La Mirada Integral Ecologica

• Mirada Integral Ecologica

  mayle. MODELOS ECONOMICOS: 1.1 Modelo Minero: En este período, los colonizadores explotaron oro, perlas, bauxita y hierro, como segunda actividad económica. Hacia 1917, el modelo económico es básicamente minero, aunque comienza a verse desplazado y en competencia con la comercialización petrolera. Asimismo, las luchas territoriales del siglo XX, fortalecieron estructuras dominantes, aunque las estructuras sociales eran desiguales entre naciones, debido a la mayor o menor disponibilidad energética. 1920 y 1921, fueron años donde se produce

• MIRADA INTEGRAL ECOLOGICA

  MILIANNYSSSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Biografías / Mirada Integral Ecologica Mirada Integral Ecologica Ensayos: Mirada Integral Ecologica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 692.000+ documentos. Enviado por: siabatonielsy 04 octubre 2011 Tags: Palabras: 269 | Páginas: 2 Views: 2177 Leer Ensayo Completo Suscríbase . MODELOS ECONOMICOS: 1.1 Modelo Minero: En este período, los colonizadores explotaron oro, perlas, bauxita y hierro, como segunda actividad económica. Hacia 1917, el

• Mirada Integral De La Ecologia

  islenydelcarmenMODELOS ECONOMICOS: 1.1 Modelo Minero: En este período, los colonizadores explotaron oro, perlas, bauxita y hierro, como segunda actividad económica. Hacia 1917, el modelo económico es básicamente minero, aunque comienza a verse desplazado y en competencia con la comercialización petrolera. Asimismo, las luchas territoriales del siglo XX, fortalecieron estructuras dominantes, aunque las estructuras sociales eran desiguales entre naciones, debido a la mayor o menor disponibilidad energética. 1920 y 1921, fueron años donde se produce una

• Mirada Integral De La Ecología

  3ric1marMirada Integral de la Ecología Hoy siglo XXI hombre está recibiendo un llamado planetario que se ha dado como consecuencia por la ignorancia que presenta la sociedad en pos del cuidado del medio ambiente. El planeta Tierra pide a gritos que los hombres vean el daño que se y le producen antes de que sea tarde y llegue el fin de la vida. Ya que los componentes de la naturaleza están especialmente adecuados para desarrollo

• Mirada Integral Del Ser Humano

  VaninaSedanCONCEPCIÓN DEL SER HUMANO: Unidad biosociocultural y espiritual. Es una UNIDAD porque es un ser único, irrepetible e integral que no se puede dividir. Está formado por diferentes DIMENSIONES que forman un todo más importante que la suma de sus partes: • BIO: organismo – características físicas – genético – fisiológico – vida – muerte. • PSICO: capacidad simbólica (lenguaje) – conducta/comportamiento – personalidad – pensamientos –inteligencia. • SOCIO: relaciones micro y macro (persona-persona; persona-grupo;

• Mirada Integral De La Ecologia

  stelisMODELOS ECONOMICOS: 1.1 Modelo Minero: En este período, los colonizadores explotaron oro, perlas, bauxita y hierro, como segunda actividad económica. Hacia 1917, el modelo económico es básicamente minero, aunque comienza a verse desplazado y en competencia con la comercialización petrolera. Asimismo, las luchas territoriales del siglo XX, fortalecieron estructuras dominantes, aunque las estructuras sociales eran desiguales entre naciones, debido a la mayor o menor disponibilidad energética. 1920 y 1921, fueron años donde se produce una

• UNA MIRADA INTEGRAL A LA ECONOMÍA COLOMBIANA

  Lauro9704LAURA DANIELA LÓPEZ CHAPARRO UNA MIRADA INTEGRAL A LA ECONOMÍA COLOMBIANA: Características, problemáticas actuales y perfil económico en el posconflicto En el contexto de un país que aspira a conseguir una paz estable y duradera, luego de más de cincuenta años de guerra y fragmentación ciudadana, se han abierto diversos interrogantes entorno a los factores que se deben tener en cuenta para lograr llevar a cabo ese fin e ideal de paz. Es así como

• UNA MIRADA INTEGRAL A LOS NIÑOS EN EL PREESCOLAR.

  Maleja_pradaINTRODUCCION Dentro del campo de la pedagogía infantil nos encontramos con temas que nos ayudan a reconocer situaciones en diferentes contextos dentro de la educación en la primera infancia; pero como docentes pedagogos debemos reconocer acerca de cómo nuestros estudiantes aprenden a obtener conocimiento siendo la mejor manera para ellos, los docentes podemos trabajar brindando una buena estimulación sirviéndonos como base para obtener los logros que nos planteamos y el conocimiento a través de experiencia

• RESOLUCIÓN DE UN CONFLICTO A PARTIR DE UNA MIRADA INTEGRAL DEL SISTEMA DE SALUD

  danielasuarez27“ACTIVIDAD 3 – EVIDENCIA2” ESTUDIO DE CASO “RESOLUCIÓN DE UN CONFLICTO A PARTIR DE UNA MIRADA INTEGRAL DEL SISTEMA DE SALUD”. Gloria consulta al servicio de urgencias por presentar dolor en la parte posterior del cuello y en el área escapular. Lleva una semana con el mismo dolor, de intensidad 6/10 y no se le quita con el consumo de antiinflamatorios ni relajantes musculares. Comenta que hace un año tuvo el mismo cuadro; esa vez

• LA NUEVA RESOLUCIÓN DE UN CONFLICTO A PARTIR DE UNA MIRADA INTEGRAL DEL SISTEMA DE SALUD

  dasuarez27“ACTIVIDAD 3 – EVIDENCIA2” ESTUDIO DE CASO “RESOLUCIÓN DE UN CONFLICTO A PARTIR DE UNA MIRADA INTEGRAL DEL SISTEMA DE SALUD”. Gloria consulta al servicio de urgencias por presentar dolor en la parte posterior del cuello y en el área escapular. Lleva una semana con el mismo dolor, de intensidad 6/10 y no se le quita con el consumo de antiinflamatorios ni relajantes musculares. Comenta que hace un año tuvo el mismo cuadro; esa vez

• “Resolución de un conflicto a partir de una mirada integral del sistema de salud”

  Marco Cantillo Valdes“Actividad 3 – evidencia2” Estudio de caso: “Resolución de un conflicto a partir de una mirada integral del sistema de salud”. 1)Identificación del caso. a) Actores: Gloria, su estado de salud y la empresa donde trabaja b) Relación entre los actores: los problemas de salud que tiene gloria ya que además de ausentarse afecta su rendimiento en la empresa c) Contexto político: posible despido de gloria ya que por sus problemas de salud se ausenta

• Estudio de caso: “Resolución de un conflicto a partir de una mirada integral del sistema de salud”

  Camilo Arrieta“Actividad 3 – evidencia2” Estudio de caso: “Resolución de un conflicto a partir de una mirada integral del sistema de salud”. Gloria consulta al servicio de urgencias por presentar dolor en la parte posterior del cuello y en el área escapular. Lleva una semana con el mismo dolor, de intensidad 6/10 y no se le quita con el consumo de antiinflamatorios ni relajantes musculares. Comenta que hace un año tuvo el mismo cuadro; esa vez

• Desarrollo infantil: una mirada integral del individuo

  German JerezEn este caso podemos evidenciar que en el desarrollo físico de la niña la madre no se sometió a ningún tipo de atención prenatal durante el embarazo ya que el desarrollo de los niños empieza desde la etapa prenatal y están enmarcados por unos principios tales como el céfalo caudal, próximo distal e integración jerárquica , entonces en el primer principio céfalo caudal en este caso no evidenciamos que la madre en la etapa prenatal

• Informe Sobre La Mirada Ecologica

  lamarabundaHoy siglo XXI el hombre esta recibiendo un llamado planetario que se ha dado como consecuencia por la ignorancia que presenta la sociedad en pos del cuidado del medioambiente. El planeta Tierra pide a gritos que los hombres vean el daño que se y le producen antes de que sea tarde y llegue el fin de la vida. Ya que los componentes de la naturaleza están especialmente adecuados para el desarrollo de la vida humana

• BASES PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO INTEGRAL DE IMPLEMENTACION DE AGRICULTURA ECOLOGICA EN EL CARIBE COLOMBIANO

  evelascopBASES PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO INTEGRAL DE DESARROLLO E IMPLEMENTACION DE AGRICULTURA ECOLOGICA EN EL CARIBE COLOMBIANO Prólogo: “ Art.64 . Es deber del Estado promover el acceso progresivo a la propiedad de la tierra de los trabajadores agrarios, en forma individual o asociativa y a los servicios de educación ,salud, vivienda , seguridad social ,recreación, crédito, comunicaciones, comercialización de los productos ,asistencia técnica y empresarial con el fin de mejorar el ingreso

• La Granja Ecológica Integral

  fany09La granja ecológica integral En una granja integral familiar, se pretende integrar la producción agrícola y pecuaria en un arreglo acorde con un sistema natural que haga aún más eficiente tal espacio y los recursos de que se dispone. Los productos de la granja se utilizan para la alimentación de la familia y los animales y los excedentes se destinan al mercado ya sea como materias primas o productos procesados. Los materiales residuales se pueden

• Granja Ecologica Integral

  ivanlander1La gr4anja ecológica integral En una granja integral familiar, se pretende integrar la producción agrícola y pecuaria en un arreglo acorde con un sistema natural que haga aún más eficiente tal espacio y los recursos de que se dispone. Los productos de la granja se utilizan para la alimentación de la familia y los animales y los excedentes se destinan al mercado ya sea como materias primas o productos procesados. Los materiales residuales se pueden

• La Mirada Ecologica

  angy1502Hoy siglo XXI el hombre esta recibiendo un llamado planetario que se ha dado como consecuencia por la ignorancia que presenta la sociedad en pos del cuidado del medioambiente. El planeta Tierra pide a gritos que los hombres vean el daño que se y le producen antes de que sea tarde y llegue el fin de la vida. Ya que los componentes de la naturaleza están especialmente adecuados para el desarrollo de la vida humana

• RELACIONES ENTRE LA FORMACIÓN INTEGRAL Y LA EDUCACIÓN ÉTICA: UNA MIRADA DESDE EL LICEO HERMANO MIGUEL LA SALLE

  Wiles9931RELACIONES ENTRE LA FORMACIÓN INTEGRAL Y LA EDUCACIÓN ÉTICA: UNA MIRADA DESDE EL LICEO HERMANO MIGUEL LA SALLE IVÁN DARÍO BLANCO NIETO SERGIO ALEXÁNDER GALEANO HERNÁNDEZ CRISTY YURANNY MARROQUÍN ABRIL WILMAN ORLANDO SEPÚLVEDA SEPÚLVEDA UNIVERSIDAD DE LA SALLE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN DOCENCIA BOGOTÁ D.C., MAYO (28) DE 2015 ________________ RELACIONES ENTRE LA FORMACIÓN INTEGRAL Y LA EDUCACIÓN ÉTICA: UNA MIRADA DESDE EL LICEO HERMANO MIGUEL LA SALLE IVÁN DARÍO BLANCO

• Discapacidad una mirada social inclusiva e integral

  laurys85UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL Discapacidad una mirada social inclusiva e integral Por Jonatán Martínez María Laura Ríos Discapacidad una mirada social inclusiva e integral La Escuela de Educación Especial 502 Ubicada en el barrio Parque Partido de Moreno, (Pica. de Bs As) destina su educación a niños y adolescentes con discapacidad intelectual y trastorno especifico del lenguaje, su población pertenece e a las distintas localidades de Moreno. El objetivo de este

• La mirada ecologica.

  miroslavalopezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Aldeas Eugenio María de Hostos Trabajo de Formación de Grado de Gestión Ambiental Materia: Bases del Conocimiento LA MIRADA INTEGRAL ECOLOÓGICA Facilitador: Prof.: José Suárez Triunfadora: Marisely Chirino C.I. N°. 11.056.119 Lesbia López. C.I. N°. 6.254.140 Maritza Rodríguez C.I. N°. 10.583.724 Carlos Soublette, Noviembre de 2014 INDICE INTRODUCION 1. Historia de la Mirada Integral Ecológica 2. Concepto de Mirada Integral Ecológica 3. Características

• Una Mirada A mí Mismo

  patyesUNA MIRADA A MI MISMO Usted puede preparar un plan para modificar su comportamiento y desempeño si cumple los siguientes pasos. Puede optar por concentrarse en el comportamiento relacionado con su vida en el trabajo, en la escuela o en casa. Lo más importante es que usted se enfoque en algo específico. 1. Elija un comportamiento que en verdad quiere cambiar (por ejemplo, caminar mas y usar menos el automóvil). En pocas palabras, quiero cambiar

• Salario integral

  kettylopezSalario integral El Salario integral es aquel salario en el que se considera que ya esta incluido dentro del valor total del salario, además del trabajo ordinario, las prestaciones, recargos y beneficios tales como el correspondiente al trabajo nocturno, extraordinario, dominical y festivo, el de primas legales, extralegales, las cesantías y sus intereses, subsidios y suministros en especie; y en general, las que se incluyan en dicha estipulación. Dentro del salario integral, no se considera

• Organizaciones, Una Mirada

  jorgevl25La caja de hierro revisada: isomorfismo y racionalidad colectiva en los campos organizacionales.* ¿Que hace a las organizaciones tan similares? Nosotros consideramos que el motor de la racionalización y la burocratización se ha movido de los mercados competitivos hacia el estado y las profesiones. Una vez que un conjunto de organizaciones emerge como un campo (de estudio), una paradoja aparece: los actores racionales hacen sus organizaciones progresivamente similares a medida que tratan de cambiarlas. Nosotros

• El Papel Integral De La Gerencia

  rperusEl papel integral de la gerencia y mandos medios Rodrigo Perusquía Flores rperus@agora-xp.com Tel:5554-1413 México D.F. Unidad 1.Concepto y naturaleza de los sistemas Actividad 1 Observa a su alrededor e identifica cuatro sistemas Sistema Clase Componentes Relación Televisión Sistemas creados por el hombre Capacitares, resistencias, circuitos integrados, capacitores, etc. En conjunto cada centro la corriente eléctrica puedan representar imágenes visuales del cinescopio. Mi hermana Sistemas naturales Sistema circulatorio, sistema respiratorio, sistema digestivo, sistema linfático, etc.

• REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA

  LACROSOREFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica, y humanista? Para desarrollar seres capaces de enfrentarse a un mundo cambiante, además de conocimientos y habilidades deberán poner también en práctica actitudes y valores, con conocimientos que trasciendan hacia la creatividad, el ingenio, la espiritualidad, la dignidad, dicho de otra forma, competencias para la vida. El profesor debe percatarse de que lo más interesante respecto al uso

• Comunicación Integral En Publicidad

  SohadIntroducción a la publicidad Comunicación integral. Una herramienta en ascenso México ha cambiado debido a su problemática interna ya lo que sucede a nivel global. Las comunicaciones de corte comercial de los anunciantes han adquirido una relevancia preponderante en los noventa. Los medios se han fragmentado, los presupuestos son cada vez más racionalizados y se cuestiona, asimismo, el contenido y resultado de cada estrategia de comunicación y promoción. Este elemento es una parte de la

• La Propuesta De Español En La Reforma Integral 2009

  kareliEn nuestra tarea de docente, es importante tener en cuenta que la LECTURA, no funciona como tal, si no se produce la COMPRENSION, para esto en la educación primaria se cuenta con el valioso apoyo de la biblioteca escolar y del aula por tal motivo a continuación menciono algunas estrategias y actividades que tomo en cuenta y me han servido actualmente en 6to grado de primaria. Estrategias: * Hacer actividades de pre-durante y pos- lectura

• Ley 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL

  macunaimaTRABAJO LEY 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL ANTECEDENTES En el siglo IXX se crearon los seguros sociales por el canciller OTTO VON BISMAK 1883-Enfermedad. 1884-Accidentes de trabajo. 1889-Invalidez 1891-Supervivencia Con la ley 9/1843 surgen los s.s. con las organizaciones de caridad llamadas Montepíos, luego se establece el régimen de pensiones a favor de los magistrados de la corte suprema. ANTECEDENTES Por la ley 90 de 1946 se creo el s.s como seguro obligatorio por enfermedad y

• Reforma Integral De La Educación Básica

  MG83Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° grados. NOMBRE DEL DOCENTE: AARÓN EDUARDO HERNÁNDEZ DE LA ROSA C.E. NEZAHUALCOYOTL. 5º TURNO MATUTINO ____________________________________________________________ ________________________________________ TERCER MODULO: 4 PRODUCTOS PRODUCTO DECIMOSEGUNDO PROPÓSITOS: * Proponer una visión de largo alcance sobre los compromisos de la educación básica con el desarrollo humano y el pensamiento crítico de los ciudadanos mexicanos. * Contrastar los conceptos clave del desarrollo humano, científico y social

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  isidro_usnProductos Y Actividades Primer Modulo Rieb REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Ciclo escolar 2010-2011 Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MODULO 1: Fundamentos de la Reforma SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2009 CICLO ESCOLAR 2010-2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS Z.E.051 BLOQUE I NOMBRE: IDENTIFICANDO LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO 1.- ¿Cuáles son las

• Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

  carloseltrunkyREFORMA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA GENERALIZACION DE PRIMERO, SEGUNDO, QUINTO Y SEXTO GRADO. 1.- LA EDUCACION PRIMARIA EN LA ESCUELA CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria Estatal 21 de Noviembre No 2117 se ubica en la comunidad de La Gomera municipio de Hgo del Parral Chih. Pertenece a la V zona escolar, es una escuela rural unitaria cuenta con una población escolar de 16 alumnos distribuidos en 6 grados. No se cuenta

• COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA

  Julietaps5. COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA. LA COMUNICACION. Es la manera por la cual la empresa transmite la información de sus productos y su imagen misma a los clientes, es clara y sencilla, pues transmite la comodidad que los tennis pueden ofrecer a los clientes, lo cual también nos permite que nos demos cuenta de los gustos y preferencias de los consumidores hacia nuestro producto y esto nos ayuda a satisfacer siempre las necesidades de los

• Reforma integral de la Educación Básica

  koala185199Reforma integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula. NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS MIGUEL VALDEZ DURÁN ZONA: 085 SECTOR: 18 CD. JUAREZ, CHIH. JUNIO DEL 2011 PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Consideramos que la evaluación es parte de la

• Educación más Integral

  MartiuxSEGUNDO PRODUCTO 1.-¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? R.- Si, tomando en cuenta que la idea del pensamiento complejo dice que los objetos de conocimiento deben ser explorados por el propio alumno en su entorno social, que por si solo construya su proceso de aprendizaje, y los resultados obtenidos se reinserten en el mundo globalizado, es decir que movilice sus conocimientos ante cualquier

• Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

  CharetzyDelAngelLa reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, el medio ambiente, los derechos humanos, la democracia, la igualdad entre los géneros, la prevención de adicciones, la sexualidad responsable y la convivencia intercultural. En

• La Educación básica Una Mirada Desde Adentro

  altavalLA EDUCACION BASICA: UNA MIRADA DESDE ADEANTRO AlbertoTapia Valencia Mexico INTRODUCCION. Cuando se habla del análisis del Sistema Educativo Nacional (SEN) y especialmente de educación básica, parece que todos tienen algo que aportar: políticos y politólogos, sociólogos economistas, etc… excepto quienes laboramos en el nivel…. Además, cuando se habla de la calidad de la educación la mayor parte de los investigadores y especialistas del tema señalan y hacen hincapié en las relaciones “perversas” entre la

• La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

  aaroncito“La evaluación en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica” y analicen los siguientes rubros, tomando en cuenta cómo se plantean desde cada asignatura: 1. Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente.

• Reforma Integral De La Educación Primaria 2009

  klizethhola La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional” (Programa Sectorial de

• Educación más Integral

  margarita1978SEGUNDO PRODUCTO  Responda de manera individual en una cuartilla las preguntas de la actividad. 1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación mas integral? Es posible, pero en este ámbito de movimiento cultural tan grande, muchas veces incita en los educadores una serie de limitantes, ya que no siempre es posible que los mismos educadores tengan un amplio conocimiento de la totalidad de las materias

• Reforma Integral DE LA EDUCACION BASICA

  lilyportugalREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA. MODULO 2 EQUIPO # 7 ESCUELA “ LUIS E. RUIZ” NORA MARGARITA MOJICA ROMAN SARA EDITH PORTUGAL MOLINA RESOLVER ACTIVIDADES 53, Y PREGUNTAS DE LA PAG. 146. ACTIVIDAD 53 UN INTEGRANTE DEL EQUIPO LEA EN VOZ ALTA LA CLASE COMPLETA, EL RESTO , ESCUCHE CON ATENCION PARA COMENTARLA Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: • ¿Qué LE FALTA? • FALTAN VARIEDAD EN LAS ACTIVIDADES, PUES NADAMAS NOS MUESTRAN LAS COMPARACIONES

• Reforma Integral De Educación Media Superior

  cynthiama85Introducción a la Reforma integral de Educación Media Superior. El sistema educativo nacional en nuestro país ha venido enfrentando una serie de retos, lo que ha conllevado a realizar transformaciones y/o renovaciones en los sistemas en todos los ámbitos. La Educación Media Superior (EMS) no ha sido excluida de estas transformaciones, de ahí se han derivado una serie de cambios que proponen una manera diferente de aplicar el método enseñanza-aprendizaje. Ejemplo de ello son las

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009

  legiondedragonesPRODUCTOS DE TRABAJO ACTIVIDAD 1 I. RECOMENDACIONES INTERNACIONALES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Y ACCIONES EN EL ENTORNO NACIONAL. II. Universalizar el acceso a la educación básica con equidad. III. Asumir la responsabilidad de las autoridades de la educación básica IV. La educación básica debe ser cursada en todo el mundo V. Asegurar el acceso de toda la población mundial a la educación básica VI. Parámetros más elevados de aprendizaje en lectura, aritmética y competencias VII.

• Una Educación más Integral

  anais310886Escuela Primaria Rafael Nieto Profra. Diplomado de la RIEB 2° Y 5° Módulo 1 Actividad 10 ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? La educación influye en los cambios sociales y a su vez es influida por esos cambios. En la educación primaria se busca la formación integral del niño, la cual le permitirá tener conciencia social y además pueda desenvolverse en la sociedad

• Reforma Integral De La Educación En México

  sadiairasemade lÍndice Presentación...................................................................................................2 Diferencias entre el Plan de estudios 1993 y el Plan 2009...........................3 Visión global de la educación en México.......................................................4 Reforma Integral de la Educación Básica......................................................6 Una educación basada en competencias......................................................8 Perfil de egreso de la Educación Básica.....................................................10 Características del Plan y programas de Primaria....................................... 11 Mapa curricular de Educación Primaria.......................................................12 Español.........................................................................................................14 Matemáticas.................................................................................................15 Bibliografía....................................................................................................16 2 Presentación La educación básica en nuestro país, conformada por los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria, enfrentará, a partir

• La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

  bilin081ACTIVIDAD 81 Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula en el contexto de la RIEB. “La evaluación en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica” a) Conceptualización. • La evaluación son las acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes. • La evaluación debe ser formativa por lo que las evidencias de aprendizaje, guían la práctica docente. No

• Una Mirada A La Nanotecnología

  Laurencita_812La nanotecnología es el observar y entender, diseñar y crear objetos tecnológicos o elementos realizando investigaciones y creaciones a nano escala, entendiendo las reacciones de la materia y lo importante de el trabajo de sus aplicaciones en la actualidad, debido a todos los avances de esta rama de las ciencias en la que se aplican todas la labores a nivel profesional. Lo importante en el estudio de esto químicamente hablando es entender que cuando se

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

  jorgealexxkaryREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS SILVIA SANCHEZ HERNANDEZ ESCUELA PRIMARIA FEDERAL JUAN ALDAMA, TEZONTEPEC DE ALDAMA HIDALGO. CCT: 13DPR1441 D CLAVE DEL DOCENTE: 11007861200.0 E0281135030 RFC: SAHS5711027H4 CURP: SAHS571102MHGNRL08 ASESORA: LIC. MARIBEL RODRIGUEZ SANCHEZ PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

  morvi19REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2º Y 5º GRADO MODULO 3: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRESION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA NOMBRE: PASCUAL PEREZ MARTINEZ RFC: PEMP8005235Q9 CLAVE PRESUPUESTAL: 07621200.0E0281002885 GRADOS: 4º, 5º Y 6º ESCUELA: PRIMERO DE MAYO CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 07DPR0389G ZONA: Nº 128 PIJIJIAPAN CHIAPAS A 24 DE JUNIO DEL 2011

• Una mirada profunda a la literatura

  rjhaENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad