EL NUEVO LENGUAJE DE LAS VENTAS ensayos gratis y trabajos
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Síntesis del libro. “El nuevo lenguaje de las ventas” Capítulos 4,5 y 6
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL. Historia de la ESCA, Unidad Santo Tomás - IPN Identidad Politécnica de la comunidad ENCB - IPN ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN. Licenciada en Relaciones Comerciales Introducción a la venta Tema de investigación: Síntesis del libro. “El nuevo lenguaje de las ventas” Capítulos 4,5 y 6 Alumno: Casillas Jasso Carmen Isabel Grupo: 2RM4 Profesor: Gómez León Jesús Fecha: 02/Diciembre/2022 CAPÍTULO 4 “ERROR2: SER DEMASIADO INFORMATIVO Y POCO PERSUASIVO” El mayor error
Enviado por Isabel Casillas / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo del Libro: El nuevo Lenguaje de las Ventas
Logotipo Descripción generada automáticamente Instituto Politécnico Nacional Logotipo Descripción generada automáticamente Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan Introducción a la Venta López Basilio Ma. Del Carmen Ensayo del Libro: El nuevo Lenguaje de las Ventas Alumna: Rojas Achotegui Nadia Paulina Grupo: 2RM34 Boleta: 2022432453 Capitulo 1 Compromiso con el éxito Una de las principales cosas a la que nos enfrentaremos en el área de ventas es el miedo, por ejemplo, un artículo informa
Enviado por 040518151201 / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
Libro: “El nuevo lenguaje de las ventas”
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD TEPEPAN INTRODUCCIÓN A LA VENTA SEMESTRE LECTIVO 2022-1 * LIBRO: “EL NUEVO LENGUAJE DE LAS VENTAS” * CAPITULO 1, 2 Y 3 NOMBRE DEL PROFESOR: TELLEZ FLORES GUADALUPE GRUPO: 2RM34 NIVEL: II SALON: VIRTUAL/TEAMS El capitulo primero, Compromiso con el éxito, hace referencia a todo lo enfocado a las ventas precisamente, por ejemplo, las ventas en el ámbito profesional, las técnicas, todos sus principios los
Enviado por Pérez Vixtha Denis Juliet / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
Inteligencia Y El Lenguaje
La inteligencia es la capacidad que tiene el cerebro humano para procesar la información que recibe del exterior, y a su vez es la capacidad de recoger esta del mundo que le rodea, a pesar de que el hombre, no es el animal que posee la mayor agudeza visual, ni auditiva, si es el único capaz de descifrar un lenguaje escrito y hablado, la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o
Enviado por elvira / 872 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Y Secuencias Didácticas De Lenguaje Y Comunicación
Cortesía de Ana Cristina. Módulo 2: Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. PRODUCTO 8 Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° o 5° grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen una secuencia didáctica con la utilización de la estrategia que favorezca la movilización de
Enviado por anacistinamtnz / 2.362 Palabras / 10 Páginas -
Propuesta Educativa Eobre El Lenguaje Oral Y Escrito
ÍNDICE Introducción Objetivo • General • Especifico Sustento Teórico • El lenguaje oral • Funciones que cumple el lenguaje oral • Lenguaje y desarrollo mental • Lenguaje y problema de socialización • Proceso de socialización • Desarrollo psicolingüístico en los primeros años de vida • Etapa pre lingüística • Etapa lingüística o verbal • Como favorecer el lenguaje oral • Motivación • El lenguaje oral en educación infantil Análisis contextual Plan de actividades • Acercamiento
Enviado por paktly / 3.357 Palabras / 14 Páginas -
Vicios Del Lenguaje
Vicios del lenguaje N: Anacoluto : Es el error que consiste en apartarse del tema central o meollo de la conversación. Este vicio dilata el discurso y lo hace insustancial. En Chile decimos que la persona que comete anacoluto acostumbra a "irse por las ramas". Ej: 1. "La ciudad donde vives todo en ella me gusta 2. "La vida, fútil,pasajera, en ella moramos..." O: ambigüedad o Anfibología: Es la falta de claridad. Oración con doble
Enviado por Yooo5 / 474 Palabras / 2 Páginas -
Características Del Lenguaje Humano
Características del lenguaje En 1960, el diario New York Times entrevista a Charles Hockett, quien da las siguientes características del lenguaje: 1ª) Es un sistema auditivo - fonador: Los seres humanos usamos el aparato auditivo-fonador en la recepción y producción del lenguaje, mientras otros animales (monos) utilizan un sistema visual. 2ª) Transmisión generalizada y recepción localizada: El mensaje que proviene del hablante puede ser escuchado por varias personas. por otro lado, el receptor, aún sin
Enviado por Kathia / 392 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Ventas
CUERPO RÍGIDO Experiencia 1 Método Dinámico para la determinación de Momentos de Inercia de cuerpos con simetría de rotación (Interfase Xplorer GLX PASCO) Introducción Se propone un método dinámico para determinar el momento de inercia de piezas con simetría de rotación. Este método se puede aplicar para medir el momento de inercia de un cuerpo respecto de un eje, que simbolizamos con I, de piezas como poleas, ventiladores de paletas, ruedas, etc, cuya geometría hace
Enviado por ysabel22 / 1.355 Palabras / 6 Páginas -
El Desarrollo Del Lenguaje Oral En El Preescolar
Teorías sobre la adquisición del lenguaje. a. Teoría de Chomsky o del dispositivo de adquisición del lenguaje. Chomsky propone la existencia de una "caja negra" innata, un "dispositivo para la adquisición del lenguaje" o LAD (por sus siglas en inglés), capaz de recibir el input lingüístico y, a partir de él, derivar las reglas gramaticales universales. Este input es muy imperfecto; sin embargo, el niño es capaz de generar de él una gramática que genera
Enviado por MARIACRISTINA / 332 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION Y DIDACTICA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS. MODULO 2: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO. GRADO: 5° PROCUCTO 8 Instrucciones: Para recapitular lo visto sobre el tema de planeación didáctica, realice en equipo la lectura “Planeación didáctica y desarrollo de competencias” del Curso Básico de ciclo escolar 2010-2011, págs. 11 a la 17. Con la información del Curso Básico
Enviado por erizo38 / 2.104 Palabras / 9 Páginas -
PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Lenguaje, Comunicación Y Pensamiento
Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático PRODUCTO 8 Diseño de una secuencia didáctica articulando los campos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. SECUENCIA DIDACTICA BLOQUE III ASIGNATURAS: ESPAÑOL – MATEMÁTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL - Localiza información específica en las fuentes de consulta y registra su ubicación. - Hace comentarios pertinentes a partir de la
Enviado por SILES / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
Planeación Y Estrategias En LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO
DIPLOMADO: “PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DEL LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO” Actividad 27 Secuencia didáctica Grado 5° ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: III TEMA: RECURSOS LITERARIOS EMPLEADOS EN LA POESÍA Propósito y/o aprendizaje esperado Con ayuda del docente identifica los recursos de la poesía; aliteración, rima, comparación y metáfora Ámbito: Literatura Competencias • Identifican algunos de los recursos de la poesía • Inventar algunos versos • Despertar la sensibilidad Actividades Inicio: Por medio de
Enviado por tavodoque / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
El Lenguaje
El lenguaje y el habla son las distintas maneras de comunicarse ya sea por escrito o verbalmente aunque tienen diferencias, estos dos conceptos tienen la misma función de comunicar o transmitir información, sin olvidar que se han vuelto parte de nuestra vida cotidiana ya que gracias a eso las personas a lo largo del tiempo han podido expresar sentimientos emociones e ideas, a través del lenguaje podemos expresar o reflejar nuestra personalidad , no podemos
Enviado por yarle / 2.112 Palabras / 9 Páginas -
Programa De Estimulación Del Lenguaje
PROGRAMA DE ESTIMULACION DEL LENGUAJE Nombre del niño: Miguel Angel Reyes Bravo Edad: 6:09 Escolaridad: Primaria Al realizar las actividades propuestas, se debe tomar en cuenta el tiempo dedicado a los ejercicios de motricidad bucofacial, respiración y correcta pronunciación de fonemas debe ser breve. Las actividades deben presentarse a modo de juego, no debe presionarse al niño ni mucho menos forzarlo a realizar las actividades. Para realizar las siguientes actividades deben tomar en cuenta que
Enviado por jesem / 287 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje
forma distinta a la que le explicaron. Las diferentes formas de evaluación nos ayudan a que se relacionen entre los mismos alumnos utilizando la coevaluación. En el caso de la autoevaluación los alumnos hacen uso del juicio crítico aplicado a su persona, esto les sirve para mejorar su desempeño, perfeccionar, seleccionar y observar sus avances con respecto a sus compañeros, demostrando el grado de honestidad de cada uno de ellos, propiciando así un trabajo colaborativo
Enviado por feliciano / 461 Palabras / 2 Páginas -
Distribución De Ventas
Distribución de Territorios Para realizar una correcta distribución del territorio se deben tener en cuenta los aspectos mencionados a continuación. Debido a que dichos aspectos se mencionaron en el módulo de Gestión Comercial, aquí no se profundizará en su explicación. 1. Zonas geográficas: Consiste en la división de un territorio en zonas de menor tamaño asignando a cada una de ellas un mismo vendedor o equipo de vendedores, sin considerar las diferencias que pudieran aparecer
Enviado por yitz / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
COMO PREPARAR UN PLAN DE VENTAS Y MARKETING
El plan de marketing: Cómo crear un plan de ventas y marketing. Desarrollar una estrategia de marketing de éxito, buscar oportunidades para vender productos y servicios y llegar de un modo más eficaz a los clientes actuales y potenciales no son tareas fáciles. En el caso de que se haya planteado si existe algún medio de rentabilizar mejor sus iniciativas publicitarias, formúlese las siguientes preguntas: • ¿Tiene una perspectiva completa de sus clientes que le
Enviado por luisaescobard / 3.331 Palabras / 14 Páginas -
Tipos De Lenguaje
Lenguaje Oral, Lenguaje Escrito Lenguaje de la Imagen , Grafico o Visual, Lenguaje Textual Lenguaje Gestual, Lenguaje Artistico, Lenguaje Virtual. Lenguaje Transcripto Lenguaje Matematico Lenguaje Articulado Entendemos por lenguaje la capacidad que tienen los hombres para expresar su pensamiento y comunicarse por medio de un sistema de signos vocales y ocasionalmente gráficos. La función más importante del lenguaje es la comunicación, es decir, el intercambio de informaciones. Aunque este no es el único sistema de
Enviado por marcosjavier9 / 781 Palabras / 4 Páginas -
Planeación LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
REESTRUCTURAR LA PARTE FINAL DE UN CUENTO • CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Este campo, promueve el desarrollo del lenguaje del niño. Considerando todas las formas de comunicación, que va desde el escrito, verbal, grafico, actitudes, manual, etc. Se pretende que todas las formas de comunicación, puedan ser compartidas, entendidas y aceptadas de forma equitativa cada una en los diferentes contextos de la vida cotidiana. • Competencia: Se comunica de diferentes formas, logrando una comunicación
Enviado por deyanira / 402 Palabras / 2 Páginas -
GERENCIA DE VENTAS
I. EL GERENTE DE VENTAS Las responsabilidades básicas de un gerente de ventas, que se llevan a cabo independientemente del tipo de organización son las siguientes: a. Elaboración del plan y presupuesto de ventas: El plan de ventas, direcciona y plantea la estrategia que se seguirá en el departamento de ventas; en él se establecen las metas de ventas a largo plazo y los resultados que se deben alcanzar. En el presupuesto de ventas, se
Enviado por blairss / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
Test Del Lenguaje Corporal Y De Pensamiento
Otros materiales: Equipo # 4 Test del lenguaje corporal Escoja la opción que mejor represente su manera de actuar o de pensar. 1. ¿Cuándo es su mejor momento? A) por la mañana B) durante la tarde y a la tarde temprano C) tarde por la noche 2. Normalmente camina... A) bastante rápido, con pasos largos, B) bastante rápido, con pasos cortos C) no tan rápido con la cabeza levantada, mirando al mundo en la cara
Enviado por yolis.s / 915 Palabras / 4 Páginas -
DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MÓDULO 2 P R O D U C T O S 1.-OCTAVO PRODUCTO DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES - Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas. - Revisa globalmente los materiales en función de un propósito específico (lectura
Enviado por filipo13 / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños
Servicios y Programas que Apoyan el Desarrollo del Lenguaje en Niños Pequeños: Comentarios sobre Girolametto, y Thierman y Warren PATRICIA L. CLEAVE, PhD Dalhousie University, School of Human Communication Disorders, CANADÁ (Puesto en línea, en inglés, el 17 de enero de 2005) (Puesto en línea, en español, el 23 de febrero de 2010) Tema Desarrollo del Lenguaje y de la Lectoescritura Introducción Los retrasos y trastornos del lenguaje son materias de gran importancia en el
Enviado por bambina / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas, Lenguaje Y Comunicación, Y Pensamiento Matemático
Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados Modulo 2 Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. PRODUCTO 8 Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° o 5° grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen una secuencia didáctica
Enviado por paloma_reyes / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
Impuesto General A Las Ventas
EL IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS - IGV Todos las personas que adquirimos un producto o servicio pagamos el Impuesto General a las Ventas, también conocido como IGV. Es un impuesto indirecto que se aplica a actividades tales como la venta de bienes, la prestación de servicios, las importaciones, los contratos de construcción de casas y edificios y la primera venta que realizan los constructores de casas y edificios. La tasa del impuesto que se
Enviado por samuel7799 / 1.257 Palabras / 6 Páginas -
DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
BLOQUE IV. PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. ACT. 27. PRODUCTO 8: DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. SECUENCIA DIDÁCTICA GRADO: 5º BLOQUE II ASIGNATURAS ESPAÑOL Y MATEMATICAS APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL: -Identifica noticias del periódico que sean relevantes para su comunidad. -Resume información a partir de la lectura, conservando los datos esenciales. -Clasifica noticias de acuerdo con las secciones habituales. -Se familiariza
Enviado por Bedive / 2.821 Palabras / 12 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicación Y Pensamiento Matematico
A partir de la discusión en plenaria, de manera individual retome lo que considere pertinente para mejorar el producto que se elaboró en equipo. Entregue su estrategia de manera individual. Éste será su octavo producto de trabajo. ASIGNATURA ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO PROYECTO Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos BLOQUE 2 PROYECTO 1 APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Usa palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un
Enviado por KENY1967 / 604 Palabras / 3 Páginas -
Vicios Del Lenguaje
LOS VICIOS DEL LENGUAJE El lenguaje puede concebirse como un instrumento de comunicación. Si estamos de acuerdo en ello, entonces admitiremos que el lenguaje es susceptible de usarse con mayor o menor habilidad, con mayor o menor eficacia. Por consiguiente, también reconoceremos que es posible cometer errores cuando se maneja ese instrumento. Las faltas de lenguaje son los errores que se cometen al emplear una lengua. Sin embargo, hay que advertir que, por lo común,
Enviado por Jorel / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA ARTICULANDO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
OCTAVO PRODUCTO DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. Proyecto1: Registrar un proceso conocido. M. - Se leerá el objetivo del proyecto (libro SEP pág. 44) en donde se les explicará que en este proyecto registrarán sus observaciones acerca de los cambios del desarrollo de algún ser vivo, tomarán notas y elaborarán un cartel para exponerlo. - Se harán las preguntas generadoras como ¿Has visto cómo
Enviado por alerosales / 1.867 Palabras / 8 Páginas -
La Adquisición Del Lenguaje Según Jean Piaget
“La adquisición del lenguaje según Jean Piaget” Introducción En este trabajo tengo como tema de estudio la adquisición del lenguaje según la teoría del psicólogo suizo Jean Piaget. Esta teoría cuenta con tres etapas: La sensorio-motriz (0-2), La de Operaciones concretas (2-11) y la etapa de Las Operaciones Formales (11 en adelante). Esta teoría en conjunto a otras le dan una gran connotación a Jean Piaget llegando a ser considerado el psicólogo mas importante del
Enviado por Blacklyon / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Lenguaje Egipcio
Lenguas egipcias Las lenguas egipcias son una subfamilia de las lenguas afroasiáticas, que incluye tanto al egipcio clásico, como a sus descendientes posteriores, el egipcio demótico y el copto. La única de estas lenguas que todavía tiene un uso es el copto, que se preserva exclusivamente como lengua litúrgica en la Iglesia Copta. El idioma egipcio actual es una variante del árabe. La lengua egipcia perduró hasta el siglo V d. C. con el sistema
Enviado por willepon / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
Impuestos A Las Ventas
TARIFAS APLICABLES… Tarifa general: Se aplica la tarifa general a todos los bienes y servicios que no se encuentren expresamente excluidos, exentos o sometidos a las tarifas diferenciales o especiales. La tarifa general del impuesto sobre las ventas es 16% del precio de venta de los artículos que se vendan y de los servicios que se presten. En este valor deben incluirse aquellos gastos necesarios para realizar la venta como fletes (transporte), gastos financieros y
Enviado por chocazuye / 4.825 Palabras / 20 Páginas -
Promocion De Ventas Sus Aplicaciones
promocion de ventas La Promoción de Ventas consiste en promocionar un producto o servicio, a través del uso de incentivos o actividades destinadas a inducir al consumidor a decidirse por la compra. Estos incentivos o actividades pueden estar conformados por ofertas, cupones, regalos, descuentos, sorteos, concursos, premios, muestras gratis, bonificaciones, etc. Veamos a continuación el concepto de algunos de ellos, así como algunos ejemplos de cómo aplicarlos en nuestro negocio: Ofertas Las ofertas consisten en
Enviado por arturito / 378 Palabras / 2 Páginas -
Fomento De Ventas En El Corte Inglés
Para mejorar como vendedor lo primero que deberíamos tener en cuenta es desarrollar buenos hábitos de venta y dominar unas pocas técnicas de cierre. Simplemente con esto ya podríamos mejorar la autoestima y hacer más divertida la venta. En el Corte Inglés, había un vendedor que era conocido en la zona por una pericia inusitada en el instante de la venta. Un día, el gerente de la Oficina de El Corte Inglés de Serrano, en
Enviado por Alwertos / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Territorio De Ventas
Módulo Gerencia Empresarial y Gerencia de Cartera Temas Estudiados: Mercado Tipos de Mercado Imagen e Identidad Corporativa Misión y Visión Caso práctico: Laboratorios VIVAX Cuestionario: 1- ¿Cuál es el Tipo de Mercado, según la clasificación vista en clase, en el cuál tu identificarías a Laboratorio Vivax? R= Se encuentra ubicado en un mercado de consumidores, ya que explícitamente se observa que el consumidor final adquiere el producto para su beneficio. 2- ¿Según lo leído, qué
Enviado por castija / 596 Palabras / 3 Páginas -
VENTA DE PRODUCTOS
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA VENTA DE PRODUCTOS FINANCIEROS © 2007. Banco Santander, S.A. Todos los derechos Reservados. OBJETIVO Este manual tiene como finalidad establecer los pasos necesarios para la solicitud, manejo y control de los materiales y útiles de oficina a ser despachados por la Sección de Almacén General a las distintas unidades de la Institución, además de establecer claramente las responsabilidades de cada uno de los integrantes del proceso y garantizar una gestión
Enviado por laulet8 / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicación Y Pensamiento Matemático
Módulo II “Planeación y Estrategias Didácticas para los Campos de Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático”. Profesor Víctor Manuel Santana García Escuela Urbana Brígido Lezama CCT: 14EPR1256F. Zona Escolar: 84 Sector: 15 Formador: Miztli Alfonso Fuentes Andalón. zona84estatal@gmail.com PRODUCTO9 Elaboración individual de una propuesta de planeación de intervención docente en unproyecto didáctico para 2° o 5° grado. Para ello seleccione un ámbito de un bloque del programa de estudio de español de 2° o 5°
Enviado por Vitorman / 1.366 Palabras / 6 Páginas -
Contrato De Compra Venta
CONTRATO DE COMPRA VENTA Contrato de compra-venta que celebran por una parte el C.RAFAEL MÉNDEZ AGUIRRE, a quien en lo sucesivo se le denominará “EL VENDEDOR”, y por la otra la C. ARENAS MUÑOS ALBERTO VICENTE, a quien en adelante se le denominará como “EL COMPRADOR”, al tenor de las siguientes: DECLARACIONES I.- Declara “EL VENDEDOR”: A.- “EL VENDEDOR” manifiesta ser mexicano, mayor de edad, con capacidad jurídica para contratar y tener su domicilio en
Enviado por thepunk / 972 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios De Lenguaje
Ejercicio 1 En las siguientes oraciones subraya en color azul el núcleo del sujeto y en rojo el núcleo del predicado. a. Al llegar a la curva, Roberto perdió el control del carro b. Los libros son siempre buena compañía c. Al finalizar la carrera mi hermano se irá al extranjero d. El trabajo enaltece al hombre e. Luis corre muy temprano todas las mañanas Ejercicio 2 Subraya los modificadores en las siguientes oraciones a.
Enviado por velazqz_maria / 959 Palabras / 4 Páginas -
El Lenguaje En La Escuela
EL LENGUAJE EN LA ESCUELA COMPETENCIA LINGÜISTICA. COMPETENCIA COMUNICATIVA COMPETENCIA INTERACCIONAL LINEAMIENTOS DIDACTICOS. La competencias lingüísticas como concepto inician en los años setenta, el cual consistía en abogar por una teoría formal del lenguaje, vista como un conjunto de relaciones cuasi-biológicas que constituían las bases de la estructura formal de cada una de las lenguas. Es la capacidad que tiene todo ser humano de manera innata de poder hablar y crear mensajes. Esta competencia se
Enviado por Gloriaguzman.13 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios En Lenguaje C
1- Programa que acepte por teclado 3 números y los imprima ordenados de menor a mayor. include <stdio.h> include <stdlib.h> int main() { int a,b,c; int mayor, menor,medio; printf(“Digite números”); printf(“Primer numero”); scant (“%d”,a); printf(“Segundo numero”); Scant (“%d”,b); printf(“Tercer numero”); scant (“%d”,c); if (a<b) { menor=a; Mayor=b; } else { menor = b; Mayor = a; } If (c<menor) { medio = menor; menor = c; } else {medio = c; } printf (“ Los
Enviado por estefanyeste / 347 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje Que Utilizan Los Cnc
Control numéricoDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda Torno CNC.El control numérico (CN) es un sistema de automatización de máquinas herramienta que son operadas mediante comandos programados en un medio de almacenamiento, en comparación con el mando manual mediante volantes o palancas. Las primeras máquinas de control numérico se construyeron en los años 1940 y 1950, basadas en las máquinas existentes con motores modificados cuyos mandos se accionaban automáticamente siguiendo las instrucciones dadas
Enviado por vivianag / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Lenguaje Que Utilizan Los Cnc
Control numéricoDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda Torno CNC.El control numérico (CN) es un sistema de automatización de máquinas herramienta que son operadas mediante comandos programados en un medio de almacenamiento, en comparación con el mando manual mediante volantes o palancas. Las primeras máquinas de control numérico se construyeron en los años 1940 y 1950, basadas en las máquinas existentes con motores modificados cuyos mandos se accionaban automáticamente siguiendo las instrucciones dadas
Enviado por vivianag / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
TIPOS DE CANALES DE VENTA
Tipos de canales de venta que existen. La gestión de ventas puede tener distintos medios o formas, para realizar llegar al cliente; entre estos tenemos. La venta personal - El contacto personal mediante promociones casuales o timbreo; a esta modalidad está siendo desestimada, debido al bajo resultado que arroja desde los resultados que se obtienen, dando esto un alto costo versus el esfuerzo que realiza el vendedor. - Entrevista personal con cita previa; a esta
Enviado por YESSEKATHE / 806 Palabras / 4 Páginas -
Lenguaje para modelar objetos
Introducción a UML Lenguaje para modelar objetos Juan Manuel Cueva Lovelle Catedrático de E.U. de Lenguajes y Sistemas Informáticos Departamento de Informática Universidad de Oviedo (España) Octubre 1999 Tabla de contenidos • 1. Modelos de desarrollo de software • 2. Análisis y diseño Orientado a Objetos • 3. Proceso de Análisis y Diseño preliminar • 4. Proceso de Diseño detallado • 5. ¿Qué es UML? • 6. Documentos de Análisis • 7. Especificación de Requisitos
Enviado por Anonimo2569 / 8.649 Palabras / 35 Páginas -
Fundamentos Del Lenguaje
FUNDAMENTOS DEL LENGUAJE GRAMÁTICA Cualquier lengua humana tiene una estructura gramatical en la que las unidades fónicas (señalizadoras) se combinan para producir un significado. Las unidades mínimas portadoras de significado son los morfemas. Un morfema puede ser una palabra, pero también un prefijo o un sufijo (véase Afijos). Por ejemplo, en la palabra coexistir hay dos morfemas co y existir. Las palabras y los morfemas se clasifican según el papel que tengan en la oración.
Enviado por bonnie / 2.220 Palabras / 9 Páginas -
IMPUESTO A LAS VENTAS Y SERVICIOS (IVA)
IMPUESTO A LAS VENTAS Y SERVICIOS (IVA) Profesor: RODOLFO BLANCO SANTANDER CLASIFICACION DE LOS IMPUESTOS • Impuestos directos • Impuestos indirectos LOS IMPUESTOS DIRECTOS gravan la riqueza al momento de su: • Generación • Producción • Obtención IMPUESTOS INDIRECTOS gravan la riqueza cuando se consume: • Contribuyente de Derecho: satisface la obligación tributaria. • Contribuyente de hecho: soporta la carga del tributo. El IVA (impuesto a las ventas y servicios) es un impuesto indirecto: •
Enviado por mery / 3.420 Palabras / 14 Páginas -
El Lenguaje Escrito
INTRODUCCIÓN La búsqueda de una nueva concepción educativa que supere las expectativas de lo cotidiano, plantea la necesidad de una nueva visión de la realidad; enmarcada en un estudio holístico acerca de la realidad del lenguaje frente a la educación; que trascienda los parámetros hasta ahora establecidos, segmentados, unidireccionales, interdisciplinarios, y se dirija, filosófica, epistemológica y metodológicamente hacia rumbos concomitantes a la postmodernidad educativa y cultural. Desafío éste que obliga, humanista y constructivamente a comprender
Enviado por YuraimaPadilla / 8.042 Palabras / 33 Páginas -
Psicología Del Desarrollo Lenguaje
3 meses: Llora mucho menos que a las ocho semanas; cuando se le habla haciendo movimientos con la cabeza, sonríe y emite vocales acompañas por sonidos como griticos y gorgoteos; mantiene estos sonidos 15 ó 20 segundos. 4 meses: Responde a los sonidos humanos en forma más definida; voltea la cabeza; sus ojos parecen buscar a la persona que habla; ocasionalmente emite risitas. 5 meses: La emisión de vocales empieza a entremezclarse con más sonidos
Enviado por miar1305 / 449 Palabras / 2 Páginas