Plan de estudios
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Plan de estudio.
Joha FrancoObjetivo: Organizar el tiempo que dedico a la elaboración de trabajos virtuales sobre las diferentes asignaturas del programa de psicología, para todos los semestres. Meta Actividad Tiempo Lugar Recursos Evidencia de cumplimiento Manejar correctamente las diferentes plataformas instituciones de la universidad: génesis, correo y aulas virtuales. 1. Recorrer en su
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kittypekasPLAN DE ESTUDIOS 2011 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS ENFOQUES ESTANDARES CIENCIAS Desarrollo de habilidades: solución de problemas, comprensión, pensamiento crítico y manejo de información, es necesario conocer la diversidad social, cultural, lingüística. La formación científica básica implica que niños y jóvenes amplíen de manera gra- dual sus niveles de representación e interpretación
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sam182FICHA DE TRABAJO AUTOR: Secretaría de Educación Pública y otros. TÍTULO: Programas de estudio 2011. Guía para maestro. Educación Básica Secundaria. Español. TEMA: Estándares Curriculares de Español. PÁG. CONSULTADA: 15 “Los Estándares Curriculares de Español integran los elementos que permiten a los estudiantes de Educación Básica usar con eficacia el
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anapornyProductos del módulo 1 del curso Integral de Consolidación de Habilidades Docentes. Módulo 1: Aspectos Curriculares de la Educación Básica. Productos: - Cuadro comparativo de los principales conceptos y principios teóricos del enfoque formativo del Plan de estudios 2011 de la Educación Básica. - Cuadro sinóptico de los principales conceptos
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OshcarSuarezAPRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I BLOQUE 2 BLOQUE 3 • Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. • Registra, en notas, los aspectos centrales de una exposición oral. • Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. • Usa
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ykerDía 1 •Desayuno •Infusión, té o café sin azúcar, todo lo que creas necesario •1 fruta •Colación Media Mañana •1 fruta asada •Almuerzo •Sopa hecha en casa, desgrasada: toda la cantidad que desees •Fruta: melón, sandía •Merienda •Jugos naturales de frutas (diluídos en agua y sin azúcar para evitar el
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Oferta académica de licenciaturas Perfil de egreso El profesional de la Educación en el campo de la Administración y la Gestión Educativa egresado de la upn será capaz de conocer, analizar, interpretar e intervenir en las instituciones, organizaciones y prácticas educativas; identificar el contexto, las condiciones y los factores que
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grisdorisPLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACION BASICA El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la
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vane1005MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DIRECCIÓN DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA SUBDIRECCIÓN DE REFERENTES Y EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARA EL ASCENSO O REUBICACIÓN DE NIVEL SALARIAL EN EL ESCALAFÓN DOCENTE DE LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES REGIDOS POR EL DECRETO LEY 1278
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RORA_INTRODUCCIÓN. A través de los años el sistema educativo, no solo el de nuestro país, sino también de otros países, se ha planteado a la educación como un proceso social en movimiento, por consecuente se han creado reformas con el fin de mejorarla y como principal cambio que toda persona
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chataburroPresentacIón 8 IntroduccIón 11 I. La reforma IntegraL antecedentes de La educacIón BásIca 14 14 15 16 16 18 el acuerdo nacional para la Modernización de la educación básica como referente para el cambio de la educación y el sistema educativo el compromiso Social por la calidad de la educación
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nuriajudithÍndice Prólogo…………………………………………………………. Dedicatoria…………………………………………………… Chistes……………………………………………………….. Cuentos………………………………………………………. Referencias bibliográficas……………………………….. Prólogo En esta antología hacemos una recopilación de chistes y cuentos que tomamos de libros, revistas, periódicos e internet, los cuales nos distraerá y nos levantaran el ánimo, nos quitaran estrés, elevarán la autoestima y nos harán reír por un momento ya que
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MiliMoreles7UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS CARRERAS PROFESIONALES: ADMINISTRACIÓN, CONTABILIDAD, ECONOMÍA Y FINANZAS, ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES. Estimados estudiantes: Con el objetivo de brindarles una mejor formación académica, se han realizado mejoras en el Plan de Estudios acordes con las necesidades del mercado laboral, el proceso de acreditación
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samejubaAntes la totalidad de la basura era arrojada en baldíos o quemada indiscriminadamente en basurales a cielo abierto o incineradores convencionales. Como un primer intento de tratamiento de los residuos, se desarrollaron los rellenos sanitarios (RS), es decir, se los comenzó a enterrar en condiciones controladas. Pero con el paso
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maycasillastransformando tu manera de actuar. Como docente siempre eres un ser observado y tus acciones no únicamente son vistas y criticadas, sino que son imitadas por tus alumnos sin tener una distinción entre si es lo correcto o lo incorrecto, lo bueno o lo malo sino que siempre interiorizan hasta
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cpazPLANIFICACION Planificación del Tiempo Algunas personas pierden mucho tiempo en detalles mínimos, o estudian demasiadas cosas a la vez, o no dedican el tiempo necesario a una asignatura que no exige por su gran dificultad. Entre otras, se pueden citar las siguientes causas que llevan a "perder el tiempo": •
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marlethotaINGENIERÍA EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Dirección de capital humano I. 2. Competencias Apoyar el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero y humano para la consolidación de la organización 3. Cuatrimestre Segundo 4. Horas Prácticas
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eloymarProducto 4Cuadro: Características del Plan de estudios 2011 y las relaciones identificadas entre ellas.ComponentesPropósito / intencionalidadQué implicaciones identifican para la función quedesempeñanPrincipios pedagógicos quesustentan el plan de estudiosSon condiciones esenciales para la implementacióndel currículo, la transformación de la práctica docente,el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidadeducativa.Damos
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jhaqs20 PRESENTACION E l Retablo ayacuchano (Ayacucho, departamento del Perú) tiene su origen en época de la colonia, cuando los sacerdotes españoles en el proceso de evangelización de los pueblos del Ande, llevaban consigo unos cajones con imágenes religiosas. Durante la década de 1940, los artesanos comienzan a incorporar
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281291INTRODUCCIÓN Realmente pienso que los estándares, las competencias y los aprendizajes esperados, fueron escritos solo con un propósito, dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para con ellas poder enfrentarse en un futuro con los obstáculos que les presente la vida. Dichos elementos considero que fueron creados cuidadosamente y
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saidelamorantaAbogado Semiescolarizado Plan de estudios Sistema de créditos Áreas de formación Créditos % Área de Formación Básica Común Obligatoria 121 26 Área de Formación Básica Particular Obligatoria Área de Formación Especializante Selectiva Área de Formación Optativa Abierta 249 55 21 54 12 4 Practicas Profesionales 8 2 Servicio Social 8
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alexarespe1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje.-La planificación es un elemento sustantivo de la practica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias. Las actividades deben representar desafíos intelectuales, con la finalidad de que formulen alternativas de solución. Para diseñar una planificación se requiere: -Reconocer lo
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victor1109Producto No. 2 Realice un texto a los ordenamientos jurídico-normativo estatales y municipales que atiendan a la diversidad en la entidad donde laboran. En esta sesión se hablo acerca de los ordenamientos jurídicos-normativos que nos rigen como mexicanos con un enfoque educativo. El ordenamiento jurídico es el conjunto de normas
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tuturexxPlan de estudios 2011 Descargar Plan de Estudios 2011 El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone
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angeltlr7¿Qué aspectos importantes presenta el Plan de Estudios de Educación Básica 2011? Principios pedagógicos Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Competencias para la vida Movilizan y dirigen
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agustinadelacruzPlanificación de Estudios Universitarios Licenciatura en Psicología 2015 Perfil del Profesional La Psicología intenta descubrir los secretos del comportamiento humano, tanto a nivel individual, social y patológico, y de su problemática para llevar a la persona a comprender los mecanismos que determinan sus problemas para aprender a controlarlos, como también
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yess1210Universidad Ansalduas del Norte Institución Educativa: Nivel Universitario Ubicación; Rio Bravo Tam. Colonia los Ángeles, libramiento Juan Antonio Guajardo Ansalduas La Universidad Ansalduas del Norte, ofrece cinco carreras de alto impacto por la sociedad; Facultad de Medicina, Licenciatura en Enfermería, Ingenierías en industrial, ingeniería electrónica y Gastronomía. Su objetivo es
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regina1984PLAN DE ESTUDIOS 1993 PLAN DE ESTUDIOS 2011 FINALIDAD PROPOSITO FINALIDAD PROPOSITO • Respeta los lineamientos emanados del artículo 3° constitucional, el cual promueve, una educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del individuo y de su comunidad, así como el sentido de pertenencia a una
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lupisyome6. PLAN DE ESTUDIOS 2011 El Plan de Estudios es el Currículo 2011 e integra y articula los programas de los tres niveles de educación básica, los cuales están desarrollados a partir de la definición de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados, para aproximar a cada egresado al perfil
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alferiREFLEXION ESCRITA INDIVIDUAL EN DONDE EXPRESE EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE. A lo largo de la educación la evaluación se ha visto como un componente del proceso de enseñanza-aprendizaje que forma parte de la dinámica
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Numero5La autora Judith Meece da a conocer que “Anteriormente se pensaba que los niños eran pasivos y moldeados por el ambiente”, pero Piaget demostró que los niños serán pequeños científicos que tratan de interpretar lo que el mundo les da a conocer. El enfoque constructivista se basa en que el
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darksamSe ha considerado como una situación de riesgo aquella que poner en peligro la integridadfísica de las personas. Todos los seres humanos según las circunstancias en que vivimos podemosestar en alguna situación de riesgo la cual puede ser originada por agentes diversos: naturales,sociales, económicos, políticos, etc. Los adolescentes por la
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sofisozaPLAN DE ESTUDIOS “CIENCIAS POLÍTICAS” UNAM TRONCO COMÚN PRIMER SEMESTRE Filosofía y Teoría Política I Historia Mundial I Introducción al Estudio del Derecho Sociedad y Estado en México I Taller de Iniciación a la Investigación Social Teoría de la Administración Pública I Teoría de la Administración Pública I SEGUNDO SEMESTRE
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362623PLAN DE ESTUDIOS 2006-II SÍLABO 1. DATOS ADMINISTRATIVOS Asignatura : FÍSICA II Código : ID 0305 Área Académica : Física Condición : Obligatorio Ciclo : III Ciclo Créditos : 4 Número de horas por semana : 7 hrs. Teoría: 2 Práctica: 2 Laboratorio: 3 Requisito : ID 0205 Física I
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israelivanhmACTIVIDAD 13 1. ¿Cuáles son las principales características de su asignatura en el Plan de Estudios 1993 y el Plan de Estudios 2009? CUADRO COMPARATIVO DE LA ASIGNATURA ESPAÑOL PLANES 1993 - 2009 INDICADORES 1993 2009 ENFOQUE COMUNICATIVO - FUNCIONAL PRACTICA SOCIAL PROPOSITOS Propiciar el desarrollo de las capacidades de
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stephanieyPlan De Estudios PLAN DE ESTUDIO GRADO CERO SENTIDO DE LA EDUCACION PRE ESCOLAR: La educación pre escolar debe fundamentarse en cuatro estrategias que serán los pilares en el futuro estos son: 1. APRENDER A CONOCER: Este prototipo de aprendizaje debe considerarse como medio y finalidad para la vida. Como
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leodesanmiguelCONTENIDOS NEUROCIENCIAS UNIDAD DIDÁCTICA I Introducción a las Neurociencias Cognitivas. Historia y nacimiento de las neurociencias cognitivas. La polémica entre los localizacionistas y los antilocalizacionistas. Las funciones cerebrales superiores, concepto. Objeto y método de la Neuropsicología. Psicología experimental, psicología cognitiva y neurociencias. El problema de la localización funcional. La Neuropsicología
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roger12345PROYECTO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Centro de Formación: INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “HNO. VICTORINO ELORZ GOICOECHEA” - CAJAMARCA 1.2. Lugar de Aplicación de la Investigación: Institución Educativa Primaria Nº 82125 Manzanamayo 1.3. Responsables de la Investigación 1.3.1. De la Ejecución • CORREA SANCHEZ, Silvia Yaneth •
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estrellitamimiUn plan es un modelo sistemático que se desarrolla antes de concretar una cierta acción con la intención de dirigirla. En este sentido, podemos decir que un plan de estudio es el diseño curricular que se aplica a determinadas enseñanzas impartidas por un centro de estudios. PLANESY PROGRAMAS DE ESTUDIO
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Arty89lo particular esta será una tarea muy difícil ya que la reorientación es más difícil que la orientación, y se necesita de una disposición activa de los docentes. • La tutoría y la asesoría académica a la escuela: Esta es una propuesta que crea la escuela en un área de
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kristellPROGRAMA DE ESTUDIIO Técniico en Ellectróniica Módulo I Mediciones eléctricas Submódulo I Realizar instalaciones eléctricas residenciales Noviembre, 2005 Mensaje para los Maestros El Modelo de la Educación Media Superior Tecnológica comprende y alienta continuamente un proceso de formación humana en todas las etapas de la vida, a la vez que
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ferbaquiroNOVIAZGOS EN LOS COLEGIOS En algunos colegios son totalmente prohibidos los noviazgos, en otros tan solo se pide respeto con las demostraciones excesivas de afecto. Los noviazgos en el colegio son inevitables ya que conviven con esta persona a diario, al ser tan cercano cada día conoces más y más
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MccoolIIPLAN DE ESTUDIOS 2011 (EDUCACIÓN BÁSICA) Ideas Principales (Autor) El plan de estudios es una propuesta para renovar a la escuela pública y su papel dentro del sistema educativo nacional. Uno de los propósitos es contar con escuelas mejor preparadas. Atiende a los desafíos del siglo XXI. Esta organizado para
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krystephResumen acuerdo 592 #educación #básica #SEP #2011 Publicado por gahedof el 22/08/2012 Publicado en: educación. 10 comentarios Rieb plan de estudios 2011-1 — Presentation Transcript • 1. ACUERDO 592POR EL QUE SE ESTABLECELA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA • 2. ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICAREQUISITO FUNDAMENTAL PARA EL PERFIL DE
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virygisselintelectuales que vincule la teoría con la práctica productiva, a la conservación y protección del medio ambiente, la biodiversidad y el territorio para el vivir bien. Guatemala: el desarrollo integral de la persona humana, en el conocimiento de la realidad y cultural nacional y universal. El Salvador: lograr el desarrollo
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Jerr22Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de
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jvannericoPLAN DE ESTUDIOS El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano
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miaxDentro de la escuela, la lengua escrita es separada de su función social. Cuando se les ordena a los alumnos copiar del pizarrón oraciones que ya están escritas en su propio libro y que para ellos no tienen ningún sentido y el único fin es practicar la escritura, cuando se
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ehecatlv“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL.” ESCUELA PRIMARIA “PROFR. MANUEL HINOJOSA GILES” PLAN DE MEJORA CICLO ESCOLAR 2012-2013 ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: CUARTO TURNO: MATUTINO Conocimiento y habilidades que requieren fortalecer Estrategia didáctica Material de grupo y sugerencias didácticas Formas de evaluación Semana de atención Logro alcanzado 6.- Sinónimos.
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isabeldelarosa4PLAN DE ESTUDIOS 1993 2009 2011 C U R R I C U L O ASIGNATURAS Español Matemáticas Conocimiento del Medio Educación Artística Educación Física (1° y 2° grado) Se incluyen: Ciencias Naturales Historia Geografía Educación Cívica (3° - 6° grado) 1º y 2º grados. Exploración y comprensión del medio