Prueba De Lenguaje Tercero Basico

• Prueba De Lenguaje

  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROF: CARMEN GLORIA ERAZO B QUINTO AÑO BASICO. CONTROL DE LA UNIDAD No 2: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE Y APELLIDO: ………………………………………………………….. CURSO: QUINTO…….. INSTRUCCIONES GENERALES: 1.- LEE COMPRENSIVAMENTE TANTO LAS PREGUNTAS COMO LA LECTURA ENTREGADA. 2.- DEBES MARCAR SOLO UNA ALTERNATIVA PARA CADA PREGUNTA FORMULADA 3.- UTILIZA SOLO LAPIZ DE PASTA AZUL O NEGRO. 4.- LAS RESPUESTAS REMARCADAS, LA UTILIZACION DE CORRECTOR O BORRONES, SE TOMARA NULA. 5.- ALUMNO QUE SE SORPRENDA

• Elementos Basicos Del Lenguaje C++

  andres_rincon82ELEMENTOS BASICOS DEL LENGUAJE JAIME ANDRES RINCON HERNANDEZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA- BOGOTA 2013 ELEMENTOS BASICOS DEL LENGUAJE JAIME ANDRES RINCON HERNANDEZ Ingeniero. LUIS FERNANDO TAMAYO BUSTAMANTE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA- BOGOTA 2013 ANALISIS PRIMER NIVEL Para definir un programa en C++, es necesario tener en cuenta que este debe estar definido por funciones. Las funciones son la lógica del programador, es decir la forma en se quiere que se capturen los datos

• Prueba De Lenguaje

  BESUCAPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES ( SEXTO AÑO BÀSICO) NOMBRE.---------------------------------------------------------------- FECHA: 26-08-2013 Responde las siguientes preguntas: 1.- Nombra las tres capas de las cuales esta compuesta la tierra: ---------------------------------- ---------------------------------- ------------------------------------.- 2.- Explica cada uno de los siguientes capas . a) Atmósfera:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.- b) Tropósfera. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.- c) hidrósfera: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.- d) litósfera:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3.-Cuando respiras, ¿ que gases crees que entran a tus pulmones? Nómbralos. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 4.- ¿Cuál es el principal componente del aire? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.- 5.- ¿Que gases hace

• Prueba De Lenguaje

  nanimecheEscuela Lo Arcaya Pirque Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesora: Nancy Díaz C. Curso: 4º Básico Nombre: ____________________________________________________________ Fecha: ___________________ Nota: ___________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ITEM PUNTAJE Ideal Real OA 22 Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto. I 24 OA 4. Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita en diferentes textos. II 12 OA 11 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad

• Prueba Del Aparato Locomotor Cuarto básico

  profanny“ PRUEBA CIENCIAS NATURALES ” Colegio John Wall Las articulaciones Profesora Fanny Martínez F NOTA: Nombre : ___________________________________________ Curso:_______ Fecha_____________________________________ Puntaje_____ Objetivo: reconocer conectores, clasificar, identificar y describir conceptos del aparato locomotor. 1.- Identifica y nombra los huesos (13puntos) 2.- Con tu libro llena el siguiente cuadro (15 puntos) PARTES DEL HUESO CARACTERÍSTICAS CUBIERTA EXTERNA • • • VASOS SANGUINEOS • • • HUESO COMPACTO • • • CÉLULAS ÓSEAS • • • TEJIDO ESPONJOSO

• RUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO A LIBRO: "¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? NOMBRE: FECHA. NOTA: PUNTAJE TOTAL: 38 PUNTAJE OBTENIDO: OBJETIVO: Leer Comprensivamente El Libro ¿Seguiremos Siendo Amigos? Responder En Forma Correcta A Pregunta

  marcia jerezRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO A LIBRO: “¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? NOMBRE: FECHA. NOTA: PUNTAJE TOTAL: 38 PUNTAJE OBTENIDO: OBJETIVO: Leer comprensivamente el libro ¿Seguiremos siendo amigos? Responder en forma correcta a preguntas de los niveles explícito, inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente I. Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) - Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para: a) Visitar monumentos grandiosos. b)

• PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3º BÁSICO

  pauligalazPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3º Básicos Unidad: Alimentación e Higiene Nombre: ______________________________ Curso: 3º____ Fecha: ______________ Pje. Total: 32 Pts. Pje. Real: _________ Nota: ___________ OBJETIVOS: Leer y comprender texto, reconociendo información explícita e implícita. Reconocer y relacionar nutrientes. Identificar y clasificar alimentos saludables y perjudiciales para la salud. Reconocer los hábitos de higiene. Interpretar información de gráficos. Una causa es el por qué ocurre algo. Un efecto es lo que ocurre. I. COMPRENSIÓN LECTORA

• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  phandaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Libro: Papelucho perdido. Nombre: _______________________________________________________ Fecha: 19/04/2011 Docente: Vivy Curso: 4º año Puntaje total: 42 puntos Puntaje obtenido: ______ puntos Nota: ______ Aprendizajes esperados: · Valoran y practican la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a la vida cotidiana. · Identifican la información explícita, implícita y la idea global en textos literarios y su propósito comunicativo. I.- Encierra la letra de la alternativa correcta. (9 puntos) 1)

• PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO AÑO BÁSICO

  LaslilasCOLEGIO LAS LILAS COORDINACIÓN ACADÉMICA PRUEBA DE COBERTURA CURRICULAR: PRIMER SEMESTRE 2013 CIENCIAS NATURALES NOMBRE: NOTA: CURSO: QUINTO AÑO FECHA: OBJETIVOS DEAPRENDIZAJE: 1.- Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, reconociendo la escasez relativa de agua dulce. 2.- Describir las características de los océanos y lagos: 3.- movimiento de las aguas, como olas, mareas, corrientes (El Niño y Humboldt) (OA 13) 4.- Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la

• Prueba De Lenguaje

  fifitta2604Evaluación Formativa “Lenguaje y Comunicación” 1. Lee y responde La semilla Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso muy triste y dijo: - Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra. - La semilla está atrapada entre las rocas y no puede salir. Entonces, la madre tierra

• Prueba Ciencias Naturales 4to Básico

  michelle.munozPrueba de Ciencias Naturales Nombre: ________________________________ Curso: ______________ Fecha: ____________ I- Relaciona: 1- Magnetismo _____ Es la fuerza gravitacional que actúa sobre un objeto. 2- Peso _____ Es cualquier forma en que se empuja o jala algo. 3- Fuerza _____ Es una fuerza sin contacto que puede empujar un objeto sin tocarlo. 4- Roce o fricción _____ Es la fuerza que jala las cosas hacia la Tierra. 5- Dinamómetro _____ Es la fuerza que actúa

• Prueba De Lenguaje

  piamI. Lee la siguiente leyenda. La niña de mis ojos Una princesita incaica que comenzó a perder la vista fue traída a una laguna enclavada entre los cordones cordilleranos que bajan por los Andes hasta la Pampa del Tamarugal, ubicada en el desierto, a tres mil metros de altura, se sumergió en sus aguas por varias Veces. Al poco tiempo, notó que recuperaba la vista y los descendientes del Inca llamaron al lugar Mamiña, que

• Prueba de lenguaje y comunicaciòn 2° año

  coxoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÒN 2° AÑO Aprendizaje clave :Aproximación y motivación a la lectura 1.- ¿Dónde encuentras muchos libros para leer? a)En el patio b)En biblioteca c)En mi pieza d)En la calle 2.- ¿Dónde tú lees? a) los letreros en la calle b)en la casa c)en la escuela d)en todas partes Aprendizaje clave :Reconocimiento de tipo de texto 3.- Has leído : a)cuentos y poemas b)recetas c)cartas y leyendas d)Todos los anteriores La tarde

• Prueba Sobre Alimentaciòn E Higiene Para 3º bàsico

  JuanitojoaquinCiencias Naturales 3°s básicos Unidad: Alimentación e Higiene Profesor: Juan E. Barrera PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Nombre:_______________________________________________________ Curso :________________ 1. Para sentirnos bien de ánimo y fuertes físicamente necesitamos… a) Alimentarnos bien b) Dormir poco c) Ver mucha televisión d) No hacer ejercicios 2. Como se llaman las partes de los alimentos que son útiles al cuerpo a) Bacterias b) Nutrientes c) Desechos d) Células 3. ¿Cuáles son los nutrientes en la siguiente lista? a)

• Prueba Comprensión Lectora Sexto Basico

  luchitafuentesPrueba de comprensión lectora Nombre ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________________________________________________________ Curso _________________ Lee el siguiente y encierra en un círculo una alternativa correcta Se prohíbe venta y publicidad de alimentos no saludables en colegios Contundente aprobación de proyecto que prohíbe la venta y publicidad de alimentos no saludables en colegios. La Sala del Senado aprobó por unanimidad la idea de legislar sobre el proyecto, en primer trámite, que también plantea un sistema de etiquetado distinto sobre el contenido nutricional

• Prueba Libro "El Espantapájaros" 3ro básico

  mivalvarEvaluación de lectura domiciliaria “El Espantapájaros” Nombre:___________________________________________________Curso:3° A-B-C-D-E-F Fecha:_________________ PTJE. IDEAL: 46 ptos PTJE. REAL:___________ Según lo leído en casa, lee cuidadosamente y responde. I.-Completa el siguiente cuadro (16 ptos.) Título de libro leído (1p) Autor (1p) Personaje principal (1p) Personajes secundarios (5p) 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- Descripción física del espantapájaros (4p) Descripción del ambiente donde vivía el espantapájaros (4p) II.-Lee las preguntas y responde la alternativa correcta (1 p ) 1.-El texto el

• Contenidos Terceros Lenguaje

  nenetoleEVALUACIÓN CONTENIDOS LENGUAJE Terceros básicos Nombre:_______________________________Curso:3°____Fecha:____ 1.- ¿Cuáles era las características del Hada? a) Lista, amable y hermosa. b) Muy hermosa. c) Amable, lista y fea d) Muy fea 2.-¿Qué sentía la mamá del hada fea por ella ? sentía… a) Rechazo por sus verrugas y arrugas. b) Indiferencia… no la quería c) Mucho amor y la acepta como es d) Desinterés por su hija 3.- ¿Qué ocurrió en el país de las hadas? a)

• Prueba De Lenguaje

  IgualadapamEscuela San Lázaro de la Salle Prof.: Pamela Rodríguez Romero Evaluación formativa Nº 2 Lenguaje y comunicación 5º básico Nombre ___________________________________________________Fecha__________ Puntaje Ideal__ Puntaje Obtenido___ Objetivos Habilidades Leer comprensivamente Comprensión Interpretación Reconocer elementos de la leyenda, analizar oraciones, conceptos de un diálogo y vocabulario contextual. Conocimiento Comprensión I.- Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se presentan a continuación. Así nació la Amapola chilena Había una vez una pequeña niña de preciosa cabellera,

• Prueba De Problemas Matematicos 4° Basico

  mxzcPRUEBA INSTITUCIONAL RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS 4° AÑO BASICO 1° SEMESTRE. NOMBRE………………………………………………………………………………………………………………………………………………….CURSO……………… Objetivos: - Resolver problemas utilizando adiciones y sustracciones.- Utilizar distintas estrategias de cálculo escrito. -Reconocer la operación aritmética a usar de acuerdo a los problemas presentados. l.- Marca con una X la letra (a, b, c, d) que tenga la respuesta correcta. Desarrolla los ejercicios en la hoja cuadriculada. 1.- Francisca quiere comprar un abrigo de piel, que le cuesta $35.999. El vendedor

• Prueba 6º Básico Números Y Operaciones Formas Y Espacio

  TammytaAnahitaPRUEBA DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO NÚMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO NUMEROS Y OPERACIONES Instrucciones: Utiliza las tablas de equivalencias y marca la alternativa correcta. Observa las equivalencias y aplica las siguientes conversiones. (1 punto cada una) Instrucciones: Observa las equivalencias y aplica las siguientes conversiones. 1 Kilómetro = 1000 metros Kilogramo = 1000 gramos Valor de un Dólar $507 Valor de un Euro $643 125 dólares en pesos es: $72.250 $63.1 $61.259 $73.250

• Prueba De Ciencias 5° Basico

  Sophia2005Prueba de Ciencias Naturales Cuáles son los nutrientes, da ejemplos de alimentos de cada nutriente • • • • • Indica la función en el organismo de cada nutriente • • • • Cuáles son los alimentos constructores y cuál es su función Cuáles son los alimentos reguladores o protectores y cuál es su función Cuáles son los alimentos energéticos y cuál es su función Cuáles son los alimentos complementarios y cuál es su función

• Prueba Semestral De Matemática 6 básico

  hor9464Escuela La Divina Gabriela 6° Año Básico PRUEBA SEMESTRAL DE EDUCACIÓN MATEMATICA NOMBRE:___________________________________FECHA: 3 DE JULIO 2013 1. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a la secuencia de los múltiplos de 9? a) 9, 18, 27, 36, 56,… b) 9, 16, 28, 36, 54,… c) 9, 18, 28, 36, 54,… d) 9, 18, 27, 36, 45,… 2. Los múltiplos de 8 mayores que 40 y menores que 90 son: a) 40, 48, 56, 64, 72,

• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  aliciautpLENGUAJE Y COMUNICACION NOBRE___________________________________________FECHA:________ PUNTAJE: 40 PUNTAJE OBTENIDO:______________ NOTA:_________ APRENDIZAJES ESPERADOS: - Reconocen géneros narrativo y lirico. - Identifican textos no literarios. - Reconocen y aplican reglas ortográficas. - Identifican y analizan diferentes funciones de la oración. - Comprenden diferentes textos literarios. Instrucciones: 1. Lea de manera comprensiva antes de responder. 2. Fijarse en las instrucciones de cada ítem. 3. Las respuestas deben estar con lápiz pasta negro o azul. 4. Al momento de redactar

• Prueba Simce Sociedad 3º Y 4º Basico

  idinamarca1) La imagen esta asociada principalmente a la: A) Agricultura. B) Minería C) Pesca. D) Comercio 2) Esta actividad productiva corresponde a la explotación de minerales metálicos y no metálicos A) Agricultura. B) Ganadería C) Minería D) Pesca. 3) Esta actividad productiva permite cultivar plantas útiles para el ser humano a través de la preparación de la tierra, la siembra, las plantaciones y la cosecha. La definición corresponde a: A) Agricultura. B) Ganadería C) Minería

• PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO

  minosara1971ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.- La mayor parte del agua de la tierra está en: a) Lagunas b) Océanos. c) ríos d) Lagos e) lagunas. 2.- El agua es un recurso de origen: a) Artificial b) Natural c) No es un recurso d) Lunar e) Volcánico 3.- La materia la encontramos en tres estados estos son: a) Sólido, dulce y amargo b) sólido, líquido y agridulce c) líquido, blando y gaseoso. d)

• Conociendo Las Letras : Prueba 1° Básico

  selvavi¡Señor! Tú que enseñaste, perdona que yo enseñe; que lleve el nombre de maestra, que Tú llevaste por la Tierra. Dame el amor único de mi escuela; que ni la quemadura de la belleza sea capaz de robarle mi ternura de todos los instantes. Maestro, hazme perdurable el fervor y pasajero el desencanto. Arranca de mí este impuro deseo de justicia que aún me turba, la mezquina insinuación de protesta que sube de mí cuando

• Prueba De Lenguaje

  nantraNancy Velásquez Z EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. “La argumentación” - Séptimo Básico. Nombres: _________________________ _______________________Fecha:________ Nota: Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Habilidades: Comprender textos con distintos propósitos de estructuras variadas, con elementos complejos, en diversos soportes, que abordan temas de diversos ámbitos. I.- Leer atentamente el siguiente texto argumentativo y subrayar la información más relevante que se relata. Completar el cuadro con la información solicitada respecto a su estructura interna. (10 puntos) “¡Cómprate un auto,

• Prueba Ciencias Unidad 1 Tercero

  jakitoPrueba de Ciencias Naturales, Unidad 1”Ciencias de la vida. Nombre: ________________________________________ Fecha: _____/ ____/ _____ Puntaje ideal:54 puntos. Puntaje obtenido:__________ I. Completar las siguientes oraciones escribiendo una palabra en las afirmaciones. (1 punto por omisión). 1.- Las ___________ y los animales son ____________________, porque nacen, crecen, se alimentan, respiran, se reproducen y mueren. 2.- Los __________ se alimentan de otros seres vivos, en cambio las plantas fabrican su _______________,. 3.- Los animales tienen hijos o

• Prueba De Lenguaje

  olvido3. "Mac se irguió para hablar al pueblo". La palabra irguió puede significar: A. sonrió B. agachó C. levantó D. habló 2. ¿Cuál es el propósito del texto? A. enseñar B. entretener C. informar D. A y B son correctas 1. ¿Que tipo de texto es "Mac, el microbio desconocido"? A. poesía B. fábula C. leyenda D. cuento 9. María Angélica se contaminó de fiebre reidora porque… A. Puso plumas sobre su cama B. Se

• Prueba De Lenguaje

  ichi2001GUIA DE ESTUDIO DEL LIBRO: EL DIARIO DE ANA FRANK CONOCIMIENTO: Responde V (Verdadero) o F (Falso) para cada una de las aseveraciones. Justifica las falsas. 1. _________ La familia Frank adelanta su partida al “anexo” por la citación de la Gestapo a Margot. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. _________ Ana obtiene su diario cuando se lo regalaron para su graduación. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. _________ Los padres de Ana son Kraler y Margoth. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………... 4. _________ Los acontecimientos de

• PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTO AÑO BÁSICO

  ereyes2012Instrucciones: • Lea detenidamente la prueba y responda de modo claro y preciso. • Procure manejar un lenguaje adecuado, cuide la ortografía y su redacción. • Utilice lápiz mina, para poder corregir en caso de error. • Es importante su concentración en el proceso de aprendizaje, manteniendo una actitud adecuada, es decir, respetuosa y positiva. I. Seleccione la alternativa que considera correcta en las siguientes preguntas (2 puntos por cada respuesta correcta) : 1. ¿En

• Prueba de nivel I semestre – 4os básicos

  madyyyyyyPRUEBA DE NIVEL I SEMESTRE – 4os BÁSICOS I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 9: OPERACIÓN SUBMARINA Óscar Jara, Chileno En el mar hay un mundo de peces y flores. Jardines transparentes de rubios caracoles. Abismo con estrellas en nubes de esmeralda. Hay reyes del silencio con espaldas de nácar. Caballitos que corren en tapiz de corales, pequeñísimas ostras, lobos, perlas y sales. Al salón más profundo no bajó nunca

• Prueba síntesis De Lenguaje

  lorena20202020Prueba de Síntesis: Primeros Medios Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: Nivel de exigencia: 60% Puntaje Nota: Instrucciones: 1.Conteste la prueba completa con lápiz de tinta. Las pruebas desarrolladas con lápiz grafito se le descontará 2décima de la nota. 2. Se anularán las respuestas que presenten borrones o correcciones con corrector. 3. Por cada cinco faltas ortográficas, se le descontará 1 décima de la nota. I PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚTIPLE: Lea atentamente cada enunciado. Encierre en

• Prueba De Cs. Naturales 4º Básico- Seres Vivos

  natuchitaPrueba de Ciencias Naturales: Seres Vivos y el Ecosistema 4to Básico Nombre: ________________________________________ Fecha: ___/___/____ Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿A qué nivel de organización de los seres vivos corresponde la siguiente definición?: “Conjunto de seres vivos de la misma especie que habita en un mismo territorio al mismo tiempo”. A. Individuo. B. Población. C. Ecosistema. D. Comunidad. 2. Las crías de Luna, una perrita siberiana, y de Tom, un pastor alemán,

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación Charlie Y La fábrica De Chocolate

  I.- Preguntas de desarrollo: (desarrolla con respuestas completas, usa letra muy clara de lo contrario las respuestas no serán corregidas, recuerda uso de mayúsculas, puntos, acentos, etc.) 1.- Describe cómo era la casa en que vivía Charlie. (2 ptos) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2.- Describe a la familia de Charlie, nombra sus integrantes y cuenta cómo vivían (dormían): (2 ptos) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3.- Recuerda a los niños que fueron invitados a visitar la fábrica de chocolates,

• PRUEBA DE SINTESIS DE LENGUAJE PRIMER SEMESTRE

  chilponotahttp://www.rmm.cl/index_sub.php?id_contenido=147&id_portal=687&id_seccion=5734 PRUEBA DE SINTESIS DE LENGUAJE PRIMER SEMESTRE Nombre:.......................................................... Fecha:......................... EL CIRCO Había una vez un niño llamado Manuel, que, consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del Circo “El Comilón”. Echó a andar por el pasillo medio oscuro. Se oían los aplausos y las voces de la gente y el restallar del látigo del domador de leones. Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era

• Prueba "Mis Tradiciones" 1º básico

  profenolibayerPrueba historia 1º básico Nuestras tradiciones Departamento de Historia Nombre ______________________ Fecha: 27-09-2013 Objetivo: Reconocer los símbolos representativos de Chile, describir costumbres, actividades de nuestro país .Conocer expresiones culturales locales y nacionales comidas, música, bailes y juegos I.- Pinta la bandera chilena ( 2 pts) II.- Identifica esta imagen ¿Qué representa? (1 pto) a.- La cueca b.- El escudo nacional c.- La bandera de Chile III- Observa la imagen y responde las preguntas ( 3

• Prueba De Lenguaje

  curytivaEVALUACIÓN DE LENGUAJE ORAL PREBÁSICO 4 – 2013. I. Indicar y/o nominar las imágenes mostradas: Del Hogar comedor mesa silla living sofá alfombra televisor cocina lavadora refrigerador dormitorio cama velador closet baño lavamanos wáter tina De la Escuela salas pizarrón escritorio mesas sillas lápices cuadernos libros patio campana baño bandera Del Barrio calles casas edificios plazas paraderos autos Micros bomberos carabineros hospitales escuela negocios II. Indica y/o repite los animales que vas a escuchar: gato

• Prueba De La Hidrosfera 5° año básico

  VMargaritaPrueba de Ciencias Naturales NB3 5° año “B” Nombre: ……….………………………………………………… Fecha: Octubre del 2013 I.- Lee, piensa, resuelve y encierra en un círculo la alternativa correcta: (2ptos c/u) 1.- De acuerdo con lo que sabes acerca de las capas de la Tierra. Cuál de ellas se puede encontrar en los tres estados de la materia? a.- La geósfera. b.- La atmósfera. c.- La hidrósfera. d.- la corteza terrestre. 2.- ¿Cuál de las siguientes opciones, relacionadas

• PRUEBA 7 BASICO

  LUCKAS29Nombre: _______________________________¬¬¬_____Curso:________ Fecha:_________ Puntaje : 28 pts. Al 60% Puntaje de Aprobación 17 Puntos. Puntaje obtenido: _______ OBJETIVO: Demostrar las habilidades, y aprendizajes adquiridos en la cuarta unidad. INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee concentradamente toda la prueba. Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes. • Cuida tu ortografía y tu grafía. •

• Prueba Unidad La Colonia En América Y En Chile (5º año básico)

  nellyrivas2013Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Unidad 2: La Colonia en Chile y América Nombre: ………………………………………………………………………… Curso: Quinto Año Básico Fecha: 04 de septiembre de 2013 I ITEM: Encierra en un círculo la alternativa correcta ( 1 punto c/u) 1.-¿A qué se dedicaban las mujeres pobres durante la Colonia? a) a cultivar los huertos b) al servicio doméstico c) a criar a sus hijos d) ninguna de las anteriores 2.-Chile, durante la Colonia pertenecía

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación "El Secuestro De La Bibliotecaria"

  paulina2507Prueba de Lenguaje y Comunicación “El secuestro de la bibliotecaria” 1. A la bibliotecaria la secuestraron unos : A) Vecinos B) Piratas C) Bandidos 2. Los bandidos se enfermaron de: A) Paperas B) Varicela C) Sarampión 3. El Autor del libro leído es: A) Margaret Mahy B) Margot Mahy C) Quentin Blake 4. Los bandidos vivían en : A) Una cueva en medio de bosque. B) En una casa abandonada. C) En una parcela. 5.

• Prueba De Lenguaje

  joselynrube: ______________________________________________________________ Prueba coef2 de Lenguaje y Comunicación Lee atentamente cada párrafo y completa con las palabras del recuadro. • Los poemas deben estar formados por _________________. Y están constituidas por _____________, los que son cada línea de la estrofa. • Los _________________ __________________ son los nombres específicos de las personas, animales, ciudades, países, etc. • La fábula es una narración cuyos personajes suelen ser __________________ u otros elementos de la naturaleza, los que actúan

• Prueba Sistema Solar Tercero

  giselle21.- Los planetas exteriores son aquellos: a) Que se encuentran más alejados del sol. b) Aquellos que son más pequeños. c) Aquellos que se encuentran más cercanos al sol. d) Aquellos que son más grandes. 2.- Los planetas son: a) Cuerpos de gran tamaño con forma de bola, que se mueve alrededor del sol. b) Pequeños objetos rocosos y fríos. c) Satélites naturales que orbitan alrededor de algunos asteroides. d) Bolas de gas congelado que

• Prueba De Lenguaje

  MacarinaI- te el siguiente texto y contesta las preguntas encerrando en un círculo la letra de la alternativa correcta Los amigos Fernando era un niño muy amable que le gusta jugar a la pelota y hacer sus tareas. Su amigo Rodrigo era desordenado y le gusta jugar con su computador. Los dos eran muy buenos amigos. Salían juntos a comprar, a estudiar y a correr por el parque. Fernando era alto y tenía un perro

• Prueba De Textos líricos Sexto Basico

  RossanamcNuevo Colegio Particular de Cartagena EVALUACIÓN PARCIAL : TEXTOS LÍRICOS Lenguaje y Comunicación / 6° básico Nombre: _______________________________________ Fecha_______________ Curso___________ Puntaje: _______/21 Contenidos 1. Implicancias del hablante y motivo lírico. 2. Reconocimiento de figuras literarias.- 3. Reconocimiento de la estructura de un poema I.- Implicancias del hablante y motivo lírico. (5 puntos) Responde estas preguntas con verdadero (V) o falso (F). Justifica las falsas. 1.-_____ El hablante lírico es una voz hecha de lenguaje que

• Guia De Lenguaje Para Octavo año Basico

  mi5mo78GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 8°° BASICO. Nombre_______________________________________________________Curso:______Fecha:__________ En la prueba de comprensión rodea con un círculo una de las tres letras: a, b, c. (De la pregunta 1 a la 10 ) EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman paradas nupciales a estos juegos amorosos. Quien no

• Prueba De Lenguaje

  paab1985Escuela Latinoamérica Educa Lenguaje y Comunicación Paulina Alfaro – Carolina Barraza Evaluación de Lenguaje y Comunicación:“Ortografía Acentual” Nombre: Curso :5to A - B Fecha : Puntaje total:42 Puntos. Puntaje obtenido: Objetivo: Reconocer y aplicar reglas de ortografía acentual. Instrucciones: • Guarda silencio durante todo el desarrollo de la evaluación. • Debes leer comprensivamente la prueba. • Considera lo que se analizó en clases. • Revisa antes de entregar la prueba I.- Verdadero o falso: Escribe

• Prueba Ecología Para Cuarto básico

  marjospPrueba de Ciencias Naturales Nombre: Curso: Puntaje: I. Marca con una cruz, la alternativa correcta. 1. Cualquier característica que ayude a subsistir a un ser vivo es: A) un instinto B) una adaptación C) un camuflaje D) mimetizarse 2. ¿Cómo se le llama al viaje que realizan algunas aves al sur en otoño y regresan al norte en primavera? A) Mimetismo B) Emigración C) Migración D) Inmigración 3. En el ciclo de la vida de

• Prueba De Lenguaje

  clau_sanzanaEscuela Pdte. Jorge Alessandri R. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PUNTAJE NOTA EVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA: “PAPELUCHO EN LA CLÍNICA” Total Obtenido 35 FECHA 09 13 Profesora: Sra. Claudia Sanzana Objetivo: Evaluar la lectura de libro. Comprensión lectora. NOMBRE ALUMNO(A): __________________________________________ CURSO: 5ºbásico____ I. UNE CADA COLUMNA SEGÚN CORRESPONDA: ____ / 7 Ptos. 1. Se hicieron amigos en la clínica _________ Salvó a su hermanita 2. Papelucho el héroe _________ En Osorno 3. Allí vivía Casimiro _________ Papelucho