El Niño La Escuela Y La Naturaleza

• Naturaleza de los derechos humanos (compendio de teología moral de Aurelio Fernandez)

  kikikirris“Naturaleza de los Derechos Humanos” Alumna: Tania O.R.F Capitulo Vll LOS DERECHOS HUMANOS, EXIGENCIAS DEL MENSAJE MORAL CRISTIANO. La dignidad del hombre y los derechos humanos van de la mano; pues del hecho de asumir que el hombre “sea digno” se despiden varios factores como exigencias, privilegios, etc. Se convierten en derechos relacionados estrechamente con la dignidad; es por esto que los Derechos Humanos son importantes para la ética Social pues en su defensa no

• Escuela Exegetica

  saimIntroducción: A partir de la revolución francesa como hito histórico que marcó el paso de la edad moderna a la edad contemporánea, surgió el interés y la obligación por parte de los jueces de motivar con fundamentos de hecho y de Derecho cada una de sus decisiones en un caso determinado, constituyendo esto un reflejo plausible de la lógica jurídica como sistema de razonamiento. Es de allí que emanada la importancia de ahondar sobre los

• La Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

  karmengameroINTRODUCCIÓN En el estudio del Derecho existen diversas situaciones que generan nexos y vínculos entre las personas, en fin filiaciones; las cuales no son sólo por Afinidad y Consanguinidad, sino también la Filiación Legal, que no es más que la Adopción. Cada una de estas Filiaciones acarrea derechos y obligaciones que están contempladas en la norma. En el caso de la Adopción la podemos apreciar claramente en la Ley Orgánica para la Protección de Niños,

• Funcionamientos de la escuela

  kellinRainer (Jürgen Vogel) está enfadado. Al este profesor de instituto le ha tocado el tema de la Autocracia para los proyectos de la próxima semana. No es realmente su tema preferido. Habiendo sido en su juventud un ocupa en Berlín y habiendo participado en numerosas manifestaciones de izquierda, Rainer prefiere enseñar las ideas tras la anarquía. Pero su colega, el Dr. Wieland, se niega a hacer el cambio. Mientras tanto, en el grupo de teatro

• Escuelas Psicologicas

  pabitodarioUniversidad central del ecuador Tema: Escuelas psicológicas Índice Importancia......................................................................3 Justificación......................................................................4 Objetivos..........................................................................5 Marco teórico.................................................................. Escuela Psicológica gestalt………………………………….6 Leyes de la percepción……………………………………..7-8 Escuela psicológica humanista…………………………...9 A Maslow…………………………………………………….10-11 Escuela psicológica neo humanista……………………...12 Escuela psicológica psicoanalítica………………………. 13-14 Escuela psicológica Neopsicoanalítica………………….. 15 El arquetipo…………………………………………………. 15-16 Alfred Adler…………………………………………………..16-17 Ericsson………………………………………………………..17-18 Ana Freud…………………………………………………….18 Karen Horney………………………………………………...19-20 Escuela psicológica epistemología genética………………21-22 Escuela psicológica histórico cultural……………………..23 Escuela psicología cognitiva………………………………..24-25 Escuela psicológica neuropsicológica…………………….26-27 Conclusiones Recomendaciones Glosario Bibliografía Anexos Importancia el presente trabajo ayuda a fortalecer el conocimiento

• ESCUELA TRADICIONAL

  miguelangel15mxESCUELA TRADICIONAL,NUEVA, TECNOCRATICA Y CRÍTICA La institución por excelencia de la educación for¬males la escuela. Enella se concretan los proble¬mas de finalidad, autoridad, interacción ycurrículo que constituyen la problemática básica del docente y en los cuales serefleja la sociedad entera. La escuela constituye lo que llamamos un aparatoideológico especializado, ya que su función está relacionada con latransmisión, conservación y promoción de la cultura, lo cual favorece nuestraintegración en una sociedad determinada. "Para educar es necesario

• La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

  safeLa teoría histórico-cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje Universidad Nacional Autónoma de México, México EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)Andrea Olmos Roa El estudio de estos niños representa uno de los problemas actuales más complejos en el campo de la educación especial. En este tipo de problemas los conceptos son muy amplios. Por lo general nos encontramos con categorías de

• LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

  xiomaraxxxINTRODUCCIÓN Muchas son las alternativas que tiene el docente de Educación Inicial a la hora de crear e implementar estrategias, en función de lograr un mayor grado de respuesta en cuanto al aprendizaje se refiere. Una de ellas, es la música utilizada esta, como recurso activo para incentivar, llamar la atención, facilitar la participación, elevar el trabajo creativo, en fin motivar, permitiendo con ella salir del método tradicional de enseñanza e innovando con mecanismos que

• Escuelas Del Pensamiento

  EstrellitavalleEPISTEMOLOGIA Presentado por: John Jairo Tobon Moreno CC 70811069 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Cead Medellín Julio de 2011 INTRODUCCION Este es el trabajo colaborativo de la unidad dos de epistemología en el cual encontraremos un resumen de cada una de escuelas o corrientes epistemológicas y un planteamiento de cada una de ellas. Este trabajo se encuentra desarrollado de la siguiente manera: 1. Cuadro sinóptico inicial donde se tratara de mostrar la estructura de

• TOPICOS RELACIONADOS CON LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS NIÑOS

  oswal2jrREPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR EXTENSION SAN ANTONIO DE CAPAYACUAR MUNICIPIO ACOSTA - ESTADO MONAGAS PSICOMOTRICIDAD San Antonio, Julio 2011 Para conocer y comprender cuales son los elementos tópicos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad; llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una función del ser humano

• KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

  johanavalenCAPITULO I 1. Descripción general de trabajo de grado 1.1. Título del trabajo de grado KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 1.2. Identificación de los alumnos(as) investigadores(as) La siguiente tabla contiene la identificación de cada uno de los integrantes encargados de realizar este proyecto. Tabla 1. Investigadores encargados del Kit Lúdico. . 1.3 Área. Línea y programa de investigación al cual se suscribe el

• Dotacion A La Escuela Bolivariana "La Concordia I" Con La Bandera Del Deporte Como Identificación Del Derecho A La Educación Física Y El Deporte Escolar.

  maryhbI FASE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO DIAGNOSTICO DE NECESIDADES EN LA COMUNIDAD • Falta de identificación del deporte como un Derecho Humano. • Desconocimiento de las insignias del Deporte Nacional • Carencia de Bandera de Deporte. SELECCION DE LA NECESIDAD A SOLVENTAR EN LA COMUNIDAD Dotación a la Escuela Bolivariana “La Concordia I” con la Bandera del Deporte. BASES LEGALES 1. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA En el artículo 111 de la Constitución de

• Socializacion Y Afectividad Del Niño Ii

  josegera23CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Determinados niños son más propensos que otros a compartir sus juguetes y a ayudar a otras personas en sus tareas cuando no existen premios evidentes por hacerlo. ¿Los niños prosociales y los menos prosociales se diferencian en alguna otra característica personal además de en sus tendencias prosociales? Las diferencias entre los niños prosociales y los que lo son menos no son absolutas. Los primeros se pueden diferenciar de

• Influencia De Las Redes Sociales En Niños Y Adolescentes

  ricardorInfluencia de las redes sociales en niños y adolescentes El fenómeno de las redes sociales tantas veces expuesto desde distintos ángulos en este blog, alcanza un nuevo prisma cuando se trata de medir el grado de asimilación que produce en la población infantil y juvenil. Si usted interactúa en una red social, llámese como se llame (facebook, hi5, Sonico, MySpace, Metroflog, Taringa, Tuenti, etc.), pregúntese qué grado ocupa dentro de su vida cotidiana el echarle

• Educar es tarea de todos: Familia, Escuela, Comunidad, Sociedad Y Gobierno

  ale2508. ¿Educar es tarea de todos: Familia, Escuela, Comunidad, Sociedad Y Gobierno? ¿Cómo cumplir nuestra tarea en la formación de niños, niñas y jóvenes? Enfocándose en el desarrollo de las capacidades creadoras de los niños, adolescentes y jóvenes, el cual deben de ir dirigidos a elevar la calidad de la educación, ya que ello constituye una premisa importante para el progreso de la sociedad. Propuestas: • Realizar conferencias, con los docentes y recordar la etapa

• Proyecto Escuela Saludable

  yocelynvargasNombre del proyecto: “Kiosco saludable, una forma de vivir” Objetivos: • General: - Generar conciencia de alimentación saludable en el establecimiento educacional a través de la creación de un kiosco saludable. • Específicos: - Diseñar e implementar un modelo de kiosco que incluya alimentos saludables de bajo costo y potencie el consumo de ellos en el interior de la escuela. - Fomentar en los niños el consumo de frutas y verduras. - Fomentar en la

• Escuela De Mileto

  nathypp89UNIVERSIDAD INDOAMERICA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES APLICADAS Alumna: Nathaly Isabel Paredes Pérez Semestre: Quinto Arquitectura Tema: LA ESCUELA DE MILETO Se denomina escuela de Mileto o Jònica a la fundada en el siglo VI a. C. en la colonia griega de Mileto, en la costa egea de Jonia (Asia Menor). Sus miembros fueron Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes, de ellos se conservan pocos fragmentos escritos poéticamente y en ellos se mezclan mitos cosmogónicos

• Los Niños

  nicole1223LOS NIÑOS Los niños varones en las escuelas de la capital pertenecían a todas las clases sociales, pero la mayoría de los alumnos eran de familias de escasos recursos. Alrededor de dos terceras partes de los alumnos de las escuelas primarias en la capital estaban escritos en escuelas primarias gratuitas. 24% de los niños eran mantenidos por el trabajo de sus madres como costureras, lavanderas o sirvientes. Los empleos paternos mencionados eran el de zapatero,

• La Escuela En La Calle

  mhayiiFORMULACIÓN DEL PROBLEMA En el trascurso del año, durante las prácticas de patio13, se ha venido trabajando con los niños, en específico con los del Clei 3, muchas temáticas, con el fin de que los niños tengan un aprendizaje significativo en sus vidas, y que por consiguiente los chicos trasladen todas aquellas experiencias a sus mentes. Son muchas las circunstancias por las cuales los niños de patio han llegado a este lugar, y por ende

• ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA

  jota1680REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO JESUS MARIA SEMPRUM (UNESUR) ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA SANTA BARBARA DE ZULIA, Febrero 2010. CONTENIDO INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVOS • Objetivo General • Objetivos Específicos JUSTIFICACION BASES TEORICAS PROPUESTA CONCLUSIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS INTRODUCCIÓN La desnutrición es un término cuyo significado es

• Niño durante el primer año de

  gabriela30102008VII CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE DEMOGRAFÍA HISTÓRICA (ADEH) GRANADA-ESPAÑA 1-3 DE ABRIL DE 2004 INFLUENCIA DE LOS FACTORES SOCIALES EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA LOURDES GÓMEZ DÍAZ Licenciado en Sociología y Doctorando en el Departamento de Sociología II (Ecología Humana y Población) Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense de Madrid Diplomado en Enfermería en la maternidad del Hospital “12 de Octubre” de Madrid. Telf: 91 447

• Escuela Rudimentaria

  filypoESCUELAS RUDIMENTARIAS ¿CUAL ES EL PROPOSITO DE LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS? La finalidad de dichas instituciones era el enseñar principalmente a los individuos de raza indígena a hablar, escribir y leer en castellano; así como a ejecutar las operaciones de cálculo más usuales. Su duración era de dos cursos anuales; pero no era de carácter obligatorio. ¿POR QUÉ EL PLAN DE ESTUDIO SE LIMITABA A ENSEÑAR A HABLAR, LEER Y ESCRIBIR EL CASTELLANO? Porque el principal

• La Escuela Pensar En Sistemas

  GABYATPLA ESCUELA, PENSAR EN SISTEMAS, UNA FORMA DE SOLUCIONAR PROBLEMAS. Entendemos a la escuela como el espacio donde se da cualquier género de instrucción, lo cual propicia una enseñanza, fruto del trabajo de profesores, alumnos, padres de familia y comunidad en general, encaminados a una misma visión y objetivo. El propósito de ésta consiste en parte en educar académicamente, pero no solo debe ser pedagógica sino también formativa. El presente ensayo tiene como objetivo plasmar

• Necesidades E Intereses Del Niño

  marubenitaFUENTES DEL CU¬RRÍCULO. I. INTRODUCCIÓN Un currículum no se crea de forma aislada fuera de un contexto. Es decir, los componentes textuales pesan mucho a la hora de concretar el currículum escolar (políticos, sociales, de tradición cultural, etc.) Las propuestas curriculares son, ante todo, una toma de postura política que resume el papel de la escuela y su función. Se puede afirmar que la influencia de la política en la educación es muy grande. Por

• El valor de los padres en la educación escolar de los niños

  karemacaÍNDICE ÍNDICE 1 Introducción 2 Planteamiento del problema 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO TEÓRICO 6 MARCO METODOLÓGICO 7 Tipo de Investigación 7 Nivel de investigación 7 Población y Muestra 7 Técnicas de recolección de datos 8 Recursos utilizados: 8 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION En el contexto histórico actual, la educación afronta situaciones que la desafían a buscar caminos que hagan más efectiva su acción

• Ensayo. La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

  joserubicelLA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA INTRODUCCIÓN Como se ha visto, la historia, como asignatura realiza una aportación polifacética al currículo de la Escuela Primaria. Una de estas facetas es el conocimiento, información, comprensión y contenido. Este conocimiento comprende, hechos ampliamente admitidos como por ejemplo: fechas, acontecimientos, lugares, el desarrollo vital de las personas, sobre las cuales puede situarse un marco histórico; la relación entre los hechos aceptados y los datos sobre

• El Juego Como Estrategia Para Mejora La Psicomotricidad En El Niño

  leonardjimenezINTRODUCCIÓN Dentro de la educación física los juegos ocupan un lugar preponderante por su gran valor psicológico, biológico y pedagógico, lo que hace que se convierta en un medio necesario para el desarrollo integral de los niños. Mediante los juegos podemos contribuir al desarrollo de diferentes procesos psíquicos: cognitivos (sensaciones, percepciones, pensamiento, lenguaje, memoria, atención. Etc.) afectivos (emociones y sentimientos) y volitivos (valor, decisión, perseverancia, iniciativa, independencia, dominio, etc.). Por otra parte, la psicomotricidad surge

• Dimensiones primordiales de la naturaleza humana

  lokaLa sociología es una ciencia porque utiliza el método empírico, es decir utiliza métodos y técnicas de investigación que le permite basarse y crear teorías, también permite utilizar diversas formas de comprobar las teorías y reafirmar con la experimentación la hipótesis planteada, es una disciplina abierta ya que parte de principios absolutos y esta consiente de que la realidad social esta en constante cambio, es dinámica, y esto es porqué el objeto de estudio así

• Influencia De La Familia En El Desarrollo Del Niño

  yeannysMétodo Graffar-Méndez Castellano Introducción En estructuras sociales como la venezolana, donde es evidente la desigualdad en lo económico, en lo cultural y en lo soc hablar en general de un tipo de familia, por lo que se hace necesario precisar grupos de familias distintas según el estr pertenecen y estudiar, en relación a cada estrato, como sus características respectivas influyen no sólo en su conducta social su crecimiento y desarrollo biológicos. Antecedentes Los primeros estudios

• EXPERIMENTOS SENCILLOS PARA NIÑOS

  shani0105EXPERIMENTOS 1 cucharadita de bórax 1 cucharada de cola de pegamento blanca colorante (opcional) dos vasos cuchara agua Esto es lo que debe hacer: En una de los vasos, disolver 1 cucharadita de bórax en 5 cucharadas ( ml) de agua. Usted tendrá que remover esto un buen rato para conseguir que se disuelva completamente. En el otro vaso, mezcle 1 cucharada de agua y 1 cucharada de cola blanca, hasta que quede una masa

• Reciclaje En Escuelas

  frankconciente de lo que contamina y sea capaz de solucionar dicho problema. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los estilos de vida modernos nos han llevado a adoptar patrones de consumo que afectan el ambiente. La selección de artículos desechables por parte de los consumidores y el exceso de empaques por parte de los fabricantes son prácticas muy comunes en nuestro diario vivir, que tienen un impacto negativo en el ambiente. Al aumentar la cantidad de residuos sólidos

• Niños En Las Carceles De San Sebastian Mujeres Cochabamba Bolivia

  EstherpahuasiLOS NIÑOS EN LA CARCEL DE COCHABAMBA Estudio de caso: Penitenciaria de San Sebastián Mujeres INTRODUCCION El presente trabajo de investigación se ha seleccionado y desarrollado, porque interesó conocer cómo viven los niños en las cárceles, cuál el motivo de la presencia al lado de sus madres, sus conductas, la seguridad dentro del recinto, etc. Según información recabada de los medios de comunicación y comentarios de personas que visitan a algún familiar dentro el recinto,

• Prevención y Tratamiento de la Obesidad Infantil en Escuelas

  pedro4567Prevención y Tratamiento de la Obesidad Infantil en Escuelas: Proyecto de Tresmontes Lucchetti recibió el Sello Bicentenario 2006 – La iniciativa obtuvo la distinción en la categoría Construcción de un País Socialmente Equitativo. – El Sello fue entregado por la Presidenta de la República, Michelle Bachelet, al presidente de Tresmontes Lucchetti, Pedro Ibáñez. Santiago, 21 de diciembre de 2006.– El proyecto Prevención y Tratamiento de la Obesidad Infantil en Escuelas Básicas de Chile desarrollado por

• PEI CENTRO EDUCATIVO ESCUELA NUEVA LA ARENOSA

  henyecaPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA NUEVA LA ARENOSA EL ENTORNO. HISTORIA DE LA VEREDA La vereda la Arenosa del municipio de Arauquita, fue fundada en 1955 por gente que llego del interior del país debido a la violencia cuando era pecado pertenecer a un partido político, ya fuera liberal o conservador, las primeras familias en llegar fueron santandereanos, costeños cundiboyacenses y tolimenses, tomó el nombre de la Arenosa porque unas de las primeras familias que llegaron

• La justicia en la Escuela Clásica del Derecho natural

  fanhyvanpersie3.11 La justicia en la Escuela Clásica del Derecho natural • La escuela del derecho natural y de gentes debe su origen a Hugo Grocio. • Reconoció la existencia de un derecho natural. • Lo consideraban como “una regla dictada por la recta razón”. • La razón es la que nos decía que es justo e injusto. • El derecho natural ya no era una aspiración instintiva hacia la justicia. • El derecho natural era

• CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

  valetorresUNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO CAMPUS CULIACAN LIC. PSICOPEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN El tema de este trabajo será las dificultades de aprendizaje asociadas al déficit de atención con predominio en hiperactividad, una de las principales dificultades del aprendizaje. Todos los días, en alguna escuela pública se violan los derechos de estudiantes que padecen el trastorno de déficit de atención con hiperactividad. [TDAH] En México la mayoría de las escuelas públicas reciben subvención del gobierno federal, por ende tienen

• Caracteristicas De Los Niños Prosociales

  krito269CARACTERISTÍCAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Es evidente que algunos niños son más prosociales que otros. A unos les saltan las lágrimas con facilidad y suelen acercarse a los que sufren algún daño físico; otros no. Determinados niños son más propensos que otros a compartir sus juguetes y a ayudar otras personas en sus tareas cuando no existen premios evidentes por hacerlo. Está claro que ningún niño comparte, ayuda ni consuela continuamente, y que

• El Espanol En La Escuela

  milan860502En nuestro entorno de trabajo es sencillo detectar cuando se presenta “el virus de la actitud” que suele contagiarse entre los subordinados de la empresa. Al hablar de “el virus de la actitud” nos referimos a el comportamiento o la conducta de los compañeros de trabajo dentro de el entorno laboral, tomando en cuanta los factores alternos que pueden alterar su comportamiento dentro de la organización. El video trata de las malas actitudes en el

• Necesito Información Sobre El Puesto De Prefectura En Escuela Primaria Privada

  dianaabreuFunciones de un prefecto Establecer un vínculo prefecto-docente que contribuya a mejorar el comportamiento, los hábitos, las aptitudes de los alumnos. * Comunicaré a servicio de orientación, en coordinación con el asesor de grupo los casos de los alumnos que reinciden en conducta negativa. * Informaré al servicio de trabajo social los casos de los alumnos que persistan en inasistencias y retardos a clases, descuido en su aseo personal. * Comunicaré al Subdirector los casos

• Abuso Sexual En Niños Y Adolescentes

  trianalpzEl abuso sexual. El abuso sexual se produce cuando, siendo tú menor de edad, otra persona te fuerza a mantener un contacto sexual. Para ello se puede valer de la fuerza física, de engaños, de amenazas o de sobornos. Generalmente, se produce por adultos o jóvenes de mayor edad a los que conoces. Se considera abuso cualquier tipo de penetración, roces o caricias de órganos genitales en contra de tu voluntad. También se incluye el

• Investigacion De Niños Con Agresividad

  msacarenaFACULTAD DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN PARVULARIA Estudio Piloto en Intervención y Entrenamiento de Habilidades Sociales en niños y niñas de Transición menor del Centro Educacional Martín Lutero. Tesis para optar al Grado de Licenciado en Educación Conducente al título de Educador Párvulos "Concepción, enero 2004." Nuestros agradecimiento son primero que todo para nuestras familias, quienes nos han apoyado a lo largo de este arduo camino, pero que ya esta llegando a su término. A Dios por

• ESCUELAS DE ADMINISTRACION

  leticiagzzFUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN Escuelas de Administración ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS Escuela Autor (es) Características más importantes Administración Científica Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt Establece principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de mano de obra y ahorro de los materiales. Aborda aspectos como los estudios de tiempos y movimientos, selección de personal, métodos de trabajo, incentivos, especialización e instrucción. Desarrolló investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del personal. Clásica

• RESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE ATRIBUYEN FAMILIA Y ESCUELA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

  jaslRESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE ATRIBUYEN FAMILIA Y ESCUELA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO En este artículo destacamos la necesidad educativa de fomentar la cooperación entre las familias y los centros escolares, al mismo tiempo que resaltamos los múltiples efectos positivos que conlleva tanto para los alumnos como para los padres, profesores, el centro escolar y por supuesto la comunidad en la que éste se asienta. La participación de los padres en la vida escolar parece tener

• Historia De Una Escuela

  holalolocaHistoria de la ENAH Fundada originalmente en 1938 como Departamento de Antropología Biológica en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional (IPN) con el propósito de contar una carrera que se ocupara del hombre y su cultura. Por decreto presidencial del 3 de febrero de 1939, se fundó el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), para resolver los problemas de las etnias mexicanas, investigar y cuidar el Patrimonio Arqueológico e Histórico

• Importancia Del Desayuno En Los Niños

  karensiwarResumen Se exponen los hallazgos clave de diferentes estudios experimentales y de campo realizados después de 1978 en diferentes países, referentes a la posible relación entre el consumo u omisi ón del desayuno y la función cognitiva, aplicada al rendimiento escolar. Los resultados sugieren que la omisión del desayuno interfiere en la función cognitiva empeorando el rendimiento escolar del niño. Este efecto es más pronunciado en niños con riesgo nutricional. Estas investigaciones muestran la naturaleza

• Errores En La Crianza De Los Niños

  jisha“Ensayo: Errores en la crianza de los niños”. Bernal Alfonso. INTRODUCCIÓN. Esta obra fue escrita por el Doctor en filosofía y letras de la universidad de la Habana Alfonso Bernal donde fue catedrático de Psicología y Sociología, durante muchos años la figura más destacada de la Psicología en Cuba, publicado en 1970. La portada de esta obra refleja el cómo los padres sometemos a nuestros hijos y ellos con la necesidad de salvaguardarse se vuelven

• Ensayo De El Niño De Pijama A Rayas

  moralucmarIntroducción Dentro de un mundo gobernado las empresas multinacionales, son ellas también cuestionadas por los derechos del consumidor puede existir la ética dentro de una lucha donde una decisión vale mucho dinero así la moral se ve reflejada en la película 'Thank you for smoking' (titulada Gracias por fumar) es una película estadounidense del año 2005 dirigida por Jason Reitman y protagonizada por Aaron Eckhart, es una sátira sobre el consumo de tabaco. Desarrollo Gracias

• Naturaleza del contrato de consignación

  ladimirEs común que algunas empresas entreguen sus mercancías en consignación (mediante un Contrato de consignación) a terceros para que estos las comercialicen a cambio del mayor valor de la venta o “comisión”. Para tratar este tema, es preciso hacer claridad sobre algunos conceptos: Consignante o comitente: Persona que entrega en calidad de consignación, un bien o una mercancía a un tercero, para su venta o administración. Consignatario: Persona que recibe del consignador o comitente, un

• Ayude a los niños sin hogar

  YENNYGENES1. Si una ONG que ayuda la niñez desamparada, compra bienes gravados (ropa y zapatos) a un responsable del Régimen Común con dinero que proviene de donaciones del exterior para cumplir los fines propuestos, la venta que realiza éste vendedor responsable, está exenta del IVA según el Artículo 96 de la Ley 788 del 2002. Sí son exentas de IVA las compras realizadas por una ONG con dineros de donantes del exterior, siempre y cuando

• Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza

  irina1. Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza. 1.1. Aprendizaje: Se produce en un contexto de interacción con: adultos, pares, cultura, instituciones. Estos son agentes de desarrollo que impulsan y regulan el comportamiento del sujeto, el cual desarrolla sus habilidades mentales(pensamiento, atención, memoria, voluntad) a través del descubrimiento y el proceso de interiorización, que e le permite apropiarse de los signos e instrumentos de la cultura, reconstruyendo sus significados. 1.2. Enseñanza: debe descubrir la Zona