Las instituciones sociales

• COMO INFLUYEN IMAGINARIO INSTITUCIONAL Y SOCIAL A LAS ESCUELAS DE LA ARGENTINA

  Matias FernandezFernández Matias 3ro “A”- Historia ISFD N° 82 “Carlos Fuentealba” COMO INFLUYEN IMAGINARIO INSTITUCIONAL Y SOCIAL A LAS ESCUELAS DE LA ARGENTINA En el siguiente ensayo se planteará abordar el análisis de cómo influye el imaginario institucional y social hacia las escuelas de los sectores bajos de la Argentina, por

• PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1°MEDIO A –B

  educahistoriaColegio “Leonardo Da Vinci“ Depto. de Historia, Geografía y Cs. Sociales Profesora: Daniela Rivera Stuardo. PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1°MEDIO A –B Nombre Completo: ...................................................................................................C.I.………………………Curso:.................... Fecha:……………… Puntaje Ideal: 68 Puntaje Real :…..……… Nota:................. Ítem I.- COMPRENSION DE LECTURA. (20 Ptos.) La Tierra es nuestra casa. Nos

• Informe de servicio social en la institución con el nombre República de Brasil

  yarethpalaciosEste reporte se llevó a cabo con la finalidad de dar a conocer las actividades realizadas en la institución con el nombre República de Brasil ubicada en campo grande y paseo del sur en el fraccionamiento parajes del sur, donde realice dicho servicio social contando con un total de 480

• Propuesta de instituciones sociales para generar alianzas educativas en Yucatán

  Juan MartínezPropuesta de instituciones sociales para generar alianzas con Enseña por México. 1. Fundación Legorreta Hernández. Su intervención es a través de diferentes líneas estratégicas, una de ellas es la línea educativa donde se brinda apoyo a diferentes comunidades alrededor del estado de Yucatán, a través de jornadas de alfabetización a

• Historia de las principales instituciones que cumplen labores sociales relevantes

  PepekwkwkwHistoria de las principales instituciones que cumplen labores sociales relevantes * Banco Obrero Banco Obrero fue una agencia gubernamental encargada de la vivienda de la clase media y trabajadora en las ciudades del país desde 1928 hasta 1975, año en que se convirtió en el Instituto Nacional de la Vivienda

• ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES DE ASISTENCIA SOCIAL EN SIGLO XVIII EN GUADALAJARA

  VYXTROUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DIVISIÓN DE ESTUDIOS POLÍTICA Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL CONTEXTO SOCIOHISTORICO DEL TRABAJO SOCIAL INVESTIGACIÓN “ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES DE ASISTENCIA SOCIAL DE GUADALAJARA EN SIGLO XVIII” ÍNDICE PORTADA 1 ÍNDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 “FINALIDAD DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

• Educación Como Praxis Institucional En El Sistema Social. Elementos Y Dimensiones

  trinemilyIntroducción El propósito básico de este trabajo es identificar La educación como (praxis) Institucional en el sistema social, sus elementos y dimensiones. La educación es eminentemente social, porque está basada en la teoría de la instrucción humana, las aptitudes y habilidades que simplemente puede desarrollar el hombre en su entorno.

• MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INSTITUCIONES: COMO PROVOCAR CAMBIOS SOCIALES EN ESPAÑA

  Masonería Guanajuatologo_UV MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INSTITUCIONES: COMO PROVOCAR CAMBIOS SOCIALES EN ESPAÑA Lucas Serrano Pastor 3º VT Psicologia del Pensament Profesor José Luis Alba Robles 3 de Mayo de 2018 ÍNDICE 1. RESUMEN 3 1. SOCIEDAD, MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO 3 2. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA ESPAÑA

• Describe Las Instituciones Sociales Acorde Con Su Tipo, Estructura Y Organización.

  HildazamClasificación de las Instituciones Sociales Las instituciones sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por una estructura reconciliable dentro de la sociedad. Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma estructura: - Familia: Es la base de la sociedad y su primera piedra. Existen muchas

• Unidad 4 Grupo, Institución Escolar Y Entorno Social Materia; Grupos En La Escuela

  elialorena95TEMA 1 LA EVOLUCION DEL PENSAMINENTO GRUPAL EN MEXICO. PRIMARIA Desde finales de la década de los años sesenta en el ámbito escolar se empezaron aplicar algunas concepciones fundamentadas en la dinámica del grupo. Algunas instituciones educativas recurrieron a la dinámica de grupos entre la urgencia de modernizar sus métodos.

• Redactara Un Escrito Donde Compare Los términos Institución Social Y Asociación.

  hectorrubeRedactara un escrito donde compare los términos institución social y asociación. Si comenzamos hablando sobre institución social lo primero que podemos pensar es un lugar en donde podemos internar o llevar a personas con problemas (entiéndase un lugar en donde trabajan con las conductas que no son las mismas que

• El impacto de la ética y la vocación docente en el ámbito social e institucional

  382012ENSAYO: “El impacto de la ética y la vocación docente en el ámbito social e institucional”. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se describe de qué manera impacta la ética en la sociedad, ya que si es bien sabido, la ética viene a cambiar la forma de pensar de las personas,

• Estado es el conjunto de instituciones que dirigen y regulan los conflictos sociales

  ana2203Estado es el conjunto de instituciones que dirigen y regulan los conflictos sociales, además de sancionar y respaldar los derechos de la ciudadanía política involucrados en un régimen democrático, con la finalidad de avalar un ambiente de paz y armonía entre los pobladores de un territorio al proponer leyes y

• Problemática Social: la violencia que existe y el maltrato que nuestra institución

  alancay23PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA El presente trabajo se realiza con el objeto de analizar sobre la violencia que existe y el maltrato que nuestra institución presenta. Para poder llevar a cabo el siguiente informe se trabajara con el alumnado del turno mañana del colegio San Cayetano. Con la realización de este

• Qué Es Una Práctia Social Y Cuál El La Actividad Del Profesor En Una Institución?

  iresbemacaQué es una Práctica Social? La práctica, considerada como el conjunto de conocimientos que enseñan el modo de hacer algo, ajustándose a la realidad y persiguiendo un fin útil, es el ejercicio de una facultad, según sus reglas, y la destreza adquirida con ese ejercicio. Es la aplicación de una

• Instituciones sociales. La institución es definida como un sistema de pautas sociales

  gnmaradiagaUniversidad José Cecilio del Valle Campus Comayagua Asignatura: Sociología Tema: Instituciones Sociales Catedrática: Edith Melissa Padilla Alumnas: Aliss Padilla Angie Mungia Gabriela Maradiaga Sección: F Comayagua, Comayagua – 05 de marzo de 2018 INTRODUCCION La institución es definida como un sistema de pautas sociales, relativamente permanente y organizado que formula

• Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las instituciones y los trabajos

  María Isabel MedinaUNIDAD DIDACTICA: “ LA ESTACION DE SERVICIO DE COLONIA SAN MARTÌN. PROPOSITO: Favorecer su pertenencia a la comunidad local. EXPERIENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO. CONTENIDOS: Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las instituciones y los trabajos. CAPACIDADES: Trabajos con otros. Comunicación. FORMAS DE ENSEÑAR: Mirar, observar ,acompañar con

• Ética en instituciones y organizaciones: Códigos, responsabilidad social y confianza

  EDUARDOSUPRPREM3.1 Proceder ético en las Instituciones y Organizaciones. * Toda empresa, organización debe estar respaldada de un código ético por donde se rigen todo su personal, además, de su responsabilidad social de cumplir con la comunidad donde opera, con su clientes. * También se ocupa con frecuencia la ética empresarial

• La Institución escolar y los problemas sociales actuales en Colombia y Latinoamérica

  Slucia88La Institución escolar y los problemas sociales actuales en Colombia y Latinoamérica Nombre: Curso: Carrera: Docente: Universidad: 2024 Introducción A lo largo de los años, la rica diversidad cultural de Latinoamérica ha sido testigo de movimientos artísticos, literarios y sociales que han dejado una huella profunda en la identidad de

• El Surgimiento De Las Instituciones De Seguridad Social Y La Practica De La Enfermeria

  vanessaamEl surgimiento de las instituciones de seguridad social y la practica de la enfermeria De la época prehispánica existen datos sobre instituciones similares a las de Seguridad Social, desde la época de Moctezuma II, en el pueblo azteca, en las que se protegía principalmente a guerreros que recibían atención médica,

• Àrea: El ambiente social y natural. Eje: Vida social: las instituciones y los trabajos

  florencia37179Unidad Didàctica: el cuartel de Bomberos de Fcio.Varela Àrea: El ambiente social y natural. Eje: Vida social: las instituciones y los trabajos. Propòsitos: • Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural, promoviendo el acercamiento a contextos

• El Trabajador Social en la Trata de personas dentro del Ámbito Institucional Educativo

  Vasti JiménezINTRODUCCIÓN En el presente ensayo la alumna de la Universidad Autónoma del Estado de México, Unidad Académica Profesional Chimalhuacán, del grupo 01, de la Licenciatura de Trabajo Social Tercer Semestre, Turno Matutino, abordará el tema de la trata de personas, enfocado en el ámbito institucional de Educación. Teniendo como objetivo,

• PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES – SEXTO AÑO BÁSICO

  arica2017Colegio Juan Pablo II – Arica Sexto año _básico Prof. Jorge E. Navarro Blanco 2ª PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES – SEXTO AÑO BÁSICO Nombre: ______________________ Apellido: ________________________ Fecha: ______________ PUNTAJE IDEAL: 70 puntos Puntaje Alcanzado: ____________ NOTA: _______________ Ejes de Aprendizaje * Historia * Geografía *

• DESADAPTACIÓN SOCIAL DENTRO DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DEL DISTRITO DE SELVA ALEGRE

  obito60000AUTORES ANGEL DARIO ZAPATA VERA GUSTAVO QUISPE VILCA LESLIE LUCERO PARI CHARCA ALEJANDRA SALINAS ARAGÒN RODRIGO MICHAEL YTO MANRIQUE DESADAPTACIÓN SOCIAL DENTRO DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DEL DISTRITO DE SELVA ALEGRE RESUMEN El presente artículo trata sobre analizar algunas conductas y/o comportamientos de los estudiantes dentro de algunas instituciones educativas

• Instituciones, actores políticos y transformaciones sociales con perspectiva de género

  Lic TorresReporte de lectura Título: “Oposición y Democracia” Autora: Soledad Loaeza Materia: Instituciones, actores políticos y transformaciones sociales con perspectiva de género Alumna: Daniela Torres León Tema central: El derecho a la oposición como rasgo constitutivo de la democracia contemporánea, la autora habla de cómo el respeto y garantía del derecho

• Denominación o Razón social de su empresa o institución. Evia Campos y Asociados S.C.

  Jimmy DamianDenominación o Razón social de su empresa o institución. Evia Campos y Asociados S.C. Giro de la entidad. Servicios Contables y Fiscales. Prima de riesgo de trabajo vigente y anteriores. Año 2016. 0.50000. Año 2015. 0.50000. Año 2014. 0.50000. Accidentes que han generado un riesgo de trabajo. Dentro los accidentes

• INFLUENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS DE LA INSTITUCIÓN EN MI PROCESO FORMATIVO COMO DOCENTE

  Sachi1020ENSAYO FINAL PRACTICA PEDAGOGICA VI INFLUENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS DE LA INSTITUCIÓN EN MI PROCESO FORMATIVO COMO DOCENTE POR: SANTIAGO PANIAGUA URIBE PRESENTADO AL PROFESOR: JOSE JHON JAIRO LONDOÑO EJE PROBLEMICO: PRACTICA PEDAGOGICA VI FECHA: NOVIEMBRE 21 DEL 2009 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACION FISICA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA. MEDELLÍN-2009 INTRODUCCION Con

• Descripción de las instituciones sociales acorde con su tipo, estructura y organización

  contrerasmedinaDescripción de las instituciones sociales acorde con su tipo, estructura y organización. * Identifica la naturaleza de las instituciones y propone elementos que lo argumenten. * Las instituciones sociales son patrones culturales agrupados a las necesidades de los seres humanos que influyen en nuestro comportamiento como lo es en las

• GLOSARIO DE LA LECTURA EL PLACER Y LA NORMA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. INSTITUCION ESCOLAR

  Bebelindo1014GLOSARIO DE LA LECTURA EL PLACER Y LA NORMA DE LAS CIENCIAS SOCIALES GLOSARIO: Catálogo con la definición o explicación de palabras, un léxico o vocabulario. EPISTEMOLOGIA: El estudio del origen, la naturaleza, los métodos y los límites del conocimiento científico. Origen del griego epistéme: conocimiento y logos: estudio. EPICURO:

• Ciencias de la Comunicación Social – UBA . Análisis Institucional - Cátedra Ferrarós

  Andrea Prado Ciencias de la Comunicación Social – UBA Análisis Institucional - Cátedra Ferrarós Integrantes: Alba Estefanía - Almirón Leonardo - Fragomeno Anahí Ortíz Ailén - Prado Andrea Codigo del grupo: 71512214 INTRODUCCIÓN El trabajo propuesto por la cátedra consiste en abordar una institución a elegir según un criterio específico: la

• El fenómeno social/escolar que implica la enseñanza y el aprendizaje en cada institución.

  AntoneletisIntroducción: La presente Monografía intenta mostrar y definir el fenómeno social/escolar que implica la enseñanza y el aprendizaje en cada institución. Para eso seguirá la siguiente hipótesis: si el tipo de cultura institucional influirá en la trayectoria escolar del alumno. Para la realización de este trabajo nos basamos en los

• Ensayo INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL ESPAÑA CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMIA POLITICA

  Camilo SeidelLA SOCIOLOGIA URBANA CAMILO SEIDEL MARTINEZ 11-3 ADOLFO OBANDO LEON INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL ESPAÑA CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMIA POLITICA MAYO-2017 JAMUNDI- VALLE DEL CAUCA INTRODUCCION La sociología es un campo fascinante que intenta entender las formas en las que la gente se relaciona en medio de la sociedad. La

• La Escuela es una institución social y también un lugar para la enseñanza y el aprendizaje

  jnnthLa Escuela es una institución social y también un lugar para la enseñanza y el aprendizaje. La primera razón por la que toda persona va a la escuela es para aprender unos conocimientos y adquirir una cultura, pero de una manera indirecta, también se nos educa la conducta. El sistema

• Un trabajador social tiene que regirse a las normas o reglas establecidas por la institución

  bonilinTema N° 17/08/2015 Instituciones Sociales Autor: Vicente Paula Faleires Un trabajador social tiene que regirse a las normas o reglas establecidas por la institución. Durante el movimiento de la re conceptualización ha surgido la tendencia de abandonar el trabajo institucional. Más bien deberíamos articular con los movimientos sociales, pero no

• El impacto de las redes sociales en la eficiencia laboral dentro de una institución educativa

  neocamoEl impacto de las redes sociales en la eficiencia laboral dentro de una institución educativa En el ámbito educativo las redes sociales juegan un papel muy importante, ya que es una herramienta de comunicación y difusión, sin embargo algunos mandos medios consideran que el libre acceso a personal administrativo en

• MARKETING SOCIAL, MARKETING DE CAUSAS SOCIALES Y MARKETING EN INSTITUCIONES SIN FINES DE LUCRO

  Melanie GarciaMARKETING SOCIAL, MARKETING DE CAUSAS SOCIALES Y MARKETING EN INSTITUCIONES SIN FINES DE LUCRO El marketing ha estado presente durante años en diferentes formas para llevar a cabo la estrategia necesaria para posicionar alguna marca, incluso cuando no había redes sociales, paginas o internet en general se usaba el marketing

• Guía de Marc e Picard: Segunda parte. Situaciones y códigos sociales. Cap. 2. La institución

  jdhjbhfGuía de Marc e Picard: Segunda parte. Situaciones y códigos sociales. Cap. 2. La institución 1. La institución en un sentido restringido a la organización la piensa como un organismo que obedece como un sistema, reglas de funcionamiento, normas y cumple funciones sociales. En un sentido amplio las ciencias humanas

• JUSTIFICACIÓN EN RELACIÓN A LA INSTITUCIÓN Y EL LUGAR DONDE SE DESEMPEÑA EL SERVICIO SOCIAL

  Fabiola MartínezLUGAR DONDE SE REALIZARA EL PROYECTO La institución en la que desarrollaremos nuestro servicio social es el JUZGADO DE LO CIVIL Y MERCANTIL DEL MUNICIPIO DE SANTA TECLA a este juzgado le corresponde la jurisdicción de los siguientes Municipios de: Nueva San Salvador (Santa Tecla), Teotepeque, Comasagua, Talnique, Jicalapa, San

• Competencias clave del profesional de la pedagogía en el asesoramiento a instituciones sociales

  Francisco MateoAsignatura Datos del alumno Fecha Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales Apellidos: MATEO CASTRO 2/11/2020 Nombre: FRANCISCO JOSÉ Actividad: Competencias clave del profesional de la pedagogía en el asesoramiento a instituciones sociales Objetivos Con esta actividad, vas a conseguir conocer las competencias clave para los profesionales de la pedagogía en su

• Los mismos Beneficiarios. Trabajo social: de Instituciones De Gobierno, Municipales Y Educativas

  IraizzgCÓMO PONER EN MARCHA UN BA o UN CD *FORMAR UN CONSEJO DIRECTIVO. *CONTAR CON UN LOCAL ADECUADO AL PROYECTO. *ACTA CONSTITUTIVA NOTARIAL, SIMPLE O CONVENIO. *CAPACITAR AL PERSONAL BÁSICO DE INICIO. Director, Procurador, Consejero, Coordinador y Asistente o secretaria. VOLUNTARIADO Procuradores, personal de limpieza, secretarios, empacadores, encargado de almacén.

• LA INSTITUCIÓN DEL MINISTERIO PÚBLICO Y SU CARÁCTER DE REPRESENTANTE SOCIAL. UNA REVALORACIÓN

  benadoCAPÍTULO SEGUNDO LA INSTITUCIÓN DEL MINISTERIO PÚBLICO Y SU CARÁCTER DE REPRESENTANTE SOCIAL. UNA REVALORACIÓN I. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 II. Concepto genérico del Ministerio Público en

• Didáctica de las Ciencias Sociales Institución asociada: EP N° 6 “Juan Francisco Jauregui”

  Violeta Joan RazzoISFDyT 44 de General Las Heras Profesorado de Educación primaria / 4° año- Ciclo lectivo 2017 Didáctica de las Ciencias Sociales Institución asociada: EP N° 6 “Juan Francisco Jauregui” Turno: Mañana Curso: 6° A Docente Orientadora: Luciana Osuna. Profesora de Espacio de la Práctica docente IV Juana Bossio. Profesor de

• CUAL ES EL PAPEL DE LA ESCUELA (HABLANDO EN TÉRMINOS INSTITUCIÓN-ALUMNO-MAESTRO) A NIVEL SOCIAL?

  isabela17¿CUAL ES EL PAPEL DE LA ESCUELA (HABLANDO EN TÉRMINOS INSTITUCIÓN-ALUMNO-MAESTRO) A NIVEL SOCIAL? A lo largo del tiempo la escuela y en general la educación, ha tenido que ir cambiando de acuerdo a las necesidades sociales que la rodean, es diferente en cada contexto, y mejor ni hablamos a

• Psicologia institucional Razón social del hospital zonal general de agudos Dr. lucio a. Meléndez

  abay2- Razón social del hospital zonal general de agudos Dr. lucio a. Meléndez *Depende técnica y administrativamente del Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires. (Hospital estatal) Como hospital de gestión descentralizada, funciona el SAMO (Sistema de Atención Médico Organizado) del Ministerio de Salud bonaerense, para la facturación

• “PROMOVIENDO EL LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSION SOCIAL EN INSTITUCIONES DE LA COMUNIDAD”

  AUDAZ1001FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DEPARTAMENTO DE CIENCIA ADMINISTRATIVAS CENTRO ULADECH – HUACHO ASIGNATURA RESPONSABILIDAD SOCIAL VI- PRÁCTICA LABORAL IDENTIFICACION DE LA PROBLEMÁTICA CICLO VI DOCENTE ING. DANY DE LOS SANTOS ROSADIO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MOGOLLON MEJIA ANA INTEGRANTES DEL GRUPO: 1. BAZAN

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  jeisyl2002IMPORTANCIA DE LAS UNIVERSIDADES COMO INSTITUCIONES ACADEMICAS QUE CONTRIBUYEN AL DESARROLLO SOCIAL Alumna: Jeisyl valentina santos castro Docente: Jaime Andrés montilla A partir de la creación de las universidades, éstas han tenido gran importancia para la formación académica y el desarrollo social de la población de un país, es decir

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  Alex Quispe CurasiTÍTULO Uso de programas digitales para la enseñanza del área de Ciencias Sociales en docentes de la Institución Educativa Secundaria Manuel Fidencio Hidalgo Flores del distrito de nueva Cajamarca-2023 RESUMEN La investigación Titulada: Uso de programas digitales en la enseñanza del área de Ciencias Sociales en docentes de la Institución

• La Familia: Institución Social Que Participa En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De Los Alumnos

  La participación de los padres de familia en el proceso enseñanza-aprendizaje del alumno es fundamental, los beneficios que puede conllevar son demasiados pero esta debe de estar definida para evitar dificultades en el camino. Para evitar estas dificultades será conveniente trabajar de manera colaborativa con los miembros de la familia,

• La familia como institución social . La institución es definida como un sistema de pautas sociales

  chopLa familia como institución social Introducción “La institución es definida como un sistema de pautas sociales, relativamente permanente y organizado que formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de satisfacer y responder a las necesidades básicas de una sociedad” (Maridania Collado, Agustín Delgado, Madelin y Santa margarita Tatis).

• “PROMOVIENDO EL LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSIÓN SOCIAL EN INSTITUCIONES DE LA COMUNIDAD”

  Christian Pascohttp://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/id/27/?sequence=-1 ESTUDIANTE: PASCO OLGUÍN, CHRISTIAN EDWIN RESUMEN El presente trabajo ha sido elaborado con el propósito de aportar socialmente información al AA.HH Magdalena Nueva, sobre el tema que desconocen “Inclusión Social e Liderazgo”. Se presenta una síntesis de la abundante información que existe sobre este tema, todo ello con el