Practicas Predominantes Y Emergentes De La Arquitectura ensayos gratis y trabajos
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Practica Docente
I. Objetivo general: Interpretar el diagrama de fases de una sustancia pura, construido a partir de datos de presión y temperatura obtenidos a través de diferentes métodos. II. Objetivos particulares A) Comprender la información que proporciona la regla de fases de Gibbs y la ecuación de Clausius Clapeyron. B) Distinguir los equilibrios entre las diferentes fases (sólido, líquido, vapor). C) Deducir las propiedades termodinámicas involucradas en la transición de fases. III. Hipótesis IV. Descripción del
Enviado por Chiva / 980 Palabras / 4 Páginas -
Observacion Y Practica Docente
Observacion Y Practica Docente Tema 2 Actividad 1 Tema 2. Los niños en el aula y el trabajo de la educadora 1. Leer individualmente el texto “Los niños”, de Joan Dean, y realizar ejercicios de organización y resumen de sus tesis, argumentos y consejos. Para compartir las ideas generadas a partir de la lectura, realizar las siguientes acciones: a) Organizar equipos para analizar cada una de las siguientes cuestiones: * Los retos que le impone
Enviado por nenaeneg / 342 Palabras / 2 Páginas -
El objetivo de esta practica, es dar a conocer a los alumnos el laboratorio de química
OBJETIVO El objetivo de esta practica, es dar a conocer a los alumnos el laboratorio de química, junto con el instrumental que será utilizado para las practicas que se realizaran, asi como darles a conocer el reglamento interno del laboratorio, el cual tendrán que acatar al pie de la letra para lograr un desempeño y excelente aprovechamiento del mismo, evitando asi, riesgos a la salud de los alumnos y también daños al mobiliario y al
Enviado por osvaldo22 / 723 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Determinantes Sociales De La Practica Medica
JUAN CARLOS BENITEZ MARTÍNEZ GRUPO I SOCIOLOGIA MÈDICA RESUMEN SOBRE EL ARTICULO La salud y la enfermedad son parte integral de la vida, del proceso biológico y de las interacciones medioambientales y sociales. El proceso Salud-Enfermedad expresa la unidad de lo natural y lo social en el hombre, la contaminación, el miedo, etc., factores de la vida que influyen en la biología humana se reflejan en ese proceso, el cuadro de las principales causas de
Enviado por drcarlos / 757 Palabras / 4 Páginas -
Resumen De Que Es La Arquitectura
Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas
Enviado por joker21 / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
Arquitectura De Marca O Branding
La marca es la "personalidad" del producto y expresa su temperamento y carácter y sobre todo la marca es aquello que le confiere un valor al producto o servicio. 4 procesos intervienen en el proceso de construcción de una marca: 1. Targeting o Enfoque 2. Estrategia Creativa 3. Producción 4. Estrategia de Medios • Obtener el Naming(Nombre).Creación de un nombre fonéticamente potencial para posicionar nuestra marca. • Desarrollo de concepto Creativo Rector. El concepto rector
Enviado por subneinch / 874 Palabras / 4 Páginas -
Historia Del La Arquitectura
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA OCCIDENTAL Las primeras grandes obras de arquitectura remontan a la antigüedad, pero es posible trazar los orígenes del pensamiento arquitectónico en periodos prehistóricos, cuando fueron erigidas las primeras construcciones humanas. Prehistoria Durante la prehistoria surgen los primeros monumentos y el hombre comienza a dominar la técnica de trabajar la piedra. El surgimiento de la arquitectura está asociado a la idea de abrigo. El abrigo, como construcción predominante en las sociedades primitivas,
Enviado por tasho / 457 Palabras / 2 Páginas -
Pavimento (del latín pavimento) de la arquitectura
Pavimento (del latín pavimentu), en arquitectura, es la base horizontal de una determinada construcción (o las diferentes bases de cada nivel de un edificio) que sirve de apoyo a las personas, animales o cualquier pieza de mobiliario. Un pavimento puede tener diversos tipos de revestimento (madera, cerámica, etc.). También puede decirse que el pavimento es el usado para la construcción de vias de comunicación. En ingeniería, es la capa constituida por uno o más materiales
Enviado por cammus91 / 700 Palabras / 3 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente
INTRODUCCION El propósito del presente ensayo es transmitir al profesor algunos comentarios y reflexiones, destacando que su labor es un trabajo intelectual que contribuye a generar cambios significativos en los educandos. El maestro debe empezar por valorar y rescatar su quehacer a partir de resignificar su práctica, para ello es necesario concebir el aprendizaje de los alumnos como un proceso dialéctico en el cual el movimiento que recorre el sujeto no es lineal, sino que
Enviado por nicteha / 5.163 Palabras / 21 Páginas -
Ensayo Final Practica Docente
ENSAYO FINAL ANALISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. Entendemos por vida cotidiana el entorno sensorial en el que nos desenvolvemos, los gestos, ademanes, las actitudes y comportamientos, tanto aislados como integrados en verdaderos complejos de prácticas cuya clasificación empezó Marsel Gauss, en un intento por impulsar su estudio sistemático. Es que si todos los hombres hacemos más o menos las mismas cosas en el ámbito privado y el marco diario, desde que salimos de nuestras casas,
Enviado por shaniaisabela / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Practica Forense De Derecho Penal
DERECHO ECONOMICO I.- EL ESTADO COMO RECTOR DE LA ECONOMÍA NACIONAL. I.1.- LA POLÍTICA ECONÓMICA DEL ESTADO. La política económica —también economía aplicada o normativa— es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países. Esta estrategia está constituida por el conjunto de medidas, leyes, regulaciones, subsidios e impuestos que alteran los incentivos económicos para obtener unos fines o resultados económicos específicos. Las herramientas utilizadas se relacionan con las políticas fiscales,
Enviado por transito / 9.607 Palabras / 39 Páginas -
Practica Visual Basic 2008
PRACTICA 5 VISUAL BASIC OBJETIVO: Crear objetos de entrada de datos: botones de opción, cuadros de verificación, cuadros de lista y cuadros combinados. Los botones de opción permiten al usuario seleccionar un elemento de una lista. Los cuadros de verificación permiten que el usuario seleccione cualquier número de elementos. Los cuadros de lista permiten al usuario seleccionar un elemento de una lista de opciones de longitud variable. Los cuadros Combo son como los anteriores, solo
Enviado por kaprino / 608 Palabras / 3 Páginas -
EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS OBSERVADAS
ACTIVIDAD 2 EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS OBSERVADAS • En una ocasión se observa a una maestra de español, la cual llegó a un grupo de 3º en la quinta hora de clases, y los alumnos cambiaron totalmente, pues en las clases anteriores su comportamiento había sido un desorden total. Unos minutos antes de que llegara la maestra las chicas sacaron escoba y recogedor que se encontraban detrás de la puerta y en poco tiempo dejaron todo
Enviado por nayelabi / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
La Practica De La Pedagogia
Según Max Van Manen la comprensión pedagógica es comprender a los demás de una manera compleja, reflexiva e interactiva. En otras palabras requiere de la disposición a escuchar para saber mantenerse al margen como saber cuándo y cómo comprometer activamente al niño. Se interesa por las circunstancias únicas y particulares, es práctica, además le interesa lo que es mejor para el niño, por ello se requiere de la capacidad de apreciar y escuchar, así pues
Enviado por LuluPalacios / 282 Palabras / 2 Páginas -
Arquitectura Romana
Historia del Arte Arquitectura Roma 1 ELEMENTOS FORMALES DE LA ARQUITECTURA ROMANA ELEMENTOS SUSTENTANTES • Muro típico: hormigón revestido de mármol o piedra • En la República: ladrillo y adobe; en el Imperio: con recubrimiento de mármol. • Aparejos o Opus quadratum (sillares a soga y tizón) o Opus cementicum (hormigón: cemento con piedras) o Opus incertum (mampuestos con mortero) o Opus reticulatum (hormigón con piedras colocadas a rombos o cuadrados) cementicum: mortero con piedras
Enviado por miharaazari / 8.322 Palabras / 34 Páginas -
Arquitectura, Escultura Y Pintura En La Nueva España
La presencia de los españoles en Mesoamérica -además de las razones y beneficios económicos que les reportarían los nuevos territorios- tenía un sentido religioso: ellos recién habían liberado su territorio del islam, poseían una monarquía profundamente católica y, a lo largo de la vida colonial, se transformaron en los defensores del papado y el catolicismo frente a la reforma protestante y las otras religiones. Salvar las almas de los indígenas era una de sus mayores
Enviado por tzequb / 849 Palabras / 4 Páginas -
La práctica de la pedagogía
. Para la realización de las siguientes actividades leer el texto de Van Manen, “La práctica de la pedagogía”. • Explicar a qué refieren la solicitud pedagógica y la comprensión pedagógica. Según Max Van Manen la comprensión pedagógica es comprender a los demás de una manera compleja, reflexiva e interactiva. En otras palabras requiere de la disposición a escuchar para saber mantenerse al margen como saber cuándo y cómo comprometer activamente al niño. Se interesa
Enviado por yadirasolano / 361 Palabras / 2 Páginas -
“La práctica de la pedagogía”
2. Para la realización de las siguientes actividades leer el texto de Van Manen, “La práctica de la pedagogía”. • Explicar a qué refieren la solicitud pedagógica y la comprensión pedagógica. Según Max Van Manen la comprensión pedagógica es comprender a los demás de una manera compleja, reflexiva e interactiva. En otras palabras requiere de la disposición a escuchar para saber mantenerse al margen como saber cuándo y cómo comprometer activamente al niño. Se interesa
Enviado por yadirasol / 346 Palabras / 2 Páginas -
Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar
Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar en un liceo Montegrande de la Araucanía, Chile Tomado de: http://contexto-educativo.com.ar/2005/3/nota-09.htm Escribe: Juan Alberto Sanhueza Vidal Doctor en Ciencias de la Educación, Chile I. - Introducción El computador y los avances científicos han dejado atrás las revoluciones del vapor y de la electricidad, para dar paso a los eventos que están cambiando las formas socioculturales de la población y de la sociedad mundial, debido a
Enviado por sandrajohana / 2.407 Palabras / 10 Páginas -
Teoría Y Práctica Del Currículum
En el actual mundo de globalización se ha asumido una transformación global y cultural, el cual tiene como componente fundamental del desarrollo la educación como un elemento práctico que comprende, un asunto complejo y a la vez retador para quienes lo llevan a cabo y el que tienen una visión de construcción social desde la perspectiva de formación de ciudadanos y de ciudades, lo cual esta contemplado en una concepción de un mundo mas amable,
Enviado por alexca / 7.033 Palabras / 29 Páginas -
Práctica Reactores
EXPERIMENTACION REACTOR CONTINUO DE TANQUE AGITADO ( C S T R ) PROBLEMA EXPERIMENTAL: Para la reacción de hidrólisis básica del acetato de etílo, determinar la conversión de estado estacionario que se logra en un reactor continuo de tanque agitado, con un tiempo de residencia preestablecido. Desarrollo experimental. 1. Preparar las siguientes soluciones: 1 litro de 0.02M de acetato de etílo, 1 litro de 0.02M de sosa, y 500 ml de HCl 0.005M. En caso
Enviado por Hamlet / 504 Palabras / 3 Páginas -
Practica 2
Transformaciones de la energía Una pequeña piedra lanzada por el aire tiene energía cinética porque esta en movimiento, de este modo cuando esta llega muy alto, se va desacelerando y su energía cinética decrece, al mismo tiempo su energía potencial se incrementa, cuando interviene la gravedad, la piedra se detiene su elevación y empieza a caer, su energía potencial se disminuye así como su energía cinética aumenta. ¿Cómo podrías demostrar que la energía potencial pueda
Enviado por lala4 / 618 Palabras / 3 Páginas -
Observacion Y PracticA Docente
La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y la participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa, al igual que los empleados públicos, la mayoría de los maestros no intervino en la política, no obstante algunos fueron victima de esta y padecieron desde el retraso temporal o indefinido de sus sueldos hasta el cese por haber colaborado con
Enviado por dady1914 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Arquitectura
LA ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EN MÉXICO El estallamiento de la justa revolucionaria, dos meses después de las fiestas de celebración del Centenario de la Independencia, no solamente dio término al período porfirista de gobierno, sino que obligó a abrir un paréntesis en la actividad arquitectónica del país. El Teatro Nacional y el Palacio del Congreso - impugnado este último por el Arq. Antonio Rivas Mercado -, últimas muestras del eclecticismo historicista del período, quedaron inconclusos. No
Enviado por arqalb / 2.047 Palabras / 9 Páginas -
Practica Profesional
“PRACTICA PROFESIONAL EN EL MARCO DE LA RIEB A LA LUZ DE LA POLITICA ACTUAL DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL”. La RIEB pretende desarrollar personitas independientes, dentro del aula se plantean diversas problemáticas reales, es decir plantear situaciones comunes como cuando al niño se le envía a la tienda por equis cosa dichos problemas ayudan al niño a desarrollar un pensamiento crítico, científico y reflexivo En la educación actual se confronta muchas transformaciones de suma importancia
Enviado por nayely / 3.052 Palabras / 13 Páginas -
Arquitectura
HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESION: ARQUITECTURA. Las primeras grandes obras de arquitectura remontan a la antigüedad, con los sumerios y los egipcios principalmente, aunque en realidad es posible trazar los orígenes del pensamiento arquitectónico en la epoca prehistorica, cuando fueron erigidas las primeras construcciones humanas. A la arquitectura de la antigüedad le siguio la de la epoca clasica, con los griegos y los romanos cuya arquitectura se distinguía claramente de la de
Enviado por alesis_ire / 309 Palabras / 2 Páginas -
Arquitectura
HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESION: ARQUITECTURA. Las primeras grandes obras de arquitectura remontan a la antigüedad, con los sumerios y los egipcios principalmente, aunque en realidad es posible trazar los orígenes del pensamiento arquitectónico en la epoca prehistorica, cuando fueron erigidas las primeras construcciones humanas. A la arquitectura de la antigüedad le siguio la de la epoca clasica, con los griegos y los romanos cuya arquitectura se distinguía claramente de la de
Enviado por alesis_ire / 309 Palabras / 2 Páginas -
CONOCIMIENTO ACTITUD Y PRACTICA DE LOS ESTUDIANTES DE VI A X SEMESTRE DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE PALMIRA FRENTE AL PACIENTE VIH/SIDA PERIODO 2010-I
El Virus de Inmunodeficiencia Humana y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA) se considera una pandemia, la salud bucal es un aspecto particularmente importante en personas portadoras de VIH/SIDA, por su condición sufren de infecciones oportunistas que causan serios problemas, algunos autores consideran que entre 30-80% de estas personas sufren de infecciones por hongos, leucoplasias y otras manifestaciones bucales por el VIH, por ello la identificación temprana, el mantenimiento de una adecuada higiene bucal y
Enviado por jesus30 / 757 Palabras / 4 Páginas -
ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE TACAMBARO PROFESOR: ISC. HUMBERTO MATERIA: ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS QUINTO SEMESTRE TITULO DEL TRABAJO: MODELOS ARQUITECTURA DE LAS COMPUTADORAS TRABAJO PRESENTADO POR: OMAR ORTIZ MARTINEZ N.C. 09940044 A 29 DE AGOSTO DEL 2011 Contenido Modelos de arquitecturas de cómputo. .............................................................................................3 Arquitecturas Clásicas. ...................................................................................................................3 Arquitectura Harvard .....................................................................................................................4 Arquitecturas Segmentadas. ..........................................................................................................4 Arquitecturas de multiprocesamiento. ..........................................................................................6 CONCLUCION ....................................................................................................................................8 Bibliografía ........................................................................................................................................8 Modelos de arquitecturas de cómputo. Arquitecturas Clásicas. Estas arquitecturas se desarrollaron en las primeras computadoras
Enviado por omaro166 / 1.491 Palabras / 6 Páginas -
Arquitectura De Computadoras (introduccion)
LA ARQUITECTURA DE COMPUTADORA ES UN CAMPO DE EVOLUCION: • BULBOS ELECTRO, TRANS, CI, VLSI… • CADA AÑO SE DUPLICA: • CANTIDAD DE MEMORIA • VELOCIDAD DEL PROCESADOR SE ANALIZA ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS COMPUTADORAS. • SU RENDIMIENTO. PORQUE ESTUDIARLA: • SON ELEMENTOS BÁSICOS DE CIENCIA E INGENIERIA. • PARA ESCRIBIR SOFTWARE EFICIENTEMENTE. • PARA TOMAR DECISIONES EN SU COMPRA. ARQUITECTURA = CONJUNTO DE INSTRUCCIONES + LA ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS LOS PROCESADORES PROGRAMABLES
Enviado por picazo123 / 667 Palabras / 3 Páginas -
La Practica Pedagogica
La práctica de la pedagogía 1) La comprención pedagógica es sencible a la escucha y a la observación “¡Mis padres no me entienden!”, “No entienden cómo me siento” “¿Por qué me preguntan cosas que no me interesan?”... Son Típicas quejas que recibimos de los alumnos, en especial los de la enseñanza primaria. No sólo se sientes desplazados por los adultos sino que además se sienten incomprendidos. Encontramos un conflicto entre profesor y alumno bastante típico
Enviado por gigi2010 / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Practica De Control Numerico
INSTITUTO TECNOLOGICO DE MORELIA CONTROL NUMERICO REPORTE PRACTICA 7 ALUMNO: MARCO ANTONIO MACIEL CHAVEZ 06120632 PROF: ING. JOSE JORGE TENA MARTINEZ. MORELIA, MICH. PRACTICA 7 Simulación de una pieza para torno usando los códigos para interpolaciones circulares G02 y G03. OBJETIVO: Saber utilizar y programar los códigos de interpolación circular G02 y G03 con sus diferentes modalidades en la simulación de una pieza para torno. INTRODUCCIÓN: La interpolación circular tiene las modalidades de realizarse en
Enviado por marcomch / 259 Palabras / 2 Páginas -
Arquitectura
Arquitectura Expresionista. La arquitectura expresionista fue un movimiento arquitectónico que se desarrolló en Europa durante las primeras décadas del siglo XX, en paralelo al Expresionismo. El término se comenzó a usar englobando una serie de creaciones vanguardistas en Alemania, Países Bajos, Austria, Checoslovaquia y Dinamarca entre 1910 y 1924. Posteriormente, se aceptó que la arquitectura expresionista también abarcaba obras desde el año 1905, y no solamente de esos países, sino también del resto de Europa
Enviado por jontrix / 821 Palabras / 4 Páginas -
ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE Tres conceptos de educación, planteadas desde el desarrollo humano. La educación implica hacer operativa una determinada concepción del ser humano y del; implica la puesta en práctica permanente y cada vez más profunda de un proyecto de humanidad. Educar es, por tanto, una acción que se ve verificada entre seres humanos y en todos los ámbitos de sus existencias, no solamente el escolar en todos los momentos de la vida
Enviado por combero / 760 Palabras / 4 Páginas -
Practicas De Poder
________________________________________________________________________ CIVE, Consultoría de Alta Dirección y Formación Ejecutiva Por Pablo Vega Buccicardi CIVE © Derechos Reservados 7 V) Prácticas para la Gestión de Poder. Entendemos las prácticas de gestión como todas aquellas acciones recurrentes que realiza una persona, equipo u organización para movilizar los distintos recursos necesarios para alcanzar sus propósitos. Las prácticas para la gestión del poder son acciones sistemáticas que permiten fortalecen e incrementan la capacidad de acción de las distintas dimensiones
Enviado por mariapaz22 / 593 Palabras / 3 Páginas -
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA Buenas prácticas de manufactura: El eslabón inicial en la cadena de la calidad Una empresa que aspire a competir en los mercados de hoy, deberá tener como objetivo primordial la búsqueda y aplicación de un sistema de aseguramiento de la calidad de sus productos. Contar con ese sistema, no implica únicamente la obtención de un certificado de registro de calidad, sino que a su vez, forma parte de una filosofía de
Enviado por MANUEL_IBARRA / 809 Palabras / 4 Páginas -
Arquitectura Del Renacimiento
Arquitectura del Renacimiento De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda Palacio Medici Riccardi, de Michelozzo, Florencia, 1444. Ejemplo de palacio florentino. Villa Farnesina, Baldassarre Peruzzi, 1511. Ejemplo de villa renacentista. Santa Maria della Consolazione en Todi 1508-1607. Ejemplo de iglesia de planta central. Trabajaron en ella Cola da Caprarola, Antonio da Sangallo el Joven, Baldassarre Peruzzi, Galeazzo Alessi, Michele Sanmicheli, Vignola e Ippolito Scalza. Villa Capra, Andrea Palladio, 1566. Ejemplo de arquitectura palladiana.
Enviado por 082d12046 / 10.002 Palabras / 41 Páginas -
Practicas Sociales Dellenguaje
Las prácticas sociales del lenguaje A lo largo de la historia, el ser humano ha desarrollado diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, tanto oral como escrito; ha establecido nuevas formas de usarlo, de crear significados, resolver problemas o comprender algún aspecto del mundo por su intermediación. También ha desarrollado maneras diversas de aproximarse a los textos escritos y orales, de producirlos, interpretarlos, compartirlos, hablar de ellos y transformarlos. Todos estos modos de interactuar
Enviado por nerakzaid / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Practica #8 Masas Relativas
Practica 8 Masas relativas Castrejón Carrillo Sol Correa Nieto Córdova Janet Miranda Linares Luis Ángel Torres Benítez Juan La masa de átomo depende del número que contiene de electrones, protones y neutrones. Obviamente no es posible pesar sólo un átomo, pero existen métodos experimentales para determinar su masa en relación con la del otro. El primer paso consiste en asignar un valor a la masa de un átomo de un elemento determinado para utilizarlo como
Enviado por miranda92 / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA HISTORIA DE LA ENFERMERÍA.
1. Concepto de historia e historiografía. Su aplicación en enfermería. 2. Etimología de los cuidados de enfermería. 3. Objeto de la historia de la enfermería. Campo y objeto de la historia de la enfermería. 4. Acontecimiento, tiempo e historia de la enfermería. Interpretación del tiempo y su influencia en el concepto de historia. 5. Sinopsis de la historia universal. Cronograma: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna, Edad Contemporánea. 6. Bibliografía. 1. CONCEPTO DE HISTORIA
Enviado por nayelia / 3.640 Palabras / 15 Páginas -
Desarrollo Del Paisajismo En La Arquitectura
Desarrollo del paisajismo en la arquitectura El paisajismo es la inclusión entre la unión de la flora y la fauna, lo que habitualmente se denomina jardinería, y su unión con el medio ambiente desarrolla maneras de vida en donde esta interacción crea modelos de leguaje que con base a los estudios orientales y su ideología mejoran las calidades de vida de los seres humanos. El paisajismo es un arte y una ciencia que involucra la
Enviado por johanandrea23 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Buenas Practicas Agricolas
ACTIVIDAD I 1. Que principios se destacan para el correcto desarrollo de un programa de BPA? • Conciencia entre todas las partes interesadas y los gobiernos, en particular los agricultores y los consumidores, de lo que constituye la agricultura sostenible lograda con la implementación de las BPA’s. • Necesidad de una transición rápida a sistemas de producción sostenibles y de ordenación de los recursos naturales de los que vive la colectividad • Los gobiernos y
Enviado por julitoro2004 / 375 Palabras / 2 Páginas -
La Practica Docente
LA PRACTICA DOCENTE La Práctica Docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir las actividades docentes, que se realizarán en el aula. La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del título de profesor de 2da enseñanza. Objetivos de la Práctica Docente. Ambientar al alumno con su campo profesional. Ejercitar
Enviado por emiliogreyes / 3.507 Palabras / 15 Páginas -
Arquitectura
La arquitectura se considera como el arte y la ciencia de proyectar y construir edificios, que comienza en los tiempos prehistóricos en que los hombres construyeron las primeras cabañas de cañas y barro. En América precolombina la arquitectura solo floreció en México, Guatemala y el Perú; los mexicanos (aztecas, zapotecas, mayas), levantaron vastos conjuntos de construcción armónica, al aire libre, caracterizados principalmente por inmensas pirámides truncadas (adoratorios), juegos de pelotas, palacios y otros edificios públicos;
Enviado por aurisbel2924 / 918 Palabras / 4 Páginas -
Didáctica Practica
ENSAYO: “Didáctica Practica” (Diseño y preparación de una clase) I N T R O D U C C I Ó N En el siguiente apartado hablaremos sobre la importancia de una planificación de la clase de lo importante que es tener un diseño y preparación de la clase, en este apartado se describe los elementos que debe llevar una preparación de clase, los objetivos del proceso de enseñanza- aprendizaje también algunas descripciones de los modelos
Enviado por areluka / 4.479 Palabras / 18 Páginas -
Practica Compiladores
1. Explique brevemente qué es Common Language Infrastructure (CLI), Common Intermediate Language (CIL) y Virtual Execution System (VES). (ver documento Ecma-335.pdf) CLI. Especificación estandarizada que describe un entorno virtual para la ejecución de aplicaciones. Su principal característica es permitir que aplicaciones escritas en distintos lenguajes de alto nivel puedan ejecutarse en múltiples plataformas tanto de hardware como de software sin necesidad de reescribir o compilar nuevamente su código fuente. CIL. Lenguaje de programación
Enviado por deaflow / 703 Palabras / 3 Páginas -
Historia De Arquitectura Cristianismo Primitivo
ARQUITECTURA CRISTIANISMO PRIMITIVO El arte cristiano hasta antes del siglo x tiene dos épocas notables: -La primera es del tiempo en que el cristianismo era clandestino, y se realizaban en las catacumbas. -La segunda es a partir del 312 cuando se declara la religión oficial de roma por cristianismo en donde se construye a modo de basílica. El cristianismo tiene un concepto de arquitectura y artes opuesto al clásico (donde se buscaba la armonía y
Enviado por arisbeth12 / 445 Palabras / 2 Páginas -
Etica Y Practica
ETICA La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.[1] La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste[2] Desconocer tal diferencia deriva en la confusión
Enviado por orlandorodriguez / 643 Palabras / 3 Páginas -
Arquitectura
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL DISEÑO UNIDAD 1. SENTIR Y PERCIBIR. 1.1. EL LENGUAJE VISUAL ARQUITECTÓNICO. LA ARQUITECTURA Y LAS ARTES MAYORES APLICADAS. Es el arte o ciencia de crear, diseñar y construir espacios habitacionales funcionales y cómodos para el ser humano que tenga un significado o que simbolice el sentir del autor produciendo en los demás sensaciones de reacción. CIENCIAS CON LAS QUE SE RELACIONA Matemáticas, historia, química mecánica, biología, botánica, hidrología, economía, meteorología, mecánica de
Enviado por zurielito / 816 Palabras / 4 Páginas -
Arquitectura
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL DISEÑO UNIDAD 1. SENTIR Y PERCIBIR. 1.1. EL LENGUAJE VISUAL ARQUITECTÓNICO. LA ARQUITECTURA Y LAS ARTES MAYORES APLICADAS. Es el arte o ciencia de crear, diseñar y construir espacios habitacionales funcionales y cómodos para el ser humano que tenga un significado o que simbolice el sentir del autor produciendo en los demás sensaciones de reacción. CIENCIAS CON LAS QUE SE RELACIONA Matemáticas, historia, química mecánica, biología, botánica, hidrología, economía, meteorología, mecánica de
Enviado por joacim / 816 Palabras / 4 Páginas