Evaluacion Sumativa ensayos gratis y trabajos
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La Evaluacion Sumativa
se observa que en muchas ocasiones, en las columnas correspondientes a la evaluación, solamente aparece la palabra "Formativa o Sumativa", y en raras ocasiones "Diagnóstica". Con el propósito de ampliar los conocimientos en lo referente a las evaluaciones Diagnóstica, Formativa y Sumativa y que a la hora de planificar la unidad didáctica, puedan ser tomados en cuenta se elabora el presente artículo. Antes de iniciar con el tema, es necesario hacerse la siguiente pregunta: ¿Qué
Enviado por ganja / 304 Palabras / 2 Páginas -
La Evaluación Sumativa
• La Evaluación Sumativa. Es aquella que tiene la estructura de un balance, realizada después de un período de aprendizaje en la finalización de un programa o curso. (INTERNET). Sus objetivos son calificar en función de un rendimiento, otorgar una certificación, determinar e informar sobre el nivel alcanzado a todos los niveles (alumnos, padres, institución, docentes, etc.). La razón de ser de la evaluación es servir a la acción; acción educativa debe entenderse desde el
Enviado por rosadrianita / 661 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion Sumativa|
1. Diseñe una evaluación integral utilizando al menos algunos de los tipos de evaluación vistos en el módulo: “Evaluación sumativa” EXAMEN 10% PARCIALES: Aplicación de pruebas acordes a un contenido. 40% FINAL: aplicación de la prueba al término de un bimestre. TAREAS 10% Se determina por medio de la siguiente rúbrica (Pauta para evaluar proyectos): MB=entendió el contenido y la actividad correctamente. B= tuvo dificultades; R= lo hizo solo por cumplir; X= no cumplió TRABAJO
Enviado por pabonita / 476 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Sumativa
Evaluación sumativa. Responder las siguientes preguntas: 1. Cual es el objetivo de la creación de la convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. Como su nombre lo dice, es la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. 2. Menciona dos objetivos estratégicos de la declaración y plataforma de acción de Beijín. Cuarta conferencia Mundial sobre la Mujer. a) La mujer y la pobreza: la pobreza de
Enviado por wii_85 / 226 Palabras / 1 Páginas -
Evaluacion Sumativa
Evaluación sumativa 1.-Menciona dos modelos matemáticos que utilices en tu practica académica y como los puedes crear en la hoja electrónica de cálculo. -El modelo cuantitativo del cual los principales símbolos representan números. Son los más comunes y útiles en los negocios y el modelo cualitativo que es aquel modelo cuyos símbolos representan en su mayoría a Cualidades no numéricas. 2.- En relación con la hoja electrónica de cálculo explica los conceptos de rango y
Enviado por keshi / 276 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación sumativa y calificación
.3. EVALUACIÓN SUMATIVA Y CALIFICACIÓN las prácticas de las calificaciones pueden minar el proceso de aprendizaje de varias maneras. En primer lugar, las pruebas y las tareas calificadas comunican lo que es importan- te aprender. Si estas mediciones divergen de las metas del aprendizaje que se valora, entonces los estudiantes concentran su atención y esfuerzo sólo en la porción calificada del currículo. Segundo, el uso de calificaciones como premio o como castigo puede socavar la
Enviado por arella / 1.096 Palabras / 5 Páginas -
Artes Evaluaciones Sumativas
UNIDAD 1 ¿A que se le denomina Cultura? La cultura se denomina a las cualidades intelectuales de un grupo humano que lo caracterizan y le da identidad específica. Describe las características de dos culturas diferentes. Después compara sus semejanzas y diferencias entre ellas. México: Vestimenta: Trajes charros, colores llamativos, zarapes, sombrero Comida: Enchiladas, zopes, tacos, tortilla, mole, cochinita pibil Costumbres: Carnes asadas, jugar futbol, convivencias familiares, reuniones, entre otros festejos. Arquitectura: Urbanista, orgánica, con modelos
Enviado por fuze23 / 672 Palabras / 3 Páginas -
Contexto Social De La Profesión Unidad 3 Evaluación Sumativa
Evaluación sumativa #1 1) ¿Qué elementos aparecieron en la época moderna para configurar a las profesiones? Uno de los elementos que dieron forma a las profesiones fue el surgimiento y desarrollo de la ideología individualista al establecer que el individuo existe o se define en base a sus relaciones con los demás, su propósito es proporcionar servicios a los demás. Las profesiones alcanzaron un reconocimiento ante la sociedad gracias a la formalización de estudios y
Enviado por applepay / 528 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Sumativa
Evaluación Sumativa. Nombre: ____________________________________ Nota: ___________ Curso: Cuarto Año Básico Fecha: 19 de abril de 2012 Puntaje: ___________ 1.- Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta. Un ejemplo de cultura es: a) los bosques b) saludarnos cuando nos encontramos c) una bandada de pájaros d) el océano Un ejemplo de nuestra identidad de chileno sería: a) hablar inglés y tomar el té a las cinco b) bailar reggaetón
Enviado por Alfonso1083 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Sumativa De Extraedad
INFORME DE EVALUCIÓN SUMATIVA El alumno Isidro de Jesús Chan Chuc tuvo un desempeño favorable durante el curso de extraedad ya que desarrollo y reafirmo sus habilidades y conocimientos en el campo de pensamiento matemático en los temas de las divisiones, multiplicaciones, divisiones con punto decimal, suma y resta de fracciones, equivalencias de fracciones y números decimales, realizo sin ayuda y con un buen resultado cada uno de los ejercicios y dinámicas que se llevaron
Enviado por nelle / 366 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION SUMATIVA PLAN LECTOR.SEXTO BÁSICO
EVALUACION SUMATIVA PLAN LECTOR.SEXTO BÁSICO “El terror del sexto B” NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: ____________________________ FECHA: _____________________ PROFESORA: Sandra Leiva G-. Ptje Total: _________ Ptje Obt: ________ Nota: APRENDIZAJE ESPERADO: - Leer comprensivamente textos narrativos - Desarrollar el gusto por la lectura I Responde verdadero o falso, justifica las respuestas falsas (2 pts.) 1.___ El autor del libro es Daniel Reyes ___________________________________________________________________________ 2.___ Frida es una niña que venía de Suecia a visitar a sus abuelos
Enviado por sandraleiva / 426 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION SUMATIVA PLAN LECTOR.SEPTIMO BÁSICO “El niño que enloqueció de amor”
EVALUACION SUMATIVA PLAN LECTOR.SEPTIMO BÁSICO “El niño que enloqueció de amor” NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: ____________________________ FECHA: _____________________ PROFESORA: Sandra Leiva G-. Ptje Total: _________ Ptje Obt: ________ Nota: APRENDIZAJE ESPERADO: - Leer comprensivamente textos narrativos - Desarrollar el gusto por la lectura I. Completa. (1 pto. c/u) 1.- El autor del libro es _______________________ 2.- El niño se enamoró de _____________________ 3.- La relación del niño con su abuela era ___________________ 4.- La persona que
Enviado por sacaros / 586 Palabras / 3 Páginas -
Administración De Recursos Humanos: Practico De Integración De Temas Para Evaluación Sumativa
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS: PRACTICO DE INTEGRACIÓN DE TEMAS PARA EVALUACIÓN SUMATIVA CASO: SE PRESENTA EL SIGUIENTE CASO SOBRE EL CUAL SE PUEDE ANTICIPAR LA MALA GESTIÓN DE PERSONAL. UD. DEBERÁ ANALIZAR ESTA DEFICITARIA GESTIÓN DE PERSONAL Y COMPLETAR LOS ASPECTOS IDENTIFICADOS Y DESARROLLADOS POR EL DOCENTE AL FINAL DEL MISMO: Situación de la empresa: se trata de un hotel de considerable envergadura, que hasta el momento venía realizando únicamente funciones de hostelería turística. Recientes
Enviado por rosana34 / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
Contexto Social De La Profesion Unidad 3 Evaluacion Sumativa
Evaluación sumativa #1 1) ¿Qué elementos aparecieron en la época moderna para configurar a las profesiones? Uno de los elementos que dieron forma a las profesiones fue el surgimiento y desarrollo de la ideología individualista al establecer que el individuo existe o se define en base a sus relaciones con los demás, su propósito es proporcionar servicios a los demás. Las profesiones alcanzaron un reconocimiento ante la sociedad gracias a la formalización de estudios y
Enviado por melissarendon / 428 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Sumativa
EVALUACION SUMATIVA 1. Describe brevemente el contexto en que vives =Vivo en un contexto social complicado para el estudio pues se complican aveces las formas de llegar a tiempo ala facultad además de que tengo mas deberes que muchos de los demás alumnos de la facultad. 2. Enuncia tres aspectos característicos del concepto Competencias =saber, querer y poder 3. Escribe la definición del concepto competencia comunicativa =Conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en
Enviado por MARIBELGARZA / 603 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 3 Lo artístico en la cotidianidad Evaluación Sumativa
Unidad 3 Lo artístico en la cotidianidad Evaluación Sumativa 1. ¿Por qué los sentidos de la vista y el oído son dominantes? R= Porque son los que mas usamos. 2. Busca un objeto tridimensional y describe sus características. R= La escultura del David, tiene altura, profundidad, anchura y largo. 3. ¿Qué es un objeto cultural? R= Es todo lo creado por el hombre. 4. ¿A qué nos referimos cuando hacemos una lectura de un objeto
Enviado por JaJavivierer / 239 Palabras / 1 Páginas -
EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN SUMATIVA
EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN SUMATIVA Permite orientar y mejorar el proceso de enseñanza, la cual permite obtener información valiosa sobre el avance que cada estudiante ha adquirido hasta el momento, permitiendo así detectar cuáles son las debilidades o en qué punto es necesario reestructurar las estrategias que se han venido utilizando. • Se aplica durante el proceso de enseñanza, este tipo de evaluación controla el avance que el estudiante va obteniendo durante todo el proceso. •
Enviado por anakaren18 / 308 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA ON-LINE- UNIDAD 2
EVALUACIÓN SUMATIVA ON-LINE- UNIDAD 2 Módulo ASPECTOS LEGALES, TRIBUTARIOS Y LABORALES. Aprendizajes esperados Identifican y reconocen el concepto de Derecho Tributario y tributo, destacando su importancia dentro de un contexto legal en la empresa. Reconoce los tipos de tributos básicos que se relacionan en el contexto socio empresarial Reconoce los Principios del Derecho Tributario: Legalidad, Igualdad y Equidad. Identifica las Fuentes del Derecho Tributario. Identifican la interpretación de las leyes tributarias. Identifica el hecho gravado
Enviado por Rodrigo2564 / 882 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion Sumativa Y Diagnostica
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES MEDIADAS POR TIC CHAMORRO MORA, JAMES Evaluación diagnostica y sumativa de los conocimientos que tienen los docentes con respecto al uso delas TIC en el proceso educativo Facilitador, CASTELLANOS RIVEROS, ALBERTO Magister en Microbiología ENGLISH EASY WAY UNIVERSIDAD DE SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA BUCARAMANGA 2014 EVALUACION DIAGNOSTICA SOBRE MANEJO Y CONOCIMIENTO DELAS TIC REALIZADA EN GOOGLE DOCS Link: https://docs.google.com/forms/d/1cYJqJrUEN-SLhhoX7QnjseQhp-ayAI6YV429cbTuQ/viewform EVALUACION DIAGNOSTICA CONOCIMIENTO Y MANEJO DE
Enviado por jperceo / 953 Palabras / 4 Páginas -
EVALUACION SUMATIVA II Fundamentos De La Administración Moderna
EVALUACION SUMATIVA II Fundamentos de la Administración Moderna F. Entrega: 21 de Abril de 2014 Carrera: Ingeniería en Administración de Empresas Mención Recursos Humanos INDICE INTRODUCCIÓN .....................................................................................................4 ANTECEDENTES ....................................................................................................5 VISIÓN .....................................................................................................................6 OBJETIVOS .............................................................................................................6 DIAGNOSTICO…..................................................................................................7-8 PRONOSTICO …………….. ....................................................................................9 ESTUDIO LEGAL..............................................................................................10-20 ESTUDIO COMERCIAL FODA ........................................................................21-22 HERRAMIENTAS DE GESTION .................................................................23-24-25 CONCLUSION ………………..................................................................................26 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................27 INTRODUCCIÓN La industria de comidas rápidas es un reflejo directo de los cambios de la sociedad moderna en la cual operamos. La humanidad ha
Enviado por Rodrigo2564 / 5.614 Palabras / 23 Páginas -
Evaluacion Sumativa
EVALUACIÓN SUMATIVA PAG.36 1.¿Qué elementos aparecieron en la época moderna para configurar a las profesiones? El esfuerzo personal, el fundamento científico, la institucionalidad, la racionalidad curricular y el reconocimiento social 2. ¿Cuáles son las diferencias más importantes entre las profesiones modernas con las medievales y las antiguas? Las profesiones antiguas nacen con la civilización, ya que antes se presenciaban los oficios, que eran esenciales para sobrevivir. las profesiones que se presentaron en la antigüedad se
Enviado por perla059301 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación sumativa de historia
Evaluación sumativa de historia Name:____________________________________________________________________________________ Date : __________________________Score: _______________Mark: ________________ Responde las siguientes preguntas (28) 1¿Cuáles fueron los países que participaron en la guerra del pacifico?2 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2¿Cuál fue el hecho que desato la guerra del pacifico?2 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 ¿Cuáles fueron los dos productos por los cuales se produjo la guerra?2 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4 ¿Para qué servía el salitre? ________________________________________________________________________________________________ 5Explica como era la vida en la pampa ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6 ¿Qué hicieron Perú y Bolivia para
Enviado por personarte / 376 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Sumativa Microeconomia I Y II
EVALUACIÓN SUMATIVA I INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMIA Nombre del Alumno(a): ________________________________________ Equivale a: 20% Ciudad:___________________________Región:____________Fecha:__________________ I.- Marque la alternativa correcta encerrándola en un círculo (2 ptos. c/u) 1.- Cuando la utilidad total aumenta, la utilidad marginal es: Negativa creciente Negativa decreciente Cero Positiva decreciente. 2.- Los bienes pueden clasificarse en normales o inferiores, esto depende del ingreso, de tal forma que: Cuando aumenta el ingreso se consumen más unidades del bien, hablamos de bien inferior.
Enviado por kaylitalobita / 1.366 Palabras / 6 Páginas -
Evaluacion sumativa de matematica
EVALUACION SUMATIVA DE MATEMATICA Nombre:______________________________________________Curso: 4to______Nota:________________ Ptje.Real:____43_______Ptje.Obtenido:______________Fecha: _____________________ Observa: I.- Encierra en un circulo la alternativa correcta: 1.- Un metro tiene: (2ptos) a) 100 centimetros b) 1.000 centimetros c) 10 kilometros d) 100 milimetros 2.- 4.000 metros equivalen a: a) 1 kilometro b) 2 kilometros c) 3 kilometros d) 4 kilometros 3.- Si Charles Darwin tenia 22 anos cuando zarpo de Inglaterra a bordo del Beagle en 1831, En que ano nacio?: Para resolver este
Enviado por amluzvi / 1.460 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA
EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA NOMBRE: EVELYN BRAVO ARANGUIZ RUT: 12.466.225-7 ROMINIA VILCHES RUT: 16.459.418-1 CARRERA: __________________________________________________ JORNADA: PEV SEMIPRESENCIAL PUNTAJE TOTAL: 100 PTS. NIVEL DE EXIGENCIA: 60%. Clasifique las siguientes variables, según tipo y escala de medición. Justifique, de manera COMPLETA, CON LOS SUPUESTOS, su clasificación. Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos. Total 8,0 puntos Consumo de energía eléctrica de las empresas en Chile, durante el primer semestre 2014. R: Es
Enviado por tuduben / 1.609 Palabras / 7 Páginas -
Evaluación Sumativa ATI 3
Evaluación Sumativa 1.- Menciona 2 modelos matemáticos que utilices en tu práctica académica, y como los puedes crear en la hoja electrónica de cálculo. sacar el porcentaje y el promedio y lo podemos obtener en la hoja de cálculo si ponemos la formula con las celdas correspondientes en la barra de fórmulas. 2.- En relación con la hoja electrónica de cálculo explica los conceptos de rango y nombres definidos de rangos y menciona una aplicación.
Enviado por R_CR / 225 Palabras / 1 Páginas -
Evaluacion sumativa
1. Basándose en la sección 1.1, explique en qué pondría énfasis cada disciplina científica, incluyendo la psicología, al analizar el tema de la violencia que existe actualmente entre alumnos y profesores en liceos chilenos. De ejemplos concretos. (18 puntos) Sociólogo: pondría énfasis en situar el tema de la violencia en las condiciones sociales de los Liceos, fundamentalmente ´orientada a comprender la asociación entre las principales entidades operativas de los liceos: estructura académica, estructura de orden,
Enviado por marioccruces / 397 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Sumativa Unidad 1
EVALUACIÓN SUMATIVA ON-LINE- UNIDAD 1 Módulo ASPECTOS LEGALES, TRIBUTARIOS Y LABORALES. Aprendizajes esperados Identifican y reconocen el concepto de Derecho, y la sociedad del derecho dentro de un contexto legal en la empresa. Identifican lo que es una Norma y una Ley, dentro de un contexto socio empresarial. Identifican y relacionan el Derecho Comercial, la personalidad jurídica y las sociedades comerciales. Identifican y reconocen el concepto de de contrato de sociedad y los tipos de
Enviado por marcelopodesta / 515 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación sumativa online N°1
EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA NOMBRE: ___________________________________________________ RUT: ________________________ CARRERA: __________________________________________________ JORNADA: PEV SEMIPRESENCIAL PUNTAJE TOTAL: 100 PTS. NIVEL DE EXIGENCIA: 60%. 1. Clasifique las siguientes variables, según tipo y escala de medición. Justifique, de manera COMPLETA, CON LOS SUPUESTOS, su clasificación. Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos. Total 8,0 puntos a) Consumo de energía eléctrica de las empresas en Chile, durante el primer semestre 2014. b) Tiempo requerido para la elaboración
Enviado por veronica.infante / 882 Palabras / 4 Páginas -
Administración de Recursos Humanos Evaluación Sumativa Unidad 1
Gestión de Personas Evaluación Sumativa Unidad 1 Idalberto Chiavenato Administración de Recursos Humanos Integrantes: * Juan Jorquera. * Diego Gutiérrez. Parte 1 – Interacción entre Personas y Organizaciones Según muestran las investigaciones a lo largo de la historia, las personas y las organizaciones van unidas entre sí, esto ya que las dos funcionan de tal forma que beneficia y favorece a ambos siempre y cuando haya una buena gestión de los elementos de la organización
Enviado por Diego Gutierrez / 274 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION SUMATIVA Nº 2 LAS PRÁCTICAS DE COMPENSACIONES EN UNA EMPRESA REAL
EVALUACION SUMATIVA Nº 2 LAS PRÁCTICAS DE COMPENSACIONES EN UNA EMPRESA REAL. INTRODUCCION En el siguiente informe conoceremos la estructura de una empresa de servicios y realizaremos una entrevista a Dillman Fonseca, jefe del departamento de rrhh. De la empresa Servicio integral de limpieza ASEOX Ltda, RUT 76.303.995-1, empresa que se dedica al rubro de limpieza en maquinaria industrial, ubicada en calle Villarrica #0293 de la comuna de Quilicura, las preguntas de la entrevista tendrán
Enviado por altaid0077 / 481 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio”
Descripción: C:\Users\Samsung\Downloads\INSIGNIA3 (1).jpg Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio” Nombre: Curso: Fecha: Puntaje:_______/27 puntos. Objetivo: Identificar los órganos que formal el sistema circulatorio y la función de cada uno de ellos en el transporte de sustancias y eliminación de desechos. I. Marca la alternativa correcta con una X, según corresponda:(5 puntos) 1. ¿Qué es un sistema? a) Grupo de partes que trabajan en conjunto para cumplir una función. b) Una sola parte que
Enviado por romanseba / 339 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA - ADM. DE EMPRESAS
INSTITUTO PROFESIONAL DIEGO PORTALES PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ING. ADM. DE EMPRESAS/ SEXTOSEMESTRE EVALUACIÓN SUMATIVA I INGLES II Nombre del Alumno(a): _______________________________________________ Equivale a: 20% Ciudad:___________________________Región:____________Fecha:________________ Este certamen consta de 3 ítems de comprensión de lectura relacionados con el texto que se presenta a continuación. Para responder debe leer cuidadosamente el texto y las instrucciones para cada ejercicio. Puntaje Total: 100 puntos 1 5 10 15 20 Elevators An elevator (lift) is a permanent
Enviado por h_jimenez / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
COMO ES USO DE PORTAFOLIO EN LA EVALUACION SUMATIVA
USO DE PORTAFOLIO EN LA EVALUACION SUMATIVA Este tipo de portafolio se caracteriza por ser un complemento de la evaluación compleja, es decir es solamente una parte de la calificación final, para poder implementarlo, el maestro en este caso deberá especificar su contenido para que así la evaluación pueda llevar seguimiento de todos los productos de aprendizaje es fomentar el pensamiento reflexivo en las actividades que realicen, ya que contiene ensayos, reflexiones de tipo crítico
Enviado por cristinaponce / 463 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nota 4° AÑO BÁSICO Nombre completo: ________________________________________________ Fecha: 27/08/2014 Puntaje Total: 27 pts. Total obtenido: ______ I. LEA y responda encerrando la alternativa correcta. (22puntos) Texto 1. Responda las preguntas 1 a 12. 1.- ¿Cómo se llama el canal que creó el gobierno de Argentina? A. Pakapaka B. Pakakak.gov.ar. C. Canal de internet. D. Canal educativo para niños. 2. ¿Qué busca este canal? A. Que todos los niños del
Enviado por Trito / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de lenguaje Evaluación Sumativa
Evaluación Sumativa Nombre: __________________________________________________________ Fecha: ___________________ Curso: 8° año Objetivos de Aprendizaje: -Identificar funciones del lenguaje. Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: 1.- Escribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones(1pto.c/u) 1.¡Vaya bochorno que pasé hoy! ( Función del lenguaje ………………………………….) 2. Antes de un concierto, un técnico coge el micrófono y dice: “probando, probando, uno, dos…” (función del lenguaje …………………………..) 3. Todas las palabras
Enviado por NADIASALAZA / 423 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Evaluación Sumativa
Evaluación Sumativa Nombre: __________________________________________________________ Fecha: ___________________ Curso: 8° año Objetivos de Aprendizaje: -Identificar funciones del lenguaje. Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: 1.- Escribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones(1pto.c/u) 1.¡Vaya bochorno que pasé hoy! ( Función del lenguaje ………………………………….) 2. Antes de un concierto, un técnico coge el micrófono y dice: “probando, probando, uno, dos…” (función del lenguaje …………………………..) 3. Todas las palabras
Enviado por NADIASALAZA / 443 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES
EVALUACIÓN SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES Nombre:___________________________________________ Nota:______________ Curso:__________________ Fecha:_________________ Ptje:__________ de ______ 1.- Encierra la alternativa correcta: 1.- ¿Cómo se llaman las partes de cuerpo que se “doblan”? 1. Huesos 2. Articulaciones 3. Cabeza 4. Estómago 2.- ¿Por qué son importantes los huesos del esqueleto? 1. Permite la respiración 2. Permite la digestión 3. Sostienen el cuerpo 4. Protegen los músculos 3.- ¿Qué estructura protege los órganos del cuerpo? 1. Pulmón 2. Esqueleto 3. Estómago
Enviado por Carolina López / 626 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Sumativa Lectura Domiciliaria “Francisca, yo te amo”
Lenguaje y comunicación Evaluación Sumativa Lectura Domiciliaria “Francisca, yo te amo” Nombre: _________________________________________________ Curso: __________________ Fecha: ________________ Puntaje ideal: 37 Puntos Puntaje real: Objetivo: Evidenciar la lectura comprensiva de la novela “Francisca yo te amo” Instrucciones: Lee atentamente cada ítems, y responde de forma clara lo que se pregunta. ÍTEM 1: ALTERNATIVAS. ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA (1 PUNTO C/U = 18 PUNTOS). 1.- Alex encontró a Francisca y habló con
Enviado por tamaraperez / 614 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 1
EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 1 1. Describe brevemente el contexto en donde vives. 2. Enuncia 3 aspectos característicos del concepto competencias. 3. Escribe la definición del concepto competencia comunicativa. 4. Menciona los elementos que inciden en la competencia comunicativa. 5. Menciona los elementos que participan en el acto comunicativo que se da entre 2 o más personas. 6. Completa la siguiente tabla relativa las dimensiones de la competencia comunicativa. Dimensiones de la competencia comunicativa Apoya a
Enviado por Mauricio9797 / 2.870 Palabras / 12 Páginas -
Evaluación Sumativa “Eventos del Sistema Solar”
Evaluación Sumativa “Eventos del Sistema Solar” Nombre: Fecha: 17-11-2015 Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Indicadores de Evaluación * Identifican las fases de la Luna. * Identifican las zonas de luz y sombra que se observan durante los eclipses de sol y luna. * Explican la diferencia entre un eclipse lunar y un eclipse solar. _________________ Firma Apoderado I.- ITEM SELECCIÓN ÚNICA. Lee muy bien cada una de las siguientes aseveraciones y luego encierra
Enviado por LisetteAylien / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA DE LECTURA COMPLEMENTARIA EL VIEJO Y EL MAR
Colegio San Jorge Departamento de Lenguaje-Séptimos años Profesora: Andrea Cruz Ibáñez . EVALUACIÓN SUMATIVA DE LECTURA COMPLEMENTARIA EL VIEJO Y EL MAR Nombre: ________________________________________Curso:_________ Nota:_____________ Fecha: ____________________________ P. Ideal: ___________ P. Real:____________ Objetivos: -Leer en forma comprensiva textos de acuerdo a su edad e intereses. -Extraer información específica utilizando estrategias de comprensión. Instrucciones: -Usar lápiz pasta azul o negro. -Evitar los borrones con corrector -Escribir con letra clara y ordenada -Usar la hoja de respuesta
Enviado por andy1181 / 1.626 Palabras / 7 Páginas -
Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa
Descripción: CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE IQUIQUE Descripción: LICEO BICENTENARIO “DOMINGO SANTA MARÍA” - IQUIQUE UNIDAD TÈCNICA PEDAGÒGICA - 2015 Nombre de Profesora : Giselle Cruz Dicxia Varas Tipo de Instrumento: Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa Nombre: Curso: Fecha: Pje. Ideal : 29 Pje Real: Nota: Instrucciones: * Escucha atentamente a tu profesora y responde según se indica. * Cuida tu letra y la limpieza de tu prueba. Item I: Asociación (14pto.)
Enviado por dicxia / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA. TIPO DE EVALUACIÓN: PERIODO: ASIGNATURA: CARRERA: DOCENTE: PONDERACIÓN (%) CRITERIO INSTRUMENTO PONDERACIÓN (%) DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA FECHA DE ENTREGA Evaluación de Conocimientos: 50% 1 Parcial : Examen escrito 50 Examen escrito 23/feb/2016 2 Parcial Exposición 50 Presentación en PowerPoint 17/Mar/2016 Evaluación por productos: 40% Investigación y Tareas Listas de cotejo para investigaciones y tareas 40 1. Manual (Impreso, empastado): 1. Portada 2. Introducción 3.
Enviado por pablin1001 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 1 Evaluación sumativa
________________ Unidad 1 Evaluación sumativa 1. Describe brevemente el contexto en que vives. 2. Enuncia tres aspectos característicos del concepto Competencias. 3. Escribe la definición del concepto Competencia Comunicativa. 4. Menciona los elementos que inciden en la competencia comunicativa. 5. Menciona los elementos que participan en el acto comunicativo que se da entre dos o mas persona. 6. Completa la siguiente tabla relativa a las dimensiones dela competencia comunicativa. Dimensiones de la competencia comunicativa Apoya
Enviado por Lsgndr / 2.497 Palabras / 10 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA MODULO I ECOLOGIA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2016-I.
C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\Logo\logo_unellez_zamora.jpg VICERECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL SUBPROYECTO ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ________________ C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\Logo\logo_unellez_zamora.jpg ECOLOGIA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL MODULO I CUADERNO DE EJERCICIOS PROGRAMA: _______________________________ SUBPROGRAMA: ___________________________ CARRERA: _________________________________ SEMESTRE:_________________________________ SECCION: ___________________________________ Equipo N°____________ Calificación:___________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ San Fernando de Apure 2016 EJERCICIO.
Enviado por jabolivar / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Escuela G-136 “Profesor Manuel Castillo V.” Profesora: Srta. Palerma Díez V. EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3º BÁSICO 3ª UNIDAD: “ANIMALES FABULOSOS” Nombre: ___________________________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ____ / ____ /____ . Pje. Total: 52 pts. Pje. Logrado: _______ Nota:________ ** Lee comprensivamente el siguiente texto y luego responde en la hoja de respuestas: Dame la mano. (Gabriela Mistral) Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos,
Enviado por mateojanito / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA – COMPRENSIÓN LECTORA “El Jardín Secreto” – Frances Hodgson Brunet
EVALUACIÓN SUMATIVA – COMPRENSIÓN LECTORA “El Jardín Secreto” – Frances Hodgson Brunet Nombre: _____________________________Curso: Nivel de Exigencia: 60% Puntaje ideal: 68 pts. Puntaje Obtenido: _____ Nota: ____ Instrucciones: -Lee muy bien cada una de las preguntas y contesta en tu hoja de respuestas. -Si tienes dudas consúltale a la profesora antes de responder. No debes remarcar tus respuestas o hacer borrones con corrector. -Cuida tu ortografía, y si tienes 0 faltas se te premiará con
Enviado por vrayita / 1.471 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA N°1
ESCUELA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EVALUACIÓN SUMATIVA N°1 CONTROL DE GESTIÓN Nombre del Alumno(a): Porcentaje de exigencia: 60% RUT: Punta Puntaje Total: 100 puntos Fecha: Puntaje Obtenido: Sede: Nota: INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN 1. Las pruebas se deben desarrollar en formato Word o PDF, no se aceptarán envíos en formato jpg u otro. 2. Las únicas pruebas que se aceptarán manuscritas serán aquellas con desarrollo de cálculo numérico,
Enviado por Manuel Jara Pereira / 1.981 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA 1.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN. PROFESOR-FACILITADOR: MC: VIRGINIA CUELLAR EVALUACIÓN SUMATIVA 1. ALUMNOS: ADRIANA LIZETH BOTELLO VÁZQUEZ HÉCTOR ROLDÁN BAZALDÚA CHÁVEZ JESÚS URIEL GUAJARDO QUINTANILLA YAMELY MICHEL MANCHA MATAMOROS SEMESTRE y GRUPO: 6TO, 011 CARRERA: INGENIERO GEOFÍSICO FECHA DE ENTREGA: 22/04/2016 Carr. A Cerro Prieto, km. 8, Ex Hacienda de Guadalupe. Linares, Nuevo León. Evaluación Sumativa 1 1. ¿Qué elementos aparecieron
Enviado por Yamely Mancha Matamoros / 398 Palabras / 2 Páginas