Examen Cuarto Grado Cuarto Bimestre ensayos gratis y trabajos

Documentos 151 - 200 de 22.659 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Examen De Historia Segundo Bimestre Sexto Grado

HISTORIA 1.- En el siguiente mapa ubica las civilizaciones agrícolas de Oriente y del Mediterráneo y relaciona con el número que corresponda. A) 1A 2B 3C 4D B) 1B 2C 3D 4A C) 1C 2D 3A 4B D) 1D 2A 3B 4C 1) MESOPOTAMIA 2) EGIPTO 3) CHINA 4) INDIA 2.-Relaciona las dos columnas tomando en cuenta el nombre de la civilización y el período en que se desarrolló. A) ROMA B) MESOPOTAMIA C) CHINA

Enviado por luisalfonsocama / 372 Palabras / 2 Páginas
Plan De Educacion Fisica Grado Cuarto

I.E. NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE Cultura – Amor - Sabiduría PLAN DE CLASES POR SEMANA 1 GRADO: CUARTO GRUPO: 02 ASIGNATURA: ED. FISICA, DEPORTE Y RECREACION PERIODO: TERCERO DOCENTE: LILIANA DE AVILA PUELLO FECHA DE REGISTRO: 18 JULIO AL 5 DE AGOSTO UNIDAD: TRES NOMBRE: DEMOSTREMOS NUESTRAS HABILIDADES FISICAS TEMAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS METODOLOGIA ESTRATEGIA DE EVALUACION RECURSOS OBSERVACIONES CALENTAMIENTO ESPECIFICO IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DEL CALENTAMIENTO AFIANZAR EL DESARROLLO MOTRIZ BÁSICO. -AUMENTAR Y

Enviado por alejandraviana / 5.491 Palabras / 22 Páginas
PLANIFICACION DIDACTICA. CUARTO GRADO

ESCUELA PRIMARIA “GENERAL IGNACIO ZARAGOZA” PLANIFICACION DIDÀCTICA GRUPO: 4° “B” PERIODO DE PLANEACION: Lunes 13 a viernes 24 de febrero de 2012 BLOQUE: III ASIGNATURA ESPAÑOL AMBITO: Participación social PROYECTO: 3 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable. TIPO DE TEXTO: Argumentativo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender  Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones

Enviado por ARYBER / 741 Palabras / 3 Páginas
Examen 1 Grado Bimestre 3

TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _______________________________________ Grado y Grupo: _______ Fecha: _____________ Escuela: _______________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL  1 a la 5.- Resuelve el siguiente crucigrama. t l o c g e f t e j a  Ordena las palabras para formar oraciones. verano En mucho llueve 6.- _____________________________________ mucho Hace playa calor en la

Enviado por aguilebrio / 971 Palabras / 4 Páginas
PLANEACIION POR COMPETENCIAS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3° Y 4° GRADOS NOMBRE: CONSUELO ROSAS ZUÑIGA BLOQUE DOS: SEGUNDO PRODUCTO – PLANEACIÓN ESCUELA Felipe Carrillo Puerto PROFESORA Consuelo Rosas Zúñiga GRADO Y GRUPO 4° C TURNO Vespertino ASIGNATURA Español BLOQUE III ÁMBITO Participación Social PROYECTO Establecer criterios de clasificación y comparación de la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. PROPOSITO Analizar anuncios impresos para identificar las características y utilidades

Enviado por rozco77 / 896 Palabras / 4 Páginas
Examen De Sexto Grado Quinto Bimestre

ESPAÑOL 1. El grupo de sexto grado “B”, reunió todos sus trabajos de literatura y formaron una antología con todos ellos. ¿Qué es una antología? Ⓐ Colección de textos de un mismo tipo. Ⓑ Colección de tareas acumuladas. Ⓒ Colección de leyendas y mapas. Ⓓ Colección de trabajos. Lee el siguiente texto y contesta lo que se pide: M ás quisiera darte, A lcanzar el cielo y R ozar tus manos. Esta composición poética cuya

Enviado por ADRFLO / 5.493 Palabras / 22 Páginas
Planeacion Cuarto Grado

N PLAN DE CLASE NOMBRE DE LA ESCUELA PRIMARIA: “JUSTO SIERRA” UBICACIÓN: SAN NICOLAS AMEALCO, ALMOLOYA DE JÚAREZ. CLAVE: 15DPR1987S ZONA ESCOLAR: 002 GRADO: 4º. GRUPO: “B” FECHA: 28 DE MAYO – 01 DE JUNIO ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V AMBITO: La Literatura PROYECTO: Práctica social del lenguaje: leer la obra de un autor y conocer los datos bibliográficos del mismo. PROPOSITO:Leer la obra literaria de un autor de un autor y familiarizarse con los datos

Enviado por JONATHAN26 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
ACTIVIDAD 55 PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE DE TERCER Y CUARTO GRADO

ACTIVIDAD 55 PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE DE TERCER Y CUARTO GRADO LEER Describir un proceso de fabricación o manufactura. Compartir poemas para expresar sentimientos. ESCRIBIR Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. Organizar datos en un directorio. Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad. Armar una revista de divulgación científica para niños. Escribir un relato autobiográfico para compartir. Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Escribir un

Enviado por antonio271313 / 263 Palabras / 2 Páginas
Transversalidad Cuarto Grado

“APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS” MATERIA: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA 18 DE FEBRERO 2012. Bueno tomando en cuenta la lectura considero que las matemáticas o el conocimiento de ellas han existido desde hace muchísimos años pero quizás no les era conocida con tal nombre, se va construyendo de la necesidad que mostraban las personas para resolver alguna situación en el caso de lo que menciona el libro por ejemplo

Enviado por carlacubas / 891 Palabras / 4 Páginas
PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO

PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO El niño de cuarto grado El niño que cursa el cuarto grado tiene aproximadamente 9 años . Si lo comparamos con el pequeño escolar que inicio años atrás el primer grado , podemos apreciar cuanto ha cambiado, cuantas transformaciones se han producido en el y cuanto es capaz ya de lograr en los diferentes tipos de actividades. Las influencias educativas que actúan sobre el, familia, comunidad, medios de

Enviado por oskarpm / 733 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICAS 5º BIMESTRE DE 1ER. GRADO DE SECUNDARIA

ESC. SECUNDARIA PART. “JOSÉ DE LA LUZ MENA Y ALCOCER” C.C.T 31PES0093U EXAMEN CORRESPONDIENTE AL QUINTO BIMESTRE CURSO ESCOLAR 2011-2012 MES: JUNIO MATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: PRIMERO NOMBRE DEL MAESTRO (A):_______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________ FECHA: _________ VALOR DEL EXAMEN: 40 P. ACIERTOS: ________CALIFICACION: ________ I.- MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA EJERCICIO O PREGUNTA. REALIZA LAS OPERACIONES EN UNA HOJA EN BLANCO (VALOR 2 PUNTOS CADA UNO) 1.- El resultado de la

Enviado por josedzulnajera / 1.831 Palabras / 8 Páginas
COMPETENCIAS DE CUARTO GRADO

COMPETENCIAS TERCER GRADO ESPAÑOL Las competencias lingüísticas que plantean el plan y los programas de estudios 2009 de Español giran en torno a la comunicación oral, la comprensión lectora y la producción de textos propios; específicamente se busca desarrollar en los alumnos: • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. •

Enviado por ZITLALIN / 2.704 Palabras / 11 Páginas
PROYECTO DE CUARTO GRADO

COMISION NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PRIMERA SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: RAMON ESPINOSA VILLANUEVA NOMBRE DEL DOCENTE:MARIA CONCEPCION MENDOZA SANCHEZ BIMESTRE: CUARTO FECHA DE ELABORACION: PROYECTO DE ESPAÑOL TEMA:DESCRIBIR UN PROCESO (CUARTO BIMESTRE) CICLO ESCOLAR:2011-2012 ESCUELA:RAMON ESPINOSA VILLANUEVA Clave:30EPR1687M TEMATICA:FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE/LENGUAJE Y COMUNICACION ACTIVIDAD SUGERIDA:CIRCULOS DE ESTUDIO, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, DISEÑO Y ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO. DIAGNOSTICO: Todos los niños, jóvenes y adultos nos

Enviado por concepms / 593 Palabras / 3 Páginas
EJERCICIO: ESPAÑOL CUARTO GRADO

NOMBRE: _________________________________________ FECHA: _________________ GRUPO: ___________________________________ ACIERTOS: _______________ EJERCICIO: ESPAÑOL CUARTO GRADO Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que correspondan: Hace muchos años había un hombre muy pobre que nunca pudo tener ni siquiera una vaca para ordeñar y ni un burro para cargar su leña. Este hombre tuvo tres hijos que, cuando fueron grandes, se casaron y tuvieron que separase de su padre para formar cada quien su propio hogar. Una vez

Enviado por sonilove / 1.777 Palabras / 8 Páginas
MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA ESTUDIOS DE LA NATURALEZA DE LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA E.B. "24 DE JUNIO"

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA: LIC. EN EDUCACIÓN INTEGRAL (440) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO Nombres y Apellidos: Arteaga Luz Maribel C.I. Nº 7.079.297 Valencia, Abril 2010 EDUCACIÓN Y COMUNIDAD Objetivo: Describir la potencialidad de la institución escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. INTRODUCCIÓN Sabiendo que el desarrollo comunitario es una herramienta de gran valor para los pueblos en crecimiento, surge la

Enviado por rosayelamo88 / 907 Palabras / 4 Páginas
Examen De Ciencias Naturales De 4 Grado 5 Bimestre

Nombre del alumno:________________________________ Fecha:__________________ Ciencias Naturales Encierra la respuesta correcta. 1. Elige la afirmación correcta: a) El sol es un astro sin luz propia. b) El sol es un astro que emite calor y luz propia. c) El sol es un satélite de la tierra. d) El sol es más pequeño que la tierra, por eso lo vemos pequeño. 2. ¿Qué es el sistema solar? a) Es un conjunto de astros formados por 8 planetas

Enviado por flacanavarrete / 868 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Cuarto Grado

ASIGNATURA PROPÓSITO CONTENIDO DESARROLLO DE ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN OBSERVACIONES ESPAÑOL *Identificar datos específicos a partir de la lectura. *Encuentra semejanza y deferencias entre obras de un mismo autor. *Se familiariza con datos biográficos. *Identifica los elementos de un texto narrativo: personaje, trama, escenarios, ambientes, etcétera. *Uso de verbos que reportan palabras sensacionales y juicios de otros: demandar, preguntar, enfatizar, sentir, etc. *Uso de comillas para citar. *Uso d guiones para insertar diálogos directos. *Uso

Enviado por arcetania / 984 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DE SEXTO GRADO 5º BIMESTRE

Quinto Bimestre ESCUELA PRIMARIA “Leyes de Reforma” Nombre del alumno:________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 10 Geografía 10 Formación Cívica Y Ética 10 Firma del padre o tutor ____________________________ ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 7 Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca me diste ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida; porque

Enviado por GECIFEPA / 7.158 Palabras / 29 Páginas
Planeacion De Cuarto Grado De Primaria

CIA DIDÁCTICA DE GEOGRAFÍA, CUARTO GRADO, EDUCACIÓN PRIMARIA SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA GRADO/GRUPO PERÍODO DE REALIZACIÓN ESC. MIGDELINA GIL SAMANIEGO 4ºA ASIGNATURA TEMA GEOGRAFÍA EL RELIEVE DE MÉXICO PROPÓSITOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES • Identificar las características y diferencias de los distintos tipos de relieve: sierras, valles, mesetas y llanuras, de México. • Conocer la distribución del relieve de México • Identifica las características y distribución del relieve de México. • Analiza las principales característica (altitud, localización

Enviado por friolentita / 710 Palabras / 3 Páginas
Examen De Geografia 1 Er Grado Tercer Bimestre

EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER GRADO ESC. SECUNDARIA GENERAL No. 20 NOMBRE___________________________________________ No DE LISTA___________________ FECHA______________________ LEE LAS PREGUNTAS CON ATENCION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿A qué actividades se dedican las personas en las zonas urbanas? A) Agricultura y cacería B) Industriales y comerciales C) Pesca y cacería D) Industrial y cacería 2.- ¿Qué es una metrópolis? A) Una ciudad con más de un millón de habitantes B) Una ciudad con menos de un

Enviado por mayahuelt_29 / 382 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Uno De Cuarto Grado

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESOR: ___________________________________________________.ESCUELA: _______________________________ T__. CCT._________________ ESPAÑOL CUARTO GRADO - SECCIÓN _______ ZONA ESCOLAR_________ JEFATURA DE SECTOR __________________ SEMANA NÚMERO: _________DEL _______AL_________DE________________DE_________________ BLOQUE UNO PRÁCTICA SOCIAL EXPONER UN TEMA DE INTERÉS TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos de evaluación Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre

Enviado por ana88 / 693 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN FINAL DE CUARTO AÑO

COLEGIO LA SALLE DE TUXTLA A.C SECCION PRIMARIA EXAMEN FINAL NOMBRE: _______________________________________ GRUPO: 4º _____ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION CADA CUESTIONAMIENTO Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA ENTRE LAS TRES OPCIONES QUE SE TE PRESENTAN, DESPUÉS, RELLENA EL ALVEOLO CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS. ESPAÑOL 1. Señala el contenido de los capítulos y temas, así como las páginas donde se localizan. a) Portada b) Prólogo c) Indice 2. En el enunciado “El arroyo está cerca

Enviado por vange / 4.847 Palabras / 20 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B”

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión

Enviado por normis0605 / 661 Palabras / 3 Páginas
Fichas De Cuarto Grado De Primaria

 CUARTO GRADO ACTIVIDAD SENCILLA EJE TEMA CONTENIDO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Libro de texto (SEP, 2011) APRENDIZAJE ESPERADO Libro de texto (SEP, 2011) FICHA SUGERIDA Valor posicional Pag.9 Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número. Resuelve problemas en donde se utilice el valor posicional de los dígitos en el sistema decimal. Identificar el valor posicional de una

Enviado por thelma.gp / 283 Palabras / 2 Páginas
PARCELACIÓN DIARIA CUARTO GRADO.

TEMA: Interpretación textual. SUBTEMAS: El lenguaje y la comunicación, Lenguaje icónico (imágenes, signos) Lenguaje gestual (mímica, gestos, señales) lenguaje oral (fonética, semántica sintaxis) lenguaje escrito (semántica, sintaxis) -Encuentra en la lectura un medio a través del cual puede comprender, interpretar, Y deducir de diferentes fuentes. -Expresa sus ideas en forma oral y escrita de manera coherente y con argumentos. -Utiliza adecuadamente y de acuerdo con el contexto un vocabulario adecuado para expresar sus ideas. INTRODUCCIÓN

Enviado por morfes14 / 208 Palabras / 1 Páginas
Plan anual de trabajo del cuarto grado grupo B

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión

Enviado por yolarenas / 307 Palabras / 2 Páginas
PLAN ANUAL CUARTO GRADO

FECHA DOMINIO TEMA OBJETIVO HAND-ON Septiembre • Cognoscitivo • Ingreso de la información • Afectivo social En busca de México. México y su división política • Localizar los límites territoriales de México. • Explicar la división política de México. • División Política: realizar una maqueta de la República Mexicana donde se señalen los estados y capitales del país. Octubre • Cognoscitivo • Ingreso de la información • Afectivo social Los mapas hablan de México. Las

Enviado por areliupn202 / 742 Palabras / 3 Páginas
Examen Lecto Escritura Cuarto Bloque

Examen de lecto-escritura Nombre: _____________________________________________________ Escuela: ______________________________________________________ Fecha: _______________________________________________________ 1. Escribe en cada línea las palabras que la maestra te dicte. 1. _________________________ 7.___________________________ 2. __________________________ 8. _____________________________ 3. __________________________ 9. _____________________________ 4. __________________________ 10. _____________________________ 5. __________________________ 11. _____________________________ 6. __________________________ 12. _____________________________ 2. Colorea las palabras que lea la maestra en forma desordenada. 3. Escribe sobre las líneas el nombre de los dibujos 4. Lee el enunciado y haz el dibujo en el

Enviado por rube22 / 220 Palabras / 1 Páginas
Examen 6° Grado Bimestre 1

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas.

Enviado por varmoher2012 / 2.157 Palabras / 9 Páginas
PROBLEMAS MATEMATICOS CUARTO GRADO

PROBLEMAS INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. RECORTALOS Y PEGA EN TU LIBRETA. 1.- En una papelería hay cajas con lápices de 50 piezas cada una, si se vendieron 7 cajas. ¿Cuántos lápices se vendieron en total? 2.- La cajera de una tienda entrego a la supervisora 6 billetes de $1,000.00, 3 billetes de $100.00, 8 monedas de $10.00 y 4 monedas de $1.00. ¿Cuánto dinero entrego en total? 3.- En base

Enviado por ENELRAMBAUTIS / 336 Palabras / 2 Páginas
Examen De Segundo Grado Segundo Bimestre

SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DE COAHUILA. SUPERVISION ESCOLAR 405 EVALUACION DEL SEGUNDO BLOQUE CICLO ESCOLAR 2011-2012 SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________ ESCUELA: _____________ TURNO: __ ESPAÑOL I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2, 3, 4 y 10 Una historia de miedo Autora: Cristina Leirana -¿Y del diablo, alguien sabe algún cuento del diablo?, preguntaba Joaquín con insistencia; pero todos se fueron corriendo, pues el diablo sí que da miedo.

Enviado por thalytorrez / 3.386 Palabras / 14 Páginas
Examen De Sexto Grado Primer Bimestre

INSTRUCCIONES: Subraya o remarca la opción que contenga la respuesta correcta. ESPAÑOL ELIGE LA OPCION CORRECTA. 1.- Partes en que se compone un texto histórico. a) Nudo. b) Introducción, desarrollo y conclusión. c) Desenlace. d) Cierre. 2.- ¿Cuál es la diferencia entre la manera de narrar una anécdota personal y la forma en que se cuenta una historia? a) En la anécdota se utiliza lenguaje formal y en la historia lenguaje informal. b) Los verbos

Enviado por 00845 / 5.164 Palabras / 21 Páginas
PRUEBA DE ESPAÑOL CUARTO GRADO

Prueba de Español correspondiente al 1er. Bimestre del 2010 – 2011 Nombre del alumno __________________________ Nº ___ Cuarto año ___ El Bosque de los sueños Había una ves una niña llamada leila ella era muy soñadora tenia una madrastra llamada Soña y unas primas llamadas Ana y Carla las 3 eran demasiado malvadas. Un día Soña la mando a ir al bosque a buscar manzanas de los árboles leila sin quejarse va al bosque ya

Enviado por katia / 2.739 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN DE F.C.Y.E. SEXTO GRADO PRIMER BIMESTRE

EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE_________________ASESORIA_______GRUPO________ACIERTOS______ • LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Por qué es importante la comunicación con la familia? A) PORQUE CON ELLOS HEMOS CRECIDO. B) PORQUE OFRECE UN APOYO EMOCIONAL. C) PORQUE ES UN ESPACIO PARA CONVIVIR. 2.- Durante la adolescencia, la madurez de los órganos reproductores se produce por. A) LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO B) LA ACCIÓN DE CIERTAS HORMONAS C) EL CRECIMIENTO

Enviado por ROMECAM / 3.368 Palabras / 14 Páginas
INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL

INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL COLEGIO USMINIA J.T. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta que este curso de formación básica, nos brinda la información necesaria para que como futuros tecnólogos adquiramos y apliquemos conocimientos básicos necesarios, para la construcción de soluciones informáticas, empleando distintas estrategias de aprendizaje Para desarrollar mis habilidades en el dominio metodológico de investigación, veo oportuno y necesario, crear

Enviado por leochoar / 1.822 Palabras / 8 Páginas
Los problemas de la práctica en Santa Rosa de Lima y la escuela los estudiantes de cuarto grado

La aventura de ser maestro Tuve la oportunidad de realizar mis prácticas en la Escuela Santa Rosa de Lima con niños de cuarto grado. A treinta años de recorrer la vida, he tenido que aprender a ser maestro por ensayo y por error. Por supuesto que en el camino se sortearon diferentes obstáculos, algunos con un tinte personal y otros con un carácter más social. Algunos de ellos tuvieron que ver con la elaboración de

Enviado por / 737 Palabras / 3 Páginas
Fomentar Los Valores En Alumnos De Cuarto Grado De Primaria

CAPITULO III Estrategias para el fortalecimiento de valores en niños de cuarto año de primaria. En este capítulo se muestran las estrategias que se propusieron para fomentar los valores con los alumnos de cuarto año de primaria. Las estrategias parten del mundo que rodea al niño, con el cual está interactuando diariamente, en primer lugar, para que los temas sean significativos para ellos y en segundo lugar para favorecer valores que le permitan crecer con

Enviado por karolina2222 / 8.468 Palabras / 34 Páginas
PLAN DE AREA GRADO CUARTO PRIMARIA

PLAN DE AREA GRADO CUARTO PRIMARIA AREA DE MATEMÁTICAS 1. ESTÁNDARES  Desarrolla el pensamiento y sistemas numéricos  Desarrolla el pensamiento espacial y sistemas geométricos  Desarrolla el pensamiento métrico y sistemas de medidas  Desarrolla el pensamiento aleatorio y sistemas de datos  Desarrolla el pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos.  Desarrolla procesos matemáticos PRIMER PERÍODO PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS TIEMPO PREVISTO: * 50 horas 2. ESTANDARES DE COMPETENCIA 

Enviado por gvakero / 4.798 Palabras / 20 Páginas
Examen De Quinto Grado Primer Bimestre

Examen 1er Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL  Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos.

Enviado por mireyaeskar / 3.626 Palabras / 15 Páginas
Examen Tercer Grado Primaria Segundo Bimestre

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No 026 ZONA ESCOLAR No. 26 SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Escuela Primaria: __________________________________________ Nombre del Alumno (a): _____________________________________ Grado:_____________ Grupo: __________ Lugar y fecha:_____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 31 Ciencias Naturales 15 Estudio de la entidad donde vivo 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL INSTRUCCIONES.-

Enviado por jutovar / 1.729 Palabras / 7 Páginas
ESTUDIO DE LA PRACTICA EDUCATIVA Y LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD CULTURAL EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE APLAO 2012

CAPITULO I PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1.Planteamiento del problema Creo que es importante que en el planteamiento del problema empecemos con una breve introducción sobre el lugar que ocupa tema de la identidad cultural en la actualidad, todos los pasises del mundo tienen dentro sus políticas un referente a la identidad cultural por que Hay necesidad propia de cualquier individuo de formar con otros una comunidad más restringida que las grandes concentraciones humanas de un estado

Enviado por a1a1a1 / 22.655 Palabras / 91 Páginas
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOMPRENSIVAS PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10 020 DEL DISTRITO DE ZAÑA DE LA PROVINCIA DE CHICLAYO.

APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOMPRENSIVAS PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10 020 DEL DISTRITO DE ZAÑA DE LA PROVINCIA DE CHICLAYO. El tema de la comprensión lectora de los estudiantes ha sido una constante preocupación en la mayoría de países del mundo. Una de las principales mediciones sobre comprensión lectora, que se han realizado a nivel mundial, es la llamada Evaluación

Enviado por carlomagno3 / 2.294 Palabras / 10 Páginas
Examen De Primer Grado Segundo Bimestre

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013 Nombre del Alumno: ___________________________________________ Grado y Grupo: 1º. “A” Fecha:____________________________________ Escuela Primaria: ___LIC. BENITO JUAREZ GARCIA__________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 Vto. Bno. DIRECTORA DE LA ESCUELA PROFRA. MARIA DEL SOCORRO SOSA LOPEZ ESPAÑOL I.- ESCUCHA ATENTAMENTE LA LECTURA QUE REALIZARA TU MAESTRA. UNA CASITA PARA EL PERRO Una niñita tenía un perro consentido

Enviado por abries / 1.870 Palabras / 8 Páginas
Examen 4to Grado Matematicas 3 Bimestre

MATEMATICAS III BIMESTRE 4°__ ENE.- FEB. 2013 Nombre: ___________________________________________________ N.L._____ Profesora: ________________________________ Aciertos: _____/______ Calificación: I. EN LAS SIGUIENTES RECTAS NUMERICAS HAY ALGUNOS NUMEROS QUE FALTAN UBICALOS Y ESCRIBELOS. • Ubica el Numero 50 y 90 en la recta (2 ACIERTO) II. OBSERVA LA RECTA NUMERICA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS A CONTINUACIÓN (12 ACIERTOS) A B C D 1. ¿Cuál es la letra que representa el numero 35? _________ 2. ¿Cuál es el numero que

Enviado por limonluz / 1.365 Palabras / 6 Páginas
Plan de clase primaria cuarto grado

PLAN DE CLASE PRIMARIA CUARTO GRADO Objetivo Identificar sólidos geométricos. Estándares Pensamiento espacial y sistemas geométricos Diferenciar atributos y características de objetos tridimensionales. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico. Estos procesos contemplan aspectos como: • Comunicación:Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas. Expresar de manera precisa y organizada la información. • Resolución de problemas: Formular y resolver problemas. Diseñar estrategias para resolver problemas. Construir y constatar

Enviado por zabdiely / 772 Palabras / 4 Páginas
Antologia Cuarto Grado

PRESENTACIÓN “Leer de a de veras es una tarea que ocupa toda la vida; siempre es posible ser un mejor lector.” Felipe Garrido La lectura es el instrumento esencial para la mayor parte de los aprendizajes que ofrecen la escuela y la vida. La lectura es la entrada a la cultura escrita, y sobre la cultura escrita se ha levantado nuestro mundo. Leyendo podemos aprender cualquier disciplina y abrirnos múltiples oportunidades de desarrollo, lo mismo

Enviado por / 1.242 Palabras / 5 Páginas
Violencia familiar y su influencia en el rendimiento academico en los alumnos de cuarto grado de nivel secundario

“VIOLENCIA FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE NIVEL SECUNDARIO” INTRODUCCION El siguiente trabajo lo estamos realizando basado en la realidad de nuestro colegio “JORGE BASADRE” especialmente en los alumnos de cuarto grado de nivel secundario nuestra investigación pretende demostrar la influencia de la violencia familiar en el rendimiento académico en los alumnos de cuarto grado de nivel secundario La violencia familiar es uno de los mayores

Enviado por 120896 / 442 Palabras / 2 Páginas
Examen De Matematicas Tercer Bimestre De Tercer Grado

EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO ALUMNO:_________________________________________CALIFICACION:______ Instrucciones: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un texto que indica como se arma algun objeto y como se utiliza mediante una serie de pasos. a) noticia b) instructivo c) guión 2.- En la oracion Lucia corre rapiamente hacia su casa el verbo es: a) rapidamente b) corre c) hacia 3.- Es un verbo escrito en presente: a) correrá b) leen c) caminó 4.-

Enviado por paufredalex / 2.002 Palabras / 9 Páginas
Examen De Español Cuarto Primaria

Español I.- LLENA EL CÍRCULO DE LA OPCIÓN CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. II.- Lee atentamente el siguiente texto y responde. 1.- ¿Según el texto anterior, cómo es la alimentación de los astronautas en el espacio? A) Comen un menú diverso B) Comen alimentos deshidratados C) Escasa, pues sólo toman agua 2.- Los astronautas usan trajes espaciales para… A) Contrarrestar la falta de gravedad B) Evitar flotar mientras duermen C) Protegerse de la radiación

Enviado por noriusi / 549 Palabras / 3 Páginas
Instrumento de evaluación de primer grado cuarto momento 2010 – 2011

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRIMER GRADO CUARTO MOMENTO 2010 – 2011 Página 1 Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria Subdirección de Escuelas Telesecundarias Exámenes Bimestrales de Primer Grado Periodo Escolar 2010-2011 Cuarto Momento Sector:_____________ Zona:_________________ Escuela Telesecundaria:__________________________ CCT:________________ Grupo:_________________ Nombre del alumno (a):__________________________ _____________________________________________ Número de lista:_________ Aciertos:___________ Calificación:___________ ¡MUCHO ÉXITO! INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRIMER GRADO CUARTO MOMENTO 2010 – 2011 Página 2 MATEMÁTICAS I Hay problemas en

Enviado por santi22 / 5.352 Palabras / 22 Páginas

Página