Los Grandes Pedagogos De Jean Chateau

• Etapas Del Adolescente Jean Piaget

  KatyaQJean Piaget nos dice que el adolescente comenzará a construir sus propios sistemas y teorías sobre la vida, e incorpora una nueva serie de procesos en torno al pensamiento, empleando diferentes vías para razonar, como por ejemplo la creación de hipótesis y deducciones, lo cual fortalece el dominio y, ante todo, el desarrollo de la crítica. Por ello usa mano de la razón y procura hacer algunas pruebas para identificar diferencias, por medio de esto

• Ida Jean Orlando

  rekanIda Jean Orlando Ida Jean Orlando nació el 12 de agosto de 1926.En 1947 se diplomó en enfermería por el New York Medical Collage. Se licenció en enfermería en salud pública en 1951 en la St. John’s University de Brooklyn. En 1954 consiguió una licenciatura en consulta de salud mental del Teachers Collage de la Universidad de Columbia Realizo un estudio donde los resultados de este aparecieron en su primer libro “The dynamic Nurse-Patient Relationship:

• Jean Piaget

  almajohana1223la conciencia de la regla 1 los dos primeros estadTERROGATORIO Y LOS RESULTADOS GENERALES. En esta lectura nos habla acerca de los estadios de PIAGET nos plantea que desde el punto de vista de la práctica de las reglas. Distinguen cuatro estadios sucesivos. 1.- Este primer estadio es puramente motor e individual, en la que el niño pone en función de sus propios deseos y de sus costumbres motrices. Como nos podemos dar cuenta en

• Jean Piaget

  shantinoALGUNOS CONCEPTOS TEORICOS FUNDAMENTALES DE LA PSICOLOGIA DE JEAN PIAGET EL CONCEPTO DE LA INTELIGENCIA COMO UN PROCESO EVOLUTIVO La intención de Piaget es explicar de forma lógica, consistente y autosuficiente el modo en que un recién nacido llega a entender gradualmente el mundo y a funcionar competentemente dentro del mismo. La organización cambiante de las estructuras mentales y a su conducta manifiesta también el estado de equilibrio entre dichas estructuras y el medio. Piaget

• Fabricación y comercialización de jeans para dama

  g24inethDescripción de la empresa: Nombre de la empresa: Moda Sport S.A Tipo de empresa: Fabricación y comercialización de jeans para dama. Ramo a que pertenece: Textil. Moda Sport S.A fabrica jeans para dama con unos costos variables unitarios de $8.370 pesos y unos costos fijos mensuales de $8.573.000 que vende a un precio de $58.900 pesos, el 70% de las ventas de mercancía son a crédito a 30 días. Para el año 2010, tuvo unas

• EL CONTRATO SOCIAL PRINCIPIOS DE DERECHO POLITICO Jean Jacques Rousseau

  guille007EL CONTRATO SOCIAL PRINCIPIOS DE DERECHO POLITICO Jean Jacques Rousseau Digitalizado por http://www.librodot.com LIBRO PRIMERO CAPITULO I: Asunto de este primer libro El hombre ha nacido libre y, sin embargo, por todas partes se encuentra encadenado. Tal cual se cree el amo de los demás, cuando, en verdad, no deja de ser tan esclavo como ellos. ¿Cómo se ha verificado este camino? Lo ignoro. ¿Qué puede 'hacerlo legítimo? Creo poder resolver esta cuestión. Si no

• Que Significa Ser Pedagogo Hoy

  ConstanzapapelEn estas breves páginas se trata de plasmar algunas reflexiones sobre el futuro de los estudios de Educación. Tomando como base los cambios sociales, de los que somos protagonistas, se incide en el papel que ocupa, o debiera ocupar, la Educación en ellos y el protagonismo que debe tener en el auge y desarrollo de dichos cambios . De ahí que, partiendo de un nuevo sentido de la Educación, se incida en una serie de

• Las Moscas. Jean Paul Sartre

  ErickRico“Las moscas” Esta es una obra que recrea el mito de Electra y su hermano Orestes buscando vengar a Agamenón, su padre muerto en manos de Clitemnestra y Egisto. Esta obra de teatro en tres actos, inicia luego de un largo destierro Orestes y su maestro (el Pedagogo) llegan a Argos la mañana del día de la fiesta de los muertos, el decimoquinto aniversario del asesinato de Agamenón, y se encuentran con la ciudad—donde un

• El contrato social (Jean-Jacques Rousseau)

  000347387El contrato social (Jean-Jacques Rousseau) El hombre por naturaleza es libre, sin embargo la sociedad se encuentra obstaculizada y sea convertido el nacimiento del hombre en una obligación a obedecer, si existe aquel individuo que combata por su libertad y lo logre, es una persona que realmente comprende, lucha y vive por su independencia. La familia como la primera sociedad natural, se convierte en un núcleo importante en el comportamiento del hombre, los hijos al

• Château de Pierrefonds

  iqueloverINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA UNIDAD TECAMACHALCO ________________________________________ CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ARQUITECTURA OBRA: CHATEAU DE PIERREFONDS DE EUGENE VIOLLET LE DUC ING. ARQ. LUIS ALEJANDRO CÓRDOVA GONZÁLEZ HERRERA CAMPOS GUSTAVO 1AM3 ________________________________________ CHATEAU DE PIERREFONDS El Château de Pierrefonds es un castillo o château ubicado en la comuna de Pierrefonds en el departamento de Oise en Francia. Está en el límite sur de Bosque de Compiègne, al norte de París,

• TEORÍAS DEL APRENDIZAJE: Jean Piaget Lev Vigotsky

  A) Introducción y justificación El presente trabajo domiciliario está realizado a los efectos de cumplir con uno de los requerimientos específicos de la materia de Psicología de la Educación, que hará las veces de verificación escrita en el presente año. Para llevar a cabo el mismo, tomamos en cuenta lo trabajado en clase hasta el momento, en particular las distintas teorías psicológicas del aprendizaje. Tenemos que estas teorías de aprendizaje son aquellas que describen la

• Etapas Del Desarrollo De E.Erikson Y Los Estadíos De Jean Piaget

  MDAMINTRODUCCION El Siguiente es un trabajo de investigación para poder entender con más detalle y de una forma sencilla a cerca de las "Etapas del Desarrollo de Erik Erikson" y de los "Estadios de Jean Piaget". Erik Erikson, psicólogo alemán, nació el 15 de junio de 1902 en la ciudad de Frankfurt, y que gracias a Anna Freud siguió el camino de la psicología.. Erikson emigra a Estados Unidos cuando empieza la guerra y logra

• Jean Piaget Lev Vigotsky

  enoraTEORÍAS DEL APRENDIZAJE: Jean Piaget Lev Vigotsky Ariel Severo 2° D IFD – Tacuarembó Mayo/2012 Materia: Psicología de la Educación Docente: Sra. María Julia Pedronzo A) Introducción y justificación El presente trabajo domiciliario está realizado a los efectos de cumplir con uno de los requerimientos específicos de la materia de Psicología de la Educación, que hará las veces de verificación escrita en el presente año. Para llevar a cabo el mismo, tomamos en cuenta lo

• Jean Piaget

  sashyvale1621Introducción: Hijo mayor del suizo Arthur Piaget y de la francesa Rebecca Jackson, Jean nació en la Suiza francófona. Su padre era un destacado profesor de literatura medieval en la Universidad de Neuchâtel, su abuelo materno, James Jackson fue el creador de la primera fábrica de acero de crisol en Francia. Jean Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A los 11

• Cruzada En Jeans

  FOSI306el complejo de faeton se trata sobre un muchacho que te cuenta la historia de como llego al consejo tutelar. cuando el sale de la secundaria sus amigos son una mala influencia pues no piensan seguir estudiando. el vive solo con su mama pues su p'apa trabaja de piloto en otra ciudad muy lejos y sus amigos no le creen y le andan diciendo que todo es mentira. "que no tiene papa", pero su papa

• Estudios sobre psicología infantil Jean Piaget

  sussanitaJean Piaget Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensoriomotriz que describía el desarrollo espontáneo de una inteligencia práctica, basada en la acción, que se forma a partir de los conceptos incipientes que tiene el niño de los objetos permanentes en el espacio, del tiempo y de la causa. Para Piaget, los principios de la lógica comienzan a desarrollarse antes que

• El presente trabajo se trata de la introducción de un nuevo producto. COMODY JEANS

  daniaroIntroducción El presente trabajo se trata de la introducción de un nuevo producto. COMODY JEANS . Entre las características más importante es que estará orientado a los hombres; por que observamos que a diferencia del mercado de las mujeres, estos no se encuentran satisfechos con las marcas y modelos actuales, es decir no existe una oferta adecuada. Estos jeans irán dirigidos al segmento de ingresos medio-altos donde tendrán un precio que oscilará entre 150 y

• Freud Pedagogo

  6411La misión de Freud En este capítulo se aborda diferentes objetivos, unos de los principales como es que Freud entre los años de 1913 y 1914 trata de unir al psicoanálisis con la educación. ¿Sera esto cierto?, ¿Freud estaba totalmente seguro de esta postura y de sí mismo al decirlo?, ¿Se encontraba bien en estos años Freud? Todo comienza en la sexta de las nuevas conferencias de Freud, que se dedica en primera parte a

• Harald Haarmann y Louis-Jean Calvet dedicaron sendos libros a la historia de la escritura publicados

  KRYSDEYAHarald Haarmann y Louis-Jean Calvet dedicaron sendos libros a la historia de la escritura publicados, respectivamente, en 1990 y 1996, cuyas versiones en español aparecen ahora a la par en excelentes traducciones y adaptaciones de Jorge Bergua para el libro de Haarmann y de Javier Palacio para el de Calvet. Si bien los libros de Haarmann y Calvet hacen acopio de estos múltiples saberes y mucha de la información básica contenida en ellos coincide -incluido

• EL PEDAGOGO INFANTIL FRENTE A LA DIVERSIDAD DE NECESIDADES EDUCATIVAS DEL MENOR DE 0 A 7 AÑOS

  alejandralabebeAquí, el proceso investigativo se orienta en el reconocimiento de las acciones en desarrollo del pensamiento lógico Matemático , promovidas por las instituciones educativas del niñ@ menor de 0 a 7 años. Por tal motivo, no basta con plantearse como propósito el satisfacer una necesidad o resolver un problema, sino además lograr la interrelación entre el conocimiento teórico y la práctica reflexiva para llevar de la mano al educando en las bases preoperatorios y operatorias

• La Imporatncia De Que Como Pedagogos Conoscamos El Cerebro

  ¿Porque es importante que los maestros conozcan el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso? En este texto daremos a conocer, porque es importante que como pedagogos conozcamos el funcionamiento del cerebro, ya que es el órgano principal del ser humano, que controla las emociones, el pensamiento, la percepción, los estados de ánimo y la conducta. Del oxígeno, la energía y los factores nutricionales aportados a la sangre dependen en gran medida, la posibilidad que

• Jean Piaget (1896-1980)

  jessicacerveraesJEAN PIAGET (1896-1980) Jean Piaget fue un célebre científico suizo que trabajó durante muchos años en Francia. Doctorado en Filosofía y Psicología. Es una de las figuras más notables de la psicología evolutiva (teoría cognitiva). Durante más de 50 años de trabajo elaboró junto con sus colaboradores, una teoría amplia y original del desarrollo intelectual y perceptual. Cuando murió era el más célebre y destacado psicólogo de niños del mundo entero. Piaget afirmaba que el

• Principales Autores Pedagogos

  hadanegraSócrates Ω Creó la mayéutica Método inductivo que le permitía llevar a sus alumnos a la resolución de los problemas que se planteaban, por medio de hábiles preguntas cuya lógica iluminaba el entendimiento. El conocimiento y el autodominio habrían de permitir restaurar la relación entre el ser humano y la naturaleza. Ω Quería que el alumno aprendiera y cumpliera un objetivo educativo. Fue el primero que hizo partícipe al alumno, usó métodos activos (interrogación, reflexión,

• Venta De Jeans

  susyIntroducción 3 Lanzamiento de nueva línea de jeans 4 Objetivo 4 General 4 Específicos 4 Misión 4 Visión 4 Campo de investigación 5 Tareas de investigación 6 Análisis histórico 6 Situación Actual 6 Situación Futura 6 Plan de acción 7 La estructura 7 Población 8 Muestra 8 Tamaño de la muestra 8 Instrumento de recopilación de datos 9 Criterios de inclusión, exclusión y eliminación 9 Estimación de tiempos de la aplicación 9 Diseño del instrumento

• Pedagogo En Capacitacion

  SharonmtzmEn la actualidad el fracaso de muchas empresas se debe principalmente a la poca atención que se le brinda al desarrollo integral del trabajador esto aunado a la creciente globalización, el cambio de la sociedad en cuanto a surgimiento de nuevas tecnologías, las oportunidades de acceso a un trabajo estable, las condiciones en las que se mantiene a los empleado como la explotación, etc. Entonces podemos darnos cuenta que la sociedad a la que pertenecemos

• Caso 4-6 Grand Jean company

  georgeal21CASO 4-6 GRAND JEAN COMPANY Preguntas : 1. ¿Cómo describiría las metas de la compañía?¿Son las mismas que aquellas de la organización de marketing o de los 25 gerentes de las plantas de manufacturas? Explique. Los productos de Grand Jean Company se caracterizan por ser de buena calidad y precios razonables. Esta estrategia lleva a que la compañía necesita producir grandes cantidades de ropa, necesitan controlar de manera rigurosa la calidad del producto, tanto en

• Jean Itard

  PayolaarodriguezMás allá de las diferencias entre los tres autores, los puntos de contacto, son los que permiten hacer referencia a una continuidad, ilustrada en las palabras de la propia Montessori: "estas son mis experiencias pedagógicas desarrolladas durante dos años en las Casas de niños. Representan el resultado de una serie de ensayos sobre la educación de la primera infancia con métodos utilizados ya en la educación de los niños deficientes. No se trata de una

• Resumen de la cadena de suministro "jeans"

  2. El dependiente utiliza una cinta métrica para tomar tres medidas al cliente (cintura, caderas y altura), y las registra en la pantalla de tacto. Existen 4.224 combinaciones posibles de estas tres medidas. 3. El ordenador muestra un código que corresponde a uno de los 400 pares prototipo almacenados en el quiosco. El dependiente escoge el prototipo para que el cliente se lo pruebe. 4. Después de una o dos pruebas, el cliente viste el

• Psicología Evolutiva: El Desarrollo de la Inteligencia Según la Teoría de Jean Piaget

  Angelica699Psicología Evolutiva: El Desarrollo de la Inteligencia Según la Teoría de Jean Piaget ________________________________________ E l anciano se encuentra sentado en un parque de Ginebra con un cuaderno de notas en sus manos y hace anotaciones cada vez que voltea y ve jugar a los niños que ahí se reúnen. Cualquiera diría que es un hombre viejo que no tiene nada qué hacer, ¡vaya forma de perder el tiempo!. Sin embargo, por la mente de

• Pedagogos de Francia

  Pedagogos de Francia Steve Abadie-Rosier es un psicoanalista clínico y pedagogo, psicoterapeuta, sofrólogo caycediano y escritorfrancés. Su obra trata de las corazas caracteriales del sujeto criminal1 y de la psicotraumatologia.2 Alain, pseudónimo de Émile-Auguste Chartier, fue un filósofo, periodista y profesor francés, nacido en Mortagne-au-Perche, el 3 de marzo de 1868 y fallecido en Le Vésinet el 2 de junio de 1951. Fue sepultado en el Cementerio Père-Lachaise. Bernard Aucouturier (Tours, 08/04/1934) es un pedagogo

• Resumen Libro Cruzada En Jeans

  emilieantoI. EXPRESIÓN ORAL: Diálogo oral. 1. La comunicación. 2. Factores de la comunicación. 3. Funciones del lenguaje. 4. Interacción comunicativa oral (privada y pública). 5. Niveles del habla. 6. El lenguaje: Lengua – Norma – Habla. 7. Variables de la Lengua: geográfica, sociocultural, estilística… 8. Relaciones simétrica y asimétrica. 9. Actos de habla. 10. Modalizaciones discursivas. 11. Comunicación verbal: lenguaje (código). 12. Comunicación no verbal: Kinésica, Proxémica, Icónica. 13. Elementos paraverbales de la comunicación oral

• Conversaciones Con Jean Prouve

  eromerogConversaciones con Jean Prouvé Eduardo Romero Godínez Este es un libro en el que se le hacen una serie de preguntas a jean Prouvé antes de morir , en este libro habla prácticamente de su vida y se va narrando cronológicamente aquí nos dice que nació en parís pero vivió en Nancy después a los 13 años empezó a trabajar como herrero ya que su padre era pintor , tenia 5 hermanos y no tenían

• Investigacion De Jean Piaget

  analycvQuien estudia a Piaget, nunca podrá mirar del mismo modo a los niños” Prof. John Flavell Jean Piaget nació el día 9 de agosto de 1896, en la villa Suiza de Neuchâtel. A través de la Autobiography, en la obra de E. G. Boring y colaboradores, sabemos una serie de detalles acerca de su primera infancia. Es el hijo mayor de Arthur Piaget y de Rebecca Jackson. Su padre, profesor de literatura medieval, era “un

• Caso Chateau Dupont

  AnaRivas8727¿Es necesario que Donald y Dina sean considerados en la decisión de expandir el negocio? Sí, es necesaria la participación activa de Donald y Dina. A pesar de que Donald no ha hecho parte activa en la dirección del hotel, como si lo han hecho sus hermanos, él es uno de los accionistas y cualquier decisión debe ser evaluada entre todos los miembros. A más de ello, Donald es parte de la familia y tal

• REFLEXIONES PARA PEDAGOGOS

  ricardocgomezREFLEXIONES PARA PEDAGOGOS Sostiene que retener viejos discursos sin deconstruirlos dificulta la transformación social. Los educadores están siendo interpelados por los cambios sociales como sujetos sociales y también como educador profesional. Por lo tanto, su responsabilidad "es enorme" porque se depositó en él la transmisión del capital cultural legal. Reemplazar esa transmisión por actividades en las que se combinen la expresión espontánea, la sobrevaloración de la práctica y el vaciamiento de contenidos puede constituir una

• Historia de la Biología. Jean-Baptiste Lamarck

  bapp1998Historia de la Biología Jean-Baptiste Lamarck El término biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos autores (Lamarck y Treviranus) que, simultáneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes de la vida. El neologismo fue empleado por primera vez en Francia en 1802, por parte de Jean-Baptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeología. Ignoraba que, en el mismo año, el naturalista alemán Treviranus había creado el mismo neologismo en una obra

• Jean Piaget

  Gabymiher(Neuchâtel, Suiza, 1896 - Ginebra, 1980) Psicólogo constructivista suizo cuyos pormenorizados estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Jean Piaget Publicó

• AUTORES JUAN DELVAL JEAN PIAGET

  isablelLA ADOLESCENCIA AUTOR : JEAN PIAGET Características de cada etapa según Piaget Etapa de la Adolescencia Temprana (10-14 años) Desarrollo físico Existen cambios físicos mas rápidamente, es el inicio de la pubertad, comienza la madurez física, comienza el interés sexual (pensamientos y sentimientos) Desarrollo cognoscitivo Se da un cambio gradual a la etapa de las operaciones formales Auto-desarrollo Se da una auto-definición e integración, se da la autonomía vs. La dependencia, se la fabula personal

• Jean Piaget

  divalerriaJEAN PIAGET SE DOCTORÓ EN BIOLOGÍA. A LOS 11 AÑOS LE FUE PÚBLICADA SU PRIMERA NOTA EN UNA REVISTA CIENTIFICA., PASANDO A COLABORAR CON EL MUSEO DE HISTORIA NATURAL DE NEUCHATEL. DESARROLLÓ SU TEORÍA SOBRE LA NETURALEZA DEL CONOCIMIENTO. PUBLICÓ VARIOS ESTUDIOS SOBRE PSICOLOGÍA INFANTIL, BASÁNDOSE FUNDAMENTALMENTE EN EL CRECIMIENTO DE SUS HIJOS, ELABORÓ UNA TEORÍA DE LA INTELIGENCIA SENSORIOMOTRIZ, ES EL CREADOR DE UN SISTEMA TEÓRICO COMPLETO Y COMPLEJO QUE PRETENDE DAR CUENTA DE

• CRUZADA EN JEANS

  ijtlPrueba de Lenguaje y Comunicación Lectura domiciliaria: “Cruzada en Jeans” Nombre: ___________________________ ___ Fecha: ____________ Nota: ___________ Puntaje Ideal: puntos Puntaje Real: I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda marcar sólo una opción (1pto c/u) 1. ¿Cómo se llama el personaje principal? a) Leonardo b) Dom Anselmus c) Rudolf Hefting d) Roberto Hefting 2. ¿Cuál era el objetivo de la cruzada de niños? a) Buscar comida y alojo b) Viajar a Jerusalén c)

• Etapas De Jean Piaget

  dhanagmailEtapas de Jean Piaget 1. Etapas del Desarrollo del Pensamiento según Jean Piaget 2. Sensorio motriz: (0-2 años) • El niño conoce su realidad a través del contacto directo con el objeto, a través de la manipulación. • El niño aprende a través de experiencias sensoriales (ver, tocar, oír, oler, degustar) y actividades motoras. • Su progreso dependerá de los estímulos del ambiente y de las personas que interactúan con él. 3. • Al final

• LINEA DEL TIEMPO PENSADORES PEDAGOGOS

  monica39PENSADORES PROFESION INFLUJO INICIAL PRINCIPALES APORTES IDIOLOGIA PEDAGOGICA DEDICADO A NIÑOS… DOCTRINA PROPUESTA EDUCATIVA JUAN AMOS COMENIO 1592-1670 Teólogo Filósofo Pedagogo Propuso un método didáctico Invento libro ilustrado para niños Padre de la pedagogía, la estructuro como ciencia autónoma ‘’enseña todo a todos’’ Todos los niños, adolescentes La educación debía ser universal, tener orden y método, ser amena Enseñar se debe a la disciplina de: tiempo, objeto y método, basándose en 3 métodos: comprender, retener

• Cruzada En Jeans

  raul123332Cruzada en jeans es una novela de aventuras ambientada en la Edad Media, escrita por Thea Beckman en 1973, que relata las aventuras y desgracias de la cruzada infantil de 1212 desde la llegada de Rudolf Hefting, un muchacho del siglo XX, que fue transportado por el Dr. Simiak. Espacio y tiempo[editar] La acción, salvo en las cinco primeras y últimas páginas, se desarrolla en plena Edad Media, año 1212, localizándose la acción en Espira

• Jean Piaget Para Pirncipiantes

  dragon115-¿Cómo se explicaría esta problemática desde los siguientes modelos de personalidad? Psicoanálisis En lo psicológico se entran de manera impotente ya que estando en esa situación no saben que hacer que se sientes impotentes de no poder hacer nada Conductista Bueno estos niños toman esta decisión ya sea voluntad o por obligación cada uno de ellos son historias diferentes por el cual se encuentran en esta situación Humanista Es desde el momento que nacen estos

• La obra Fedra de Jean Racine

  julietajulietaIntroducción En el presente trabajo analizaré la obra Fedra de Jean Racine para exponer y poder apreciar porqué, a diferencia del resto de los autores contemporáneos a Racine que, como él, siguieron las reglas impuestas por las autoridades reales al pie de la letra, su obra se destaca de manera singular. Para poder entender el enorme logro de Racine en su reelaboración de la tragedia Hipólito de Eurípides, que narra el mito de Fedra, es

• Jean Piaget

  erick128Jean Piaget (1896-1980), de nacionalidad suiza es una de las figuras más notables de la psicología evolutiva (teoría cognitiva) y de la epistemología de este siglo. Durante más de un cincuenta años de trabajo elaboró, junto con sus colaboradores, una teoría amplia y original del desarrollo intelectual y perceptual. La finalidad de este resumen es presentar una breve introducción acerca de su vida, su obra y su repercusión en la educación. Desde temprana edad fue

• TEORIA DE JEAN PIAGET

  thalia2189Teoría de jean piaget Una perspectiva "activa", en la que el juego y los juguetes son considerados como "materiales útiles" para el desarrollo psicomotor, sensorio motor, cognitivo, del pensamiento lógico y del lenguaje en el niño, abriría de forma inmediata el camino de Piaget para la elaboración de una Teoría estructuralista del juego, a partir de los estudios sobre la dinámica interior de las funciones mentales del niño. Piaget incluyó los mecanismos lúdicos en los

• PEDAGOGO

  luiki30MISIÓN Formar oficiales en el grado de subtenientes de arma y servicios, con conocimientos y aptitudes que le permitan comandar, educar, administrar y representar en el reparto dispuesto a su nivel y/o similares, para desenvolverse eficientemente en su campo ocupacional y de acuerdo al perfil profesional en vigencia, además formar oficiales especialistas para satisfacer las necesidades técnicas del Ejército. VII. VISIÓN Para el 2021, ser líder entre las instituciones de educación superior del país en

• Jean-Jacques Rousseau

  corilichiniJean-Jacques Rousseau Nació en Ginebra, Suiza, fue un escritor Jean Jaques Rousseau era más bien un filósofo político, no un pedagogo; pero, a través de su novela Emilio o De la educación promueve pensamientos filosóficos sobre la educación, siendo este uno de sus principales aportes en el campo de la pedagogía. Rousseau crea un sistema de educación que deja al hombre, o en este caso al niño, que viva y se desarrolle en una sociedad

• Mercadotecnia De Empresa De Jeans

  dnacerveraMercadotecnia Segmentación del mercado: Geográfica: Zona metropolitana Valle de México, 16 delegaciones y 60 municipios, 20 millones de habitantes; clima templado-frío. Demográfica: Padres de niños y niñas de entre 6 y 12 años, de nivel socioeconómico bajo-medio. Psicográfica: Estilo de vida activo, trabajador, común, sin aficiones, actitudes o valores particulares. Conductuales: Busca la durabilidad como beneficio, utilización del producto en tasas altas 80-100%, fidelidad media-alta a la marca, productos ‘listos para consumir’, la madre de