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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 46.321 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Objetivos de aprendizaje de la unidad "de los Procesos de oxidación y de recuperación"

    Objetivos de aprendizaje de la unidad "de los Procesos de oxidación y de recuperación"

    Reducción Yanett Reyes Báez República Dominicana Índice • Introduccion • Propósitos • Selección de contenidos • Mapa conceptual • Desglose de actividades • 1. Recordando que las sustancias que forman los materiales sufren cambios. • 2. Revisando qué es y cómo se presenta una reacción química. • 3. Reacciones químicas de particular interés: los procesos de oxidación y reducción • 4. Una primera aproximación al concepto de reacción de oxidación-reducción. • 5. ¿Por qué deben

    Enviado por fredi_89 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje U1

    Evidencia De Aprendizaje U1

    ¿Qué es un calentador solar de agua ? Es un sistema que calienta agua sólo con la energía proveniente del sol y sin consumir gas o electricidad. ¿Cómo es? Un calentador solar de agua consta principalmente de tres partes: El colector solar plano, que se encarga de capturar la energía del sol y transferirla al agua; el termotanque, donde se almacena el agua caliente; y el sistema de tuberías por donde el agua circula. En

    Enviado por jostovar / 973 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE DH

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE DH

    RECOMENDACIÓN GENERAL 15 SOBRE EL DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LA SALUD 1, Quejas presentadas ante la CNDH en el ámbito de Salud: 1. El incumplimiento de las obligaciones básicas en el ámbito de la prestación de los servicios de salud, ya que no siempre se garantizan la disponibilidad, la accesibilidad, la aceptabilidad y la calidad. 2. Falta de médicos, especialistas y personal de enfermería necesarios para cubrir la demanda. 3. La falta de capacitación

    Enviado por Araconte / 2.913 Palabras / 12 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 ACTUALIZACIÓN DISCIPLINARIA

    UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 ACTUALIZACIÓN DISCIPLINARIA

    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: ACTUALIZACIÓN DISCIPLINARIA ACTIVIDAD 1.1. DISEÑO DE MI PERFIL PROFESOR: ALMA ANGELINA VILLA DOMÍNGUEZ ALUMNO: ÁNGEL ADRIÁN CORVERA LÓPEZ SAN JOSÉ DEL LLANO, BADIRAGUATO, SINALOA. ABRIL 2013 INTRODUCCIÓN Las competencias van más allá de las habilidades básicas o saber hacer, ya que implican saber actuar y reaccionar; es decir que los estudiantes sepan saber qué hacer y cuándo hacer. De tal forma que la Educación Media

    Enviado por andru13243549 / 1.381 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje 1 Unidad 2

    Unidad De Aprendizaje 1 Unidad 2

    Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 2 Propósito: Clasificar las artes plásticas, con base en los contenidos abordados y otras fuentes que consideres pertinentes. Instrucciones: 1. Una vez abordados los contenidos del primer tema de la presente Unidad, elabora un documento en la parte inferior en el que plasmes una clasificación de las artes plásticas que te sea de utilidad a lo largo de esta Asignatura. 2. Para ello, deberás apoyarte tanto en el contenido, como

    Enviado por DESERETH / 1.534 Palabras / 7 Páginas
  • Act 7 Aprendizaje Reconocimiento Unidad 2

    Act 7 Aprendizaje Reconocimiento Unidad 2

    1 Puntos: 1 Ludwing von Bertalanffy desarrolló una metodología para todas las ciencias, la cual se presenta como una alternativa respecto a la tradicional función de las ciencias de someter los fenómenos a la interacción de su partes y más bien analizar los fenómenos como sistemas abiertos, a través de nociones como totalidad, jerarquía, organización y otros que no pueden reducirse a acontecimientos locales. Esta es denomina: Seleccione una respuesta. a. Psicología Cognitiva b. Procesamiento

    Enviado por papitarolibyp / 480 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DE APRENDIZAJE

    SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- NOMBRE Grado 6º Sección “C” II.- CAPACIDADES, ACTITUDES E INDICADORE. MATEMÁTICA INDICADORES Interpreta, determina, relaciona, resuelve operaciones con conjuntos Resuelve problemas con conjuntos PERSONAL SOCIAL INDICADORES Reconoce la familia como unidad de una sociedad Responde preguntas sobre su familia III.- MATERIALES Y RECURSOS: Copia, IV.- TÉCNICA E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Práctica V.- ESTRATEGÍAS METODOLÓGICAS ESTA F AREA: CIENCIA Y AMBIENTE ÁREA: PERSONAL SOCIAL • Observan y dialogan: ¿Qué le sucede al

    Enviado por manenita311 / 985 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DE APRENDIZAJE

    Unidad de Aprendizaje 2: Estado del Arte Actividad 2.1 Propuesta de “Actualización” Por: Chantal Alvarez Carrillo Hermosillo, Sonora a 05 de Mayo del 2013 ¿Qué es el estado del arte? Es una de las primeras etapas que debe desarrollarse dentro de una investigación, puesto que su elaboración, que consiste en “ir tras las huellas” del tema que se pretende investigar, permite determinar cómo ha sido tratado el tema, cómo se encuentra en el momento de

    Enviado por shantis26 / 1.657 Palabras / 7 Páginas
  • Aprendizajes evaluados en los reactivos de la primera unidad

    Aprendizajes evaluados en los reactivos de la primera unidad

    BANCO DE REACTIVOS PARA LA EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA II ELABORADO POR: PROF. YURI POSADAS VELÁZQUEZ TOTAL DE REACTIVOS: 134 2 PRIMERA UNIDAD TOTAL DE REACTIVOS PARA LA PRIMERA UNIDAD: 38 3 APRENDIZAJES EVALUADOS EN LOS REACTIVOS DE LA PRIMERA UNIDAD  Ejemplificará situaciones donde se presentan fenómenos ondulatorios e identificará ondas transversales y longitudinales en medios mecánicos.  Identificará las características de las ondas: amplitud, frecuencia, longitud de onda y velocidad.

    Enviado por teodoroyupa / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje

    Unidad De Aprendizaje

    SISTEMA DE EDUCATIVO ESTATAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA HISTORIA UNIVERSAL PLANEACIÓN BIMESTRAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Escuela: Secundaria General Matutina Particular Incorporada No. 13 “Guadalupe Victoria” Ciclo escolar: 2012-2013 Profesor: Lic. Natali González Villicaña Asignatura: Historia I Grado: Segundo Fecha: Marzo –Abril 2013 BLOQUE IV : IV EL MUNDO ENTRE 1920 Y 1960 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica la duración y secuencia de los procesos relacionados con el periodo entreguerras. • Localiza los principales países protagonistas

    Enviado por nataliaa969 / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad: Evidencia De Aprendizaje: Representación De Datos.

    Actividad: Evidencia De Aprendizaje: Representación De Datos.

    Asignatura: Estadística Básica. Actividad: Evidencia de Aprendizaje: Representación de Datos. Representación de datos Para generar la evidencia de aprendizaje de esta unidad realiza lo siguiente: Retoma los datos de la muestra que obtuviste y organízalos en tablas de la siguiente manera: • Elabora una tabla de frecuencias por intervalos con la variable edad para toda la muestra. • Para la variable carrera, elabora una tabla de frecuencias simple para cada una de las carreras. •

    Enviado por 09072009 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO

    CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO

    CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO Evaluación: 1. Ensayo del capítulo 5 del libro utilizado como texto: “El turista para sí como expresión de la libertad del fenómeno del turismo” (Dos cuartillas mínimo). Valor: 2.5%. 2. Elaboración y entrega del cuestionario abajo referido: valor: 2.5%. 3. Examen escrito: 50%. Instrucciones: Utilizando las categorías epistémicas establecidas en el libro que se

    Enviado por aletzitha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 3: ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLABORATIVO EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    UNIDAD 3: ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLABORATIVO EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    CONTENIDO Introducción Preguntas Cuadro comparativo Cuadro rol del estudiante Cuadro te tesis Conclusiones Referencias INTRODUCCION Poder llevar al estudiante a agenciarse en los conocimientos que significa el estudio a distancia, adquiriendo habilidades de aprendizaje teniendo en cuenta una disciplina constante moderada y oportuna para poder explotar potencialidades para un uso adecuado de las herramientas que nos ofrece la UNAD. Con esto manejar el término de aprendizaje autónomo a su máxima expresión. Los Buenos Estudiantes en

    Enviado por waz3107 / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad de aprendizaje

    Unidad de aprendizaje

    Unidad de aprendizaje español 2 Etapa 1: actividad de organización y jerarquización - Fichero bibliográfico, hemerográficas y de otras fuentes. - Fichas bibliográficas: es un instrumento de estudio muy importante, en ella se resume el contenido de un libro y los datos mas importantes que es conveniente tener a la mano. - Fichas hemerográficas: la ficha hemerográfica se elabora cuando se ha consultado publicaciones periódicas (diarios, revistas, periódicos, etc.). - Otras fuentes de información: folletos,

    Enviado por shatz / 2.134 Palabras / 9 Páginas
  • UNIDAD 3 REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008 SUBCAPÍTULO	DEBES EXISTENTES	¿Cómo Daré/doy Cumplimiento A éste DEBE? 5.1 Compromiso De La Dirección	La Alta Dirección Debe Proporcionar Evidencia De Su Compromiso Co

    UNIDAD 3 REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008 SUBCAPÍTULO DEBES EXISTENTES ¿Cómo Daré/doy Cumplimiento A éste DEBE? 5.1 Compromiso De La Dirección La Alta Dirección Debe Proporcionar Evidencia De Su Compromiso Co

    UNIDAD 3 REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008 SUBCAPÍTULO DEBES EXISTENTES ¿Cómo daré/doy cumplimiento a éste DEBE? 5.1 Compromiso de la dirección La alta dirección debe proporcionar evidencia de su compromiso con el desarrollo e implementación del sistema de gestión de calidad , así como la mejora continua de su eficacia: a)Comunicando a la organización la importancia de satisfacer tanto los requisitos del cliente como los legales y reglamentarios, b)estableciendo la política

    Enviado por 93471981 / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN

    ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN

    LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN TURISTICA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD III ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN FACILITADOR JORGE ARMANDO CIME CASTILLO ALUMNA TERESA EUGENIA CUEVAS MACIEL AL125482 28-02-2013 Objeto de estudio. El tema de Investigación que elegí fue “El Bullyng en la escuela”, específicamente en el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, plantel Zamora. Mi objetivo principal para realizar esta investigación me llevará a indagar sobre el bullyng que se presenta en las

    Enviado por teresacuevas / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • Desarrollo Sustentable Evidencia De Aprendizaje 1

    Desarrollo Sustentable Evidencia De Aprendizaje 1

    Evidencia de aprendizaje. Nigeria. Geografía. Nigeria colinda con Nigeria al norte, con Chad al noreste, con Camerún al este y con Benín al oeste. Al sur el golfo de Guinea está recortado por el golfo de Benín y de Biafra. La topografía y vegetación del país es muy variada. La región costera en una zona baja en lagunas, playas de arena fina y manglares que se introducen en una zona de selva tropical donde las

    Enviado por saskeuchiha / 1.832 Palabras / 8 Páginas
  • “Evidencia de aprendizaje” “Elección del Tipo de Empresa”

    “Evidencia de aprendizaje” “Elección del Tipo de Empresa”

    Evidencia de aprendizaje” “Elección del Tipo de Empresa” Introducción: La administración de una empresa es una de las tareas fundamentales para llevar acabo la buena organización de una empresa y lograr nuestras metas a corto plazo. Objetivo Argumentar y justificar el papel de la administración al momento de iniciar el diseño y el desarrollo de una empresa. La cual tendremos que seleccionar una tendencia que por sus características se crea que puede ajustarse y servir

    Enviado por rulo1987 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias De Aprendizaje

    Varias fuentes han comentado el margen de beneficios de empresas multinivel específicas o de empresas multinivel en general: The Times: "La investigación del gobierno ha revelado que solo el 10% de los agentes de Amway en Reino Unido consiguen algún beneficio, además solo una tasa menor a 1 entre 10 consiguen vender un producto o más."15 Scheibeler, un miembro de alto nivel de Amway (esmeralda): "La justicia de Reino Unido descubrió en 2008 que de

    Enviado por andylo / 438 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECAPITULACION ASPECTO POLÍTICO, ECONOMICO Y SOCIAL DEL D

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECAPITULACION ASPECTO POLÍTICO, ECONOMICO Y SOCIAL DEL D

    UNIDAD 3 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECAPITULACION ASPECTO POLÍTICO, ECONOMICO Y SOCIAL DEL DF. Aspecto Político En el ámbito político el Distrito Federal tiene un gobierno democrático desde 1997, promoviendo el crecimiento económico y el bienestar social, el gobierno está orientando su labor a que los ciudadanos disfrutemos de nuestra Ciudad, somos libres, tenemos derechos, lamentablemente en el D.F, están limitadas las facultades para opinar en cuanto a la deuda pública, el nombramiento de Secretario de

    Enviado por lamoon / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 1. Ejercicio de investigaciòn

    Evidencia de Aprendizaje 1. Ejercicio de investigaciòn

    Evidencia de Aprendizaje 1. Ejercicio de investigaciòn Aportaciòn de San Luis Potosì en Educaciòn, Salud, Empleo y Poblaciòn al total nacional. Estatal Nacional Educaciòn Alumnos egresados en primaria 53,598 2,229,434 Alumnos egresados en bachillerato 22,851 862,698 Total de escuelas en educación básica y media superior 8,643 241,487 Salud Población derechohabiente a servicios de salud 1,887,156 72,514,513 Personal médico 4,444 195,728 Unidades médicas 684 22,135 Empleo Población económicamente activa 1,000,764 46,092,460 Conflictos de trabajo 4,226 202,477

    Enviado por nuez40 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • MPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA DURANTE LA PRIMERA ETA DE LA EDUCACION BASICA DE UN GRUPO DE NIÑOS DEL 3ER GRADO SECCION "C" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL MANRIQUE" EN CAICARA DEL ORINOCO - ESTADO BOLÍVAR

    MPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA DURANTE LA PRIMERA ETA DE LA EDUCACION BASICA DE UN GRUPO DE NIÑOS DEL 3ER GRADO SECCION "C" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL MANRIQUE" EN CAICARA DEL ORINOCO - ESTADO BOLÍVAR

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Fundación “Misión Sucre” Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Universitaria “Manuel Cedeño Estado Bolívar IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA DURANTE LA PRIMERA ETA DE LA EDUCACION BASICA DE UN GRUPO DE NIÑOS DEL 3ER GRADO SECCION “C” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MANUEL MANRIQUE” EN CAICARA DEL ORINOCO - ESTADO BOLÍVAR Asesor: Autores: Licdo. José Ortega Tutor: Licda. Ninoska Moreno Caicara del

    Enviado por neller17 / 3.195 Palabras / 13 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje: Juicio Etico

    Evidencia De Aprendizaje: Juicio Etico

    UNADM Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. En la esquina de una escuela preparatoria, se encuentra ubicada una tienda de abarrotes, donde el dueño de la misma de nombre Raúl tiene en la parte de atrás una especie de bodega donde venden alcohol a menores de edad; los cuales

    Enviado por AnitaNatal / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Una joven llamada Guadalupe. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? Sse trata de una acción involuntaria porque Guadalupe es buena estudiante y tiene excelentes calificaciones y tiene el deseo de realizar su tesis

    Enviado por javiarzavala / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje De Fundamentos De Investigación

    Evidencias De Aprendizaje De Fundamentos De Investigación

    Evidencias de aprendizaje Unidad 3 Mi proyecto de investigación. Que es un pymes, y que ayuda proporciona el gobierno para tener una pymes. Con dicha investigación se pretende dar a conocer el concepto de una pyme y orientar a las personas para que puedan obtener la ayuda que el gobierno proporciona. La investigación basada en la observación es la más apropiada ya que se puede llevar acabo verificando en libros el concepto de pyme, y

    Enviado por 751019 / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje. El caso de “López y Asociados SA de CV”. Parte 1 Caso de estudio: El tráfico y transporte de maíz de la zona Frailescana a comunidades de Oaxaca por la empresa “López y Asociados SA de CV” Debido a la escasez de maíz blanco en el estado de Oaxaca, la empresa distribuidora de alimentos “López y Asociados SA de CV”, adquirió alrededor de 15,000 toneladas extras desde la región de la Frailescana

    Enviado por CHIPO898 / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Javo es el protagonista de esta historia acompañado de su amigo Mauricio y Pepe b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? _Creo que en el caso de los tres las acciones fueron voluntarias ya

    Enviado por rosariodominguez / 456 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. APLICACIÓN DE FUNCIONES

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. APLICACIÓN DE FUNCIONES

    MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS UNIDAD I EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. APLICACIÓN DE FUNCIONES 1. En una chocolatera el costo variable para procesar una libra de cacao es de $3.00 para producir barras de chocolate; mientras que los costos fijos de producción diarios son de $4000.00, determine el costo de producción por industrializar 10,000 libras de cacao por mes (considere meses de 30 días). Respuesta: $ 150,000 pesos Datos Fórmulas Cálculos Fórmula: C(x) = ax + Cf Determinar el

    Enviado por Jess_Gomez / 219 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Introduccion A Mercadotecnia U1

    Evidencia De Aprendizaje Introduccion A Mercadotecnia U1

    Evidencia de Aprendizaje 1ª Fase proyecto, planeando el lanzamiento 1.- crea o selecciona un producto nuevo o uno ya existente Chorizo a base de soya 2.- selecciona tu posible consumidor Personas vegetarianas, familias completas, desde el hijo de 5 años hasta el abuelo, cualquier persona que desee comer algo rico y además nutritivo, sin afectar su salud. 3.- señala el proceso de mercadotecnia así como el modelo y factores que lo afectarían. Proceso de mercadotecnia

    Enviado por rtsa / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Funadmentos De Investigacion Evidencia De Aprendizaje El Plan De Trabajo

    Funadmentos De Investigacion Evidencia De Aprendizaje El Plan De Trabajo

    Gestión y administración de PyMES. Fundamentos de investigación. Unidad 1 Aproximación a la construcción del conocimiento científico Evidencia de aprendizaje El plan de trabajo. Tema de investigación: El uso y adaptación de la energía solar para uso cotidiano y como alternativa a otras energías no renovables o que contaminan el medio ambiente. Objetivo: Ver las distintas aplicaciones que se le pueden dar a la energía solar en distintos elementos cotidianos y los beneficios que esta

    Enviado por joaquingarza / 373 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DE APRENDIZAJE II COMUNICACIÓN - PRIMER GRADO “Conociendo los textos funcionales” I. DATOS GENERALES. 1.1. Grado : Primero 1.2. Sección : “A”, “B”, “C” y ”D” 1.3. Ciclo : VI 1.4. Área Curricular : Comunicación 1.5. Nº de Horas semanales : 05 horas 1.6. Áreas involucradas : PFRH – FCC - ER 1.7. Tiempo de ejecución : 17 de mayo – 26 de julio 1.8. Docentes : Magdalena Jane Pumayauri Rivera Evilia Ermilia Chávez

    Enviado por maghita / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. ¿Quién es el protagonista del caso? Juan. ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? De que Juan corre el riesgo de reprobar la materia de matemáticas ¿Se trata de una acción voluntaria, contra voluntaria o involuntaria? Contra voluntaria. Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado

    Enviado por urmanay / 235 Palabras / 1 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.1 DELITO DE MAYOR INCIDENCIA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.1 DELITO DE MAYOR INCIDENCIA

    Panorama de la Seguridad Pública en México. Unidad 1. Instituciones de Seguridad Pública. Evidencia de aprendizaje. Delito de mayor incidencia. Robo de vehículos en el Estado de México. Cifras del Sistema Nacional de Seguridad Pública mostraron que de 2009 a 2012 ese delito se elevó en más de 37 por ciento en la entidad mexiquense. En fechas recientes, una de las expresiones delincuenciales más nocivas para la sociedad -el robo de autos- ha venido aumentando

    Enviado por juancarlos1010 / 1.443 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia Unidad I Introducción A La Contabilidad

    Evidencia Unidad I Introducción A La Contabilidad

    Autoreflexiones Unidad I ¿Consideras que aplica la contabilidad para una entidad como lo es una familia? Desde luego que si aplica, teniendo en cuenta que la contabilidad es una técnica y si es aplicable a la familia o a los hogares. Se debe de llevar un control riguroso del ingreso familiar con respecto a los gastos, es decir a los egresos. La importancia de llevar un control es no gastar más allá de los ingresos

    Enviado por miguel.casillas / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Unidad 1 Comportamiento Organizacional

    Evidencia Unidad 1 Comportamiento Organizacional

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario,

    Enviado por MAJEREZA / 2.112 Palabras / 9 Páginas
  • Contexto Socieconomico Evidencia Unidad 3

    Contexto Socieconomico Evidencia Unidad 3

    1. Describe la situación actual de tu comunidad en el aspecto político, económico y social. Naucalpan de Juárez Yo vivo desde casi ya 20 años en Naucalpan de Juárez, prácticamente desde mi nacimiento mis padres radican en este municipio del estado de México. El municipio de Naucalpan de Juárez forma parte de los 125 municipios que conforman el Estado de México. Está ubicado en la Meseta Central del país. Es parte del área metropolitana de

    Enviado por GRISEL / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. El Plan De Trabajo

    Evidencia De Aprendizaje. El Plan De Trabajo

    Para cerrar esta unidad continuaremos con la elaboración del anteproyecto de investigación; para hacerlo tienes que plantearte esta pregunta: ¿Qué vas a hacer? Recuerda que ya has elegido el tema de tu investigación; ya tienes claro el objetivo; el por qué y para qué (justificación) quieres investigar esto. Ahora es el momento de pensar en el cómo. ¿Cuál es tu plan de acción? 1. Enumera las tareas que vas a hacer y cómo vas a

    Enviado por kieslo / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Estadisticas Basicas

    Evidencia De Aprendizaje Estadisticas Basicas

    • ¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos de la ESAD • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los alumnos • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del 0001 al 1845). 0001-0002-0003-0004-….2840. • Obtén el número de elementos necesarios

    Enviado por madiga / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Caso "Tatiana Tarasoff"

    Evidencia De Aprendizaje. Caso "Tatiana Tarasoff"

    • ¿Por qué el caso de Tatiana Tarasoff se considera un problema ético? Si ya que tiene que ver con el quiebre de la confidencialidad en relación un potencial daño grave a un tercero, aunque en los códigos de ética médicos se explicita que es lícita la ruptura del secreto profesional en casos donde hay amenazas o potencial riesgo real de daño físico a otras personas. • ¿Consideras que el doctor se manejó bajo una

    Enviado por jesusoruiz / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. El caso "de Тatiana Tarasoff sobre el tema de la Confidencialidad (secreto profesional)"

    Evidencia de aprendizaje. El caso "de Тatiana Tarasoff sobre el tema de la Confidencialidad (secreto profesional)"

    Evidencia de aprendizaje. Caso “Tatiana Tarasoff Tema: Confidencialidad (secreto profesional) Caso resuelto en el año de 1978, por la Suprema Corte de Estados Unidos. Un médico psiquiatra es querellado (acusado) por los padres de Tatiana Tarasoff, una joven asesinada por un psicópata paciente de aquel y a quien había confiado sus intenciones para con la víctima Prosenjit Poddar, que estaba bajo tratamiento psiquiátrico a cargo del doctor Lawrence Moore, del Cowell Memorial Hospital en la

    Enviado por abdin / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Final: Mi Contexto En Un Mundo Globalizado.

    Evidencia De Aprendizaje Final: Mi Contexto En Un Mundo Globalizado.

     ¿Cómo ha influido la globalización al lugar en donde vives?  ¿Qué repercusiones ha tenido la globalización en tu vida? Ha influido mucho, pues en donde vivo es una zona turística y su mayor fuente de ingresos son los paseos por trajineras, la venta de horticultura y las ferias que se realizan. En parte la inflación ha hecho que las personas de las cuales viven de los ingresos que se generan del turismo como

    Enviado por Blufo69 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 Desarrollo HumanoEvidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Unidad 1 Desarrollo HumanoEvidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    CASO 1 Un alumno a distancia no tiene tiempo para realizar una tarea porque trabaja todo el día, por eso decide copiar y pegar información que toma de Internet y la hace pasar como suya para obtener una calificación aprobatoria. Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? El alumno. b) ¿Cuál es la

    Enviado por rosi87 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 2 - Actividad De Aprendizaje 2.1.

    Unidad 2 - Actividad De Aprendizaje 2.1.

    Problema seleccionado: Discriminación a personas con capacidades diferentes en las oficinas públicas. a) ¿Cuáles cree usted que son los obstáculos que enfrentaría un investigador que deseara hacer un estudio cualitativo sobre este tema en su comunidad? La información que obtendría en las diferentes compañías no sería la correcta ya que esconderían la información del porqué no contratan a personas con capacidades diferentes y no habría una respuesta que satisfaga la información de manera acertada. b)

    Enviado por saricci / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. RECAPITULACIÓN IXMIQUILPAN, HIDALGO. Es una ciudad mexicana, cabecera del municipio de Ixmiquilpan en el estado de Hidalgo; con un clima semiseco y con una temperatura promedio anual de 18.5 ºC. El municipio, predominantemente llano y de colinas bajas, aunque con un 30% de su territorio enclavado en la Sierra Madre Oriental, tiene una altitud media de 1700m sobre el nivel del mar. El nivel medio de precipitaciones es de 363.8 mm, lo

    Enviado por reyruns / 726 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético El Dilema de Heinz

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético El Dilema de Heinz

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético El Dilema de Heinz En Europa hay una mujer que padece un tipo especial de cáncer y va a morir pronto. Hay un medicamento que un farmacéutico de la misma ciudad acaba de descubrir y que los médicos piensan que la puede salvar. La medicina es cara porque el farmacéutico está cobrando diez veces lo que le costó hacerla. El esposo de la mujer enferma, Heinz, acude a todo

    Enviado por pepeesparza13 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Del Aprendizaje "Recapitulación"

    Evidencia Del Aprendizaje "Recapitulación"

    RECAPITULACION CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO ASPECTO POLITICO En el pasado de México un partido dominó durante muchos años, el cual fue el Partido Revolucionario Institucional o PRI, un partido centro-derecho a favor de una democracia social. En 2000, el PRI perdió por primera vez a un candidato del Partido de Acción Nacional, Vicente Fox. El PAN es un partido conservador de lados central-correcto, que trata de privatizar las varias industrias del estado reformar el gobierno.En

    Enviado por Ivonne1975 / 853 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ÉTICA EMPRESARIAL: CASO GOOGLE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ÉTICA EMPRESARIAL: CASO GOOGLE

    Es momento de que realices tu evidencia de aprendizaje, para ello: Revisa el video Ética empresarial: Caso Google Analiza el video en función de los siguientes aspectos: • Características de la empresa. • Código de ética. • La relación que guarda la ética en los negocios y el desempeño de la empresa en el mercado. 3. Revisa tu documento y guárdalo como ETI_U2_EA_XXYZ. Envíalo al portafolio de evidencias. 4. Para conocer los criterios de evaluación

    Enviado por panchitomen / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    A lo largo del tema se abordan temas como; la República ideal, voluntades, pobreza y crecimiento, etc. Se remota a los tiempos del Rey Enrique VIII, pues los conflictos se derivan de él, pues el rey quería divorciarse de la reina y como Moro era tan católico, no permitía la separación con la reina a pesar de que el papa Julio II se los había permitido, Moro estuvo en el gobierno cerca de 40 años,

    Enviado por / 2.077 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 Derecho Constitucional

    Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 Derecho Constitucional

    Unidad 1 - Actividad de Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 a. A lo largo de la historia constitucional de los pueblos, lo esencial sería que conocieran cuál es su Ley Fundamental, y la finalidad de la misma. Después de analizar el contenido de la lectura, señale cuáles son los cuatro campos semánticos que engloban el significado de Constitución. Asimismo, argumente si está o no de acuerdo con tal afirmación. 1. DE ORDEN JURIDICO: Referido a

    Enviado por cindy2984 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Propiedades de campo

    Evidencia de aprendizaje. Propiedades de campo

    Evidencia de aprendizaje. Propiedades de campo Indicaciones: Resuelve los ejercicios que se te presentan a continuación. 1. Resuelve las siguientes operaciones utilizando las tablas de operaciones de los diferentes ℤn: a) 3 + (5  4) =3+6=2 en ℤ7 b) A (8 – 2) = A(-A)=0 en ℤ16 c) 8  4 =-A en ℤ11 d) (8  3) + (5  4) =6+2=8 en ℤ9 e) 1 + 1 =0 en ℤ2 f) (5

    Enviado por charmoon21 / 635 Palabras / 3 Páginas