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La Formacion De Valores En La Escuela Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 48.797 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Enseñanza Del Español En El Marco De La Escuela Primaria III Producto1

    La Enseñanza Del Español En El Marco De La Escuela Primaria III Producto1

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA ESCUELA PRIMARIA. III PRODUCTO 1 ¿Qué ha representado el trabajo con los actuales programas de estudio 2009? En la actualidad atiendo el tercer grado aun no he trabajado de esta manera pero por lo que he escuchado me parece que es una innovación en el que se predica el desarrollo de las competencias de los educandos, el trabajo colaborativo y el desarrollo de proyectos. Esto permite

    Enviado por Rosass82 / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñanza De Las Matematicas En La Escuela Primaria

    Enseñanza De Las Matematicas En La Escuela Primaria

    Idea de investigación La idea de investigación de la enseñanza de las matemáticas en quinto y sexto grado de la escuela primaria urbana surgió cuando me encontraba leyendo un artículo de una revista que lleva el nombre de Educare Nueva Era, en cual se centraba precisamente en el aprendizaje de las matemáticas en una secundaria pública. Esta nota fue para mí de suma inspiración ya que a lo largo de mi trayectoria escolar, las matemáticas

    Enviado por marcoly / 1.822 Palabras / 8 Páginas
  • La educación laica de la escuela primaria en México.

    La educación laica de la escuela primaria en México.

    La educación laica de la escuela primaria en México. El laicismo en el ámbito educativo es la expresión del principio histórico de separación del Estado y la Iglesia, así como de un conjunto de normas que, por un lado, impiden al Estado establecer preferencias o privilegios a favor o en contra de religión alguna y, por otro, de la garantía de la libertad de creencias, de la cual se derivan derechos específicos para todo individuo,

    Enviado por ivanivanivan / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • Tesis Comprensión Lectora En La Escuela Primaria

    Tesis Comprensión Lectora En La Escuela Primaria

    Unidad 302 Asesor: Alejandra Torres Reyes Materia: Hacia la innovación Alumno: Ángel Díaz Luis Daniel Tema: Trabajo final: La comprensión lectora en la escuela primaria. Fecha: 2010 INTRODUCCIÓN 2 CAPÍTULO I 3 1. Descripción de a comunidad 3 1.2. La escuela 4 1.3. El grupo 6 1.3.1. Los alumnos 7 1.4. Diagnóstico 11 CAPÍTULO II 2.1. ¿Qué es leer? 12 2.1.1. Componentes de la lectura 13 2.2. La comprensión lectora 15 2.2.1. Leer para aprender

    Enviado por tyran_drag / 10.388 Palabras / 42 Páginas
  • Ensayo Teatro En La Escuela Primaria

    Ensayo Teatro En La Escuela Primaria

    TEMA CINCO. HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS 1. 1.- Esquema: Articulación de los cambios necesarios en su profesión docente para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 2. 2.- Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC 3. TEMA SEIS. LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALESCONTEMPORÁNEAS 4. 1.- Cuadro sobre las causas del cambio climático 5. 2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio

    Enviado por angela_maria233 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1944

    Ensayo FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1944

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1944 ENSAYO PRESENTA: Verónica Luna Montalvo. 1° A Zacatelco Sábado 21 de enero de 2012. INTRODUCCIÓN La historia moderna de la educación en México, está estrechamente relacionada con la llegada de las ideas liberales que se gestaron en Europa desde el siglo XVIII, y que en nuestro país encontraron un suelo fértil en el XIX. Sabemos que el siglo XIX marcó

    Enviado por very / 7.658 Palabras / 31 Páginas
  • Formación Docente Escuelas Y Proyectos Educativos

    Formación Docente Escuelas Y Proyectos Educativos

    TEMA 1.LA VIDA EN EL AULA. LECTURA: GRUPO 1.-ETIMOLOGIA: Procede del latino grupo que significa grupo de escultórico y antiguamente, mundo y bulto. A su vez, el italiano grupo procede del gótico krupps. Términos relacionados con el gótico es el alemán kropf, que significa buche, y el ingles crop, que significa espiga. Al principio del término solo se uso en castellano para designar “montón de nubes”. 2.-DEFINICION: En término de sociología y de psicología son

    Enviado por clauLIZ17 / 869 Palabras / 4 Páginas
  • La enseñanza del discurso oral y escrito en la escuela primaria

    La enseñanza del discurso oral y escrito en la escuela primaria

    Para la elaboración de este ensayo comenzare por definir lo que es la gramática, existen muchos términos para esta palabra pero de acuerdo a mi criterio expongo los más entendidos. GRAMATICA: Es la rama de la lingüística que tiene por objeto el estudio de la forma y composición de las palabras (morfofonología), así como de su interrelación dentro de la oración o de la frase (sintaxis). El estudio de la gramática muestra el funcionamiento de

    Enviado por 4ydderf4 / 7.285 Palabras / 30 Páginas
  • Escuelas Primarias “Centauro del Norte” y “Gabino Barreda”

    Escuelas Primarias “Centauro del Norte” y “Gabino Barreda”

    ESPAÑOL Lee lo siguiente y responde las preguntas 1 a la 3. Los alumnos de las Escuelas Primarias “Centauro del Norte” y “Gabino Barreda” realizaron un viaje de estudios a las instalaciones de la Planta Tratadora de Aguas Residuales de la ciudad en relación a los contenidos analizados en las materias de español, ciencias naturales y geografía, con la finalidad de corroborar sus aprendizajes. Finalizado el recorrido, el profesor les pidió que realizaran las siguientes

    Enviado por jose_1979 / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Problematica Vinculada Al Conocimiento De La Naturaleza En La Escuela Primaria

    Problematica Vinculada Al Conocimiento De La Naturaleza En La Escuela Primaria

    PROBLEMÁTICA VINCULADA AL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA EN LA ESCUELA PRIMARIA La problemática de la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela es por si misma algo no fácil de enseñar, es importante que el docente domine dichos conocimientos partiendo de situaciones vivenciales que a diario experimentan los alumnos y que no se toman en cuenta en la situación áulica, llevando a un activismo vacío de contenidos, actividades que aunque les suela parecer entretenidas,

    Enviado por TJDG / 542 Palabras / 3 Páginas
  • La Enseñanza Del Español En La Escuela Primaria.

    La Enseñanza Del Español En La Escuela Primaria.

    NIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL a) Denominación La Enseñanza del Español en la Escuela Primaria. b) Nivel y modalidades a los que está dirigido Docentes de Primaria regular, Primaria indígena, Primaria multigrado. c) Destinatarios El Diplomado está dirigido principalmente a profesores de educación básica en servicio. Dado este destinatario principal, en términos de la metodología de trabajo, un componente fundamental del programa es el desarrollo de propuestas pedagógicas referidas a la enseñanza del español, lo que implica

    Enviado por luzdivinaangel / 1.830 Palabras / 8 Páginas
  • Aprendizaje De La Lectoescritura En La Escuela Primaria

    Aprendizaje De La Lectoescritura En La Escuela Primaria

    INTRODUCCION La lengua es el principal vehículo de comunicación de los seres humanos; con ella expresamos conceptos, pero también vivencias, estados anímicos, deseos; a través de ella se nos ofrecen y ofrecemos todo tipo de mensajes. Mientras que la lengua escrita es la que nos va ayudar a plasmar todo esos sentimientos y emociones que el que escribe quiere transmitir. Por lo tanto toda comunidad civilizada aspira a que sus miembros conozcan y aprendan su

    Enviado por karolinaguerra / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • La Geografia En La Escuela Primaria

    La Geografia En La Escuela Primaria

    Alumno: Ernesto Guzmán Hernández Ensayos y anotaciones sobre las exposiciones de las lecturas de la geografía como medio internista del niño atravez de su vida educativa en el medio geográfico. Las imágenes del mundo que los niños tienen en su mente proceden, por un lado, de las experiencias personales adquiridas en las visitas a través de los medios de comunicación de diferentes tipos. En el contenido de la lectura se interesa por determinar la naturaleza

    Enviado por ernesguzher35 / 965 Palabras / 4 Páginas
  • La Geografia En La Escuela Primaria

    La Geografia En La Escuela Primaria

    Alumno: Ernesto Guzmán Hernández Ensayos y anotaciones sobre las exposiciones de las lecturas de la geografía como medio internista del niño atravez de su vida educativa en el medio geográfico. Las imágenes del mundo que los niños tienen en su mente proceden, por un lado, de las experiencias personales adquiridas en las visitas a través de los medios de comunicación de diferentes tipos. En el contenido de la lectura se interesa por determinar la naturaleza

    Enviado por ernesguzher35 / 965 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Diagnostico De La Importancia De La Educación física En La Escuela Primaria

    Proyecto Pedagogico Diagnostico De La Importancia De La Educación física En La Escuela Primaria

    ANDRIS CORASPE C.I.: 12.601.550 IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA RESUMEN La siguiente investigación se realizó con la finalidad de evidenciar la importancia que tiene el área de Educación Física en el mejoramiento del rendimiento escolar de los alumnos del 5to grado de la Unidad Educativa Bolivariana Estadal “José Reinaldo Ayala”, Asentamiento Campesino La Tigrera, Vía El Pao, Municipio Caroní, Estado Bolívar. La metodología utilizada fue la investigación acción, se empleó como

    Enviado por andris / 9.260 Palabras / 38 Páginas
  • La Educacion En La Escuela Primaria

    La Educacion En La Escuela Primaria

    Proyecto de reflexión y síntesis desde la experiencia de 35 años de trabajo de un maestro de escuela. Cuántas veces en conversaciones y charlas entre maestros y maestras hemos dicho: "Esto habría que escribirlo, esto sí es la verdad de la escuela y no lo que cuentan en la tele o en los periódicos". Y es que cada profesión vista desde dentro y trabajada todos los días difiere mucho de los estereotipos que la población

    Enviado por jennifer / 2.177 Palabras / 9 Páginas
  • La diversidad de las escuelas primarias

    La diversidad de las escuelas primarias

    Actividad 5 “La diversidad de las escuelas primarias” Leer “las escuelas primarias: su contexto y su diversidad” Analizar los aspectos que distinguen una escuela de otra. • Condiciones del plantel • Características de maestros y alumnos • El contexto donde se ubican • Trayectoria histórica de cada escuela Hay algunas escuelas en las que existe un maestro para cada grupo y para cada grado, cuentan con director, incluso secretaria y hasta con maestros adjuntos, un

    Enviado por alaingael10 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • La Modernización De La Escuela Primaria.

    La Modernización De La Escuela Primaria.

    La modernización y la escuela primaria. Sylvia Schmelkes/ Elisie Rockwel La modernización educativa En octubre de 1989, el presidente Carlos Salinas de Gortari hizo público el Programa para la Modernización Educativa (PME) Destaca de manera inequívoca la necesidad de desarrollar y reformar la educación básica, sobre todo en el ciclo de la enseñanza primaria. Para discutir la modernización de la escuela primaria de Elisie Rockwel y Sylvia Schmelkes. El PME destaca como prioridad centrar la

    Enviado por alex_ro_vo / 446 Palabras / 2 Páginas
  • La Modernización De La Escuela Primaria.

    La Modernización De La Escuela Primaria.

    La modernización y la escuela primaria. Sylvia Schmelkes/ Elisie Rockwel La modernización educativa En octubre de 1989, el presidente Carlos Salinas de Gortari hizo público el Programa para la Modernización Educativa (PME) Destaca de manera inequívoca la necesidad de desarrollar y reformar la educación básica, sobre todo en el ciclo de la enseñanza primaria. Para discutir la modernización de la escuela primaria de Elisie Rockwel y Sylvia Schmelkes. El PME destaca como prioridad centrar la

    Enviado por alex_ro_vo / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Participación De Los Padres En La Escuela Primaria

    Participación De Los Padres En La Escuela Primaria

    A través de la redacción del documento y al haber centrado el tema de estudio, el título de mi trabajo queda de la siguiente manera: “Análisis de la participación del padre de familia y sus repercusiones en el aprovechamiento escolar”. Mi trabajo pretende exponer las experiencias vividas en mi práctica docente que en ciertos momentos me ayudaron a entender dos aspectos muy importantes que me generaban muchas dudas e interrogantes, estos aspectos son: Porque había

    Enviado por ROZCIO / 432 Palabras / 2 Páginas
  • EL TRABAJO DEL MAESTRO EN LA ESCUELA PRIMARIA UNITARIA INDÍGENA

    EL TRABAJO DEL MAESTRO EN LA ESCUELA PRIMARIA UNITARIA INDÍGENA

    EL TRABAJO DEL MAESTRO EN LA ESCUELA PRIMARIA UNITARIA INDÍGENA EL TRABAJO DEL MAESTRO La tarea que define al maestro es la enseñanza en un salón de clases: lo que hace que fuera de ahí no siempre es visto como “trabajo”. La institución misma lo establece tan claramente como que si no hay aula no hay escuela, no hay clase, fuera del aula no hay labor docente. TRABAJO FUERA DEL SALON DECLASES Los maestros están

    Enviado por hugomaciaslemus / 264 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De Enseñar Historia En La Escuela Primaria

    La Importancia De Enseñar Historia En La Escuela Primaria

    La importancia de enseñar historia en la escuela primaria. Como ya lo hemos visto a lo largo de este curso de historia y su enseñanza, es importante la materia para los niños ya que así ellos asimilan los sucesos del pasado y lo interpretan con sucesos que todavía impactan en este presente. Pero no verlo como una simple materia sino parte de nuestra identidad nacional, como ya hemos leído la educación se inicia en el

    Enviado por KRUZZITO / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Docente. Escuela Y Proyectos Educativos

    Formacion Docente. Escuela Y Proyectos Educativos

    UNIDAD 1 TEMA 1. DESPUES DE LEER LAS LECTURAS DEL TEMA 1 “LOS ORIGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR” ACTIVIDAD: En un escrito mencione los orígenes de la escuela pública y sus características. Origen y características de la escuela publica Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes: enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo. En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino

    Enviado por Valeriguolvera / 1.586 Palabras / 7 Páginas
  • Formacion Docente Escuela Publica Y Desarrillismo

    Formacion Docente Escuela Publica Y Desarrillismo

    1._ ¿Qué entiende por desarrollismo, industrialización y unidad nacional? El desarrollismo sostiene que los países no desarrollados deberían tener Estados activos, con políticas económicas que impulsen la industrialización, para alcanzar una situación de desarrollo autónomo. Por otra parte, se conoce como industrialización el proceso por el que un Estado o comunidad social pasa de una economía basada en la agricultura a una fundamentada en el desarrollo industrial y en el que éste representa en términos

    Enviado por bere86 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela Primaria

    Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela Primaria

    “IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA” INTRODUCCIÓN El presente trabajo pretende dar a conocer cuál es la importancia de que se practique la educación física dentro de la escuela primaria considerando las ventajas que le produce tanto a los alumnos como a los maestros. Actualmente vivimos en mundo lleno de tecnología y malas costumbres que provocan serios problemas durante el crecimiento de las personas, la educación física permite mantener a los niños

    Enviado por poletsita / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico

    Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico

    Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico” Autor: Raymundo Ramírez INTRODUCCIÓN La lectura nos marca las pautas para valorar el funcionamiento de las escuelas primarias, tomando como referencia los estados actuales de las instituciones educativas, los objetivos que se proponen, si los logran y como mejorar para lograr los propósitos que no fueron alcanzados, basándose en la integración de todas las personas que

    Enviado por susanadelafte / 6.095 Palabras / 25 Páginas
  • LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE ESCUELA PRIMARIA

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE ESCUELA PRIMARIA

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE ESCUELA PRIMARIA PRODUCTO 1 Experiencia personal y profesional sobre la puesta en marcha de los Programas de Estudio 2009 de Español. Desde mi punto de vista, los Planes y Programas de Estudio tienen una razón de ser dentro del trabajo docente, ya que son una parte fundamental que nos indica el perfil de egreso de los alumnos de educación básica y los aspectos que

    Enviado por ELEUD / 275 Palabras / 2 Páginas
  • LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA "YARURO" DE LA PARROQUIA LA UNIÓN DEL MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO BARINAS

    LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA "YARURO" DE LA PARROQUIA LA UNIÓN DEL MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO BARINAS

    INTRODUCCIÓN La planificación de los aprendizajes permite al docente analizar, diseñar e implementar acciones y actividades para lograr un resultado pedagógico deseado, ya que a través de este proceso, el maestro accede a organizar y prever el cómo, cuándo dónde, con qué y para qué aprender; por lo que se considera una herramienta que beneficia el proceso educativo y la labor docente. En la atención de los alumnos para su Aprendizaje, este proceso de planeación

    Enviado por elgatomigu / 13.309 Palabras / 54 Páginas
  • La Importancia De Enseñar Historia En La Escuela Primaria

    La Importancia De Enseñar Historia En La Escuela Primaria

    La importancia de enseñar historia en la escuela primaria. Como ya lo hemos visto a lo largo de este curso de historia y su enseñanza, es importante la materia para los niños ya que así ellos asimilan los sucesos del pasado y lo interpretan con sucesos que todavía impactan en este presente. Pero no verlo como una simple materia sino parte de nuestra identidad nacional, como ya hemos leído la educación se inicia en el

    Enviado por briandita / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Ambiental Y Escuela Primaria En méxico

    Educacion Ambiental Y Escuela Primaria En méxico

    La educación ambiental es una real posibilidad de revertir los procesos hegemónicos de la cultura del consumo, a partir del desarrollo de procesos generales de concientización, referidos a saberes, actitudes y valores. Aspectos que se reflexionan y teorizan en la Pedagogía del medio ambiente y que se traducen en prácticas en la educación ambiental. Prácticas que proponen una relación diferente entre los seres humanos y con el medio ambiente. En el ámbito de la educación

    Enviado por temo_rj / 3.622 Palabras / 15 Páginas
  • LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIO EN LA ESCUELA PRIMARIA

    LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIO EN LA ESCUELA PRIMARIA

    NUEVOS PLANES DE ESTUDIO EN LA ESCUELA PRIMARIA EL plan de estudios 2011 de la educación básica está lleno de características de la educación básica, este es el que define las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial. Reconoce que el estudiante también sabe

    Enviado por LUZMA1 / 948 Palabras / 4 Páginas
  • ¿CÓMO SE TRABAJA EN EL PROGRAMA DE RED ESCOLAR EN LOS GRUPOS DE LA ESCUELA PRIMARIA?

    ¿CÓMO SE TRABAJA EN EL PROGRAMA DE RED ESCOLAR EN LOS GRUPOS DE LA ESCUELA PRIMARIA?

    ¿CÓMO SE TRABAJA EN EL PROGRAMA DE RED ESCOLAR EN LOS GRUPOS DE LA ESCUELA PRIMARIA? INTRODUCCIÓN “El propósito principal de Red Escolar es brindar las mismas oportunidades educativas a todos los mexicanos, llevando a cada escuela y a cada centro de maestros, materiales relevantes que ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con apoyo de las tecnologías de información y comunicación; promover el intercambio de propuestas educativas y de recursos didácticos, además de recuperar

    Enviado por facio / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • La Formación Valoral. Labor De Vida

    La Formación Valoral. Labor De Vida

    INTRODUCCIÓN Actualmente vivimos en un mundo de grandes transformaciones, donde todo cambia aceleradamente. La humanidad está siendo guiada por dos corrientes principalmente: el neoliberalismo y la posmodernidad. El neoliberalismo como política económica actual en donde lo prioritario es el libre mercado, la cosificación de todo, hasta del capital humano; y la posmodernidad que es un conjunto de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos, lo cuales tienen las siguientes semejanzas: el neoindividualismo, el nihilismo, la permisividad

    Enviado por kerigma / 24.828 Palabras / 100 Páginas
  • DIFICULTADES DEL METODO POR PROYECTOS EN LA ESCUELA PRIMARIA

    DIFICULTADES DEL METODO POR PROYECTOS EN LA ESCUELA PRIMARIA

    CAPITULO 1 1.1 Antecedentes Uno de los retos que enfrenta la educación primaria, es el desarrollo por competencias para la vida, mediante la reforma integral que introduce cambios sustanciales al curriculum relacionados con el nuevo enfoque del Plan y Programa de estudio 2009 y 2011. Metodología La educación del siglo XXI exige al docente en su trabajo diario organizar las experiencias de aprendizaje para fortalecer la construcción de nociones, el desarrollo de habilidades, valores y

    Enviado por PALOMARESNANCY / 5.776 Palabras / 24 Páginas
  • EL BULLYNG EN LA ESCUELA PRIMARIA

    EL BULLYNG EN LA ESCUELA PRIMARIA

    MODULO II 3º 4 VIOLENCIA ESCOLAR: (BULLYNG) Primero analice los conflictos y situaciones que se presentan en el plantel en donde laboro y teniendo varios días observando el comportamiento de mis alumnos dentro y fuera del aula pude percatarme de ese maltrato que se da con sus iguales ya verdaderamente afecta en los campos de desarrollo integral de esos niños que son atacados; el convivir con los compañeros de clase en ocasiones es difícil para

    Enviado por tebitan / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Discriminación dentro de la escuela primaria

    Discriminación dentro de la escuela primaria

    DISCRIMINACIÓN DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA (PROBLEMAS DE APRENDIZAJE) En la actualidad la sociedad se ha corrompido por muchos factores, una alternativa para convertir un nuevo mundo lleno de paz y de una buena convivencia es fomentar los valores que tiene como objetivo hacer personas que tengan una muy buena relación entre ellas, y formar mejores ciudadanos en la sociedad, fomentando estos valores desde el seno familiar los cuales deben ser pulidos día a día

    Enviado por zioman / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Que Emplea El Docente Para La Comprensión Lectora. ¿Qué Estrategias Emplea El Docente Para El Fomento Y Avance De La Comprensión Lectora En La Escuela Primaria?

    Estrategias Que Emplea El Docente Para La Comprensión Lectora. ¿Qué Estrategias Emplea El Docente Para El Fomento Y Avance De La Comprensión Lectora En La Escuela Primaria?

    Estrategias que emplea el docente para la comprensión lectora. ¿Qué estrategias emplea el docente para el fomento y avance de la comprensión lectora en la Escuela Primaria? El presente escrito se hizo con la finalidad de dar a conocer las problemáticas que existen en la escuela primaria entorno a la falta de fomento de lectura porque es necesario que todo ser humano comprenda los diversos textos a los que nos enfrentamos en la vida cotidiana,

    Enviado por esthtef_zambrano / 3.156 Palabras / 13 Páginas
  • Para Qué Y cómo Trabajar En El Aula Con Los Conocimientos Previos De Los Alumnos: Un Aporte De La Psicología Genética A La Didáctica De Estudios Sociales Para La Escuela Primaria. Beatriz Aisenberg

    Para Qué Y cómo Trabajar En El Aula Con Los Conocimientos Previos De Los Alumnos: Un Aporte De La Psicología Genética A La Didáctica De Estudios Sociales Para La Escuela Primaria. Beatriz Aisenberg

    La psicología genética es una disciplina que estudia cuáles son los procesos intelectuales por medio de los cuales se construye el conocimiento. Conocerlos permite adecuar nuestras actividades de enseñanza para mejorar la calidad del aprendizaje de los contenidos escolares. La función que cumple la psicología en función con la didáctica es instrumental. Un aporte de la psicología genética: Todo nuevo conocimiento se origina a partir de conocimientos anteriores, estos funcionan como un marco asimilador a

    Enviado por badyr84 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Atencion De Casos De Vilencia En La Escuela Primaria

    Atencion De Casos De Vilencia En La Escuela Primaria

    SECUENCIA DIDACTICA TEMA: “ATENCION DE CASOS DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA” SUBTEMA: “EL BULLYNG COMO FORMA DE VIOLENCIA . PRACTICA QUE IMPACTA A LA SOCIEDAD ACTUAL” BLOQUE: ¿COMO CUIDAR LA SALUD? ME RECONOZCO Y ME CUIDO. ASIGNATURA: ESPAÑOL Y CIENCIAS NATURALES. FECHA DE REALIZACION: 2 AL 8 DE MAYO DE 2012 RESPONSABLE: COMPETENCIA IDENTIFICA A ALUMNOS QUE SUFREN ACOSO ESCOLAR COMO UNA FORMA DE VIOLENCIA MEDIANTE UN ACTIVIDAD DE INTERCAMBIO ENTRE SUS COMPAÑEROS .

    Enviado por aola / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Dentro de la escuela primaria “Fondo Unido”

    Dentro de la escuela primaria “Fondo Unido”

    Dentro de la escuela primaria “Fondo Unido” se cuenta con un equipo de USAER, el cual como se menciona, está enfocado a atender e integrar a alumnos con alguna necesidad educativa especial, discapacidad o aptitud sobresaliente. Dicha institución educativa está ubicada en la periferia al sur de la ciudad, en la Colonia “Luis Donaldo Colosio” entre las calles laguna de Encinillas y laguna Los mexicanos. Nueva infraestructura Fue fundada en el 2001 por tres jóvenes

    Enviado por cesarollas / 599 Palabras / 3 Páginas
  • El Uso De Las Tics Para Desarrollar El Pensamiento Critico En La Escuela Primaria

    El Uso De Las Tics Para Desarrollar El Pensamiento Critico En La Escuela Primaria

    Lo que están haciendo varias instituciones culturales como son los museos y bibliotecas, que están utilizando las tecnologías para difundir información y para que ésta sea más placentera e interesante al interiorizarla. Lo mismo debería hacer las escuelas, usar estas tecnologías para brindar la información de manera creativa y significativa, y no de la manera tradicional a la que están acostumbrados y que muchas veces solo crean aprendizajes sistemáticos o memorizados, que vienen siendo como

    Enviado por wfac20 / 1.802 Palabras / 8 Páginas
  • Rutinas De Activacion Fisica Para Escuelas Primarias

    Rutinas De Activacion Fisica Para Escuelas Primarias

    RUTINAS DE ACTIVACIÓN FÍSICA PREESCOLAR Canción: S.O.S Al rescate INTRODUCCIÓN: Permanece hasta el primer cambio musical. 1. 16 T Apoyo del talón izquierdo al frente con flexión del cuello al lado izquierdo, regreso del pie, extensión del cuello, apoyo del talón derecho al frente con flexión del cuello al lado derecho, regreso del pie y extensión del cuello. 2. 16 T Apoyo del talón izquierdo al frente con flexión del cuello hacia atrás, regreso del

    Enviado por ppatym / 3.891 Palabras / 16 Páginas
  • LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA

    Con el propósito de desarrollar las competencias docentes que requiere el trabajo en el aula bajo el enfoque de la RIEB 09, proponemos el uso del Blog como plataforma para compartir el conocimiento, facilitando tanto la evaluación como coevaluación del proceso de aprendizaje a través de la exposición de los productos inicial, parciales y final del Curso Estatal LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA III. En la primera parte del Blog

    Enviado por DULCEPOLLY93 / 9.986 Palabras / 40 Páginas
  • Productos De Competencia En La Escuela Primaria

    Productos De Competencia En La Escuela Primaria

    PRODUCTO: RESPUESTA A LAS PREGUNTAS DE LA SITUACION PROBLEMA. ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE LAS COMPETENCIAS, NOS VAN A PERMITIR TENER LA HABILIDAD PARA SATISFACER LAS EXIGENCIAS QUE PRESENTA LA VIDA, A TRAVES DE LA DESTREZA PARA DESARROLLARLAS. POR LO TANTO LA RAZON DE SER DEL SISTEMA ESCOLAR PRETENDE FORMAR ALUMNOS CON COMPETENCIAS, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES LAS CUALES LE PERMITAN ENFRENTAR LOS RETOS DE DIVERSAS TAREAS DENTRO DEL AMBITO DONDE SE DESENVUELVA EL ALUMNO

    Enviado por patito.23 / 678 Palabras / 3 Páginas
  • LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Como se ha visto, la historia, como asignatura realiza una aportación polifacética al currículo de la Escuela Primaria. Una de estas facetas es el conocimiento, información, comprensión y contenido. Este conocimiento comprende, hechos ampliamente admitidos como por ejemplo: fechas, acontecimientos, lugares, el desarrollo vital de las personas, sobre las cuales puede situarse un marco histórico; la relación entre los hechos aceptados y los datos sobre los

    Enviado por itzelavaloslopez / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA

    ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA

    Proyecto de Investigación Educativa la Enseñanza de las Ciencias Naturales a Través de la Experimentación en los Niveles de Prescolar y Primaria. Campo emergente: la intervención educativa con enfoque intercultural; Tema: Comunidad, cultura y formación de educadores RESUMEN: Con la presente propuesta se pretende elaborar estrategias pedagógicas innovadoras en la enseñanza de las Ciencias Naturales a través de la experimentación para que los alumnos de prescolar y primaria y que éstos puedan construir conocimientos científicos

    Enviado por EINHERJAR / 5.345 Palabras / 22 Páginas
  • Matriz DOFA Escuela Primaria

    Matriz DOFA Escuela Primaria

    Fortalezas:  Se cuenta con director titular y subdirector de educación inicial. Además, todo el personal docente es graduado y con condición de titular de su cargo.  Se cuenta con especialistas en música, educación física, aula integral, artes, manualidades y biblioteca. Además, se cuenta con Psicopedagoga y Psicóloga quienes prestan la atención profesional a los niños y niñas con necesidades educativas especiales.  Deseos de superación personal y profesional por parte de los docentes.

    Enviado por furrycoby / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Primer Ciclo Escuela Primaria

    Proyecto Primer Ciclo Escuela Primaria

    GLOSAS 9 DE JULIO 2.012 1.- PALABRAS INICIALES Buenos días a todos... Hoy nueve de Julio ningún Argentino puede dejar de recordar las fechas patrias, porque hacen a nuestra identidad y a nuestra historia; pero el 9 de Julio es particularmente una fecha para festejar con mucha alegría y con el corazón porque un día como este en el año 1.816, veía la luz nuestra INDEPENDENCIA NACIONAL.- 2.- PRESENTACIÓN DE LA BANDERA PROVINCIAL Ella con

    Enviado por laloelpotrillo / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • El bullying en la escuela primaria“ MARIANO MATAMOROS”

    El bullying en la escuela primaria“ MARIANO MATAMOROS”

    PRODUCTO CUARTO PROYECTO BULLYING Justificación: Actualmente en los centros educativos se presenta con mucha frecuencia el bullying que es un tipo de acoso u hostigamiento por parte de un compañero a otro y que se presenta de forma constante. Este tipo de violencia puede presentarse de varias formas: verbal, física o por medio del ciberbullying. Se ha convertido en un fenómeno preocupante, ya que, de acuerdo a estudios realizados 3 de cada 10 niños son

    Enviado por osmarylla / 375 Palabras / 2 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”

    INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”

    Si reunimos a todas las familias existentes tenemos la sociedad. Cualquier clase de entrenamiento ocurrido dentro de la familia individual, quedará reflejado en la clase de sociedad conformada por estas familias y las instituciones como escuelas, iglesias, negocios y gobiernos son, en todo sentido, extensiones de las formas familiares a las no familiares" (V. Satir 1999) INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”

    Enviado por Ilce / 3.924 Palabras / 16 Páginas