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Examen Semestral De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 23.560 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO DISEÑO DE MECANICA AUTOMOTRIZ I

    EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO DISEÑO DE MECANICA AUTOMOTRIZ I

    Secretaria de Educación Descripción: C:\Users\Pedro Pacheco Euan\Downloads\SEDUC_twitter.png Subsecretaria de Educación Básica Dirección de Educación Básica Subdirección de Educación Escuela Secundaria General Núm. 2 C.C.T. 04DES0002K escsecgral02@outlook.es EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO DISEÑO DE MECANICA AUTOMOTRIZ I RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Son los diferentes sistemas o maneras de desplazar un determinado contenido de un lugar a otro. a) Transporte terrestre b) Transporte aéreo c) Medio de transporte d) Transporte marítimo 2.- ¿Cómo se clasifican los medios

    Enviado por Michel Carvajal / 3.632 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL s/r

    EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL s/r

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 1 “Prof. José Reyes Martínez” NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________NL.- ___________________ EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL I.-PRIMERA ETAPA DE EXAMEN DE DIAGNOSTICO CONTESTA CORRECTAMENTE: 1.- ¿En qué contextos se desarrollan los productos de las técnicas de nuestra vida cotidiana? 1. Hogar, oficina, escolar, en donde tiene interacción el ser humano. 1. En la selva virgen. 1. Entre los seres irracionales como los animales. 2.- ¿En la tecnología debemos tomar en

    Enviado por LUPITAGTZP / 1.535 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    Escuela Secundaria Tecnica #94 No hay texto alternativo automático disponible. “Santos Degollado Sánchez” MATEMATICAS Examen Parcial Nombre del alumno: __________________________________ Grado: ____ N.L:_____ Instrucciones: Lee tu examen y contesta correctamente lo que se te pide 1.-Lee lo siguiente: “Un tercio de la diferencia de dos números es 25 y el mayor equivalente a 4 veces el menor. ¿Cuáles son esos números si M es el número mayor y m el menor?” ¿Cuál de los siguientes

    Enviado por jaircortez95 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Examen dianostico primer grado

    Examen dianostico primer grado

    ESCUELA SECUNDARIA “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” CLAVE 14DES0004P CD. TUXPAN JALISCO CICLO ESCOLAR 2018-2019 Examen Diagnóstico Primer Grado Name: __________________________________ Date: _________________ Group: ___ L/N ___ READ CAREFULLY AND CHOOSE THE BEST OPTION. 1.- Look at the numbers and do the addition and subtraction and choose the best answer for each. TWENTY + SEVEN= ____ TWELFE + THREE= ____ ONE + THIRTEEN= ___ TWENTY FOUR – EIGHT= __ NINETEEN – FIVE= ____ THIRTY SEVEN –

    Enviado por moguxv318 / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL TERCER GRADO

    EXAMEN ESPAÑOL TERCER GRADO

    TERCER GRADO ESPAÑOL Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. 1. Escribe las características de una adivinanza _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 2 1 1. Redacta una adivinanza ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 2 1 1. Escribe en que consiste el juego de palabras en la siguiente adivinanza: Zorra le dicen, ya ves Aunque siempre del revés; Se lo come el japonés Y plato muy rico es ¿Qué es? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 2 1 1. Escribe una metáfora que te

    Enviado por man1805 / 2.183 Palabras / 9 Páginas
  • DOSIFICACION DE SEXTO GRADO

    DOSIFICACION DE SEXTO GRADO

    DOSIFICACION DE SEXTO GRADO PRIMER TRIMESTRE 27 AGOSTO AL 16 DE NOVIEMBRE BLOQUE I Y II. ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F.C.E. 1-ELABORAR GUIA DE ESTUDIOSPARA LA RESOLUCION DE EXAMENES. 2-ESCRIBIR BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS PARA COMPARTIR. 3-ELABORAR UN PROGRAMA DE RADIO. 4-ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE TU LOCALIDAD 5-ESCRIBIR CUENTOS DE MISTERIOO DE TERROR PARA SU PUBLICACION. 6-ELABORAR UN MANUAL DE JUEGOS DE PATIO. 1.LOS CONTINENTES EN NUMEROS 2.-SIN PASARSE 3-CARRERA DE ROBOTS 4-QUE PASA DESPUES

    Enviado por saidechavez / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL. MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES s/r

    Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL. MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES s/r

    Secretaría de Educación y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Primaria Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL Nombre de la Escuela: _____________________________________________ Nombre del alumno (a) _____________________________________________ Lugar _____________________________________________Fecha________ REACTIVO 1 ¿Cómo te preparas para presentar un examen bimestral desde que te enteras hasta que lo presentas? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ REACTIVO 2 Si tu maestro te pide que elabores un reportaje sobre el lugar donde vives. ¿Qué tendrías que hacer

    Enviado por Yabir ReGonz / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia emocional en alumnos del sexto grado de primaria

    Inteligencia emocional en alumnos del sexto grado de primaria

    Plagiarism Checker X Originality Report Similarity Found: 16% Date: domingo, septiembre 30, 2018 Statistics: 3272 words Plagiarized / 20134 Total words Remarks: Low Plagiarism Detected - Your Document needs Optional Improvement. ------------------------------------------------------------------------------------------- UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL / Trabajo de Suficiencia Profesional “Inteligencia emocional en alumnos del 6to grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Breña” Para optar el Título Profesional de Licenciada en

    Enviado por jose88x / 22.353 Palabras / 90 Páginas
  • TAREA EVALUATIVA 4 Los alumnos de sexto grado tienen deficiencias el lectura y escritura

    TAREA EVALUATIVA 4 Los alumnos de sexto grado tienen deficiencias el lectura y escritura

    Los alumnos de sexto grado tienen deficiencias el lectura y escritura, de acuerdo al diagnóstico aplicado al inicio del ciclo escolar, por ello se determinó elaborar una secuencia didáctica sistematizada y con objetivos alcanzables, donde el centro del aprendizaje fuera el alumno para lograr un aprendizaje significativo. “Los aprendizajes no se producirán de manera satisfactoria a no ser que se suministre una ayuda específica a través de la participación del alumno en actividades intencionales, planificadas

    Enviado por elburrito16 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Sesión de Aprendizaje de Matemática para Sexto Grado

    Sesión de Aprendizaje de Matemática para Sexto Grado

    SESIÓN DE APRENDIZAJE DICIEMBRE 2017 FECHA : 0 de Diciembre de 2017 ÁREA : Matemática TÍTULO DE LA SESIÓN: Interpretamos el grafico circular. APRENDIZAJES ESPERADOS. COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos. Lee tablas de doble entradas y gráficas de barras dobles o gráficos circulares, así como información proveniente de diversas fuentes (periódicos, revistas, entrevistas, experimentos, etc.), para interpretar la información que

    Enviado por antly / 1.418 Palabras / 6 Páginas
  • ORIENTACIONES PARA EL USO DEL RASE SEXTO GRADO

    ORIENTACIONES PARA EL USO DEL RASE SEXTO GRADO

    ORIENTACIONES PARA EL USO DEL RASE SEXTO GRADO EL REGISTRO DE ASISTENCIA, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN (RASE) se conforma por los siguientes apartados: 1. DATOS DEL TRABAJADOR. Se registran los datos referentes al número de plaza, nivel de Carrera Magisterial, nivel de promoción a la función por incentivos, años de servicio, número de expediente de escalafón, preparación profesional, CURP, domicilio y teléfono particular del docente. 2. PROGRAMAS Y/O PROYECTOS. En este apartado se indica con los

    Enviado por Higi Riza / 1.331 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA

    EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA

    EXAMEN DE MATEMATICA Nombre: 1) De 100 personas, 35 de ellas hablan solo español y 40 personas solo hablan inglés. ¿Cuantas personas hablan los dos idiomas? Grafique en un conjunto. 2) Jean tiene 550 000 soles de capital en un banco. El banco le dice que le pagara el 30% de intereses por año. Si Jean decide tener guardado en el banco por un periodo de 5 años. ¿ A cuánto ascendería en total todo

    Enviado por jeansaravia2001 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
  • LECTURAS SEXTO GRADO

    LECTURAS SEXTO GRADO

    MATERIAL INTERACTIVO ESPAÑOL LECTURAS ________________ ESPAÑOL LECTURAS Nombre del alumno: Nombre de la maestra: ________________ 1. Con ayuda de tu familia o maestra canta la canción dándole la entonación que tu consideres la adecuada. 2. Escribe dos estrofas de cada canción. ________________ LECTURA 3. LAS MOSCAS 1. Completa las silabas que faltan. ________________ LECTURA 4. ESTOY ENAMORADO DE LAS MOSCAS DE LA FRUTA; SON FASCINANTES: RAMÓN ALUJA 1. Recorta y contesta en la parte de

    Enviado por evitabonita / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Semestral: COCINA MEXICANA s/r

    Examen Semestral: COCINA MEXICANA s/r

    Instituto Ángeles del Gourmet Examen Semestral: COCINA MEXICANA Chef: CARLOS ABOGADO Nombre_________________________________________________ Fecha___________________ Grupo_____________ Curso_______________________ ACIERTOS:_________ Calificación_____________________ ESCOGE UNA RESPUESTA CORRECTA A CADA PREGUNTA: 1.- QUE SIGNFICADO LE DABAN EN MESOAMERICA AL DIOS OMETEOTL DEL CUAL EMANABA TODO EL PANTEON MEXICA A) NUESTRO PADRE, NUESTRA MADRE C) NUESTRO ABUELO, NUESTRA ABUELA B) NUESTRO NIETO, NUESTRA NIETA D) MI ABUELO, MI TATA 2.-QUIEN ERA MAYAHUEL? A) LA DIOSA DEL PULQUE C) DIOSA DEL MAÍZ B) DIOSA

    Enviado por Carlos Chef De Xocolatl / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN SEMESTRAL DE ANTROPOLOGIA SOCIAL

    GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN SEMESTRAL DE ANTROPOLOGIA SOCIAL

    GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN SEMESTRAL DE ANTROPOLOGIA SOCIAL FECHA DE ENTREGA DE LA GUIA: DOMINGO 4 DE NOVIEMBRE FECHA Y HORA DEL EXAMEN: MARTES 27 DE NOVIEMBRE DE 10: 00 A 12: 00 HORAS. ________________________________________________________________________ 1.- ¿En qué consiste el sufrimiento de los animales? El animal sufre cuando es incapaz de llevar a cabo las acciones que le ayudan a reproducirse y cuando disminuye su salud física y psicológica. 2.- ¿Qué es el

    Enviado por Reisutec95 / 4.252 Palabras / 18 Páginas
  • Examen de segundo grado

    Examen de segundo grado

    GRUPO DE ATENCIÓN EDUCATIVA http://www.colegiogae.edu.mx/images/slides/logo.png “Formar y educar alimenta el espíritu” NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________ ______________________ _______________________ NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO FECHA: ___________________________________________________________ N.L. _____________ ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto: La hija de un granjero llevaba un recipiente lleno de leche a vender al pueblo, mientras caminaba, pensaba en todo lo que iba a hacer: F:\Imágenes\Imagenes Enero 2019\lechera-400.jpg - Cuando venda esta leche, compraré 300 huevos. De estos huevos una parte

    Enviado por 811204 / 2.048 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO SECUNDARIA s/r

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO SECUNDARIA s/r

    3. Observa el banco de palabras y contesta las siguientes preguntas Tres actos Texto informativo Ritmo Tres actos 1 final Metáfora Sinalefa Poema Rima Sentido literal Relación de tiempo en palabras Lirica tradicional mexicana Destinatario Sr. Doc. Lic. Solicitud Resumen Estrofa Cartel Exposición oral Remitente Movimiento de vanguardia Planteamiento, nudo y desenlace Introducción, drama y cierre Lenguaje figurado Informe científico Narrativa literaria Carta formal Texto argumentativo Concordancia Firma 26.- En poesía, ¿Surge a principios del

    Enviado por Lizi Rivas De García / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Guía para examen semestral de Biología

    Guía para examen semestral de Biología

    Bachillerato “La Paz” Semestre 2018-2 Guía para examen semestral de Biología I. Instrucciones generales: Contesta correctamente lo que se te pide escribiendo número de pregunta y respuesta, con tinta negra o azul, no se permiten respuestas impresas. 1. Define lo siguiente: 1. Campo de estudio de la Biología. 1. Escribe la definición de ciencia y sus características. 1. Describe en orden los pasos del método científico. 1. Escribe cinco ramas de la biología y su

    Enviado por Aarón Fernández Pinto / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis grupo sexto grado

    Análisis grupo sexto grado

    Análisis de un grupo de sexto grado Atiendo un grupo de sexto grado que cuenta con 43 alumnosde los cuales son 17 niñas y 26 niños, sus edades oscilan entre 10 y 12 años, aunque la mayoría tiene 11 años cumplidos. Es un grupo diverso debido a que del los 43 alumnos 29 son del estado de Nuevo León, 5 de Veracruz, 3 de Tamaulipas, 3 de San Luis Potosí, 1 de Baja California y

    Enviado por gerardo0834299 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA ESPAÑOL. SEXTO GRADO

    PLANEACION DIDACTICA ESPAÑOL. SEXTO GRADO

    PLANEACION DIDACTICA ESPAÑOL. SEXTO GRADO BLOQUE I PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir biografías y autobiografías para compartir TIPO DE TEXTO: Narrativo ENFOQUE DIDACTICO DE LA ASIGNATURA: Que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores, concretos. Consecuentemente el acercamiento de los estudiantes al conocimiento y el uso eficiente de diversos tipos textuales adquiere relevancia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para

    Enviado por sanzu / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Crucigrama y memorama sexto grado

    Crucigrama y memorama sexto grado

    Preguntas abiertas Preguntas cerradas Verbos en copretérito Verbos en pasado Luego Después Posteriormente Juan corrió y trajo un lindo perro Lápiz Exámen Cobija Bien Rápidamente Regular Verbos en infinitivo Adjetivos calificativos Adverbios de tiempo Deícticos Carta Martha Saltar Comer Morir ¿Cuáles han sido los momentos más felices de tu vida? ¿Cómo te llamas? Adverbios de modo Adverbios de cantidad Adverbios de lugar Agudas Guapo Grande Blanco Mucho Tres docenas Varios México Exámenes Médico Ella dijo:-

    Enviado por goriuvirgen / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Examen mensual 3er Grado

    Examen mensual 3er Grado

    LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS MOCO DE GORILA PARA JUGAR Proceso de elaboración: 1.- Primero se coloca en uno de los recipientes aproximadamente dos cucharadas de cola sintética blanca (pegamento para madera), luego a esto se agregan tres gotas de colorante alimenticio del color que prefieras, luego tienes que remover bien hasta mezclar todo y se vea uniforme, si deseas que el color parezca más intenso agrega unas

    Enviado por gvkeila / 1.996 Palabras / 8 Páginas
  • Secuencia didáctica sexto grado

    Secuencia didáctica sexto grado

    I.S.F.D. N° 50 Profesorado de Educación Primaria Campo de la Práctica Docente III Profesor: Souto, Karina Estudiante Practicante: Ibarrola Yanina Gisele Escuela Coformadora: EP N°38 “ALFÉREZ DE JOSÉ MARÍA SOBRAL” Docente: Laura Sosa Año: 6° Área: Cs. Naturales Módulos Semanales: 3 mód. Duración: 3 semanas. * Recorte de contenido/eje temático: Bloque: Materiales Conceptos: Interacciones en los materiales * Fundamentación: El Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires expresa que la enseñanza de las Ciencias

    Enviado por Yan Ibarrola / 4.109 Palabras / 17 Páginas
  • EXAMEN FINAL SEXTO AÑO

    EXAMEN FINAL SEXTO AÑO

    SECRETARIADE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA CORDE18, SAN MARTIN TEXMELUCAN, PUE. ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO JOSE GABILONDO SOLER ZONA: 058 C.C.T. 21PPR1020I EXAMEN FINAL SEXTO AÑO Nombre del alumno: ________________________________________________________________________________ Lugar: ________________________________________________________________________________ Fecha: ________________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ________________________________________________________________________________ EXAMEN DE ESPAÑOL 1.- ¿En qué tipo de exámenes el alumno tiene las oportunidades de explicar los temas con sus propias palabras? 2.- ¿Cuál es la diferencia de una biografía y una autobiografía?

    Enviado por ROCADA / 970 Palabras / 4 Páginas
  • JARDINES DEL BOSQUE EXAMEN SEMESTRAL

    JARDINES DEL BOSQUE EXAMEN SEMESTRAL

    logo univer JARDINES DEL BOSQUE EXAMEN SEMESTRAL Fecha: INTEGRACIÒN DE LA CALIFICACIÓN Nombre de La Materia: GENEROS PERIODISTICOS DE OPINION – PERIODISMO WEB. Nombre del Alumno: Grupo: 4to. Bachillerato Técnico en Comunicación. Matricula del Alumno: Nombre del Profesor: Comentarios: LCC. Gabriela Morquecho Calificación % Calificación final Examen 60 Prácticas 20 Tareas 10 Asistencia 10 Observaciones Calificación total 100 AUTORIZÓ Lic. Ramón Murillo Sub. Director JB Instrucciones: recuerda que esta ves tu examen es de reactivos

    Enviado por Gaby_moca87 / 5.901 Palabras / 24 Páginas
  • SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2018-2019

    SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2018-2019

    SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2018-2019 En el aula… Alumnos que requieren apoyo en lenguaje oral y escrito y/o pensamiento matemático Nombre Lectura Escritura Matemáticas Yajaira X X X Alondra X X X Alfredo X X X Brayan X X X *Observación: Alumnos con el mayor número de inasistencias, no involucramiento en clase, requieren apoyo para autorregularse o dificultad para relacionarse. Nombre Inasistencias No se involucra en clase Requiere apoyo para autorregularse Dificultad para relacionarse Abraham

    Enviado por Wendy Fernandez / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Examen final segundo grado

    Examen final segundo grado

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO: TERCER GRADO, GRUPO “A” Resuelve el siguiente problema. 1 al 3.- Daniel y María salieron 3 días seguidos a vender dulces, cada día obtuvieron diferentes cantidades de dinero en billetes de $ 100, monedas de $ 10 y de $ 1. Marca con una quien de los dos recibió más dinero cada día. 4 al 7.- Resuelve las operaciones. ¿Cuánto le falta a 20 para 100? 80_ ¿Cuánto le falta a 80

    Enviado por angelito09 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion didactica sexto grado primaria

    Planeacion didactica sexto grado primaria

    ENCUADRE: NIVEL EDUCATIVO PRIMARIA TIPO DE SERVICIO GENERAL GRADO SEXTO NUMERO DE ALUMNOS EN EL GRUPO ____ CAMPO FORMATIVO KENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA ESPAÑOL COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE FAVORECEN:

    Enviado por maluchavez34 / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • FICHAS DESCRIPTIVAS PRIMARIA SEXTO GRADO

    FICHAS DESCRIPTIVAS PRIMARIA SEXTO GRADO

    Ficha Descriptiva De Grupo Escuela: “MIGUEL HIDALGO” Clave: 29DPR0222L Grado: 6° Grupo: “A” Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Fortalezas Áreas de oportunidad El sexto grado de la escuela “Miguel Hidalgo” Asisten regularmente a clases, (excepto por dos casos en los que padecen problemas familiares y de salud) permitiendo así mismo tener continuidad en la enseñanza de los aprendizajes esperados, además es un grupo que se solidarizan para realizar los trabajos en equipo y algunos apoyan

    Enviado por Richard Hernandez / 913 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL SEXTO GRADO GRUPO “B”

    INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL SEXTO GRADO GRUPO “B”

    INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL SEXTO GRADO GRUPO “B” CICLO ESCOLAR 2012-2013 EL QUE SUSCRIBE C. PROFR., RESPONSABLE DEL SEXTO GRADO GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “”, INICIO CON UNA MATRICULA DE 23 ALUMNOS, CATORCE SON HOMBRES Y NUEVE MUJERES, EN DONDE UNA NIÑA Y UN NIÑO PROVIENEN DE OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. LA EDAD COMPRENDIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS VARIA ENTRE LOS DIEZ Y QUINCE AÑOS, LA APARIENCIA FISICA DE

    Enviado por FRANKA2000 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Examen final matemáticas grado 4°

    Examen final matemáticas grado 4°

    EVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICAS II PERIODO GRADO CUARTO Docente: Mario Escobar Solano NOMBRE_________________________________________________________________ GRADO: 4 -_____ Responde de manera clara y organizada. Marca con una X la opción correcta y realiza las operaciones de los ejercicios que lo requieran. LEO COMPREHENSIVAMENTE Y RESPONDO Un ángulo es cada una de las cuatro regiones que forman dos rectas cuando se cortan. Los ángulos están limitados por dos lados y un vértice. Se clasifican según su medida. Los

    Enviado por Argenis Mendez / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Examen matemática final grado 7

    Examen matemática final grado 7

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES Examen Parcial 2 (15%) Nombres y Apellidos: _________________________________ Grado: 7-02 Fecha : 3 de Abril del 2019 Cuestionario 1. Escribe un número entero que exprese la cantidad mencionada en cada caso 1. Pitágoras nació en el siglo VI a.C ________________ 2. La temperatura de una ciudad es de 5° C bajo cero:_______________ 3. El avión decreció 150m de altura:______________________ 4. Me gaste 5000 pesos:____________________________ 2. Escribe pertenece (∈) o no pertenece

    Enviado por Willington Rafael Peralta Lopez / 1.664 Palabras / 7 Páginas
  • LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DEL PROYECTOS CIENTIFICOS PARA SEXTO GRADO

    LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DEL PROYECTOS CIENTIFICOS PARA SEXTO GRADO

    LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DEL PROYECTOS CIENTIFICOS PARA SEXTO GRADO Estimados representantes: La presente es para saludarle cordialmente y cumplir con el ofrecimiento realizado en la primera reunión de representante, de hacerles llegar los lineamientos del proyecto de investigación. 1.- La línea a investigar para este nuevo año escolar (6°grado) es ecología. 2.- Los estudiantes podrán retomar los proyectos de investigación trabajados el año anterior. Si las temáticas coinciden con las propuestas por el departamento

    Enviado por holiveros / 293 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL 5 GRADO s/r

    EXAMEN ESPAÑOL 5 GRADO s/r

    ESPAÑOL NOMBRE: 1. ¿Qué es un nexo? 2. ¿Qué es una fábula? 3. ¿Qué son los anuncios? 4. El siguiente texto es un ejemplo de : “Dime con quién andas y te diré quién eres” 5. Las siguientes palabras son de la misma familia léxica, excepto una ¿Cuál es? Mar, marino, martes, marítimo 6. ¿Qué es el boletín informativo? 7. ¿Qué es una cita textual? 8. Lista ordenada que permite al lector ubicar los temas

    Enviado por iraisescamilla / 2.998 Palabras / 12 Páginas
  • Mejora de la Comprensión Lectora en Alumnos de Sexto Grado del Nivel Primario

    Mejora de la Comprensión Lectora en Alumnos de Sexto Grado del Nivel Primario

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL CIBAO (UCATECI) Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Escuela de Educación Mejora de la Comprensión Lectora en Alumnos de Sexto Grado del Nivel Primario en el Centro Educativo Monseñor Rafael Mauricio Vargas, Distrito 06-04, La Vega, Enero- Diciembre 2018 Trabajo de Grado para Optar por el Título de Licenciada(s) en Educación Primaria, Primer Ciclo, Concentración en Lengua Española y Matemáticas. Sustentado por: Bethania Altagracia Pérez Ayala Yaneira Alt. De La Cruz Regalado

    Enviado por yaneira de la cruz / 34.937 Palabras / 140 Páginas
  • Aprendizaje de las Matemáticas en los Estudiantes de Sexto Grado del Segundo Ciclo en el Nivel Primario

    Aprendizaje de las Matemáticas en los Estudiantes de Sexto Grado del Segundo Ciclo en el Nivel Primario

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL CIBAO (UCATECI) Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Escuela de Educación Aprendizaje de las Matemáticas en los Estudiantes de Sexto Grado del Segundo Ciclo en el Nivel Primario del Centro Educativo Monseñor Rafael Mauricio Vargas, Distrito 06-04, La Vega, Periodo Enero-Junio2018. Trabajo de Grado Para Optar por el Título de: Licenciatura en Educación Primaria, Primer Ciclo, Mención Lengua Española y Matemática Presentado por: Juan Alberto Cáceres Matrícula 2014-1053 Wilson Andrés de la

    Enviado por yaneira de la cruz / 20.365 Palabras / 82 Páginas
  • FICHAS DESCRIPTIVAS SEXTO GRADO PASTORIA

    FICHAS DESCRIPTIVAS SEXTO GRADO PASTORIA

    IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO NOMBRE DEL ALUMNO: DALIA BANDALA HILARIO EDAD: 11 AÑOS SEXO: FEMENINO RASGOS DE COMPORTAMIENTO PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE Es una alumna participativa, cumplida e inteligente pero presenta dificultades para relacionarse correctamente, se exalta, insulta y manifiesta conductas inapropiadas, que pueden dañar su salud física. También se le ha pasando actividades a otros compañeros y copiando algunas tareas. Aun que ha mejorado su comportamiento en ocasiones sigue presentando conductas inapropiadas. Sigue

    Enviado por julio8999 / 1.779 Palabras / 8 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN SEXTO GRADO

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN SEXTO GRADO

    BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PE 2011 ARENCION EDUCATIVA PARA LA INCLUSION “ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN SEXTO GRADO” Maestro: Olivar del Toro Rito Manuel Alumno: Barrón Michel Aldo Misael Guadalajara, Jalisco Enero del 2019 ________________ Objetivo Con el siguiente documento se busca llegar a una reflexión, del efecto de la presencia del maestro en clase y como este puede influir en la conducta de los niños. Para

    Enviado por BAMa.mapache / 3.329 Palabras / 14 Páginas
  • EXAMEN REPASO 4TH GRADO CIENCIAS NATURALES

    EXAMEN REPASO 4TH GRADO CIENCIAS NATURALES

    Plan de Estudio desde casa Ciencias Naturales Las actividades están diseñadas para que las realice individualmente el alumno la responsabilidad de los padres será apoyar en el material del uso de la computadora y mantener un control de las actividades realizadas por el alumno. Se recomienda que realicen un total de 1 actividades por día. Así estarán repartidas en los 10 días que el gobierno pide estar tomado clases desde casa. Actividad Duración Material Requerido

    Enviado por Angel Davish / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Examen química decimo grado /sin resp.

    Examen química decimo grado /sin resp.

    C:\Users\Personal\Desktop\ARCHIVOS 29 SEPTIEMBRE\LOGO COLEGIO BERNARDO OSPINA.png COLEGIO BERNARDO OSPINA VILLA Con Licencia de funcionamiento según la Resolución No, 001571 de junio 19 del 2018 para la educación Media hasta el Grado 11°. Emanada de la Secretaria de Educación Departamental. DANE: 223466002509 – NIT: 890906654-5 EXAMEN DE QUÍMICA HISTORIA DE LA QUÍMICA QUINCENA 1 - PERIODO 1 DECIMO GRADO Nombre y apellido: ________________________________________ Fecha: ______________ RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. ¿Qué es la química? 2. ¿Quien

    Enviado por JsusMB / 256 Palabras / 2 Páginas
  • (DANZA) EXAMEN FINAL 2° GRADO ARTES

    (DANZA) EXAMEN FINAL 2° GRADO ARTES

    (DANZA) EXAMEN FINAL 2° GRADO ARTES ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 0376 “CUAUHTEMOC” GRADO 2° GRUPO “ C ” ASIGNATURA ARTES (DANZA) PROFE. Raúl Ignacio Alcántara NOMBRE: ______Paul AxeL Reyes Hernández______ NO. LISTA:__27____________________ INDICACIONES: Lee, analiza y contesta la siguiente cuestión 1.- ¿Qué es la danza? a) Una escuela b)Una forma de expresión c)Un disco 2.- ¿Qué es la danza folklórica? a) Bailes tradicionales b) Un vals c) Un sentimiento 3.- ¿Qué expresa la danza? a)

    Enviado por Axel Hernandez / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades cuarentena sexto grado

    Actividades cuarentena sexto grado

    ESTAS ACTIVIDADES DEBERÁ ENTREGARSE EL DÍA LUNES 20 DE ABRIL Y SERÁ PARTE DE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO Y SERVIRÁ PARA EL TRABAJO DENTRO DEL AULA. ESCUELA PRIMARIA “__________________________________________” TURNO _____________ _____ GRADO “___” SEMANA 1 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES ACTIVIDAD FAMILIAR (ATENCIÓN A LA EMERGENCIA EPIDEMIOLÓGICA) Conversar en familia y dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Quiénes forman los grupos de riesgo? ¿Puedo contagiarme de una persona sin síntomas? Conversar en familia y

    Enviado por saolmos18 / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Estado nutricional y rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado de educación primaria en el distrito de “Las Flores” -2018

    Estado nutricional y rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado de educación primaria en el distrito de “Las Flores” -2018

    CASO: Estado nutricional y rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado de educación primaria en el distrito de “Las Flores” -2018 Se desea realizar un estudio sobre el nivel nutricional de alumnos de sexto grado de educación primaria en el distrito “las Flores”. El distrito tiene 15 colegios y en cada colegio se tienen 3 salones de sexto grado; cada uno con 40 alumnos. De los 15 colegios, 3 de ellos están en zona

    Enviado por Julissa Estrada / 2.106 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA s/r

    EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA s/r

    mem logo setel EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ESCUELA:________________________________________________ GRADO:_______________ GRUPO:_____________ ALUMNO(A):___________________________________________________ FECHA:_____________________________ MAESTRO(A):__________________________________________________ CALIFICACIÓN:_______________________ I.- Relaciona las columnas escribiendo en el paréntesis la letra que contenga la respuesta correcta. 1.- Su propósito es comprender el mundo; buscar explicaciones de hechos y fenómenos. ( ) 1. Australia, Brasil, China, Estados Unidos, México, Sudáfrica… 2.- Facilita el desarrollo de instrumentos, máquinas y equipos que hacen más fácil las labores cotidianas. (

    Enviado por yanyer1234 / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • Plan de clase a distancia SEXTO GRADO GRUPO A

    Plan de clase a distancia SEXTO GRADO GRUPO A

    SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE C:\Users\zona057\Documents\LOGO57.png PLAN DE TRABAJO SEXTO GRADO GRUPO A ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO PROGRAMA DE TV O RECURSO ACCIONES DE REFORZAMIENTO ACCIONES PARA QUIENES REQUIEREN MÁS APOYO SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN LUNES Formación Cívica y Ética Formación Cívica y Ética ¡Unidos lo logramos! III Educación Socioemocional Valora como sus decisiones y acciones afectan a otros y propone acciones para mejorar aspectos de su entorno. Lo que decido también afecta

    Enviado por AIDEE82 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO SEXTO GRADO GRUPO A

    PLAN DE TRABAJO SEXTO GRADO GRUPO A

    SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE C:\Users\zona057\Documents\LOGO57.png PLAN DE TRABAJO SEXTO GRADO GRUPO A Las referencias SEP son aproximadas con base en una revisión de los AE, en los contenidos de TV podrían abordarse desde otra perspectiva. ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO PROGRAMA DE TV O RECURSO ACCIONES DE REFORZAMIENTO ACCIONES PARA QUIENES REQUIEREN MÁS APOYO SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN LUNES Artes Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una

    Enviado por vicmancastillo76 / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • “EVALUACIÓN ILUMINATIVA DE LA PLANIFICACIÓN SEMANAL DE ESPAÑOL SEXTO GRADO, BLOQUE 3”

    “EVALUACIÓN ILUMINATIVA DE LA PLANIFICACIÓN SEMANAL DE ESPAÑOL SEXTO GRADO, BLOQUE 3”

    Resultado de imagen para universidad de cuautitlan izcalli MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEMINARIO DE EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y PROCESOS DE ENSEÑANZA TEMA: “EVALUACIÓN ILUMINATIVA DE LA PLANIFICACIÓN SEMANAL DE ESPAÑOL SEXTO GRADO, BLOQUE 3” OLIMPIA ROMERO MONTERO GRUPO: NE-M-3421 FECHA DE ENTREGA: SABADO 24 DE FEBRERO DEL 2018 INDICE INTRODUCCIÓN 1 EVALUACIÓN ILUMINATIVA DE LA PLANIFICACIÓN DE ESPAÑOL PRIMER BLOQUE, SEXTO GRADO DE PRIMARIA 3 MODELO DE EVALUACIÓN 5 PLAN DE ACCIÓN PROYECTADO

    Enviado por ROMO8907 / 3.415 Palabras / 14 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO 3er Grado

    EXAMEN DIAGNOSTICO 3er Grado

    LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL 1.- Elige la opción donde los nombres estén escritos correctamente. a) saúl, Fernando, rocío, omar. b) Regina, Luis, Sandra, Pedro. c) Jorge, julián, Miriam, sofía. d) carmen, Laura, María, carlos. Lee el siguiente texto con atención. “Todo es ronda” Los astros son rondas de niños, jugando la tierra a espiar los trigos son talles de niñas jugando a ondular… a ondular… Los ríos son rodas de niños, jugando a encontrarse en

    Enviado por chriistiie / 3.330 Palabras / 14 Páginas
  • El aula de sexto grado .RESULTADOS DIAGNOSTICO

    El aula de sexto grado .RESULTADOS DIAGNOSTICO

    RESULTADOS DIAGNOSTICO: El aula de sexto grado está conformada por 14 alumnos de los cuales 12 son mujeres y 2 son hombres. Durante la jornada de observación en linea se aplicó un cuestionario para diagnosticar los conocimientos conceptuales, procedimentales, canales de aprendizaje, nivel de comprensión lectora, nivel evolutivo, actitudes y valores. La primera parte del cuestionario se utilizó para conocer el nivel de compresión lectora donde el 38% se encuentra en el nivel de extracción

    Enviado por MNCarranza12 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN LA NEUROPSICOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO “C” DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MARÍA DE LA PAZ”

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN LA NEUROPSICOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO “C” DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MARÍA DE LA PAZ”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MARÍA DE LA PAZ” LA VICTORIA - ESTADO ARAGUA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN LA NEUROPSICOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO “C” DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MARÍA DE LA PAZ” Tutora: Autor: Quiroz V. Elsimar Herrera S. Deixon La Victoria, Junio 2019 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

    Enviado por Gali18 / 17.480 Palabras / 70 Páginas