INDUCCION ensayos gratis y trabajos

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Los motores de repulsión-inducción

En el caso de que el motor se encuentre trabajando y la corriente se interrumpa, al tener control a 3 hilos aunque vuelva la corriente, el motor no seguirá trabajando hasta que sea reactivado por el operario, lo cual reduce las probabilidades de que se suscite un accidente. En cambio cuando se conecta a 2 hilos pasa todo lo contrario el motor una vez que se reinstale la corriente arrancara. Un problema con los motores

Enviado por manueltoro / 1.189 Palabras / 5 Páginas
Inducción A Procesos Tecnológicos

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Por: DIEGO ALEJANDRO BASTIDAS ANDRADE TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular: Es una aglomeración de elementos o módulos estructurados que se utilizan mediante una metodología para la enseñanza y formación de personas en un área determinada, con el fin de ser aplicadas al sector.  Módulo básico: Estos módulos están dirigidos a desarrollar competencias que son de

Enviado por BASTIDAS4 / 1.134 Palabras / 5 Páginas
Induccion

Inducción  proporcionarles información básica sobre los antecedentes de la empresa, la información que necesitan para realizar sus actividades de manera satisfactoria. o Esta información incluye cuestiones como la nómina de pago, la obtención de credenciales de identificación, cuáles son los horarios de trabajo y con quién trabajará el nuevo empleado Actividades de la inducción Formales • Son los de interés general, relevantes para todos o casi todos los empleados y los de interés específico

Enviado por lunatika / 426 Palabras / 2 Páginas
Motores De Induccion

Motores de inducción monofásicos asincrónicos ÍNDICE • Introducción ................................................................................................. 4 • Tipos de motores monofásicos ( MIMA ) o Motor de fase partida .................................................................................... 6 o Motor de funcionamiento capacitivo ........................................................... 12 o Motor con condensador permanente ........................................................... 15 o Motor capacitivos y de arranque capacitivo ............................................... 19 • Principio de funcionamiento de los( MIMA ) .............................................. 21  Funcionamiento del ( MIMA ) ...................................................................... 21  El motor asincrónico ..................................................................................... 22 • Campo magnético

Enviado por delpiero1 / 11.169 Palabras / 45 Páginas
Inducción A Procesos Pedagógicos Actividad 3

INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS Formación y Mejoramiento de Aprendizaje • ACTIVIDAD 3 FILOSOFIA INSTITUCIONAL Teniendo en cuenta que la educación es un proceso de formación integral, en el cual el estudiante debe ser respetado como persona, su dignidad, sus deberes y buscando la integración entre compañeros y en lo posible un cambio de actitud para lo negativo, he decido desarrollar una clase sobre los derechos humanos. CARACTERIZACION DE LOS ESTUDIANTES Grupo de 25 estudiantes, ubicados

Enviado por ajela77 / 670 Palabras / 3 Páginas
Proceso De Inducción

El propósito fundamental de un programa de inducción es lograr que el empleado nuevo vea la empresa como un sistema dinámico de interacción en permanente evolución, donde un buen desempeño de parte suya, afectará el logro de los objetivos corporativos. DESCRIPCIÓN GENERAL DE UN PROCESO DE INDUCCIÓN Para que un programa de inducción sea efectivo el individuo debe encausarse en la misma dirección de los objetivos de la empresa. Todo proceso de inducción deberá contener

Enviado por samanahah / 266 Palabras / 2 Páginas
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular: Es un conjunto de metodologías que ayudan al desarrollo profesional teniendo en cuenta Módulos de Formación que dan lugar a una certificación académica.  Módulo básico: Se basa en el desarrollo de una gran variedad de competencias, para así tener un proceso permanente de superación como seres humanos.  Módulo de

Enviado por limuma84 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
INDUCCION A LA EMPRESA

INTRODUCCION Teniendo en cuenta que hoy por hoy el entorno tiene más peso en la situación de las empresas (la globalización lo hace más presente y patente) y que éste es más complejo y dinámico. Esto hace que las empresas tengan que dotarse de formas de responder ante este entorno cambiante, tanto para adaptarse a él, como para buscar nuevas oportunidades en él Es por eso que cada vez mas la tarea administrativa de las

Enviado por ANGELAESPITIA / 2.400 Palabras / 10 Páginas
Induccion A La Empresa

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD El objetivo de esta actividad es comparar los contenidos del módulo con expectativas personales y grupales en materia empresarial. Determinar los motivos por que una empresa determinada tendría éxito en el medio colombiano. DESARROLLO DEL CONTENIDO 1. OBJETIVOS 2. Comparación contenido del módulo con expectativas personales y grupales 3. Éxito de una empresa en el medio colombiano y campo de operación. 4. Bibliografía 1. Comparar los contenidos del módulo con sus

Enviado por velro1 / 555 Palabras / 3 Páginas
El problema de la inducción

EPISTEMOLOGIA El problema de la inducción nace del hecho de que no se puede afirmar algo universal a partir de los datos particulares que ofrece la experiencia. Por muchos millones de cuervos negros que se vean, no será posible afirmar que «todos los cuervos son negros». En cambio, basta encontrar un solo cuervo que no sea negro para poder afirmar: «No todos los cuervos son negros». Por esa razón Popper introduce el falsacionismo como criterio

Enviado por hp2012 / 747 Palabras / 3 Páginas
Inducción A La Ovulacion

Inducción de la Ovulación Ante la falta de ovulación es necesario inducirla mediante la administración de hormonas que hacen posible restablecer una ovulación normal, es decir que el ovario produzca y elimine un solo óvulo. Pero en ocasiones la ovulación ocurre normalmente a pesar de lo cual es conveniente estimularla con el objeto de aumentar la cantidad de óvulos y, con ello, las posibilidades de embarazo tal como ocurre con las técnicas de Reproducción Asistida.

Enviado por Isimar / 634 Palabras / 3 Páginas
Inducción A Los Procesos Pedagogicos

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 DESARROLLADO POR: 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico R/ • Estructura Curricular: Una estructura curricular es la unión de diversos módulos de formación que permiten la certificación académica de un programa de formación para ofrecer y dar solución a las necesidades de los sectores educativo – productivo.

Enviado por JMabel / 1.029 Palabras / 5 Páginas
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. - El alumno o estudiante aprende a tener una mayor responsabilidad de cara a los que hace y frente a la vida. - Hay libertad, libre albedrío, autonomía. - La dependencia pasa a otro plano para ser autodirigido, independiente. El desarrollo psicológico es natural. - Se adquiere nuevos valores, confianza en sí mismo. -

Enviado por asimejia / 801 Palabras / 4 Páginas
Induccion Fallida

CUBA es el país con mayor tráfico de cocaína y marihuana de todas las islas del Caribe, En 1995-2000, el tráfico de cocaína a través de Cuba fue de 12.8 toneladas, superior al resto de las islas de la región. Detrás de Cuba aparecen, entre otros países, Bahamas con 11 toneladas, Islas Caimán con 7.8 toneladas y Haití con 6.3 toneladas de cocaína. En el mismo período el tráfico de marihuana fue de 21.5 toneladas,

Enviado por momito / 1.100 Palabras / 5 Páginas
La inducción electromagnética

general puede explicarse por la existencia de un campo electromotor ε cuyacirculación,∫ε ds, define la fuerza electromotriz del generador.Se define como el trabajo que el generador realiza para pasar por su interior launidad de carga positiva del polo negativo al positivo, dividido por el valor enCoulombs de dicha carga. Esto se justifica en el hecho de que cuando circulaesta unidad de carga por el circuito exterior al generador, desde el polo positivoal negativo, es necesario

Enviado por luisiitoo0 / 673 Palabras / 3 Páginas
CONSIDERACIONES BÁSICAS PARA UN PROCESO DE INDUCCIÓN A UNA EMPRESA

CONSIDERACIONES BÁSICAS PARA UN PROCESO DE INDUCCIÓN A UNA EMPRESA INTRODUCCIÓN En el medio laboral, es muy común encontrarnos con el ingreso de personas que llegan a nuestras organizaciones y, por diversas causas, no reciben una adecuada capacitación básica que favorezca la integración rápida y efectiva de estas personas a las empresas. Según varios autores, se sabe que la efectividad de las acciones de un equipo de trabajo (independiente del área específica de trabajo), dependerá

Enviado por juanilla2714 / 3.134 Palabras / 13 Páginas
Inducción a la cocina

Trabajo de investigación Inducción a la cocina Nombre: Geraldine Barrera Hernández Curso : Gastronomía, vespertino Fecha : miércoles 25 de abril del 2012 INTRODUCCION A lo largo de historia han existido grandes chefs donde ha podido difundir sus tradiciones así como también crearon platos que ahora son parte de las tradiciones culinarias. Unos de estos grandes fue el Chef francés Auguste Escoffier , donde pudo implantar en la cocina el orden e higiene, el también

Enviado por fanerito / 2.237 Palabras / 9 Páginas
Ensayo Induccion Matematica

Pág. Portada-------------------------------------- 1 Índice------------------------------------------ 2 Teoría de la computación------------------- 3 Bases de la teoría de la computación----- 4 Aplicaciones------------------------------------7 Bibliografía-------------------------------------9 Teoría de la computación La teoría de la computación es una rama de la matemática y la computación que centra su interés en las limitaciones y capacidades fundamentales de las computadoras. Específicamente esta teoría busca modelos matemáticos que formalizan el concepto de hacer un cómputo (cuenta o cálculo) y la clasificación de problemas. Teoría de

Enviado por magasego_91 / 1.122 Palabras / 5 Páginas
Induccion A Procesos Pedagogicos Actividad 2

ESTRATEGIAS Y MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE DE TECNOLOGIAS. TRASTORNOS ALIMENTICIOS (DISCURSO) PRESENTADO POR: ANDREA SANCHEZ GOMEZ GRADO: 11-04 PRESENTADO A: LUZ MARINA ORDUZ COLEGIO TECNICO DBTO GUSTAVO JOMENEZ SOGAMOSO 2011 TRASTORNOS ALIMENTICIOS Los trastornos alimentarios son enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal,

Enviado por GOMEZANDREITA / 428 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion 3 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

• Pregunta 1 0,5 de 0,5 puntos Las herramientas y medios donde se plasman los saberes, haceres y actitudes demostrados por los estudiantes en el proceso formativo, constituyen: Respuesta Respuestas seleccionadas: Instrumentos de Evaluación Respuestas correctas: Instrumentos de Evaluación Comentarios para respuesta: ¡Bien hecho! • Pregunta 2 0,5 de 0,5 puntos La formación virtual es una modalidad de educación complementaria de la modalidad presencial Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: ¡Bien

Enviado por ing.daluvagu / 429 Palabras / 2 Páginas
MOTORES TRIFÁSICOS DE INDUCCIÓN

1. MOTORES TRIFÁSICOS DE INDUCCIÓN Un motor trifásico es aquel que se alimenta con una fuente de corriente alterna trifásica, puede venir con rotor jaula de ardilla o con rotor bobinado. Su bobinado se dispone para ser conectado a varios voltajes especificados por el fabricante. 1.1 FUNCIONAMIENTO El motor trifásico basa su funcionamiento en la generación de un campo magnético giratorio producto del desfasamiento 120 existentes tanto en las tres líneas de alimentación (R, S,

Enviado por luisgerman87 / 286 Palabras / 2 Páginas
Induccion A Procesos Pedagogicos 1

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: • Estructura Curricular: Es un instrumento que nos permite realizar la estructura necesaria para la formación de nuevas habilidades para las personas en una o varias ocupaciones. • Módulo básico: Es una herramienta de mejoramiento continuo para las personas y las ayudan a mejorar en sus habilidades básicas y de comportamiento social. • Módulo

Enviado por dalevet / 891 Palabras / 4 Páginas
EVALUACION DE DOS PROTOCOLOS DE INDUCCIÓN CELO POSPARTO CON DISPOSITIVOS INTRAVAGINALES / BENZOATO DE ESTRADIOL CON O SIN LA APLICACIÓN DE HORMONA LIBERADORA DE LAS GONADOTROPINAS (GnRH) EN HEMBRAS BRAHMAN.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El anestro postparto ha sido identificado como la limitante principal de la eficiencia reproductiva en el ganado bovino productor de carne. Se ha observado que después de parir, las vacas con cría no presentan celo, lo cual es causado por el amamantamiento, conducta materna, nutrición producción de leche y el balance energético negativo considerados como factores primarios y a la estación del año, raza, edad, número de partos y presencia del

Enviado por tiger9876 / 5.799 Palabras / 24 Páginas
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular : Grupo de Módulos de Formación que conllevan a la certificación académica de una o más opciones de formación profesional, para dar respuesta a las necesidades demandadas por los sectores productivo y social . Los módulos básicos: Desarrolla competencias generales o globales de los seres humanos encaminados a continuar un proceso permanente de

Enviado por ANDREAPM77 / 1.084 Palabras / 5 Páginas
Taller Inducción A Procesos Pedagógicos 1

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico ESTRUCTURA CURRICULAR: Son módulos organizados, básicos de fines de certificación académica, y el desarrollo pedagógico. MODULO BASICO: Este se enfoca principalmente en el desarrollo de competencias de las personas tales como, su forma de expresarse, la forma como se desenvuelve redactando

Enviado por dayasble / 1.160 Palabras / 5 Páginas
Conceptos De Curso De Inducción A Licenciatura En Educación

Conceptos y significados. Profesor: Persona que ejerce una ciencia, es decir que Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre que traducido al español significa enseñar. En el lenguaje cotidiano, el concepto suele utilizarse como sinónimo de profesor o maestro aunque su significado no es exactamente igual. El docente o profesor

Enviado por eddd / 2.191 Palabras / 9 Páginas
Inducción A Procesos Pedagógicos

Taller No. 4 CONSULTA 1. RESPONDE 1. ¿Qué es Aprendizaje? El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. 2. ¿Qué es una estrategia de aprendizaje? Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los estudiantes, los objetivos que

Enviado por ericapatricia / 294 Palabras / 2 Páginas
INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

Teniendo en cuenta el ambiente en que se efectúa el aprendizaje, según el texto, debe permitirle a cada alumno sentirse independiente, expresarse tal y como son y confrontándolas con los otros alumnos, he decidido preparar una clase dinámica teniendo en cuenta y respetando las características de cada alumno Para justificar el desarrollo de esta clase creare un ambiente ante los estudiantes, El Objetivo general; Que se busca es acrecentar el valor y respeto en la

Enviado por silvanam / 562 Palabras / 3 Páginas
Manual de Rebobinado de un Motor Eléctrico de Inducción

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA UNAN-León Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Administración de Empresas Organización y Métodos Tema: Manual de Rebobinado de un Motor Eléctrico de Inducción Elaborado por: María José Narváez Gonzales Katia Vanessa Ramos Rubí IV Año B Lic. Marvin Jarquin León, 28 de Junio del 2011 A La Libertad por la Universidad! INDICE Pagina N° 1. Introducción…………………………………………………………………………………………………………… 3 2. Antecedente………………………………………………………………………………………………………….. 4 3. Objetivo ………………………………………………………………………………………………………………… 5 3.1 General………………………………………………………………………………………………………………….5 3.2 Especifico…………………………………………………………………………………………………………….. 5 4.

Enviado por natybalmaceda / 3.858 Palabras / 16 Páginas
Principio Funcionamiento Motor De Induccion

-Explique brevemente el principio de funcionamiento de un motor de inducción. Explique cómo se genera el par de giro. Al tenerse un motor de inducción y aplicarle un conjunto trifásico de voltajes al estator, en este entonces fluye un conjunto trifásico de corrientes, las cuales a su vez producen un campo magnético giratorio en sentido anti horario. Este campo magnético giratorio pasa sobre las barras del rotor e induce un voltaje en ellas. Este voltaje

Enviado por andres.escobar74 / 526 Palabras / 3 Páginas
Induccion A Los Procesos Pedagogicos

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico  Estructura Curricular Es el conjunto de competencias que desarrolla el aprendiz en el proceso formativo en una especialidad determinada.  Módulo básico Este es lo inicial para un buen desarrollo de la pedagogía, desarrollando asi competencias generales de los seres

Enviado por sartay / 1.052 Palabras / 5 Páginas
Manual De Induccion

BIENVENIDA ¡FELICIDADES POR UNIRTE A LA COMPAÑÍA, ES UN GUSTO TENERTE EN NUESTRO EQUIPO! El propósito de este curso es darte una cordial bienvenida esperando que tu permanencia en nuestra compañía sea duradera y te permita el crecimiento y desarrollo profesional que tú esperas. Tendrás una amplia gama de posibilidades para explotar tus capacidades. Contamos con un gran equipo que busca día a día ofrecer nuevas opciones a nuestros invitados para que vivan nuestra

Enviado por hannaortiz / 1.709 Palabras / 7 Páginas
Induccion Y Tipos De Clientes

INDUCCION a pesar de las cualidades con las que el o los candidatos seleccionados cuenten, se debe de dar una orientacion mas profunda del cargo a desempeñar, esto se realizara durante el periodo de desempeño inicial. este paso de induccion es de mucha importancia, pues gracias a este, el personal se va adaptando y disminuye la tención que este podria presentar. la induccion consta de los siguientes pasos: *CONOCER DE PIES A CABEZA TODO LO

Enviado por princessale / 2.835 Palabras / 12 Páginas
Corriente Alterna, Capacitancia Y Inducción

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO BOLÍVARFÍSICA MÉDICA Y FÍSICA PARA CS. DE LA SALUD Maríarenas UNIDAD IIICAPACITANCIA Y CONDENSADORESIntroducción En esta unidad se tratarán las propiedades de los condensadores o capacitores que sondispositivos cuya función principal es la de almacenar energía. Bajo este mismo principio se estudian las capacidades pulmonares ( agrupación de dos o más volúmenes pulmonares ) que constan de la capacidad inspiratoria, la capacidad residual funcional yla capacidad vital.Básicamente un condensador está constituido

Enviado por teclaalfa / 6.719 Palabras / 27 Páginas
Preguntas De Induccion

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PUEBLA Inducción Nuevo Ingreso “Excelencia Tecnológica con participación Humana” <<Cuestionario del Manual de Inducción>> Agosto 2012 IDENTIDAD INSTITUCIONAL 1. ¿En qué año y por quién fue diseñado el logotipo del ITP? Diseñado por el estudiante Jesús KasusKy de la Carrera de Ingeniería Mecánica en el año de 1973 2. ¿Cuáles son los colores que conforman al mismo? Café Oscuro, Blanco y Negro 3. ¿Cuál es el lema del ITP? Excelencia Tecnológica Con

Enviado por kuak / 2.049 Palabras / 9 Páginas
Induccion A La Seguridad Privada

INTRODUCCION A LA SEGURIDAD Nuestra corporación es un organismo en el que las funciones que desempeñamos se orientan a vigilar que el orden y la seguridad no sean alterados en aquellos sitios en que desempeñamos los servicios de seguridad, previniendo que la delincuencia afecte la integridad física, los bienes e intereses de las personas que contratan los servicios de seguridad que como tal ofrece la corporación. Para darnos una idea de lo que hablaremos es

Enviado por zharky71 / 4.520 Palabras / 19 Páginas
Eficiencia De Un Motor De Induccion

.-Eficiencia de los motores de inducción.- Un motor eficiente es aquel que transforma prácticamente toda la energía eléctrica que consume en energía mecánica útil. Durante su vida útil un motor eléctrico gasta en su funcionamiento cien veces más de lo que costó su compra. Si se adquieren motores de alta eficiencia se puede pagar mucho menos debido al menor coste de la energía consumida, ahorrando dinero y protegiendo el ambiente. COMPARACIÓN DE COSTES DE OPERACIÓN

Enviado por NaHrtas / 1.434 Palabras / 6 Páginas
Induccion A La Epidemiologia.

INTRODUCCIÓN A LA EPIDEMIOLOGÍA EPIDEMIOLOGÍA El estudio de los problemas de salud y enfermedad se lo hace desde la clínica con un enfoque individual: es el paciente el sujeto de estudio. Sin embargo, el conocimiento de la clínica proviene tanto de investigaciones realizadas en ese nivel individual como de estudios colectivos sobre la salud y la enfermedad. Este último es el enfoque epidemiológico. En la definición de Mac Mahon, B. (epidemiólogo norteamericano contemporáneo): “Epidemiología es

Enviado por Merab / 7.609 Palabras / 31 Páginas
Induccion Electromagnetica

Introducción La inducción electromagnética es la producción de corrientes eléctricas por campos magnéticos variables con el tiempo. El descubrimiento por Faraday y Henry de este fenómeno introdujo una cierta simetría en el mundo del electromagnetismo. James Clerk Maxwell consiguió reunir en una sola teoría los conocimientos básicos sobre la electricidad y el magnetismo. Su teoría electromagnética predijo, antes de ser observadas experimentalmente, la existencia de ondas electromagnéticas. Heinrich Rudolf Hertz comprobó su existencia e inició

Enviado por kikeleal / 754 Palabras / 4 Páginas
La importancia de los procesos de inducción

Guía 4 1. Razones que demuestren la importancia de los procesos de inducción, entrenamiento para una organización 1. El empleado se familiariza rápidamente al ambiente y familiaridad que tiene la empresa u organización 2. Le proporciona al empleado información respecto a las tareas y expectativas en el aspecto que se va a desempeñar 3. Ayuda a empleado a deshacer el temor que tiene con respecto al empleo que tomo 4. Enseña a los empleados nuevos,

Enviado por nikarz / 336 Palabras / 2 Páginas
Induccion

Integralidad de la formación: Considero que esta parte de la idea de desarrollar, equilibrar las diversas dimensiones del sujeto que lo lleven a formarse en lo intelectual, lo humano, lo social y lo profesional. Es decir, propiciar a que los seres desarrollen procesos educativos informativos y formativos. Los primeros darán cuenta de marcos culturales, académicos y disciplinarios, que en el caso de la educación se traducen en los elementos teórico-conceptuales y metodológicos que rodean a

Enviado por jeoz / 254 Palabras / 2 Páginas
Induccion Sena Tema 1

Situación 1 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de camilo fue la más apropiada? Argumenta tu respuesta. R/ si, por que camilo no puede prestarle dinero para consumir los fármacos alucinantes ya que el sabe que esto es malo para ella. 2. ¿El que camilo se haya ido es una acción correcta? ¿porque si o por qué no? R/ no, porque el debió quedarse con ella aconsejándola diciéndole que eso está mal y que

Enviado por yeico93 / 882 Palabras / 4 Páginas
Inducción A La Empresa Evaluación De Presaberes

INDUCCION A LA EMPRESA Act. 1: Revision de Presaberes 1 ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla, de acuerdo con la siguiente información: Pregunta: Las pequeñas y medianas empresas cumplen un importante papel en la

Enviado por jazzz25 / 622 Palabras / 3 Páginas
Induccion A Procesos Pedagogicos

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. Edades que oscilan de los 18 a 25 años. 1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos

Enviado por paolav27 / 671 Palabras / 3 Páginas
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Unidad No. 2 Instituciones, Docentes y Discente LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL Aprendiz: Doris yanet Montenegro Morillo Instructora: Linda Johanna Montaño Yaya SENA 2012 INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 1.CUESTIONES APRENDIZAJE AUTO DIRIGIDO. Este aprendizaje es uno de los que mas proporciona autonomía y autogestión por aprender ya que el estudiante debe ser el gestor de obtener los recursos, métodos, estrategias, necesidades, etc para la adquisición de competencias,

Enviado por dorisyanet / 1.163 Palabras / 5 Páginas
Ahorro Motores De Inducción

© T.M.Empson 1998 Page 1 of 9 Energy Saving systems for Induction motors. Are they a sham? Do they work? There seems to be a resurgence in interest in the Nola energy saving algorithm for induction motors, with a number of manufacturers beginning to market “new” and “improved” versions of this technology. The technology was originally proposed and developed by Frank Nola of NASA in the mid to late 70s as a means of reducing

Enviado por olopez / 4.783 Palabras / 20 Páginas
Actividad 2 Curso Induccion A Procesos Pedagogicos

MOMENTOS DE VERDAD Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características: Edades que oscilan de los 18 a 25 años. 1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos muy abiertos, mutismo, nerviosismo y rigidez. 2. Carlos

Enviado por Dwillij / 1.014 Palabras / 5 Páginas
Capital Humano Inducción

Inducción La inducción es proporcionarles a los empleados información básica sobre los antecedentes de la empresa, la información que necesitan para realizar sus actividades de manera satisfactoria Hay dos tipos de Inducción: Genérica La Dirección de Recursos Humanos es responsable de brindar al recién llegado (esta clase de inducción se aplica sólo a nuevos ingresos) información precisa acerca de los siguientes aspectos: • Historia y evolución de la organización, su estado actual, objetivos y posicionamiento

Enviado por Renee17 / 712 Palabras / 3 Páginas
Induccion De Personal

INTRODUCCIÓN El contenido del presente trabajo tiene un marco referencial multidisciplinario, del cual toma como base las funciones administrativas determinadas por Koontz y Weihrich [1], que corresponde a la Integración de Personal, cuyo objetivo es «garantizar que las funciones organizacionales sean desempeñadas por personal calificado idóneo y dispuesto a ejercerlas», y responde al principio de «cuanto más claro sea la definición de las funciones organizacionales y sus requerimientos humanos, y cuanto mejores sean las técnicas

Enviado por andre77 / 4.260 Palabras / 18 Páginas
Analisis, Sintesis, Inducción E Inducción

Análisis, síntesis, inducción, y deducción. Sus vinculaciones en la investigación. a) Análisis (significa analizar indagar o buscar) Es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También puede ser el examen que se hace a una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual y de un tratamiento psicoanalítico. En informática: puede ser un estudio de los límites, las características

Enviado por jesus3256 / 1.470 Palabras / 6 Páginas

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