Educación y investigación
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Métodos y técnicas de investigación cualitativa en educación
jocelynra09Resultado de imagen para etac logo NOMBRE DEL ALUMNO: Rodríguez Arriaga Jocelyn TÍTULO DEL TRABAJO: Diario de Campo: Investigación Participativa MATERIA: Métodos y técnicas de investigación cualitativa en educación. GRUPO: 04 – T. Generación 17 NOMBRE DEL ASESOR: Cuellar Valencia María de los Ángeles FECHA DE ENTREGA: 02 de febrero
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PROYECTO DE INVESTIGACION DE EDUCACIÓN CIVICA DEL III TRIMESTRE
maikol1510COLEGIO COMUNIDAD EDUCATIVA CRECER PROYECTO DE INVESTIGACION DE EDUCACIÓN CIVICA DEL III TRIMESTRE DECIMO AÑO PROBLEMAS SOCIALES EN COSTA RICA ESTUDIANTE: MAIKOL A. SANCHEZ LEITON PROFESOR: JONATHAN CORDERO VARGAS Octubre, 2016 ________________ Introducción El siguiente trabajo comprende el estudio de los problemas que afectan a la sociedad de Costa Rica,
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Educacion y genero. Tarea: investigación la violencia de genero
Yetzamin AtlixcoEducación y Genero Maestra: Gloria Araceli Ortega Herrera Alumna: Yazmin Coraza Luna Tarea: investigación la violencia de genero 3er Semestre Lie Violencia de Género La violencia de género no es más que la violencia que se ejerce sobre la mujer, existen en varios ámbitos con diferentes protagonistas. La violencia de
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PROYECTO DE INVESTIGACION DE EDUCACIÓN CIVICA DEL III TRIMESTRE
maikol1510COLEGIO COMUNIDAD EDUCATIVA CRECER PROYECTO DE INVESTIGACION DE EDUCACIÓN CIVICA DEL III TRIMESTRE DECIMO AÑO PROBLEMAS SOCIALES EN COSTA RICA ESTUDIANTE: MAIKOL A. SANCHEZ LEITON PROFESOR: JONATHAN CORDERO VARGAS Octubre, 2016 ________________ Introducción El siguiente trabajo comprende el estudio de los problemas que afectan a la sociedad de Costa Rica,
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IMPORTANCIA SOBRE LA INVESTIGACIÓN Y SU RELACIÓN EN EDUCACIÓN
alvarado.lIMPORTANCIA SOBRE LA INVESTIGACIÓN Y SU RELACIÓN EN EDUCACIÓN El ser humano es curioso por naturaleza, la curiosidad por saber y conocer y posteriormente explicar y con el paso del tiempo, se desarrollaron distintas formas de investigar. De acuerdo con la Real Academia Española, esta palabra proviene del vocablo latín
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Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación.
sherry2706“Universidad ETAC” Nombre del Estudiante: Sherry Damara Geyne Herrera Titulo del Trabajo: Investigación Participante Materia: Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación. Nombre del Asesor: María Inés Cervantes. Fecha de Entrega: Jueves 25 de Febrero de 2016. MANEJO DE DATOS En el presente trabajo se muestra el estudio de
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Investigación de Educacion financiera en estudiantes de escuelas
Nicolás Santiago Archila GalvisLA PERTINENCIA DE LA EDUCACION FINANCIERA NICOLÁS SANTIAGO ARCHILA GALVIS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES, CORPORACION UNIVERSITARIA REMINGTON CONTADURIA PUBLICA ABRIL 22 DE 2021 FORMULACION DEL PROBLEMA. El desconocimiento y desinformación generalizados de la población colombiana, especialmente en la juventud (educativa) sobre temas básicos de la economía y las finanzas delimitan
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CONCEPTOS, TEMAS Y TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION SOBRE EDUCACION
eduardo1958CONCEPTOS, TEMAS Y TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION SOBRE EDUCACION Para los investigadores no existe una diferenciación muy notoria entre los conceptos de Investigación en Educacion e Investigación Educativa; sin embargo, para una mejor comprensión y construcción del Objeto y Método de la investigación debe hacerse esta diferenciación y además incluir
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LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
SandraAlvarado11Resultado de imagen para logo universidad icel LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN Alvarado de la Cruz Sandra Denisse CUESTIONAMIENTOS 1- ¿Qué tan flexible es tener la tecnología en la educación? 2- ¿Cuantas escuelas cuentan con tecnología? 3- ¿Será favorable tener la tecnología en la educación? 4-
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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON TERMINAL EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
LeylimarmonUNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA CAMPUS CINTALAPA - JIQUIPILAS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON TERMINAL EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN SEGUNDO CUATRIMESTRE LUIS FERNANDO ZÁRATE SILIAS PRESENTA: LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y SUS IMPLICACIONES PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS EN EL TERCER GRADO, GRUPO “B”, DE LA ESCUELA SECUNDARIA
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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN
De Li Bellota De LiResultado de imagen para aliat universidades MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN EL DISEÑO DE LA INVESTIGACION NOEMI GARCIA PRADO ASESORA DRA. MARIA INES CERVANTES RIVERA FECHA DE ENTREGA: 06 DE JUNIO DE 2017 INTRODUCCIÓN Se refiere a la estrategia con la que se pretende obtener respuesta práctica
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Trabajo de Investigación, para Historia Social de la Educación.
OvesmanHistoria Social de la Educación Profesora: María Esther Basualdo Alumnos: Pintos, María Belén. Ortega, Lorena. Cristaldo, Paúl Efraín. INSTITUTO JOAQUIN V. GONZALES Trabajo de Investigación, para Historia Social de la Educación. Profesora: María Esther Basualdo Pintos, María Belén. Ortega, Lorena. Cristaldo, Paúl Efraín. 10/11/2016 [Escriba aquí una descripción breve del
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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN
loce7982MAESTRIA EN GESTION EDUCATIVA MATERIA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN ASESOR: FABIOLA FLORES CASTRO PROCESO DE LA INVESTIGACION ALUMNO: GUILLERMO LÓPEZ GARCÍA FECHA DE ENTREGA: 27 DE ENERO DEL 2019. INTRODUCCIÓN. La investigación es un proceso de búsqueda disciplinada y accesible. Es un proceso genérico, enmarcado y
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CUALES SON LOS MÉTODOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN
oscar lazoUNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS LOGO SEDE UNIVERSITARIA: INSTITUTO NACIONAL JOSÉ SIMEÓN CAÑAS ZACATECOLUCA TITULO DE LA TAREA: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN CASA #1 CAJA DE HERRAMIENTAS ASIGNATURA: MÉTODOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN NOMBRE DEL ESTUDIANTE: DOUGLAS ALIRIO NOLASCO MARTINEZ NUMERO DE CARNET:
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LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN . METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
SandraAlvarado11Resultado de imagen para logo universidad icel LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN Alvarado de la Cruz Sandra Denisse CUESTIONAMIENTOS 1- ¿Qué tan flexible es tener la tecnología en la educación? 2- ¿Cuantas escuelas cuentan con tecnología? 3- ¿Será favorable tener la tecnología en la educación? 4-
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Lógica y Procesos de la Investigación Cuantitativa en Educación
nenachavollaDENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Lógica y Procesos de la Investigación Cuantitativa en Educación CICLO ESCOLAR CLAVE DE ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Segundo Cuatrimestre DE04 FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN: Al finalizar el curso, el doctorante determina las estrategias cuantitativas idóneas para la exploración del objeto
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PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACION SECUNDARIA Trabajo de investigación
lula_85PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACION SECUNDARIA Trabajo de investigación “influencia del efecto de las drogas en el comportamiento de los alumnos del 5to año de educación secundaria de ciudad Alberdi” RESPONSABLES: Arroyo Francisco David Fernández, Carlos Tomas Gómez, Mario Gabriel Mercado, Cristian Martin AÑO 2017 E.N.S.F.A- CIUDAD JUAN BAUTISTA ALBERDI ________________
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TEMAS EMERGENTES EN INVESTIGACION EN LA EDUCACION BASICA EN MEXICO
NettiLa relación educación básica-sociedad Los documentos rectores de la política nacional y los lineamientos de los organismos internacionales dictan las pautas básicas para conducir al sistema educativo nacional. En materia de investigación es necesario ir un poco más allá e intentar comprender la relación educación básica-sociedad. Cada día con más
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Estadística Aplicada en la Educación. Investigación Estadística
Angeles GallardoMateria: Estadística Aplicada en la Educación. Tema: Investigación Estadística. Grado: 5° Grupo: “D” Universidad de Colima. Bachillerato Técnico #10. Objetivo. saber cuántos alumnos del Bachillerato Técnico #10, le dedican tiempo a la lectura, por medio de un estudio estadístico y una recolección de datos. Fuentes de Información. Nuestro equipo está
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Importancia De La Investigacion Cientifica En La Educacion Superior
MisbellEn el terreno de la producción los servicios y las competencias la época actual se define por un cambio en el centro de gravedad de las principales fuentes de valor agregado. Los recursos intelectuales representan, hoy en día, insumos críticos para la producción de la riqueza en la medida en
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Técnicas de investigación Departamento de Educación y Humanidades
Pachi PukUNIVERSIDAD DE MAGALLANES Facultad de Humanidades, Cs. Sociales y de la Salud Departamento de Educación y Humanidades Pedagogía en Educación Parvularia Punta Arenas, Noviembre de 2014 ________________ Índice Página Introducción 1 Técnicas de investigación 2 Tipos de técnicas de investigación 2 Bibliografía 5 INTRODUCCIÓN Existen diversas disciplinas que se dedican
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Metodología Y TECNICAS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA EDUCACION
letysamteASIGNATURA: metodología Y TECNICAS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA EDUCACION. TAREA 2: INFORME DE LA OBSERVACION. ESCUELA: ALIAT UNIVERSIDAD. GRUPO: 1 PROFESOR: Miguel áNGEL PÉREZ VILLALVA FECHA DE ENTREGA: 13 DE DICIEMBRE 2015. Título de la investigación: LA DANZA FOLKLÓRICA MEXICANA COMO UNA ALTERNATIVA PARA EVITAR EL SEDENTARISMO EN LOS
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Trabajo de Investigación: Psicólogo Educacional versus Apoderados.
Franelena. Trabajo de Investigación: Psicólogo Educacional versus Apoderados Introducción: La psicología de la educación es mayoritariamente visualizada como una “disciplina puente” entre los conocimientos generados por la psicología científica y la educación (más que como una mera psicología general aplicada a la educación) y que comparte su objeto de estudio
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Introducion a la ciencia de la educacion La Investigación Educativa
Jaeli RodriguezUNIDADES IV y V.: Filosofía, Educación , Política y -La Investigación Educativa Actividades de la cuarta semana: Lee y analiza el documento colgado es este espacio.... II. Establezca la relación entre política y filosofía educativa a partir de sus objetos de estudio y aplicación. El estudio de la educación no
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LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA Y LA RECONSTRUCCION CRITICA EN EDUCACION
sukybellaLA INVESTIGACION ETNOGRAFICA Y LA RECONSTRUCCION CRITICA EN EDUCACION El etnógrafo, para la gran mayoría de los autores, es el principal instrumento de investigación. De él dependen la selección de la temática a investigar, la filosofía que se adopte en el estudio, el acceso al campo, las relaciones con los
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LA PSICOLOGIA COGNITIVA. Relación investigación-educación superior
David79518714Tarea Virtual - Unidad 1 * Título del tema Relación investigación-educación superior-desarrollo. * Planteamiento del problema con los siguiente puntos: 1. Situación Actual del Problema (Como encontré el problema en el contexto) La educación superior constituye uno de los instrumentos principales con que cuentan los poderes públicos en su intento
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LA INVESTIGACION EN, PARA Y SOBRE EDUCACION EN MI PROCESO DE FORMACION
maryohg2408GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL – HIDALGO SEDE TULANCINGO TÍTULO LA INVESTIGACION EN, PARA Y SOBRE EDUCACION EN MI PROCESO DE FORMACION REALIZÓ: MARIO HERNANDEZ GONZALEZ. SEPTIEMBRE 2015. INTRODUCCIÓN. La investigación es una actitud innata del ser humano, siempre
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LA GRAN COORDINACIÓN CLÍNICA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
paduranUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA http://ts2.mm.bing.net/th?id=H.4881265827906825&pid=15.1&H=160&W=111 INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No 28 COORDINACIÓN CLÍNICA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD ESTUDIO DE SALUD FAMILIAR: FAMILIA G.A. PRESENTA: Pedro Acuña Duran Médico Residente de 3er año de la especialidad de Medicina Familiar. Consejo Mexicano de certificacion
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“MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN”
roci123Descripción: http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/edudistancia_img_etac03.jpg “MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN” MAESTRANTE BERENICE RENDÓN SILVA. GRUPO 1578_24T_PS70 – 1532 ASESOR MTRA. MARIA ERIKA OLMEDO CRUZ. SESIÓN 7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CUALITATIVOS FECHA DE ENTREGA: 24 DE MARZO DE 2016. INTRODUCCION Frente a los enfoques de investigación de índole positivista
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FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE EDUCACIÓN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
Roker BlackUNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE EDUCACIÓN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Nombre: Rogelio Yugcha Fecha: 25/04/2017 Tema: Interfaz Gráfica Carreara: Diseño Gráfico Computarizado Semestre: Octavo Abril-Agosto 2017 ________________ Temas: Elementos Interfaz gráfica, Interfaz Móvil, interfaz como medio de comunicación, Zonas de comunicación en la pantalla, ventajas y
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CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN NORMAL
JeimyrmPRESENTACIÓN El poder compartir con otros las diferentes inquietudes para innovar la educación y así lograr la calidad educativa que el país reclama, es una oportunidad en la se involucran estudiantes de esta institución, junto con estudiantes de otras escuelas normales de nuestros estado y de otros estados del país
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Investigación Cualitativa en Educación: La voz detrás de los números
IzaboelUNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN LIDERAZGO Y GESTIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA LIC. ANDRÉS GALVEZ-SOBRAL Investigación Cualitativa en Educación: la voz detrás de los números Habla, para que yo te conozca. Sócrates Por: Claudia Morales Introducción El positivismo que rige a la mayoría de los investigadores
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INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA, LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
amadeoibSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO, GRO. TRABAJO FINAL DEL EJE METODOLÓGICO: INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA, TERCER SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 “LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA” ESTUDIANTE:
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Proyecto de investigación de Educación no Formal “De buena madera”
Federico ChehinInstituto de Enseñanza Superior de Aguilares C:\Users\USUARIO\Desktop\Sin-título-1.png Profesorado de Ingles Práctica Profesional 1 Team Members Teachers Chehin Federico Daniel Prof. Paola Frías Díaz María Cristina Prof. Alejandra Bordon Farías Peñalva Hernán Rodrigo Gómez Fernanda Carolina Gramajo Miriam Magdalena López Anahí del Valle Proyecto de investigación de Educación no Formal “De
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‘Reporte académico de investigación: Sociología de la educación’
Beru_hopeMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato ‘Reporte académico de investigación: Sociología de la educación’ Datos del estudiante Nombre: Berenice González Peralta Matrícula: 21032027 Fecha de elaboración: 7/ Noviembre/ 2021 Nombre del Módulo: Filosofía, sociología y prospección de la educación. Nombre de la Evidencia de
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Exposición sobre la investigación, capacitación y educación ambiental
kimmaria1) exposición sobre la investigación, capacitación y educación ambiental Finca de Producción, Investigación y Capacitación en Agricultura Ecológica y Agroecoturismo La labor realizada por una pareja de esposos, Ulises Moreno y Carmen Felipe-Morales, ambos Ingenieros Agrónomos, hoy docentes cesantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina, en su pequeña finca,
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Resumen Del Libro: métodos De Investigación En Psicología Y Educación
jazmiinziithaLibro: métodos de Investigación en Psicología y Educación Autores: Orfelio G. LEÓN Ignacio MONTERO 3.ª Edición Editorial. Mc Graw Hill Conceptualización de la investigación cualitativa Fernandez Canque. “buscar información sobre investigaciones previas y tener conocimiento sobre diferentes modos de registrar aspectos relevantes para responder a sus preguntas de la investigación
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UNA TEORIA PARA LA EDUCACION. HACIA UNA INVESTIGACION EDUCATIVA CRÍTICA.
LAUABREOLA TEORIA DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN: UNA TEORIA PARA LA EDUCACION. HACIA UNA INVESTIGACION EDUCATIVA CRÍTICA. La práctica es una forma de poder; una fuerza que actúa tanto a favor de la continuidad social como del cambio social que , aunque compartida con otros y limitada por ellos, siguen
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Investigación en educación ambiental para la sustentabilidad en México
iris.larag6.4 Educativas. El campo de la investigación en educación ambiental para la sustentabilidad en México se encuentra poco desarrollado. Es muy reciente incluso el reconocimiento de este campo como área de investigación por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa, si bien hay trabajos de instituciones de educación superior nacionales desde
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Metodología de la investigación curso "la tecnología en la educación"
yusitariasAct 2: Reconocimiento General y de Actores Curso Metodología de la Investigación Código 100103 Por Mayra Milena Hernández -Código del estudiante Gloria Carmenza Daza- Código del estudiante Astrid Penagos- 53050034 Angélica Sarmiento Rojas - Código del estudiante Julibeth Palacio - Código del estudiante “Visión Creativa" - Investigación, educación y desarrollo
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CONCEPTOS DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y LOS METODOS DE INVESTIGACION
maria9604La finalidad, de este ensayo, es conocer y presentar algunas de las nociones, mas importantes quecaracterizan, a la rama de la Psicología Educativa, de las demás ramas de esta ciencia, exponiendo, algunas de las actividades principales, que lleva a cabo, no solo en los centros educativos, sino encualquier, lugar donde
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Las tics Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación
Ricardo Emerick MartinezDescripción: LOGOUDTvectorial-01.jpg Maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación MATERIA: COMPUTACIÓN Y EDUCACIÓN. ENSAYO: “IMPORTANCIA DE LAS TIC’s EN LA SOCIEDAD” ALUMNO: SALVADOR PAZ RODRIGUEZ ASESOR: MTRO. JUAN DOMÍNGUEZ LUIS Febrero 2014 Las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) se basan de la informática, la microelectrónica y
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CONCEPTOS DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y LOS METODOS DE INVESTIGACION
Miller007CONCEPTOS DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y LOS METODOS DE INVESTIGACION Introducción Se describirá en resumen, el desarrollo del conocimiento antiguo, hasta elactual y también se presentara algunos métodos de investigación, que usa la Psicología,para obtener conocimiento empíricos, ya sea para aumenta el conocimiento ( ciencia básica), o para
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LA Investigacion- Accion Como Base Para La Mejora De La Educacion (ensayo)
GavrielKamillusAntes de comenzar el presente ensayo, me es conveniente hacer las siguientes especificaciones: mi plantemiento ira orientado en ocaciones a la situacion de la Educacion en MExico, pues de COlombia aun no conozco mucho; de igual forma intentare hacer un analisis global pero si habran sitauciones en las que especificamente
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EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA EN LA EDUCACIÓN
Rafaeltp91La sociedad actual atraviesa un sinfín de adversidades, cambios y mejoras que llevaran a la actualización permanente de cada individuo, para esto el sistema educativo debe centrarse en las necesidades globales, pero también en el contexto local donde ambas partes puedan ser aceptadas, moldeadas y aplicadas en la vida cotidiana.
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CONSEJO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Brendy LópezCONSEJO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Cárdenas puso empeño personal en la creación de este consejo; y al respecto afirmó: Vio una gran necesidad de llevar a cabo una reorganización completa de la educación profesional. México padece de un profesionalismo exagerado, deforme. Simultáneamente es uno de
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Investigación sobre Sexismo en la educación y dentro del ambiente escolar
Gerardo orellana abarcaInvestigación sobre Sexismo en la educación y dentro del ambiente escolar. Práctica II Docente: Dr. Francisco Vidal Estudiantes: -Roberto Abarca -Constanza Catalán -Alanis González -Gerardo Orellana ________________ ÍNDICE. 1. Introducción…………………………………………. Pág. 3 2. Marco Teórico………………………………………. Pág. 4 3. Conceptos…………………………………………… Pág. 6 4. Objetivos……………………………………………. Pág. 7 5. Metodología………………………………………… Pág. 7 6.
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INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS. Educación dinámica con herramientas virtuales
yiyucastilloINVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS Alumna: Cynthia Judith Castillo Reyes Matricula: 33142009 Maestra: Basilia Maribel Nápoles Frías Materia: Seminario de educación a distancia ________________ INTRODUCCION La educación a distancia con el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), es una necesidad para la formación inicial y continua de
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Nomenclatura Introducción a la Investigación cualitativa en la Educación
Watson Edtson HerreraUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media EFPEM NOMBRE Edtson René Herrera Macal No. DE CARNÉ 200917318 FECHA DE ENTREGA 30 de enero de 2016 TEMA Introducción a la Investigación cualitativa en la Educación PASAPORTE –E Ideas principales Ideas que deseo profundizar Aplicación
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“PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA CONCLUIR LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR”
morphCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TAMAULIPAS COBAT PLANTEL 22 “LA CONTAMINACIÓN” Resultado de imagen para la contaminacion “PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA CONCLUIR LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” PRESENTA: HÉCTOR AZAEL GARCÍA GASPAR GRUPO: 601 CIUDAD REYNOSA, TAMAULIPAS Introducción-. Para comenzar en el presente escrito se les dará a conocer acerca