Linguistica ensayos gratis y trabajos

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Diversidad Linguistica

DIVERSIDAD LINGUISTICA La presencia de lenguas distintas en el mundo es lo que conocemos como diversidad lingüística, que ha perdurado en todas las regiones del planeta y es parte elemental de la historia de la humanidad. Cada lengua del mundo es única, expresa una forma de ver el mundo. Las lenguas constituyen una riqueza invaluable, pues cada una de ellas, contiene la memoria histórica del pueblo que la habla y es parte vital de su

Enviado por andreaescobedo1 / 422 Palabras / 2 Páginas
Linguistica Guia Para Pracial

SAPIR Desde la perspectiva de Sapir la palabra “lenguaje” involucra la práctica de las lenguas. Así lo destaca en su definición: "El lenguaje es un método exclusivamente humano, no instintivo, de comunicar ideas, emociones y deseos por medio de un sistema de símbolos, ante todo auditivos, producido de manera deliberada" (Sapir 1966:14) Sapir distingue el proceso de adquisición del habla del proceso de caminar. Caminar -dice- es una función instintiva, biológica, mientras que el habla

Enviado por jorgejorgejorged / 2.497 Palabras / 10 Páginas
Ley General De Las Lenguas Linguisticas

Ley general de lenguas indígenas.. Capítulo I Disposiciones generales Artículo 1. La presente ley es de orden público e interés social, es de observancia general en los Estados Unidos Mexicanos y tiene por objeto regular la protección, promoción, desarrollo, enriquecimiento, preservación y uso de las lenguas indígenas. Artículo 2. La Federación, entidades federativas y municipios protegerán preservarán y promoverán, el desarrollo y uso de las lenguas indígenas. Artículo 3. Las lenguas indígenas son aquellas que

Enviado por riusaki / 1.475 Palabras / 6 Páginas
Deformaciones Linguisticas

DEFORMACIONES LINGÜÍSTICAS EVIDENCIAS EN LA INTERLOCUCIÓN CON LOS NIÑOS RETOS PARA FORTALECER LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS. A) El monólogo como formación. - Escasas oportunidades de participación de los niños. - Formas aparentes de participación: Preguntas que no lo son. - Rutinas de apoyo en las respuestas mecánicas de los niños B) Infrecuencia del diálogo personalizado educadora – niño. - El grupo como interlocutor colectivo e indiferenciado. C) Limitaciones cognitivas y expresivas del lenguaje utilizado. - Infrecuencia

Enviado por mireyaecs / 266 Palabras / 2 Páginas
VARIANTES LINGUISTICAS

VARIANTES LINGUISTICAS. Breve Historia del Español: Históricamente, la evolución del español mexicano coincide con el desarrollo del idioma español en el Perú, Sevilla, Madrid, Bogotá y las grandes urbes estandarizantes de la época. La ciudad de México fue durante siglos el centro de uno de los dos grandes virreinatos de la América colonial, el virreinato de la Nueva España, el cual se expandía desde el suroeste de Canadá, pasando por el centro de lo que

Enviado por mafalda12 / 2.879 Palabras / 12 Páginas
La Diversidad Lingüística En La Republica Dominicana

Introducción Todas las sociedades tienen una cultura propia, que es consecuencia de la capacidad creadora de sus integrantes, las circunstancias, la necesidad y su historia. La República Dominicana tiene una cultura El uso de una lengua está determinado por diferentes elementos o factores que son: grupo social, zona geográfica determinada, situaciones de comunicación, entre otros. Todas estas manifestaciones son las que generan la llamada diversidad lingüística a fin de establecer su jerarquía, en términos de

Enviado por Rosdari121 / 3.568 Palabras / 15 Páginas
Lingüística del texto

Lingüística del texto La Lingüística del Texto es una ciencia relativamente nueva, que se ampara en los conocimientos acumulados por la lingüística, cuyo objeto de estudio es el texto. Otras denominaciones son Gramática del texto y Lingüística textual. Además, se relaciona estrechamente con el análisis del discurso, por lo que se utiliza frecuentemente como sinónimo. Sin embargo, aunque es una disciplina emparentada mantiene un enfoque diferente. Orígenes A partir de 1970, ocurrieron varios acontecimientos en

Enviado por MAFE5 / 1.418 Palabras / 6 Páginas
El Contexto O Mundo De Referencia: Pragmatica, Sociolinguisticas Y Psicologicas: Lengua, Cultura Y Sociedad, Variedades Linguisticas Y Registro De Habla, Norma Linguistica, La Competencia Comunicativa, Emociones, Lengua Y Comunicacion.

pragmatica La pragmática o pragmalingüística es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje y la psicolingüística o psicología del lenguaje, que se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmática toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el

Enviado por masamune19 / 618 Palabras / 3 Páginas
La Linguistica

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra «lingüista» se encuentra por primera vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en 1816 por Raynouard. La palabra «lingüística» aparece por primera vez en 1883. No obstante, no fue hasta el Cours de linguistique générale, atribuido a Ferdinand de Saussure,

Enviado por margarethyinett / 1.920 Palabras / 8 Páginas
Diversidad Lingüística

La presencia de lenguas distintas en el mundo es lo que conocemos como diversidad lingüística. Esta diversidad ha estado en todas las regiones del planeta y es parte fundamental de la historia de la humanidad. Las lenguas habladas por los pueblos indígenas constituyen una riqueza invaluable, pues cada una de ellas representa una experiencia de vida única, contiene la memoria histórica del pueblo y es parte fundamental de su cultura y su identidad. Se estima

Enviado por Sepsii / 293 Palabras / 2 Páginas
LINGUISTICA GENERAL

SOCIOLINGUISTICA DE LOS RITUALES DE ACCESO En el capo de la psicología, los saludos y las despedidas reciben la denominación general de rituales de acceso. Este nombre tiene su origen en unos estudios que conciben la conversación como un proceso esencialmente “TEATRAL”. Goffman quien indagó en el conocimiento del uso social de la lengua, señala que los procesos de ritualización son todos aquellos elementos (movimientos, miradas, sonidos) que se utilizan en la vida cotidiana. Las

Enviado por usandthem / 1.014 Palabras / 5 Páginas
PROBLEMAS DE LA LINGUISTICA

PROBLEMAS DE LINGÜÍSTICA GENERAL EMILE BENVENISTE Se entendía que solo los humanos somos capaces de comunicarnos, de establecer una relación con otros y transmitir un mensaje con sus pares, con la sociedad, entre otros. Sin embargo, nos podemos dar cuenta que no es así, que los animales también son capaces de comunicarse y transmitir un mensaje aunque con un modo de expresión y funciones del lenguaje distinta a la comunicación humana. Más allá del lenguaje

Enviado por jssicafer / 493 Palabras / 2 Páginas
Ariedades lingüísticas

ariedades lingüísticas La dialectología es una rama de la lingüística que estudia los dialectos, sus características, su funcionamiento y naturaleza. Los dialectos han sido considerados como modalidades de una lengua usadas por un grupo de hablantes menos numeroso que el que habla el idioma oficial. Esta acepción se cambió y actualmente se considera un dialecto a cualquier lengua en cuanto derivada de otra; por ejemplo, las lenguas romances respecto del latín. Cualquier sistema lingüístico que

Enviado por payg85 / 940 Palabras / 4 Páginas
Analisis De La Linguistica

INTRODUCCIÓN El siguiente informe tiene como objetivo principal presentar un análisis de los aspectos básicos de la introducción a la lingüística y el impacto de medio de comunicación de masa en la actualidad moderna. El lenguaje es una facultad humana (aunque no solo humana, sino también animal). A través de él, los seres humanos se comunican La comunicación es un proceso de transmisión y recepción de ideas, información, mensajes, decisiones teorías. Es un que hacer

Enviado por Yamir1965 / 1.404 Palabras / 6 Páginas
La Lingüistica En La Educacion Primaria

El análisis del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria, y el lugar que en él ocupan las disciplinas lingüísticas, me llevaron a formular las reflexiones que siguen. La bien fundamentada hipótesis de Noam Chomsky sobre el carácter innato de la capacidad lingüística podría parecer argumento válido para poner en entredicho la necesidad y el sentido de la enseñanza de la lengua materna en los programas de educación elemental. Ante la evidencia de

Enviado por miliherrera / 789 Palabras / 4 Páginas
IMPORTANCIA RADICAL DE LA SEMIOTICA Y LA LINGÜÍSTICA EN LA ORGANIZACION

IMPORTANCIA RADICAL DE LA SEMIOTICA Y LA LINGÜÍSTICA EN LA ORGANIZACION Ningún ser vivo se encuentra fuera del acto de comunicar ya que desde su nacimiento se ve inmerso en esa necesidad, diciendo esto así que cualquier acción determinada se asienta en el hecho de comunicación. Ese arte de comunicación es el que permite al ser humano a transmitir mensajes que permitirán la socialización de intenciones y sentimientos como lo son, felicidad, satisfacción, etc. De

Enviado por rolex184 / 552 Palabras / 3 Páginas
Linguistica

La función del lenguaje, consiste de aquellas expresiones del mismo que puede transmitir las actitudes del emisor (el hablante) frente al proceso comunicativo. El lenguaje se usa para comunicar una realidad, un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según como las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje. Hay varios tipos de la función del lenguaje: 1. Función expresiva o emotiva: esta muestra el estado

Enviado por hellvicasm / 1.672 Palabras / 7 Páginas
Linguistica Integrada

Guía de aprendizaje (Beatriz una palabra enorme) Autor Mario Benedetti Características de su biografía (año de nacimiento, elementos a destacar en su vida-infancia, adolescencia, adultez,-lugares donde vivió, relación con la lectura y escritura- cuándo y dónde comienza a escribir, recuerdos de relación con la lectura) Escritor Uruguayo nacido el 14 de septiembrede 1920, residió en Paso de los Toros junto a sus padres los primeros años de vida, luego se trasladaron a Montevideo. Sus estudios

Enviado por ftarnowsky / 1.107 Palabras / 5 Páginas
Linguistica Quechua

Toda aquella persona que está interesada en aprender quechua deberá conocer también cuales son las características del idioma hasta en los detalles más mínimos. Es de esta manera que un factor importante al respecto es el abecedario utilizado en el quechua, el cual cuenta con algunas cuantas variantes en comparación al que utilizamos de manera común en el español. Reconozcamos cuales son las variantes del caso a continuación. Para comenzar con las vocales, las únicas

Enviado por sharmed / 219 Palabras / 1 Páginas
Linguistica Del Texto

Lingüística del Texto La Lingüística del Texto es una ciencia relativamente nueva, que se ampara en los conocimientos acumulados por la lingüística, cuyo objeto de estudio es el texto. Estudia: 1. El texto como unidad de comunicación 2. El nivel pragmático: Situación en la que se produce la comunicación El texto es la unidad total de comunicación: 1. Responde a una intención comunicativa. 2. Es un acto donde el hablante manifiesta una intención. 3. Se

Enviado por Damian2895 / 1.121 Palabras / 5 Páginas
Las habilidades lingüísticas

Las habilidades lingüísticas: hablar y escuchar, leer y escribir en la sociedad del conocimiento. La comunicación es un proceso en el que intervienen varios factores: el que habla o escribe, el que escucha o lee y el contexto en que interaccionan; también están involucrados otros aspectos como el código o lengua que utilizan y el canal de comunicación. Lasswell, quien sintetiza el proceso de comunicación en la siguiente fórmula: Quien dice que/ en que canal/

Enviado por stefy95p / 3.773 Palabras / 16 Páginas
Diversidad Linguistica

“Introducción” La diversidad lingüística en México: En el mundo actual se hablan más de 6.000 idiomas, y solo en México existen abundantes tipos de lenguas claro algunas con alguna similitud Aproximadamente quinientas mil personas hablan idiomas que no se utilizan en la educación formal, ya sea porque no se escriben o porque se han considerado inadecuados para la educación. Es frecuente que los niños de comunidades con idiomas minoritarios asistan a clases que se imparten

Enviado por andrea_vlza / 973 Palabras / 4 Páginas
Linguistica Y Psicolinguistica

LINGÜÍSTICA Y PSICOLINGÜÍSTICA ¿Qué es la lingüística? Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. Cabe observar que la lingüística no es solo un saber teórico, es además una ciencia empírica que realiza observaciones detalladas sobre lenguas, en

Enviado por / 540 Palabras / 3 Páginas
Linguistica Aplicada

Introducción ¿Qué es la Lingüística Aplicada? La Lingüística Aplicada es una disciplina multidisciplinaria que nace en los años 60. Es una disciplina autónoma reconocida nacional e internacionalmente por y en sus asociaciones, congresos, proyectos, publicaciones, etcétera (Bugarski, 1987 en Fernández Pérez, 1996). Es una disciplina que crea sus propios objetos de estudio que surgen del encuentro con otras disciplinas como la lingüística descriptiva, la pedagogía, la sociología, la psicolingüística, la psicología, la antropología, la biología,

Enviado por arnold.erika / 605 Palabras / 3 Páginas
Linguistica

CASTELLANO Y LITERATURA lunes, 13 de abril de 2009 LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA “En una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje—oral y escrita— que son paralelas entre sí. Ambas son totalmente capaces de lograr la comunicación. Ambas formas tienen la misma gramática subyacente. Lo que diferencia la lengua oral de la lengua escrita son principalmente las circunstancias de uso. Utilizamos la lengua oral sobre todo para la comunicación inmediata, cara a cara,y la

Enviado por alicia3300 / 1.025 Palabras / 5 Páginas
Inteligencia Linguistica

Inteligencia lingüística → la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios. Inteligencia lógica-matemática → la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia. Inteligencia espacial → la que consiste en formar un modelo mental del mundo en

Enviado por shelit / 838 Palabras / 4 Páginas
Variantes Linguisticas

Comentario Literario Sobre Variantes Lingüisticas. En lo personal a mi casi no me gusta leer, y en un principio tuve que leer unos cuentos que se llaman “El clis de sol” y “La botija” a ninguno de los cuentos le entendí porque tenían palabras muy extrañas, debo mencionar que a algunas palabras si les entendí por el sentido y el parecido que tienen con algunas palabras de mi idioma, después el profesor nos explico

Enviado por aleexC / 338 Palabras / 2 Páginas
Preguntas formación lingüística

¿Cual es la finalidad dela formación lingüística? Primeramente el propósito de la formación lingüística del alumno, radica en desarrollar en elniño capacidades para la comunicación, tanto que pueda transmitir ideas de una forma tantooral como escrita, que pueda expresarse de una forma adecuada y sencilla y que se hagadel hábito de la lectura.Para alcanzar esta finalidad de la formación lingüística del alumno deprimaria es importante que los niños:Logren de manera eficaz el aprendizaje inicial de

Enviado por peradavid / 761 Palabras / 4 Páginas
¿Crees Que Se Debe De Respetar La Diversidad Linguistica De Los Pueblos Indigenas De Mexico?

¿Crees que se debe de respetar la diversidad lingüística de los pueblos indígenas de México? Introducción. La diversidad lingüística es un tema que a todos nos debería de interesar, pues es uno de los componentes de nuestra identidad como mexicanos. Es por eso que en este ensayo se hablara un poco de lo que es la diversidad lingüística, el por qué son parte elemental de la cultura de nuestro país, y el valorarlas de modo

Enviado por ladymary98 / 767 Palabras / 4 Páginas
Habilidaes Linguisticas

HABILIDADES LINGÜISTICAS Durante todo el proceso de formación en mi vida he podido comprender la importancia de la comunicación y sobre el desempeño que cumplen las cuatro habilidades lingüísticas que conocemos, todo encaminado a que me pueda desenvolver correctamente dentro de la sociedad. Todo este proceso empieza desde la niñez cuando surge en nosotros la necesidad de comunicarnos con nuestros padres y lo hacemos al hablar, pero esto lo aprendemos escuchando, luego lo complementamos en

Enviado por k4rizzandt / 1.105 Palabras / 5 Páginas
ANTROPOLOGIA LINGÜÍSTICA LENGUAS DE MEXICO

ANTROPOLOGIA LINGÜÍSTICA LENGUAS DE MEXICO Lingüística Histórica: Los conquistadores hispanos en las primeras décadas del siglo XVI. Sin duda, los primeros contactos entre los hablantes de las lenguas indígenas de la región y los hispanoparlantes se dieron a raíz del naufragio de dos marinos españoles. Uno de ellos, Jerónimo de Aguilar, se convertiría ulteriormente en intérprete de Hernán Cortés. El idioma español es la lengua más extendida en el territorio mexicano, aunque no existe ninguna

Enviado por CeecyL / 340 Palabras / 2 Páginas
Guatemala País De Mas Variedad Lingüística

Guatemala país de mas variedad lingüística Las lenguas mayenses de Guatemala, son las variedades lingüísticas que derivan históricamente del protomaya. El protomaya es una protolengua hipotéticamente reconstruida mediante el método comparativo y otras técnicas de la lingüística histórica, al diversificarse esta lengua por estar sus hablantes separados por distancias grandes, las diferentes variedades se hicieron más y más diferente hasta devenir un conjunto de hablas diferentes, que carecen en muchos casos de inteligibilidad mútua. Usualmente

Enviado por matzar900 / 578 Palabras / 3 Páginas
Lingüísticas y comunicativas

PLANEACION QUINCENAL CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: I GRADO: 4º GRUPO: A FECHA: 30 DE AGOSTO AL 10 DE SEPTIEMBRE ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO” CLAVE: C.T 15DPR3194X COMPETENCIAS: Lingüísticas y comunicativas AMBITO Literatura: Exponer un tema de interés PROYECTO 1. Para hablar hay que saber PROPÓSITO Preparar una exposición por medio de una investigación documental para presentarla frente al grupo APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES MATERIALES DE APOYO EVALUACION - Formula

Enviado por rodriguin7 / 26.350 Palabras / 106 Páginas
Programación Neuro Lingüística

Programación Neuro Lingüística (PNL) se considera un arte por que cada individuo le da su pincelada privilegiada única, también se aprecia como la ciencia de la excelencia personal por que comprende un método y un proceso en su ejecución. En 1972 surgieron los modelos iniciales en Santa Cruz California teniendo como guía principal la búsqueda de patrones para sobresalir en un campo determinado por personas sobresalientes aplicando formas efectivas de pensar y comunicarse. En 1976

Enviado por rousemar5 / 316 Palabras / 2 Páginas
Valoración Idiomatica. Concepción De Variedad Lingüística

VALORACIÓN IDIOMÁTICA. LA CONCEPCIÓN DE VARIEDAD LINGÜÍSTICA. Una misma lengua puede tener diversas normas (en diversos momentos de tiempo o en diversos ámbitos geográficos). En general, puede hablarse de cuatro tipos de variedades de la lengua: a) Variedades diatópicas. Se denominan comúnmente dialectos. Se trata de aquellas variedades de una lengua que se localizan en diferentes ámbitos geográficos. Por ejemplo, el español de Venezuela. b) Variedades diastráticas. A veces se denominan jergas o sociolectos y

Enviado por / 1.471 Palabras / 6 Páginas
LINGUISTICA

LINGÜÍSTICA De acuerdo a las revisiones teóricas destaque donde radica la importancia de la estructura superficial y profunda del lenguaje en la organización del discurso Cada una de las estructuras textuales tiene una fuerza de discurso (intención del escritor) que, en el evento comunicativo, va a interactuar con la percepción del lector. Las cuatro fuerzas con: informar, entretener, persuadir y estético literario. La escritura como la fuerza del discurso está reflejada en la estructura superficial

Enviado por Lvbigotto / 1.091 Palabras / 5 Páginas
Variacion Linguistica

LAS TRAVESURAS DE TITI LÍO 1 Así me llamaba mi tío Elio. Todos de mi familia teníamos apodos. Cómo los conseguimos es un misterio, pero en mi familia habían: yo (Titi), Be, La Negra, La Chata, La Nena, La Manchi, Tony, Moncho y mis padres doña Clef y el señor Pach. Mi tío me llamaba Titi Lío porque donde quiera que estuviera Titi había lío y lío quiere decir travesuras. ¿Quién era Titi? Yo, desde

Enviado por Mattc / 447 Palabras / 2 Páginas
Linguistica

Materia y tarea de la lingüística. Sus relaciones con las ciencias conexas La importancia del estudio del lenguaje radica en que este es el modo específico de expresión y comunicación del ser humano y, por ello mismo, un vehículo e instrumento de participación y de interacción social. Por esta razón, muchas ciencias humanas y sociales se valen de la lingüística para estudiar al ser humano. Quiero mencionar una parte importante que es la utilidad de

Enviado por Altariel / 233 Palabras / 1 Páginas
Monografias De La Rama Linguistica

La morfología es una rama de la lingüística que se ocupa del estudio de la forma de las palabras. De hecho, si sometemos el término a un leve examen etimológico, encontramos que la palabra morfología deriva del griego morfé (forma) y del tan común logía (estudio o tratado). La morfología, como parte de la gramática, se propone despiezar nuestro pensamiento: tomar una idea e ir haciéndola pedazos hasta averiguar de qué manera opera nuestra lengua.

Enviado por yaki0011 / 1.253 Palabras / 6 Páginas
Programcion Neuro Linguistica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADEMICA CARÚPANO Facilitador: Participantes Prof. Luís Gómez Mary Martínez Diciembre de 2012 Mediante el ciclo de exposiciones se pudo entender que: El cerebro es una masa arrugada que pesa 2% de nuestro peso corporal aproximadamente 1.4 kg. Está compuesto por tres partes. El cerebro básico o reptil fue el primero en formarse ha ido evolucionando desde hace 500 billones de

Enviado por girbelys / 492 Palabras / 2 Páginas
LINGUISTICA

Globalización, Multilingüismo y Educación El caso del Perú Juan Carlos Godenzzi En la actual etapa de la globalización, se da una recomposición del panorama cultural e idiomático mundial, pues aparecen nuevos mecanismos y formas para organizar la unidad-diversidad propia de la especie humana. Esta situación plantea nuevos desafíos a los Estados, las instituciones, las sociedades y los individuos. Para los fines de la presente exposición, interesarán los desafíos que se plantean en el terreno educativo.

Enviado por bracamorods / 2.973 Palabras / 12 Páginas
FINALIDADES DE LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DEL ALUMNO DE PRIMARIA

FINALIDADES DE LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DEL ALUMNO DE PRIMARIA La principal finalidad es que el alumno lea y escriba; pero a la vez que logre desarrollar la capacidad de comunicarse, que pueda transmitir ideas de forma oral y escrita, que utilice una forma de hablar adecuada y sencilla y fomentar en él, el hábito de la lectura, para ello es importante que al iniciar al alumno en la lectura y la escritura pueda expresarse oralmente

Enviado por anna_19 / 633 Palabras / 3 Páginas
Linguistica

LENGUA INGLESA MODALIDAD ESCOLARIZADA MODALIDAD MIXTA R.V.O.E. SEP ¿Qué es un Lic. en Lengua Inglesa? El Licenciado en Lengua Inglesa es el profesional cuyas habilidades, conocimientos y dominio del idioma inglés le permiten realizar con eficiencia y responsabilidad actividades de traducción, interpretación, investigación y docencia. Domina elementos lingüísticos gramaticales y sintácticos de la lengua española e inglesa, las técnicas de interpretación simultánea y/o convencional y cuenta con un amplio bagaje histórico, cultural y literario de

Enviado por wasimu200 / 282 Palabras / 2 Páginas
Linguistica

SUMARIO Capítulo I I. El Multilingüismo 1. Introducción 2. Definición 1. Familias Lingüísticas 2. Cognado 3. Causas del multilingüismo 1. Causas Lingüísticas 2. Causas Extralingüísticas Capítulo II II. Las Familias Lingüísticas andinas y Amazónicas 1. Introducción: “Lenguas en el Perú” 2. Clasificación de las Lenguas en el Perú 2.2.1 Lenguas No Amerindias 2.2.2 Lenguas Amerindias 2.2.2.1 Lenguas Andinas 2.2.2.1.1 Familia Quechua 2.2.2.1.2 Familia Aru 2.2.2.2 Lenguas Amazónicas Capítulo III III. El Castellano hablado en el

Enviado por ramiro_2012 / 11.573 Palabras / 47 Páginas
Linguistica

Miguel de Cervantes «Cervantes» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Cervantes (desambiguación). Miguel de Cervantes Retrato atribuido a Juan de Jáuregui (c. 1600). Actualmente ninguna de las representaciones gráficas de Cervantes se considera auténtica. Nombre completo Miguel de Cervantes Saavedra Nacimiento 29 de septiembre de 1547 Alcalá de Henares, Madrid, España Defunción 22 de abril1 de 1616 Madrid, España Ocupación Soldado, novelista, poeta y dramaturgo Nacionalidad Español Período Siglo de Oro Lengua de producción literaria

Enviado por marcial88 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
Tarea 3 Linguistica

1. Comente los siguientes enunciados: a. Lengua e idioma La lengua es un conjunto ordenado y sistemático de formas orales, escritas y grabadas que sirven para la comunicación entre las personas que constituyen una comunidad lingüística. Hablando de una manera informal puede decirse que es lo mismo que idioma, aunque este último término tiene más el significado de lengua oficial o dominante de un pueblo o nación, por lo que a veces resultan sinónimas las

Enviado por chillitac / 1.708 Palabras / 7 Páginas
Competencias Linguisticas

TALLER DE APLICACIÓN SOBRE EL PARRAFO 1.1. Organice y escriba las siguientes oraciones de tal manera que expresen un sentido completo y construyan un párrafo: Usted habrá presenciado algunas de esas discusiones en que después de gastar mucho tiempo y esfuerzo, cada uno termina como había empezado. Cada uno se ha limitado a exponer, repetir y reiterar su modo de ver el problema sin dedicarle la debida atención a la opinión del contrario. Ninguno de

Enviado por / 1.222 Palabras / 5 Páginas
Postura Fenomenológica, Hermenéutica Y Lingüística

PRESENTACION Los autores por mencionar tiene en común la oposición decidida al positivismo y si pretensión. Menciona que el único lenguaje es el que tiene fundamentación empírica y consecuencias empíricas. Estos son Dilthey, Ranke, Wildelband y Rickert. Hay una serie de descubrimientos que funcionan como elementos básicos a reinterpretar o combinar una y otra vez. Dilthey justifica la existencia de las ciencias humanas o del espíritu, el objeto de estudio es el mundo del hombre,

Enviado por Belulla / 2.844 Palabras / 12 Páginas
La Intoxicación Linguistica

LA INTOXICACIÓN LINGÜÍSTICA El uso perverso de la lengua Vicente Romano “el arma más letal es el lenguaje. Sin palabras no hay guerra” El autor resalta que el lenguaje es un instrumento usado por los humanos para modificar acelerar o frenar los cambios en las condiciones sociales, a través de este como medio para comunicarse los humanos reflejamos, intercambiamos y tomamos conciencia de experiencias y las contrastamos con otras; la Intoxicación lingüística alude al empleo

Enviado por vave10 / 5.515 Palabras / 23 Páginas
APORTE DE CHOMSKY A LA LINGUISTICA

EL APORTE CHOMSKY A LA LINGÜÍSTICA Uno de los componentes del entendimiento humano es la facultad lingüística, su estudio dio lugar entre otras a las discusiones acerca de si la mente tiene contenido innato (ideas, estructuras, disposiciones…) o si todo es adquirido a través de la experiencia. El estudio de las diferentes lenguas dio lugar, en el siglo XIX, con la creación del término lingüística como aquella ciencia que centra en el estudio de los

Enviado por Eblin / 513 Palabras / 3 Páginas

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