Didáctica general

• Pedagogía y didáctica general

  Fer MesinaESCUELA SUPERIOR DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL Instituto Privado Incorporado a la Enseñanza Oficial (A-706) Carrera: TÉCNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO 3er. Año – 2do. Cuatrimestre - Ciclo Lectivo 2022 PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA GENERAL Examen Parcial: PREGUNTAS A DESARROLLAR MARQUE LA / LAS OPCIONES CORRECTAS: 1.-

• Avatares de la Didactica general

  lucia48* Avatares que ha enfrentado la Didáctica en su constitución como ciencia. * Conceptualización de la disciplina. * Justificación de la Didáctica en la práctica educativa. En base a los autores Ángel Díaz Barriga y Edith Litwin la didáctica ha sufrido distintos avatares en su constitución como ciencia. La misma

• PLAN DE CLASE Didáctica general

  Karen UñatesPLAN DE CLASE Institución: Instituto superior de profesorado provincial N° 1 Asignatura: Didáctica general Docente: Practicantes: * Uñates Karen * Herrera Micaela * Gomez Johana * Toloza Santiago * Sisti Rocio Fecha: 13/11/2014 Tema: “Trastorno por déficit de atención e hiperactividad” Objetivos: * (Explicar causas que dieron el origen) El

• Problema general de la didactica

  SANTIAGOTANIENSAYO (PROBLEMA GENERAL DE LA DIDACTICA) El profesor enfrenta varios problemas generales de la didáctica directamente en el aula para buscar soluciones verdaderas a los problemas enfrentados enfrenta 3 problemas sociales que deben ser vistos por connotaciones instituciones. Los alumnos perciben más claro los conflictos y contradicciones de la institución

• Trabajo n°2 Didáctica General.

  NahuelDSTrabajo n°2 De Didáctica General Responsable walther Mauricio Profesora Mariela Cardozo Curso 2 años de educación técnica Carrera: profesorado en enseñanza técnica Expectativa de logros: Lo que yo quiero aprender con este trabajo es todas las funciones que tiene el curriculum en las instituciones y para qué sirve. Objetivo: conocer

• Didactica General Daniel Feldman

  vero81180Las relaciones entre didáctica y enseñanza han variado. Esto es un producto natural decierta evolución del conocimiento y de una adecuación a las modificaciones prácticas enlos sistemas de enseñanza. Sin embargo, los cambios tuvieron ritmos muy desiguales.Durante un largo período, la didáctica estuvo emparentada con la búsqueda de un métodoque

• Didáctica General Y Específica

  natyaguirre85Didáctica general 1) identificar cual fue la evolución histórica del campo de conocimiento didáctico, considerando: a) cambio de paradigma y cambio en el objeto de estudio explicitando las causas que originan el cuestionamiento o crisis de la disciplina (en los '80). (1, 2, 3,4) b) modelos didácticos: tradicional, escuela nueva,

• PEC1 didactica general uned 2017

  wynoasCentros ocupacionales para personas con discapacidad mental DIDÁCTICA GENERAL CENTROS OCUPACIONALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD MENTAL ________________ Índice: Introducción……………………………………………………. 2 Perspectivas o enfoques………………………………………………..……….. 2 Definición de teoría…………………………………………………………..... 3 Teorías……….................………………..................................... 3 Definición modelo didáctico…………………………..……………………………. 4 Modelo didáctico………………………………………………………... 5 Contexto de intervención……………………………….…............................ 6 Creación de mi modelo didáctico………...………………………………........................ 7 Objetivos…………………………………………....………….. 8 Conclusión…………………………………….………………..

• FUNDAMENTOS DE DIDACTICA GENERAL

  María PaulaLICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL MODALIDAD DISTANCIA FUNDAMENTOS DE DIDACTICA GENERAL NRC: 1530 DOCENTE: SAIRA PATRICIA HERNÁNDEZ PULIDO DIARIO DE CAMPO PRESENTADO POR ANGIE KATHERINE LEGUÍZAMO PARDO ID 787134 CAMILA ANDREA RAMIREZ ARICAPA ID 784251 MARÍA PAULA LINARES NOVOA ID 772103 KAROL JULIANA MUÑOZ HINCAPIÉ ID 792652 VILLAVICENCIO – META 2021

• CUESTIONARIO DE DIDACTICA GENERAL

  papomorenoUniversidad Autónoma de Tamaulipas Unidad Académica Multidisciplinaria Valle Hermoso Imagen en blanco y negro de una persona con la boca abierta Descripción generada automáticamente con confianza baja Licenciatura: Tecnología Educativa Materia: enfoques y corrientes de la didáctica Profesor: Rafael Medina Orozco Alumno: Oscar Iván Barrera Moreno Fecha de entrega:27/04/2 CUESTIONARIO

• PROBLEMA GENERAL DE LA DIDÁCTICA

  OCOSTODOSPROBLEMA GENERAL DE LA DIDÁCTICA “PROBLEMA GENERAL DE LA DIDÁCTICA Haremos un análisis crítico de las concepciones y acciones del docente, de las interacciones que se promueven en el aula de las formas de trasmisión del conocimiento. Se abordan los tres problemas básicos que enfrenta el docente, que deben ser

• Planificación Didáctica General

  Marcia ValenzuelaESCUELA NORMAL SUPERIOR N*10 PROGRAMA INSTANCIA CURRICULAR Carreras Plan de Estudios (no se completa) 1.DIDÁCTICA 1 Denominación Código (no se completa) Campo /Tramo Carácter PRESENCIAL Régimen CUATRIMESTRAL Docente/s responsable/s ERADES, Ana Isabel Año de presentación 2024 2. Carga horaria Horas Semanales 2hs. Total de Horas Total de horas teóricas 10

• CRONOGRAMA – DIDÁCTICA GENERAL

  Camii OjedaISFD N 108 – PROFESORADO DE ED. INICIAL – PROF. FLORES, MARIZA CRONOGRAMA – DIDÁCTICA GENERAL FECHA ACTIVIDADES BIBLIOGRAFIA OBSERVACIONES 09-04 Presentación del programa. Recuperación de las experiencias del Curso inicial y la convivencia. CAPACIDADES DEL ESTUDIANTE DEL NIVEL SUP. Y CAPACIDADES PROFESIONALES A DESARROLLAR. 16-04 Orígenes de la Didáctica:

• Mapa mental de didáctica general

  reinaa02Desde mi punto de vista, tratando de retroceder y recordar lo que fue para mí épocas que preferí olvidar, ya que mi socialización no fue buena. Con mi padres no había mucha comunicación en mi casa mi papá era el orden todo lo que se decía era palabra mayor, no

• Cuestionario de Didactica general

  Estudiosa20151. ¿Cómo se puede definir la didáctica y cuales son sus orígenes? La didáctica se la puede definir como un conjunto de teorías sobre la enseñanza. Es decir el objeto de estudio específico es la enseñanza. Con respecto a sus comienzos suele considerarse la aparición de la obra de Juan

• Planeación De Didáctica General

  alimargaUNIVERSIDAD PRIVADA DE LA PENÍNSULA PLANEACIÓN DIDÁCTICA Nombre de la materia DIDÁCTICA GENERAL Clave de la materia LP424 Periodo 13/2 Licenciatura PEDAGOGÍA Grupo 01-4 Nombre del profesor PROFRA. ALICIA MARGARITA CERVERA CABALLERO Horas por semana 4 (dos dobles) Horas teóricas 2 Horas prácticas: 2 OBJETIVO GENERAL Al finalizar el curso:

• Didáctica General Daniel Feldman

  pao_csbioDidáctica general Daniel Feldman, Capítulo III las funciones del enseñante: procedimiento técnicas y estrategias: Un buen desempeño escolar requiere capacidad para desenvolverse en distintas tareas: planificación, evaluación, coordinación, dinámica de grupo, organización disciplina. El docente debe poder dirigir adecuadamente las actividades diarias de aprendizaje, preparación y presentación del material, puesta

• Didactica General De Alves Mattos

  dnrs2402ALVES DE MATTOS, L. "COMPENDIO DE DIDACTICA GENERAL" EDITORIAL KAPELUZ, BUENOS AIRES, 1963 V. DIDACTICA, SU OBJETO Y SUS PROBLEMAS 1. Definiciones: a) La didáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de dirigir

• Trabajo Practico Didactica General

  CintiaParamoreDIDÁCTICA GENERAL 1. ¿Qué significa la Didáctica para Juan Comenio? ¿Cuándo se empieza a usar el término Didáctica? Para Juan Comenio la Didáctica es el “arte de enseñar” la que considera el arte de las artes de hacer, actuar, producir para obtener resultados y organizar una nueva modalidad a todas

• Orientaciones Didacticas Generales

  jaandiizzORIENTACIONES DIDACTICAS GENERALES Existe una variedad de estrategias didácticas que pueden ser utilizadas para abordar los contenidos de la asignatura de Tecnología y para articularlos con la vida cotidiana y el contexto de los alumnos. En este apartado se describen algunas de ellas. Sin embargo, el docente podrá utilizar las

• Didactica general trabajo practico

  Maica BalmaPreguntas: 1. ¿Cuáles serían los “legados” o las “deudas” de la didáctica? (enumerar, puntualizar). 2. ¿Cómo influye esto en la delimitación del objeto o del campo de la didáctica?. 3. 3- ¿Qué significa la frase: “se ha producido una ruptura conceptual entre los procesos de enseñanza- aprendizaje? 4. Fundamente la

• DIDACTICA GENERAL Guìa de lectura

  Maria Sosa KressiDIDACTICA GENERAL Guìa de lectura Consigna: Apartir de la lectura del material bibliográfico: “Aportes para el desarrollo curricular.Didàctica General” de Daniel Feldman, 2010, respondan las siguientes preguntas. Lean Palabras preliminares, presentaciòn y el capìtulo 1La Enseñanza. 1. ¿Què relación existe entre la Didàctica y el proceso de escolarización? ( Capìtulo

• Elementos De La Didáctica General

  freddypauljp2ELEMENTOS DE LA DIDACTICA La didactica tiene que considerar seis elementos fundamentales que son con referencia a su campo de actividades: • EL ALUMNO.- Es quién aprende; aquel por quién y para quién existe los centros de estudio, y es el alumno quien resibe el conosimento. • LOS OBJETIVOS.- Toda

• DIDACTICA GENERAL / CUESTIONARIO #2

  talohernandezDIDACTICA GENERAL / CUESTIONARIO #2 1. Qué es un contrato didáctico 1. Reglas que rigen las situaciones didácticas 2. Consiste en el conjunto de reglas y acciones implícitas que acuerdan el maestro y el estudiante para la ejecución de la situación didáctica 3. Reglas que rigen la didáctica 4. Normas

• Didactica general TRABAJO PRÁCTICO

  Aleco1992TRABAJO PRÁCTICO n° 4. Desarrollo de las actividades. 2- Definiciones de enseñanza -Gary Fenstermacher : “establece el concepto genérico de enseñanza como una actividad en la que debe haber al menos dos personas, una de las cuales posee un conocimiento o una habilidad que la otra no posee, la primera

• DIDÁCTICA GENERAL 1ER CUATRIMESTRE

  JOV73Colegio María Carrillo Díaz Instituto Ateneo de Colima Licenciatura en educación Asignatura: Didáctica General 1er Cuatrimestre Asesor: Sandra Mendoza Alumno: José Vázquez Díaz de León DIDÁCTICA GENERAL 1ER CUATRIMESTRE Docente: Sandra Lucía Mendoza Quintero TAREA #10 Recuperación de aprendizajes, primer cuatrimestre. Fecha de entrega, viernes 12 de abril a las

• Didactica General Mr Holland's Opus

  quilosaEnsayo sobre “Mr. Holland’s Opus” desde una mirada de la Didáctica. El objeto de este ensayo es poder vincular los contenidos de la materia Didáctica General del Profesorado Técnico Profesional, con partes de la trama de la película “Mr. Holland´s Opus”, para poder realmente hacer el trabajo, se hace uso

• TRABAJO FINAL DE DIDÁCTICA GENERAL

  maitee08Capacidad Destreza Contenido Nota (Peso 1) Compresión Analizar Modelos de enseñanza * Tradicional * Conductista * Constructivista A lo largo del bimestre hemos estudiado los diversos modelos de enseñanza. 1. En un organizador visual presenta las características más importantes de los modelos de enseñanza trabajados en clase (20 puntos) Aspecto

• DIDÁCTICA GENERAL TRABAJO PRÁCTICO

  Daiana1297LOGO ISFD Redondo I.S.F.D.C Y T. “PTE. JUAN D. PERÓN” - LAGUNA BLANCA PROFESORADO SUPERIOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION TRABAJO PRÁCTICO N°1 DIDÁCTICA GENERAL NOMBRE Y APELLIDO: LESME DAIANA TAMARA CURSO: 2° I FEHCA: 29/05/17 PROFESORA: QUIÑONEZ SILVIA CICLO: 2017 CONSIGAS: 1. Presentar un Esquema del Origen y Evolución

• METAACVITIVAD 1 - DIDÁCTICA GENERAL

  Victoria Oliva NavarroAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica general Apellidos: OLIVA NAVARRO 15 Julio 2015 Nombre: M VICTORIA A c t iv id a d es _ Trabajo: Metaactividad 1 En este tema se proponen dos actividades puntuables. Elige una de ellas para la evaluación continua. Si decides elaborar las dos, haz

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  cecylobaDidáctica general. Fundamentación. La didáctica siendo una amplia ciencia social abarca un sinnúmero de perspectivas, enfoques, procesos, campos, así como da pie a reflexiones y análisis de la misma. Para comenzar a hablar de lo que esta ciencia representa, partiremos de la base que plantea a la didáctica como una

• Didáctica General cuarto de primaria

  hawekAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica General Apellidos: Sanchez Nebot 12/04/21 Nombre: Alfons Esta unidad didáctica va dirigida a los alumnos de cuarto de primaria, en el área de educación física de un colegio de Terrassa, del Barrio de las arenas. La escuela cuenta con aulas para cada grupo de

• NUEVOS RUMBOS EN LA DIDACTICA GENERAL

  gejzNUEVOS RUMBOS EN LA DIDACTICA GENERAL Publicado el 27/Noviembre/1997 | 00:00 Quito. 27 nov 97. (Editorial) En la actualidad, quien examine la estructura, las orientaciones básicas o las áreas de desarrollo de la didáctica, con relativa facilidad se dará cuenta de las profundas transformaciones que se están operando a su

• La Didáctica General no es un árbol

  dvsdvsdv1231) Leer el texto de Camilloni, A y Otros. El Saber Didáctico. Capítulo II. 2) Explicar cuáles son los fundamentos que plantea la autora en el texto para afirmar que "La Didáctica General no es un árbol". • La autora para afirmar que la Didáctica General no es un árbol

• Conceptos Generales Dide La Didactica

  250390La escuela tradicional, dice Justa Ezpeleta, es la escuela de los modelos intelectuales y morales. Para alcanzarlos hay que regular la inteligencia y encarnar la disciplina, la memoria, la repetición y el ejercicio son los mecanismos que lo posibilitan. Finalmente, creemos conveniente señalar que los teóricos de la educación, al

• Educación Física Didáctica General

  Fabian Alejandro CamposInstituto Club Atlético Lanús Nivel Terciario. Profesorado de Educación Física Didáctica General. Prof. Cristina Villar Nombre: Campos Melanie Priscila – Campos Fabian Alejandro 3° clase correspondiente al martes 5 de abril de 2022 Cierre Les dejo unas imágenes, sin escrito, para que puedan pensar a cuál de las dos personalidades

• Unidad Curricular: Didáctica general

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• DECALOGO DE DIDÁCTICA GENERAL, 2017.

  merc78DECALOGO DE DIDÁCTICA GENERAL, 2017. 1. La Didáctica y su objeto de estudio La definición didáctica, etimológicamente viene de la palabra “didasko” : enseñar, instruir y guiar en el proceso de aprendizaje. Es lo que debe guiar e informar a la actuación docente. El objeto de está es la enseñanza.

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• DIDÁCTICA GENERAL Y CALIDAD EDUCATIVA

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• Didáctica general: derechos del niño

  myleoneDerechos del Niño I.S.F.D y T. N°46 Profesora: Lic. Prof. Alicia L. Papuccio Alumna: Mariela Leone Año: 2021 Profesorado de educación primaria (primer año) A. La vulnerable situación de los niños tras la Primera Guerra Mundial (1918) produjo una movilización por los Derechos Humanos a nivel mundial, particularmente por la

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• Didáctica General - Unidad Didáctica.

  Albert Juanpera ColladoAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica general Apellidos: Juanpera Collado 23/06/2016 Nombre: Albert LA ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA DE LAS PLANTAS UNIDAD DIDÁCTICA: ________________ ÍNDICE 1. Justificación 1 1.1. Área 1 1.2. Contextualización 1 1.3. Referencias legislativas 1 1.4. Competencias Básicas 2 2. Objetivos y contenidos competenciales 3 3. Temporalización para

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  lucindamSITUACIÓN DIDACTICA DE NAVIDAD PLAN GENERAL DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA TÍTULO: Festejemos la Navidad TIEMPO ESTIMADO: Mes de Diciembre CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y Social COMPETENCIA: Comprende que hay criterios, reglas y convecciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Comparte lo

• Trabajo Práctico de Didáctica General

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  agustina.aaLa didáctica: se puede enseñar de diferentes maneras, se enseña y se enseñó empleando diversos métodos en el transcurso de la historia, en distintos pueblos, épocas. Aun hoy se enseña recurriendo a estrategias de enseñanza diferentes. La didáctica es una disciplina teórica que se ocupa de estudiar las practicas de

• Didáctica General Actividades áulicas

  Rocio BeelUnidad curricular: Didáctica General Profesor: Vazquez, Juan Josè Eje I: Actividades áulicas ACTIVIDAD Nº 1: ¿Qué debatimos hoy en la Didáctica? Texto: STEIMAN, Jorge: “¿Qué debatimos hoy en la didáctica? las prácticas de enseñanza en la educación superior”. Jorge Baudino Ediciones. Bs. As., 2004. (Cap. I: “Interrogantes y diálogos con

• Informe Lecciones de Didáctica General

  Shirley Tatiana Castañeda YepesFinal de prácticas de observación y ayudantía en primaria y bachillerato Informe sobre el texto: Lecciones de Didáctica General CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ADVENTISTA Facultad de Educación Licenciatura en español e inglés https://lh5.googleusercontent.com/8Zj7A7DhFObhg-Ms5UqdiSN2zsLoeCx925TTTzDfb2nzVFK75OnU1WaIGG3XN8pU-so4gNhTMR7V5dfnHpSIpi6SE93J-Qv11Ebmk_TV3svguqx1xjgYEP8zDU1CE6HWYVyv-1Ms Preparado por: Shirley Tatiana Castañeda Yepes Medellín, Colombia 2018 ________________ El presente informe trata sobre el texto "lecciones de

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  DAYAANAA123UNIDAD DIDÁCTICA: CONTABILIDAD GENERAL II MERITORIO N° 01 TEORÍA CONTABLE INVESTIGAR Y RESPONDER LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: 1.- A QUE SE LLAMA CONTABILIDAD COMPLETA? Se comprende los libros Caja, Diario, Mayor e Inventarios y Balances, independiente de los libros auxiliares que exija la ley, tales como Libro de Ventas Diarias, de

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