EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

• “Actos, sociedades mercantiles”. Evidencia de aprendizaje. Unidad 2 “Derecho Familiar”

  Alma TreviñoLicenciado en Derecho Asignatura: “Actos, sociedades mercantiles”. Evidencia de aprendizaje. Unidad 2 “Derecho Familiar” Sesión 4 “Controversias del orden familiar “ Alumna: Alma Rosa Treviño Alemán Prof. Lic. Maricela Patiño Pérez Fecha: Febrero 2018. ACTIVIDAD INTEGRADORA SESIÓN 4 Publicado el: jueves 8 de febrero de 2018 20H48' CST La señora Leticia Hernández Cárdenas conoció al señor Juan Manuel Arteaga Mena en abril de 2005, con motivo de las clases de natación que tomaban en un

• Evidencia de aprendizaje Unidad 2. Fundamentos de Administración

  Betty1606Nombre: Beatriz Guerra Gómez Título: Evidencia de aprendizaje Maestra: Gabriela Rodríguez González Materia: Fundamentos de Administración ________________ Fábrica de galletas Biscotto Planeación: Fábrica de galletas Biscotto, se dedica a la producción de galletas, en la Ciudad de México y 3 regiones más del país (Guanajuato, Querétaro y Jalisco), se localiza al sur en la Alcaldía de Tlalpan, esta zona está bien ubicada cuenta con las salidas principales. Misión Hacer las mejores galletas nutritivas del país

• Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 Algebra Lineal

  Octavio Filomeno VeraA ING. EN ENERGÍAS RENOVABLES ALGEBRA LINEAL Resultado de imagen para FORMATO VERDE ENERGIAS RENOVABLES Unidad 1. Algebra Lineal Evidencia de Aprendizaje. Vectores ALUMNO: EDUARDO CIPRIANO ACEVEDO (ES1921009796) DOCENTE: GIBRAN ENRIQUE CARAVEO CACEP JULIO 2019 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. VECTORES ________________ INTRODUCCIÓN En las distintas ramas de las ingenierías que existen hay gran variedad de problemas a los cuales se les encuentra solución a través de los vectores, gráficas de funciones de varias variables, integrales, etc.

• Contexto socioeconómico evidencia de aprendizaje unidad 1

  chuchiin88Resultado de imagen para logo unadm Licenciatura en Gestión y Administración de PyMES Contexto socioeconómico de México Resultado de imagen para contexto socioeconomico de mexico U1. Evidencia de aprendizaje. Reflexición crítica sobre la investigación historica y económica de México Jesus Aldazaba Reyes Introducción La evolución de México ha sufrido cambios significativos a lo largo de su historia, cambios que han marcado a generaciones en todas sus áreas, sin embargo uno de sus contextos muy importante

• Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 Sistemas de Calidad

  ener vantesEdgar Cervantes Centeno Matricula: ES1921000979 Grupo: LT- LSCA-2001-B2-003 Sistemas de calidad Ingeniería en Logística y Transporte Evidencia de aprendizaje. Aplicando la calidad. * Grupo Ceres Es un conjunto de empresas líderes en agronegocios en el Noroeste de México, la cual provee soluciones integrales al sector agropecuario. También cuenta con servicios logísticos, financieros, tecnológicos, entre otros. Misión: “Somos un grupo de empresas orientadas a satisfacer, con innovación y creatividad, las necesidades de nuestros clientes a través

• Evidencia de aprendizaje unidad 1 modelos de simulación

  Fernando Molina________________ Contenido Introducción 3 Modelo 4 Datos 4 Operaciones 5 Conclusión 6 Comentarios Finales 6 Bibliografía 7 ________________ Introducción La modelación matemática es una herramienta muy útil en situaciones en cuya operación del sistema o la experimentación en ellas son imposibles, costosas, peligrosas o poco prácticas o bien también para reducir costos y minimizar esfuerzo buscando soluciones eficaces en base a predicciones y comportamientos de ciertas variables y situaciones. Uno de los campos en donde

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2- ADMINISTRACIÓN DE LAS OPERACIONES

  Tonueyo________________ JUSTIFICACIÓN En esta evidencia de aprendizaje debemos retomar el producto utilizado en la unidad 1, investigar sobre las ventas del mismo e identificar el tipo de venta al que pertenece. También se deberá identificar los componentes de pronósticos de ventas a los que pertenece (bien de consumo / tipo de pronóstico) y explicar cada uno de ellos. Posteriormente se deberá realizar un diagrama de flujo del proceso de comercialización que se utiliza para el

• Evidencia de aprendizaje unidad , planeacion de la logística

  rokopuaINTRODUCCION En el presente ensayo aplicaremos los conocimientos que hemos adquirido de la unidad que estamos cursando (unidad 3 costos, indicadores y tendencias en la gestión logística) y para ello analizaremos un caso de estudio proporcionado por la docente en línea, el cual se trata de (fábrica de zapatos de diseños exclusivos e innovadores ubicada en la ciudad de Obregón, Sonora , tiene una muy buena oferta para generar una alianza estratégica con una cadena

• Desarrollo Humano y Libertad. Evidencia de Aprendizaje Unidad 1

  Arcelia PerezUNIDAD 1 Desarrollo Humano y Libertad Introducción El presente trabajo se realiza con la finalidad de analizar tres situaciones diferentes propias de la conducta humana, para posteriormente calificar las acciones humanas mediante un juicio moral. Con base en lo que menciona García (2006), el resultado puede ser “…moralmente positivo o negativo desde el punto de vista de la filosofía moral desarrollada por Tomás de Aquino.” Cabe señalar que las situaciones que se plantean y valoran

• Evidencias de Aprendizaje unidad. Estadística Básica

  ELYJE GARCIAC:\Users\J.ALBERTO\OneDrive\Documentos\Unadm.png C:\Users\J.ALBERTO\OneDrive\Documentos\Unadm.png MIERCOLES 16 DE MARZO DEL 2016 Nombre: Eli García Rodriguez Matricula: ES1611304539 Grupo: SP-SEBA-1601-B1-009 Materia: Estadística Básica Docente: Citlalli Aguirre Pérez Institución: UNADM Licenciatura: Seguridad Publica Unidad 3 EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE La siguiente base de datos, extraída del INEGI, muestra la opinión de hombres mayores de 18 años por cada entidad federativa, sobre si su estado es seguro o es inseguro. ANALISIS. Con base en el grafico anterior, vemos que el Distrito Federal,

• Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 - Fundamentos de Programación

  Ricardo E GApartado I ¿Qué es un lenguaje de programación? Se le llama Lenguaje de Programación a aquel lenguaje creado por una persona o un grupo de personas, denominándolo artificial, con el fin de expresar una serie de instrucciones que puedan ser traducidas y posteriormente procesadas por una computadora; es decir, es un lenguaje compuesto por una serie de símbolos y caracteres que, al conjunto, y con una estructura definida, pueden ser dirigidos hacia la computadora para

• Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

  bigrob_xInformación de Tabasco sobre su situación económica en diferentes temas: Educación: 1er.Indicador “Población con 18 años o más con nivel profesional” 2do. Indicador “Grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y mas años” 3er. Indicador “Población con 18 años o más con posgrado” Salud: 1. Indicador “Población derechohabiente” 2do. Indicador “Población no derechohabiente” 3er. Indicador “Unidades Medicas” Demografía o Población 1.-Indicador “Hogares con jefe hombre” 2do. Indicador “Hogares con jefe mujer” 3er.Indicador

• Evidencia Aprendizaje 1

  laloreyesesProblemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00.

• Evidencia Aprendizaje CO_U3_EV_LOMB Caso Prisma

  luisomorales+ Lee el siguiente caso, la primera parte corresponde a los antecedentes y el contexto de éste, esta parte la revisaste en la unidad anterior, pero te sugerimos volver a leerla. PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de

• Guia De Aprendizaje Unidad 1 METODOLOGIA UANL

  heeyabbiActividad I.1 En esta actividad podrás conocer los fundamentos de la ciencia y el conocimiento para aplicarlos en el campo de la in vestigación. 1.-Realiza una lectura individual de la Unidad 1, capitulo, pág. 2 a 4 en tu libro de texto 2.- A continuación responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: a) ¿Qué es teoría? R= Algo ya comprobado con hipótesis y experimentaciones b) ¿Qué es ciencia? R= Es el conocimiento que se tiene

• EVIDENCIA APRENDIZAJE

  eye13Evidencia de aprendizaje. Desarrollo de integración Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias exactas, Ingeniería y Tecnología Instrucciones 1.Busca un jardín o patio de forma irregular. 2.Dibújalo a escala en una hoja cuadriculada. 3.Calcula el área del jardín o patio en la hoja mediante cuadrados grandes inscritos (es preciso que asignes unidades). 4.Vuelve a calcular el área del jardín o patio disminuyendo el tamaño de los cuadrados a la vez que aumentas el número

• Evidencia Aprendizaje U2 C.O.

  luzmariabernal281. Identifica y analiza las variables de nivel individual de Andrea, Diana y Roberto. ANALISIS DE NIVEL INDIVIDUAL Andrea Suarez Edad: 45 años Genero: Femenino Estado Civil: Divorciada Antigüedad: 18 años Andrea Suarez es una persona muy sentimental, se angustia demasiado por el trabajo lo cual le provoca problemas de salud, es responsable, perseverante, honesta, dedicada, comprometida con su trabajo y no le gusta el fracaso. Tiene buena actitud ante los cambios y le gusta

• EVidencia Aprendizaje Contexto Socioeconomico

  samapaQuintana Roo representa el 2.2% de la superficie total del país, con una extensión de 42,361 km2, ocupando el lugar 19 a nivel nacional; su posición geográfica estratégicamente ubicada en la región sureste del país, de cara al Mar del Caribe, sus bellezas naturales e infraestructura turística le conceden ventajas comparativas en materia de comunicación portuaria marítima y aérea a nivel nacional e internacional, con relación a otras entidades federativas. La tabla que a continuación

• Evidencia de unidad. Estado de resultados ""Compañía Integral"

  flaquita82"UNIDAD 4 Estado de resultados o de pérdidas y ganancias Evidencia de unidad. Estado de resultados ""Compañía Integral""" " Comenzado el domingo, 4 de noviembre de 2012, 14:28 Completado el domingo, 4 de noviembre de 2012, 14:32 Tiempo empleado 3 minutos 50 segundos Calificación 100 de un máximo de 100 (100%) Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste,

• Actividad de aprendizaje Unidad Calidad de software

  susana_531ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD_ 1. CALIDAD DE SOFTWARE TRABAJO REALIZADO: TRABAJO PRESENTADO A: INSTRUCTORA MARA CABRALES GUARDO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO INDUSTRIAL PETROQUÍMICA REGIONAL BOLIVAR DICIEMBRE 2012 INTRODUCCIÓN La calidad en el desarrollo y el mantenimiento del software se ha convertido hoy en día en uno de los principales objetivos estratégicos de las organizaciones, debido a que cada vez más, los procesos principales de las organizaciones y su supervivencia depende de los sistemas

• Evidencia Aprendizaje CO

  MAYLIAPRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario, ingresó al inicio

• Actividad de aprendizaje Unidad 2 Clases de sistemas de gestión

  joseguzman1ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

• GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD

  badleo01Programa de formación Complementaria: Cátedra Virtual de Pensamiento Empresarial – Modulo 1 : Mentalidad Empresarial GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Fecha: Junio de 2013 Versión 1.0 Página 2 de 3 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: De acuerdo con el caso de Francisco Hernández y la lectura del material de apoyo de la unidad 1, analice y sintetice la reflexión de acuerdo con los siguientes lineamientos (Máximo una página). 1.

• EVIDENCIA APRENDIZAJE CONSTRUCCION DE UN CASO PRACTICO

  Evidencia de aprendizaje. Construcción de un caso práctico Durante la realización de esta actividad retomarás lo estudiado durante la unidad y harás uso de tus conocimientos. Para ello, realiza lo siguiente: 1.- Tomando en consideración todas las etapas del Procedimiento Penal Mixto Mexicano, y de acuerdo a tu experiencia profesional, si es que la tienes, elabora un caso donde desarrolles todas las fases desde la averiguación previa, hasta que se haya dictado una sentencia. Introducción

• Actividad De Aprendizaje Unidad 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2

  8fer9Luis Fernando Henao Henao ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad es identificar, interpretar y buscar los medios para evidenciar objetivamente el cumplimiento de los requisitos exigidos por la norma ISO 9001:2008. Para

• EVIDENCIA APRENDIZAJE U4

  marenkagocas19Actividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. Empresa Bachoco b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. c. ¿Qué te dice de la empresa cada uno de estos elementos? Complementa el siguiente cuadro. Elementos de la planeación Descripción Misión Empresa de alto desempeño en el mercado del Tratado de Libre Comercio, que logra la satisfacción de sus clientes, empleado y accionistas y contribuye

• Quimica Analitica Avidencia De Aprendizaje Unidad 1

  rodo66Rodolfo Cárdenas López AL12520890 Ingeniería En Tecnología Ambiental Química Analítica Evidencia de aprendizaje. Control de Calidad del agua: Desarrollo del proyecto Problema Elegido Muestra 2. Proviene de fábricas que tratan el agua antes de arrojarla a los ríos cercanos, sin embargo se han encontrado en las orillas del río peces muertos sin causa aparente, los lugareños están asustados y exigen a las autoridades se aclare la situación. Titulo Aguas de Fábricas vertidas en ríos Objetivo

• Programa De Formación: Generación, Transformación Y Uso De La Energía Eléctrica GUÍA DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1

  camc12231. Diríjase al Interactivo de la actividad Unidad 1. Allí encontrará una animación que ilustra el proceso de generación, transformación y uso de la energía eléctrica. Así que observando los 5 componentes de dicho diagrama. (A, B, C, D, y E) identifique y escriba el nombre de cada uno de los mismos. 2. De acuerdo a la gráfica ubique los siguientes voltajes de acuerdo a su posición en la cadena de generación, transformación y distribución

• Actividad De Aprendizaje Unidad III: Prevención De Riesgos Laborales

  bigmanActividad de Aprendizaje Unidad III: Prevención de Riesgos Laborales Punto 1. Gestión y Evaluación de Riesgos. Analiza la imagen que te presento a continuación (figura 1), y luego responde a las siguientes preguntas: a) ¿Qué metodología podría implementar esta Empresa, con el fin de prevenir los riesgos presentes? b) Realiza las siguientes etapas de la evaluación de riesgos de esta sección de la Empresa: I. Análisis de riesgos: • Identifica los Peligros presentes en la

• Guía De Aprendizaje Unidad 1 (SENA)

  msguerrero9871. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Unidad 1 Explorar Microsoft Excel Duración en horas 2010. Competencia: Resultados de Aprendizaje Aplicar Usar adecuadamente las herramientas ofimáticas, funciones básicas de Excel redes sociales y para realizar ejercicios que 10 horas colaborativas de acuerdo con impliquen tomar decisiones el proyecto a desarrollar. de acuerdo a los resultados obtenidos. 2. PRESENTACIÓN En esta Unidad el aprendiz trabajará con la interfaz gráfica de Microsoft Excel

• ESTILOS DE APRENDIZAJES UNIDAD IV

  sandyericaEl ámbito educativo es un contexto en el cual debemos estudiar cada parte del proceso complementando lo aprendido durante el intercambio de información de forma natural como parte de la formación integral dentro de la estructura compleja que es el conocimiento , por ello la importancia de analizar los planes y programas establecidos para poder aterrizarlos en cada una de las aula pues los individuo en proceso de Enseñanza –Aprendizaje se ven influenciados por un

• ACT. DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 G.DE CALIDAD

  ERASMOJM• Pregunta 1 1 de 1 puntos Son características de la reingeniería de procesos: Respuesta Respuestas seleccionadas: c. Rediseña procesos completamente, a fin de mejorarlos d. Se le conoce como la quinta generación de la calidad • Pregunta 2 1 de 1 puntos En esta época, surgen mercados que fundan su crecimiento y prestigio en la calidad de sus productos, estableciendo la costumbre de ponerles marca o una denominación particular. Respuesta Respuesta seleccionada: b. Edad

• Evidencia Etica Unidad 2

  kapasaba8- Las partes acuerdan que EL COMODATARIO se obliga a dar aviso inmediato a LA COMODANTE, de cualquier situación que pudiera afectar al bien, en caso contrario, será responsable de los daños y perjuicios que pudieran ocasionarle por este motivo. 9- Las partes acuerdan que EL COMODATARIO se obliga a contratar un seguro para o los bienes dados en comodato, cuya póliza los cubrirá a partir del momento en que tome posesión de ellos u

• Actividad De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Mercadotecnia

  didig2011• Pregunta 1 0 de 1 puntos Renta de bodega Respuesta Respuesta seleccionada: Procesamiento de personas / consumo final e industrial Respuesta correcta: Procesamiento de posesiones / consumo industrial • Pregunta 2 0 de 1 puntos Agencia aduanal: Respuesta Respuesta seleccionada: Procesamiento de posesiones / consumo industrial Respuesta correcta: Procesamiento de información / consumo industrial • Pregunta 3 1 de 1 puntos Nextel Respuesta Respuesta seleccionada: Procesamiento de información / consumo final e industrial Respuesta

• Guía de aprendizaje unidad

  NalviGuía de aprendizaje unidad 1. Generalidades y normatividad de las brigadas de emergencia Como Gestor de la salud ocupacional debe conocer los conceptos generales y la normatividad que regula los planes de emergencia. (recuerde lo que no se escribe, se olvida.), el taller le permitirá aclarar conceptos y tener claro definiciones que dan respuesta a preguntas como ¿que son los planes de emergencia? ¿Cuál es el contenido básico de un plan de emergencia? ¿Qué normatividad

• ESTRUCTURA DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN C++ GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

  jborlotServicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: ESTRUCTURA DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN C++ GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Trabajo para entregar Aprendiz: José Angel Borlot Tutor: José Giovanny Angulo 31 de enero de 2014 1. Contestar las siguientes preguntas justificando la respuesta. I. Determine cuál de los siguientes tipos de datos numéricos son verdaderos, si es válida especifique si es entero o real: a) 0.5 Real b) 237,822 Incorrecto la coma es ilegal

• Guia De Aprendizaje Unidad 3 Potabilizacion De Agua

  vienafeo1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 280201137 Caracterizar agua en el sistema de potabilización de acuerdo con el estado del proceso y las normas técnicas. 280201137-03 Conocer e identificar los sistemas de potabilización de agua y las operaciones más importantes que intervienen en este proceso. 10 horas 2. PRESENTACIÓN Bienvenido(a) a la unidad 3 del programa de formación Operación de sistemas de potabilización de agua. Las

• Guia De Aprendizaje Unidad 1 METODOLOGIA UANL

  adrianamarniEn esta actividad podrás conocer los fundamentos de la ciencia y el conocimiento para aplicarlos en el campo de la investigación. 1.-Realiza una lectura individual de la Unidad 1, capitulo, pág. 2 a 4 en tu libro de texto 2.- A continuación responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: a) ¿Qué es teoría? R= Algo ya comprobado con hipótesis y experimentaciones b) ¿Qué es ciencia? R= Es el conocimiento que se tiene del mundo c)

• Evidencia Aprendizaje Derecho Penal

  elcielonegroIntroducción Definición de la seguridad pública es una función a cargo de la federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios, en sus respectivos ámbitos de competencia, con el fin de proveer las acciones necesarias para dar seguridad al ciudadano y a su familia, así como garantizar el orden y la paz públicos El Derecho penal es el conjunto de principios y reglas jurídicas que determinan las infracciones, las penas o sanciones, y las

• Guia De Aprendizaje Unidad 2 Sena

  topuer1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Unidad 2: Funciones más Comunes Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. Conocer y manejar cada uno de los operadores aritméticos y lógicos en el desarrollo de ejercicios matemáticos relacionados con su área técnica. 10 horas 2. PRESENTACIÓN En esta Unidad el aprendiz Trabajará sobre funciones y formulas básicas para

• Guía de aprendizaje Unidad N°1. Diagnóstico y planificación del sistema de gestión de calidad

  profesorass210601003 Intervenir en el desarrollo de los programas de mejoramiento organizacional que se deriven de la función administrativa. 210601003/01 Identificar la situación actual de la empresa con respecto a los requisitos establecidos en la norma ISO 9001:2008. Y definir la planeación estratégica del Sistema de Gestión de Calidad. 10 horas 2. PRESENTACIÓN Bienvenido(a) a la unidad N°1 del programa de formación Gestor de calidad. Para el acertado desarrollo de ésta unidad de aprendizaje, es importante

• EVIDENCIA CIENTIFICA UNIDAD 3

  mirtandaEVIDENCIA CIENTIFICA UNIDAD 3 Una enfermera que se desempeña en la unidad de recuperación de cirugía cardiaca realiza mensualmente entrevistas sobre manejo del dolor para determinar cómo se pueden mejorar los resultados. Durante un mes, contrario a los resultados previos reportados, casi la mitad de los pacientes mostraron más dolor en el posoperatorio inmediato y recordaban la experiencia de la extubación. En la búsqueda de respuestas a estos cambios en el manejo del dolor de

• EVIDENCIA ETICA UNIDAD 3

  VEDOInstrucciones: A continuación se presentan tres casos de grupos empresariales. Léelos y completa la tabla que aparece al final, identificando los siguientes puntos en cada caso: • Definición de responsabilidad social corporativa. • Integración de la responsabilidad social corporativa en la gestión empresarial. • Grupos de interés identificados. • Herramientas e instrumentos utilizados. • Beneficios aportados por la responsabilidad social corporativa. Grupo Lacklind El Grupo Lacklind, se conforma por más 100 empresas, y su principal

• Evidencia: Foro Unidad 3: “Ataques y soluciones”

  MaruSchEvidencia: Foro Unidad 3: “Ataques y soluciones” Nombre: Maria del Valle Apellido: Scheffer 1. ¿Conoce usted otras herramientas de control de acceso que puedan ser usadas para monitorear la seguridad de una red? ¿Cuales? Wireshark: La funcionalidad que provee es similar a la de Tcpdump, pero añade una interfaz grafica y muchas opciones de organizacion y filtrado de informacion. Asi, permite ver todo el trafico que pasa a traves de una red, estableciendo la configuracion

• Actividad de aprendizaje: Unidad 1 Usted ha sido contratado por una agencia de publicidad

  romauRo23ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1 Descripción: Usted ha sido contratado por una agencia de publicidad, su primer cliente es el gerente de una empresa inmobiliaria que desea entregar un portafolio de servicios al público con el fin de dar a conocer los bienes raíces que tienen en oferta. En su primer día de trabajo usted debe: • Importar una foto de una casa (tomar la foto o bajarla de internet) • Convertir la imagen a

• Generación, Transformación Y Uso De La Energía Eléctrica GUÍA DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1

  sjpabl4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE A. Taller Descripción: Para este taller, ust ed debe responder cada una de l o s p u ntos propuestos, en un documento de texto y enviar el mismo a su tutor, por medio del link dispuesto para tal fin. 1. Diríjase al Interactivo de la actividad Unidad 1. Allí encontrará una animación que ilustra el proceso de generación, transformación y uso de la energía eléctrica. Así que observando

• Actividad de aprendizaje Unidad 2 Clases de sistemas de gestión

  alejo115ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

• Actividad de aprendizaje Unidad 2 ISO 9001:2008 - Módulo 1: Fundamentación de un sistema de gestión de calidad

  astudillo16211. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE CURSO: ISO 9001:2008 - MÓDULO 1: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD Duración 40 Horas UNIDAD 2: CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN Duración 10 Horas Actividad de Proyecto Competencia: Determinar los Sistemas de Gestión, según el marco estratégico. Resultados de Aprendizaje  Identificar los diferentes Sistemas de la Calidad, sus componentes, funciones y aplicaciones en el entrono empresarial. Duración en horas de la actividad : 6

• Guia De Aprendizaje Unidad N. 3

  arlex1219Programa de Formación: Servicio al cliente: un reto personal. Código: 13530005 Resultados de Aprendizaje: 210601010/02 Proporcionar servicio al cliente de manera efectiva, aplicando la comunicación empresarial y los estándares de calidad Competencia 210601010 Facilitar el servicio a los clientes de acuerdo con las políticas de la organización. Duración de la guía ( en horas): 10 Para un adecuado desarrollo de la guía el aprendiz deberá destinar dos (2) horas diarias de trabajo. Comprendiendo que la

• Taller Sena Actividad De Aprendizaje Unidad 2 Clases De Sistemas De Gestión

  tatianaleonaguACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y