Formacion De Las Aldeas De Gran Cocle ensayos gratis y trabajos
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GLOBALIZACION FORMACION SOCIOCULTURAL.
Presentación La globalización ha sido un movimiento que ha revolucionado al mundo, ha tenido efectos en todos los aspectos: globalización política, globalización económica y globalización ecológica. La globalización ha provocado infinidad de beneficios pero también serias críticas en su contra. Para poder entender los efectos de la globalización es necesario comprender el término mismo Llamamos globalización al proceso político, económico, social, tecnológico y ecológico que está teniendo lugar actualmente a nivel planetario, por el cual
Enviado por LIRIOO / 1.846 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Diagnostico De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL I SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ GRADO: _________________ GRUPO: _________________ TURNO: ______________________ No. DE REACTIVOS:__________VALOR POR REACTIVO:___________ CALIF. _________________ Instrucciones: Lee cuidadosamente los reactivos y subraya la respuesta que consideres correcta. 1.- ¿Es un sistema económico en donde se privilegia la acumulación del dinero o capital como fuente de riqueza? a) Comercio b) Banco c) Capitalismo 2.- Movimiento artístico de
Enviado por chikitita27 / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
La Formación De Un País
www.encuentro.gov.ar 1 Historia de un país Argentina siglo XX Capitulo 1: “La formación de un país” Cuando hablamos de la Argentina, solemos dibujar en nuestras cabezas un mapa. Si pensamos en cómo se formó, cómo se fue delineando el territorio nacional (siempre tenemos ese mapa dibujado detrás) no podemos dejar de referirnos a él. Pensamos que la Argentina es ese mapa. Pero en realidad lo que ahora es la Argentina, uno de los países que
Enviado por rfarca / 2.219 Palabras / 9 Páginas -
Formacion Depoirtiva En Niños
FORMACION DEPORTIVA EN NIÑOS La psicóloga deportiva Moré Galetovic explicó que a partir de los siete años se puede dar curso al proceso de iniciación de los niños en la mayoría de las disciplinas deportivas. El referido proceso, según la especialista, debe extenderse por lo menos hasta los 12- 13 años, que es una etapa muy diferente al resto de las categorías. El deporte en la infancia requiere de una base metodológica para realizar su
Enviado por emperorZ21 / 842 Palabras / 4 Páginas -
Estado Actual De La Formacion De Ingenieros
EL ESTADO ACTUAL DE LA FORMACIÓN DE INGENIEROS. CRITERIOS PARA LA EXCELENCIA Y LA COMPETIVIDAD INTRODUCCIÓN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EL CAMBIO TECNOLÓGICO LA MODERNIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA ECONÓMICA LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA NOTAS INTRODUCCIÓN Contenido Los profundos cambios económicos y tecnológicos que han modificado el ámbito de la economía mundial, entre ellos la globalización de la competencia entre países y empresas multinacionales, la internacionalización productiva de las principales ramas industriales y
Enviado por KASUMI_AOI / 6.159 Palabras / 25 Páginas -
EL NIÑO: FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1940-1857
MATERIA: PRIMERA UNIDAD ESCUELA PÚBLICA Y ESTADO EDUCADOR Mientras Diderot tenia que luchar contra los ataques de la iglesia y las prohibiciones del estado para lleva a a cabo su enciclopedia, Rousseau daba la espalda a toda sociedad. En el año de 1873 se publica en el Essai d’ educaion Nationale De Luis Rene de la Chalotais en el protestaba contra la exclusión de los laicos de la enseñanza y reivindicaba una educación que dependiera
Enviado por alemni / 2.055 Palabras / 9 Páginas -
Modulos De Formacion
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos un recurso de Internet en tu AFT. Puede ser, por ejemplo, visionar un video, una presentación o realizar cualquier actividad interactiva. Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos: Pasos Descripción 1 Título Estrategias de Marketing 2 Escuela y nivel educativo Complejo Educativo Católico San Francisco Tercer año de bachillerato Técnico Vocacional Comercial, Opción Contaduría. 3 Área curricular Marketing Conocer las estrategias de marketing y además que los
Enviado por nemxio / 250 Palabras / 1 Páginas -
Planeación De Formación Cívica Y Ética I
PALABRAS DE BIENVENIDA AL CICLO ESCOLAR: 2012-2013. TORREÓN, COAHUILA A 20 DE AGOSTO DE 2012. Sr. Director Profr. Eduardo Muro Lobo, Subdirector del T. V. Profr. Carlos Ávila Lara. Coordinador Académico Profr. Alberto Polendo Pérez, Personal docente, administrativo y manual, compañeros todos de esta escuela secundaria general No. 12; Distinguidos Alumnos y padres de familia aquí presentes, tengan todos ustedes… ¡Muy Buenas Tardes! Comenzamos un nuevo año escolar, de quehacer compartido en el que cada
Enviado por lafproo / 367 Palabras / 2 Páginas -
Formación Y Mejoramiento De Aprendizaje.
Filosofía Institucional. El primer paso para la comprensión y constitución de una filosofía institucional en el campo de la educación, está determinado por la naturaleza, misión y objetivos que persigue la empresa educativa. A manera contexto global, se presentan a continuación las relacionadas con la educación formal en Colombia, descritas en la Ley 115 de Educación y la Ley 190 del SENA. Los pasos siguientes tienen que ver con la fundamentación del currículo. Presentamos a
Enviado por nathalypuerta / 4.747 Palabras / 19 Páginas -
Secuencia De Formacion Civica Y Etica
BLOQUE I LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL PLANEACIÓN POR SECUENCIA DIDÁCTICA No. DE MODULO: 7 TEMA1: LA FORMA CIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOL ESCENTES PRODUCTO: Plan de propuestas SUBTEMA: • La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social. La importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo en que
Enviado por solr / 4.444 Palabras / 18 Páginas -
Estructura Curricular- Módulo básico- Módulo de formación- Módulo específico
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular- Módulo básico- Módulo de formación- Módulo específico La estructura curricular es un conjunto de módulos de formación clasificados en: módulo básico este desarrolla competencias generales en las personas, el modulo de formación es aquel mediante el cual la persona se crea como profesional en un área determinada, y el módulo específico es la especialización de la persona en un campo
Enviado por alejan1920 / 488 Palabras / 2 Páginas -
Formación cívica Y ética I Segundo Bloque
SEGUNDO GRADO. SEGUNDO BLOQUE. PLANEACION No 1 JEFATURA DE ENSEÑANZA DE FORMACIÓN CÍVICA Asignatura: Formación Cívica y Ética Segundo Grado Nombre de la Escuela: __________________________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: ________ Fecha: ____________________ Tiempo probable de atención: ___________ del ______al ________________ Total horas: ___________ BLOQUE TEMÁTICO II: Los adolescentes y sus contextos de convivencia TEMA1 : El significado de ser adolescente en la actualidad SUBTEMA: 2.1.1. Cambios físicos, sociales y afectivos en la adolescencia. Comprensión
Enviado por mephisto / 3.696 Palabras / 15 Páginas -
Plan Anual De Formacion Civica Y ética
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “Federal 1” PLAN ANUAL DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA CURSO ESCOLAR 2011 – 2012 PROFRA: Martha Irabien TURNO: VESPERTINO GRADO: 2 GRUPO: BLOQUE 1 LA FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL PROPOSITOS: 1. Valoraran la función de la formación cívica y ética en la conformación de una perspectiva personal y social. 2. Distinguirán los elementos que constituyen la dimensión moral de la vida humana y sus vínculos con
Enviado por jasi / 2.486 Palabras / 10 Páginas -
La formación de carácter de una persona
Introducción A continuación analizare los siguientes puntos sobre el tema “personalidad”: *Definiré personalidad *¿La personalidad es innata o aprendida? *Formación del carácter *Tipos de Temperamento *Adaptación *¿Cómo se organiza el comportamiento? *¿Cómo se desarrolla el comportamiento? *¿Cómo se manifiesta el comportamiento? Desarrollo Personalidad se define como un conjunto de pautas de pensamiento, percepción y comportamiento relativamente fijas y estables, profundamente enraizadas en cada sujeto , por esta razón cada persona es única e irrepetible. Sin
Enviado por cyn.dy / 575 Palabras / 3 Páginas -
Examen Extraordinario Formacion Ciudadana
Examen Extraordinario FORMACION CIUDADANA PARA ADOLESCENTES MEXIQUENSES Nombre del alumno:_______________________________________________________________________ Aciertos:____________ Calificación:___________ Instrucciones: I.- Escribe sobre la línea lo que se índica: 1.- ¿Cuál es el propósito de formarte en diferentes aspectos para tu vida en esta materia de F.C.?________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2.- ¿Cómo se llama a la etapa donde dejas la infancia, creces y piensas de manera diferente? _____________________________________________ 3.- ¿De qué forma estas construyendo tu identidad personal?_______________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4.- ¿Cuál seria la forma
Enviado por titoaldanau / 2.207 Palabras / 9 Páginas -
Formacion De Las Entidades Federativas En El Sistema Federal Mexicano
CAPITULO II Formación de las Entidades Federativas en el Sistema Federal Mexicano 2.1 Acta Constitutiva de la Federación y la Constitución de 1824 Para poder realizar esta Constitución antes que nada se tuvo que realizar un Segundo Congreso en el cual dominaron un Acta constitutiva de la Federación Mexicana el 31 de enero de 1824. Bajo las mismas presiones de las provincias que exigían la conformación de una república federal, como había ocurrido al termino
Enviado por jordana / 1.897 Palabras / 8 Páginas -
Las características que tiene que cumplir una reacción de formación de complejos
Las características que tiene que cumplir una reacción de formación de complejos para poder ser utilizada como valoración volumétrica, son las siguientes. Cuando agregamos el valorante gota a gota, la reacción debe alcanzar el equilibio químico con rapidez. Que no haya interferencias, es decir, que el ion cuya concentración queremos determinar, forme únicamente el complejo que se desea y no otros. Que sea posible determinar la finalización de la valoración mediante el agregado de un
Enviado por Esmeraldaperez / 493 Palabras / 2 Páginas -
EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN PROPUESTA PARA LA FORMACION DE LOS ADMINISTRADORES
RESUMEN EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN PROPUESTA PARA LA FORMACION DE LOS ADMINISTRADORES La separación entre la teoría y la práctica, ha ocasionado un gran obstáculo en el desarrollo del conocimiento administrativo, puesto que los pocos textos que se han dirigido a este campo, se ocupan básicamente del lado técnico y práctico, dejando de lado la parte científica que nutre el progreso del conocimiento. La bibliografía dedicada al tema de los fundamentos y métodos del conocimiento
Enviado por Johana_91 / 1.308 Palabras / 6 Páginas -
¿Es Siempre El Ambiente Un Factor Determinante En La Formación De La Identidad?
Nuestra especie es única, pues posee la virtud de pensar y de decidir sobre nuestros actos. El ser humano es la única especie en el planeta que tiene la capacidad de poder comunicarse, de poder expresarce en totatalidad, y para lograr aquello hemos creado una herramienta unica y lejos una de las mas poderosas, el idioma. Esta poderasa herramienta nos permite expresar nuestros más prfundos pensamientos y sentimientos, también nos da la posibilidad de que
Enviado por valep.perez / 720 Palabras / 3 Páginas -
Aldea Estado Vargas
DIAGNOSTICO El acceso y alcance del conocimiento para el pueblo, este es uno de los principios fundamentales para la transformación de la sociedad, que permita la profundización del Poder Popular a través de la toma de conciencia para laactuación política, ante los restos que imponen la dinámica de la realidad, por tanto se requiere una educación para la vida. Cita textual donde seplanteó lo siguiente: “Educar es preparar el hombre para la vida”. JOSE MARTI.
Enviado por hernanhernandez / 3.356 Palabras / 14 Páginas -
Formacion Docente
Tabla de contenidos Pág. Presentación …………………………………………………... 02 Fundamentación ………………………………………………. 03 Perfil del docente en educación a distancia …………………… 18 Competencias pedagógicas y didácticas…………………… 22 Competencias socio-afectivas y psicológicas……………… 22 Competencias tecnológicas………………………………… 23 Competencias organizativas y de gestión………………….. 23 Plan de estudios de formación para la educación a distancia .... 25 Principios …………………………………………………. 25 Unidades Curriculares …………………………. ..……….. 27 a) Unidades Curriculares: Lista General (Nombre y duración) 28 b) Unidades Curriculares: según la competencia que atienden
Enviado por ivanmarat / 10.307 Palabras / 42 Páginas -
La elección de la formación
A la hora de escoger un caso es frecuente que no sea posible "elección" alguna. A veces e nos viene dada, incluso nos vemos obligados a tomarla como objeto de estudio. Así ocurre cuando un profesor decide estudiar a un alumno en dificultades, cuando sentimos curiosidad por unos determinados procedimientos, o cuando asumimos la responsabilidad de evaluar un programa. El caso viene dado. No nos interesa porque con su estudio aprendamos sobre otros casos o
Enviado por alfonsoandre / 329 Palabras / 2 Páginas -
Estudio De La Cadena De Valor Y Formacion De Precios Del Huevo
Estudio de la cadena de valor y formación de precios del Huevo Un estudio del Observatorio de Precios de los Alimentos del MARM El estudio de la cadena de valor del huevo de consumo se ha elaborado entre febrero y mayo de 2009, en el marco de actividades establecido en el Observatorio de Precios de los Alimentos del MARM. Se ha tomado como periodo de referencia, de acuerdo con los representantes del sector, el periodo
Enviado por khaoz / 282 Palabras / 2 Páginas -
Papel De La Cultura En La Formación De La Personalidad
Es más difícil resolver el por qué todas las sociedades parecen presentar igual campo de la variabilidad y los mismos tipos de personalidad. La mayoría de las respuestas específicas de los individuos caen siempre dentro de los límites impuestos por la cultura, de modo que para algunos antropólogos, al acostumbrarse suficientemente a una cultura extraña y a unos individuos que la comparten, éstos son como las personas que ellos han conocido en la sociedad a
Enviado por taniamanzana / 700 Palabras / 3 Páginas -
Formacion A Distancia De Diseño Grafico
Instituto de Formación Profesional CBTech Estudie desde su hogar y obtenga un certificado universitario Formación a distancia de EXPERTO EN DISEÑO GRÁFICO Certificado por Curso de Teoría del Diseño I Integrado como Módulo I del Experto en Diseño Gráfico Temario Unidad 1: Fundamentos del Diseño - La creación proyectual 1. Capítulo I: Introducción al Diseño 1.1. El origen. 1.2. Arte u oficio. 1.3. Propósito y fin del Diseño. 1.3.1. Algunos puntos de vista. 1.3.2. La
Enviado por Mabre / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
Formacion De La Empresa Restaurante Bar
Publicidad por radio en esta emisora GRUPO RADIO RUMBOS, S. A. RADIOS EN LA CAPITAL TARIFA Q. 6.50 / SEGUNDO La radio juvenil con música actual con los mas altos ratings de audiencia, con pop y rock en español e ingles, noticias de entretenimiento y la animación mas variada de la radio TARIFA Q. 9.50 / SEGUNDO Noticias, deportes, son nuestra especialidad, además de programas de contenido e interés general, transmisiones de fútbol y otros
Enviado por jyjta / 200 Palabras / 1 Páginas -
Formacion Docente
“Reflexión sobre mi propia Práctica” Mi nombre es Diana Gómez Salinas tengo 28 años vivo en la colonia centrika, trabajo en el Instituto San Diego unidad Linda Vista y tengo a mi cargo 3º de Preescolar, siendo su maestra de Ingles y tengo laborando ahí 3 años . El motivo de estudiar esta carrera es prepararme más ya que el tema de educación prescolar me gusta muchísimo y en un fututo me gustaría estar más
Enviado por bonit6 / 761 Palabras / 4 Páginas -
Formacion Docente Escuelas Y Proyectos Educativos 1857-1940
INTRODUCCIÓN Este resumen corresponde a la primera unidad de la antología básica llamada Formación docente, escuela, y proyectos educativos 1857-1940, en el cual nos sitúa en los mecanismos utilizados por el estado moderno para nuestra intervención en el campo educativo. Se da un vistazo a las circunstancias en que México recibió estas ideas en el siglo pasado y su inserción en el proyecto liberal, con la intención no solo de ofrecer una mayor cobertura educativa
Enviado por alejandra1214 / 315 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 Formacion Basada En Competencias.
Actividad de Aprendizaje 2: Formación Basada en Competencias para la EMS CONSTRUIR COMPETENCIAS. “EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS”. Entrevista con Philippe Perrenoud. De la entrevista se puede rescatar lo siguiente: Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Los seres humanos no todos se enfrentan a las mismas situaciones. Desarrollan competencias adaptadas a su mundo. La
Enviado por edvape83 / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
Una mirada retrospectiva a mi formación docente
Problemas que enfrenta un maestro al trabajar con sus alumnos. “Una mirada retrospectiva a mi formación docente”. Introducción La docencia es la labor educativa que juega el rol más importante dentro de la sociedad, ya que la docencia es la formadora de hombres para el futuro. Sin embargo para llegar a ser un buen docente muchas veces se debe pasar por una serie de desafíos que a su vez dificultan dicho quehacer educativo. Un maestro
Enviado por / 299 Palabras / 2 Páginas -
FORMACIÓN DEL CARÁCTER
El carácter es lo que hace especial y diferenciado a un objeto, a un animal o a una persona, o a un grupo humano. También se llama carácter a la calidad en que una cosa se posee, o un derecho se ejerce. Por ejemplo “Vengo a reclamar por la calificación del alumno Juan Pérez, en mi carácter de ser su padre”; o “Tengo esta cosa en mi poder en carácter de propietario”. Otra acepción pero
Enviado por VianneyAguirre / 292 Palabras / 2 Páginas -
La tendencia mundial hacia la formación por competencias
Introducción La tendencia mundial hacia la formación por competencias es un fenómeno complejo en el que convergen paradigmas y políticas de distinta índole. Existe una coyuntura histórica en la que las posturas coincidentes e incluso las críticas o divergentes Entre convergencias y divergencias: una interpretación del contexto de la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Globalización: la integración comercial y política en Europa, la del bloque asiático y por supuesto la de América del
Enviado por le_41 / 247 Palabras / 1 Páginas -
Formación cívica Y ética
BLOQUE 1. EL ADOLESCENTE Y SU DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Tema 1: Mi identidad personal como estudiante de educación secundaria. 1.1 ¿Quién soy yo? Mi identidad. 1.2 Me reconozco y me acepto. 1.3 Mis actitudes e intereses como estudiante de secundaria del D.F. Tema 2: Mi identidad social como estudiante de educación secundaria. 2.1 Identifico los diversos grupos sociales a los que pertenezco (primarios, espontáneos, inmediatos y voluntarios). 2.2 Mis actitudes de socialización. 2.3 Reconozco
Enviado por karlamylade / 427 Palabras / 2 Páginas -
HACIA UNA FORMACIÓN DE DOCENTES COMPETENTES, QUE POSIBILITE LA PRACTICA PEDAGÓGICA AUTÓNOMA INVESTIGATIVA, COMO ELEMENTO ARTICULADOR DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN.
Los principales propósitos de la práctica pedagógica son: desarrollo profesional docente, a partir de la transformación de la propia práctica, producción de un conocimiento válido que se fundamente el los saberes científicos, culturales y educativos, procesos individuales y colectivos de reconstrucción del pensamiento y la teoría. En la misma línea de valoración se tiene la formación del maestro, su compromiso y el logro de sus alumnos, el interés que presenta ante las características sociales y
Enviado por rokyrok / 437 Palabras / 2 Páginas -
Los Propósitos De Las Necesidades Educativas Especiales Para El Docente En Formación
Las Necesidades Educativas Especiales en la práctica docente. Uno de los propósitos primordiales del curso de Necesidades Educativas Especiales es que como docentes en formación reconozcamos la diversidad como una realidad presente en la escuela y desarrollemos actitudes que nos permitan asumir el compromiso para ofrecer un servicio educativo de calidad, así como preservar el derecho a la igualdad de oportunidades y evitar la segregación y la discriminación. Es fundamental que se consideren estos contenidos
Enviado por montserrat_dom / 409 Palabras / 2 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 28 EXAMEN DE DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 1 CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFRA. ELIZABETH MOLINA ARMENTA NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos necesitamos de los demás y nos complementamos; a esto se le llama A) Anarquismo B) Laboriosidad C) Vitalismo D) Interdependencia 2.- Después de analizar dos o más
Enviado por elizabeth010508 / 784 Palabras / 4 Páginas -
Formacion Civica
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 65 “JOSE VASCONCELOS” CICLO ESCOLAR 2009-2010 EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE. FORMACION CIVICA Y ETICA PROFRA: YATZIRI VILLA BLAS 3º Grado NOMBRE DEL ALUMNO (A):____________________________________GRADO:___GRUPO: INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- En este año se inicia la democracia México, después de la caída del General Porfirio Díaz A) Septiembre de 1911 B) Febrero de 1953 C) Mayo de 1911 2.- Establece que la ciudadanía
Enviado por yatzirivilla / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Bloque 3 Formacion Civica Y Etica 2º Tema 1
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 01 DE SECUNDARIAS GENERALES, OFICIALES Y PARTICULARES DEL ESTADO SUPERVISION ESCOLAR PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA NOMBRE DEL PROFESOR (A) GRUPO 2° BLOQUE (número/nombre) III. LA DIMENSIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LA CONVIVENCIA TEMA 1: LOS PRINCIPIOS Y VALORES COMO REFERENTES DE LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN MORAL. SUBTEMAS • Diferentes tipos de valores: económicos, estéticos,
Enviado por chapis1 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Formación de un enlace peptídico
PÉPTIDOS: ASPECTOS GENERALES Formación de un enlace peptídico La unión de dos o más aminoácidos (AA) mediante enlaces amida origina los péptidos. En los péptidos y en las proteínas, estos enlaces amida reciben el nombre de enlaces peptídicos y son el resultado de la reacción del grupo carboxilo de un AA con el grupo amino de otro, con eliminación de una molécula de agua (Figura de la izquierda). Cuando los AA se encuentran formando parte
Enviado por vekita / 416 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION DE HABITOS Y HABILIDADES
HABILIDADES Dado que la mayoría de los niños, desafortunadamente, no puede asistir a un centro de Educación Infantil en el período de 0 a 3 años, la principal formación de hábitos en los pequeños recae en la familia, quien tiene la ingente tarea de formar tales hábitos en las más variadas áreas del desarrollo, tales como los correspondientes a los hábitos higiénico-culturales, los de autoservicio, los del comportamiento social, etc. En particular, en la edad
Enviado por yohanca / 480 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica
Capacidades para la comunicación y el dialógo en la resolución de problemas comunes . De la imposibilidad originaria para sobrevivir sólo, el ser humano muestra siempre la tendencia a vivir con los demás, y a lo largo de su vida forma parte de diversos grupos en los que establecen continuas relaciones de ayuda mutua y colaboración desde su: *Núcleo familiar * Los amigos *El trabajo. *La escuela *Los vecinos Esa convivencia con los demás produce
Enviado por lp265 / 451 Palabras / 2 Páginas -
La ética Y El código De ética En El Trabajo Del Psicólogo Y Como La Formación De Este Puede Interferir En Su Desempeño ético.
Introducción En los últimos años el mundo ha iniciado todo un proceso de reestructuración como respuesta al fenómeno de la globalización y a todos los efectos sociales, económicos, tecnológicos y culturales que esta conlleva, en especial en la productividad y competitividad de los países y de sus organizaciones, que imponen nuevos requerimientos y mayores exigencias sobre las personas para vincularse al mundo del trabajo. Además Mirar a la psicología de nuestros días implica reconocer una
Enviado por Josephb / 2.559 Palabras / 11 Páginas -
Productos De Formacion Continua
Transformación de la práctica docente PRODUCTOS DEL CURSO ELABORADO POR: Profr. CIPRIANO TORREBLANCA JIMENEZ. Filiación: TOJC6209263U6 GRUPO: 1 ASESORA: IRMA CASTALLEDA MENDOZA. Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 Transformación de la práctica docente NOMBRE: CIPRIANO TORREBLANCA JIMENEZ. TEMA 1.- Retos para una nueva práctica educativa. Contenido I: La Reflexión de la práctica docente. Elementos para su revisión. PRODUCTO 1. Texto: Propósito de mi práctica docente. ¿Qué rasgos forman parte de mi
Enviado por karla2003 / 1.706 Palabras / 7 Páginas -
PLAN DE TRABAJO ANUAL DE DOCENTES ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICA
Textos producidos por los estudiantes en los que plasmen reflexiones, conclusiones, preguntas inquietudes, planes personales de acción, etc. a través de los cuales se manifiesten aspectos de comprensión que han logrado de ciertos contenidos, así como su involucramiento personal. Proyectos de trabajo e investigación en los que se aprecien habilidades relacionadas con la búsqueda de información, la identificación de problemáticas, la formulación de soluciones alternativas y la conformación de una perspectiva propia.
Enviado por ramiro296 / 333 Palabras / 2 Páginas -
La Formación De Los Psicopedagogos En La Didáctica De Las Matemáticas.
INTRODUCCIÓN. En la actualidad muchas personas aun no saben a que se dedican y cuál es el objetivo principal de los psicopedagogos, es por ello que en el siguiente documento se da a conocer lo más importante acerca de la formación del psicopedagogo, pero sobre todo en cuanto a las matemáticas, porque anteriormente las matemáticas no formaba parte de las asignaturas que se impartían en la licenciatura en Psicopedagogía, pero por la gran necesidad que
Enviado por NAFJ / 1.844 Palabras / 8 Páginas -
La Formacion Del Espiritu Cientifico
La formación del espíritu científico Gastón Bachelard Palabras preliminares El pensamiento científico es arrastrado hacia "construcciones" más metafóricas que reales. La ciencia de la realidad no se conforma ya con el cómo fenomenológico: ella busca el porqué matemático. La primera representación geométrica de los fenómenos significa poner en orden, esta primera ordenación nos abre las perspectivas de una abstracción alerta y conquistadora, que nos lleva a organizar racionalmente la fenomenología como una teoría del orden
Enviado por cjdelgado / 565 Palabras / 3 Páginas -
Participacion Social Y Los Programas De Formacion De Barrio Adentro
LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN EN BARRIO ADENTRO. Participación social: La participación social es la toma de conciencia de un o varios individuos acerca de la importancia de sus aportes como miembros de una comunidad en la toma y ejecución de decisiones. Los participantes sociales, orientan sus acciones una con respecto a la otra. Se resume como la iniciativa de tomar decisiones para lograr un objetivo en la sociedad o grupo social.
Enviado por marifel12 / 4.582 Palabras / 19 Páginas -
Finalidades De La Formacion Linguistica
I.- FINALIDADES DE LA FORMACION LINGÜÍSTICA EN LOS ALUMNOS DE PRIMARIA. CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACION: La finalidad del campo de formación Lenguaje y comunicación es el desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje. Se busca que los alumnos aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchar e interactuar con los otros; identificar problemas y solucionarlos; a comprender, interpretar y producir diversos tipos de textos, a transformarlos y crear
Enviado por magda21 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Formación Continua Para El Maestro
Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012 Cuaderno de trabajo NOMBRE: YESSICA YUNUEN MARIN DURAN NIVEL: Secundarias Técnicas SECTOR: 6 ZONA ESCOLAR: 21 ESCUELA: Sec. Tec 6 “Lauro Aguirre” GRADO ESCOLAR: Tema 1: Retos para una nueva practica educativa. 1. La reflexión de la práctica docente. Elementos para su revisión. Texto: propósito de mi practica docente. Los rasgos de la practica docente en ellos se toman en cuenta las características del aula,
Enviado por Yunuen05 / 3.790 Palabras / 16 Páginas -
Formación de las tormentas
Tormenta Una tormenta (del germánico común sturmaz que viene a significar "ruido" o "tumulto") es un fenómeno caracterizado por la coexistencia próxima de dos o más masas de aire de diferentes temperaturas. Este contraste asociado a los efectos físicos implicados desemboca en una inestabilidad caracterizada por lluvias, vientos, relámpagos, truenos y ocasionalmente granizos entre otros fenómenos meteorológicos. Aunque científicamente se define como tormenta a aquella nube capaz de producir un trueno audible, también se denominan
Enviado por jerrysalas / 387 Palabras / 2 Páginas