Ecuaciones Diferenciales ensayos gratis y trabajos
Documentos 951 - 1.000 de 3.189 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
SISTEMA DE ECUACIONES
Sistema de Ecuaciones. En las matemáticas, un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas que conforman un problema matemático consistente en encontrar los valores de las incógnitas que satisfacen dichas ecuaciones. En un sistema de ecuaciones algebraicas las incógnitas son valores numéricos (o más generalmente elementos de un cuerpo sobre el que se plantean las ecuaciones), mientras que en una ecuación diferencial las incógnitas son funciones o distribuciones
Enviado por 20279017 / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
Ecuacion Contable
TAREA – SEMANA 2 1. Con base en la norma básica de realización o causación, determine cual o cuales de los siguientes hechos económicos deben registrarse en el mes de Julio de 2.0XX: a. Pago de la segunda quincena del mes de Junio/2.0XX b. Pago de los servicios públicos del mes de Junio/2.0XX c. Pago anticipado de publicidad del mes de Octubre/2.0XX d. Pago de cuota a proveedor del mes de Julio/2.0XX Los hechos económicos
Enviado por mafesuarezb / 470 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones Lineales
INTRODUCCIÓN En este trabajo se realizó para saber los tipos de sistemas de ecuaciones lineales y también saber su aplicación en ingeniería civil; un sistema de ecuaciones lineales, también conocido como sistema lineal de ecuaciones o simplemente sistema lineal, es un conjunto de ecuaciones lineales (es decir, un sistema de ecuaciones en donde cada ecuación es de primer grado), definidas sobre un cuerpo o un anillo conmutativo, el sistema de ecuaciones lineales se pueden resolver
Enviado por Capry / 4.664 Palabras / 19 Páginas -
Balanceo De Ecuaciones Redox
BALANCEO DE ECUACIONES POR METODO DE REDOX (OXIDACION-REDUCCION) Una reacción de óxido-reducción no es otra cosa que una pérdida y ganancia de electrones, es decir, desprendimiento o absorción de energía (presencia de luz, calor electricidad, etc.) En una reacción si un elemento se oxida, también debe de existir un elemento que se reduce. OXIDACIÓN: es cuando un elemento pierde electrones originando que aumente su estado de oxidación. REDUCCIÓN: es cuando un elemento gana electrones, originando
Enviado por itzel201vargelz / 413 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones
Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos odatos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas.nota 1 Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes oconstantes; y también variables cuya magnitud pueda ser establecida a través de las restantes ecuaciones de un sistema, o bien mediante otros procesos.nota 2 [cita requerida] Las incógnitas, representadas generalmente por letras, constituyen los valores que se pretende hallar. Por
Enviado por hermos / 377 Palabras / 2 Páginas -
ECUACION DE CONTINUIDAD
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Departamento De Ingeniería Petroquímica ECUACION DE CONTINUIDAD Maracaibo, 26 de abril de 2013 INDICE 1.- Introducción………………………………………………………….. 3 2.- Fundamentos teóricos………………………………………………..4 3.- Metodología…………………………………………………………....8 3.1.- Diagrama del equipo……………………………………………… 8 3.2.- Materiales Utilizados……………………………………………….8 3.3.- Método o Procedimiento…………………………………………..9 4.- Datos experimentales……………………………………………… 10 5.- Resultados experimentales…………………………………………11 5.1.-Tablas………………………………………………………………..11 6.- Discusión de resultados……………………………………………..12 7.- Conclusiones………………………………………………………….13 8.- Referencias bibliográficas……………………………………………14 9.- Apéndice……………………………………………………………….15 10.- Cálculos
Enviado por leonetta / 1.917 Palabras / 8 Páginas -
Ecuaciones Lineales
Cuando nos planteamos la resolución de varias ecuaciones a la vez con varias incógnitas, estamos ante un sistema y en el caso más sencillo, donde todas las ecuaciones sean lineales, se llama sistema de ecuaciones lineales. Existen muchas formas de resolver dichos sistemas, empezando por las clásicas de reducción, sustitución e igualación que son las primeras que nos enseñan, puesto que son muy fáciles de asimilar. Ahora bien, dado un sistema no siempre es necesario
Enviado por huraira / 1.450 Palabras / 6 Páginas -
Ecuacion De Una Circunferencia
Supongamos que necesitas determinar las ecuaciones para unos programas de cómputo, y cada uno considera el origen de su sistema de referencia en una ciudad europea diferente. A continuación te proporcionamos la ubicación de cuatro ciudades europeas con respecto a Chernóbil. CIUDAD DISTANCIA HORIZONTAL DISTANCIA VERTICAL Roma, Italia 1500 km oeste 1800 km sur Moscú, Rusia 700 km este 600 km norte Varsovia, Polonia 1000 km este 300 km norte Bucarest, Rumania 500 km oeste
Enviado por joaj / 542 Palabras / 3 Páginas -
Ecuaciones De 1º Grado
LA GRAN HERENCIA, EL ADN Cuestionario INSTRUCCIONES: Responde con tus propias palabras las preguntas, explica y argumenta las respuestas de acuerdo a lo que acabas de aprender en el subtema de ADN y apoyándote en el Artículo de Martín Bonfil. La integración de gráficos, imágenes o esquemas solicitados tiene una ponderación de 20 puntos 1. ¿Qué es el ADN y qué importancia tiene para la vida? (10 p) R= Es una molécula que contiene la
Enviado por citlalokis / 391 Palabras / 2 Páginas -
Sistemas De Ecuaciones
Joan Maragall (Barcelona, 1860-1911) Ha esdevingut un autor paradigmàtic quan es parla del moviment modernista, tant per la seva poesia i la teoria poètica que l'envolta, com per les col.laboracions ald diaris que aportaren idees al programari del moviment. Maragall va conèixer Clara Noble, filla d'un comerciant anglès i d'una dama andalusa, seva esposa. Va entrar a treballar al despatx de l'advocat, després va trobar feina al Diari de Barcelona com a secretari del director.
Enviado por dfsdswfew / 390 Palabras / 2 Páginas -
ECUACION DE BERNOULLI
ECUACIÓN DE BERNOULLI. 1.- Concepto. CH1=carga hidráulica en el punto 1 (metros de columna de agua) z1=elevación del punto 1 respecto a un nivel de referencia (m).. = carga hidráulica por velocidad en el punto 1 (metros de columna de agua).. = carga hidráulica de presión (metros de columna de agua). = presión del agua en el punto 1 (Kg/m²). = velocidad del agua en el punto 1. γ=1000 Kg/m³. 2.- Planteamiento entre dos puntos.
Enviado por sarutoby / 254 Palabras / 2 Páginas -
Problemas De Ecuaciones De Segundo Grado
Problemas de Aplicación de las ecuaciones cuadráticas Actividad: Resuelva los siguientes problemas. 1) Dados dos números pares consecutivos, el cuadrado del mayor sumado al menor equivale a 154 ¿Cuáles son los números? 2) El área de un rectángulo es 60 y el largo es un medio de la longitud del ancho aumentado en 7. ¿Cuál es la longitud del ancho de ese rectángulo? 3) Si del cuadrado de un número se resta 54 se obtiene
Enviado por JORGITOUGALDE / 783 Palabras / 4 Páginas -
ECUACIONES EXPONENCIALES
ECUACIONES EXPONENCIALES Se denomina ecuación exponencial aquella en la cual la incógnita aparece únicamente en los exponentes de potencias para ciertas bases costantes.1 La incógnita se halla en un exponente de un o unos de los términos. Es decir, un número (u otra variable) está elevada a la incógnita a despejar, comúnmente representada por x. Para resolver dichas ecuaciones se recurren a las propiedades de la potenciación, radicación, de logaritmos y cambio de la incógnita
Enviado por carolina81196 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones
Nombre del alumno: Jonathan ausenco izquierdo ojeda Matrícula: A07025314 Nombre del tutor: Jose Eduardo calles aviles Fecha: 22/febrero/2013 1.- Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Escribe correctamente un modelo matemático que permita describir un suceso de la vida real (1 problema). 1.- ¿Cuál es la ecuación que representa la altura del pedestal que sostiene el florero de la figura? a) b) c) d) e) Identifica y aplica correctamente la propiedad
Enviado por sasorithejocker / 2.459 Palabras / 10 Páginas -
Las Ecuaciones De Oferta Y Demanda Agregada
Las Ecuaciones de Oferta y Demanda Agregada Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 8 de junio de 2013, 08:20 Completado el sábado, 8 de junio de 2013, 08:55 Tiempo empleado 35 minutos 8 segundos Calificación 9 de un máximo de 10 (90%) Question 1 Puntos: 1 La Brecha de Producción es la diferencia entre el PIB potencial y el real cuando éste es menor que el potencial. Respuesta: Verdadero Incorrecto Falso Correcto ¡Muy bien!
Enviado por asiotus1957 / 486 Palabras / 2 Páginas -
Solución De La Ecuación De Estado No Homogénea
Solución De La Ecuación De Estado No Homogénea Consideramos la ecuación de estado no homogéneo descrita mediante X=Ax+Bu x: vector de dimensión n u : vector de dimensión r A : matriz de coeficientes constantes de n*n B : matriz de coeficientes constantes de n*r Si escribimos la ecuación como: X(t)=Ax(t)+Bu(t) Y pre multiplicamos ambos miembros de esta ecuación por , obtenemos: e^(-At) [x(t)-Ax(t)]= d/dt [e^(-At) x(t)]= e^(-At) Bu(t) Al integrar la ecuación entre t
Enviado por lousmily / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
ECUACIONES
Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas.nota 1 Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes o constantes; y también variables cuya magnitud pueda ser establecida a través de las restantes ecuaciones de un sistema, o bien mediante otros procesos.nota 2 [cita requerida] Las incógnitas, representadas generalmente por letras, constituyen los valores que se pretende
Enviado por mogsp / 635 Palabras / 3 Páginas -
Intersecciones de Ecuaciones Lineales
er Intersecciones de Ecuaciones Lineales Objetivos de Aprendizaje · Calcular la intersección de una recta. · Utilizar la intersección para graficar una recta. Introducción La intersección de una recta son los puntos donde la recta intersecta, o cruza, los ejes horizontal y vertical. La recta mostrada en la gráfica intersecta a los dos ejes de coordenadas. El punto donde la recta cruza el eje x se llama [intersección en x]. El punto [intersección en y]
Enviado por gabaroiz / 871 Palabras / 4 Páginas -
INICIOS DE LA ECUACION CUADRATICA
INICIOS DE LA ECUACION CUADRÁTICA -Los egipcios también resolvían ecuaciones cuadráticas. En el papiro de Berlín (fechado entre 2200 y 1700 a.n.e.) encontramos el siguiente problema: En notaciones modernas, diríamos: Encuentre los lados x e y de dos cuadrados cuando x2+y2=100 y 4x=3y. Estamos ante un problema que nos conduce a resolver una ecuación cuadrática. En el papiro de Berlín se da solución por el método de adivinar y ajustar de la siguiente
Enviado por resp1995 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Ecuaciones Linelaes
MIII-U1- Actividad 1. Ecuaciones Datos de identificación Nombre del alumno: Jesús Higuera Hernández Matrícula: A07044644 Nombre del tutor: Raúl Eduardo Gómez Castro Fecha: 21/06/2013 1.- Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Escribe correctamente un modelo matemático que permita describir un suceso de la vida real (1 problema). 1.- ¿Cuál es la ecuación que representa la altura del pedestal que sostiene el florero de la figura? a) b) c) d) e)
Enviado por toros / 2.462 Palabras / 10 Páginas -
Algebra - Ecuacion De Tercer Grado
Método de Cardano Sea una ecuación algebraicapolinomial de tercer grado completa sin normalizar en una sola variable de la forma con (1) donde son sus coeficientes polinomiales. Sean las tres raíces de la ecuación que deseamos calcular. Dividiendo ambos lados de la ecuación por su coeficiente principal obtenemos si definimos , la ecuación queda como con lo cual hemos ya normalizado la ecuación , pues es más fácil de trabajar la ecuación ya normalizada que
Enviado por adalidmolina / 1.105 Palabras / 5 Páginas -
Balanceo De Ecuaciones Químicas
Balanceo de ecuaciones químicas Una reacción química es la manifestación de un cambio en la materia y la isla de un fenómeno químico. A su expresión gráfica se le da el nombre de ecuación química, en la cual, se expresan en la primera parte los reactivos y en la segunda los productos de la reacción. A + B C + D Reactivos Productos Para equilibrar o balancear ecuaciones químicas, existen diversos métodos. En todos el
Enviado por klaudia0788 / 946 Palabras / 4 Páginas -
Ecuaciones
Ecuaciones: Ayuda para resolver problemas Transformar el lenguaje cotidiano en símbolos matemáticos. Una de las mayores dificultades que tienen los alumnos es convertir el lenguaje coloquial en símbolos matemáticos y viceversa, lo cual muchas veces les impide resolver algunos problemas que se les plantean. El problema se agrava cuando se presentan los “problemas de aplicación”, ya que muchos de ellos están fuera de su entorno de conocimientos. Por lo general, para aplicar conocimientos de matemáticas
Enviado por mitzy.simone / 509 Palabras / 3 Páginas -
Tipos De Ecuaciones
1. Ecuaciones polinómicas enteras Las ecuaciones polinómicas son de la forma P(x) = 0 , donde P(x) es un polinomio. Grado de una ecuación El grado de una ecuación es el mayor de los grados de los monomios que forman sus miembros. Tipos de ecuaciones polinómicas 1.1 Ecuaciones de primer grado o lineales Son del tipo ax + b = 0 , con a ≠ 0, ó cualquier otra ecuación en la que al operar,
Enviado por lucas1990 / 319 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas Ecuaciones
Las ecuaciones con valor absoluto (también existen inecuaciones con valor absoluto) son aquellas donde tienes encerrados algunos términos en vez de con paréntesis con barras. La propiedad fundamental del valor absoluto, está asociada al concepto de distancia.. el valor absoluto es siempre positivo. Pues se parte del siguiente concepto: IxI=x si y sólo si x>0 IxI= -x si y sólo si x<0 qué quiere decir ésto??? fijate: I3I=3 pues x>0 I3I= - (-3) pues x<0
Enviado por fxbi / 703 Palabras / 3 Páginas -
Sistema De Ecuaciones Lineales
TEMA: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES OBJETIVO GENERAL Resolver sistemas de ecuaciones lineales utilizando como instrumento de cálculo scilab. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Familiarizarse con el programa scilab. 2. Obtener los valores para la formación de la ecuación mediante la utilización de matrices. MARCO TEORICO Scilab es un programa creado para trabajar con matrices, por lo tanto, este punto es probablemente el más importante y en el que mejor tenemos que aclararnos para empezar
Enviado por danthb / 339 Palabras / 2 Páginas -
Solución de ecuaciones
1. Lim X² -16 = Lim (X - 4) (X + 4) = Lim (X + 4) X→ 4 X – 4 X→ 4 (X – 4) X→ 4 = 4+ 4 = .8. 2. Lim (X - 1) (X + 1) = Lim (X - 1) (X + 1) = Lim (X - 1) (X + 1) = (1) + 1 = .1. X→ 1 1 - X² X→ 1 (-X +1) (X +
Enviado por anyelo8490 / 1.681 Palabras / 7 Páginas -
LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACIÓN PATRIMONIAL
LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACIÓN PATRIMONIAL A. Origen de la partida doble : Al hab l ar de l a partida dob l e nos referimos a l a edad media, y a l padre de l acontabi l idad e l ita l iano Fray Lucas Pacio l i . La evo l ución de l a contabi l idad en esta edad, se basa en unas obras matemáticasescritas por pacio l i;
Enviado por karenjulieth1999 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Ecuación De Tercer Grado
Introducción Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: ax³ + bx² + cx + d = 0, pero ¿cómo llegamos a esta fórmula?. En este trabajo indagamos el cómo llegaron una serie de matemáticos a la obtención de una fórmula general de la ecuación de tercer grado y junto con esto cómo llegaron a la fórmula de la ecuación de cuarto grado. Veremos
Enviado por javieraEster / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
La solución del sistema de ecuaciones con dos incógnitas
5X+3 = 4(X+3) De donde: 5X+3 = 4X+12 X = 9 Luego: 5X = 5(9) = 45 Respuesta.- Las edades son 9 y 45 años --------------------------- Con dos incógnitas.- Un caballo y un mulo caminan juntos llevando sobre sus lomos pesados sacos. Lamentábase el caballo de su enojosa carga, a lo que el mulo le dijo: "De qué te quejas? Si yo te tomara un saco, mi carga sería el doble que la tuya. En
Enviado por alonye26 / 806 Palabras / 4 Páginas -
Ecuación De La Parábola. Ejercicios
Ecuación de la parábola. Ejercicios 1. Determinar, en forma reducida, las ecuaciones de las siguientes parábolas, indicando el valor del parámetro, las coordenadas del foco y la ecuación de la directriz. 2. Determina las ecuaciones de las parábolas que tienen: De directriz x = -3, de foco (3, 0). De directriz y = 4, de vértice (0, 0). De directriz y = -5, de foco (0, 5). De directriz x = 2, de foco (-2,
Enviado por erickojedam / 507 Palabras / 3 Páginas -
Aplicación De Ecuaciones En La Mecánica
Universidad Marítima Internacional de Panamá Facultad de Ingeniería Civil Marítima Escuela de Construcción y reparación de buques Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden Aplicadas a la Mecánica Curso: Ecuaciones Diferenciales (2013) II Construcción naval Cadetes: Salcedo ,Ruben Espino , Josue Rodriges , Jose Vallejo , Jose Fecha de entrega Jueves 11 de julio del 2013 Introducción Aplicación a la mecánica Para modelar, mediante una ecuación diferencial, un proceso físico, químico, biológico, de ingeniera, entre otros.
Enviado por rubensalcedo / 935 Palabras / 4 Páginas -
Sistemas De Ecuaciones
Deutsche Schule RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES Danny Perich C. Técnicas de resolución 1) Resolución por igualación Tenemos que resolver el sistema: esto significa, encontrar el punto de intersección entre las rectas dadas, de las cuales se conoce su ecuación. Despejamos una de las dos variables en las dos ecuaciones, con lo cual tenemos un sistema equivalente (en este caso elegimos y): Recordamos que al tener dos ecuaciones, si los primeros miembros son iguales los
Enviado por hugojoao08 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Ecuación diferencial lineal homogénea
Ecuación diferencial lineal homogénea Definición Se llama ecuación diferencial lineal real ordinaria con coeficientes constantes y de orden a toda ecuación de la forma: en donde son constantes reales y es función real de la variable real Teorema (a) El conjunto de las funciones que son soluciones de la ecuación diferencial (1) tiene estructura de espacio vectorial real con las operaciones usuales. (b) Nota Como consecuencia, encontrando una base de tendremos resuelta la ecuación pues
Enviado por antonioguzman72 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Ecuaciones Con Valor Absoluto
Trabajo Práctico de Matemática. Alumnas: • Julia Funes. • Lara Irianni. • Agostina Saavedra. • Alejandra Fernández. Materia: Matemática. Tema: Ecuaciones con modulo/valor absoluto. Profesora: Ileana Iparraguirre. Fecha de entrega: Lunes 20 de mayo de 2013. Características del Valor Absoluto: |x| Valor absoluto: • Es la distancia que recorre un número para llegar al cero. • La distancia menor a la que se le puede calcular el valor absoluto a cualquier número es cero. •
Enviado por alejandrita12345 / 988 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Clase Sistema De Ecuaciones
Plan de clase Nº2 Tema: Sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas en el campo de los racionales. Fundamentación Implementaré un modelo didáctico aproximativo (Charnay) donde se favorecerá el aprendizaje significativo, es decir, que sea posible crear un puente cognitivo entre los conocimientos previos que posee el alumno y los nuevos conocimientos que deseamos que construya (Ausubel). Me encargaré de crear situaciones adidácticas, concebidas con intencionalidad didáctica para que el conocimiento de los alumnos evolucione
Enviado por celi60 / 2.648 Palabras / 11 Páginas -
Demostracion De Las Ecuaciones Del Periodo De Un 555
DEMOSTRACION DE LAS ECUACIONES DEL PERIODO DE UN 555 Cuando la industria necesitaba un temporizador, lo primero que se consideraba era la precisión en el tiempo, es una base muy importante para determinar los elementos que se debían utilizar en la concepción y diseño de un temporizador. El ingenio de los técnicos siempre ha conseguido crear temporizaciones con elementos sencillos y la industria ha bebido de ellos, hasta la llegada al mercado del circuito integrado
Enviado por iwanda / 1.738 Palabras / 7 Páginas -
Flujo De Agua En Canales Y La Ecuación De Chezy
Flujo de agua en canales y la Ecuación de Chezy Introducción: Para comprender el flujo de agua a través de un canal trapecial es necesario conocer en forma detallada su geometría y las fuerzas que intervienen en el flujo. Figura 1. Características geométricas de la sección de conducción o transversal de un canal trapecial, donde: si m = 0, el canal es rectangular, si b = 0 el canal es triangular. Problema 1-1. Si es
Enviado por JoseHidalgo / 6.341 Palabras / 26 Páginas -
BALANCEO DE ECUACIONES QUIMICAS
BALANCEO DE ECUACIONES QUIMICAS Cuando la reacción química se expresa como ecuación, además de escribir correctamente todas las especies participantes (nomenclatura), se debe ajustar el número de átomos de reactivos y productos, colocando un coeficiente a la izquierda de los reactivos o de los productos. El balanceo de ecuaciones busca igualar el de átomos en ambos lados de la ecuación, para mantener la Ley de Lavoisiere. Por ejemplo en la siguiente reacción (síntesis de agua),
Enviado por tahara / 839 Palabras / 4 Páginas -
Sistema De Ecuaciones
Vocabulario 1-Ecuaciones: Igualdad que contiene una o más incógnitas. 2-Solución: Cada una de las cantidades que satisfacen las condiciones de un problema o de una ecuación. 3-Lineal: Que tiene efectos proporcionales a la causa. 4-Variables: Magnitud cuyos valores están determinados por las leyes de probabilidad, como los puntos resultantes de la tirada de un dado 5-Término: En una expresión analítica, cada una de las partes ligadas entre sí por el signo de sumar o de
Enviado por lafulita / 646 Palabras / 3 Páginas -
Mapa Ecuaciones
Laura del Olmo 1 Tema 6. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: EL MÉTODO CIENTÍFICO. Método viene de "méthodos": meta- es “con ayuda de” y -thodos es “camino”, por lo que se dice que el método es la forma de proceder o actuar para seguir un camino. El conocimiento científico, que no es el único tipo de conocimiento ni la verdad, es un tipo de conocimiento que se distingue de otros por su método. ¿Existe un único método científico?
Enviado por chchilin / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
PROBLEMAS DE PLANTEO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
PROBLEMAS DE PLANTEO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA 1) Un número multiplicado por 5 sumado con el mismo número multiplicado por 6 da 55. ¿Cuál es el número? 2) ¿Qué número se debe restar de p+2 para obtener 5? 3) El doble de un número aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. ¿Cuál es el número? 4) Tres números impares consecutivos suman 81. ¿Cuáles son los números? 5)
Enviado por oca_7849 / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Ecuaciones Matematicas
ECUACIONES Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos odatos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas.nota 1 Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes oconstantes; y también variables cuya magnitud pueda ser establecida a través de las restantes ecuaciones de un sistema, o bien mediante otros procesos.nota 2 [cita requerida] Las incógnitas, representadas generalmente por letras, constituyen los valores que se pretende hallar.
Enviado por raquel / 2.105 Palabras / 9 Páginas -
Ecuaciones Lineales
MIII-U1- Actividad 1. Ecuaciones Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: 1.- Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Escribe correctamente un modelo matemático que permita describir un suceso de la vida real (1 problema). 1.- ¿Cuál es la ecuación que representa la altura del pedestal que sostiene el florero de la figura? a) b) c) d) e) Identifica y aplica correctamente la propiedad de los inversos
Enviado por peter103 / 2.457 Palabras / 10 Páginas -
Ecuación De La Seguridad
ARQUITECTURA DE LA SEGURIDAD En los últimos setenta años las empresas se han enfocado casi exclusivamente en las tres “E” de la ecuación de Seguridad: Engineering (Ingeniería), Education (capacitación) y Enforcement (cumplimiento de la ley o reglamentos, políticas y procedimientos). En gran parte los Profesionales de Seguridad son especialistas en estas áreas. Pero ya es tiempo de trabajar en las bases estructurales de la cultura, la estrategia organizacional, el desempeño del liderazgo y el comportamiento
Enviado por Chava1960 / 2.813 Palabras / 12 Páginas -
Sistemas de ecuaciones lineales
Leer atentamente antes de proceder 1) Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones lineales por los métodos de: a) Igualación b) Sustitución c) Reducción d) Determinantes Graficar. a - 3.x - 2.y = -165.x + 4.y = 10 f - x/5 - y = -24.x + y/4 = 41 k - 3.x - 4.y = 12.x - 3.y = 0 p - -7.x + 4.y = 3y = x b - 4.x - y = 122.x
Enviado por ariadna5 / 3.469 Palabras / 14 Páginas -
Ecuaciones De Malla Y Nudo Ejercicio 2
EJERCICIO # 2 1. En el circuito que se muestran a continuación: * Escribir las ecuaciones de malla. * Escribir las ecuaciones de nudo. * Resolver las ecuaciones por el método que se crea más conveniente. * Calcular los valores de intensidad, tensión y potencia de de cada una de las resistencias. SOLUCIÓN POR MALLAS Malla 1 -V1 –R2* (I1-I2) – R1*I1= 0 Malla 2 VI + V2 – R3*(I2-I3) – R2*(I2-I1) = 0 Malla
Enviado por IZUMARU / 692 Palabras / 3 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado
1. 3x+5-2x+6x=4x+8 3x-2x+6x-4x=8-5 3x=3 x=3⁄3 x=1 2. 3(x5+5)+2x=7x+9 3x+15+2z=7x+9 3x+2x-7x=9-15 -2x=-6 x=(-6)⁄(-2) x=3 3. (5x+2)/4=x+1 5x+2=x+1∙(4) 5x-x=4-2 4x=2 x=4⁄2 x=2 4. 3(x+2)/2=4(x-1)+3 (3x+6)/2=4x-4+3 3x+6=4x-1∙(2) 6+2=8x-3x 8=5x 8⁄5=x 5. (4x-6)/3+2(x+4)/5=2x (4x-6)/3+(2x+8)/5=2x 15(4x-6)/3+15(2x+8)/5=15(2x) 5(4x-6)+3(3x+8)=30x 20x-30+6x+24=30x 36x=30x+6 25x-30x=6 -4x=6 x=-6/4 x=-3/2 x=(-3)⁄2 1. 3x+5-2x+6x=4x+8 3x-2x+6x-4x=8-5 3x=3 x=3⁄3 x=1 2. 3(x5+5)+2x=7x+9 3x+15+2z=7x+9 3x+2x-7x=9-15 -2x=-6 x=(-6)⁄(-2) x=3 3. (5x+2)/4=x+1 5x+2=x+1∙(4) 5x-x=4-2 4x=2 x=4⁄2 x=2 4. 3(x+2)/2=4(x-1)+3 (3x+6)/2=4x-4+3 3x+6=4x-1∙(2) 6+2=8x-3x 8=5x 8⁄5=x 5. (4x-6)/3+2(x+4)/5=2x (4x-6)/3+(2x+8)/5=2x 15(4x-6)/3+15(2x+8)/5=15(2x) 5(4x-6)+3(3x+8)=30x 20x-30+6x+24=30x 36x=30x+6 25x-30x=6 -4x=6
Enviado por FerchoValdez96 / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Sistema De Ecuaciones Y Matrices
1.2 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALE S Y MATRICES En gran parte la teoría del algebra lineal es un compilado de las características de la recta. La pendiente la entendemos como la variacion de dos puntos en el eje Y y en el eje X. Si X2 – X1 = 0 y Y2 es desigual a Y1 entonces entendemos que la pendiente es indefinida, esto también quiere decir que la recta es paralela a al eje
Enviado por sergio_CJ_ / 434 Palabras / 2 Páginas -
Clasificacion De Funciones Diferenciales
Clasificación de las funciones Dados dos conjuntos X, Y, consideremos a todas las posibles aplicaciones (funciones) que pueden formarse entre estos dos conjuntos. Podemos diferenciar los siguientes casos: • Si a cada imagen le corresponde una única preimagen, inyectiva. • Si la imagen de la función es igual al codominio, sobreyectiva o suprayectiva. • Una función que sea inyectiva y sobreyectiva simultáneamente, se denomina biyectiva . Puede haber funciones que sean biyectivas, inyectivas pero no
Enviado por esmeensayos / 1.378 Palabras / 6 Páginas