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Examen Semestral De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 23.560 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Aprendizajes Esperado De Sexto Grado Por Bloque

    Aprendizajes Esperado De Sexto Grado Por Bloque

    Aprendizajes esperados BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V ESPAÑOL • Elabora guías de estudio con base en las características que identifica en exámenes y cuestionarios. • Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios. • Identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita. • Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías. • Identifica

    Enviado por Sofy81 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado

    Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado

    Buenos días tengan todos ustedes mesa del presídium, maestros, compañeros y público en general. Es para mi un orgullo venir en representación de mis compañeros de sexto grado a decir las palabras de despedida, ya que el día de hoy termina y empieza una nueva etapa de nuestra vida. Primeramente queremos agradecer a nuestros padres por habernos dado la oportunidad de asistir a una escuela a prepararnos y sobre todo por su incondicional apoyo para

    Enviado por 191101 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Despedida De Sexto Grado

    Despedida De Sexto Grado

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Palabras De Despedida De Alumnos De Sexto Grado Palabras De Despedida De Alumnos De Sexto Grado Ensayos: Palabras De Despedida De Alumnos De Sexto Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 859.000+ documentos. Enviado por: venomboy 12 junio 2012 Tags: Palabras: 1301 | Páginas: 6 Views: 5881 Leer Ensayo Completo Suscríbase PALABRAS DE DESPEDIDA. Muy buenas tardes tengan todos los

    Enviado por prinliz / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Guía del examen semestral

    Guía del examen semestral

    Guía del examen semestral 1).- Planteamiento de Alex Hrdilcka en relación al poblamiento de América? R= Que todas las razas tienen un origen en común, que llegaron desde Asia por el estrecho de Bering. 2).- ¿Áreas cultural situada al Norte de México? R= Aridoamérica y Oasisamérica 3).- ¿Qué características definen a Mesoamérica según Paul Kirchhoff? R= que es fértil, abundante, dispone de agua, la fertilidad de tierras 4).- ¿Culturas precolombina correspondiente al Preclásico y considerada

    Enviado por cecilia01 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Diagnostico 1er Grado

    Examen Diagnostico 1er Grado

    Escuela secundaria. Examen de diagnóstico 2do. Grado. Nombre: _______________________________________ Grupo: _________ Instrucciones: Lee cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué nombre recibe el conjunto de dispositivos físicos que integran un equipo de cómputo? a) Software b) Fireware c) Hardware d) Humanware 3. ¿Cómo se llama el conjunto de paquetes o programas que permiten la operación de un equipo de cómputo? a) Panel de control b) Windows c) Software d) Hardware

    Enviado por chespi75 / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Despedida De Sexto Grado.

    Despedida De Sexto Grado.

    Despedida a los alumnos de sexto año de primaria Durante la vida habrá varios motivos que nos pondrán tristes y nos harán llorar, uno de ellos suele ser dar una despedida; sin embargo, la despedida que hoy damos a los alumnos y alumnas que terminan su educación primaria, no es motivo para la melancolía ni el dolor: es causa justa de felicidad, porque es el momento que da fin a todo el trabajo y el

    Enviado por mnbvh / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Semestral Observacion Y Practica Docente III Y IV

    Examen Semestral Observacion Y Practica Docente III Y IV

    EXAMEN SEMESTRAL PARA APROBAR EL CURSO DEL V SEM. DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE III. NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________ FECHA_________________HORA DE INICIO_______HORA DE TERMINO_______ RESPONDA CLARA Y AMPLIAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SEGÚN EL AUTOR : 1.- SEGÚN MARI CARMEN DIEZ ¿ EN QUE CONSISTE EL OFICIO DE SER MAESTRO? 2.-MENCIONA EL ELEMENTO IMPORTANTE QUE MARI CARMEN DIEZ EXPONE PARA ORGANIAZAR LA TAREA CONCRETA DEL AULA. 3.-¿QUE ES EL TACTO PEDAGOGICO? 4.-¿ CUALES SON LAS TRES

    Enviado por rebemoon / 556 Palabras / 3 Páginas
  • PALABRAS DE UNA ALUMNA DE SEXTO GRADO

    PALABRAS DE UNA ALUMNA DE SEXTO GRADO

    PALABRAS DE UN ALUMNO O ALUMNA DE PROMOCION EN LA DESPEDIDA DE LA ESCUELA Palabras de una alumna de 5to. de Secundaria Sr. Director y autoridades de mi querida alma mater .................................................., maestras y maestros del Centro de educativo, maestros nuestros, Prof. Tutor ...................... , amigo y guía del último destino de este viaje, , compañeros de este viaje maravilloso del saber y queridos padres nuestros que hoy presencian este último día en el lugar

    Enviado por jorge1669 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • El informe de la práctica en el "Vicente Guerrero" de la escuela primaria en sexto grado, y "Аvelino Вolaños Рalacios"

    El informe de la práctica en el "Vicente Guerrero" de la escuela primaria en sexto grado, y "Аvelino Вolaños Рalacios"

    Durante las observaciones realizadas en la escuela primaria "Vicente Guerrero" del sexto grado y en la escuela primaria "Avelino Bolaños Palacios" del tercer grado, del mismo municipio, sacamos como conclusión que es necesario tener un interés por realizar las actividades pertinentes para cada área pedagógica. Es ineludible que el docente prepare con anticipación sus actividades a desarrollar. Es primordial tomar muy en cuenta que siempre al inicio de realizar una labor docente se debe propiciar

    Enviado por ebveeee / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Sexto Grado

    Programa De Sexto Grado

    PRODUCTO 1, SESIÓN 3 Un listado de problemas sobre los temas de perímetro, superficie y volumen. Ciclo: III Bloque: I Aprendizaje esperado: calcula el perímetro de diversos polígonos. Problema 1, de perímetro: don Pedro tiene un terreno de forma pentagonal, pero sus lados no son iguales: 2 de ellos miden 68 m y los restantes miden 56 m. ¿Cuánto mide el perímetro del terreno de don Pedro? R.- Ciclo: III Bloque: III Aprendizaje esperado: resuelve

    Enviado por gabyvalle / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Observaciones Para Alumnos De Sexto Grado Prim.

    Observaciones Para Alumnos De Sexto Grado Prim.

    ALVARADO SOLÍS ADOLFO EDUCACIÓN CÍVICA 1er BIMESTRE ANALIZAR LAS POSIBLES CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE UN CONFLICTO TE PERMITIRÁ PROPONER SOLUCIONES A FIN DE ARREGLARLO DE FORMA PACÍFICA. EDUCACIÓN CÍVICA 3er BIMESTRE CUMPLIR CON TAREAS, PRACTICAR VALORES Y SER RESPONSABLE EN TU PREPARACIÓN ACADÉMICA TE PERMITIRÁ PROYECTAR MEJORES RESULTADOS. ANGULO MORALES CESAR ADAIR ESPAÑOL 1er BIMESTRE IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA OBRA DE TEATRO Y UN GUIÓN RADIOFÓNICO TE PERMITIRÁ RECONOCER SUS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS. MATEMÁTICAS

    Enviado por rolf1982 / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Diagnostico 5 Grado

    Examen Diagnostico 5 Grado

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas. La real Aduana de Santo Domingo. En la ciudad de México el edificio que alberga las oficinas de la Secretaria de Educación Pública, fue originalmente la Aduana, la oficina que controlaba la entrada y salida de mercancías en la capital. Igual de interesante es la historia de su construcción. A inicios del siglo XVIII el anciano caballero Don Juan Gutiérrez Rubín de Celis vivía en

    Enviado por josuegg27 / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Segundo Grado

    Examen De Segundo Grado

    Prueba de sociales de segundo grado SELECCIÓN ÚNICA Valor ( 6 pts.) Marque con una equis (x) dentro del paréntesis que corresponde a la respuesta correcta. (1 pt por cada respuesta correcta) 1. ¿En cuál imagen hay comunicación? ( ) ( ) ( ) 2. Observe la imagen la niña está hablando con el policía ¿Cuál persona es el emisor? ( ) La niña ( ) Los niños ( ) El policía 3. Observe la

    Enviado por rbastos2352627 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Despedida De Los Alumnos De Sexto Grado

    Despedida De Los Alumnos De Sexto Grado

    DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO. Durante la vida habrá varios motivos que nos pondrán tristes y nos harán llorar, uno de ellos suele ser dar una despedida; sin embargo, la despedida que hoy damos a los alumnos que terminan su educación primaria no es motivo para la melancolía ni el dolor: es causa justa de felicidad porque es el momento que da fin a todo el trabajo y el esfuerzo que empeñaron en

    Enviado por Jesita / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Qumica 3 Grado Secundaria Recuperacion

    Examen Qumica 3 Grado Secundaria Recuperacion

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 63 PROFR. “GERMÁN ALMARAZ VILLALOBOS” Examen de ciencias III (Química) 3er. Grado Examen recuperación Elaboró: Profr. Juan Antonio Sifuentes Coronado. Nombre del alumno (a):______________________________________________________________ Grupo y grado: __________________________________________ No. L. _____________________ Relaciona los siguientes conceptos con su definición escribiendo en el paréntesis la letra que corresponde. 1( ) Combinación de varias sustancias tales que sus componentes conservan sus propiedades y se pueden separar por métodos físicos. a)Química 2( ) Es la partícula

    Enviado por Bassnelly / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Diagnostico 3er Grado Español Secundaria

    Examen Diagnostico 3er Grado Español Secundaria

    EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________ No. De aciertos: ___________ calificación: _____________________- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y responde 1. Escribe con letra las siguientes cantidades. 1) 456___________________________________________________________________________ 2) 65 983_________________________________________________________________________ 3) 6 356 289______________________________________________________________________ 4)356.45_________________________________________________________________________ 5) 102.76________________________________________________________________________ II. INSTRUCCIONES: Escribe las siguientes cantidades con números arábigos. 6.- Novecientos setenta y un mil cuatrocientos veintiocho: _______________________________ 7. Nueve millones setenta y un mil cuatrocientos veintiocho:_______________________________ 8.Noventa y siete millones diez mil cuatrocientos veintiocho:______________________________ 9. Nueve

    Enviado por itz3lalm4 / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • Ejercicio De C. Naturales 3er. Bim Sexto Grado

    Ejercicio De C. Naturales 3er. Bim Sexto Grado

    Prueba parcial de Ciencias Naturales III BIMESTRE TEMA 1 RELACION ENTRE LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CONSUMO RESPONSABLE Nombre____________________________________________________________Fecha________________________ COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS EN NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA 12-18.- ANOTA EL NÚMERO DENTRO DEL CIRCULO QUE CORRESPONDE AL PROCESO DE ELABORACION DEL PAPEL ILUMINA DE IGUAL COLOR EL ENUNCIADO INTERROGATIVO Y LA RESPUESTA CORRECTA. 19. 20.- 21.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 22.- Es un proceso natural en el cual los materiales se

    Enviado por formadora / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Bimestral 6to. Grado

    Examen Bimestral 6to. Grado

    Temario 6to. Grado Bimestral: Marzo - Abril Español • Textos científicos, textos de divulgación Págs.129, 130 • Remedios caseros Pág.: 127 • Conectores Pág.: 133 • Lenguas indígenas Págs.: 137 a 144 • Carta y sus elementos Págs.: 147, 148 • Correo Electrónico Pág.: 151 • Deícticos de persona, espacio y tiempo Pág.: 150 • ¿Qué es una lengua? Pág.: 139 • Formulario (Cuaderno) Nota: Apoyarse en ejercicios del cuaderno. Matemáticas • Reglas de divisibilidad

    Enviado por Angie1421 / 5.822 Palabras / 24 Páginas
  • Examen Matemáticas Cuarto Grado

    Examen Matemáticas Cuarto Grado

    1. Escribe en la tabla la menor cantidad de monedas necesarias para formar las cantidades señaladas. Utiliza únicamente monedas de 10 centavos, 50 centavos $1, $5 y $10. Cantidad de dinero Número y monto de cada moneda $24.50 $12.80 $17.10 2. Realiza la descomposición decimal de los siguientes números. (Valor 4 puntos) 6845= (____ x __________) + (____ x ________) + (____ x _____) + (____ x ___) 9367= (____ x __________) + (____ x

    Enviado por miriamzazueta / 668 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNOSTICA MATEMÁTICAS-SEXTO GRADO

    EVALUACIÓN DIAGNOSTICA MATEMÁTICAS-SEXTO GRADO

    EVALUACION DIAGNÓSTICA SEXTO GRADO NOMBRE: _______________________________________________________________________ Mariana tiene un listón de dos colores, la parte azul tiene ¾ de metro y la parte rosa tiene 2/3 de metro, ¿Cuántos metros mide el listón de Mariana? Esteban compró 23 balones de fútbol para la escuela primaria Sor Juana Inés de la Cruz, el precio total de los balones fue de $ 2001, ¿Cuánto costo cada balón? Martha esperó a su mamá de las 7:43 a.m. a

    Enviado por elesol / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Cuarto Grado De Primaria

    Examen De Cuarto Grado De Primaria

    EXAMEN Grupo: Cuarto grado sección “A” Maestro Titular: José Desiderio Pulido Torres. Maestra practicante: José Adan Baqueiro Ramírez Nombre del alumno: _____________________________________________________ ESPAÑOL 1.- ¿Qué datos debe tener una biografía? 2.-Redacta tu autobiografía. (Parte trasera de la hoja) 3.- ¿Quién fue Amado Nervo? a) Escritor b) Poeta c) Cantante d) Novelista 4.- ¿Qué es la nota informativa? 5.- ¿Quién fue Ramón López Velarde? MATEMÁTICAS 6.-Juanito fue a la tienda a comprar 20 paletas, si cada

    Enviado por karoyadan / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Cuarto Grado Primaria

    Examen Diagnostico Cuarto Grado Primaria

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO Zona Escolar Escuela Primaria “Maestro xxxxxxxxxxxxx Cuarto Grado Alumno(a):______________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas, escoge la opción correcta y rellena el óvalo correspondiente. Lee el siguiente texto: Una tarde muy calurosa, una zorra se encontró una vid llena de uvas grandes y jugosas. Así que, dispuesta a calmar su sed, tomó impulso y dio un gran salto para alcanzar el fruto. Sin embargo, los racimos estaban muy altos y no

    Enviado por Itzel2004 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Avance Programático Sexto Grado

    Avance Programático Sexto Grado

    Avance programático Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre-octubre de 20______ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Aprendizajes esperados Tema Contenidos Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del texto oficial Recursos 1 "Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Escribir un recuento histórico" "Identifican la organización de un texto en párrafos. Identifican la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). " Partes de

    Enviado por isavamo / 4.811 Palabras / 20 Páginas
  • Avance Programatico Sexto Grado

    Avance Programatico Sexto Grado

    Avance programático Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre-octubre de 20______ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Aprendizajes esperados Tema Contenidos Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del texto oficial Recursos 1 "Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Escribir un recuento histórico" "Identifican la organización de un texto en párrafos. Identifican la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). " Partes de

    Enviado por isvamo / 4.812 Palabras / 20 Páginas
  • Historia 3er Semestre 1º Grado Primaria

    Historia 3er Semestre 1º Grado Primaria

    Propósitos de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Describe la relación que tiene este propósito con contenidos y temas históricos Reconozcan su historia personal, familiar y comunitaria, las semejanzas entre los seres vivos, así como las relaciones entre los componentes de la naturaleza y la sociedad del lugar donde viven. Favorece que los alumnos apliquen sus conocimientos sobre el pasado y establezcan relaciones entre los hechos humanos, el tiempo y el

    Enviado por lusangarcia / 213 Palabras / 1 Páginas
  • SEXTO GRADO BLOQUE 5 INICIO DE LA ÉPOCA MODERNA

    SEXTO GRADO BLOQUE 5 INICIO DE LA ÉPOCA MODERNA

    SEXTO GRADO BLOQUE 5 INICIO DE LA ÉPOCA MODERNA: EXPANSIÓN CULTURAL Y DEMOGRÁFICA. El resurgimiento de la vida urbana y el comercio. 1.- Entre los siglos XII y XV, el escenario europeo se modificó debido al crecimiento de: ___________________________ __________________________________________________________________________________________________ 2.- Cobraron la importancia como centros administrativos y de distribución: ____________________________________ 3.- En las principales ciudades de Europa se fundaron: ____________________________ y se construyeron: __________ _________________________________________________________________________________________________ 4.- El crecimiento de las ciudades se debió a:

    Enviado por Maxximiliano / 370 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL 5 GRADO

    EXAMEN BIMESTRAL 5 GRADO

    Introducción En esta investigación realizaremos un análisis sobre los factores que influyen en la intervención educativa en la enseñanza- aprendizaje como estrategias en el aula desde distintos modelos socioculturales, etológicos, conductistas, etc. Dicho contexto se refiere a los factores que afectan en los acontecimientos dentro del aula, situándolos en un marco de la reforma del sistema educativo. Al enfocarnos en este tema nos damos cuenta de cómo nos va describiendo la percepción que el estudiante

    Enviado por carlosjuangorena / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Sexto Grado

    Sexto Grado

     Relaciona las columnas de acuerdo a la causa-efecto. 1. Si una liga se estira demasiado ( ) puede existir explosión demográfica. 2. La tela es permeable por lo tanto ( ) se produce en ella un cambio temporal. 3. Cuando la mantequilla es calentada ( ) mayor será el calentamiento global. 4. Si quemo un papel ( ) contribuimos a salvar el medio ambiente. 5. A mayor dióxido de carbono ( ) se quiebra.

    Enviado por yayiya / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnostico Sexto Grado

    Diagnostico Sexto Grado

    Sistema Educativo Estatal Inspección De La VI Zona Ciclo Escolar 2013-2014 Escuela Primaria “Profr. Arsenio Acosta A” PRUEBA DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 C. NATURALES 15 GEOGRAFIA 15 HISTORIA 15 F.C.Y.E 15 INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2, 3 y 4. TEPUZILAMA En la población de Oconahua se cuenta que, antes de la llegada de los españoles, existía un señorío muy

    Enviado por vimaesmo / 1.784 Palabras / 8 Páginas
  • Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación”

    Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación”

    Universidad de Panamá Facultad de Economía Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación” 1. Exprese por lo menos tres definiciones de Mercado. a. Área geográfica en la cual concurren compradores y vendedores de una mercancía para realizar transacciones comerciales: comprar y vender a un precio determinado. b. Grupo de personas más o menos organizado en constante comunicación para realizar transacciones comerciales. c. Relación que existe entre oferentes

    Enviado por VALLAMENTIRA / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura De Las Asignatura Sexto Grado

    Estructura De Las Asignatura Sexto Grado

    Estructura, planificación y evaluación. ESPAÑOL. Propósitos: • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y discurso. • Logren desenvolverse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen en la vida escolar y extraescolar. • Tengan la habilidad de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto. • Interpreten la importancia del lenguaje para la construcción del conocimiento y de los valores culturales. Estándares: • Procesos de lectura e interpretación

    Enviado por martinavalos / 2.858 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN MATEMATICAS CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    EXAMEN MATEMATICAS CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE: FEBRERO MATERIA: MATEMÁTICAS__ GRADO­­­: 4º A FECHA: ___________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR : REACTIVOS 16 ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN______ “LEE CON MUCHA ATENCIÓN TU EXAMEN Y REVISALO BIEN ANTES DE ENTREGARLO.” ¡ ¡ É X I T O E N T U E X A M E N ! ! 1.- Es cualquier superficie o figura plana que esta limitada por tres o mas segmentos rectos. A) Romboide

    Enviado por SONILOVE2910 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • SEXTO GRADO Calcula mental y rápidamente

    SEXTO GRADO Calcula mental y rápidamente

    SEXTO GRADO Calcula mental y rápidamente 977 x10 178x10 45x 10 2 x 977 x 5 4 x 178x 2.5 0.5 x 45 x 2 Que concluyes: ¿Dónde se desperdicia más material, en A o en B? A B Hallar la solucion a los siguientes problemas: Durante el recreo Laura y Diego se dirigen a la cafetería a comprar su merienda, en el camino conversan: - Laura: Diego, ¿Cuánto dinero trajiste para la merienda? -

    Enviado por diegossss / 459 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA DE ESPAÑOL SEXTO GRADO

    PRUEBA DE ESPAÑOL SEXTO GRADO

    SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA ESCUELA PRIMARIA “ RAAELA RODRIGUEZ” SEXTO GRADO III BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO (A) ____________________________________________________________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta lo que se te indica: Podría hablar de la suciedad en nuestra ciudad, de las pintadas, de los contenedores a rebosar, del abandonado fuerte de San Cristóbal, de tuberías rotas, de trenes que no llegan, de aviones que no despegan, de estatuas sin pedestal, de cines

    Enviado por EDUARDOVR / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2

    CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2

    HISTORIA. BLOQUE II. SEXTO GRADO LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO. 1.- ¿Por qué escogieron los grupos de cazadores-recolectores establecer sus aldeas cerca de los ríos? R.- Porque les permitía aprovechar los cauces de los ríos para sus cultivos. 2.- La primera civilización urbana floreció en Mesopotamia hacia el año… R.- 4000 a.C. 3.- Hacia 3500 a.C. se desarrolló la civilización… R.- Egipcia. 4.- La civilización india se desarrolló en el

    Enviado por emilio1122 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Palabras Despedida Sexto Grado

    Palabras Despedida Sexto Grado

    Ha llegado el momento de dejarte; Nuestra labor del año está cumplida; Somos el escuadrón blanco que parte Con la amargura de la despedida. Aula donde aprendimos tantas cosas; Queda entre tus paredes nuestra infancia, El primer goce y el primer quebranto, La amistad, esa flor de tolerancia, Y los maestros que quisimos tanto. En nuestras memorias tenemos, el día en que ingresamos a este maravillosa escuela, llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría…. Finalmente entramos

    Enviado por vick / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Reglamento Primaria Sexto Grado

    Reglamento Primaria Sexto Grado

    SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO COORDINACIÓN DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA MATRICULA ESCUELA: 13DPR3998M FERNANDO MONTES DE OCA CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRADO: 6 GRUPO: A MAESTRO: CESAR OCTAVIO DIAZ COCULA REGLAMENTO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA El reglamento escolar es el conjunto de normas que garantizan una convivencia sana y responsable para el desempeño de las actividades de la primaria. EL ALUMNO. 1.- Es responsable en el cumplimiento del uniforme escolar, el

    Enviado por cexxxar / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Español 3er Grado 3er Bim

    Examen Español 3er Grado 3er Bim

    I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y contesta correctamente las siguientes preguntas: El caminante de los pies gigantes Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso avanzaba como si hubiera dado tres. El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le gustaba: viajar. Así, recorría con gusto los caminos. Su única propiedad era una bolsa donde

    Enviado por bjuarez13 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMER GRADO MATEMATICAS REGULARIZACION

    EXAMEN DE PRIMER GRADO MATEMATICAS REGULARIZACION

    Esc. Sec. Técnica. No. 78 “PROFRA. CELIA RAMIREZ PUENTE” 2013/07 REGULARIZACION EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER AÑO NOMBRE DEL ALUMNO(A) _____________________________________________________________N.L.______Grupo:______ I.- INSTRUCCIONES: Resuelve de acuerdo a cada uno de los ejercicios dados. 1.- Convierte las siguientes fracciones a número decimal. a) 1/100= b) 156/10= c) 2/6= d) 4/11= e) 6/10000= f) 9/100= 2.- Escribe >, < o = según corresponda: a) 14.33 _______ 14.35 c) 95.06 _______47.7 e) 34.679______ 0.832 b) 7.350 ________7.35 d) 46.1

    Enviado por RockettoDan / 689 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PROYECTO 1

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PROYECTO 1

    ESC. SEC. “ANTONIO SOLÍS” PRUEBA DIARIA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO PROYECTO 1 PUNTOS: __________ DE 5 ALUMNO________________________________________________________________ GRUPO______ N LISTA______ I. ESCRIBE EN LA LINEA LA PALABRA ADECUADA 1. Los ____________________ son documentos que especifican normas. 2. Los reglamentos incluyen derechos y ____________________. 3. El verbo estudiar, por encontrarse en su forma original se conoce como ____________________. 4. En la oración “El otro equipo dará el saque de salida”, el verbo subrayado se encuentra en

    Enviado por jose5757 / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Planeacion Para Sexto Grado Bloque Uno

    Planeacion Para Sexto Grado Bloque Uno

    FECHA: Del 23 al 27 de septiembre y del 30 DE SEPTIEMBRE al 4 De octubre DURACIÓN: 2 semanas PROYECTO: Elaborar un programa de radio. ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS Campo Formativo Asignatura BLOQUE (NUMERO Y/0 NOMBRE) COMPETENCIAS AMBITO/EJE TEMÁTICO/ TEMAS / SECUENCIA DISCIPLINA PROYECTO/ LECCION/ SUBTEMAS PROPOSITOS: PROYECTO BLOQUE LECCIÓN TEMAS DE REFLEXIÓN / CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES/ COMPETENCIAS ESPECIFICAS/ CONTENIDOS Lenguaje Y Comunicación Español I UNO -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

    Enviado por juluanaliliana16 / 2.671 Palabras / 11 Páginas
  • Examen De Quinto Grado

    Examen De Quinto Grado

    EXAMEN I • Contesta correctamente en la hoja de respuestas las siguientes preguntas 1. Es una composición literaria que generalmente se escribe en verso. a) Refrán b) Verso c) Poema d) Carta 2. Es un conjunto de versos que forman un poema o canción a) Verso b) Estrofa c) Rima d) Refrán 3. Es la igualdad de los sonidos de la última palabra de dos o más versos. a) Verso b) Estrofa c) Rima d)

    Enviado por leoudj / 408 Palabras / 2 Páginas
  • La Dramatización Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer El Respeto En Los Alumnos De Sexto Grado De Educación Primaria De La I. E. N° 80426 "San Cayetano" De Huancas.

    La Dramatización Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer El Respeto En Los Alumnos De Sexto Grado De Educación Primaria De La I. E. N° 80426 "San Cayetano" De Huancas.

    ESCUELA DE POSTGRADO La dramatización como estrategia didáctica para fortalecer el respeto en los alumnos de sexto grado de Educación Primaria de la I. E. N° 80426 “San Cayetano” de Huancas. TESIS PARA OBTENER EL GRADO ACADÈMICO DE: Magister en Educación con mención en Psicología Educativa. AUTOR: Br. Alberto Cruzado Peña. ¬¬¬ ASESOR: Mg. John Martín Caballero Lozano ¬¬¬ LINEA DE INVESTIGATION Atención Integral del infante, niño y adolescente TAYABAMBA – PERÚ 2013 JURADO ………………………………………………………………………………………

    Enviado por johncaballero9 / 15.545 Palabras / 63 Páginas
  • Proyecto 1 Bloque 1 Sexto Grado

    Proyecto 1 Bloque 1 Sexto Grado

    PROYECTO 1 QUE LOS ALUMNOS DEL SEXTO B ELABOREN GUÍAS DE ESTUDIO Este proyecto consiste, en que cada alumno aprenda a elaborar una guía de estudio para resolver exámenes , mismos que le servirán de ahora en adelante. JUSTIFICACION: El aprendizaje basado en competencias, radica en encontrar la solución a problemas reales. Es sabido por todos el pánico digo, terror que tienen los alumnos cuando se les aplica un examen. Y por tal motivo con

    Enviado por juankan / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Estudio Primer Bimestre De Sexto Grado

    Guia De Estudio Primer Bimestre De Sexto Grado

    GUIA DE ESTUDIO DEL PRIMER BIMESTRE Geografía. Marca la respuesta correcta 1. Así se le denomina al área comprendida por el territorio determinado de una región. R.-ESPACIO GEOGRÁFICO 2. Son zonas geográficas dentro de un país o de un continente; comparten características semejantes en cuanto al clima, fauna silvestre y vegetación. R.- REGIONES NATURALES 3. Es la escala que se representa en los mapas como una regla. Mide, en centímetros, la distancia entre dos lugares

    Enviado por negrita1 / 4.011 Palabras / 17 Páginas
  • Agenda Pedagogica Sexto Grado

    Agenda Pedagogica Sexto Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR VI ZONA ESCOLAR 014 SANTA MARIA DEL RIO, S. L. P. S. L. P. C. C. T. 24DPR2684M RESULTADOS DE ZONA POR ESCUELA DEL EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2013 -2014 AGENDA PEDAGÓGICA DE LA ESC. PRIM. : FRANCISCO GONZALEZ BOCANEGRA” 6º “A” ASIGNATURA ATENCIÓN / RECUPERACIÓN PROBLEMÁTICA ACTIVIDADES FECHAS DE REALIZACIÓN E S P A Ñ O L En base

    Enviado por nama63 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIOS SEXTO GRADO BLOQUE III

    CUESTIONARIOS SEXTO GRADO BLOQUE III

    CIENCIAS NATURALES BLOQUE III 1. ¿Qué cantidad de desechos se generan en México al año? (pág.84) 2. ¿Qué residuos son mucho más perjudiciales? (pág.84) 3. ¿Qué tipo de plásticos son las bolsas del supermercado y las envolturas de diversos artículos? (pág.86) 4. ¿Qué materiales plásticos son rígidos? (pág.86) 5. ¿Qué es la dureza? (pág.86) 6. ¿Qué es la tenacidad? (pág.86) 7. ¿Qué es la elasticidad? (pág.86) 8. ¿Qué es la permeabilidad? (pág.86) 9. ¿Cómo se

    Enviado por JAIMESOLISPEREZ / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN FRACCIONES QUINTO GRADO

    EXAMEN FRACCIONES QUINTO GRADO

    I. Representa las siguientes fracciones: Valor 2 puntos 1. 3 / 4 2. 4 / 9 3. 6 / 10 4. 3 / 9 II. Traza con tu compás y regla los siguientes triángulos: Valor 2 puntos 1. 4 cm 2. Base 3 cm, lado 4cm III. Realiza: 1. Encierra en un círculo las fracciones equivalentes que representan la parte del pastel que falta. Valor 1 c/u 3/4 y 6/8 2/3 y 4/6 2/8 y

    Enviado por 040214 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Sexto

    Examen Diagnostico Sexto

    1. Lee cuidadosamente el texto de abajo, copialo y corrigiéndolo como si lo fueras a publicar ORGANICEMOS LA BIBLIOTECA Junto con tu maestro y compañeros elige un lugar para acomodar los materiales de lectura realicen las siguientes actividades Separen en diferentes grupos los libros las rebistas los albumes los periodicos y otros materiales escritos que tengan Desidan cual es la mejor manera de ordenar cada grupo y acomodenlos en el lugar que elijieron Agan varios

    Enviado por gl1992 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Planificación Sexto Grado Boque 1

    Planificación Sexto Grado Boque 1

    NOMBRE DE LA ESCUELA: profr: Candelario Aceves Uriarte. CLAVE: 25EPR0399B PERIODO: : Del 21 al 25 de octubre del 2013 MAESTRO: BENÍTEZ POLANCO JOSÉ MANUEL GRADO: SEXTO GRUPO: “A" Zona: 025 ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 AMBITO: Participación social. CAMPOS DE FORMACION Lenguaje y comunicación. ESTANDAR: Procesos de lectura e interpretación de textos. COMPETENCIA: • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. TEMA (Principio pedagógico. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje) PROPOSITO DEL

    Enviado por benitez12 / 1.402 Palabras / 6 Páginas