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Examen Cuarto Grado Cuarto Bimestre ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 22.659 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Planeacion cuarto grado.

    Planeacion cuarto grado.

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES http://www.iea.gob.mx/webiea/principal/images/logo_iea.jpg FRANCISCO MARQUEZ Z.E.B. “20” C.C.T. 01DPR0576G CICLO ESCOLAR 2016-2017 4 “A” MAESTRO (A): JOSÈ DE JESÙS REYES SERRANO GRADO: 4 GRUPO: A PERIODO: 29 de agosto al 2 de septiembre de 2016 ASIGNATURA: Español Bloque: I ÁMBITO: ESTUDIO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer un tema de interés TIPO DE TEXTO: APRENDIZAJES ESPERADOS: • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o

    Enviado por chuyitoremi / 4.017 Palabras / 17 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado - Geografía

    Cuestionario Cuarto Grado - Geografía

    Cuestionario Cuarto Grado Geografía BLOQUE I: El estudio de México a través de los mapas Lección 1 Fronteras o límites de México (pág.13) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Para qué existen límites en el mundo? (pág.13) 2. ¿Cómo se han establecido las fronteras? (pág.13) 3. ¿Cuáles son los elementos naturales tomados como límites? (pág.13) 4. ¿Cómo pueden señalarse las fronteras artificiales? (pág.13) 5. ¿Cuál es el límite natural que define la

    Enviado por huasteka / 3.041 Palabras / 13 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado Historia

    Cuestionario Cuarto Grado Historia

    Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2016 - 2017 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.

    Enviado por jenni1984 / 4.241 Palabras / 17 Páginas
  • Examen de español 6to grado 1er bimestre.

    Examen de español 6to grado 1er bimestre.

    NOMBRE____________________________ FECHA ________ Instrucciones: Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1.- Tiene ojos cafés, labios gruesos, nariz muy grande, un lunar en la mejilla y el pelo rizado. El texto anterior es un ejemplo de: A) Concepto. B) Definición C) Descripción 2.- Las comparaciones y metáforas se utilizan en una descripción: A) Informativa B) Subjetiva C) Objetiva 3.- Para describir una persona resulta muy útil el empleo de: A) Adjetivos Calificativos B) Consejos

    Enviado por yeraldine103 / 1.257 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015

    Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015

    Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.

    Enviado por lizitakarina / 676 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”.

    INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”.

    Secretaria De Educación De Veracruz Resultado de imagen para logo sev Dirección General De Educación Primaria Federalizada Inspección General Del Sector Educativa Nº 19 Zona Nº189 Escuela Primaria Federalizada “José María Morelos Y Pavón” CCT 30DPR3142J INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”. Quien suscribe el C. Prof. Jesús Alberto Millán Armenta, docente de primaria foráneo frente a grupo, adscripto a la escuela que tiene a su digno cargo, se dirige a usted de

    Enviado por bet1784 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL DE TERCER GRADO 1° BIMESTRE

    EXAMEN PARCIAL DE TERCER GRADO 1° BIMESTRE

    EXAMEN PARCIAL DE TERCER GRADOBIMESTRE Tema: Escribir un ensayo con argumentos Las notas de pie de página sirven para la mejor compresión del texto pues brindan información adicional, aclaraciones o bibliografía. Se llama pie de página porque las notas se colocan en la parte inferior de la página. El Ensayo es un texto que confronta ideas sobre un determinado tema, en el que predomina el personal y subjetivo juicio del autor. Los ensayos

    Enviado por guiller_14memo / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Guia para examen quimica tercer grado segundo bimestre

    Guia para examen quimica tercer grado segundo bimestre

    Guía de química 2do parcial http://www.institutobilinguerealdelnoroeste.com/uploads/1/6/1/1/16112612/1366921192.png Nota” esta guía es tu pase de examen deberás entregarla contestada el próximo miércoles antes de iniciar el examen. Gracias Contesta correctamente 1.- Que es el átomo Porción material menor de un elemento químico que interviene en las reacciones químicas y posee las propiedades características de dicho elemento. 2.-Cuales son las partes del átomo Protones, electrones y neutrones 3.-Donde se encuentran los protones En el centro del nucleo 4.-Donde

    Enviado por Andres Rene Dominguez Valencia / 330 Palabras / 2 Páginas
  • “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”.

    “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”.

    BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA” CAPÍTULO I PRESENTA: ULISES CORIA RUIZ ASESOR: VÍCTOR HERRERA RAMÍREZ MORELIA, MICHOACÁN NOVIEMBRE, 2016 COMPETENCIAS A FAVORECER Las competencias genéricas y profesionales constituyen un elemento referencial de las actitudes, capacidades y habilidades con las que los estudiantes normalistas al egresar deberemos contar. Por una parte,

    Enviado por ydydyhd / 3.437 Palabras / 14 Páginas
  • ¿En la Unidad Educativa “Augusto Aguilera Cevallos” en los niños y niñas de Tercero y Cuarto Grado de Educación Básica existe un desconocimiento sobre las Técnicas de Fútbol?

    ¿En la Unidad Educativa “Augusto Aguilera Cevallos” en los niños y niñas de Tercero y Cuarto Grado de Educación Básica existe un desconocimiento sobre las Técnicas de Fútbol?

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS CIRCUITO Nº 6 UNIDAD EDUCATIVA: “AUGUSTO AGUILERA CEVALLOS” PROYECTO ESCOLAR DE: FÚTBOL CAMPO DE ACCIÓN: DEPORTIVO NIVEL: MEDIO SECCIÓN: MATUTINA TUTORA: LIC. NANCY VALDIVIEZO AÑO LECTIVO: 2016 – 2017 Resultado de imagen para imagenes de niños jugando futbol en caricatura ________________ TABLA DE CONTENIDOS RESUMEN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICACIÓN MARCO TEÓRICO HISTORIA DEL FUTBOL ECUATORIANO REGLAS DEL FÚTBOL REGLA 1.- EL TERRENO

    Enviado por Edwin Cevallos / 9.845 Palabras / 40 Páginas
  • “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”

    “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo plasmo mi experiencia en la aplicación del tema seleccionado la cual lleva por nombre “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”, el cual se ubica en la línea temática número 3: “Experimentación de una propuesta didáctica”. La razón por la cual seleccioné este tema es debido a que en el grupo en el que llevo a cabo mi práctica docente en condiciones reales

    Enviado por joana1998 / 6.050 Palabras / 25 Páginas
  • Examen de Historia 5º grado-3er Bimestre

    Examen de Historia 5º grado-3er Bimestre

    Examen de Historia 5º grado III Bimestre Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta y contesta en la hoja de respuestas. 1.-¿Quiénes fueron los caudillos más destacados de la Revolución Mexicana? A) Emiliano Zapata, Porfirio Díaz, Venustiano Carranza B) Álvaro Obregón, Benito Juárez, Francisco Villa C) Emiliano Zapata, Francisco Villa, Álvaro Obregón D) Pablo González, Francisco I. Madero, Miguel Hidalgo. 2.-¿En cuál documento se exigía la no reelección y hacía un llamado a desconocer el gobierno de

    Enviado por soprano81 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Bloque 2 Cuarto grado

    Bloque 2 Cuarto grado

    ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. 2. Es un guión histórico. 3. Es una monografía. 4. Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía del estado. 4. La vida de una etnia maya. 1. ¿Cómo se le llama

    Enviado por Teresita Verdugo / 6.632 Palabras / 27 Páginas
  • Exámen de matemáticas tercer bimestre telesecundaria primer grado.

    Exámen de matemáticas tercer bimestre telesecundaria primer grado.

    EVALUACIÓN TERCER BIMESTRE MATEMÁTICAS LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE INDICA. 1.- EL RESULTADO DE DIVIDIR 337,824 ENTRE 612 ES 552. CON ESTE RESULTADO ESCRIBE LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE DIVISIÓN: 3.37824 ÷ 61.2 = ____________________ 2.- UTILIZANDO LA LEY DE LOS SIGNOS REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES: 1. (-4) + (-5) = __________ B) (-4) + 5 = ____________ C) (-4) – (+2) = _________ D) (-5) X (-4) = __________

    Enviado por cris1306 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA”

    “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA”

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA UNIDAD CULIACAN CLAVE 25DUP0002R “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA” PROYECTO DE INTERVENCION PEDAGOGICA PRESENTA: DARLING YOLANDA PADILLA NAVARRO ASESOR: JORGE HAROS RODRIGUEZ CULIACAN; SINALOA; 16 DE ENERO DEL 2016 INDICE: INTRODUCCION……………………………………………………………………….1 CAPITULO 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………….…4 1. Contextualización………………………………………………………………5 1. Contexto institucional……………………………………………………..…....5 2. Contexto social…………………………………………………………………12 1. Diagnostico pedagógico………………………………………………………14 2. Delimitación…………………………………………………………………….17 3. Justificación…………………………………………………………………….19 4. Objetivos………………………………………………………………………..20 CAPITULO

    Enviado por DEJA / 2.825 Palabras / 12 Páginas
  • FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    CLAVE: 25DUP0004P FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA FALTA DE VALORES LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA GASTELUM CASTILLO EDILETH KARELY ASESORA: VALENZUELA GONZALES MARYEL RUCELLY LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015 CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Contextualización ANALISIS DEL COTEXTO 1.1.1 En lo social La escuela primaria Gral. Lázaro Cárdenas, se encuentra ubicada por la orilla de la carretera Mochis-San Blas, en la comunidad Lázaro Cárdenas (La

    Enviado por DISNNEY / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. 1. ¿Cuántas décadas hubo en el siglo pasado? 1. ¿Cuántos lustros hubo en el siglo XIX? 1. Estoy en el centro de la ciudad y quiero visitar a mi tía que vive a 93 kilómetros de aquí, pero antes tengo que comprar unos víveres a la mitad del camino ¿En qué kilómetro me detendré a realizar las compras? 1. De mi casa a

    Enviado por HelioArturo / 5.322 Palabras / 22 Páginas
  • EXAMEN RECUPERACIÓN HISTORIA CUARTO BLOQUE

    EXAMEN RECUPERACIÓN HISTORIA CUARTO BLOQUE

    EXAMEN DE RECUPERACIÓN HISTORIATERCER GRADO BLOQUE III 1.- ¿Qué actividades económicas perdieron fuerza durante el siglo XIX, debido a la lucha que iniciaba a gestarse en el territorio mexicano? a) Agrícolas, ferroviarias, industriales, tecnológicas. b) Mineras, agrícolas, comerciales, e industriales. c) Ganaderas, marítimas, científicas. 2.- Agustín de Iturbide fue proclamado, después de la emancipación de España, como: a) Presidente de México b) Gobernador constitucional del estado de Veracruz c) Emperador de México 3.- ¿Por quién

    Enviado por ESELASOTO / 780 Palabras / 4 Páginas
  • PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A”

    PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA UNEFA ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRAL NOCTURNO. PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A” DE EDUACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA, DEL COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL ENCUENTRO” UBICADO EN EL MIRADOR DE ESTE, PARROQUIA PETARE, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO MIRANDA. Tutor de Contenido Autoras: Karel, Blanco

    Enviado por petreolina / 4.692 Palabras / 19 Páginas
  • EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO

    EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. escuela telesecundaria n° 111 EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO Profesor: ALEJANDRO ALFONSO BAZ FLORES Alumno(a):________________________________ Escribe la respuesta correcta. 1. ¿Cuál es el país más poblado del mundo? 2. ¿En qué lugar ocupa nuestro país en el mundo con relación, entre los países más poblados del planeta? 3. Menciona algunas características del espacio rural y urbano. 4. Define con tus propias palabras:

    Enviado por Brayan C'Martinez / 683 Palabras / 3 Páginas
  • LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA

    LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA

    REQUIERE APOYO PARA IDENTIFICAR ASPECTOS RELEVANTES DE LOS ESCENARIOS Y PERSONAJES DE NARRACIONES MEXICANAS LEER UNA LEYENDA DURANTE DE DOS SEMANAS Y DESCRIBIR LOS ESCENARIOS E IDENTIFICAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES. ESTA ACTIVIDAD SERA REVISADA POR EL DOCENTE. REQUIERE APOYO EN EL USO DE FRACCIONES PARA EXPRESAR PARTES DE UNA COLECCION. REALIZAR 5 EJERCICIOS DIAROS DURANTE DOS SEMANAS, SERÁ SUPERVISADO POR SU TUTOR PARA QUE LOS REALICE Y POSTERIORMENTE EL DOCENTE LOS REVISARÁ. REQUIERE APOYO PARA

    Enviado por evemarcos / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de tecnología primer grado segundo bimestre

    Examen de tecnología primer grado segundo bimestre

    EXÀMEN DE TECNOLOGÌA SEGUNDO BLOQUE NOMBRE: _______________________________________________________ GRADO: _____ 1. RELACIONA ÀMBAS COLUMNAS, ESCRIBE LA LETRA EN EL PARÈNTESIS DE LA COLUMNA IZQUIERDA ( ) Acciones instrumentales dentro de un proceso técnico artesanal 1. Satisfacer necesidades ( ) Tecnología 1. Conjunto de movimientos y posturas que debe adoptar el cuerpo humano para el manejo correcto de una herramienta o de una máquina ( ) Delegación de funciones 1. Conjunto de instrumentos, aparatos, herramientas ( )

    Enviado por Claudia Garcia Grajeda / 425 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN FINAL DEL QUINTO BIMESTRE DE TERCER GRADO sin resp

    EXAMEN FINAL DEL QUINTO BIMESTRE DE TERCER GRADO sin resp

    EXAMEN FINAL DEL QUINTO BIMESTRE DE TERCER GRADO NOMBRE DE LA ESCUELA: __ NOMBRE DEL ALUMNO: _ GRADO: 3º GRUPO: _ ________________ ACIERTOS: CALIFICACIÓN: _ ESPAÑOL 1.-Ordena las siguientes palabras alfabéticamente: directorio, chistes, admiración, signos, reglamento. 2.- Escribe las características del siguiente poema. Los árboles de mi calle Los árboles de mi calle se están poniendo dorados el otoño de otros años ha vuelto y los ha pintado. Pronto caerán sus hojas y el viento

    Enviado por TEOPAN / 3.905 Palabras / 16 Páginas
  • EL FORTALECIMENTO DE LOS VALORES ETICOS “LIBERTAD E IGUALDAD” CON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA.

    EL FORTALECIMENTO DE LOS VALORES ETICOS “LIBERTAD E IGUALDAD” CON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA.

    TEMA: EL FORTALECIMENTO DE LOS VALORES ETICOS “LIBERTAD E IGUALDAD” CON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. 3.1 DEFINICION DE VALORES La raíz etimológica de la palabra valor deriva del latín y significa ser fuerte, robusto, prevalecer o tener eficacia. Antes de esta época, la ética se preguntaba desde la antigua Grecia como debe actuar el ser humano para ser justo, valiente, prudente, reflexionaba sobre virtudes. La axiología es la disciplina filosófica surgida apenas

    Enviado por Delizz Aragon / 1.808 Palabras / 8 Páginas
  • “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada”

    “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada”

    Universidad del Aconcagua – Facultad de ciencias Médicas Lic. en Fonoaudiología – Ciclo de Reconversión 2017 TÍTULO: “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada” Grado al que se aspira: Licenciatura en Fonoaudiologia Estudiantes: Saravia, S. Irupé Martin, Lucia San Miguel de Tucumán Lugar, mes y año de presentación: INTRODUCCION Existe una íntima relación entre las áreas del desarrollo (cognitiva, motora, lenguaje y socioemocional) y el aprendizaje esto se puede

    Enviado por LUMARTIN / 6.077 Palabras / 25 Páginas
  • Secuencia de fuerza para cuarto grado

    Secuencia de fuerza para cuarto grado

    PLAN DE CLASES Año: 2017 Área: Ciencias Sociales Responsable: DOMINGUEZ, Fátima Docente Orientador: VECCHI, Marcela Fundamentación: En el área de Ciencias Sociales se pretende que los niños exploren y contrasten formas de organización de los espacios urbanos y rurales. Se propone enseñar los tipos de transporte que utilizan las personas en la vida cotidiana, dependiendo de los distintos ámbitos (geográficos rurales y urbanos). Además que los reflexiones sobre el desigual acceso de la población a

    Enviado por Faty Dominguez / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales

    Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales

    Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales Bloque I Tema 3 del bloque I en el nuevo programa TEMA 1. LOS CARACTERES SEXUALES DE MUJERES Y HOMBRES. Subtema: Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción 1. Además de la alimentación y la respiración, ¿Cuál es otra característica común a todos los seres vivos? (pág.11) 2. Se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para el funcionamiento del cuerpo humano,

    Enviado por marlegt / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • Cuestionario formación cívica y ética bloque 1 cuarto grado

    Cuestionario formación cívica y ética bloque 1 cuarto grado

    Cuestionario Cuarto Grado Formación Cívica y Ética Bloque 1: Niños y niñas cuidan de su salud e integridad personal (pág.9) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Qué te distingue de los demás? (pág.10) 2. ¿Dónde has tenido cambios? (pág.10) 3. ¿Qué ha adquirido tu cuerpo al crecer? (pág.10) 4. ¿Qué ha adquirido tu mente al crecer? (pág.10) 5. ¿Qué actividades te complace realizar ahora? (pág.10) 6. ¿Con quién te relacionas ahora? (pág.10)

    Enviado por Marko29 / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • REPASO BLOQUE 1 CUARTO GRADO ESP, CN, GEO, HIS, FCE

    REPASO BLOQUE 1 CUARTO GRADO ESP, CN, GEO, HIS, FCE

    ESPAÑOL Una respuesta parafraseada: es cuando alguien da una respuesta reproducida de la fuente de consulta pero con palabras propias o usando sinónimos. Una cita textual: debe escribirse entre comillas. Las palabras qué, quién, cuándo, dónde y cuál, llevan tilde cuando se utilizan para hacer preguntas. El trabalenguas es un juego de palabras donde se dice en voz alta oraciones o textos cortos, los cuales son difíciles de pronunciar La rima es la coincidencia de

    Enviado por Eder Escobar / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Informes tercer trimestre cuarto grado primaria

    Informes tercer trimestre cuarto grado primaria

    ESCUELA PRIMARIA N° 2 “PRIMERA JUNTA” Resultado de imagen para arbol buhos png INFORME DEL TERCER TRIMESTRE Imagen relacionada Imagen relacionada Imagen relacionada Álvarez, Germán. Germán en este trimestre, ha participado activamente y mucho más respecto del trimestre anterior, haciéndolo de manera correcta. Ha mejorado notablemente su rendimiento escolar logrando independencia en la realización de las tareas asignadas, recurriendo a la docente solo en casos que lo necesita. En este período, no presentó tantas inasistencias

    Enviado por Rosariio Michelli / 3.347 Palabras / 14 Páginas
  • Informes nenas segundo trimestre cuarto grado

    Informes nenas segundo trimestre cuarto grado

    ESCUELA PRIMARIA N° 2 “PRIMERA JUNTA” Imagen relacionada INFORME DEL TERCER TRIMESTRE Imagen relacionada Imagen relacionada Imagen relacionada Anduze, Micaela. Micaela es una niña muy respetuosa, ordenada y prolija. Participa activamente en las clases y lo hace en forma correcta respetando los tiempos de los compañeros. Realiza las actividades en forma independiente. Es muy atenta y cuidadosa respecto de las actividades que se realizan en el aula. * MATEMÁTICA. Resuelve situaciones problemáticas simples y complejas

    Enviado por Rosariio Michelli / 3.509 Palabras / 15 Páginas
  • CUALES SON LAS HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES DE CUARTO GRADO

    CUALES SON LAS HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES DE CUARTO GRADO

    4° “A” BLOQUE I * Castillo Deleo Valeria Escritura: AÚN NO RECONOCE LA ORTOGRAFÍA DE PALABRAS DE USO FRECUENTE; POR LO QUE SE RECOMIENDA EN CASA BUSQUE EN EL DICCIONARIO Y ORGANICE PALABRAS DE UNA MISMA FAMILIA LÉXICA Y OTRAS EN LAS QUE RECONOZCA UNA REGLA ORTOGRÁFICA. Lectura: PRESENTA CIERTAS DIFICULTADES EN CUANTO AL RITMO Y LA CONTINUIDAD DEBIDO A ERRORES EN LAS PAUTAS DE PUNTUACIÓN INDICADAS EN EL TEXTO; POR LO QUE SE RECOMIENDA

    Enviado por carla1887 / 2.510 Palabras / 11 Páginas
  • BITÁCORA CUARTO GRADO GRUPO

    BITÁCORA CUARTO GRADO GRUPO

    BITÁCORA CUARTO GRADO GRUPO B Lunes 4 de Septiembre del 2017 El alumno juan diego Gonzales serrano golpeo dándole patadas en los pies a la alumna Lizeth Nahomi Cervantes Maldonado, se cambió de lugar al alumno Juan Diego para evitar más agresiones. Viernes 15 de Septiembre del 2017 La alumna Lizeth Nahomi Cervantes Maldonado ha dicho apodos a los alumnos del salón, se le mando hablar con 4 alumnos del salón desde la parte de

    Enviado por Iván Ríos D Los Santos / 672 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE CUARTO GRADO

    PROYECTO DE CUARTO GRADO

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL Descripción: C:\Documents and Settings\gbeltrano\Escritorio\nuevo gobierno sintetisado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISIÓN ESCOLAR JEFATURA DE SECTOR NÚM. 003 SUPERVISORÍA ESCOLAR NÚM. 056 ESCUELA PRIMARIA DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA C.C.T.: 07EPR0052V CICLOESCOLAR 2016-2017 ATENTAMENTE ___________________________________ PROFR. LA TRINITARIA, CHIAPAS; A 17 DE NOVIEMBRE DEL 2016. PRESENTACIÓN Para poder realizar una actividad se necesita conocer las circunstancias, las personas, las situaciones, las soluciones,

    Enviado por frajavemo / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Informe cualitativo para alumnos de cuarto grado

    Informe cualitativo para alumnos de cuarto grado

    INFORME CUALITATIVO DEL TERCER TRIMESTRE La diversidad es una realidad social que en nuestro ámbito surge de las diferencias en las historias personales y escolares de cada alumno. Es por ello que durante todo el año y especialmente en este último trimestre se implementaron estrategias que sirvieron para la atención a esa diversidad. Al finalizar este trimestre se observó un gran índice de participación de los alumnos y alumnas en diferentes ámbitos, como exposiciones, debates,

    Enviado por vyvy27 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de Cívica y Ética. Tercer grado, segundo bimestre.

    Examen de Cívica y Ética. Tercer grado, segundo bimestre.

    1 / 2 COLEGIO PORFIRIO R. CORNIDES. Examen de Cívica y Ética. Tercer grado, segundo bimestre. Nombre:_______________________________________________________________ Fecha:__________________________________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 1. ¿Cuál de las siguientes acciones consideras una forma adecuada de actuar? a) Golpear lo que tenemos cerca como una señal de disgusto. b) Dialogar sobre lo que no estamos de acuerdo. c) Gritar a otra persona para imponer nuestro pensamiento. d) Excluir a las personas de un equipo por no pensar como

    Enviado por Fervalher / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Cuales son los Ejercicios de cuarto grado

    Cuales son los Ejercicios de cuarto grado

    http://2.bp.blogspot.com/-tSKqo-51HLM/TfUJ6yz3iII/AAAAAAAAAkE/sbBiUzjbzVg/s1600/pergamino.gif ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL ALEMÁN” C:\Users\MIRANDA\Downloads\MC900382577.JPG Generación 2006-2012 "Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Albert Einstein LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL ALEMÁN” PERSONAL DOCENTE Y ALUMNOS QUE EGRESAN TIENEN EL HONOR DE INVITARLE A LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN. EL DÍA 2 DE JULIO A LAS 9:00 HRS. EN LA EXPLANDA DE LA INSTITUCIÓN. GENERACIÓN 2006-2012 . JULIO 2012

    Enviado por Mila83 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario sencillo Ciencias cuarto grado

    Cuestionario sencillo Ciencias cuarto grado

    Cuarto año CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué es la luz? Una forma de energía 2.- Ocurre cuando los rayos de luz que inciden en una superficie chocan en ella, se desvían y regresan al medio que salieron formando un ángulo igual de luz: Reflexión 3.- Es el cambio de la dirección que toman los rayos de luz al pasar de un medio a otro: Refracción 4.- Rosa hizo un experimento en su salón, frotó en su

    Enviado por Cuyo_feroz / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Ficha descriptiva grupal cuarto grado de primaria El grupo cuenta con las siguientes:

    Ficha descriptiva grupal cuarto grado de primaria El grupo cuenta con las siguientes:

    ESCUELA PRIMARIA CARLOS TORRES TELLEZ TURNO VESPERTINO CLAVE: 06DPR0047L Ciclo escolar 2017-2018 FICHA DESCRIPTIVA Cuarto B El grupo cuenta con las siguientes: FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD Es un grupo que presenta una excelente disposición al trabajo, se adaptan a cualquier material les encantan las actividades novedosas y realizan las consignas en el tiempo establecido, siguen instrucciones y trabajan en equipo. Siempre cumplen con materiales y tareas. Falta auto regular su conducta, es necesario que se

    Enviado por nay0516 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación Anual cuarto grado

    Planificación Anual cuarto grado

    Planificación Anual: 4º Contenidos: Lengua *Lengua escrita: * Texto: como organizador de mensajes en diversas situaciones comunicativas, circuito de la comunicación. * Tipo de textos: noticia, leyenda, poesía, historieta. Trama, función y superestructura. Producción. * Gramática: Texto, párrafo, sangría, oración, tipo de oración según la actitud del hablante. * Puntuación: signos de puntuación: coma, coma en enumeración, punto, punto seguido, punto aparte. Signos auxiliares: interrogación, exclamación, guión de diálogo, paréntesis. * Ortografía: reflexión de palabras

    Enviado por Alejandra Miño / 442 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN DE LA ESCRITURA CUARTO GRADO (4º)

    EVALUACIÓN DE LA ESCRITURA CUARTO GRADO (4º)

    EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LA POBLACIÓN INFANTIL EVALUACIÓN DE LA ESCRITURA CUARTO GRADO (4º) Presentado por: MANUEL RUIZ OJEDA Presentado a: LEONARDO CELIS ROYET Universidad del Atlántico Lic. Educación Infantil VIII Semestre 2018 Área / asignatura Matemática / Aritmética Grado Cuarto 1 (4 - 01) Nombre de la actividad Construcción de textos (construyo una situación problema a partir de una división abstracta) Descripción de la actividad El docente les entrega a los niños fotocopias que

    Enviado por mayruiz05 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE ASIG. ESTATAL 1er. GRADO 2o. BIMESTRE (2013-2014)

    EXAMEN DE ASIG. ESTATAL 1er. GRADO 2o. BIMESTRE (2013-2014)

    EXAMEN DE ASIG. ESTATAL 1er. GRADO 2o. BIMESTRE (2013-2014) Nombre del alumno (a) __________________________________________________Grupo ______ No. de Lista _______ INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta que consideres correcta. Los primeros años de la provincia fueron de constante lucha con los grupos indígenas, haciendo imposible el desarrollo social y económico, pero gracias a personas decididas a no perder su oportunidad de tener una propiedad, el poblamiento no se hubiera dado y

    Enviado por maggirich / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • Vocabulario Cuarto grado Bloque III

    Vocabulario Cuarto grado Bloque III

    V O C A B U LA R I O T E R C E R B I M E S T R E 4° G R A D O NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________ 1.-entrevista 21.-octavos 41.-cocción 61.-ambiente 2.-diálogo 22.-novenos 42.-proteínas 62.-ecosistema 3.-entrevistador 23.-décimos 43.-microorganismos 63.-clima 4.-biblioteca 24.-onceavos 44.-reflexión 64.-gráfica 5.-texto 25.-doceavos 45.-refracción 65.-densidad 6.-instructivos 26.-sólidos 46.-telescopios 66.-población 7.-anuncio 27.-volumen 47.-electricidad 67.-tecnología 8.-etiqueta 28.-líquidos 48.-inducción 68.-emigración 9.-eslogan 29.-dureza 49.-dilatación 69.-migración 10.-fracciones 30.-elásticos 50.-musulmán 70.-indígena 11.-promedio 31.-gaseoso

    Enviado por Alexa Badillo / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • LISTA DE ÚTILES ESCOLARES DE CUARTO GRADO

    LISTA DE ÚTILES ESCOLARES DE CUARTO GRADO

    LISTA DE ÚTILES ESCOLARES DE CUARTO GRADO 1 Libreta de tareas marca Norma (Calendarizada, forrada de blanco) Imagen relacionada 1 libreta de cuadro chico (Portafolio, forrado de negro). 1 libreta de cuadro chico (Matemáticas, forrado de Azul). 1 Libreta de raya (español, forrada de rojo) 1 Libreta de raya (Ciencias, forrada de Verde) 1 Libreta de raya (Geografía, forrada de morado) 1 Libreta de raya (Historia y Formación, forrada de Amarillo) 1 libreta de cuadro

    Enviado por juan.tamez / 432 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECUNDARIA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE

    EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECUNDARIA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE

    ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL ANTONIO GARFIAS EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ALUMNA:____________________________________________ GRADO:________GRUPO:_________NO. DE ACIERTOS:__________CALIFICACIÒN:________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te pide: Ana está muy triste porque su mamá tiene cáncer de seno, Debido a esta situación, Ana está distraída en clase y menos alegre, Juan, su mejor amigo, se da cuenta y le pregunta si le pasa algo, Ana le dice que si

    Enviado por naguva5 / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Lista de útiles escolares para Cuarto grado

    Lista de útiles escolares para Cuarto grado

    Lista de útiles escolares para Cuarto grado • Dos cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional pegados y cocidos, forrado de color azul cielo para español. • Un cuaderno de cuadricula chica de 100 hojas tamaño profesional, cocido y forrado de color rojo para matemáticas. * Dos cuadernos de cuadricula chica de 100 hojas tamaño profesional pegados y cocidos, forrado de color verde para la ciencias naturales, geografía e historia (sin separadores). *

    Enviado por 'Ozkr Guerrero / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Refuerzo de lenguaje y matemáticas a los estudiantes de los grados cuarto y quinto de la sección primaria con el fin de que su rendimiento académico sea mejor.

    Refuerzo de lenguaje y matemáticas a los estudiantes de los grados cuarto y quinto de la sección primaria con el fin de que su rendimiento académico sea mejor.

    TITULO Refuerzo de lenguaje y matemáticas a los estudiantes de los grados cuarto y quinto de la sección primaria con el fin de que su rendimiento académico sea mejor. INTRODUCCION En el siguiente trabajo daremos a conocer la labor realizada de refuerzo en las asignaturas de lenguaje y matemáticas en los niños de los grados 4 y 5 debido a que se ha evidenciado que su conocimiento al ingresar a la básica secundaria no cuenta

    Enviado por Dayanna Pereira / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Mexico Engañado Cuarto Grado

    Mexico Engañado Cuarto Grado

    México engañado. Cuarto Grado. Introducción. Escritor y periodista mexicano, Francisco Martín Moreno estudió Derecho, doctorándose en la Academia Mexicana de Derecho, aunque es conocido por su larga labor dentro del mundo del periodismo. Martín Moreno ha trabajado para medios tan importantes como Novedades, El País, Excélsior, Cambio o Milenio, superando los 2000 artículos y columnas a lo largo de su carrera periodística. En lo literario, Martín Moreno se ha decantado por el género de la

    Enviado por bqdarroyo / 2.775 Palabras / 12 Páginas
  • Observaciones 3 bloque, Cuarto grado

    Observaciones 3 bloque, Cuarto grado

    NOMBRE DEL ALUMNO ASIGNATURA OBSERVACION ANGIE ESCRITURA III. Investigar sobre las figuras retóricas para utilizarlas al crear un poema. LECTURA III. Analizar el contenido de algunos anuncios publicitarios para identificar sus propósitos. MATEMATICAS III. Descomponer un número en adiciones y multiplicaciones para expresar cantidades de diferentes maneras. CIENCIAS NATURALES Reflexionar acerca los estados físicos del agua. Por medio de un experimento en el que observe los estados en que se encuentra el agua. NOMBRE DEL

    Enviado por phanifer / 2.706 Palabras / 11 Páginas
  • Planificación cuarto grado

    Planificación cuarto grado

    Fundamentación: Enseñar Ciencias Sociales en las escuelas es analizar sociedades concretas con sus problemáticas, en relación con los tiempos y espacios que ellas generan. Es enseñar que hombres y mujeres son sujetos sociales constructores de las relaciones temporales y espaciales, que son fruto de esa interacción constante. Es sabido que las Ciencias Sociales están constituidas por “un amplio campo de saberes, prácticas y experiencias que se hallan en permanente construcción, donde se producen rupturas, cambios

    Enviado por María Fernanda Vera / 2.254 Palabras / 10 Páginas