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Logística Integral

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Documentos 551 - 600 de 11.785 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Gerencia Integral De Las Comunicaciones

    luisgabrielsosaGerencia integral de las comunicaciones Ensayo De manera muy oportuna las empresas están cambiando su funcionamiento pasando de un esquema piramidal a uno esférico. Aunque los exponentes del sistema piramidal como Frederick Taylor, defendían este sistema, pero este sistema dejaba a un lado la participación e importancia del individuo en la organización y como influenciaba su sentido de pertenencia y estado emocional en la producción de la empresa. El sistema piramidal dio paso a nuevos

  • Logística Y Movilización Nacional

    YirisREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO ARAGUA – EXTENSIÓN CAGUA LOGÍSTICA Y MOVILIZACIÓN NACIONAL Carrera: Educación Integral Integrantes: Semestre: VII Navarro Mayerling Sección: 703 Henríquez Vanessa García V. Arleydi Medina Yelitze Pérez Mileidy Carmona Mailen Docente: Capitán Yorro Cagua, abril de 2011 INTRODUCCIÓN A LA LOGÍSTICA LOGÍSTICA Para Ferrel, Hirt, Adriaenséns, Flores y Ramos, la logística es "una función operativa

  • Cuadro De Mando Integral

    leonma911. Título: ¿Qué es un Balanced Scorecard “Cuadro de mando integral“? Objetivo. Crear un modelo holístico de la estrategia que permite, que todos los empleados vean la forma de que contribuyen al éxito de la organización, así mismo se vincula a los individuos y los departamentos pueden mejorar al máximo sus actuación, pero no pueden contribuir a la consecución de los objetivos estratégicos. Implementación: Es una herramienta que constituye con mayor eficacia para implementar y

  • Reforma Integral de la Educación Media Superior en Mexico

    libraescotResumen de “Reforma Integral de la Educación Media Superior en Mexico: La creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un Marco de diversidad.” Introducción La Reforma contempla cuatro ejes: Primer eje: Construcción de un Marco Curricular Común Segundo eje: Definición de las características de las distintas opciones de operación de la EMS, de forma que puedan ser reguladas por el Sistema Nacional de Bachillerato SNB. Tercer eje: Mecanismos de gestión de la Reforma necesarios

  • Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    alxxx3PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO I NOMBRE DEL PARTICIPANTE: NÚMERO DE ACTIVIDAD (2) Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Fecha: 28/04/2012 Propósito: El instructor presenta de manera accesible los contenidos de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) para favorecer la inducción a la misma. Competencia: • Sustenta una postura personal sobre los retos y los

  • Reforma integral de la educación básica (RIEB)

    BUGASINTRODUCCIÓN A lo largo de los años la educación se ha ido transformando, de tal forma que todos hemos aprendido de diversa manera, cada una respondiendo a las necesidades que en ese momento se demandan. Así como se van dando cambios en las sociedades, en las ciencias y en la tecnología, deben darse también los cambios en las formas de enseñanza porque así lo requieren las nuevas generaciones. El presente trabajo refleja un informe sobre

  • Estudio de Oportunidades de Mercado e Inteligencia Comercial y Estudio de Logística Internacional de tomate

    ken_9068Estudio de Oportunidades de Mercado e Inteligencia Comercial y Estudio de Logística Internacional de TOMATE. El comercio mundial del tomate fresco está expandiéndose, principalmente, entre países vecinos, gracias a la reducción de aranceles (firma de tratados comerciales) y a menos costos de transporte derivados de la cercanía geográfica, como es el caso de Estados Unidos, Canadá y México. Las importaciones agroalimentarias mantienen una tendencia creciente en los principales centros de consumo del mundo y representan

  • Reforma Integral De Educación Básica

    mattyReforma Integral De Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Jaime Antonio Verastegui González PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACION DIDACTICA TEMA: Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos | TEMA DE REFLEXION: ¿Qué retos tiene México en el futuro? | PROPOSITO: Ubicar temporal y espacialmente los acontecimientos que han influido en la transformación del país. | AMBITO: Social.- las diversas

  • APLICACIONES A LA ECONOMÍA Y A LOS NEGOCIOS DE LA INTEGRAL DEFINIDA

    meliyiySe pueden presentar varias situaciones económicas en donde las cantidades pueden expresarse como integrales definidas y representarse geométricamente como áreas entre curvas. Veamos el caso de las utilidades netas Supóngase que dentro de x años un plan de inversión generará utilidades a un ritmo de dólares por año, mientras que un segundo plan lo hará a un ritmo de dólares por año. a.) ¿Cuántos años será más rentable el 2º plan? b.) ¿Cuál es el

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

    morruREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADO MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRODUCTOS: 12 13 14 15 DIPLOMANTE: RUBEN MOLINA RUEDAS FORMADOR:RAUL COLIN CASTRO ZONA ESCOLAR: 027, CALIMAYA, MEXICO 22 DE JUNIO DEL 2011. PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA ”CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y

  • Empresa MACO Y Su Logistica De Abastecimiento

    janpie89Objetivos -Analizar el proceso de aprovisionamiento de una empresa -Explicar el porqué de las decisiones que toman -Saber en qué podría mejorar la empresa Introducción En este ensayo encontraremos información sobre el tema “La toma de decisiones de aprovisionamiento en una cadena de suministro” aplicada a una empresa. Utilizare como ejemplo la empresa Mangueras y Conexiones de Puebla S.A de C.V. . Establecida en 1978 MACO es una empresa mexicana, con gran experiencia en el

  • Comunicacion Integral Del Marketing

    evelynchavac¿Qué es la comunicación integral de marketing? Es una tendencia que busca lograr uniformidad a través de la planeación, coordinación e integración de todos los mensajes creados por la empresa y trasmitidos por varios departamentos. La mezcla promocional incluye: Publicidad Promoción de Ventas Venta personal Propaganda Relaciones públicas Buzzmarketing La publicidad La publicidad son los esfuerzos de marketing donde anunciamos nuestros productos y/o servicios en diferentes medios de comunicación PAGANDO por esos anuncios. La publicidad

  • Formacion Integral

    irenerodriguezgaRelacion Entre El Desarrollo Endogeno Y La Formacion Integral Del Ser Social Desarrollo Endogeno ¿Qué es desarrollo endógeno? Es generar todo lo que necesitamos para vivir desde adentro de nuestra sociedad, sin tener que depender de otros países. Es una forma de llevar adelante la transformación social, cultural y económica de nuestra sociedad, basada en la reconquista de las tradiciones, el respeto al medio ambiente y las relaciones de producción igualitarias, que nos permita convertir

  • Codigo De Etica Logistica Y Transporte

    gpereaUNICATOLICA CERES YUMBO Reciclaje Proyecto de Reciclaje GONZALO PEREA - PAOLA SALINAS 02/06/2012 Este proyecto pretende de una forma informativa, y educacional, concientizar y capacitar a los estudiantes de la institución San Francisco Javier, sobre La importancia del reciclaje.   TABLA DE CONTENIDO RECICLAJE Introducción Enunciado Capítulo I 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Realidad de la problemática 1.1.2 Formulación del problema 2. JUSTIFICACIÓN 2.1 Cifras de reciclaje en Colombia 3 HIPÓTESIS 4 OBJETIVOS 4.1 Objetivo

  • Logística y Movilización Nacional

    karingaLogística y Movilización Nacional La Logística militar (del griego logistikos, que sabe calcular) fue introducida en Europa por el barón de Jomini en su obra titulada Compendio del arte de la guerra o Précis de l'Art de la Guerre: Des Principales Combinaisons de la Stratégie, de la Grande Tactique et de la Politique Militaire como una de las tres partes del arte de la guerra. Jomini distinguió tres partes distintas en la técnica militar: 1ª

  • Logística y Movilización Nacional

    generomegística y Movilización Nacional La Logística militar (del griego logistikos, que sabe calcular) fue introducida en Europa por el barón de Jomini en su obra titulada Compendio del arte de la guerra o Précis de l'Art de la Guerre: Des Principales Combinaisons de la Stratégie, de la Grande Tactique et de la Politique Militaire como una de las tres partes del arte de la guerra. Jomini distinguió tres partes distintas en la técnica militar: 1ª

  • Antecedentes de la Reforma Integral de la EMS

    frankyvalenzAntecedentes de la Reforma Integral de la EMS Una de las obligaciones que tiene el Gobierno es la de asegurar una educación de calidad, equitativa, pero sobre todo que garantice cubrir las necesidades de cobertura en la población que tenga la posibilidad de continuar con sus estudios en el nivel Medio Superior. Es necesario que los jóvenes tengan la oportunidad de desarrollar todas sus capacidades y con ello participar activamente en el desarrollo económico nuestro

  • Reforma Integral Y La Creación De Un Sistema Nacional De Bachillerato

    irvingcancinoREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR y CREACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN UN MARCO DE DIVERSIDAD. La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), surge como respuesta a una serie de necesidades que México aun está padeciendo en este nivel educativo como el hecho que existieran 25 modelos diferentes de bachillerato, dificultando el libre tránsito de los estudiantes entre los diferentes subsistemas educativos, independientemente el motivo por el cual requirieran

  • Es Posible Diseñar Actividades Para El Aula Inspiradas En Una Visión Compleja Que Permita Una Educación más Integral

    pipisyeah1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permita una educación más integral? Si es muy posible el diseño de dichas actividades debido a las diversas situaciones de complejidad del mundo que nos ha tocado vivir en este siglo recién estrenado, es cada vez más evidente y también lo son los problemas antiguos y nuevos a los que se enfrenta la sociedad en la cual el día de hoy

  • Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las reforma integral de la educación media superior?

    cotoli1309ECF_Ac1. Evidencia de aprendizaje número 1 xxxxxx Diplomado en Competencias Docentes Módulo 1 ITESO / mayo 2012 Actividad 1: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. Introducción: Con base en conocimientos previos sobre la RIEMS, adquiridos en diferentes cursos sobre las competencias y su aplicación a la practica docente respondo de manera diagnostica las

  • Reforma Integral De Educación Básica

    gicelazaletaReforma Integral de Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 3° y 4° grados Módulo 1: Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica 3 Productos de trabajo Profesora: mayte gicela zaleta gonzalez Introducción Es importante fomentar en nuestros alumnos la cultura científica, tecnológica y humanística ya que parte del hecho de que las nuevas generaciones están en continuo contacto con las nuevas tecnologías que hasta este momento nos dan una gran variedad de información

  • Capitulo 5 Clinica Integral

    roxsaCAPITULO 5 PAGINA 98 CASO DE ESTUDIO La Clínica Salud Integral esta ubicada en la zona 10 de Guatemala. Para esta clínica el paciente siempre es primero. Los empleados son contratados bajo esta premisa. Dicha clínica ofrece a los pacientes y familiares evidencia de sus ventajas y valores: competencia, cuidado e integridad. Comunicar estos valores ha logrado la lealtad de los clientes. Se ha hecho muy poca publicidad. Se trata de hacer todo basado en

  • Afectaciones en el sistema economico e integral de los jovenes universitarios

    lupiuxcuceaAFECTACIONES EN EL SISTEMA ECONÓMICO E INTEGRAL DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS. INTRODUCCIÓN: Mediante el paso de varios años, en las escuelas se ha detectado un gran número de alumnos que no rinden adecuadamente en las aulas, pero esto se presenta con más frecuencia en el alumnado con preparación universitaria, estas afectaciones se dan en los siguientes argumentos. Dado a diversas investigaciones científicas, se ha llegado a la conclusión; que el universitario que estudia y trabaja

  • Prof En Educación. Mención Educación Integral

    Mily1910Ciencia y Tecnología La historia de la ciencia se podría decir, que comenzó, debido al desarrollo de técnicas para el tratamiento de la piedra, con las que aparecieron múltiples herramientas. Pero la aparición de estas técnicas no fue gracias al conocimiento del hombre, si no que fueron las técnicas y las experiencias vividas las que condicionaron la aparición de esos conocimientos y por consiguiente, el desarrollo mental. La ciencia explica la realidad mediante leyes, éstas

  • La administración logística

    rodrigo007La administración logística basa su gestión sobre los sistemas de logística, subsistemas y actividades logísticas contenidas en la cadena de suministros integrando a toda la empresa con el propósito de controlar dichos sistemas para que tengan la capacidad de proveer a sistemas empresariales u organizaciones, basándose en sus necesidades sobre las tres cantidades fundamentales del universo: materia, energía e información, que se reflejan a través de bienes y servicios El enfoque de la administración logística

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    arnoldocepedaPrincipios básicos:  El primero de ellos es el RECONOCIMIENTO UNIVERSAL DEL BACHILLERATO el cual define un perfil de egreso de estudiantes de la EMS. Y que al dominar un universo común de conocimientos, habilidades y actitudes, el alumno es reconocido y promovido, siéndole otorgado a este un certificado común.  El segundo principio se refiere a la PERTINENCIA Y REVELANCIA DE PLANES DE ESTUDIO, que integra el marco curricular común con base en competencias.

  • ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior?

    astrolopitecus26Actividad 1: Presentación del módulo. Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Etapa 2 ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? 1.- Cuales son los antecedentes de la RIEMS? Es la Reforma Integral para la Educación Media Superior que se implementa en la Educación para atender la demanda estudiantil,

  • ¿Cuáles Son Los Antecedentes De La Reforma Integral De La Educación Media Superior

    Magocha1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la reforma integral de la Educación Media Superior? • El alto número de deserciones en este nivel educativo. • Bajo nivel académico que no responde para mejorar las condiciones en el país. • La diversidad de los subsistemas que impide el libre tránsito de los estudiantes de un sistema a otro aún dentro de su propia comunidad. Los diversos modelos curriculares existentes arrastran como consecuencia que los jóvenes egresados

  • Actividad ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educacion Media Superior?

    RIELYANETHUNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO “DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” ETAPA 2 EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 INSTRUCIONES: Hacer una reflexión individual, integrar en un documento las ideas principales. Puede utilizar resumen,mapas….Guardar el documento con LYRE_Ac1 ¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR? Es una Reforma la cual se presento en el año 2007, fue el resultado del esfuerzo que hace la SEP,

  • Actividad Calculo integral Área entre curvas

    EsequielActividad 1: U2: área entre curvas Calculo integral Cuarto cuatrimestre 1.- y=x^2 ; y=4x Se igualan las dos ecuaciones teniendo x^2=4x x^2-4x=0 (x)(x-4)=0 x=0 x=4 A=∫_0^4▒(4x-x^2 )dx=∫_0^4▒4xdx-∫_0^4▒〖x^2 dx〗=4∫_0^4▒xdx-∫_0^4▒〖x^2 dx〗=4[x^2/2] ■(4@0)-[x^3/3] ■(4@0)=2[x^2 ] ■(4@0)-1/3 [x^3 ] ■(4@0)=2[4^2-0^2 ]-1/3 [4^3-0^3 ]=2(16-0)-1/3 (64-0)=2(16)-1/3 (64)=32-64/3=96/3-64/3=32/3 u^2 2,. y=x+1 ; y=9-x^2 A=∫_(-1)^2▒[(9-x^2 )-(x+1) ]dx=∫_(-1)^2▒(9-x^2-x-1)dx=∫_(-1)^2▒(-x^2-x+8)dx=∫_(-1)^2▒〖-x^2 dx+〗 ∫_(-1)^2▒〖-xdx+〗 ∫_(-1)^2▒8dx=-∫_(-1)^2▒x^2 dx-∫_(-1)^2▒xdx+8∫_(-1)^2▒dx=-[x^3/3] ■(2@-1)-[x^2/2] ■(2@-1)+8[x] ■(2@-1)=-(((2^3 )-(〖-1〗^3 ))/3)-(((2^2 )-(〖-1〗^2 ))/2)+8((2)-(-1) )=-((8+1)/3)-((4-1)/2)+8(2+1)=-(9/3)-(3/2)+8(2+1)=-3-1.5+24=19.5 u^2 3.- y = x ; y = 3 x ; x + y

  • GESTION LOGISTICA

    edwin_14GESTION LOGISTICA Las exposiciones comerciales constituyen unas de las actividades mas importantes realizadas por la cámara de comercio, Industrias y Agricultura de panamá. Estas exposiciones han permitido que muchas empresas multinacionales pongan el ojo en panamá y ven al país como la mejor opción para establecer centros de negocios y realizar intercambios con otras naciones del mundo. Las exposiciones comerciales mas importantes son: • Expo Comer • Expo Logística Panamá • Expo Turismo Internacional EXPO

  • Mando Integral

    pozcarlosUniversidad Nacional Experimental de Guayana. Vicerrectorado Académico. Coordinación General de Pregrado. Proyecto de carrera: Ingeniería Industrial. Cátedra: Seminario de Gerencia LA GERENCIA ESTRATEGICA EN LA PLANIFICACION DEL MERCADEO DE PRODUCTO Profesor: A. Contreras Elaborado por: Carlos Guevara Ginett Gonzalez Bianca Colina Iris Aponte Maria Rojas Shazara Harry Karen Rivero Ciudad Guayana, Junio de 2012 El CUADRO DE MANDO INTEGRAL es un instrumento o metodología de gestión que facilita la implantación de la estrategia de la

  • La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    RosarioSoteloLa Reforma Integral de la Educación Media Superior y la operatividad que debe tener el Marco Curricular Común en nuestro quehacer Institucional y Personal en el aula, fomentando en los estudiantes el desarrollo de sus conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, exige que la labor docente vaya encaminada y en función de estas vertientes, por tal motivo nos estamos capacitando para ser dignos promotores del aprendizaje autónomo y colaborativo de nuestros alumnos. Cómo aplicar todos

  • Actividad La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    AriannaBSMÓDULO I LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Unidad I “La Reforma Integral de la Educación Media Superior, una estrategia incluyente que favorece al sistema nacional de bachillerato en México” ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Los antecedentes de la RIEMS son el alto índice de deserción en este nivel educativo, el rezago educativo,rezago en la cobertura, que el aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes yel libre tránsito

  • Principios Básicos Que Guían La Reforma Integral De La EMS

    jolie_851. PRINCIPIO: El transito necesario entre subsistemas y escuelas. 1. ¿Qué dificultades genera el no contar con un sistema que permita el tránsito de los estudiantes en diferentes instituciones y modalidades del bachillerato? Los jóvenes que tienen la necesidad de cambiar de domicilio, que quieren rectificar el tipo de escuela o que buscan un ambiente escolar diferente, no pueden seleccionar la escuela que consideren apropiadas, genera: 1. La deserción escolar. 2. Que el alumno termine

  • Tratamiento Integral

    alfredo0313TRATAMIENTO INTEGRAL PRIMERA PARTE: ETAPAS DE UN PLAN DE TRATAMIENTO INTEGRAL Con toda la información básica y fundamental, al recibir a un paciente para examen y tratamiento es preciso completar y documentar todos los datos relativos a su estado de salud o enfermedad mediante la elaboración de la historia clínica. Con los dalos obtenidos en las etapas anteriores es posible arribar a un diagnóstico de las condiciones bucales presentes y, de acuerdo con las necesidades

  • Logística

    marcuscorvinEl sistema logístico de la empresa esta constituido por el conjunto de medios de producción,transporte, mantención y de almacenamiento utilizados para hacer circular los productos del estado de materia prima almacenada en los proveedores a elementos terminados en casa del cliente. El sistema logístico asegura, pues, tres grandes funciones:aprovisionamiento, producción y distribución física. La logística reagrupa todos los métodos de organización y de gestión aplicados a la concepción, al funcionamiento y al control del sistema

  • Logistica

    tatcuelLogistica De Clase Mundial LA IMPORTANCIA DE LA LOGÍSTICA DE CLASE MUNDIAL EN LAS ORGANIZACIONES La logística dentro de las organizaciones en fundamental ya que esta permite tener claridad de los medios y métodos que se deben utilizar para cumplir con la visión, enfocándose principalmente en la distribución del servicio o producto. Esta también es fundamental para el comercio, porque establece un puente y una comunicación activa entre la producción y los mercados, los cuales

  • La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    eralarconLa Reforma Integral de la Educación Media Superior Introducción Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre los trabajos realizados hasta la

  • Actividad: Exploración diagnóstica:¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

    oliver2871Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO: I ALUMNO DOCENTE: José Trinidad Romo Morales INSTRUCTOR: L.I JAVIER ROSALES VÁZQUEZ Clave: JTRM_ac1 Número de actividad: UNO Fecha: 24/04/2012 Titulo de la Actividad: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. Forma de trabajo:

  • Reforma Integral de la Educación Básica

    Dancelin¿Qué es la RIEB? La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional”

  • La Reforma Integral De La Educación Media Superior

    clayanethEjes de la Reforma Integral de la EMS La RIEMS se desarrolla en torno a cuatro ejes: 1.- La construcción e implantación de un Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de EMS en el país. Comprende en una serie de desempeños terminales como competencias genéricas y competencias disciplinares básicas. Las competencias genéricas tienen tres características principales: clave, transversales y transferibles. En el contexto del

  • Política para el desarrollo rural e integral

    marcolelii1.-Política para el desarrollo rural e integral: El objetivo general en este campo es el mejoramiento sostenido de la calidad de vida de la población rural de bajos ingresos procurando asegurar, al mismo tiempo, una efectiva y eficiente contribución de la economía rural al proceso de desarrollo nacional. Para ello se apoya el desarrollo de las economías campesinas y otros sectores de menores ingresos de las áreas rurales a través de diversas combinaciones de esfuerzos

  • Reglamento SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEON GUANAJUATO

    fabrizzio_maresREGLAMENTO PARA LA CONSTITUCIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEON GUANAJUATO. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- El presente Reglamento es de orden público e interés general, y tiene por objeto regular la creación y funcionamiento del Organismo Público Descentralizado de la Administración Municipal denominado “SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEÓN, GUANAJUATO” (SIAP-LEÓN), así como determinar la estructura orgánica general del mismo, definiendo la distribución de competencias de las áreas administrativas que

  • Logistica Inversa

    lobosoloEl concepto de Logística Inversa (parte I) En general, las definiciones de logística han evolucionado destacando su carácter integrador y sistémico a lo largo de más de 50 años lo cual no ha pasado con el término de logística inversa, puesto que se ha estado profundizando en ello desde hace poco más de 10 años. En la empresa moderna es usual ver que esta recupera productos o materiales de sus clientes ya sea para recuperarles

  • Reforma Integral de la Educación Media Superior

    g_alpucheActividad 1: Presentación del módulo. Evidencia 1 Etapa 1: Presentación Etapa 2: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Instrucciones: Hacer una reflexión individual de las interrogantes planteadas a continuación. 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La EMS (Educación Media Superior) en el país está

  • Ensayo Formacion Integral

    WallnersteveFormación integral Muchos hoy en día escuchamos decir que muchas personas son integras, pero no sabemos porque motivo o razón se le designa a aquella persona como integra. Si hablamos del sustantivo “Formación” es porque se busca desarrollar y orientar claramente esas diferentes dimensiones o potencialidades que poseemos. Si a ese sustantivo le añadimos el adjetivo “Integral” es para decir que ese desarrollo abarca la totalidad del ser humano. Esto no indica que desarrollaremos nuestras

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

    atipul85DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO. ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? En gran medida, debido a que la evaluación es indispensable en el proceso educativo ya que puede proporcionar una visión clara de los errores para corregirlos, de los obstáculos para superarlos y de los aciertos para mejorarlos. Pues la evaluación es un proceso sistemático y continuo de

  • Logística Y Administración De La Cadena De Abasto

    royroyer“EL ARTE DE HACER RENTABLE UNA EMPRESA” Ya sea en el ambiente mercadológico o en cualquier tipo de empresa o negocio el elemento mas importante es el ser humano, razón por la que este libro nos da la importancia de conocer mejor a nuestros clientes y por consiguiente sus necesidades, esto es para satisfacerlas y así el empleado se sienta conforme y a gusto con su trabajo y de lo máximo de sí mismo, así

  • Unidad 1 - La Formación Profesional Integral.

    dananikollEl Manual para Diseñar Estructuras Curriculares y Módulos de Formación para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, del SENA (2002) define la Estructura Curricular como: Conjunto organizado de Módulos de Formación, clasificados como Básicos y de Política Institucional, Transversales y Específicos, que dan lugar a la certificación académica de una o más opciones de formación profesional, para dar respuesta a las necesidades demandadas por los sectores productivo y social . La Estructura