Proyecto de aula

• PROYECTO “Juego, comparto y aprendo valores en el aula”

  maru75 PROYECTO “Juego, comparto y aprendo valores en el aula” Docentes: Angélica Corrado, Mariela Cuellar Destinatarios: 3° Fundamentación: La escuela no sólo debe aportar conocimientos, saberes y contenidos a los niños y niñas. También, debe inculcarles valores y normas en los que se fundamenta la formación del carácter y la

• Proyecto de Aula N° 1[pic 2] Nombre “Me Gusta Como Soy”

  yrraelRepública Bolivariana de Venezuela Dirección Sectorial de Educación U.E.E. “José Concepción Salcedo Ávila” Los Cerritos - Municipio Maneiro http://images.yodibujo.es/_uploads/_tiny_galerie/20110313/dibujo-ana10-source_rc5.jpg Proyecto de Aula N° 1 http://www.jomagaro.es/wp-content/uploads/2008/06/nino.jpg Nombre “Me Gusta Como Soy” Sala 2 Fecha de Inicio: 19-01-2.015. Fecha de Cierre: 12-03-2015. Docente: Lic. Lismelys Caraballo __________________________ Asistente: Lic. Rosilenni Jiménez Coord.

• PROYECTOS EDUCATIVOS EN EL AULA PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA

  profedaniel123SECRETARÍA DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 053 CLAVE: 05DUP0003C MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA SEXTA GENERACIÓN PROYECTOS EDUCATIVOS EN EL AULA PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA. Actividad: ACTIVIDAD 2. RESUMEN Titular: Edgar Rodríguez Juárez Alumno: Edgar Daniel Castillo Espinoza SEPTIEMBRE- DICIEMBRE 2020 ________________

• Proyecto De Aula Contabilidad General Politecnico Grancolomb

  milo2315INSTITCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONÓMICAS Y CONTABLES DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS INICIACIÓN AL ESTUDIO DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIERA OSCAR CAMILO MEDINA DELGADO SEBASTIAN MEDINA RINCÓN CONTABILIDAD GENERAL SEGUNDO CICLO DE 2013 PROFESOR HECTOR BURGOS ALARCÓN BOGOTÁ DC 12 DE SEPTIEMBRE DE 2013 INDICE INDICE…………………………………………………………………..

• ACTA DE REUNIÓN Programación pedagógica y proyectos de aula

  EdnaTrujilloC:\Documents and Settings\Administrador\Configuración local\Temp\wzb842\LOGO.jpg CORPORACION NUTRICION SALUD Y BIENESTAR NSB DE COLOMBIA NIT 900.407.911-8 Resultado de imagen para logo de cero a siempre ACTA DE REUNIÓN Hora: 1:00 a 4:30 p.m. Fecha: 13 de abril del 2.018 Lugar: Salón comunal ”viva la gente” Dependencia que Convoca: Componentes pedagógico, salud y

• Proyecto con el pensamiento de que un aula no está masificada

  joseluisca131169FUNDAMENTACIÓN GENERAL Pensando en la necesidad de tener en cuenta que cada niño es un ser único e irrepetible que puede interactuar con otros; pero a la hora de asimilar y acomodar lo que aprende, tiene sus tiempos, y esos tiempos en el proceso de enseñanza hay que representarlos si

• Proyecto de aula . Matematicas, humanidades y lengua castellana

  maria07LUZUCEVA ABIERTA Y A DISTANCIA, Convenio con la UPTC, LIC.BASICA CON ENFASIS EN MAT, HUM, Y LEN ELECTIVA INTERDISCIPLINARIA IV PROYECTO DE AULA 5 SEMESTRE UCEVA ABIERTA Y A DISTANCIA. CONVENIO CON LA UPTC LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA ASIGNATURA: INTER DISCIPLINARIA CUARTO

• EL PROYECTO DE AULA O ACERCA DE LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN

  morenitha_84EL PROYECTO DE AULA O ACERCA DE LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN La Concepción Teórica El proyecto de aula es una propuesta didáctica fundamentada en la solución de problemas, desde los procesos formativos, en el seno de la academia. Desglosemos esta definición: Proyectar es lanzar hacia el infinito. Pensar un acto

• PROYECTO DE AULA SOBRE LA SOCIEDAD PORTUARIA REGIONAL CARTAGENA

  guillermo1924PROYECTO DE AULA SOBRE LA SOCIEDAD PORTUARIA REGIONAL CARTAGENA C:\Users\Usuario\Desktop\tecnar.jpg PROFESOR: Francisco José Gómez AUTORES: Guillermo Bermúdez Acosta Nailyth Pérez Palacio Nira Fortich Castro Joy Santana Pérez Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo – TECNAR. Facultad De Ciencias Económicas (FACE) Guillermo Bermúdez Acosta Nailyth Pérez Palacio Nira Fortich Castro Joy Santana

• CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA-SENESYT 2S-2015 PROYECTO DE AULA

  Mavyn2012ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA-SENESYT 2S-2015 PROYECTO DE AULA PRESENTADO POR: KAROL SAMANTHA MOROCHO AMAY GUAYAQUIL-ECUADOR AÑO 2016 SINOPSIS La vorágine trata de Arturo Cova que es un poeta aventurero, cuenta las múltiples aventuras que se le acontecen en los llanos del Orinoco y en

• GUIA ORIENTADORA PARA LA ELABORACIÓN DE “PROYECTOS DE AULA”

  Lizbeth IslasGUIA ORIENTADORA PARA LA ELABORACIÓN DE “PROYECTOS DE AULA” Nuevo UTC Academia de Derecho “.. La metodología y las técnicas educan el pensamiento pero no lo sustituyen. La metodología lejos de mecanizar la mente, la estimula, la habituar a buscar problemas nuevos y a tratar e los antiguos desde nuevas

• Guia para hacer un proyecto de aula (gestion de riesgo en salud)

  juan54NIT 891080031-3 UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD CÓDIGO: CURSO: GESTION DEL RIESGO EN SALUD UNIDAD: INTEGRAL TEMA: PROYECTO DE AULA DOCENTE: BRISEIDA MARTINEZ ROMANO 23-04-2010 GUÍA DIDÁCTICA N° 2 VERSIÓN No 1 OBJETIVO DE LA ACTIVIAD: El objetivo de esta actividad es: * Motivar en el estudiante el

• El proyecto de aula consta de tres entregas, una por cada corte.

  Ronald Alexander QuiñonesPROYECTO DE AULA ESTADÍSTICA INFERENCIAL AS El proyecto de aula consta de tres entregas, una por cada corte. Instrucciones: Los grupos estarán conformados por grupos de dos o tres integrantes. Cualquier violación a esta regla será penalizada. La conformación de los grupos puede variar de una entrega a otra. La

• Proyecto de aula “Campaña de prevención y concientización”

  MaiaraProyecto de aula “Campaña de prevención y concientización” Encuentro 1 Indagación acerca de las formas de comunicación antigua y actual, para realizar un cuadro comparativo con preguntas orientadoras. La docente propone realizar una investigación con adultos de la familia sobre cómo se establecían nuevos vínculos con otras personas, antes de

• Los rincones de mi aula. Proyecto del rincón: "Yo soy, tú eres"

  Letidg________________ http://s3.amazonaws.com/europaconcorsi/project_images/3854194/SG1221_032_0094_full.jpg ÍNDICE INTRODUCCIÓN Edad Distribución de espacios y rincones Plano de distribución del aula "La Oruga Feliz" Proyecto del rincón: "Yo soy, tú eres" -Temática: - Ojetivos - Actividades libres o dirigidas a desarrollar en él Actividades libres: Actividades dirigidas: - Recursos materiales: - Espacio - Tiempo Bibliografía Anexos

• Proyecto de aula #1 Jardín “En la cocina pasan muchas cosas”

  3172814156Proyecto de aula #1 Jardín “En la cocina pasan muchas cosas” JUSTIFICACIÓN La mayoría de los niños experimentan rápidamente que comer es alegría. Ellos también gozan ayudando a los adultos a cocinar. Cuando los niños están ocupados mezclando, fregando, revolviendo, amasando, estirando, sacudiendo, apretando, volcando, no se dan cuenta de

• PASOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO INTEGRADOR DE AULA (PIARF)

  ansumacaliUNIVERSIDAD DE LOS LLANOS PROCESO DE TUTORIAS PIARF V SEMESTRE TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA PASOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO INTEGRADOR DE AULA (PIARF) GRUPO TUTOR: * FRANCISCO CASTILLO * MAIRA GUZMAN * LAURA ROLDAN * LINA ROMERO * LEIDY SOLANO TEMÁTICA A TRATAR: Política Farmacéutica Nacional La temática

• PROYECTO DE AULA RESPETO Y RESPONSABILIDAD: UN MUNDO POR COMPARTIR

  Sebastian Humanez LopezPROYECTO DE AULA RESPETO Y RESPONSABILIDAD: UN MUNDO POR COMPARTIR POR: Dina German Ana vega Carlos Espitia Angélica chica Trujillo Lemuel López Jiménez GRADO: 10°A INSTITUCIÓN EDUCATIVA XXXXXX 2019 ________________ PROBLEMA ¿Cómo fortalecer la sana convivencia y la práctica de los valores como la responsabilidad en los estudiantes del grado

• PROYECTO DE AULA “LA MENDICIDAD Y SU INCIDENCIA EN LA SOCIEDAD”

  AntojoelUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA CURSO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN ÁREA DE SOCIALES Y HUMANIDADES PARALELO A (V04) CIENCIAS SOCIALES Y CULTURALES PROYECTO DE AULA “LA MENDICIDAD Y SU INCIDENCIA EN LA SOCIEDAD” AUTORES: María José Morocho Carmen Sánchez Valarezo Antonio Flores Bereche FACILITADORA: DRA. MARTA ENCALADA MACHALA, ECUADOR 1. ÍNDICE

• Mencione Como Favorece El Proyecto Aula En Su Formación Académica

  tpudfMencione como favorece el Proyecto Aula en su formación académica Durante todos los cinco semestres que hemos estado en el Nivel Medio Superior hemos, en cada semestre, desarrollado un trabajo denominado “Proyecto Aula”, el cuál no es la excepción en este semestre. Este trabajo es el más importante que hemos

• Los Proyectos de Aula Como Alternativas Mejoradas Para la Educación

  ydlozanoUniversidad del Tolima Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana Materia: Práctica Básica Secundaria Yirley Daniela Lozano Miranda Código: 052000162019 Los Proyectos de Aula Como Alternativas Mejoradas Para la Educación En el texto “Los proyectos pedagógicos de aula”, se manifiesta una profundización teórica en torno a las estrategias pedagógicas para la

• Proyecto transversal “Aprendizajes significativos fuera del aula”

  Polar CruzESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL DE ATLACOMULCO TURNO VESPERTINO, SEXTO SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2022-2023 COLEGIO DE TERCER GRADO PROYECTO TRANSVERSAL “APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS FUERA DEL AULA” DEL COLEGIO DE TERCER GRADO HETEROEVALUACIÓN DE INFOGRAFÍA NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO: NOMBRE COMPLETO:_____________________________________ ________________________________ NOMBRE COMPLETO:_____________________________________ ________________________________ NOMBRE COMPLETO:_____________________________________ ________________________________ NOMBRE

• PROYECTO DE AULA OBJETIVO 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO

  diana marcela SalasPROYECTO DE AULA OBJETIVO 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO JUAN SEBASTIÁN MENDOZA VELASCO ANYI KARINA OROZCO TENORIO MAURICIO RUIZ DIANA MARCELA SALAS MOSQUERA LEIDY MARIBEL VALLEJO PAZ CLARA ALEJANDRA VARGAS ARBOLEDA PRESENTADO A: MARÍA CATALINA ECHEVERRI UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA PROGRAMA DE PSICOLOGÍA PROBLEMAS SOCIALES GLOBALES

• Proyecto de aula final pertinente a la materia de Mecánica de Fluidos

  Daniela VillalobosFUENTE DE HERON DANIELA GALEANO VILLALOBOS 1037659457 Proyecto de aula final pertinente a la materia de Mecánica de Fluidos RUBEN DARIO MONTOYA RAMIREZ UNIVERSIDAD DE MEDELLIN FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA CIVIL MEDELLIN 2020-1 Tabla de contenido FUENTE QUE SE ALIMENTA SOLA 4 RESUMEN 5 GENERALIDADES 6 7 DETALLES CONSTRUCTIVOS 7

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  bmajo12Página | Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Antropología. Asignatura: Realidad Nacional Modalidad Presencial. Docente: LIC ÓSCAR ANTONIO SÁNCHEZ VELÁSQUEZ Ponderación: 30% de la SEGUNDA Unidad. Carrera: Generales. Sección 01 Ciclo 02-2016 Aula Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA) GUIA #5 Recorridos Arqueológicos Indicaciones Generales de la

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  Andresramirez321Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales Escuela de Administración y Finanzas Asignatura : Contabilidad Financiera I Sección 14 Ciclo 01-2018 Aula Profesor Titular : Lic. Juan Carlos Vásquez Martínez Ponderación : 40 % de la nota y corresponde al segundo Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  chelita81Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales. Escuela Administración y Finanzas. Coordinación de mercadeo. Asignatura : Gerencia de ventas 2 Sección 01 Profesor Titular : Lic. Ricardo Rodríguez Fuentes. Ponderación : 10 % de la nota y corresponde al tercer Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en mercadeo.

• Proyecto transversal de emprendimiento. “Del aula a la productividad”

  cristodocenteINSTITUTO PSICOPEDAGÓGICO MENTES AGILES Resolución: 0138 12 de enero 2018, 5985 31 de agosto 2018, 0692 11 de febrero 2019 NIT: 22478203 Correo: colegiopsicopedagogicomelgar@gmail.com Página web: institutopsicopedagogicomentesagiles.com Teléfonos 322 722 59 62 Proyecto transversal de emprendimiento. “Del aula a la productividad” Prof. Cristian David Núñez Roa Instituto Psicopedagógico Mentes Agiles

• Proyecto: Adecuamiento en las aulas de clase de la uniajc, sede principal

  Laura354456ENUNCIADO DEL ALCANCE Fecha: 1/10/20 Nombre del Proyecto: Adecuamiento en las aulas de clase de la uniajc, sede principal Versión Director del Proyecto Equipo del proyecto . Sofia Morillo . Nicolas Acevedo . Juan Hernandez . Julieth Rivera . . Otros Interesados . . . . . Patrocinador Cliente UNIAJC

• Proyecto Acerca Del Uso De Dispositivos Electronicos En Las Aulas De Clase

  RugeryEn la era actual las tecnologías de la información y de la comunicación se constituyen en la columna vertebral de los procesos educativos y el desarrollo humano. No podemos marginarnos de las incesantes innovaciones que de cualquier manera nos involucra a enfrentar una nueva realidad. Este proyecto busca detectar si

• PROYECTO DIAGNOSTICO DE AULA Unidad Educativa Privada “Santa Teresita”

  anitateregordisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Unidad Educativa Privada “SANTA TERESITA” Valera Estado Trujillo PROYECTO DIAGNOSTICO DE AULA Resultado de imagen para colorear vocales para niños Instituto: Unidad Educativa Privada “Santa Teresita” Nivel Educativo .Subsistema primaria Grado 1ero Sección “C” Turno Tarde Duración. Corto alcance:

• Sweet dreams Proyecto de aula. Mercado aplicado a la casa del egresado UDM

  Victoria Gallego GómezSWEET DREAMS Proyecto de Aula Mercado Aplicado a la Casa del Egresado UDM Laura Gómez Puerta Hugo Andrés Olascuaga Noble Simón Tamayo Buitrago Docente UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS MERCADEO MEDELLÍN 2022 Proyecto de Aula Mercado Aplicado a la Casa del Egresado UDM SWEET DREAMS Tópico 1. Tendencia

• MÓDULO: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS PROYECTO DE AULA ESPERANZA GÓMEZ LASERNA

  Ivonne ArdilaMÓDULO: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS PROYECTO DE AULA ESPERANZA GÓMEZ LASERNA INSTRUCCIONES Los estudiantes conformando grupos entre 3 y 5 personas, deberán evaluar inicialmente 10 productos existentes o nuevos de categoría variada, indicando la empresa que produce cada producto existente. A través de diferentes tablas y utilizando diferentes criterios se seleccionará

• ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PROYECTO DE AULA

  CONNY GANTIVA RUEDANorma Gantiva ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PROYECTO DE AULA 1. Modelo elaborado por: Norma Constanza Gantva Rueda 2. Nivel Educativo / curso / asignatura: Grados 9, 10 y 11 / Educación Sexual / Psicología 3. Modalidad: Presencial 4. Objetivo(s) de aprendizaje: Objetivo General: Brindar información y formación

• DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA Y LA LECTURA EN LAS DISCIPLINAS PROYECTO DE AULA

  samoro08UNIVERSIDAD NACIONAL SEDE PALMIRA DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA Y LA LECTURA EN LAS DISCIPLINAS PROYECTO DE AULA ESCRITURA ENSAYO ACADÉMICO ARGUMENTATIVO Y EXPOSITIVO PRESENTADO POR: DAVID MAURICIO MORALES OTALVORA CÓDIGO: 7816553 Palmira, 28 de noviembre de 2016 UNA NUEVA FORMA DE VER NUESTRAS CLASES TEMA: Integración activa de las TIC,

• Administración de Proyectos objetivo general de es el pintado de dos aulas

  Hector NolascoAdministración de Proyectos TEMA Primer Avance Proyecto Elaborado Por: Héctor Leonel Nolasco 31041197 Carlos Albertiny Flores 314111250 Ricardo Enrique Paz 30841158 Elsa Gabriela Robles 3111066 Ángel David Ordoñez 31151071 Gerardo Misael Gómez 11111460 DOCENTE Ing. Dulce Raudales Sección 641 23 de Febrero de 2016 ________________ ÍNDICE FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN NOMBRE

• CLASIFICACIÓN DE INVENTARIOS ABC Y MODELOS DE INVENTARIOS PROYECTO DE AULA

  yamarbaCLASIFICACIÓN DE INVENTARIOS ABC Y MODELOS DE INVENTARIOS PROYECTO DE AULA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS BOGOTA COLOMBIA 2015 Contenido 1. INTRODUCCIÓN 1.1. OBJETIVO PRINCIPAL 1.2. OBJETIVOS SECUNDARIOS 2. MÉTODOS DE CLASIFICACIÓN DE INVENTARIOS 2.1. METODOLOGÍA ABC 3. RESULTADOS DE LA CATEGORIZACIÓN ABC 4. MODELOS

• Proyecto de Aula: Buscando mi vocación, conozco sobre profesiones y oficios

  marybel27FUNDACION EDUCACIONAL DE CHUQUICAMATA COLEGIO CHUQUICAMATA CICLO PRE BÁSICA Resultado de imagen para imagenes de niños con profesiones Pre-kínder A-B-C Educadoras: Alba Cortés, Pamela González y Fabiola Cortés. Asistentes: Alicia Alucema, AnaVega Nora Soza Proyecto de Aula: Buscando mi vocación, conozco sobre profesiones y oficios FUNDAMENTO: En edad preescolar los

• Proyecto de Aula de la Asignatura de Análisis y Diagnóstico Organizacional

  Susana Maria Mendoza SierraCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS VICERRECTORÍA CARIBE – SEDE BARRANQUILLA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL ACTIVIDAD DE AULA: ANALISIS ORGANIZACIONAL DE UNA EMPRESA Proyecto de Aula de la Asignatura de Análisis y Diagnóstico Organizacional PRESENTADO POR: Mario Alberto de los Santos Lora Monsalve Martín Alejandro

• Proyecto de Aula. Análisis de Problemas respecto de la ética en la empresa

  Master49FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES Proyecto de Aula_ Análisis de Problemas respecto de la ética en la empresa 2da Parte Ética Empresarial Sandra Patricia Liberato Orjuela Código 1211079239 Andrea Paola Reyes Sarmiento Código 1221640102 Sonia Patricia Moya Rivera Código 1221079026 Profesor: Juan Sebastián Plazas Correa Bogotá, Septiembre de

• Proyecto Educativo Tecnología de la Informática y Comunicación en el aula

  Alfredo ToledoUNIVERSIDAD AUTONOMA DE ASUNCIÓN. E:\descarga.png Especialización en Gestión Pedagógica y Curricular Trabajo Final de la especialización. Proyecto Educativo Tecnología de la Informática y Comunicación en el aula Responsable: Eva Caballero Asunción-Paraguay. 2017 Indice INTRODUCCIÓN 3 ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA. 4 SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. 5 Planteamiento del problema.

• Reporte Proyecto Aula “Compuestos orgánicos en Componentes Electrónicos”

  scormitInstituto Politécnico Nacional Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 1 “Gonzalo Vázquez Vela” Química II Profesora: María Antonieta Corte Sosa Sergio Benítez Ramírez Reporte Proyecto Aula “Compuestos orgánicos en Componentes Electrónicos” 4IM21 Introducción Electrónica Orgánica Es una rama de la electrónica que se ocupa del estudio de materiales orgánicos,

• Criterios para Evaluar Proyectos Educativos de Aula que incluyen al Computador

  ANGELA14Criterios para Evaluar Proyectos Educativos de Aula que incluyen al Computador Ana María Vacca Aún hoy, en este presente educativo que se ve cada vez más invadido por tecnologías, desde al advenimiento masivo de computadores en las aulas, en la década de los 80, usando tutoriales, ejercitadores, simuladores y juegos,

• Los animales en la vida cotidiana del aula: Propuestas para distintos proyectos

  ana12211221“Los animales en la vida cotidiana del aula: Propuestas para distintos proyectos”. *Presencia de los animales en el aula (vistos como objeto de conocimiento). *Implicaciones de la existencia de los animales en el aula. (Conocimientos de estos, cuidados, respeto, etc.) El niño y su interés por los animales *Gusto por

• Socializar el desarrollo la propuesta Pedagógica de aula y el proyecto de aula

  elgrankaliINTRODUCCIÓN El medio ambiente es la fuente de exploración más próxima al niño por la riqueza de sus contenidos. El niño posee una innata necesidad de saber y conocer los objetivos y los materiales del ambiente, las regularidades y las constantes físicas, las características de los seres vivos. También reconocemos

• Entrega del proyecto de aula: Sistema de Vigilancia Epidemiológica GRIPE AVIAR

  12345daseAsignatura: SISTEMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA NRC: 11917 Actividad 8 Entrega del proyecto de aula: Sistema de Vigilancia Epidemiológica GRIPE AVIAR Presenta CLAUDIA CECILIA NAVARRO LOPEZ ID: 000512266 ANGELA SALAS PUSSIL ID: 000554481 MARIA OMAIRA RODRIGUEZ ID: 000557267 ANNY YULIETH SOLARTE ID: 000549112 Docente Margarita Rosa Velásquez Mocoa Putumayo Mayo 21

• Rubrica de Evaluación Proyecto de Aula Nº3: “Instrumentos Publicitarios”.

  Eduardo EstebanCOLEGIO AMANECER amanecer.jpg amanecer.jpg “Deja Huella en tu mundo” Departamento de Educación Artística y Tecnología. Rubrica de Evaluación Proyecto de Aula Nº3: “Instrumentos Publicitarios”. Nota final: AE/ Objetivos. Indicadores de Cotejo AE. 6: Seleccionan una necesidad factible de satisfacer (promoción de una prestación) mediante el desarrollo de un servicio. Selecciona

• Situación didáctica: elemento que estructura el proyecto de trabajo en el aula

  mariieeelLos estudiantes presentarán un documento de aproximadamente 10 cuartillas en donde trabajen dos temas: en la parte conceptual, el currículo como ex- presión cultural, así como los fundamentos de la Reforma Integral de Educación Básica y en un segundo momento, los elementos que caracterizan el programa de estudio de primaria

• Proyecto de investigación sobre el acoso estudiantil en las aulas de secundaria

  samanta344Actividad de evaluación Título de la actividad: Proyecto de investigación sobre el acoso estudiantil en las aulas de secundaria |Acoso escolar y violencia en la adolescencia| |Realizado por estudiantes de la Universidad de Murcia| Fuensanta González Lorente |48743318Q| Jennifer J. López Contreras |23292416V| Estefanía Palazón Serrano |48664837B| Noelia Sánchez González

• Proyecto de Auditoría del aula de cómputo de la Telesecundaria “Roger Bacon”

  Noemi MitziTecnologías de la Información y Comunicación, Área Sistemas Informáticos Proyecto de Auditoría del aula de cómputo de la Telesecundaria “Roger Bacon” ALUMNAS: * ALEJANDRA ORTÍZ RAMÍREZ. * ESMERALDA CORAL MÉNDEZ GORDILLO. * G. NOEMI MITZI CASTILLO. PROFESOR: MSC. GUSTAVO SORIANO JIMÉNEZ. MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE LA FUNCIÓN INFORMÁTICA CUATRIMESTRE: 4° GRUPO: