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La educación y la enseñanza

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Documentos 101 - 150 de 519

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    MaidenSandovalC:\Users\ricanela\Desktop\Logotipo unidep.png Lic. En Educación Proyecto Final: Materias Virtuales En La Universidad De La Vera-Cruz Alumna: María José Sandoval Contreras Dasy Parga Villaseñor Nombre del curso: Procesos De Enseñanza- Aprendizaje Educación a Distancia Docente: Alejandra Saavedra Flores Guadalupe, Zacatecas 06 De Junio Del 2016 INTRODUCCIÓN En este curso, al paso

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    rash1INTRODUCCIÓN La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento

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    EL DISEÑO DE UNIDADES DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA I.- Introducción Por medio de esta indagación realizada de la asignatura en Educación Física existe una gran variedad en como poder hacer una unidad de trabajo donde nos guiaremos según sea nuestro caso, es un método tradicional pero de gran relevancia

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    Pablo FernandezRESUMEN En la presente investigación realizada en base a las practicas pre profesionales efectuadas en el sexto año de EGB de la Unidad Educativa Santa Marianita de Borrero, se analiza lo determinado en la ley acerca del fortalecimiento de la inclusión y quienes son los responsables de este proceso. Para

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    Cynthia Carrillo MuñozINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION NORMAL DEL ESTADO DE NAYARIT Prof. y Lic. Francisco Benítez Silva Curso: Acercamiento a las Ciencias Naturales en el Preescolar Maestra: Mariela Ramos Carrillo “La Enseñanza de la Ciencia en Educación Preescolar” Docente en Formación: Cynthia Carrillo Muñoz Grado: 2º Grupo: “B” 15 de Septiembre del

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    yuttamartinezEl hombre contemporáneo no solo necesita teorizar empleando diferentes concepciones de puntos de vistas respecto a las respuestas de los problemas ; requiere además, traducir en acciones concretas y elaborar instrumentos, estrategias de la práctica transformadora en la dirección concordante con la finalidad de lograr resultados que conlleven al desarrollo

  • La enseñanza y la educación: la búsqueda de la identidad

    societaEducar no es solo desarrollar una inteligencia formal capaz de resolver problemas de gestión de la vida cotidiana o de encararse a dificultades de orden matemático. Educar es, también, desarrollar una inteligencia histórica capaz de discernir en que herencias culturales se está inscrito. La búsqueda identitaria es también y básicamente

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    chiquita0909LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIANTE LA FORMA DE ENSEÑANZA En este escrito vamos hablar sobre la evolución que ha tenido la educación mediante su forma de enseñanza en cuanto a la época, manejaremos dos periodos por decirlo así; el primer periodo esta formado por la Escuela Tradicional siglo XVII

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    andresher200UNIVERSIDAD ETAC ALUMNO: ANDRES HERNANDEZ VARGAS TÍTULO: LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA Y LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACION (II) MATERIA: TECNOLOGIA EDUCATIVA GRUPO: 1632-1_2443_12T_ED11 ASESOR: SERGIO JOSUÉ TORRES ZARCO FECHA DE ENTREGA: 30 DE JUNIO DEL 2016 TES6_TRABAJO8_HEVAA INTRODUCCION La tecnología, el desarrollo y el progreso han avanzado vertiginosamente desde

  • La Educación De Los Maestros Y La Enseñanza Democrática"

    mandiagoloINTRODUCCION En su texto “las escuelas para maestros y campesinos” Eduardo Ruiz presenta el cómo surgieron las escuelas formadoras de maestros durante la época de, los años 20-30 ante la exigencia de preparar maestros rurales. Era necesario y de gran prioridad establecer instituciones que ofrecieran al futuro, maestros que con

  • Cambiando la enseñanza de matemática en educación básica

    burrocutoINDICACIÓN. Se le presentan 5 posibles áreas en las que se pueden formular proyectos, en base a lo estudiado y a sus documentos, desarrolle uno, escribiendo las partes que se le piden, sea concreto y claro en sus ideas. Puede hacer uso de sus apuntes o folletos, pero no consulte

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    Análisis de secuencias de enseñanza en educación primaria

    galanchuActividades Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en educación primaria Lee con detenimiento las dos secuencias didácticas que se plantean en las páginas 34 y 35 del manual de referencia de este tema. Las dos secuencias se centran en la enseñanza de un mismo concepto matemático: la descomposición de números.

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    deyna17Licenciatura en Educación Elizabeth Beltran Low Deyna Isela Otáñez García Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación a distancia María Dolores Rojo Trejo El aprendizaje Virtual Aportación Guasave, Sinaloa a 11 de Julio de 2017 ________________ Índice Introducción 3 Descripción general 4 Encuestas 6 Descripción de los resultados 16 Reflexión sobre la

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    carolamede1095PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA DECENTE: L.A.P. María Magdalena Reyes Sánchez. ALUMNO: Medellín Ortiz Carol. PROYECTO: Educación a distancia. Opinión personal. ________________ El origen de la educación a distancia (etapas): FASE 1: Enseñanza por correspondencia. FASE 2: Enseñanza multimedia. FASE 3: Enseñanza telemática e-learning. FASE 4: Blended

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    ichabelita13 Propósitos Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación BásicaLa apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de expe¬riencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios

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    yamilethbertelMÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN: UNA MIRADA COMPARATIVA Durante el proceso de enseñanza - aprendizaje se pueden usar diversas técnicas y métodos. Ocurre que muchas veces estos métodos son usados de una forma empírica sin una mayor profundización y usándose en ocasiones de modo incompleto. Esto ocurre muchas veces por

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    oihanegorospeTrabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria * ¿Qué papel juega la maestra o maestro en cada una de ellas? Las dos secuencias didácticas siguen un patrón y un método totalmente diferente, y podría decirse que el papel de la maestra es opuesto entre la una y la

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    gstortiEducación Tecnológica Tres actividades para la enseñanza de la Educación Tecnológica Fundamentos: La educación tecnológica, la comunicación visual y las Tic se encuentran entrelazadas, como veremos a continuación en las respuestas a los interrogantes planteados, para dar respuesta a los procesos tecnológicos, a los medios técnicos y al control de

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    Míriam Giménez CarpioAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: Giménez Carpio 25/01/2021 Nombre: Míriam Actividades Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria Objetivos * Identificar modelos de aprendizaje en la enseñanza de las matemáticas. * Identificar y gestionar variables didácticas con el objetivo de

  • LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA Y LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN.

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    sebas73UNIVERSIDAD ETAC, COACALCO (MÉXICO) FUNANCOL, SANTA MARTA (COLOMBIA) MAESTRÍA EN EDUCACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA Y LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN (PARTE II) LUIS EMILIO FLÓREZ VARGAS EDHER JESUS VILLEDA MENDOZA 20 DE MARZO DE 2016 INTRODUCCION La web 2.0 es una herramienta metodológica activa y modelo

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    MarcusSmart Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en educación primaria Lee con detenimiento las dos secuencias didácticas que se plantean en las páginas 34 y 35 del manual de referencia de este tema. Las dos secuencias se centran en la enseñanza de un mismo concepto matemático: la descomposición de números.

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    vytal085http://udemex.edomex.gob.mx/sites/udemex.edomex.gob.mx/files/images/UDEMEX/Logos/ETAC.png “U N I V E R S I D A D E T A C” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: VIRIDIANA YATZURI TAPIA ALMAZÁN SESIÓN 6: LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA Y LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN (PARTE 2) MATERIA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA ASESOR: SERGIO JOSUÉ TORRES ZARCO FECHA DE ENTREGA: 30

  • Procesos De Enseñanza Aprendizaje En Educación A Distancia.

    kimiderovaLicenciatura en Educación Materia: Procesos de Enseñanza Aprendizaje en Educación a Distancia. Tema: Instrumentos de Aprendizaje en Educación a Distancia. Actividad: Realizar una descripción de los instrumentos que se utilizan en Educación a Distancia e incluir una imagen. Alumna: Kiara Milytza De la Rosa Vázquez. Profesor: Diana Fernanda Jiménez Salcido.

  • Estudio Sobre Los Estilos De Enseñanza En Educación Física

    pablodonpeEstudio sobre los estilos de enseñanza en Educación Física El Estilo de Enseñanza adoptado por el profesor es muy importante, a mi juicio, ya que condiciona su relación con los elementos del acto didáctico y con el alumno. Un profesor eficaz deberá dominar diferentes Estilos de Enseñanza y saber aplicarlos

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    cinthyamcEl vocabulario que se ha estado trabajando con el Grupo de 1º de preescolar: • Colors (red, pink, blue, yellow) • Parts of the body (head, arms, legs) • Family (mom, dad, baby) • Animals (dog, bird, mouse) La clase es mas practica, basada la mayor parte en actividades de

  • Lean Thinking en la educación: Enseñanza con valor agregado

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    Marcos xdDiciembre 2017 Vol.1 No.2 13-21 Lean Thinking en la educación: Enseñanza con valor agregado HERNÁNDEZ-BRIONES, Alejandro†* Universidad Tecnológica de Coahuila, Av. Industria Metalúrgica 2001, Parque Industrial, 25900 Ramos Arizpe, Coah. Recibido 2 de Octubre, 2017; Aceptado 8 de Diciembre, 2017 Resumen ‘Lean Thinking’ o ‘Pensamiento esbelto’ es una metodología orientada

  • Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física 1º A; B y C

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    Alex Navarro VegaCRITERIOS DE EVALUACIÓN 2015-16 Asignatura: Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física 1º A; B y C OPCIÓN A: Examen final (100%). El alumnado tendrá dos oportunidades para poder aprobar el examen final. La primera oportunidad será en la convocatoria de junio y la segunda en septiembre. El examen constará

  • La Enseñanza De La Historia En La Educacion Primaria 1. Curso

    fvichPRIMERA SESIÓN ¿Cómo se concibe la enseñanza aprendizaje de la historia en el aula? Actualmente, gracias a los avances tecnológicos con que contamos los maestros, hemos logrado tener nuevas estrategias, medios o instrumentos, que han permitido que modifiquemos nuestra manera de transmitir conocimientos históricos. Es muy importante reconocer la historia

  • Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria

    tazpeludoFichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria. ÍNDICE 1.- Juegos de animación. 2.- Juegos de parte principal de la sesión. 3.- Juegos de relajación. 1.- JUEGOS DE ANIMACIÓN Nombre: El zorro ciego. Desarrollo: Un niño/a, con los ojos tapados, andando por el lugar tratará de golpear con un

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    Luis Rodrigo GalvezGUÍA DE TÉCNICAS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN MEDIA ________________ Universidad Mariano Gálvez. Centro Universitario de San Juan Sacatepéquez. Facultad de humanidades. Asignatura: Técnicas de enseña en educación media. Catedrática: Licda. Wendy Chaycoj Galiegos. GUÍA DE TÉCNICAS Nombre: Luis Rodrigo Gálvez Carné: 7472-18-7028 PEM en Tecnología Educativa ________________ Índice INTRODUCCIÓN

  • Enseñanza de la educación vinculada entre la investigación.

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    Karla PalmaCENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán Tuxpan, Ver. Curso: Adecuación Curricular Tema: Enseñanza de la educación vinculada entre la investigación, las adecuaciones curriculares y la transformación de la práctica pedagógica Docente Ing. Hercy Báez Cruz Alumna Karla Karina Palma Salas 3° B Tuxpan Veracruz a 11 de

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    SoygoaAsignatura Datos del alumno Fecha Perfil Docente y Profesional del Maestro Apellidos: 20/11/2017 Nombre: Actividades Trabajo: Mis creencias sobre la enseñanza en Educación Infantil Tras la lectura del tema reflexiona sobre cuáles son tus creencias, en la actualidad, sobre la docencia y la labor del docente, y haz una lista

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    Chio PioDEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA GESTIÓN Y EDUCACIÓN DE ENFERMERÍA CURSO POSTÉCNICO DE ENFERMERÍA QUIRÚRGICA 2020 GASTECTOMIAS TIPO CONCEPTO ETIOLOGIA (CAUSAS) ABORDAJE OBSERVACIONES Gastrectomía total (extirpación de todo el estómago) * Anastomosis del esófago al intestino delgado * Cáncer Gástrico depende su localización * Tumores benignos (no cancerosos) * Hemorragia * Inflamación

  • Las Formas De Enseñanza Y Aprendizaje En La Educación Básica

    mesensesLas Formas De Enseñanza Y Aprendizaje En La Educación Básica Ensayos y Trabajos: Las Formas De Enseñanza Y Aprendizaje En La Educación Básica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: Eric 23 mayo 2011 Tags: Palabras: 893 | Páginas: 4 Views: 261 Imprimir Documento

  • Didáctico el enfoque de la enseñanza de la educación física

    omarbh7Enfoque Didáctico. Este enfoque didáctico de la educación física nos dice y nos explica que que el alumno asume un rol como protagonista de la clase, al tiempo que explora y vive experiencias motrices con sus compañeros, asumiendo conductas y comunicación. También podemos mencionar que los aprendizajes esperados definen lo

  • Enseñanza De La Geografía Integrada A La Educación Ambiental

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  • Ensayo De La Enseñanza De Historia En La Educación Preescolar

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    carlosf23LA DIALÉCTICA SOCIALIZACIÓN, ESCUELA, EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA La función educativa de la escuela función socializadora. La escuela está reproduciendo una cultura prevista por el sistema, buscando los resultados esperados través de los programas contenidos fines y objetivos. La escuela está ejerciendo su función política, ya que ofrece un servicio pedagógico

  • La Enseñanza De Formacion Civica Y Etica En Educacion Primaria

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    Caroli ManuelLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2020 - 2021 TERCER SEMESTRE GRUPO “A” TEMA REFLEXIÓN PRESENTA C. CAROLI ALEXA MANUEL REGALADO COORDINADOR DEL CURSO MTRA. LEYDA SANTIAGO HERNANDEZ CD. IXTEPEC, OAX. 09/OCTUBRE/2020 Enseñanza y aprendizaje de la historia en la educación básica En el presente escrito estaré desarrollando lo que

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    GatisMATERIA DE NTIC’S II PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN OBJETIVO En el presente trabajo revisaremos aspectos importantes sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje sobre las TIC’S en la educación, lo cual es muy importante ya que esto ayuda a facilitar variedad de cosas y aprovechar la tecnología

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    thon.callejasUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA CENTRO DE ESTUDIOS REGIONAL PAPANTLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CONTENIDOS BÁSICOS DE HISTORIA QUINTO SEMESTRE ACTIVIDAD 02 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA REALIZO: OTHÓN ROBERTO CALLEJAS REYES ASESOR: PROFA. EVA ROMERO ORTIZ PAPANTLA DE OLARTE, VER. NOVIEMBRE 18 DE 2017 ________________ 1.

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    Noelia SinchesInstituto Formación Docente -Sierra Grande- Rio Negro. - 2021 Profesorado de Educación Inicial “Enseñanza de la Matemática para la Educación Inicial II” Prof. Nancy Fortunatti Propósito General: * Promover procesos meta cognitivos en el desarrollo de saberes y/o capacidades para la formación docente Continua. * Generar experiencias de juegos, desafíos

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    Jaidith_LuEs17C:\Users\Jaidith\Downloads\sep.jpg http://www.enufi.edu.mx/wp-content/uploads/2018/09/enufi_logotipo.png ALUMNA: Jaidith Luis Espinosa Curso: Educación Histórica en el Aula Coordinadora: Leyda Santiago Hernandez Tercer Semestre Grupo: C Actividad: Reporte de Lectura Santa María mixtequilla Oaxaca 09 de octubre de 2020 Enseñanza y aprendizaje de la historia en la educación básica La enseñanza de la historia debería ser

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