida típica oriental, en sus diversas formas. El esfuerzo y la dedicación darán como

  • Ley General De Educacion

    isaaaLEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los

  • Informes De Laboratorios De Quimica General

    jachavarriaruUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MANIZALES LABORATORIO DE QUIMICA GENERAL INFORMES DE LABORATORIO JORGE ANDRES CHAVARRIA RUBIO MANIZALES – CALDAS 20 de Mayo de 2010 LABORATORIO NÚMERO 1 Y 2 DENSIDAD DE SOLIDOS Y LIQUIDOS, PUNTO DE FUSIÓN Y PUNTO DE EBULLICIÓN OBJETIVOS: Conocer las técnicas más comunes para determinar la densidad de sólidos y líquidos y utilizar los resultados obtenidos en la identificación de sustancias Aprender a determinar el punto de fusión y

  • Estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México

    adriana_star659Título de la ponencia: Solución de caso práctico: estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Nombre de la Autora: Cecilia Natalia Díaz Aguilar* I. Introducción El tema que desarrollo en esta ponencia se refiere básicamente a la SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS en el entorno de la enseñanza del derecho en el Sistema de Educación A Distancia en la Universidad Juárez

  • Modelos De Concreción Didáctica Centrados En El Aprendizaje Y Formación En Competencias En El Nivel Medio Superior: Alineación Constructiva

    carmensalasModelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior: alineación constructiva PROPOSITO: Analizar y reflexionar acerca del alineamiento constructivo que propone John de Biggs. Instrucciones: 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. Disponible en inglés en John Biggs. Teaching Teaching & Understanding Understanding. A 19-minute short-film about teaching at University. Video: http://video.google.com/videoplay?docid=-5629273206953884671 con la traducción que se encuentra disponible en línea, o bien emplee

  • LA LEY GENERAL DE SOCIEDADES LEY Nº 26887

    jorge4149Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Sociología TEMA: LA LEY GENERAL DE SOCIEDADES LEY Nº 26887 CURSO: GERENCIA SOCIAL ALUMNO: JORGE CÉSAR RAMOS CAMAS. CODIGO: 2007006957 CICLO : X TURNO: NOCHE PROFESOR : MANUEL ARANA 2011 ANÁLISIS DE LA LEY GENERAL DE SOCIEDADES LEY Nº 26887 Para toda la ley general de sociedades, donde la sociedad se constituye cuando menos por dos socios, que pueden ser personas naturales o jurídicas. Si la sociedad pierde la

  • Ecuación general de segundo grado con dos variables

    andypornNombre del curso: Matemáticas IV Módulo: 4. Ecuación general de segundo grado con dos variables. Rotación de ejes. Actividad: 16. Traslación de ejes. Fecha: 2009-11-23 Equipo: No Aplica. Bibliografía: - Melba Alicia Guerra. Apoyos Visuales del Tema 15. 2009-11-23 http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/ene08/prepa/pm/pm04400/apoyos/15.swf Ejercicio: I. Contesta las siguientes preguntas. • ¿Qué son las transformaciones en el lenguaje geométrico? • ¿Para qué sirve la traslación de ejes coordenados? • Escribe las ecuaciones de traslación. II. Resuelve los siguientes problemas

  • Hitoria Y Características Generales De La Evaluación

    mica07La denominada época antigua, cuya característica fue la utilización de procedimientos instructivos basados en referentes que tenía la intención de evaluar la capacidad de las personas. Edad media, se evaluaba a los estudiantes durante su preparación mediante el registro de las reacciones que tenía el auditorio cuando el alumno leía algún documento religioso, lo que permitía el examinador formarse un juicio sobre el cumplimiento del candidato y sobre sus capacidades. El renacimiento, por el año

  • Hitoria Y Características Generales De La Evaluación

    mica07La denominada época antigua, cuya característica fue la utilización de procedimientos instructivos basados en referentes que tenía la intención de evaluar la capacidad de las personas. Edad media, se evaluaba a los estudiantes durante su preparación mediante el registro de las reacciones que tenía el auditorio cuando el alumno leía algún documento religioso, lo que permitía el examinador formarse un juicio sobre el cumplimiento del candidato y sobre sus capacidades. El renacimiento, por el año

  • Ley General De Educacion

    maribuArtículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional. “La educación es medio fundamental

  • El salario y la protección del mismo, condiciones generales del trabajo

    luis-iuwkjjjjjquidfbi1ebckjwnqkjdqnc ,jwbdcnbjkwncdlkmqe jmbcdjbkjqnewlck wmjqbdcjb El salario y la protección del mismo, condiciones generales del trabajo 1.- Jornada Los grandes movimientos económicos y políticos iniciados por los trabajadores mexicanos con la finalidad de obtener una jornada de trabajo mas justa, se vieron coronados a principios del siglo XX al establecerse en la constitución de 1917 que la duración máxima de la jornada seria de 8 horas diarias y además se conquistaron otros derechos inherentes a la

  • Vamos a hablar de epidemiología concretamente en odontología , y algunos aspectos generales de ella

    rodrigoramoncaries dental EPIDEMIOLOGIA EN ODONTOLOGIA Vamos a hablar de epidemiología concretamente en odontología , y algunos aspectos generales de ella. Cuando les hablo de epidemiología les digo que estudia los problemas de salud y enfermedad de una comunidad , por consiguiente si yo quiero estudiar o determinar la cuantía de los problemas de una comunidad debo saber con que medir y debo saber con que medir no solamente generando yo un instrumento sino que instrumentos