Escuela Humano Relacionista

• Escuelas De Interpretacion Historica

  Aaronmendezen un sustento religioso, y ese fue un aporte considerable. En la actualidad el positivismo ha sido modificado en algunos de sus componentes y reactualizado por científicos sociales que consideran como prioritario tomar el "hecho en sí derivado del análisis de los datos empíricos y de una interpretación racional exclusivamente. Esta corriente surge en el siglo XIX. Su creador fue Augusto Comte. Es introducida en México por el maestro Gabino Barreda (1818 - 1881). -

• El Cuerpo Humano

  cecilio100378EL CUERPO HUMANO El cuerpo humano esta formado por pequeñas estructuras llamadas células, que tienen un tamaño aproximado de menos 1/50 de milímetros de ancho. Las células se agrupan formando tejidos: Epiteliales, Conjuntivos, Nerviosos y Musculares. El tejido epitelial se compone con una o mas capas que conforman y delimitan las cavidades presentes dentro del cuerpo. La capa interior de la celulas cutaneas que conforman a piel, cresce de dentro hacia afuera a medida que

• Administracion De Recursos Humanos

  caronte21Consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del persona Propósito de la Administración de los Recursos Humanos El propósito de la administración de recursos humanos es mejorar las contribuciones productivas del personal a la organización, de manera que sean responsables desde un punto de vista estratégico, ético y social. Es por tal motivo la importancia de que se involucren en el estudio de la administración

• Escuelas De La Administracion

  shomishoEscuela del comportamiento humano. La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres humanos. Todo lo que se logra y en qué forma se logra esta visto al impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la entidad realmente importante de la administración. Parten de la idea de que el gerente debe emplear las mejores prácticas en relaciones humanas. Entre los tópicos más comunes se encuentran:

• ESCUELA; Calidad, Características Y Clima

  RAULLLESCUELA; calidad, características y clima Cuando hablamos de la escuela hay que tener claro las gestiones otorgadas por las dependencias de los directivos, administrativos, personal docente quienes deben diseñar estrategias para potencializar el acercamiento hacia el aprendizaje de los estudiantes donde se involucre la familia y la comunidad en general, los cuales deben contribuir a la formación de las nuevas generaciones. Es vital aprovechar los recursos, espacios llenos de vida de alegría de la escuela

• Recursos Humanos

  rorrito110PROCESO DE SELECCIÓN 1. Cuestionario de solicitud: Mediante este procedimiento se conoce el interés que tiene el solicitante de obtener el empleo y contiene la información suficiente para realizar la entrevista inicial. 2. Entrevista inicial: Evalúa rápidamente que tan aceptable es el candidato para obtener el empleo. Para esta entrevista existen una serie de puntos que deben ser tomados en cuenta: a. Antes de comenzar se deben determinar las preguntas que se le hará al

• Derechos Humanos

  zay27NORMAS MILITARES DE CONDUCTA. ARTÍCULO 16. LA DISCIPLINA. La disciplina, condición esencial para la existencia de toda fuerza militar, consiste en mandar y obedecer dentro de las atribuciones del superior y las obligaciones y deberes del subalterno; contrarresta los efectos disolventes de la lucha, crea íntima cohesión y permite al superior exigir y obtener del subalterno que las órdenes sean ejecutadas con exactitud y sin vacilación. Implica la observancia de las normas y órdenes que

• EL SER HUMANO

  JEZCEl ser humano es aquel que humaniza las cosas, es aquel quien da vida a lo inerte, es una niña o un niño, una joven o un joven, es una mujer o un hombre de cualquier edad que transforma lo existente en un bien o en un servicio orientados a satisfacer sus necesidades, a dar sentido a su vida y a mejorar su convivencia; es aquel que tiene la capacidad de imaginar y crear un

• 4- SEXO EN EL MUNDO PREHISPÁNICO: Por La Defensa De Los Derechos Sexuales Del Ser Humano Por César Augusto Patiño Trujillo

  adanluna4- SEXO EN EL MUNDO PREHISPÁNICO: Por la defensa de los Derechos Sexuales del Ser Humano Por César Augusto Patiño Trujillo “Estoy oyendo los grilletes forjados por la mente” William Blake A modo de Introducción Podemos asegurar que los pueblos han sido divididos en dos grandes grupos, uno de pueblos considerados grandes, otros de pueblos sometidos por esos pueblos grandes, y se puede observar que sólo los pueblos grandes tienen una historia propia y los

• El Derecho De Los Derechos Humanos

  losg52EL DERECHO DE LOS DERECHOS HUMANOS. 1. Introducción En el siguiente trabajo monográfico he desarrollado el tema de "La teoría de los Derechos Humanos", el cual es producto de una exhaustiva búsqueda e investigación que he llevado a cabo para lograr un trabajo en el cual quede bien explicado el tema para lograr una toma de conciencia acerca de ellos, y poder colaborar a que se respeten, reconozcan, tutelen y promocionen los derechos humanos. En

• ADMINISTRACION DE RECUSOS HUMANOS

  andreasanchezADMINISTACION DE RECURSOS HUMANOS CONCEPTOS Empresa: Es la unidad productiva o de servicio que constituida según aspectos prácticos y/o legales se integra con recursos y se vale de la administración para un objetivo común. La empresa es una unidad productiva o de servicio y es el conjunto de todos los elementos que la integran (sistema), se constituye bajo aspectos prácticos y legales (Inicia por práctica cotidiana y legal porque hay normas legales como las de

• La formación profesional de los estudiantes y de los derechos humanos

  torresPRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Nuestra sociedad cambia día a día sin embargo las costumbres, tradiciones, religión, nivel socioeconómico, valores y falta de educación entre otros, obstaculizan la formación de alumnos con apego a los derechos humanos y a la justicia pues se piensa que por el hecho de pertenecer a determinado sexo por ejemplo, el

• Aprendizaje Y Educacion En La Escuela

  kathevargasResponda: 1. Explicar la finalidad (por qué, para qué) de la formación personal del individuo desde uno de los ámbitos o dimensiones: afectivo, ético-social, intelectual, estética y física. La formación personal del individuo desde el ámbito ético- social tiene como finalidad satisfacer la relación con los demás, lleva a todas las personas, tanto niños como adultos, a promover, en el mundo en el que vive, la calidad total no solo en si mismo (realízate tú

• LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA

  yadygarLOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL METODO DE LA INDUCCION EMPIRICA Y METODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. La lectura de Oscar San Martín nos ejemplifica el proceso de resolución de un problema matematico matematico mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado. Nos propone que como docentes podemos implementar el método de la inducción empírica en el aula para posibilite los propósitos

• Participación De Los Actores De La Institución Educativa En La Gestión Del Cambio. El Caso De Una Escuela pública De Lima.

  volodiaChuye Coronado, Yolanda (2007). Participación de los actores de la institución educativa en la gestión del cambio. El caso de una escuela pública de Lima. Tesis para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Graduados. RESUMEN El trabajo que se presenta a continuación es un intento por conocer en profundidad la escuela pública como escenario de aplicación de las reformas

• Relacion Entre Derechos Humanos Y Garantias Individuales

  ivonhernandezQué relación existe entre los derechos humanos y las garantías individuales de la Constitución que elegiste? Yo elegí la constitución y derechos individuales de México. Para que se de un respeto a la vida y por ende, de los derechos humanos, existen diversos mecanismos que permiten establecer normas y leyes para el cumplimiento de las mismas. Estos mecanismos pueden ser de carácter nacional, como las Cartas Magnas de cada país, o de carácter internacional, como

• EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES

  tifasINDICE UNIDAD 1 EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES 1.1 Concepto de comportamiento organizacional 4 1.2 Desarrollo Histórico del Comportamiento Organizacional 5 1.3 Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional 17 1.4 Modelos de comportamiento Organizacional 19 Conclusiones 29 Bibliografía 30 1.1Concepto de comportamiento organizacional El comportamiento organizacional (que se abrevia CO) es un campo de estudio en el que se investiga el impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro de las

• Administracion De Recursos Humanos

  jakaisra4. ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS 4.1 EQUIPO DE LIDERES DEL PROYECTO. Gerente General: Popomeya Vázquez Venustiana, es estudiante de bachillerato, su experiencia es estar pendiente de todos los movimientos q se hacen en la empresa, coordina con las oficinas administrativas y también mantiene buenas relaciones con los clientes y con los trabajadores de la empresa. Ventas: Núñez Morales Hilda Patricia, es estudiante de bachillerato, su experiencia es sobre la realización de las ventas estrategias de

• Escuela En El Cuerpo

  diegoloscalsoTrabajo Práctico Materia: Sociología Consigna: Elaboración personal de una investigación sociológica. Tema desarrollado: Dispositivos de poder dentro del colegio. Dispositivos de poder dentro de la escuela Hablar hoy de que en la escuela se vigila, se castiga, se ejercen formas de poder sobre el alumnado, nos da la impresión de estar viviendo en una época de represión, de oscuro autoritarismo, pero no es así. En la actualidad ya no se ejercen formas de castigos físicos,

• Retos Educativos De La Mano Con Los Derechos Humanos

  MaricemaMaría Celia Martínez Gómez 30 de julio de 2011 “LOS RETOS EDUCATIVOS DE LA MANO CON LOS DERECHOS HUMANOS” Actualmente la humanidad se enfrenta a nuevos retos, entre ellos, avances tecnológicos, económicos, sociales, pero sobre todo los retos del conocimiento, pues como lo afirma Francis Bacon "el conocimiento es poder. Poder que se nos da por medio del acceso a la educación, que tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona, permitiendo obtener un

• Recursos Humanos

  priminimi-Introducción- -Recursos Humanos dentro de una Organización- En la actualidad, hablar de Recursos Humanos es de suma importancia, dado que, en base a una buena selección del personal se contribuye en el desarrollo adecuado de una Organización. “Empleo”, “Empresa”, “Empleado”, “Capital”. La existencia de éstos dos últimos sobre el desarrollo de una industria es indispensable, pero es el capital humano quien juega un papel protagonista sobre una Organización. Así como la buena administración del capital

• Gobierno De Facto Y Violaciones De Los Derechos Humanos

  Cecilia.pTrabajo Práctico Formación ética y ciudadana • Nombre: Pruyas Cecilia • Curso: 5 Humanidades • Profesor: Moreno • Año: 2011 1. Escribe un texto que desarrolle la relación entre gobierno de facto y violaciones de los derechos humanos ya sea desde el punto de vista conceptual, constitucional, democracia, garantías tolerancia una información histórica Gobierno de facto o gobierno de hecho se utiliza para designar aquellos gobiernos, en contraposición a los gobiernos de jure, que no

• TALENTO HUMANO

  cryss_ccTALENTO HUMANO COOPERATIVA DE TRABAJO ASOCIADO PARA SERVICIOS EDUCATIVOS COOPTASED ANÁLISIS SOBRE EL MANUAL DE FUNCIONES DEL TESORERO DE LA EMPRESA COOPTASED Con base a los 8 roles básicos propuestos en el Modelo de Gestión de José L. Torres: 1. Planear, visionar, prever: estrategia 2. Gestionar, coordinar, dar recursos, autorizar, obtener: gestor 3. Negociar, comprar, vender, atender, contratar: negociador 4. Operar, conducir, elaborar algo, manejar, instalar: operador 5. Servir, apoyar, atender, dar soporte, reparar, proporcionar:

• Limpieza En Las Escuelas

  jeffreyLimpieza en las escuelas Siga las normas de su escuela para los procedimientos de limpieza y desinfección habituales. Por lo general, esto significa limpiar profundamente todos los días las superficies y objetos que se tocan a menudo, como escritorios, mostradores, manijas de puertas, teclados de computadoras, herramientas de apoyo para la enseñanza, llaves de agua, teléfonos y juguetes. Puede ser que algunas escuelas también requieran una desinfección diaria de estos objetos. Los procedimientos estándar a

• Los valores humanos

  rakeelcvLos valores y su significado ¿Qué se entiende por "Valor"? ¿Desde qué perspectiva se aprecian los valores? ¿Cuales son sus características? ¿Cómo valora el ser humano? ¿Cómo se clasifican? Aún cuando el tema de los valores es considerado relativamente reciente en filosofía, los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio

• ¿Porque Es Necesario Aprender Matematicas En La Escuela?

  checador07¿Por qué es necesario aprender matemática en la escuela? Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados: • porque forma parte del pensamiento humano; • porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; • y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del

• Derechos Humanos en Guatemala

  LizzaPANORAMA ACTUAL DE LOS DERECHOS HUMANOS EN GUATEMALA En Guatemala se está viviendo una época muy dura, ya que se vive rodeado de violencia, de inseguridad y de miedo a salir y no regresar a nuestro hogar. En las noticias lo único que se mira son muertes, violencia contra la mujer, racismo, narcotráfico, etc. Es decir, entre un sector de la población no existe el respeto a la vida, a los derechos que cada uno

• DERECHOS HUMANOS

  pequeamoli89Los derechos humanos son derechos que poseen los hombres. Estos privilegios son las pautas que orientan la convivencia humana y tienen como punto de partida los principios de libertad y de igualdad. Estos principios fundamentan tres tipos de derechos humanos: *Derechos Civiles. *Derechos Sociales. *Derechos políticos. Los primeros les corresponden a las personas por el solo hecho de serlo. Algunos de estos son los derechos de propiedad, de profesar libremente su culto, etc. Los derechos

• EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS

  keilyfreylep“EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” PRESENTADO POR: KEILY JOANA FREYLE PIMIENTA DOCENTE: JOSÉ JUAN AMAR AMAR, PH D. UNIVERSIDAD DEL NORTE I SEMESTRE MAESTRIA EN DESARROLLO SOCIAL BARRANQUILLA 2011 “EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” El

• Derechos Humanos

  ianmonDerechos Humanos Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles Derechos frente a otros Universales Originarios por el ser humano Fuera del comercio Irrenunciables Imprescriptibles----- por todo el tiempo Inmutables Garantías Individuales Medios jurídicos frente a

• Valore Humanos

  AngelesJREn las últimas décadas nos estamos enfrentando a una crisis de valores y, además, se han deteriorado las relaciones humanas y el comportamiento ético, debido a la notoria subversión de valores que se observa en el diario comportamiento social del individuo. Se han instalado en nuestro medio, como un común denominador, conductas antisociales, insolidarias, deshumanizadas. Pasiones como el egoísmo, odio, resentimiento, violencia y actitudes de indiferencia ante el sufrimiento del prójimo y la injusticia, deben

• Ramas De La Escuela Neoclasica.

  yamixRamas de la Escuela Neoclásica -Neoclásica de Administración Industrial Fabril: Formada por ingenieros que continuaron desarrollando los métodos y técnicas de Taylor, Gantt y Gilbreth, centrando su atención sobre la fábrica y el estudio de los métodos y tiempos. Autores como Barnes, Nadler y otros, modificaron y desarrollaron estos métodos logrando adaptarse al nuevo entorno. -Neoclásica de Dirección y Administración General: Se pueden citar a los siguientes autores: Gulick, Urwick, Mooney, Koontz, etc., los cuales

• Maestro de escuela primaria

  jessylindasoy profesora en Educación Primaria, cuento con 17 años de servicio, actualmente mi labor docente la realizó en la Escuela Primaria "20 de Noviembre ", turno Matutino, ubicada en la comunidad de San Miguel Laderas, perteneciente al Municipio de Ixtapan de la Sal, México, atiendo el segundo grado, grupo A, durante estos 17 años de servicio siempre me han asignado primero y segundo grado, estoy satisfecha por todos los retos a los que me he

• Los Derechos Humanos

  nesbithacostaEnsayo de Los Derechos Humanos El presente ensayo está, principalmente, destinado a poner a reflexionar sobre qué estamos haciendo por los derechos humanos mientras hay transgresiones y violaciones, cuando la clase gobernante emite más y más normas sin respeto alguno, ni siquiera las cumple, es por eso, que lo más adecuado es poner manos a la obra para reflexionar junto con la sociedad civil y la clase gobernante. Los derechos humanos son los atributos, prerrogativas

• RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO

  victor1109RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO ENCUESTA 1. ¿CONSIDERAS RELEVANTES LOS TEMAS PROPUESTOS PARA EL CURSO BASICO 2011 -2012? R= SI YA QUE NOS AYUDAN EN NUESTRA LABOR DOCENTE. 2. ¿CUAL CREES QUE SEA LA IMAGEN DEL DOCENTE DE EDUCACION DISICA EN LA ACTUALIDAD? R= ES UNA PERSONA COMPROMETIDA CON SU LABOR DOCENTE, SOCIEDAD Y EN LA EDUCACION DE SUS ALUMNOS. 3. ¿CONSIDERAS QUE TU DESEMPEÑO DOCENTE CUBRE LAS NECESIDADES

• Conocimiento Y Escuela

  lauryEl hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de fe,

• Escuelas Hermeneuticas De Interpretacion Del Derecho: Historica

  linamarcela00ESCUELA HERMENEUTICA HISTORICA: SAVIGNY, PUCHTA Y VON IHERING “La hermenéutica es el conocimiento y arte de la interpretación, sobre todo de textos, para determinar el significado exacto de las palabras mediante las cuales se ha expresado un pensamiento”. En el derecho, la hermenéutica juega un papel crucial a la hora de entender y aplicar la ley, Es por eso que variedad de autores y doctrinantes se han dedicado a describir y teorizar desde sus diferentes

• Escuelas Sociologicas

  mar_umiActividad 1 1. Con base en la lectura de Raúl Contreras Bustamante y de Eduardo García Máynez, señala el concepto de Derecho Constitucional elaborado por los siguientes autores: Autor Concepto de Derecho constitucional Carl Schmitt Para este el Derecho Constitucional es aquel que se encarga del estudio de la constitución. Para la materia de nuestro estudio esa palabra se debe limitar a la “Constitucion” de un Estado,es decir,a la unidad política de un pueblo. Karl

• Hacia Una Mejor Calidad En Las Escuelas

  purple22Capítulo I La calidad educativa mirar hacia afuera. Uno de los principales problemas que ocurren en los procesos en la educación es la visión y los objetivos que se presentan con respecto a la sociedad. Sin embargo, cuando nos referimos a la calidad educativa en los procesos educativos, nos estamos refiriendo a un cambio en el panorama, es decir una visión más amplia al concepto de calidad. El que hacer educativo aparte de ser una

• Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio

  tiza86Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011 “Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio” PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL DOCENTE: BERTHA ALICIA RIVAS LOMELI 2° Y 1° GRADO ESTADO: MEXICO PRODUCTO 7 • Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación. De a cuerdo con el enfoque RIEB se tiene que: “La evaluación es parte fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje; inicia

• ¿El Ser Hombre Condiciona El Ser Humano? Ensayo Basado En El Libro "El Extranjero"

  lauraperezc¿El Ser Hombre condiciona el Ser Humano? “Pensé que después de todo era un domingo de menos, que mamá estaba ahora enterrada, que iba a reanudar el trabajo que en resumen nada había cambiado.”(Camus. A, 1942 pág. 28) El ser humano es una condición adquirida desde el momento en el que se nace; es ser portador de características únicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes. ¿Pero podríamos decir que hoy

• La Escuela

  daliaoviedoÍNDICE I. INTRODUCCIÓN- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 II. OBJETIVOS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

• La Libertad: Facultad Inherente A Todo Ser Humano

  HANNEMAN21Desarrollo humano Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Educación Superior Abierta y a Distancia • Primer Cuatrimestre ¿Qué es la libertad? (Fragmento)1 Hannah Arendt2 Abstract El texto ¿Qué es la libertad?, de Hannah Arendt señala la condición automática de los procesos del universo, tanto naturales como históricos. En contraste, destaca que la libertad es una facultad capaz de trascender “toda anticipación”, ya que permanece intacta a pesar de todo e impulsa

• Retos Del Docente Del Siglo XXI Y Su Compromiso Con La Sociedad Actual Sobre Los Derechos Humanos.

  Raygoza1309En el presente el docente ha dejado de ser una pieza firme para convertirse en un guía elástico el cual tiene el reto tangible de incrementar día con día sus capacidades para afrontar su compromiso con la sociedad. En este contexto, uno de los temas más complicados de manejar podría ser los derechos humanos y las competencias necesarias para afrontar las necesidades educacionales. Poder educar individuos capaces de convivir plenamente. Es requerido para nosotros, el

• Retos Del Docente Del Siglo XXI Y Su Compromiso Con La Sociedad Actual Sobre Los Derechos Humanos

  amandariveraTema 1: RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LAS ESCUELAS DEL NUEVO MILENIO PRODUCTO 1 Conforme con las demandas del siglo XXI, un verdadero profesional de la docencia es aquel que potencia el aprendizaje de sus alumnos, que favorece el desarrollo del pensamiento crítico y científico e interviene para adquirir nuevas formas de convivencia democrática, que se involucra con las familias y el entorno que rodea a sus alumnos, que está dentro del contexto. De

• Ensayo Admon Del Recurso Humano

  teffys23ADMINISTRACION, ORIGENES Y PROCESOS COMO INFLUYEN ACTUALMENTE EN COLOMBIA ADMINISTRATION, ORIGINS AND INFLUENCE PROCESSES AS CURRENTLY IN COLOMBIA ABSTRACT En este escrito quiero dar un resumen acerca de las teorías Administrativas a lo largo de la historia como algunas de Estas influyen en las características de la administración Colombiana, como se está desenvolviendo esta y que tipo De consecuencias puede generar. In this paper I give an overview on the management theories throughout history as

• Escuelas Penales

  pauximsEscuelas Penales Escuelas Clásicas 1. Venganza. Es la primera forma de hacer justicia que existió esta era un justicia privada, el problema de esta es que es desproporcional al daño 2. Talión. Después de la venganza la humanidad avanzo y llego a la ley de Talión ojo por ojo y diente por Diente, en este hay una proporción entre el daño y el castigo, Se presenta en la tribus Guajiras. 3. Expulsión o Destierro. El

• Derechos Humanos En Colombia

  marcelapolaLOS DERECHOS HUMANOS EN MI CASA ¿COLOMBIA O LOCOMBIA? Sin duda cada ser humano ha luchado para ser tratado por igual no importando si es el más rico del mundo, famoso, inteligente o hasta el más bello, porque nacemos con derechos y por ninguna circunstancia se nos pueden llegar a quitar, y por difícil que esto parezca, la raza humana es sin duda la más complicada de tratar ya que cada cabeza es un mundo

• La Llegada De Los Humanos Robot

  mrmaguilar1La llegada de los humanos robot La humanidad siempre ha tratado de sustituir su inteligencia con las máquinas, en los últimos años los avances tecnológicos han sido un factor muy importante en la vida cotidiana del hombre, se ha llegado a una fase importante de la tecnología ya que día a día se trabaja en la creación de robots con apariencia humana que imitan su comportamiento. La tecnología robótica, actualmente resulta una pieza importante del

• La Evolucion Del Ser Humano

  mariachuyLa evolución del ser humano La Era de los mamíferos Se calcula que hace 180 millones de años, cuando aún dominaban los reptiles el planeta, aparecieron los primeros mamíferos sobre la Tierra. La multitud de especies de mamíferos que comenzaron a desarrollarse a partir de entonces eran muy diferentes a las que actualmente conocemos y muchas de ellas han desaparecido por completo. Las cerca de 5 mil especies de mamíferos conocidos en la actualidad se