Escucha Activa
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EJERCICIOS DE OPERACIONES PASIVAS Y ACTIVAS
Eduardo Alonso Macotela MercadoOPERACIONES PASIVAS “Monte Alto” es una empresa exportadora de mango y durazno, que tiene a Colombia y argentina como principales mercados. En el 2015 las utilidades llegaron a S/. 85000.00 lo cual representa una tendencia favorable frente a las utilidades reportadas en años anteriores. La empresa quiere usar este dinero para proyectos futuros y desea depositar este monto en una institución bancaria de confianza que pueda guardar el dinero durante un año. Como se sabe
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Identifica en qué momento aparece la infección y qué cambia para que pase de una fase activa a la aparición del proceso infeccioso.
Nancy SavinoAbierta hasta: 11/07/2016 18:59Pregunta de desarrollo Identifica en qué momento aparece la infección y qué cambia para que pase de una fase activa a la aparición del proceso infeccioso. Trabajo individual Probablemente tu o alguien que conozcas ha tenido un proceso infeccioso, sea por cualquier tipo de microorganismo. Identifica en qué momento aparece la infección y qué cambia para que pase de una fase activa (sin síntomas o con pocos síntomas) a la aparición del
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TASAS ACTIVAS Y PASIVAS.
sully654Resultado de imagen para logo upc FACULTAD DE NEGOCIOS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION CICLO 2016-01 MATEMATICA FINANCIERA (AF141) SECCIÓN FS24 TASAS ACTIVAS Y PASIVAS TRABAJO PRESENTADO POR BURGOS DAMIÁN, LORENA STEACEY…………... U20151B465 PÁRRAGA JIMÉNEZ, EMILY DE LOS ÁNGELES.…U201523726 MARIN ROMERO, LIZETH LUCERO……………..….U201522123 ALVARO CARDENAS, CARLA FRANCHESCA……U201522933 LEÓN HERNÁNDEZ, EMILY ………………………….U201520612 PROFESOR DEL CURSO RODRIGUEZ BOZA, LUIS ALBERTO LIMA AGOSTO 2016 1. Definiciones 1. Operación activa Para las instituciones financieras, implican
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Actividad #3 Preguntas Guía (Pausas Activas)
santiago12356Trabajo Sena JIMMY SANTIAGO SALAZAR PEREZ Ficha programa 915356 Asistencia administrativa Grado: 11 Colegio técnico juvenil del valle Santiago de Cali 4 de septiembre de 2016 ACTIVIDAD #1 Preguntas Video Obesidad 14248144_1238649329520063_950274535_o C:\Users\Samsung\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\14273494_1238649349520061_1605856717_o.jpg Sopa de letras C:\Users\Samsung\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\14285082_1297295313616799_1996223998_o.jpg C:\Users\Samsung\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\14247681_1297295006950163_185586247_o.jpg Actividad #2 Seguridad y salud en el trabajo C:\Users\Samsung\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\14285300_1238650092853320_35323162_o.jpg Actividad #3 Preguntas Guía (Pausas Activas) * ¿Las pausas activas se consideran una principal herramienta de la salud ocupacional, para? -Para promover actividad física enfocada a mejorar movilidad
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ESCUCHA EMPATICA
RolandoR2016TEMA: ESCUCHA EMPATICA Es necesario entender que antes de precipitarse a otorgar lo que consideramos como un “buen” consejo, nos tomemos el tiempo necesario para poder diagnosticar de tal manera que comprendamos real y profundamente el problema. Es por ello que el principio clave de la comunicación interpersonal afectiva es el siguiente: “Procure primero comprender y después ser comprendido” La mayor parte de los primeros años de vida se le dedica muchas horas a aprender
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Escuela Activa.
eduardoeduuUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR G:\henry\sello_uce.jpg CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA PEDAGOGIA NOMBRE: Eduardo Changoluisa CURSO: A1-FF-M01 DOCENTE: Nataly Mora FECHA: 01-07-2016 TEMA: Escuela Activa Escuela Activa El propósito de este estudio es profundizar sobre el conocimiento de este modelo educativo para contribuir a mejorar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La escuela Activa parte de la concepción del aprendizaje como un proceso de adquisición individual de conocimientos, esta concepción supone el aprendizaje a través
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La idea del crecimiento de los minerales en el seno de la tierra explica que las minas se dejaran en reposo tras un período de explotación activa esperando que los minerales volvieran a reproducirse
Jhosselin Fernández FarfánLa idea del crecimiento de los minerales en el seno de la tierra explica que las minas se dejaran en reposo tras un período de explotación activa esperando que los minerales volvieran a reproducirse. «La mina matriz de la Tierra exigía tiempo para engendrar de nuevo». Plinio (Hist. Nat., XXXIV, 49) escribía que las minas de galena en España «renacían» al cabo de algún tiempo. Indicaciones sinúlares se encuentran en Estrabón (Geographie, V, 2) y
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La creatividad considero que es esencial para realizar una clase activa e innovadora ya que los alumnos se bloquean y no logran tener un aprendizaje significativo.
ZukyPerez23Introducción La creatividad considero que es esencial para realizar una clase activa e innovadora ya que los alumnos se bloquean y no logran tener un aprendizaje significativo. Se presentaran los errores que siempre se comenten si no se realiza una planeación. El planear y crear es algo esencial para nuestro formación, en donde nos involucramos mediante la innovación. Como también le hablare un poco de los momentos esenciales que se utilizan en clase. A continuación
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El libro al instante que se escucha el titulo se relacionara con la iglesia ya que un católico es una palabra referente a religión y lo que hace la llamada de atención del lector es que dice preguntón porque habrá personas de acuerdo a lo que la igle
JonicapajalaNombre del alumno: Jonathan Muñoz Alejandre Grado: 1 Grupo: 101 Profesor: Carrasco Escuela: Tlacaelel Proyecto: Ensayo Introducción Resultado de imagen para centro universitario tlacaelel El libro al instante que se escucha el titulo se relacionara con la iglesia ya que un católico es una palabra referente a religión y lo que hace la llamada de atención del lector es que dice preguntón porque habrá personas de acuerdo a lo que la iglesia les diga y
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Tema: Investigar las tasas activas y pasivas y detallar los bancos privados del Ecuador.
andrescahuasquiUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FINANZAS OPERETIVAS Tema: Investigar las tasas activas y pasivas y detallar los bancos privados del Ecuador. Nombre: Andrés Cahuasquí Curso: A 35 Profesor: Eco. Carlos Cadena 2016 – 2017 abril-2016 1. TASAS DE INTERÉS ACTIVAS EFECTIVAS VIGENTES Tasas Referenciales Tasas Máximas Tasa Activa Efectiva Referencial % anual Tasa Activa Efectiva Máxima % anual para el segmento: para el segmento: Productivo Corporativo 9.31 Productivo Corporativo 9.33 Productivo Empresarial 10.16 Productivo Empresarial 10.21 Productivo
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Pausas activas.
Carlos1720UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Resultado de imagen para universidad central del ecuador FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS I TEMA: PAUSAS ACTIVAS INTEGRANTES: * Luis Alban * Carlos Quinchimba. * Ricardo Vasconez AULA: AP7-1 DOCENTE: ING. MARCELO RÍOS ________________ INTRODUCCIÓN En el presente trabajo abordaremos de manera específica un tema que forma parte de la salud ocupacional; las Pausas Activas. En el cual identificaremos cuál es la importancia de
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PAUSAS ACTIVAS AREA ETICA LABORAL.
viviana PiñerosPAUSAS ACTIVAS AREA ETICA LABORAL. 1. ENREDATE CONMIGO RAP: generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanente, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral. Objetivo: 1. Aprender a trabajar en equipo, tener coordinación para poder llegar a la meta que nos trazamos Materiales: * Factor humano. Duración: * De 10 a 15 minutos. Descripción De Actividad: * Nos dividimos en dos grupos * Luego nos tomamos de
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En el presente trabajo hablaremos acerca de la población económicamente activa, las ramas en que se divide la población económicamente activa y también como es que esto ayuda para tener una mejor sociedad
damiancastroÍndice: 1.-Población económicamente activa 1.1.-La PEA por composición femenina. 1.2.- La PEA por composición masculina 2.-Desarrollo agropecuario y política agropecuaria de la economía mexicana. 2.1.- La agricultura 2.2.- La ganadería 2.3.- Recursos y desarrollo 2.4.- La pesca 2.5.- Realidad natural y recursos 3.- Un poco de historia del sector industrial 3.1.- Industria extractiva 3.2.- Industria de la transformación 4.- El sector servicios Introducción En el presente trabajo hablaremos acerca de la población económicamente activa, las
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Movilización social para el desarrollo. Objetivo. Promover la participación activa de los distintos actores de una sociedad a través de la revisión de los mecanismos de movilización para el desarrollo.
Rafael ResendizUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: PEMA Nombre de la actividad: Secuencia didáctica etapa 4. Reyes Villarreal Marion 1846335 Ramos Rios Cecilia Paola 1841614 Resendiz Moyar Rafael 1854303 Peña Caballero Sabine Montserrat 1846644 Oyervides Torres Miguel Angel 1850276 Ramírez Gómez Conrado Felipe 1846619 Reyes López Victor Iban 1842805 Grupo: 104 Semestre 1 Nombre del maestro: Lic. Héctor Padilla Martinez Santa Catarina, Nuevo León a 28 de Octubre del 2016 ________________ INDICE.
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Escucha donde leas “ESCUCHA” TEMA 4
Miri87Asignatura Datos del alumno Fecha Educación musical. Complementos de formación Apellidos: Nombre: Actividades Escucha: Escucha donde leas “ESCUCHA” TEMA 4 Pieza liturgica de canto gregoriano elegida: Kyrie fons bonitatis. Canto gregoriano de genero religioso cantado en latín perteneciente a la Epoca Medieval. Presenta un carácter monódico, colectivo, vocal sin acompañamiento instrumental (solo voces masculinas) y su ritmo es libre, y prosódico. Se observa un carácter melodico con frases largas y acabadas en reposo y un
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Actividades Escucha donde leas “ESCUCHA”
pamplonaaaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación musical. Complementos de formación Apellidos: Arcaya Seviné 11 Abril 2016 Nombre: María Actividades Escucha donde leas “ESCUCHA” TEMA 4 Para la elaboración del presente trabajo se han escogido las siguientes obras: Kyrie fons bonitatis y A l’entrada del temps clar. En relación a la primera elección, comentar que se ha elegido dicho tema sin un criterio concreto para ello ya que, para ser francos, no se observan grandes diferencias
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ENSAYO La Función De La Escucha En El Ámbito Escolar
sanenzadaUniversidad Técnica De Ambato Facultad de Ciencias de la Salud Carrera de Psicología Clínica Séptimo semestre Módulo: Psicoterapia II Alumno: Santiago Proaño Fecha: 07-11-2016 ENSAYO La Función De La Escucha En El Ámbito Escolar (Claudia Velásquez) Durante este ensayo hablaremos sobre la escucha analítica, que es la capacidad de alivio del sufrimiento humano con base de la comunicación y la resolución de conflictos así como el fortalecimiento de vínculos. Aparentemente la escucha es algo normal
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Actividades Escucha donde leas “ESCUCHA” TEMA 4
pamplonaaaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación musical. Complementos de formación Apellidos: Arcaya Seviné 11 Abril 2016 Nombre: María Actividades Escucha donde leas “ESCUCHA” TEMA 4 Para la elaboración del presente trabajo se han escogido las siguientes obras: Kyrie fons bonitatis y A l’entrada del temps clar. En relación a la primera elección, comentar que se ha elegido dicho tema sin un criterio concreto para ello ya que, para ser francos, no se observan grandes diferencias
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PAUSAS ACTIVAS LA CRUZ CONSTRUCTORA
kuchitakellonPROGRAMA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS Revisión 0A Septiembre 2016 PAUSAS ACTIVAS Página de PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO PAUSAS ACTIVAS LA CRUZ CONSTRUCTORA REALIZADO POR REVISADO POR APROBADO POR NOMBRE: CARGO: FIRMA : 1. OBJETIVOS La actividad física programada ha sido un factor determinante en lo que es la prevención de enfermedades del tipo Osteomusculares como por ejemplo: Tendinitis, Contracturas Musculares y en especial las que describen mayor ausentismo laboral como lo son los Lumbagos .En
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El programa comienza con unas cuantas canciones gruperas, después el conductor y el co-conductor se presentan y dan los buenos días para todos los radio escuchas.
Andres MendozaA FAVOR DE LO MEJOR - FORMATO DE MONITOREO DIARIO TITULO DEL PROGRAMA: Mameluco Morning Show REALIZADO EN: MONTERREY, NUEVO LEON GÉNERO: Música Grupera TELEVISORA / ESTACIÓN: La Caliente 94.1 FM HORARIO: 6:00 AM A 10:00 AM FECHA TRANSMISIÓN: viernes, 14 de octubre de 2016 PRODUCTOR: Ángel Tamez DIRECTOR: Ángel Tamez Responsable: Citlalli Sánchez Nombre: Andrés Guillermo Mendoza López Teléfono: 8120001697 Horas monitoreadas: 4 horas Correo electrónico: andres.guillermo97@gmail.com Síntesis: El programa comienza con unas cuantas
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PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PROTAGÓNICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS DE FÍSICA
Yenni Ramon ValderreyPARTICIPACIÓN ACTIVA Y PROTAGÓNICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS DE FÍSICA Yenni Ramón Valderrey González valyenni73@gmail.com Disciplina: Física Centro de Investigación y Formación: L.B. Dionisio López Orihuela. Tucupita, Estado Delta Amacuro Septiembre - Diciembre de 2015 RESUMEN Entre los estudiantes se evidencia el poco interés por las áreas científicas (Ciencias Naturales); demostrándose esto en las inasistencia que se registran diariamente por los docentes de aula, así como en la poca participación en
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Tema y objetivo de su clase: participar de manera activa.
Gerardo RodriguezMaestra de Milpillas Tema y objetivo de su clase: participar de manera activa. Conocer su instinto natural que los ayuda a conocer el entorno de todas las formas posibles de acuerdo a la percepción de cada sujeto basándose en los hechos y los resultados palpables, y de esta forma obtener la inteligencia, creatividad, voluntad de saber y todos los procesos psicológicos que lo acompañan. Cómo abre su zona de desarrollo próximo: principalmente con un trozo
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DESARROLLO SUSTENTABLE ¡ACTIVA LAS NEURONAS!
Santiago RamayoDESARROLLO SUSTENTABLE BLOQUE 1 INSTITUTO TECNOLOGICO DE CAMPECHE ________________ Contenido ¡ACTIVA LAS NEURONAS! (pagina4) 1 ¡ENTRA EN ACCIÓN! (Página 7) 2 COEVALUACION (página 9) 2 ¡PONTE A PRUEBA! (página 10) 3 ¡ENTRA EN ACCIÓN! (página 14) 4 ¡ENTRA EN ACCIÓN! (página 15) 4 ¡PONTE A PRUEBA! (página 15) 5 ¡ENTRA EN ACCIÓN! (página 17) 6 ¡PONTE A PRUEBA! (página 18) 6 ¡PONTE A PRUEBA! (página 21) 7 ¡Ponte a prueba! (Página 34) 8 ¡Ponte a
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La condición humana y la vida activa
Alonso AcostaEnsayo sobre La condición humana y la vida activa. En este capítulo se expone lo que es la “vida activa” y la condición humana, nos delimitan 3 actividades fundamentales y básicas que son, labor, trabajo y acción, el ser humano lleva a cabo desde que nacemos hasta morimos. Lo que entrelaza a estas 3 actividades en que en todas utilizamos el cuerpo, estas 3 actividades forman la vida de una persona, nos habla de la
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Tarea Activa 1.2.2 Estructura del modelo conceptual e hipótesis.
mobahe mbvProyecto Integrador – PI17-MNE5171-1 Universidad de las Américas Puebla http://www.conadeipfba.org.mx/sites/default/files/sites/default/files/images/equipos/logo-institucion/institucion-udla.jpg Tarea Activa 1.2.2 Estructura del modelo conceptual e hipótesis. Dr. Sansón Roberto González Mosso. Suárez Santoyo Héctor ID: 209469 Moisés Baños Hernández ID: 107765 Alejandro Rodríguez Zaldívar ID: 209328 Equipo 2 4 de febrero del 2017 ________________ Contenido Introducción1 Desarrollo2 Formulación de hipótesis.4 Conclusión1 Referencias1 ________________ Introducción. En todo trabajo de investigación académica, el diseño de la investigación juega un rol preponderante ya que facilita
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Argumenta en forma racional, cuando escucha las opiniones de otras personas y formula premisas y conclusiones, en forma lógica para la solución de diversos problemas.
Eduar0069FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS ÁREA DE LICENCIATURAS CURSO: Lógica y Comunicación Información General Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS Ciclo: 2016 Nombre del Curso: LÓGICA Y COMUNICACIÓN (Programa oficial por competencias) Código: EC-E30088 Pre-requisito: Ninguno Código: ____ Plan: Semestral ___ Trimestral X Jornada: Dominical Matutino Modalidad: Presencial Horario: De 2:00 – 116:15 Nombre del Docente: LIC. FREDY RENÉ ROMERO MUÑOZ Sede Académica: SAYAXCHÉ, PETÉN Fecha de recepción 07 de ENERO 2016 Día: DOMINGO Mes: FEBRERO Sello
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Fecha audiencia escucha de menor.
Cristian GarcíaEXP.XXX/201X C.JUEZ MIXTO DE PRIMERA INSTANCIA XXXXXXXXXX, JALISCO. P R E S E N T E: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, promoviendo con el carácter de Abogado Patrono de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX y XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, personalidad que tengo debidamente acreditada en autos, ante Usted, comparezco y, E X P O N G O: Que por medio de este escrito y visto el estado que guardan los presentes autos pido a su Señoría se sirva señalar día y hora para que tenga verificativo
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ORACIONES EN VOZ PASIVA, TRANSFORMADAS EN VOZ ACTIVA
rainnieroDescripción: http://4.bp.blogspot.com/_ozpUNwZVquI/TU38iWWL6iI/AAAAAAAAAAM/LUfLSYVXbG4/s760/LOGO_SM_.jpg (INGLES) Tutor: Autor: MSc. Arturo Chacón. Rainniero Mendoza Sec: Virtual C.I: 22.721.057 Maturín, Enero 2017 ________________ ORACIONES EN VOZ PASIVA, TRANSFORMADAS EN VOZ ACTIVA. * Voz pasiva: Ana writes a letter. (Ana escribe una carta) * Voz activa: A letter is written by Ana. (Una carta es escrita por Ana) * Voz pasiva: Penicillin was discovered by Alexander Fleming. (La penicilina fue descubierta por Alexander Fleming) * Voz activa: Alexander Fleming discovered. (Alexander
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Las operaciones bancarias son aquellas realizadas por una entidad bancaria de manera profesional producto de una serie de operaciones activas y pasivas similar. Para hacer posibles dichas operaciones es necesario contar con clientes que manejen cuentas de
carlosv20Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora UNELLEZ-Municipalizada Abejales Profesora: Estudiante: Lcda. Luzmin Peñaranda Carlos Vargas C.I 24.744.609 Abejales 25-05-2016 Operaciones Bancarias Las operaciones bancarias son aquellas realizadas por una entidad bancaria de manera profesional producto de una serie de operaciones activas y pasivas similar. Para hacer posibles dichas operaciones es necesario contar con clientes que manejen cuentas de ahorro o corriente siendo estas las más comunes. Las operaciones bancarias se clasifican en:
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Efectos sobre los actos perjudiciales para la masa activa
heeervasEfectos sobre los actos perjudiciales para la masa activa. A: Reintegración. Un cambio relevante con relación al Sistema del Código de comercio de 1885. Normas del C de Comercio partían de desconfianza hacia la actuación del quebrado en el periodo precedente a la quiebra. Sistema mixto: Principio de retroacción absoluta(Declaraba nulos actos de dominio y administración) por otro lado, concedía unas acciones de impugnación de determinados actos. La ley Const. Ha abandonado el sistema de
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EDUCACIÓN ACTUAL: HACIA UNA FORMACIÓN ACTIVA
Mairalejandra AlfonsovalenciaEDUCACIÓN ACTUAL: HACIA UNA FORMACIÓN ACTIVA Presentado a: MELQUICEDED RODRÍGUEZ Docente MAIRA ALEJANDRA ALFONSO VALENCIA RAYLI JHOANA BENACHI RAMIREZ PAOLA ANDREA LANCHEROS LUNA APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA III SEMESTRE TULUÁ – VALLE 2017 EDUCACIÓN ACTUAL: HACIA UNA FORMACIÓN ACTIVA La educación en Colombia ha ido evolucionando a través de las épocas, transformando sus objetivos,
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¿Cómo se llama a las células que están activas metabólicamente, cuando no presentan estructuras de resistencia a factores ambientales adversos?
Guillermo Vázquez ¿Cómo se llama a las células que están activas metabólicamente, cuando no presentan estructuras de resistencia a factores ambientales adversos? la microbiología en la arqueología? 03) ¿Cómo se clasifican los medios de cultivo por su aplicación o uso? 04) ¿Cómo se llama a las células que están activas metabólicamente, cuando no presentan estructuras de resistencia a factores ambientales adversos? 05) ¿Cuál es la clasificación terciaria de la nutrición? 06) ¿Cuál es la estructura y
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El coordinador grupal deberá lograr que la comunicación se mantenga activa y creadora. Buscará resolver situaciones dilemáticas y discusiones frontales.
yoselindiegoINTRODUCCION El coordinador grupal deberá lograr que la comunicación se mantenga activa y creadora. Buscará resolver situaciones dilemáticas y discusiones frontales. En el ámbito de salud se designa a un profesional; en este caso de enfermería para coordinar a uno o varios grupos subordinados poniendo en práctica el proceso administrativo, El presente informe refleja las actividades realizadas en el período de rol coordinar, requisito indispensable para culminar la carrera de T.S.U EN ENFERMERIA, más allá
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Explique: Potencia activa, potencia reactiva, potencia aparente, potencia compleja y factor de potencia.
camusnininiTALLER DE MOTORES (NO ES ENTREGABLE) ING. LUIS FRANCISCO NIÑO SIERRA 1. Explique: Potencia activa, potencia reactiva, potencia aparente, potencia compleja y factor de potencia. 2. Demuestre la relación entre voltaje de línea y voltaje de fase de un sistema trifásico. 3. Demuestre la relación entre corriente de línea y corriente de fase de un sistema trifásico. 4. Porqué el devanado shunt tiene gran número de vueltas en comparación con el devanado serie de una
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La Guerra Grande, participación activa de mujeres paraguayas.
romyeliC:\Users\Pably\Documents\logo_aprender.JPG I.S.F.D N° 39 DISEÑO DE TESIS TEMA: “La Guerra Grande; participación activa de las mujeres paraguayas” CÁTEDRA: Investigación Histórica II PROFESORES: Villar, Olga Arreigada, Horacio ALUMNA: Ponce, Romina Examen final: Agosto 2015 ÍNDICE I- Información general (introducción)--------------------------------------------Pág 4 1.1- Título del proyecto de investigación-----------------------------------------------Pág 6 1.2- Tipo de investigación------------------------------------------------------------------Pág 6 1.3- Fecha de presentación----------------------------------------------------------------Pág 6 II - Plan de investigación 2.1- Planteamiento del problema---------------------------------------------------------Pág 7 2.1.1 Situación problemática--------------------------------------------------------------Pág 7 2.1.2- Enunciado del problema-----------------------------------------------------------Pág 7
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El Gobierno Escolar facilita la participación activa, democrática y libre
Lucifer-SamaGOBIERNO ESCOLAR SANTAMARIA GAONA KAROL SOFIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE PASCA ‘’NUESTRA SEÑORA DE LA ENCARNACIÓN’’ CIENCIAS POLÍTICAS 11- PASCA CUNDINAMARCA 28 DE FEBRERO 2017 GOBIERNO ESCOLAR SANTAMARIA GAONA KAROL SOFIA TRABAJO RALIZADO PARA OBTENER EL LOGRO DE GOBIERNO ESCOLAR DOCENTE: DÍANA RIAÑO 11-4 I.E. NORMAL SUPERIOR DE PASCA CIENCIAS POLÍTICAS PASCA CUNDINAMARCA 2017 INTRODUCCIÓN El Gobierno Escolar facilita la participación activa, democrática y libre de todos los miembros de la comunidad educativa. Contribuye
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Ensayo cultura activa.
maqqqquitaUna cultura activa Nos desarrollamos en un tiempo y espacio tan rápidamente que a veces no nos damos realmente cuenta de lo que hacemos, no visualizamos quiénes somos ni a dónde pertenecemos. Tenemos cierta forma de expresión y tradiciones que caracterizan nuestra sociedad. Se trata de un concepto no material: la cultura. Por otro lado, nos vemos inmersos en un fenómeno llamado globalización de la que difícilmente podemos hacernos a un costado y que ha
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Los niños que realicen la descripción se les darán una estrellita para propiciar la participación activa de la actividad en el grupo.
cuate21Estrategia ASIGNATURA QUE FAVORECE: español APRENDIZAJES ESPERADOS Usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones. Nombre de la acción o iniciativa de carácter pedagógico. ¡TOMA UNO¡ Fecha Se utiliza todo el ciclo escolar Compromisos y responsabilidades Respeto, participación La actividades consiste en: INICIO: Se le dará la explicación a los alumnos de que trata la actividad de “toma uno” ¿saben lo que es una descripción? ¿Qué es lo que nos
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Sistemas de estructura de forma activa Dolor del corazón
Hermes SarangoSistemas de estructuras Es un sistema empleado en un cierto espacio que cumple la función de soportar las cargas que generadas por el objeto. Ya sean condiciones adversas al entorno cumpliendo con las cargas que gravitan por el objeto ya sean columnas, cerchas, o cableado pudiendo generar un equilibrio sobre el objeto esto quiere decir que todo objeto en el volumen debe tener un circuito de cargas ya sea por torsión, compresión, corte generando sistema
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Inmunizacion Activa y Pasiva
Pablo Fede PrietoUNIDAD IX: INMUNIZACIÓN ACTIVA Y PASIVA 1) ¿Qué diferencias hay entre inmunización activa y pasiva? ¿Cómo se logra cada una? La inmunización activa se refiere a la producción de anticuerpos en respuesta a la administración de una vacuna en cuyo caso es artificial. La natural se adquiere por el padecimiento de la enfermedad y es generalmente permanente. De tal forma que existen dos formas de adquirir inmunidad activa: Inmunidad activa natural: se genera por estimulación
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PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PRÁCTICA DE VALORES EN LA EDUCACIÓN DENTRO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE P.P.F.F. EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO,.
chapako24“SIMÓN RODRÍGUEZ” PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PRÁCTICA DE VALORES EN LA EDUCACIÓN DENTRO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE P.P.F.F. EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO, Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros sin Ejercicio – PROFOCOM Equipo de Sistematización: Prof.: Antonio Aroja Jhenny Beatriz Prof.: Carme Mamani Tania Jesusa Prof.: Torrico Corrales María Ely Tutor: Mgr. Marcelo Pablo
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Las medidas revolucionarias de Lazaro Cardenas beneficieron al pueblo pero tambien despertarón una activa oposición de terratenientes, patrones, la iglesia y parte de la clase media de las ciudades
LailaFerrel1.La transición (1940-1946) Las medidas revolucionarias de Lazaro Cardenas beneficieron al pueblo pero tambien despertarón una activa oposición de terratenientes, patrones, la iglesia y parte de la clase media de las ciudades. El presidente Cardenas había prometido que las elecciones serían limpísimas y que habrían un respeto absoluto por el voto popular. El 15 de agosto , el Colegio Electoral,controlado por completo por el PRM, ya había calificado las elecciones y dio a la presidencia
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Frecuentemente se escucha a los padres decir que, entre sus hijos adolescentes, se han ido perdiendo poco a poco los valores morales y el respeto hacia las personas (Valdez Medina, 2003 citado en Valdez Medina; Mondragón; González y González, 2004).
Armando GarcíaTaller para padres Frecuentemente se escucha a los padres decir que, entre sus hijos adolescentes, se han ido perdiendo poco a poco los valores morales y el respeto hacia las personas (Valdez Medina, 2003 citado en Valdez Medina; Mondragón; González y González, 2004). Los adolescentes se encuentran en un periodo crítico de desarrollo, lleno de cambios y conflictos, y de integración de la personalidad y la existencia, en el que las características de rebeldía y
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Que los alumnos logren iniciarse en la construcción de un pensamiento crítico, reflexivo y analítico a través de la lectura de textos y escucha de canciones para formar nuevos horizontes de expectativas sobre la base del Nunca Más.
mazza013Día de la memoria por la verdad y la Justicia. PROPÓSITO: * Que los alumnos logren iniciarse en la construcción de un pensamiento crítico, reflexivo y analítico a través de la lectura de textos y escucha de canciones para formar nuevos horizontes de expectativas sobre la base del Nunca Más. Desarrollo Sentados en círculo, se propondrá escuchar la lectura del cuento: EL PUEBLO PERFECTO de Helena Isabel Hadida Este era el gobernador de un pueblo.
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Para no interpretar esto de manera errónea, este trabajo lleva por propósito la aplicación de las conclusiones arrojadas a través de la descomposición analítica del libro, o bien, utilizar los fundamentos de este libro de manera activa (con los que
OzielArellanoImagen relacionada ________________ Al haber concluido la lectura, procede una retroalimentación de la misma, en este caso, a forma de análisis. Se dice necesario ya que se tiene que consolidar lo aprendido, y no solamente plasmar lo “retenido”. El libro no cuenta con una división por capítulos, sino por “conferencias” en las que el autor aborda distintos aspectos, así como pasos, del proceso de hacer filosofía. En sí, el libro cuenta, a mi parecer, con
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OAT: DEMOSTRAR INTERÉS Y UNA ACTITUD ACTIVA FRENTE A LA LECTURA, ORIENTADA POR EL DISFRUTE DE LA MISMA Y POR LA VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO QUE SE PUEDE OBTENER A TRAVÉS DE ELLA.
Cata González GuajardoNombre de la unidad temática: ¡Los textos nos hablan y viven junto a nosotros! Habilidades y Ejes temáticos: Estrategia de comprensión Lectora /Lectura OA: Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos, releer lo que no fue comprendido, visualizar lo que describe el texto, recapitular, formular preguntas sobre lo leído y responderlas. OAT: DEMOSTRAR INTERÉS Y UNA ACTITUD ACTIVA FRENTE A LA LECTURA, ORIENTADA POR EL
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Análisis de serie: Agente Carter (Primera temporada) Isabella María Torres Parra Gestión de empresa audiovisual – Recepción activa de Tv.
imtparra Análisis de serie: Agente Carter (Primera temporada) Isabella María Torres Parra Gestión de empresa audiovisual – Recepción activa de Tv. Lina Marcela Pérez Arenas. 1. Sinopsis Esta serie, ambientada en 1946, gira en torno a la Agente secreta Peggy Carter haciendo trabajo administrativo para la Reserva Científica Estratégica (SSR, por sus siglas en inglés, precursor de S.H.I.E.L.D), mientras ayuda a Howard Stark en misiones secretas para recuperar sus inventos, que han sido robados y
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Trabajo en equipo de un Ensayo sobre la Influencia que ejerce la Cultura de una Sociedad en la Música que crea y escucha.
FANY_TGUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para universidad autonoma de nuevo leon logo Resultado de imagen para preparatoria 16 logo Preparatoria 16 Artes La música Etapa 4. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un Ensayo sobre la Influencia que ejerce la Cultura de una Sociedad en la Música que crea y escucha. Resultado de imagen para musica Nombres Matriculas Adamari Estefany Torres González 1861198 Hiram Zair Soto Rodulfo 1846310 Mauricio Iván Leyva Cruz
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¿CONSIDERAS DELITO, EL AYUDARLE A UN PACIENTE A QUE SUCUMBA SU DOLOR? EUTANASIA ACTIVA.
oscarivantOscar Iván Mata Torres 248714 Facultad de derecho UACH Derechos Humanos Metodología de la Investigación Lic. José Luis Chacón Rodríguez ________________ ¿CONSIDERAS DELITO, EL AYUDARLE A UN PACIENTE A QUE SUCUMBA SU DOLOR? EUTANASIA ACTIVA. Derechos Reservados ©, Oscar Iván Mata Torres, calle 29 entre degollado y rosales No. 1210, Chihuahua, Chihuahua; 2015. Clase de investigación; en éste protocolo estaremos utilizando la investigación documental, con la cual podemos constatar, que existen muchos libros en la
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Primeros auxilios. Daniela es una niña de cuatro años activa y vivaz
conchy17Técnicas de primeros auxilios Daniela es una niña de cuatro años activa y vivaz. En ocasiones, por sus constantes trastadas, consigue poner a sus padres de los nervios y se ven obligados de extremar las precauciones. El caso es que esta mañana Daniela consiguió colocar un tallo debajo de la caja de primeros auxilios del baño. Y, entre las diferentes pastillas de atractivas colores, hay unas especialmente coloridas con colores brillantes. Daniela piensa que estas