Lectura

• Lectura Extensiva

  yayeyiyoyu7LECTURA EXTENSIVA Las actividades de lectura extensiva requieren la realización de una visita virtual por unidad del nivel 3 de inglés (4 en total) para ello te pedimos que visites los sitios Web propuestos a continuación en el orden que prefieras: • The Metropolitan Museum of Art. Museo de arte dedicado a promover y desarrollar las bellas artes y su aplicación en la vida diaria. • The American Museum of Natural History. Aquí seleccionamos un

• Nivel de lectura interpretativa e inferencial

  micky93. Nivel de lectura interpretativa e inferencial: Este es un nivel que exige mucha mayor cooperación y participación del lector, quien deberá, entonces, inferir o concluir lo no explicitado por el texto. Conduce a encontrar qué quiere decir lo que dice el texto y qué es lo que el texto calla. Esto equivale, en otras palabras, a reconocer que un texto comprende tanto lo dicho —lo explícito— como lo no dicho —lo implícito—. Es el

• Control De Lectura Socorro

  marcelasofiaLenguaje y Comunicación Nombre:__________________________ Curso: Séptimo Año Básico Fecha:___________________________ FILA B I.- Marca la alternativa correcta encerrándola en un círculo. 1.-¿Para qué fecha importante Elsa B. Escribió estos relatos? a) para Halloween b) para Navidad c) para el cumpleaños de Frankestein d) para el cumpleaños de sus amigos imaginarios 2.- Cuando el autor del prólogo dice que Elsa habla de “sus lectorcitos”, expresa que él siente: a) gratitud b) celos c) orgullo d) rabia LA

• ENSAYO SOBRE LA LECTURA

  alfonsotoledoLA LECTURA ENTRE LAS CONCEPCIONES DE MODERNIDAD RACIONAL Y POSMODERNIDAD CONSUMISTA Alfonso Toledo Ballén Docente del Área Sociohumanística Facultad Tecnológica Universidad Distrital Julio 15 de 2012 La lectura ha sido una actividad característica propia del ser humano desde cuando éste hizo uso de la facultad de la razón que lo separó de los demás animales terrestres. En ella se evidencian las diversas concepciones del mundo producto del momento histórico en que viven y vivieron los

• Propositos De Lectura

  nano7708Propósitos de la lectura A continuación se definen los diferentes propósitos de lectura: a. Leer para obtener las ideas generales de un texto o libro Si el objeto de la lectura es obtener una idea o las ideas generales de un texto o libro, no es necesario leer minuciosamente, se puede hacer a mayor velocidad fijando la atención sólo en los encabezados y subtítulos, ideas generales, prólogo, introducción o los resúmenes que aparecen al final

• Español Lectura

  sebaxc123BIOGRAFÍA DEL AUTOR Graham Mc Namee nació en Toronto, Canadá. Desde su niñez se interesó mucho en la escritura, por lo que escribía pequeñas tiras cómicas. A los 20 años ingresó a la University Communist Toronto, posiblemente se trasladó a estudiar a Texas - Houston. Es el autor de otras novelas, como: Nothing Wrong Witb a Three - Legged Dog, Sparks y Hate You. Fue ganador del Australian Children's Book Award y, además, elegido como

• Lectura La Persona Humana

  jlgaribayLa noción metafísica de sujeto subsistente o individuo, se menciono que este es un todo individual, incomunicable, que subsiste en un único acto de ser, y que al sujeto de naturalezas racionales se le denomina de un modo diferente, se le llama persona, porque es radicalmente distinto de los demás sujetos de cualquier naturaleza no racional. Lo distintivo de este sujeto es que tiene un dominio sobre sus operaciones esencialmente superior al que tiene cualquier

• Control De Lectura Derecho Internacional

  dhibryHOJA DE CONTROL DE LECTURA TITULO DE LA LECTURA: Los Clásicos del Derecho Internacional NOMBRE DEL AUTOR: Carlos Arellano García TEMA QUE ABORDA: Los Clásicos Del Derecho Internacional IDEAS PRINCIPALES: Los Clásicos Del Derecho Internacional IDEAS SECUNDARIAS: • San Agustín clasificaba a la humanidad en niveles como primer nivel ponía a la familia, el segundo nivel la ciudad y el tercer nivel la comunidad. • Santo Tomas de Aquino es el pilar esencial de la

• DIDACTICA DE LA LECTURA

  ROSARIOGONZALEZESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA LECTURA, BAJO UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS. Autor: L.A.E. Ma. Del Rosario González Domínguez. Institución: Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca. Cargo: Asesor académico. Eje temático: Didáctica de la lectura. Resumen. Esta ponencia propone, a partir de la competencia lingüística, estrategias de enseñanza desarrolladas en el marco del enfoque por competencias, planteadas dentro del Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato (organismo que regula a los subsistemas que

• DIDACTICA DE LA LECTURA

  ROSARIOGONZALEZESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA LECTURA, BAJO UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS. Autor: L.A.E. Ma. Del Rosario González Domínguez. Institución: Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca. Cargo: Asesor académico. Eje temático: Didáctica de la lectura. Resumen. Esta ponencia propone, a partir de la competencia lingüística, estrategias de enseñanza desarrolladas en el marco del enfoque por competencias, planteadas dentro del Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato (organismo que regula a los subsistemas que

• COMPRENSIÓN LECTORA PARA UNA LECTURA DE LA REALIDAD

  karlitavzCOMPRENSIÓN LECTORA PARA UNA LECTURA DE LA REALIDAD Por Karla Velásquez Zárate Ante los recientes problemas que se vienen suscitando en nuestra región en la provincia de Espinar debido a la minería insana que se viene practicando, los pobladores de Espinar hartos de ello, se levantaron en protestas y consiguientes paros, generando enfrentamientos con la policía ante la indolente mirada de las autoridades y los empresarios de la minera Xstrata tintaya dejando como saldo la

• FICHA DE LECTURA DEL POEMA DEL MIO CID

  jhamirFICHA DE LECTURA TITULO DE LA OBRA Cantar del Mío Cid AUTOR DE LA OBRA DATOS BIOGRAFICOS Como no tiene autor, es Anónimo no se puede hablar de él o ella porque es desconocido. OBRAS No tiene producción literaria. GENERO DE LA OBRA Pertenece al Género Lírico – Épico ESPECIE Poesía ARGUMENTO DE LA OBRA El Cid Campeador, Rodrigo Díaz de Vivar abandona Castilla, porque es desterrado por el rey Alfonso VI. Se despide de

• Аctividad: realiza un reporte de lectura

  lldmgerardossACTIVIDAD 3 REALIZA UN REPORTE DE LECTURA, EN DONDE EXPLIQUES BREVEMENTE EN 5 CUARTILLAS WORD A 1.5 DE ESPACIO Y LETRA TIMES DEL 12, EL CONTEXTO HISTÓRICO DE LA CULTURA GRIEGA, EL CONTENIDO DE LA LECTURA Y POR QUÉ SE LE ETIQUETA CON EL NOMBRE DE LITERATURA CLÁSICA. L O S N U E V E L I B R O S D E L A H I S T O R I A .

• La Lectura Como Proceso

  johannacontrerasLectura como proceso y acontecimiento Según la pragmática, el texto es una forma de comunicación y un “acto de habla”. Por eso mismo, el lector es el protagonista de la lectura y establece un vínculo con el autor ausente al que precertifica. La lectura, por lo tanto, es una recreación de “el habla” (qué me dice el texto), y el decir mudo del texto permite intuir “la voz de otro” (quién me lo dice). Qué

• LECTURA E ILUSTRACIÓN: HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO AUTÓNOMO

  profeclauEn el proceso de evolución de las sociedades, las instituciones establecidas por las mismas, son agentes promotores de los cambios que afectan directamente su estilo de vida. Es así que las actividades básicas del ser humano se modernizan transformando aquellas que cotidianamente son necesarias para la formación del sujeto. Teniendo en cuenta lo anterior, una de las principales y tradicionales vías de desarrollo y desempeño es la educación, que permite la existencia de un nivel

• Lectura Del Capitulo Ix Barbarie Y Civilización Del Libro El Origen De La Familia La Propiedad Privada Y El Estado Autor Federico Engels Ensayos Y Documentos

  sorayavalero1 República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Programa de Profesionalización UNESR – FIEC Oferta Propia--San Cristóbal .3 Concepto de Alumna: Rangel Pedroza Marby. C.I.: 14.942.745 Valero Ballen Soraya C.I. 5.662.100 Administración Mención Recursos Humanos Sección: Am. Turno: Noche. San Cristóbal, 03 de mayo de 2011 Humanware “HUMANWARE” le usamos para resaltar la importancia del “lado Humano” de la interacción entre los principales actores involucrados en los procesos de reestructuración, reingeniería y modernización

• Importancia De La Lectura

  LixyChungSimón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar y Palacios Ponte y Blanco Bolívar siempre actuó dubitativamente: proclamó libertad y procedió como absolutista; sostuvo la soberanía del pueblo y trató de destruirla; invocó justicia y la proscribió; dimitió tres veces una autoridad temporal y electiva, procurando, en cambio, una perpetua y hereditaria” El 20 de setiembre de 1822 se inaugura el Congreso Constituyente bajo la presidencia del cura Francisco Xavier Luna Pizarro. La mayor parte

• La Lectura

  huacasiLA LECTURA Consiste en percibir, a través de los ojos, signos gráficos convencionales y en traducirlos mentalmente, ejercitando nuestro entendimiento para comprender su contenido. Leer es un proceso complejo y difícil. El ojo percibe unos signos convencionales, es decir, los dibujos de unas letras, los que podrán ser de otra forma (lengua árabe o china). Pero las letras sueltas no significan nada, se han de percibir palabras, en incluso tampoco estas resuelven gran cosa. Para

• EL HÁBITO DE LA LECTURA

  suana123ESTADO DEL ARTE. 1. Morales Oscar Alberto, Rincón Ángel Gabriel y Romero José Tona, (2006, abril-junio), La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas, estudio exploratorio en Mérida Venezuela, Edurece, Vol. 10 núm. 033, pp. 283-292. Extraído el 15 de febrero de 2012 desde http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve= INTRODUCCION. Para Petit (2001), la promoción de la lectura es una práctica reciente, pero por mucho tiempo tanto en Europa como en Latinoamérica la preocupación

• Lectura Crítica De Un Artículo Original

  kaleidoscope20RESUMEN CRÍTICO Van Eijk IC, Nielen MM, van der Horst-Bruinsma I, Tijhuis GJ, Boers M, Dijkmans BA, et al. Aggressive therapy in patients with early arthritis results in similar outcome compared with conventional care: the STREAM randomized trial. Rheumatology. 2012;51(4):686-94 Sección del artículo Aspecto a evaluar Comentario Resumen En el resumen refleja con claridad lo que se hizo y lo que fue encontrado. El resumen muestra el objetivo con claridad que trata de comparar los

• Prueba De Lectura De Cronica De Una Muerte Anunciada

  geralcastilloDepartamento Lenguaje y Comunicación. Nivel 1º medio D Puntaje Ideal: 34 Puntaje Real: Nota: Nombre: Curso: Fecha: • Objetivo: Aplicar los elementos de la comunicación en diversas situaciones comunicativas. Prueba Contenido Elementos de la comunicación I.- Términos pareados I.- Una cada concepto con su respectiva definición. Ubicando en los casilleros del lado derecho de la hoja el número del concepto que corresponde a la definición. (5 puntos) Concepto Definición 1.- Nivel de Habla Formal. 5.-

• Reporte De Lectura

  jafrasLa estancia en el área de Recursos Humanos fue muy interesante, ya que se aprende laimportancia de la organización que se debe de tener en una institución así como el trato humanoque se debe de tener con las personas para que puedan realizar los trámites adecuados oproporcionarles la información adecuada. Se tuvo la disposición por mi parte para las actividadesque me fueron requeridas como fue el caso del reacomodo del departamento y la organización dela

• Síndrome De Down: Lectura Y Escritura

  sole1987Síndrome de Down: Lectura y escritura RECOMENDACIONES PARA UN USO CORRECTO Esta es una selección de las respuestas a las preguntas más recurrentes que se plantean a la hora de afrontar el proceso de enseñanaza con el libro ¿Cuándo y cómo comenzar a enseñar? El proceso debe empezar con la lectura previa de todo el texto. De este modo se tiene una visión longitudinal de todo el proceso, se entiende el por qué y para

• Ficha De Lectura Saber P

  angieximeFICHA DE LECTURA 1. ENCABEZAMIENTO: 2. CONCETOS CALVES Juego Crianza Adulto Niño Desarrollo psicomotor Acuerdo Sostén Ocultamiento Persecución Juego corporal El acto Actitud postural Juego espontaneo Falso juego 3. IDEAS CALVES • El espacio del juego no se construye mirándose, ni observando al otro como un extraño. El vidrio no permanece al afuera de la casa ni tampoco al adentro; es un espacio intermediario, la ventana es un espacio de comunicación. • El normal desarrollo

• Las prácticas de lectura, escritura y expresión oral de los estudiantes de secundaria

  gabrielaramirez4ESCUELA NORMAL DE NAUCALPAN La expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje José Demetrio Aguilar Valencia Aguilar Ensayo: Bloque 1 Las prácticas de lectura, escritura y expresión oral de los estudiantes de secundaria Título del ensayo: “Comprender, no sólo conocer” 9 de Octubre del 2009 “La queja de los profesores ante el declive de la lectura y el uso de la palabra escrita es continua y se halla desde hace unos años

• Lectura Libro

  josefita000Guia previa a prueba: Libro Una Niña Llamada Ernestina Nombre: __________________________________________________________Fecha________Curso____ Puntaje ____________ Nota_______________ Objetivo: Leer para comprender, valorar y disfrutar de la lectura complementaria. I.- Relaciona cada personaje de la comuna A con las características de la columna B Columna A Columna B 1. Srta. Emilia _____Profesora remplazante 2. Quico _____Amiga de la familia de Ernesto 3. Acordeón _____El primo de Ernesto 4. Meiga _____El perro de la casa de Ernestina 5. Mercedes _____La

• Lectura Comentada De "L'Albatros" De Charles Baudelaire

  ramiro_martinezLectura comentada de “L’ Albatros” El albatros es un poema del poeta Charles Baudelaire. Escrito a bordo del velero L'Alcide en 1842 a los 21 años de edad volviendo a Francia desde la India. Es el segundo poema de la primera sección de las flores del mal “Spleen e ideal”. En este poema encontramos la concepción que Baudelaire tenia del poeta. Donde sabemos que no es sagrada, sino que la poesía es testimonio del dolor.

• ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN "U" EN LA ESCUELA MUNICIPAL "CARLOS FELIPE" EL CAMBUR MUNICIPIO PUERTO CABELLO "ESTADO CARABOBO"

  yasiretESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN “U” EN LA ESCUELA MUNICIPAL “CARLOS FELIPE” EL CAMBUR MUNICIPIO PUERTO CABELLO “ESTADO CARABOBO” Morón, junio de 2012 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO

• CONTROL DE LECTURA DE ESTUDIO EN ESCARLATA

  urgandaCONTROL DE COMPRENSIÓN LECTORA ESTUDIO EN ESCARLATA Nombre: Fecha: Curso 7° Básico Fila: A Puntaje ideal: 30 En cada fila elige una pregunta para responder (en total 14 preguntas), la número 29 es obligatoria: 1) ¿Quién es el narrador, qué profesión tiene y dónde la obtuvo? 2) ¿Cómo y dónde fue herido y que pasó con él? 3) ¿Qué le ocurre cuando piensa en cambiarse de hotel? 4) ¿Con quién vivirá Watson y porqué? 5)

• Ejercitando La Lectura Critica

  FranciscoSantana“EJERCITANDO LA LECTURA CRITICA” Al hacer el análisis del texto ¿LAS EMOCIONES ENFERMAN? O EL PODER DE LAS EMOCIONES de la Psicóloga Iris Pugliese, nos damos cuenta de que estamos ante una información seria, precisa, confiable ya que está apoyada en investigaciones de las medicinas psicosomáticas y conductual, la psicofisiológia, y la psicología de la salud, ya que le han aportado datos para relacionar los factores psicológicos, la enfermedad y la salud física, que es

• Reporte De Lectura

  herrerahUNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA REPORTE DE LECTURA LECTURA No.12 CURSO: PLANEACION ESTRATEGICA Y MODELOS DE CALIDAD ESTUDIANTE: HECTOR HERRERA GUERRERO TITULO DEL ARTÍCULO: Evaluación de la efectividad de la Calidad en los Sistemas de Gestión de las Empresas de Servicio. AUTOR(ES): Rimantas Zajarskas, Juozas Ruzevieius REVISTA: Economics and Managements VOLUMEN: 15 AÑO: 2010 MES: PAGS: 8 PAÍS: Lithuania CONCLUSION PERSONAL: Las normas aplicadas confirman el alto nivel del sistema en sí, pero no garantizan su

• Reporte De Lectura "Notas Respecto A La Relatoría De Derechos Del Niño De La CIDH"

  carlosjose31191INTRODUCCIÓN La CIDH es un órgano de la OEA, creada en 1959, la cual tiene como función principal la de promover la observancia y la defensa de los derechos humanos y de servir como órgano consultor de la OEA La CIDH aplica instrumentos Internacionales concernientes a los Derechos humanos, como la convención sobre Derechos del niño y la convención Interamericana para prevenir y sancionar la tortura. CIDH esta compuesta por siete miembros elegidos por la

• Taller De Lectura

  guillermomunguiaMCRV_AcI3. Estrategia aplicable a mi grupo. Escuela : Asignatura: Taller de Lectura y Redacción III Grado: 2ª Grupo Único. Características de mi grupo: Es un grupo heterogéneo, de 20 alumnos, 15 de ellos pertenecientes a la comunidad en donde está la escuela y 5 de ellos de diferentes colonias, 16 son mujeres y 14 jóvenes, son alumnos poco creativos, inquietos, les gusta competir entre ellos muy poco, en cuanto a su trabajo, más son unidos

• FUNCIONES DE LA LECTURA

  andybenFUNCIONES DE LA LECTURA La lectura posee múltiples funciones, todas ellas relacionadas estrechamente. Leemos para evadir la realidad, para realizar una actividad, para estudiar, para buscar información. De hecho, en cada momento de nuestra vida está presente la lectura. Al esperar el camión debemos leer la ruta, al comprar en el Super Mercado verificamos el precio. En clase leemos las anotaciones del profesor, leemos la tarea, los recados furtivos de la amiga (o) que nos

• Comprensión De La Lectura

  hybonLa comprensión global La comprensión global se caracteriza por abarcar el texto en su totalidad. En este tipo de lectura los detalles se pierden en el conjunto. El lector lee con una finalidad concreta: hacerse una idea general de lo que se dice en el texto. El sujeto cuando se enfrenta al texto quiere obtener una visión esencial de su contenido. Esta visión esencial le permite encajar las distintas partes y buscar la coherencia entre

• Tetos Cortos Lectura

  janitaaraosLa invitación al gran baile Un príncipe terriblemente desordenado nunca hace caso a sus padres cuando le piden orden. La princesa del reino vecino, de la que está enamorado en secreto, organiza un gran baile e invita a todos los príncipes de los alrededores. El príncipe está emocionado y lo prepara todo con esmero, pero el día del baile no encuentra la invitación entre el desorden de su cuarto. La busca desesperado y no la

• La Lectura

  PilarlLectura La lectura es el arte de obtener mediante las palabras conocimientos, entretenimiento, diversión y una gama sin fin de diversas experiencias plasmadas por los medios escritos. Quien se sumerge en este mar de información es capaz de entender, las teorías más complicadas, de aventurarse en lugares que nunca ha visitado, de conocer lo más recóndito del pensamiento humano. No por nada las cunas de nuestras civilizaciones, se empeñaron en encontrar de diversas formas el

• MODALIDADES DE LA LECTURA

  ABDERIFLORESMANTES DE LEER: Las actividades previas a la lectura se orientan a: • Permitir que los niños expliquen e incrementen sus conociminetos y experiencias previas relativas al tema del texto que se leerá. • Conocer el vocabulario o los conceptos indispensables para comprender el texto. • Estimular la realización de predicciones sobre el contenido del texto. • Establecer propósitos de lectura. AL LEER: Las modalidades de la lectura son formas de interacción con el texto;

• Reporte De Lectura

  pipiripaoliliReporte de película.- Nombre de la película: ¨American Me¨ La película se desarrolla en Estados Unidos, en un ambiente de competencias entre bandas y criminalidad. Donde domina el robo, las drogas y la violencia. La película se centra en la vida de Santana, quien es un joven con conflictos que se dedica a vivir en una pandilla. Pronto es internado en la cárcel, pasaron 30 años hasta que el salio de la cárcel, tratando de

• Niveles De Lectura

  WeynisA. NIVEL TEXTUAL Literalidad Decodifica los signos escritos de la palabra convirtiendo lo visual en sonoro y viceversa. Recoge formas y contenidos explícitos del texto. – Transposición de los contenidos del texto al plano mental del lector. – Captación del significado de palabras, oraciones y cláusulas. – Identificación de detalles. – Precisión de espacio y tiempo. – Secuenciación de sucesos. Retención Capacidad de captar y aprender los contenidos del texto. – Reproducción de situaciones. –

• Cuestionario de control de lectura sobre el "Mundo de Sofia"

  stbnn3CUESTIONARIO DE CONTROL DE LECTURA SOBRE EL MUNDO DE SOFIA .1. QUE OPINABA JORUM DEL CEREBRO HUMANO 2. QUE ES LO QUE SE NECESITA PARA SER UN BUEN FILOSOFO 3. CUALES SON LAS PREGUNTAS CLAVES PARA QUE EL HOMBRE SE ENCAMINE POR LA REFLEXION FILOSOFICA. 4. PORQUE SURGE LA FILOSOFIA 5. QUE NECESITAMOS PARA SER BUENOS FILOSOFOS 6. UNA VEZ CUBIERTA TODAS LAS NECESIDADES MATERIALES, HAY ALGO QUE TODO EL MUNDO NECESITA. ¿QUÉ? 7. AL

• Lecturas Para Primer Grado

  cutberttÍndice página La casa de Toño………………………………………………………. 4 El germinador de Ana……………………………………………….. 5 El embrión……………………………………………………………… 6 Los pollitos de Òscar………………………………………………….. 7 Isabel…………………………………………………………………….. 8 Las uvas…………………………………………………………………. 9 El paseo de Susana…………………………………………………… 10 Los tomates…………………………………………………………….. 11 Lolita…………………………………………………………………….. 12 La popular……………………………………………………………… 13 El nevero……………………………………………………………….. 14 El circo Dedalìn………………………………………………………... 15 El barco de vela……………………………………………………… 16 La calle de mi pueblo………………………………………………. 17 La yegua blanca……………………………………………………. 18 El campo………………………………………………………………. 19 En la ciudad……………………………………………………………. 20 Las rosas de Ramón…………………………………………………. 21 Felipe…………………………………………………………………… 22 Chucho…………………………………………………………………

• FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

  ungravityFACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA Señalaremos a continuación los factores que influyen en el niño en su preparación para llegar a la lectura y a la escritura. Estos factores se clasifican en: A) Factores orgánicos o fisiológicos: Los que se refieren a la edad cronológica, al sexo y a las facultades sensoriales. B) Factores intelectuales: Son quizás lo más relacionados con la estimulación a la lecto-escritura. Entre ellos se

• Lectura E Imaginacion Un Vinculo Irrompible

  AdrianaCajina91PLANIFICACION Tema: Leer, aprender e imaginar. Tema delimitado: La importancia de lectura como principal método de conocimiento atreves de la imaginación. Objetivo: Dar a conocer la importancia de la palabra en la lectura como factor fundamental para el aprendizaje y relaciones humanas. Público: Estudiantes de I año de Comunicación Social de la Universidad Centroamericana (UCA) Bosquejo I. Introducción A. Mi contexto II. Desarrollo A. El vínculo entre la lectura y la imaginación. B. Comparación y

• Bases neurobiológicas de la escritura y lectura

  EriiCkaBases neurobiológicas de la escritura y lectura Las primeras descripciones clínicas de los trastornos de la lecto-escritura datan de finales del S. XX, cuando Déjerine identifica los síndromes clásicos de alexia con y sin agrafia (Déjerine J, 1892), en sendos pacientes con lesiones vasculares (infartos parietal y occipital izquierdo, respectivamente). En base a estas investigaciones se pudo realizar una primera sistematización de las áreas cerebrales de la lectura, siguiendo un modelo conexionista, con la participación

• Actividades Para Lectura

  PotaxioLA LENGUA DE LAS MARIPOSAS "¿Qué hay, Gorrión? Espero que este año podamos ver por fin la lengua de las mariposas". El maestro aguardaba desde hacía tiempo que le enviaran un microscopio a los de la instrucción pública. Tanto nos hablaba de como se agrandaban las cosas menudas e invisibles por aquel aparato que los niños llegábamos a verlas de verdad, como si sus palabras entusiastas tuvieran un efecto de poderosas lentes. "La lengua de

• Lectura Y Escritura

  poeta2Me enaltece comentar sobre este portento largometraje, que nos encamina al sistematizado mundo del Taylorismo capitalista y una fuerte crítica hacia el Fordismo, asimismo muestra la falta de trabajo en la clase obrera y reforma la idea de un mundo controlado por la inmoralidad, sin embargo, la película denota aspectos de tragicomedia que es una de las características del cineasta Charles Chaplin en varias de sus películas, toda la ideología de la película es casi

• Métodos De Lectura Con Cronometro

  warrior_jcamMétodos de Lectura con Cronometro Medición del Trabajo Es la aplicación de técnicas para determinar el tiempo que invierte un trabajador calificado en llevar a cabo una tarea definida efectuándola según una Norma de ejecución preestablecida. Estudio de Tiempos Es una técnica de Medición del Trabajo empleada para registrar los tiempos y ritmos de trabajo correspondiente a los elementos de una tarea definida, efectuándola en condiciones determinadas, y para analizar los datos a fin de

• La Promocion De La Lectura, Responsabilidad De Todos

  yazanelEnsayo: La promoción de la lectura: Responsabilidad de todos Lugar y Fecha: Mérida, Yucatán a 19 de Agosto de 2010 Introducción Palabras que se convierten en ideas, ideas que hacen volar la imaginación, palabras que conmueven nuestros sentidos y nos impulsan a crear cosas de gran fascinación. Todo esto puede ser posible si adoptamos un hábito por la lectura como un estilo de vida. Actualmente vivimos una época de cambios vertiginosos, en los cuales se

• ESTRATEGIAS PREVIAS, DURANTE Y POSTERIORES A LA LECTURA

  dollyjuliaromeroESTRATEGIAS PREVIAS, DURANTE Y POSTERIORES A LA LECTURA 1.- ¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA? Son recursos que se deben manejar para aprender mejor. Es decir es un conjunto de procedimientos necesarios para llevar a cabo un plan o una tarea.. 2.- ¿QUE ES PROCESO LECTOR? Cuando se lee interviene dos tipos de información que ayudara al lector a encontrar el significado del texto que el escritor a querido transmitir: - La información visual: Es la que