Proyecto Pedagogico

• Proyecto pedagógico de sociología - Fines 2

  Rodolfo RodríguezFINES 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Apellido y Nombre: Email: Teléfono: 1. Fundamentación Pedagógica: La Sociología como materia curricular no ha de entenderse exclusivamente como un conjunto de saberes a transmitir a los estudiantes, sino como un sistema instrumental para la construcción de la justicia social y la soberanía política desde el ejercicio de la ciudadanía plena y el lugar de participación que cada uno elija (laboral, social, político, cultural, etc). El aprendizaje de dicha

• PROYECTO PEDAGÓGICO ESTILOS DE VIDA SALUDABLES

  Jairo TarapuésLOGO DE LA INSTITUCION PROYECTO PEDAGÓGICO ESTILOS DE VIDA SALUDABLES NUTRICION – SALUD – DIVERSION INSTITUCIÓN EDUCATIVA _________________________________________________________ , 2016 ________________ CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 3 2. CONTEXTO INSTITUCIONAL 4 3. MARCO DE REFERENCIA 4 4. JUSTIFICACIÓN 8 5. PROBLEMA 9 5.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 9 6. OBJETIVOS 9 6.1 OBJETIVO GENERAL 9 6.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 10 7. METODOLOGIA 10 7.1 JUEGO: LA RUTA DE LOS HÁBITOS 11 OBJETIVO: 11 DESCRIPCIÓN TÉCNICA: 11 EVALUACIÓN 12 REFLEXIÓN

• PROYECTO PEDAGÓGICO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

  Matías SotoProyecto Pedagógico Prácticas del lenguaje y Literatura FinesO Profesor: Soto, Matías Nelson D.N.I: 36.598.908 Año: 2016 Objetivos generales Reflexionar sobre las prácticas del lenguaje a partir de la lectura tanto escrita como oral, de diversos tipos textuales y discursivos, y desarrollar una postura crítica ante los discursos de los medios de comunicación. Diagnóstico inicial Los estudiantes deberán estar familiarizados con las prácticas del lenguaje en el marco de situaciones sociales reales. También deberán haber tenido

• Plan fines proyecto pedagógico PP y DDHH Fines 2

  FloweissPLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES Proyecto Pedagógico Asignatura: Políticas Públicas y Derechos Humanos Apellido y nombre: Weiss, María Florencia 1. Fundamentación pedagógica “FinEs2 es un plan de finalización de estudios secundarios destinados a jóvenes, adultos y adultos mayores…(que) se fundamenta en el reconocimiento de los saberes adquiridos durante toda la vida, propicia formas de aprendizaje autónomo que se adaptan a las necesidades de los destinatarios, y genera condiciones que favorecen la permanencia y

• PROYECTO PEDAGÓGICO INDIVIDUAL AÑO 2017.

  Maby30Ministerio de Educación A.R.I.D. Secretaría de Educación Asociación para la Recuperación e Integración Dirección de Educación Privada de la Persona con Síndrome de Down Escuela de Educación Especial “Aleluya” Personería Jurídica 2487 Nivel Primario C.U.I.T. N° 30-67333257-5 __________________________________________________________________________________________________________ E.E.U.U. 645 (S) Capital 5400 _ San Juan Tel.: 0264- 4224666 PROYECTO PEDAGÓGICO INDIVIDUAL AÑO 2017. Datos personales Nombre y Apellido: Fecha de Nacimiento: 14-3-2008 D.N.I. Nº: 48688100 Domicilio: Pedro Echague 229- Capital Obra Social: O.S. Provincia

• MEDIACION PEDAGOGICA Y DEFINICIÓN DE LA TEMÁTICA DEL PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA

  talia26TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 1. TITULO DEL PROYECTO 2. JUSTIFICACIÓN 3. CONTEXTUALIZACIÓN 1.3.1MACRO-CONTEXTO 1.3.2MICRO-CONTEXTO 1.3.2.1CONTEXTO INSTITUCIONAL 1.3.2.2 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 1.3.2.3CONTEXTO DEL AULA 1.4 MEDIACION PEDAGOGICA Y DEFINICIÓN DE LA TEMÁTICA DEL PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA 1.5DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 1.6 OBJETIVOS 1.6.1 OBJETIVO GENERAL 1.6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.7 MARCO REFERENCIAL 1.7.1 MARCO TEÓRICO 1.7.1.1 PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA 1.7.1.1.1 Definición 1.7.1.1.2 Características y Principios 1.7.2 MARCO LEGAL 2. DESARROLLO DEL PROYECTO

• Proyecto pedagógico de Historia y Geografía

  David Lynch MellbergFinEs 2 –PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Historia y Geografía de 1º Año Apellido y Nombre: Lynch Mellberg, David 1-Fundamentación Pedagógica: “Enseñar es posibilitar que los alumnos, al promover su curiosidad y volverla cada vez más crítica, produzcan el conocimiento en colaboración con los profesores” Paulo Freire- Capitulo III: elementos de la situación educativa” (Buenos Aires. Siglo XXI, 2003, p. 54). La presente propuesta didáctica se sustenta en la creencia de que una buena forma de aprender

• Proyecto pedagógico individual

  Mery HaquinProyecto pedagógico individual APELLIDO Y NOMBRE: Luciano Arqued Madariaga. D.N.I N°: 45.765.822 DIAGNÓSTICO: Retraso Mental Leve. (Según certificado de discapacidad). COLEGIO N°SAN CAYETANO - Vaqueros GRADO: °B TURNO: Mañana DOCENTES DE INCLUSIÓN: Alba Marin DOCENTE DE APOYO ESCOLAR: Sandra Gutiérrez DOCENTE ITINERANTE: Pspga. Fanny Rojas FECHA DE ENTREGA: 25 de Junio de 2015 ESPACIO CURRICULAR: MATEMÁTICA COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Que el alumno sea capaz de: -Identificar los números hasta el 999 con soportes gráficos y

• PROYECTO PEDAGÓGICO DE POLÍTICAS PUBLICAS Y DERECHOS HUMANOS

  LidiaSanchezDirección General de Cultura y Educación ANEXO V PLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES PROYECTO PEDAGÓGICO ASIGNATURA: POLÍTICAS PÚBLICAS Y DERECHOS HUMANOS. APELLIDO Y NOMBRES: Sánchez Lidia Elisabeth. EMAIL: lidia_lerner@hotmail.com CELULAR: 11- 54784256 1. Fundamentación Pedagógica: La educación es un derecho de todos los ciudadanos, que no reconoce barreras geográficas, sociales ni culturales. En esto se basa el Plan FinEs 2, encargado de cumplir con el ejercicio de ese derecho para jóvenes y adultos

• PROYECTO PEDAGOGICO INVESTIGATIVO I

  Pipe G.RESEÑA ¿QUE TAL SERIA EDUCADO? WILLIAM FELIPE GIL APONTE Resultado de imagen para ESCUDO UPTC UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE EDUCACIÓN – ESCUELA DE CIENCAS SOCIALES PROYECTO PEDAGOGICO INVESTIGATIVO I 2017 Biografía del Autor. Peter Bieri, (nacido el 23 de junio de 1944 en Berna, Suiza), también conocido con el seudónimo Pascal Mercier que utiliza para sus novelas de ficción, manteniendo el suyo para las obras dedicadas al ensayo y la filosofía.

• Proyecto pedagogico Fines 2 Ciencias Políticas

  sonambulocharlyProyecto Ciencias Políticas 2 FUNDAMENTACIÓN El siguiente proyecto está orientado a los jóvenes y adultos q concurrirán al proyecto Fines II, quienes han quedado fuera del sistema educativo y laboral en estos últimos años. Este programa está orientado a brindarles la oportunidad de poder concluir sus estudios, aceptando sus costumbres, saberes previos, su visión de la realidad que los rodea; para ofrecerles una oportunidad de inserción en esta nueva realidad política y económica del país,

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  chelita81Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales. Escuela Administración y Finanzas. Coordinación de mercadeo. Asignatura : Gerencia de ventas 2 Sección 01 Profesor Titular : Lic. Ricardo Rodríguez Fuentes. Ponderación : 10 % de la nota y corresponde al tercer Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en mercadeo. Ciclo 01-2017 Aula Virtual. Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA) Escribir el Nombre de la Actividad o Proyecto I. Indicaciones Generales de

• PROYECTO PEDAGOGICO ORIENTADO A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

  ybejaranogPROYECTO PEDAGOGICO ORIENTADO A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, CONCIENCIACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN DE LA POLITICA AMBIENTAL EN LA POBLACIÓN RECLUSA DEL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO LA ESPERANZAS DE GUADUAS CUNDINAMARCA 1. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta la mejora continua que debe darse en los procesos ambientales institucionales, específicamente en el contexto penitenciario, es de vital importancia fortalecer en la institución tanto su desempeño como su compromiso ambiental; metas encaminadas hacia la adopción ,diseño e implementación de políticas, planes y medidas

• Actividad 6 trabajo colaborativo proyecto pedagogico unadista

  NileandACTIVIDAD 6 APORTE INDIVIDUAL NILSON LEANDRO SÁNCHEZ ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD SAHAGÚN CORDOBA PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA 90001_1848 10/04/2013 ________________ 1. Cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan de la motivación: Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max- Neef Puntos comunes Todas las teorías tienen un mismo fin, como es la motivación: que es un término genérico que se aplica a la serie de

• PLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES PROYECTO PEDAGÓGICO

  LidiaSanchezDirección General de Cultura y Educación ANEXO V PLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES PROYECTO PEDAGÓGICO ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA 1° AÑO. APELLIDO Y NOMBRES: Sánchez Lidia Elisabeth. EMAIL: lidia_lerner@hotmail.com CELULAR: 11- 54784256 1. Fundamentación Pedagógica: La presente asignatura tiene como propósito brindar las herramientas necesarias para el análisis y reflexión de los diversos marcos conceptuales e interpretaciones que sustentan los fenómenos sociológicos. Teniendo en cuenta como elemento esencial al hombre y sus relaciones tanto en

• Proyecto pedagogico: nuestro altar de muertos

  mtzdanyDaniela Alejandra Martínez Payan Situación exitosa “Nuestro altar de muertos” Grado: Segundo año No. De alumnos: 26 Debido a que durante las semanas de practicas se acercaría el Día de muertos y siendo una tradición mexicana popular, el propósito de este proyecto consistía en acercar a los alumnos del grupo de 2do año A al conocimiento de una tradición cultural mexicana, al elaborar un altar de muertos que les permita comprender su función y cada

• Ensayo proyecto pedagogicos

  wilmary26República Bolivariana de Venezuela C:\Users\wilmary\Pictures\unesr.png Ministerio del Poder Popular para la Educacion Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Curso: Proyectos Pedagogicos Facilitadora: Participante: Maria Eugenia Wilmary Duarte C.I 26.113.580 * Importancia de establecer un dignostico de clase El diagnóstico de clase siempre aporta información relevante y de gran importancia para poder saber la realidad de lo que el niño sabe o desea aprender alo largo de su proceso de aprendizaje. * Importancia de actualizar el conocimiento

• PROYECTO PEDAGOGICO INFORMATICA PLAN FINES 2

  eloysulpiziiPROYECTO PEDAGÓGICO 1. Fundamentación Pedagógica: La alfabetización de los ciudadanos ya no se restringe solamente a la lectura y escritura. En el mundo actual se señala la alfabetización científica y tecnológica como un logro inaplazable; se espera que todos los individuos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar artefactos, procesos y sistemas tecnológicos para la vida social y productiva y, además, como requisito indispensable para el desarrollo científico y tecnológico del país, y

• PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Matemática 1

  Soy DocentePlan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Matemática 1 Apellido y Nombre: Mansilla Muñoz York Elias Email: matematica123fines@gmail.com Teléfono: Celular: 1165884524 1- Fundamentación Pedagógica: Este proyecto está dirigido a la enseñanza de aquellas personas que no hayan finalizado sus estudios secundarios por diversas circunstancias económicas, sociales y personales, y considero que es de vital importancia ofrecerles nuevas oportunidades para finalizar dichos estudios; brindándoles las oportunidades para el desarrollo y la promoción de cada persona

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  Andresramirez321Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales Escuela de Administración y Finanzas Asignatura : Contabilidad Financiera I Sección 14 Ciclo 01-2018 Aula Profesor Titular : Lic. Juan Carlos Vásquez Martínez Ponderación : 40 % de la nota y corresponde al segundo Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en Contaduría Pública. Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA) Casos prácticos contables I. Indicaciones Generales de la guía: a. Entrega y Recepción de

• Proyecto Pedagógico “Reforzando los Valores en los niños de Educación Inicial”

  _slr.quint29Proyecto Pedagógico “Reforzando los Valores en los niños de Educación Inicial” Descripción del Proyecto: Con el inicio de este proyecto se pretende involucrar a los estudiantes, padres de familia, colaboradores, docentes y comunidad. Se buscará profundizar la importancia de los valores y su relación con la educación siendo estos los que fijaran la actitud y la autoestima para la convivencia entre los seres humanos. Donde su norte sea la de reconocer que los valores siempre

• PROYECTO PEDAGÓGICO - EDUCACIÓN RELIGIOSA Y ÉTICA

  pincel17INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SIMÓN BOLÍVAR C:\Users\PEDRO LUIS\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\ESCUDO SIMON BOLIVAR.JPG PROYECTO PEDAGÓGICO – EDUCACIÓN RELIGIOSA, ÉTICA Y VALORES HUMANOS AÑO 2017 Fecha: Mayo 30 de 2017 De: Educación Religiosa, Ética y Valores Humanos Nombre del proyecto: Superando las dificultades Responsables: Celia Rosa Rivera Peña Leonor Mejía Arévalo Pedro Luis Quiroga Herrera Población a trabajar: Estudiantes de la jornada nocturna de la Institución Educativa Técnica Simón Bolívar Problemática que convoca: Los estudiantes de la jornada nocturna de

• SISTEMATIZACION PROYECTO PEDAGOGICO ESCOLAR 2017- 2018.

  zenaidazbarra_n SISTEMATIZACION PROYECTO PEDAGOGICO ESCOLAR 2017- 2018. NOMBRE DEL CENTRO LOCAL DE INVESTIGACION Y FORMACION AL QUE SE VINCULAN LOS COLECTIVOS CLIFPM FALCÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA E.B. MANUEL CRISTÓBAL MOLINA TELEFONO DEL PLANTEL 02698086353 ESTADO FALCON MUNICIPIO FALCON PARROQUIA BARAIVED SECTOR LUIS PELAYO NOMBRE Y APELLIDO DEL VOCERO PRINCIPAL DEL COLECTIVO ZENAIDA GUILLERMINA, ZARRAGA LAGUNA CEDULA DE IDENTIDAD 11768580 TELEFONO DEL VOCERO PRINCIPAL DEL COLECTIVO 0416 9657422 CORREO ELECTRONICO Zenaidazarraga72@gmail.com CARGO NOMINAL DEL MPPE DOCENTE DE

• Proyecto Pedagógico: Prácticas Educativas

  Eliana VianaProyecto Pedagógico INSTITUCIÓN: Escuela Secundaria N°15 “Don Antonio A. Casanova” NIVEL: C.O CURSO: 6to año – Bachiller con Orientación en Economía y Administración CICLO LECTIVO: 2018 ESPACIO CURRICULAR: Prácticas Educativas CARGA HORARIA: 2 horas cátedras- 4 horas extracurriculares Especificaciones del Proyecto Nombre del proyecto “Buscando mi Futuro” Período de tiempo El período de tiempo estipulado para el desarrollo de este proyecto se corresponde hasta la finalización del período lectivo 2018, de 2 (dos) horas cátedras

• Proyecto pedagogico comunicacion y medios

  Alicia Margarita Makrucz- .:--. • . .. FINES 2 - PROYECTO PEDAGOGICO Asignatura: Comunicación y Medios Nombre y Ape11ido: A\icia Margarita Makrucz 1 ' 1 1. mail:aliciamakr ucz@yahoo.com.ar Tel.: 4290-2125 Cel: 1559986416 • ' ________________ El Pse fun amenta en el hecho de que en las sociedades contempcráneas como la nuestra los medios de comunicación intervienen de manera relevante en la Informaciónv en nuestras formas de percibir y concebir 11mundo. cEosmPuonriceasctaiónPryesmuiseavoqluuec,iópnasroaciAadlyulctoulstuernal.formación, es esencial entender el proceso de

• MODULO: PROYECTO PEDAGOGICO INVESTIGATIVO

  petrona92MATRIZ PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE PROYECTOS TRANSVERSALES (EDUCACION SEXUAL Y CONTRUCCION DE CIUDADANIA) HILDA ROSA PARTERNINA MOGEA SANDRA MARCELA SILGADO PRIMERA PETRONA NARVAEZ CANTILLO MARLEDYS OROZCO TEHERAN TUTOR TULIO CRISTOBAL BADEL MARTINEZ INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL MODULO: PROYECTO PEDAGOGICO INVESTIGATIVO CAT: SAN ONOFRE 2017 INSTITUCION EDUCATIVA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA SEDE: san José DISCIPLINA: castellano, artística, naturales, sociales, informática CONTEXTO EN QUE SURGIO LA ESTRATEGIA: salón de clases

• PROYECTO PEDAGÓGICO PLAN DE FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS SECUNDARIOS (FINES) CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, ESPECIALIZADO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

  Cecilia Castro HerreroPROYECTO PEDAGÓGICO PLAN DE FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS SECUNDARIOS (FINES) CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, ESPECIALIZADO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS Mapis-Olavarría PROVINCIA DE BUENOS AIRES. CICLO LECTIVO: 2016 Curso: 3° Año Asignatura: PROBLEMÁTICA SOCIAL CONTEMPORANEA 1. Fundamentación Pedagógica: La propuesta pedagógica que se presenta para la materia Informática está dirigida a los estudiantes que cursan el 1º cuatrimestre del 1er. año del Plan FinEs II, Mapis, partido de Olavarría. El Hombre a lo largo de

• PROYECTOS PEDAGOGICOS DEFINICIONES

  alejamaDEFINICIONES PRESENTADO POR: DAYANETH ALEJANDRA MANRIQUE GUZMAN PRESENTADO A: GLORIA LUZ GARZON LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL PROYECTOS PEDAGOGICOS DECIMO SEMESTRE CERES PANDI SILVANIA * ¿Qué es el aula? Entorno físico –humano donde se desarrolla la enseñanza institucionalizada y donde se realizan actividades, los actores principales del proceso de enseñanza aprendizaje es el docente y el estudiante, donde se desarrollan diversos tipos de interacciones, esta no es solo el escenario físico donde se efectúa el trabajo

• PROYECTO PEDAGÓGICO FINES 2 PSICOLOGÍA

  Cinthia QueimadaFundamentación Pedagógica: Mediante la ley Nacional 26.206 y la Ley Provincial 13.688 el Estado asume la responsabilidad indelegable de garantizar el derecho a la Educación, promoviendo experiencias educativas transformadoras que involucren a todos los sujetos. La asignatura “Psicología” corresponde al primer año del programa de Finalidad de estudios secundarios Fines . Plantea el desafío de trabajar por primera vez , con los estudiantes , este campo disciplinar , donde contempla los conocimientos básicos e imprescindibles

• Proyecto pedagógico Fines Sociologia

  Nicolás FarinaFINES 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Sociología, 1er año. Apellido y Nombre: Farina Nicolás Email: nicolas.farina@hotmail.com Celular: 02285 15 411286 FUNDAMENTACION PEDAGOGICA La sociología como disciplina se irgue como un espacio curricular específico de la modalidad Ciencias Sociales, tendiente a contribuir con la comprensión y la interpretación de los procesos de desarrollo personal, organización, continuidad y transformación del mundo sociocultural, a fin de fortalecer las capacidades de participación e intervención critica del estudiante (concebido ya

• Proyecto pedagogico lengua y literatura

  rosacarinaPROYECTO DE LENGUA Y LITERATURA (PLAN FINES 2) CURSO: 2º AÑO PROFESORA: PIERANTONI CARINA HORAS SEMANALES: 3HS CÀTEDRAS FUNDAMENTACION: El presente proyecto de Lengua y Literatura, correspondiente al segundo año de Finalización de Estudios, está enmarcado en el Plan Nacional Fines. Adopta una posición teórico-crítica en relación con la literatura y la lengua, según en las cuales estas prácticas, lejos de considerarse dominios de límites precisos, participan en múltiples esferas en que se efectúan. Las

• PROYECTO PEDAGOGICO DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS FINES 2

  estudiolaoFINES – PROYECTO PEDAGÓGICO ASIGNATURA: Diseño y desarrollo de proyectos Apellido y Nombre: Ortega Luis Alberto E-mail: luisortega_86 @hotmail. com Celular: 011 – 15 3785 - 2266 FUNDAMENTACIÓN Es una gran responsabilidad cooperar en la capacitación de jóvenes y adultos que se esfuerzan arduamente por terminar sus estudios secundarios, aprovechando estos planes que proporciona el Ministerio de cultura y educación. En su mayoría los que acceden a estos planes lo hacen con el objetivo de

• Fines 2 Proyecto pedagógico

  Laura67buFINES 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO. Asignatura: Física 2 Apellido y nombre: JOGA, Laura Cristina E-mail: laurajoga@hotmail.com.ar Teléfono: 02323-497491/ Celular: 0111565457733 1) Fundamentación Pedagógica: En la sociedad actual, la ciencia y la tecnología ocupan un lugar muy importante, tanto en los sistemas productivos y de servicios como en la vida cotidiana. Sería difícil comprender el mundo moderno sin el papel que cumplen la ciencia y la tecnología, por lo tanto los jóvenes, adultos y la población

• FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE

  William Leonardo VELASQUEZ HERNANDEZFORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Nuestra empresa Decorative lamps “Lámparas Decorativas” ofrece a nuestra distinguida clientela; calidad, responsabilidad, eficiencia, confianza y sobre todo productos innovadores los cuales dan un toque de elegancia y calidez a los hogares. Curso: Administración de Empresas Participantes: Ruby Tatiana Ruiz Gutiérrez, ID: 4808 Yorely Cristina Ruiz Ruiz, ID: 4821 William Leonardo Velásquez, ID: 434024 Duvan Arley Herrera Clavijo, ID: 395313 Duración:

• Proyecto pedagogico individual

  Vi2013INFORME DEL PRIMER TRIMESTRE TRAYECTO EDUCATIVO AÑO 2017 ALUMNO: Fara; Joaquin ESCUELA: Antonio Quranta DOCENTE DE AULA: Vedia, Alejandra DOCENTE DE APOYO: Di Notolo Viviana FECHA: AREA MATEMATICA: COMPETENCIAS DE RAZONAMIENTO: Realiza recitado numerico hasta 15 y puede reconocerlos. Cuenta utilizndo material concreto y figurativo. Avanza en el conocimiento de los números ordinales. Resuelve problemas sencillos donde hay que agregar o quitar. Se inicia en el conocimiento de la suma y de la resta (

• Proyecto pedagógico mes del corazón

  solcitodeveranoCOLEGIO “ACUMAR” CAMINO SANTA AMELIA PARCELA N° 2B. NEGRETE. PROGRAMACION PEDAGÓGICA DE ACTIVIDADES PROYECTO EDUCATIVO 2018 ACTIVIDAD DE PROMOCIÓN DE SALUD NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “YO CUIDO MI CORAZÓN “ NOMBRE/S PROFESOR/ES PARTICIPANTES: LUIS INOSTROZA, CRISTIAN AGUILERA, VERONICA CONTRERAS, GISELL ACUÑA M, DENNIS ESPARZA. MARITZA SALAMANCA, DANIEL SETTI . CONSTANZA MELLADO CURSO/S PARTICIPANTE/S: 1° a 8° año básico RESPONSABLE: Klga. Gisell Acuña M. ASIGNATURAS RELACIONADAS: CIENCIAS NATURALES,EDUCACION FISICA LENGUAJE,MATEMATICAS Fecha: 11 DE OCTUBRE A LAS

• Proyecto pedagógico de histo-geo

  Ema RamirezPLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Historia y Geografía Apellido y nombre: Sanchez Claudia Alicia Email: princesitaema1608@gmail.com Teléfono: Celular: 1533108600 Cuatrimestre: 2do cuatrimestre Ciclo lectivo: 2018 1- Fundamentación pedagógica: La historia es la ciencia que estudia los hechos desde el pasado hasta la época actual. Y su importancia radica en que nos permite comprender mejor los sucesos de nuestro presente. Tal ciencia tiene como cualidad la subjetividad, es por eso que

• PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA

  dayerman041210PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA FASE III Presentado Por: YESSI CAROLINA VALERO VARELA Tutora: PATRICIA RODRIGUEZ CORREAL UNIMINUTO LERIDA LICENCIATURA ENPEDAGOGIA INFANTIL VIII SEMESTRE 15 DE NOVIEMBRE DEL 2018 FASE III PLANEACIONES DEL PPA La siguiente planeación se realiza con el objetivo de dar respuesta a cada una de las preguntas que se evidencian en el MAPA CONCEPTUAL. El mapa consta de cuatro preguntas que son: * El Valor Del Amor * El Valor De La

• Aspectos formales de presentación del proyecto pedagógico

  Elizabeth MontanoESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA FORMACIÓN EN VALORES QUE FOMENTEN LA AUTOESTIMA JUNIO 2017 Aspectos formales de presentación del proyecto pedagógico 1- Título. 2- Índice. 3- Introducción. 4- Formulación del problema. 5- Objetivos (General y específicos). 6- Justificación. 7- El estado del arte. 8- Referentes conceptuales. 9- Metodología. 10- Implementación. 10.1 Recursos necesarios. 10.2 Cronograma de actividades. 10.3 Resultados. 11- Consideraciones finales. 12- Referencias bibliográficas. 13- Anexos. 1. Título del proyecto Estrategias pedagógicas para la formación

• Proyecto pedagogico educación física

  yarildisInforme final INTRODUCCION. En la siguiente investigación se darán a conocer cómo influye un buen manejo de la clase de educación física en La etapa educativa infantil la cual es una etapa característica por la importancia del desarrollo en todos los procesos madurativos del niño, desde los puramente motores a los afectivos, socializadores. el desarrollo motor es el encargado de las actividades que realizamos día a día, siendo este la base de la autonomía. Este

• PROYECTO PEDAGOGICO – TIERRA LIBRE

  belenderinconPROYECTO PEDAGOGICO – TIERRA LIBRE Presentacion Tierra Libre Educación Libre es un proyecto de educación y acompañamiento a la primera infancia que tiene presente lo esencial de la implicancia y participación activa de las familias para sostener la crianza de los niños y las niñas, siendo un espacio en donde crecemos tanto niños y niñas como adultos. Este espacio nace de la necesidad de un grupo de padres y madres en la búsqueda de crear

• Proyecto pedagógico biología fines 1

  otte_ezeizaPROYECTO PEDAGÓGICO. Asignatura: Biología. 1rer cuatrimestre Apellido y nombre: Leo Luis Darío Mail: leoluisdario@gmail.com Tel.: 11-6181-2717 1. Fundamentación pedagógica. El proyecto pedagógico se realiza conforme a la Ley nacional 26.206 y la Ley provincial 13.688, donde el Estado asume la responsabilidad indelegable de garantizar el derecho a la educación, promoviendo experiencias educativas transformadoras que involucren a todos los sujetos. Desarrollo de acciones y estrategias de acorde con las necesidades socioculturales de jóvenes y adultos que

• La educación sexual integral en proyectos pedagógicos a 10 años de la promulgación de la ley

  Laura GómezCurso: La educación sexual integral en proyectos pedagógicos a 10 años de la promulgación de la ley TRABAJO FINAL Propuesta Pedagógica para Nivel Inicial La propuesta está pensada para realizarse en pareja pedagógica desde mi rol como parte del equipo de orientación[1] y prof. de artística o educación física. Se problematizará acerca de los estereotipos de género con respecto a los juegos y juguetes. La identificación de prejuicios y prácticas referidas a las capacidades y

• Proyecto Pedagógico. Lograr el aprendizaje en la lectura para niños con dificultades cognitivas

  lauraxl08Asignatura Proyecto Pedagógico Tema Caracterización Del Problema Presenta: Diana Brand Erika Ximena Herrera Hilda Lizeth Muñoz Laura Sofía Rodríguez Docente Felipe Pino Programa: Licenciatura en pedagogía infantil Ibagué – Tolima Febrero/20/2019 JUSTIFICACION En el proceso de enseñanza aprendizaje en el niño se observa que tiene 12 años y se encuentra escolarizado en el grado tercero; es de destacar que los niños en esta edad aproximadamente ya cuentan con cierto dominio en lectura crítica audiovisual. En

• PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Metodología de la Investigación

  DebispizuaFINES 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Metodología de la Investigación. Apellido y Nombre: Membrilla Ispizúa, Débora Isabel. Email: deboispizua@hotmail.com Celular: 2494325590 1. Fundamentación Pedagógica: La importancia de la Metodología de la Investigación reside en que permite el análisis reflexivo y crítico de los conceptos teóricos a desarrollar en una investigación, desarrolla la capacidad de crítica y argumentación a la hora de tomar decisiones frente a los procesos a seguir y proporciona una base de conocimientos

• Construcción del Proyecto Pedagógico con los con niños y niñas del CDI José Eustasio Rivera

  Marcel Andres Charry FuentesFAMI INFANCIA Trabajando por la infancia GESTION DOCUMENTAL FORMATO DE ACTA JORNADA DE REFLEXION PEDAGOGICA Versión 1 Vigencia: enero 21 2019 ACTA N°001 Hora Fecha: 19-20 de Febrero de 2019. Lugar: CDI Jose eustasio rivera Líder Responsable: Talento Humano Proceso Misional: Promoción y prevención: Primera Infancia Tema: Construcción del Proyecto Pedagógico con los con niños y niñas del CDI José Eustasio Rivera Propósito: Cuenta con un proyecto pedagógico/propuesta pedagógico coherente con los fundamentos técnicos, políticos

• PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA: A TRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ADQUIRIMOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

  colita2320VV 2 Dirección de Registro y Control Académico-01 San Pablo Apostol--3 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.C. “SAN PABLO APÓSTOL” ALTAGRACIA DE ORITUCO ESTADO GUÁRICO INSCRITO EN EL M.P.P.P.E. N°- PD 11031209 BOLETÍN INFORMATIVO APELLIDOS Y NOMBRES: Veruska Sofía Álvarez Aponte CEDULA ESCOLAR: 11021232350 REPRESENTANTE: Iliana Álvarez DOCENTE: Olga Camacho AÑO ESCOLAR: 2018 - 2019 PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA: A TRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ADQUIRIMOS UN

• Proyecto pedagógico Fines2 INGLES 1° año

  Jimena ChahlaPLAN FINES 2 PROYECTO INGLES PROFESORA VERÓNICA SENDON AÑO 2019  PLAN FINES 2 PROYECTO ÁREA INGLES PROFESORA VERÓNICA SENDON AÑO 2019 PLAN FINES 2 ÁREA: INGLÉS PROFESORA: VERÓNICA SENDÓN AÑO: 2019 1.- Asignatura: inglés 2.- Año según Plan de estudio. 3.- Duración de la cursada: Cuatrimestral 4.- Carga Horaria Semanal: 2 hs Cátedra 5.- Destinatarios: Estudiantes plan FinEs 6.- Tipo de proyecto: Proyecto Académico Cuatrimestral 7.- Año: 2019 8.- Fundamentación de la propuesta para

• Proyecto pedagógico e investigativo VII

  camila.grijalbaUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL FICHA DE REGISTRO DE LECTURA Y CONSULTA NO. 1 Nombre de estudiante: Camila Andrea Grijalba y Maria Alejandra Morales Lozano Código: 201610138 -201811886 Semestre: VII Asignatura: Proyecto pedagógico e investigativo VII Profesor (a): Fabio de Jesús Simijaca Guerrero Nombre del texto leído : Desarrollo Cognitivo y Motor (Luis Pablo Hernández López ) Referencia Bibliografía: Ediciones Paraninfo ,SA 1-edicion ,

• Plan Finalidad Secundaria FinEs 2 Proyecto pedagógico

  Roxanaviola1977Plan Finalidad Secundaria FinEs 2 Proyecto pedagógico Asignatura: Lengua y Literatura II Apellido y Nombre: Martínez, Marcelo César Email: mcmartinez@hotmail.com Teléfono: 42082080 Celular: 1550297624 1. Fundamentación pedagógica: Según la fundamentación del Plan FinEs, “La obtención del título de nivel medio significa, para quien aún no lo tiene, un logro personal que confronta un destino que parecía negado. Es un logro personal y, a la vez, una práctica de ciudadanía, en tanto que la educación es