Experiencia ensayos gratis y trabajos
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Mi Primera Experiencia Docente
EVALUANDO Y VALORANDO LA PRÁTICA DOCENTE Y LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS Introducción Un docente tiene por naturaleza el don de guiar a las personas, ser un acompañante durante el proceso se du formación, esto será un gran reto para mí que lo debo retomar y levar a cabo. En este trabajo considero muy importante el clima que propicia el maestro dentro del aula de clases, debido a que es muy indispensable en el círculo mas importante,
Enviado por will / 1.860 Palabras / 8 Páginas -
Actividad. Experiencia de Tu Empresa
ACTIVIDAD N. 1 Selecciones un objeto, que se pueda identificar como un elemento técnico entro de su especialidad, descríbalo objetivamente y presente posibles cambios e innovaciones que usted haría (hipotética o realmente) y justifique los cambios (estética, funcionalidad, operatividad, manipulación, etc.). Las oportunidades no esperan Estar siempre disponible en cualquier lugar con el contenido adecuado. Comunicar la filosofia de la empresa, valores, posicionamiento y productos requiere cada vez más de herramientas flexibles, donde el contenido
Enviado por maverick0729 / 568 Palabras / 3 Páginas -
Experiencia En El Trabajo Docentes
Introducción En el siguiente trabajo se retoma la importancia que tiene la organización, el diario y la planeación de los maestros los cuales los argumento con experiencias propias de las prácticas de observación y ayudantía, además hago la comparación con las lecturas que se dieron a conocer en el semestre. Al hacer esta comparación se pretende identificar los errores personales cometidos durante estas tres semanas (planeación, observación y ayudantía) para mejorar el desempeño docente
Enviado por 12RousC / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
MI EXPERIENCIA EN EL I MODULO DE ADMINISTRACIÓN
MI EXPERIENCIA EN EL I MODULO DE ADMINISTRACIÓN Cuando escuchaba la palabra “administración” solo llegaba a mi mente la imagen de una empresa, una o varias personas organizando muchas citas y papeleos de todo tipo. Solía creer que solo era algo monótono, y solo cuestión de cosas de trabajos. Al comenzar a estudiar administración, me di cuenta que tenía muy estigmatizada esta asignatura, en algunas cosas estaba equivocada. La administración es más que sentarse en
Enviado por jekest17 / 358 Palabras / 2 Páginas -
En Un Acto Simulado (o Real) Oriente A Una Persona Para Que Aprenda Un Puesto De Trabajo Y Sistematice Por Escrito Esta Experiencia. Resalte Lo Que Hizo Para: • Prepararlo. • Presentar Las Operaciones. • Dejar Que El Trabajador Se De
HIGIENE Y MANIPULACION DE ALIMENTOS CONDICIONES DE HIGIENE EN MI CASA Yo mismo manejo todo lo referente a la preparación de alimentos en mi casa, y el ambiente en que preparo los alimentos es optimo, y lógicamente en el comedor donde solemos consumirlos, tengo una alacena donde guardo y reviso si allí entran animalitos a dañar los alimentos, veces he encontrado hormigas y me toca botar los que están llenos de ellas, al lavar los
Enviado por olgacampanella / 1.113 Palabras / 5 Páginas -
Experiencias De Aprendizaje
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE: METODOS DE COSTEO Costeo absorbente Costeo directo Costeo variable Costeo total METODOS PARA LA CONTABILIZACION DE LOS DIVERSOS METODOS DE COSTEO En la contabilidad de costos, un estado de resultados para el costeo absorbente tiene los mismos elementos que un estado de resultados tradicional puesto que no hay diferencia entre los costos fijos y variables y los gastos se diferencian con respecto a su área de relevancia, en este caso se clasifican
Enviado por alfonsitoojeda / 2.486 Palabras / 10 Páginas -
Experiencia Laboral
EXPERIENCIA LABORAL Mediante este trabajo hablare de cuales son los retos que involucra el trabajo docente, los cuales he tenido la oportunidad de conocer tanto teórica como prácticamente en mi experiencia al igual que la formación como estudiante en la universidad pedagógica, los que se presentan mayormente es el dominio de alguno de los contenidos, planear y llevarla acabo con los alumnos mediante las actividades. En el tiempo que he ejercido dentro del campo formativo
Enviado por jemssi / 902 Palabras / 4 Páginas -
De acuerdo con las ideas de la autora y con su experiencia personal, analizar en equipo las situaciones del trabajo en el aula
De acuerdo con las ideas de la autora y con su experiencia personal, analizar en equipo las situaciones del trabajo en el aula que se presentan a continuación: • “Las aulas son lugares de mucha actividad. A lo largo del día, a los profesores se les pueden presentar mil interacciones distintas [...]” .- Esta situación es ideal para el proceso de enseñanza – aprendizaje: en un aula, cuanta más actividad haya entre sus componentes (ya
Enviado por / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari
reas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / PROTOCOLO DE TITULACION UPN PROTOCOLO DE TITULACION UPN Composiciones de Colegio: PROTOCOLO DE TITULACION UPN Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: minervag_3515 29 enero 2012 Tags: Palabras: 2541 | Páginas: 11 Views: 274 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROTOCOLO DE TITULACIÓN POR EXPERIENCIA LABORAL TITULO DEL DOCUMENTO “Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari ”
Enviado por JUSTINITA / 513 Palabras / 3 Páginas -
Experiencia Como Docente
El presente trabajo pretende dar a conocer las experiencias y vivencias que tuve durante mi estancia en el jardín de niños. El acercamiento a los niños, es algo maravilloso, uno puede quedarse sorprendida de cómo es una niño, las cosas que uno no se imagina que ellos saben y todo lo que una persona tan pequeña nos puede enseñar. Mi observación fue en un Jardín de Niños llamado “Octavio Paz” ubicado en la colonia el
Enviado por ithzy / 961 Palabras / 4 Páginas -
La experiencia de aprendizaje
Para realizar este ensayo es necesario hacer un análisis sobre lo que se vio en los cuatro semestres anteriores, de los cuales podemos obtener experiencias buenas y no tan buenas. Cada materia impartida tenia la finalidad de aportar un granito de arena para nuestra formación docente, sin dejar a un lado cada una de las lecturas analizadas, algunas sin comprender, pero con el paso del tiempo nos vamos dando cuenta que no solo era leer
Enviado por bachan_270 / 830 Palabras / 4 Páginas -
Interpretación Del Contexto Como Experiencia De Apropiación
“Interpretación del contexto como experiencia de apropiación” 1. Introducción. La hermenéutica no sólo interpreta textos sino que se amplia a la posibilidad de comprenderse a sí misma por medio tanto del contexto de producción como en la aplicación, permitiendo que haya una comprensión histórica y efectual de la hermenéutica. A la luz de este criterio, este texto es un ejercicio de hermenéutica contextual que pretende interpretar el contexto latinoamericano y de igual manera comprender los
Enviado por vladoviveros / 997 Palabras / 4 Páginas -
MONDRAGÓN CORPORACIÓN COOPERATIVA (MCC), UNA EXPERIENCIA COOPERATIVA DE AMBITO MUNDIAL
1. ¿Cuáles son los mecanismos a través de los cuales la oficina central de la corporación puede crear valor? Analice los posibles tipos de interrelaciones entre las empresas del grupo. La Oficina Central de la Corporación puede crear valor gracias a que han desarrollado una política guiada por el concepto de Calidad Total, es decir ofrecer productos y/o servicios al cliente sin haber cometido fallas en las diversas etapas del proceso productivo. Lo anterior implica
Enviado por nicoleacunaz / 1.855 Palabras / 8 Páginas -
Mis Experiencias En Escuelas Unitarias
Mis experiencias en escuelas unitarias El profesor acosta cruz nos relata algunos saberes personales que considero relevantes en los años de servicio en escuelas unitarias, mencionando acciones certeras y desfavorables que se han presentado durante su labor cotidiana. El profesor comienza relatando que trabaja en una zona rural demasiado pobre y marginada en el pueblo de san simón de las rojas, mineral del chico, hidalgo. Y que gracias a ello se ha colmado de muchas
Enviado por analaurameza / 442 Palabras / 2 Páginas -
EXPERIENCIA RELIGIOSA
LA EXPERIENCIA RELIGIOSA Las características de la experiencia religiosa dependen obviamente de lo que se entiende por religión. Este documento se centra solo en la vertiente religiosa judeo-cristiana, y más bien en esa corriente suya que ha marcado la religiosidad accidental, europea y americana: el cristianismo. Se aboca a aquellos paradigmas que han tenido que ver más con la filosofía, paradigmas de filósofos con vivencia religiosa. Tales nos parecen ser San Agustín, Santo Tomás de
Enviado por vega_171285 / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
LA EXPERIENCIA Y EL DESARROLLO DEL CEREBRO
LA EXPERIENCIA Y EL DESARROLLO DEL CEREBRO La importancia del cerebro sobre nuestra vida cotidiana y sobre la salud y bienestar de ésta, ha sido reconocido durante mucho tiempo. Los griegos debatieron donde se localizaban dentro del cuerpo las zonas relacionadas con las emociones y el pensamiento. Hoy está bastante claro que el cerebro constituye la base para las emociones, el comportamiento, y el aprendizaje. Un nuevo desarrollo de importancia es la comprensión de cómo
Enviado por ruizmotta121 / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Mi primera experiencia en el jardín de niños
Mi primera experiencia en el jardín de niños. El siguiente ensayo, que tiene por nombre “Mi primera experiencia en el jardín de niños”, esta práctica nos profundiza un poco a ese mundo donde se complementan una a una todas las actividades que deben de realizar una docente del nivel preescolar, como rutina tenemos principalmente saludo de bienvenida, calendario, grafica climatológica, pase de lista y canción de despedida, también nos ayuda a conocer las dificultades encontradas
Enviado por monicamenchaca / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Subjetividad Y Experiencia
Subjetividad y experiencia En filosofía, la subjetividad se refiere a las interpretaciones y a los valores1 específicos que marcan cualquier aspecto de la experiencia. La experiencia de cada persona tiene aspectos cualitativos específicos, qualia, que sólo son accesibles a la conciencia de esa persona. Aunque ciertas partes de la experiencia son objetivas y accesibles a cualquiera, como la longitud de onda de una luz concreta, otras son sólo accesibles a la persona que las experimenta,
Enviado por angiepinzon / 261 Palabras / 2 Páginas -
Un Equipaje De Experiencias
UN EQUIPAJE DE EXPERIENCIAS PARA LLEGAR AL AULA Desde nuestra infancia centramos nuestro interés en una actividad particular enfocada en el juego, unos por ejemplo, juegan a ser mecánicos, otros desbaratan y arman sus juguetes, otros a estilistas, doctores, en fin, la lista es innumerable. Lo interesante a resaltar es que en la mayoría de los casos, desde muy pequeños nos inclinamos por una actividad, la cual inicia como un juego y con el tiempo
Enviado por Milena37 / 3.209 Palabras / 13 Páginas -
PROCESO DE ANALISIS DE EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA REAFIRMACION DE VALORES PARA LA INTEGRACION DE LA COMUNIDAD DE MONTAÑUELA, SECTOR LAS VIVIENDAS, MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA BOLIVARIANA SAMUEL ROBINSON ARAURE ESTADO PORTUGUESA PROCESO DE ANALISIS DE EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA REAFIRMACION DE VALORES PARA LA INTEGRACION DE LA COMUNIDAD DE MONTAÑUELA, SECTOR LAS VIVIENDAS, MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA. PERIODO 2008-2011 Participantes: TSU Gestión Social Tutora: Prof. Elka Sanchez ARAURE JUNIO 2012 INDICE ACTA DE APROBACION……………………………………………………… DEDICATORIA ………………………………………………………………… AGRADECIMIENTO…………………………………………………………... RESUMEN………………………………………………………………………. INTRODUCCION………………………………………………………………. DESCRIPCION DE LAS EXPERIENCIAS…………………………………..
Enviado por edwar / 4.816 Palabras / 20 Páginas -
Experiencia En Telesecundaria
Ser docente es una vocación noble y gratificante, por lo tanto esta en nosotros realizar el cambio que necesita la educación, para ser mejor cada día debemos de tener actitudes positivas y seguirnos preparando, sin olvidar el esfuerzo y sacrificio que realizan nuestros padres para mandarnos a la escuela, se necesita recordar que seremos para nuestros alumnos un modelo a seguir, un guía, un orientador y un amigo. De acuerdo a las jornadas de observación
Enviado por wenaskate / 685 Palabras / 3 Páginas -
Experiencia En El Jardin
Mi práctica en el jardín de niños Guadalupe Victoria, observé que la maestra tiene muy buen control de grupo, y sabe muy bien como trabajar con los niños, estuve en grupo de 3ro. La maestra llegó a su hora de entrada, 8:45am; Lo primero que hace es recibir a los niños a la entrada del salón de clases y va hablando algunos pendientes con alguno de los padres de familia, la maestra ya no da
Enviado por mobmob23 / 835 Palabras / 4 Páginas -
Experiencias alrededor de las propiedades de los materiales
¿Qué enseñar? Actividades 2.1.1 experiencias alrededor de las propiedades de los materiales. 2.1.2 limitaciones de los sentidos para identificar algunas d elas propiedades d elos materiales. 2.2 ¿Se pueden medir las propiedades de los materiales? 2.2.1 propiedades extensivas y su medición: masa y volumen En base a la descripción de los materiales llevada a cabo en la actividad anterior se les pide a los alumnos que en una tabla los clasifique de acuerdo a sus
Enviado por luisgabriel76 / 838 Palabras / 4 Páginas -
Mi experiencia con la química
Mi experiencia con la química La química nos ha aportado a la humanidad grandes cosas por mencionar algunas el fuego, la transformación de la materia, la obtención del hierro y el vidrio estos son algunos ejemplos. La química en su sentido más amplio, estudia las diversas sustancias que existen en nuestro planeta así como las reacciones que las transforman en otras sustancias. La química ha ido incrementando su campo de acción, esto se puede observar,
Enviado por Hassael / 455 Palabras / 2 Páginas -
EXPERIENCIAS EXITOSAS
“INSPIRANDO IDEAS, LOGRAMOS TRANSFORMAR HABILIDADES” “VISUALIZANDO HACIA EL FUTURO, PARTICIPAMOS ORGANIZADOS CON ETICA Y RESPONSABILIDAD” MAESTRO GUIA: ALCOSER LOPEZ JULIAN DE JESUS ALUMNOS RESPONSABLES DE EQUIPOS: ACOPA PEREZ CLARIBEL DE LA CRUZ FLEITES JONATHAN MARTINEZ RODRIGUEZ JOSE ISABEL RAMIREZ CORDOVA VICTOR MANUEL VELAZQUEZ DE LA CRUZ MARIA ANTONIA Nota: todos los alumnos son del 3ro “b” NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC. TELESEC. “JUAN ESCUTIA” C.C.T.: 27ETV0096E ZONA: 10 SECTOR: 04 DOMICILIO: R/A ARROYO HONDO 1RA.
Enviado por angyalcoser / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
Mi Experiencia En La Radio
Por Marhislet Cortez Soto. Me complace comentar que estos últimos dos días tuve un acercamiento muy profundo en el ámbito radial, algo que jamás en mis 21 años de vida había experimentado. La radio es algo que nunca me había interesado del todo, el único provecho que le sacaba era escuchar música en el carro o a la hora de la comida. Gracias a la clase de radio he podido conocer más acerca de su
Enviado por marishark / 525 Palabras / 3 Páginas -
La experiencia social
Como hemos observado al dar inicio la lectura, donde un caso muy fuerte con una niña llamada _Anna, Que fue encerrada desde su infancia por el patriarca de su familia y solo recibió malos tratos por dicha persona, por lo que mi imaginación alcanza a percibir, no sé que orillo a dicha persona a comportarse de esa forma, después de ser aislada completamente del exterior, amarrada y me aventuro hasta de ponerla vendada de los
Enviado por alcalam / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
La Experiencia De Lo Divino En Walt Whitman
En esta hora digo cosas secretas: tal vez no se las diga a todos pero a ti te las diré. -WW Introducción Encontré una selección de poemas de Walt Whitman como por azar,[1] y decidí hacer mi trabajo sobre él porque me parece encontrar un sentido de religiosidad particular que recoge el deseo de vivir en lo real,[2] una visión de lo artístico bajo la perspectiva de su relación con lo divino, y una concepción
Enviado por JorgeCastillo / 3.672 Palabras / 15 Páginas -
Métodos de análisis de la práctica en las experiencias
Observaciones: Lo primero que hicimos al empezar la práctica fue checar que los tubos de ensayo que íbamos a utilizar tuvieran cada uno su respectivo tapón para cuando utilizáramos los alcoholes no se volatilizaran y que estuvieran limpios, si estaban sucios los lavamos y secamos antes de usar, ya listos los tubos empezamos con la prueba de solubilidad. Prueba de solubilidad Empezamos colocando 4 gotas de alcohol Isobutilico a cada uno de los 7 tubos
Enviado por sanchezkarel / 455 Palabras / 2 Páginas -
RELATO DEL FORO “EXPERIENCIAS EXITOSAS DE TRABAJO EN LAS AULAS MULTIGRADO”
RELATO DEL FORO “EXPERIENCIAS EXITOSAS DE TRABAJO EN LAS AULAS MULTIGRADO” El día 30 de mayo de 2012, en la Escuela Normal de Ticul se llevó a cabo la realización del foro “Experiencias Exitosas de Trabajo en las Aulas Multigrado “con la participación de 12 ponentes, los cuales expusieron las diferentes temáticas que se viven en el contexto multigrado al momento de trabajar. Se dividió en 4 mesas de trabajo, en cada una de ellas
Enviado por cecilitha / 446 Palabras / 2 Páginas -
LECTURA: MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS*
LECTURA: MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS* Mi trabajo en una escuela unitaria con condiciones desfavorables, en comunidad extremadamente pobre y marginada, me ha dado la satisfacción y oportunidad de obtener nuevas experiencias y comprender a la práctica docente como un arte en constante innovación. En este trabajo se narran las experiencias del profesor Federico Acosta Cruz que trabajo en una escuela unitaria que se encuentra en un lugar alejado a 19 kms. De la cabecera
Enviado por pattycotes / 765 Palabras / 4 Páginas -
EL CONTENIDO FORMATIVO DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR
Permanecer en la escuela seis o más años de vida constituye una experiencia, el contenido formativo de ésta se encuentra dentro de las formas de transmitir el conocimiento, en la organización misma de las actividades de enseñanza, y en las relaciones institucionales que sustentan el proceso escolar (variaciones regionales, decisiones políticas, administrativas, variaciones imprevistas de la planeación técnica de un maestro, etc.). El conjunto de prácticas cotidianas de éste proceso escolar es lo que constituye
Enviado por alevargas22 / 811 Palabras / 4 Páginas -
Experiencias Cruciales. La Etapa Inicial En El Desarrollo Del Lenguaje Del Niño
Se debe considerar la madurez física a intelectual del niño o a la índole del lenguaje que escucha a sus padres como factores determinantes de dicha pauta para la adquisición del lenguaje. Las interacciones padre-hijo durante el primer año de vida establece un caudal compartido de conocimiento y experiencias para establecer en el niño algunos de los precursores de las capacidades de referencia y conversacionales. Un factor importante es la calidad de lenguaje que los
Enviado por ballack1414 / 492 Palabras / 2 Páginas -
Experiencias sobre el tema "los Procesos de ósmosis inversa"
INTRODUCCIÓN ESTE TRABAJO SE DESARROLLO EN EQUIPO Y FUE CON LA FINALIDAD DE COMPRENDER MEJOR LOS TEMAS EXPUESTOS EN CLASE LO CUAL RESULTO FAVORABLE YA QUE AL EXPERIMENTAR PUSIMOS A PRUEBA NUESTROS CONOCIMIENTOS MEDIANTE LA OBSERVACIÓN. a) El problema Que pasara con la lechuga en agua con sal? b) El marco teórico Sucederán cosas distintas en cada recipiente con la lechuga. c) La hipótesis Creo que la lechuga solo sufrirá cambios notables en el agua
Enviado por Michelle95 / 589 Palabras / 3 Páginas -
Experiencias De Aprendizaje Sala Cuna Menor
Planificación Exploración de objetos y sensaciones Nº2 Nivel: Sala Cuna Menor Nombre: Pañuelos de Gasa Ámbito Formación Personal y Social, Comunicación, Relación con el medio natural y cultural Núcleo Autonomía, Identidad, Convivencia, Lenguaje Artístico, Seres vivos y su entorno, Relaciones Lógico matemáticas. Aprendizaje esperado A: Adquirir control de la prensión voluntaria y de la postura sedente (2)Manifestar iniciativa para explorar su medio y atender a sus intereses (5) I: Manifestar sus gustos y preferencias por
Enviado por roxaniwis / 645 Palabras / 3 Páginas -
La experiencia en el laboratorio químico
Experiencia Primeramente prepararemos una solución de NaOH (hidroxilo de sodio) concentrada al 3M, 100 ml. Para esto necesitaremos saber cuantos gramos de nuestra sustancia habrá que agregar a esta solución, los cálculos se verán realizados a continuación: AKI VA EL EJERCICIO Sabiendo ya cuantos gramos debemos agregar procederemos a disolver las perlas de NaOH en agua destilada en un vaso precipitado, debemos tener muchos cuidado al momento de disolver las perlas puesto que estas por
Enviado por Prisma123 / 769 Palabras / 4 Páginas -
LA EXPERIENCIA DEL ALUMNADO COMO DETERMINANTES PARA EL APRENDIZAJE DESDE UNA PERSPECTIVA DE LA ESCUELA NUEVA
LA EXPERIENCIA DEL ALUMNADO COMO DETERMINANTES PARA EL APRENDIZAJE DESDE UNA PERSPECTIVA DE LA ESCUELA NUEVA Al hablar de la práctica educativa entramos en una gama muy amplia, donde se tendrían que analizar diversos factores, pero ahora sólo emerge simplemente de la experiencia del alumno. Cabe enfatizar que partiré de necesidades sociales, dejando atrás supuestos de espacios de reflexión y encaminándome a espacios de acción, es decir, aspectos fundamentales de la experiencia vital del educando,
Enviado por CACHITOVIP / 1.772 Palabras / 8 Páginas -
Experiencia en el Monte de Sinaí
Experiencia en el Monte de Sinaí Moisés suele ser representado con las tablas de los Diez mandamientos. Dios le dio estos mandamientos directamente a Moíses en el Monte de Sinaí durante la travesía en el desierto de Sinaí (véase siguiente sección). Moisés subió al monte a recibir las tablas del pacto, y estuvo ahí 40 días. Dios le dio dos tablas de piedra escritas con Su dedo. (Deuteronomio 9:9-10, Éxodo 31:18). Aunque en Éxodo 20,
Enviado por aghmed / 316 Palabras / 2 Páginas -
Experiencias De Planificación Se Dio En Barcelona-España Después De La Revolución Industrial Y Porque Se Dieron
INTRODUCCION En la ciudad primero son las calles y plazas, los espacios colectivos; luego vendrán los edificios y las vías. El espacio público define la calidad de la ciudad. Barcelona cuenta con dos avenidas principales las Ramblas y el Paseo de Gracia, que en los años sesenta se estuvo a punto de hacer desaparecer estos paseos urbanos para convertirlos en vías rápidas. Por fortuna la ciudadanía lo evito y en los años ochenta se dio
Enviado por alaska6009 / 7.322 Palabras / 30 Páginas -
Químicas experiencias
reaccionen rápidamente fue sometiéndose a la energía en forma de luz para que se lograran un rompimiento de sus enlaces. También se observo la presencia de unas burbujas en donde estas se encontraban separadas por la presencia y la liberación de carbono. TUBO 3 H2SO4 Hexano + H2SO4→ no hay reacción. Por último al introducir H2SO4concentrado se formó una solución que dejó un leve precipitado de color amarillo y en la cual no se produjo
Enviado por lady1213 / 247 Palabras / 1 Páginas -
Intereses Lograr Un Desarrollo Profesional Exitoso, Dentro De Una Institución De Seguros O Entidad Financiera, En La Cual Pueda Emplear Los Conocimientos Adquiridos En Mi Formación Académica Y Experiencia Laboral. Datos Personales Soltera; Nacionalid
Intereses Lograr un desarrollo profesional exitoso, dentro de una institución de seguros o entidad financiera, en la cual pueda emplear los conocimientos adquiridos en mi formación académica y experiencia laboral. Datos personales Soltera; Nacionalidad: mexicana; Edad: 26 años; Lugar de nacimiento: México, D.F. Experiencia laboral • SpecialRisksConsulting S.C., 2010a la fecha Consultor Senior Investigación y elaboración de bases técnicas que sirvan como fundamento para la tarificación de productos de seguros de Daños, así como para
Enviado por ariel3601 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Conoce Y Únete A La Experiencia De Recompensar Vivir Tu Vida
CONOCE Y UNETE A LA EXPERIENCIA DE RECOMPENSAR VIVIR TU VIDA. DEDICATORIA Hola estimados amigos antes de comenzar a leer este libro, quisiera decirte que as tomado la mejor decisión que en años hubieras elegido. Ahora bien es muy importante, que tus deseos de superación vayan y verdaderamente agas lo necesario para poder encontrar la LIBERTAD FINANCIERA. INTRODUCCION El motivo por el decide plasmarte una información de suma importancia, es porque en ocasiones ocupamos información
Enviado por CarlosNetwork / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
EXPERIENCIA PROFESIONAL LABORAL
EXPERIENCIA PROFESIONAL LABORAL Resolución Directoral Regional Nº 06820 DSREJ RD. Regional de Educación Nº 10686 – DREJ RD. Regional de Educación Nº 04046 – DREJ D. Regional de Transportes y Comunicaciones R.D.R. – Nº 0542 Gobierno regional R.D. UGEL 05 SSL/A Nº 0265 – DRELM TUTOR 2005 R.D. UGEL 05 SSL/A Nº 02624 –TUTOR 2006 R.D. UGEL 05 SSL/A Nº 02032 – TUTOR ADMINISTRATIVO 2009 R.D. Nº 01727 – 2008 Dirección Regional de Educación del
Enviado por CASAER / 217 Palabras / 1 Páginas -
EXPERIENCIA DE LA PUESTA EN MARCHA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL.
EXPERIENCIA DE LA PUESTA EN MARCHA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL. Los planes y programas de educación primaria se han elaborado con sugerencias y observaciones de maestros, especialistas en educación y científicos que aportan sus conocimientos y experiencias para mejorar la calidad de la educación al atender las necesidades básicas de aprendizaje de los niños mexicanos, quienes vivirán en una sociedad compleja que demanda la actualidad. En busca de una educación que
Enviado por lunita15 / 711 Palabras / 3 Páginas -
¿Menciona alguna experiencia que consideres importante desde que tenias 10 años a la fecha?
Entrevista No. 1 1er Entrevistado (Adolescente va en 2° de Telesecundaria.) • Edad: 13 años • Sexo: Masculino • Ocupación: Estudiante 1.- ¿Menciona alguna experiencia que consideres importante desde que tenias 10 años a la fecha? R= Cuando cumplí 10 años yo quería un videojuego, y lo compre por mi propia cuenta. 2.- ¿Qué responsabilidades tienes o tienen tus demás hermanos (a)? R= Mi madre responsabiliza de mis hermanas menores y ellas a la vez
Enviado por melendez17 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Los acontecimientos actuales y más cercanos a la experiencia personal
Unidad 4. Diagnóstico del presente Presentación de la unidad En esta unidad analizarás los acontecimientos actuales y más cercanos a la experiencia personal; todos somos afectados por ellos de una u otra forma, así que puede ser muy significativo este conocimiento en tu formación profesional. Unidad 4. Diagnóstico del presente Propósito de la unidad En esta unidad: • Analizarás el fenómeno de la globalización, algunas de sus causas y consecuencias. • Comprenderás lo que es
Enviado por andy21072 / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
La Experiencia Docente
Facultad de Psicología – Maestría en Ciencias de la Educación Una experiencia docente (seis reflexiones) La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón Howard G. Hendricks 1.- La docencia tiene elementos base de su ejercicio; la creación de conocimientos, el pensar y el hacer, la experiencia y el comportamiento, la teoría y la práctica, (Retamoza, 1986) que están inmersos tanto en el educando
Enviado por hugoraulperez / 386 Palabras / 2 Páginas -
Las experiencias de Oersted
COLEGIO NIÑO JESUS DE TURBACO Experimento: EL TIMBRE Integrantes: ABRAHAN ESPINOZA PAJARO ANA CAROLINA GAMBIN JALLER LINA ISABEL GONZALEZ HURTADO VALENTINA MONTES MARRUGO LUZ YIRET OROZCO ZENIT ALCALA GRADO: 6to TURBACO, 27 de 2012 INTRODUCCION El timbre tiene antecedentes muy interesantes como lo son las campanas de Benjamín Franklin, que consistían en algo curioso: conectado a un pararrayos se colocaban campanas de bronce u otro metal en un hilo conductor, cuando el aire venía cargado
Enviado por idaluz / 691 Palabras / 3 Páginas -
MAXIMA EXPERIENCIA INTEGRADA
Puntos para desarrollar la idea de SER´SQ INTEGRAMOS como RED SOCIAL-COMERCIAL. – OFERTA Y DEMANDA 1. párrafo guía: Con el desarrollo actual de las comunidades y redes sociales, estoy seguro que es el momento de desarrollar una red social con concepto comercial incluido , pero para no saturar de tanto tema existente solo se trabajaría por tema puntual como modelo de células, aterrizada a cada tema y-o sector, apoyándonos en modelos existentes como twiter o
Enviado por SERSQINTEGRAMOS / 451 Palabras / 2 Páginas -
EXPERIENCIA MAS SIGNIFICATIVA DE LA EDUCACION A DISTANCIA
• Experiencias Mas Significativas De La Educacion A Distancia | 9 Páginas (2,086 Palabras) | INTRODUCCION Con el avance de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se hizo posible un intenso intercambio de ideas, experiencias y conocimientos entre millones de seres humanos La educación a distancia reduce, con rapidez, los obstáculos que representan el tiempo y el espacio; en ella, se recurre a métodos, técnicas y recursos que elevan a la creación
Enviado por Ermira / 2.047 Palabras / 9 Páginas