Quinto Grado

• BLOQUE 2 DE ESPAÑOL 6 GRADO

  ANTONIOCRUZCHAESPAÑOL BLOQUE 2.PROYECTO 1 1.-la noticia ?que es un hecho ocurrido durante el día y que aparece en los periódicos o en los programas informativos de televisión y radio. 2.- los reportajes con frecuencia se incluyen en? las revistas, que son publicaciones que compilan diversos reportajes 3.-El reportaje es uno de los géneros más completos del periodismo, por ello es sumamente versátil y puede adoptar formatos diferentes: de cuento, de noticia extensa, de informe, de

• Planeacion 6t0 Grado

  luis469EJES AMBITOS CONTENIDOS TEMA/SUBTEMA TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, COMPETENCIAS ACTIVIDADES DIDACTICAS RECURSOS PP 158-165 CRITERIOS PARA EVALUAR ÁMBITO: De Estudio. Escribir un reportaje sobre su localidad APRENDIZAJES ESPERA DOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Semejanzas gráficas entre una obra de teatro y la trascripción de una entrevista. • Uso de comillas para indicar una cita textual. • Uso de verbos como: dijo, recordó, comentó... para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones.

• Sembrando Valores Para La Vida" En Los Niños Y Niñas De 4º Grado Sección "A" De La Escuela Bolivariana "El Progreso

  dinhecAgradecimiento Hoy cuando estoy a un paso de alcanzar una de las metas más preciosas de mi vida, me doy cuenta que el triunfo de una carrera no corresponde al más veloz, sino, aquel que con amor, dedicación, fe y constancia lo logra venciendo los obstáculos que se van presentando en el camino. Es también, estar claro que no se ha estado solo, sino, que siempre hemos tenido a alguien adelante, no importando las advertencias

• Escuela Secundaria Técnica Examen De Formación Cívica Y Ética. Tercer Grado

  LUNA_123Escuela Secundaria Técnica Examen de Formación Cívica y Ética. Tercer grado Nombre del alumno: _____________________________________Grupo_________ Ac._________ Parte I. Instrucciones.- De las opciones que se te dan anota en el paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1.- Son los medio por los que una persona logra el conocimiento de si misma….….……...…………….… ( ) 2.- Para poder comprometerse con la realización de una meta esta debe de ser………..…..……………... ( ) 3.- Son metas que se

• Formentar Estrategias Que Favorezcan A Formar hábitos De Estudio De Los Niños Y Niñas De Segundo Grado Sección "B" De C.E.P Padre Luis Antonio Ormieres Del Municipio Maturin Estado Monagas Periodo 2011-2012

  dailysRepublica Bolivariano de Venezuela Ministerio de Poder Popular Para la Educación Universitaria Programa Nacional de Formación de Educadores (PNFE) Fundación Misión Sucre Aldea Bolivariana (POMU) L.B. “LOS GUARITOS” Maturín-Estado-Monagas Fomentar estrategias que favorezcan a formar hábitos de estudio de los niños y niñas de segundo grado sección “B” de C.E.P PADRE LUIS ANTONIO ORMIERES del municipio Maturín Estado Monagas periodo escolar 2011-2012. Asesor: Bachilleres: Jeanscarlos Hernández Dailys Gil Liliana Gil Leidismar Leonett MATURIN, DICIEMBRE DE

• Historia Antigua PEC Grado Filosofia

  Orador(Historia Antigua) 1.- Incluye dos tandas de ejercicios. La primera tanda (A.1 y A.2 ) corresponde a la prueba práctica del examen consistente en el comentario pautado de un documento gráfico (ver Guía de Estudio, p. 14). Se realizarán utilizando fundamentalmente el texto básico Breve Historia del Mundo Antiguo (2ª edición), o bien el texto básico Así vivieron en la antigua Grecia. La segunda tanda (B.1, B.2 y B.3) corresponde a la prueba teórica del

• Planeaciones De 5to Grado

  kevinsito_21materia ambito o eje proyecto o tema competencia aprendizaje esperado orientaciones didacticas paginas del libro de texto FCYE La asignatura Niños y niñas que trabajan por la equidad, contra la discriminación y el cuidado del medio. Apego a la legalidad y sentido de justicia. Promuevo los principios de equidad y de justicia ante problemáticas que enfrentan personas y grupos en distintas partes de México. Preséntales un texto expositivo sobre las lenguas indígenas de nuestro país

• Examen De Formacion cívica Y Etica De Sexto Grado 4 Bimestre

  parca33EVALUACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE. *Lee cada pregunta con sus posibles opciones. Luego, subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cómo esta organizado el Estado Mexicano? a) Como un parlamento constitucional. b) Como una República Democrática. c) Como una Monarquía absoluta. d) Como una Anarquía. 2.- ¿Qué constitución nos rige actualmente? a) Constitución de 1917. b) Constitución de Apatzingán. c) Constitución de 1824. d) Constitución de 1856. 3.- ¿Qué nombre recibe el

• Examen V Bim 5 Grado

  sgrsalvadorESPAÑOL. Lee el texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5 Cuento del Ratoncito Pérez Pepito Pérez era un pequeño ratoncito de ciudad. Vivía con su familia en un agujerito de la pared de un edificio. El agujero no era muy grande pero era muy cómodo, y allí no les faltaba la comida. Vivían junto a una panadería, por las noches él y su padre iban a coger harina y todo lo

• Proyecto De Grado

  miky12041. Responde las siguientes preguntas (En el trabajo enviado solo debes poner las respuestas correctas): La unidad 1 consta del siguiente número de unidades: a. De la unidad 1 a la 7 La unidad 2 consta del siguiente número de unidades: c. De la unidad 8 a la 15 En el aula virtual puedes visualizar quién es tu tutor de grupo, el link donde lo puedes visualizar es: a. Link de participantes El tutor de

• Examen De Primer Grado De Primaria

  teresagonzalezESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ 21DPR1178C TEMPEXQUIXTLA, HUATLATLAUCA EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE Primer grado NOMBRE DEL ALUMNO:¬¬¬¬¬¬¬------------------------------------------------------------ Español -encierra las palabras que tengan nombre largo. Manzana pez caracol pato Casa camisa paleta lima Escribe cuantas palabras tiene cada oración. Los patos comen en el campo ________ Lalo tiene una lima rica y nutritiva________ Pepe toma te, con Paco _________ Mi mochila está muy bonita _________ Escribe algunas palabras que inicien con las siguientes letras T s

• Práctica De Lengua 2do Grado

  yosejoselinINFORMACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN DEL SABADO 17/03/2012 (JORGE) ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LO LEIDO Es un proceso en el que interactúan una serie de factores y elementos; dichas relaciones no se consideran únicas ni invariables sino en múltiple dirección y cambian de acuerdo a la constitución de dichos factores. Algunos autores los agrupan en factores externos y factores internos (Castañeda,1994). Los factores externos se refieren a las características del texto, como son su

• Programación ética 6to Grado-primer Periodo

  spancerÉTICA 6 PRIMER PERIODO PROGRAMA (Fortalezas y ruta) ÉTICA ASIGNATURA: ÉTICA GRADO: SEXTO PERIODO: PRIMERO ESTÁNDAR: DESEMPEÑO DE NIVEL SUPERIOR: PROMUEVE Y PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DE LAS NORMAS ESCOLARES Y CUMPLE CON LOS ACUERDOS ESTABLECIDOS. NIVEL DE DESEMPEÑO INDICADOR DE LOGRO INDICADOR DE EVALUACIÓN CONTENIDO COMPETENCIAS ENSEÑANZAS TRANSVERSALES SUPERIOR Promueve y participa en la elaboración de las normas escolares y cumple con los acuerdos establecidos. Comprende la importancia de participar en la elaboración de

• DIAGNÓSTICO DEL GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

  mogollonDIAGNÓSTICO DEL GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 1. La empresa en donde usted labora debe contar con un reglamento de higiene y seguridad industrial; si no lo conoce consúltela y, mediante el siguiente formato, haga un diagnóstico acerca de su grado de cumplimiento: ITEM LA EMPRESA CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES 1 Tiene reglamento de Higiene y Seguridad Industrial X La empresa cuenta con el Reglamento de higiene y seguridad industrial

• El Uso De Las Tics En El Rendimiento Académico En Los Alumnos Del 1er Y Segundo Grado Del Nivel Secundario En El área De Educación Para El Trabajo De La I.E. CANADA- COMAS.

  reinae1971UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO SECCIÓN DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACION PROYECTO / TESIS El uso de las tics en el rendimiento académico en los alumnos del 1er y segundo grado del nivel secundario en el área de educación para el trabajo de la I.E. CANADA- COMAS. PARA OPTAR EL TITULO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN INFORMATICA EDUCATIVA PRESENTADO POR: Lic. LOPEZ LEON Ever Florencio ASESOR: PROFESOR: JOSÉ LUIS SOLÍS TOSCANO TRUJILLO –

• Examenes IV Bimestre Para 6º Grado

  veronicafuentesPeriscopio Un periscopio consiste esencialmente en un tubo de entre 180 y 200 mm. de diámetro, pulido exteriormente, al cual se une a su extremo superior un apéndice cónico llamado botella (ver Botella y plano de la botella) donde se encuentra el objetivo del periscopio, a través de la cual y por medio de sus lentes y mecanismos que las regulan, se puede observar la superficie del mar o el cielo. Los primeros periscopios eran

• FAVORECIENDO EL LENGUAJE ESCRITO EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE PREESCOLAR¨

  hurielmrINDICE CAPITULO I ¨ INTRODUCCIÓN ¨ A. Presentación del Documento B. Tema Seleccionado C. Motivos personales para la elección del tema D. Propósitos E. Actividades de indagación F. Dificultades enfrentadas CAPITULO II EL TEMA DE ESTUDIO A. Descripción del tema B. Preguntas centrales C. Marco teórico D. Marco contextual CAPITULO III ¨ EL DESARROLLO DELTEMA ¨ A. Reconstrucción de las secuencias didácticas 1. Plan General de las actividades 2. Desarrollo, análisis y conclusiones de las

• Trabajos De Grado De Educacion Inicial Sobre El Espacio De Experimentar Ydescubir

  neydajosefinaPrimeros auxilios Se entiende como primeros auxilios a las técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico que es brindado a quien lo necesite, víctima de unaccidente o enfermedad repentina. Ante un accidente que requiere la atención de primeros auxilios, usted como auxiliador debe recordar las siguientes normas: Actúe si tiene seguridad de lo que va ha hacer, si duda, es preferible no hacer nada, porque

• Examen De Historia Segundo Bimestre Sexto Grado

  luisalfonsocamaHISTORIA 1.- En el siguiente mapa ubica las civilizaciones agrícolas de Oriente y del Mediterráneo y relaciona con el número que corresponda. A) 1A 2B 3C 4D B) 1B 2C 3D 4A C) 1C 2D 3A 4B D) 1D 2A 3B 4C 1) MESOPOTAMIA 2) EGIPTO 3) CHINA 4) INDIA 2.-Relaciona las dos columnas tomando en cuenta el nombre de la civilización y el período en que se desarrolló. A) ROMA B) MESOPOTAMIA C) CHINA

• Estrategias Creativas Para Estimular De Manera Innovadora El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas Del 1er. Grado Sección "D" De La Unidad Educativa Nacional "Jesús Pacheco Rojas".

  mariajoseRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Arias Blanco”. Sede La Morita- Edo. Aragua. Estrategias creativas para estimular de manera innovadora el aprendizaje de los niños y niñas del 1er. Grado Sección “D” de la Unidad Educativa Nacional “Jesús Pacheco Rojas”. Autor: Trino Griman. Tutor: Mgter. Libertad Rodríguez. La Morita, marzo de 2011. RESUMEN El presente trabajo de investigación tuvo como propósito Proporcionar estrategias creativas para

• Drogas. Drogas según su grado de dependencia

  mesias73Introducción El presente trabajo tratará sobre todo lo relacionado con las drogas, que son, los tipos, problemas que inducen a su consumo, la sociedad ante estas, y las consecuencias que las mismas traen a su consumidor y al entorno que rodea al mismo. Se obtendrá la información de algunas fuentes bibliográficas y se indagará en Internet, para analizar y de esta manera realizar el trabajo. La investigación y análisis se realizará con el fin de

• Proyecto De Grado Informe 3

  IndiraVargasNosotros los estudiantes de la Misión Sucre, Universidad Bolivariana de Venezuela del Estado Lara, equipo de proyecto Sección E-J 407, del Decimo semestre del Programa Nacional de Formación de Estudios Jurídicos, aldea Catedral-Santa Rosa, Ambiente Tomas Rafael Giménez, conformados por los Br NERIZOL RAMOS, Br VICTOR PALENCIA, Br INDIRA VARGAS, Br EDITH LEAL, Br JESUS MARTINEZ, Hemos venido trabajando en la comunidad el Charay, ubicada en la parroquia Buria, Municipio Simón Planas, a 10 kilómetros

• JUEGOS RECREATIVOS PARA MEJORAR LA RAPIDEZ DE TRASLACIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 9 A 10 AÑOS DE 5 GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E.I.B "EL PEÑÓN" COMUNIDAD EL PEÑÓN DEL ARO. PARROQUIA ZEA MUNICIPIO HERES DEL ESTADO BOLÍVAR

  cienaga787CUADRO DE ANÁLISIS COYUNTURAL SOCIO EDUCATIVO Comunidad: Geohistorico La comunidad el peñón está ubicada en la parroquia Zea, Municipio Heres del Estado Bolívar. Con el Norte con la comunidad el vigía II, al Sur con el rio aro y comunidad el guarray, al Este con la comunidad cerró e mono y al Oeste con la comunidad rio aro. Vegetación: La vegetación es, en un resumen, una típica vegetación guayanesa-amazónica en el cual, vemos la vida

• Patios Productivos Proyecto De Grado

  karyzambranolanteamiento del Problema Desde el inicio de los tiempos el hombre ha tenido el afán de seguir buscando alternativas que le permitan garantizar la subsistencia de si mismo, como la de sus generaciones futuras. Consideramos que alimentación es un derecho de los seres lo cual les permite desarrollarse como individuo, además es indispensable para que halla vida. Se puede decir que históricamente el pueblo venezolano ha sido agricultor, cazador y recolector del sustento que la

• INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  PILARchÍNDICE Dedicatoria Agradecimientos Resumen Índice general Introducción CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1-Planteamiento del problema 1.2 -Justificación de la investigación 1.3-Objetivos de la investigación 1.4-Hipótesis CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1-Marco referencial (si fuese necesario) 2.2-Antecedentes de estudio 2.3-Bases Teóricas 2.4-Definición de términos de la investigación CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3.1-Tipo y nivel de la investigación 3.2-Diseño de la investigación 3.3.-Población y muestra 3.4-Definición y operacionalización de las variables y los indicadores 3.5-Técnicas e

• Sistematizacion De Proyectos De Grado Estudios Juridicos Mision Sucre

  marieuniSon bienes inmuebles: 1. Las tierras, edificios, caminos y construcciones de todo género adheridas al suelo. 2. Los árboles y plantas y los frutos pendientes, mientras estuvieren unidos a la tierra o formaren parte integrante de un inmueble. 3. Todo lo que esté unido a un inmueble de una manera fija, de suerte que no pueda separarse de él sin quebrantamiento de la materia o deterioro del objeto. 4. Las estatuas, relieves, pinturas u otros

• Evaluación de 360 grados

  franklin90Evaluación de 360 grados 1. Para qué sirve? La evaluación de 360 grados, también conocida como evaluación integral, es una herramienta cada día más utilizada por las organizaciones modernas. Los principales usos que se da a la evaluación de 360 grados son las siguientes: • Medir el Desempeño del personal. • Medir las Competencias. • Diseñar Programas de Desarrollo. La evaluación de 360 grados pretende dar a los empleados una perspectiva de su desempeño lo

• Prueba Diagnostico Del Segundo Grado Con Respuesta

  mandygmSECRETARIA DE EDUCACION ZONA ESCOLAR: _______ SECTOR: ______ ESC. PRIM. "_______________" PRUEBA DIAGNOSTICA 2DO GRADO CICLO ESC. 2011-2012 NOMBRE: ________________________________________GRADO: __________FECHA:__________ Contesta lo que se te pide. I. En la casa de Juan hay una bolsa de dulces en forma de estrellas, lunas y corazones en un bote. 1. ¿Cuántos corazones hay en el bote? a) 3 b) 9 c) 4 d) 10 2. ¿Cuántas estrellas y lunas hay en el bote? a) 2 b)

• Plan De Educacion Fisica Grado Cuarto

  alejandravianaI.E. NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE Cultura – Amor - Sabiduría PLAN DE CLASES POR SEMANA 1 GRADO: CUARTO GRUPO: 02 ASIGNATURA: ED. FISICA, DEPORTE Y RECREACION PERIODO: TERCERO DOCENTE: LILIANA DE AVILA PUELLO FECHA DE REGISTRO: 18 JULIO AL 5 DE AGOSTO UNIDAD: TRES NOMBRE: DEMOSTREMOS NUESTRAS HABILIDADES FISICAS TEMAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS METODOLOGIA ESTRATEGIA DE EVALUACION RECURSOS OBSERVACIONES CALENTAMIENTO ESPECIFICO IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DEL CALENTAMIENTO AFIANZAR EL DESARROLLO MOTRIZ BÁSICO. -AUMENTAR Y

• Grados De Incapacidad De Ejercicio

  quintorQue es el PT? El Partido del Trabajo es un partido político de carácter nacional, del pueblo y para el pueblo. Es democrático, popular, independiente y antiimperialista. Lucha por una sociedad autogestionaria, justa, socialista, ecológicamente sustentable, con igualdad social de condiciones y oportunidades, en un ambiente de libertades. El Partido del Trabajo está formado por organizaciones políticas, partidos locales y ciudadanos -trabajadores del campo y la ciudad, profesionistas, amas de casa, jóvenes, estudiantes, pequeños y

• Examen Bloque IV Sexto Grado

  carolanchisExamen Del Iv Bloque Historia Sexto EXAMEN DE HISTORIA DEL CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO. Nombre del alumno______________________________________________________ ___________________ 1. Durante el Renacimiento fueron objetos de comercio muy apreciados : a. Las especias, la seda y la cerámica. b. Los cereales y el vino. c. La madera y la tela. d. vino y olivo 2. Grupo social que adquirió poder y riqueza y que empezó a luchar contra los privilegios de la nobleza (reyes e iglesia):

• Planeacion Por Tema 1 Grado Especialidad: Tecnologia

  LUISGDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR TEMA Escuela: SECUNDARIA TÉCNICA 1 Grado: PRIMERO Bimestre: I Maestro(a): RICARDO PEREZ OROZCO Especialidad: TECNOLOGÍA Fecha: SEP/09 BLOQUE 1 TEMA PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Técnica y tecnología Las técnicas en la vida cotidiana. Los objetos de uso cotidiano en la casa y en la escuela. Las actividades técnicas en las que interviene la familia.  Distingue a la técnica como un sistema simple compuesto de prácticas

• Tesis De Grado

  deliaelisaEnsayo Para Tesis - Software Libre Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 50.000 documentos Categoría: Tecnología Enviado por: Rebecca 24 marzo 2011 Palabras: 9389 | Páginas: 38 ... 5. Cronograma de ejecución de las fases metodológicas 21 En la medida que el mundo se vuelve más competitivo, las decisiones tácticas y estratégicas dejan de ser una actividad diaria de las organizaciones, para convertirse en el principal factor de éxito de las organizaciones.

• Proyecto De Grado

  glmorenoUNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE ROLDANILLO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA TALLER Nº 8 FELICIDAD NOMBRE DEL TALLER “Una Amistad sincera te da felicidad” TEMA El Valor de La felicidad. OBJETIVO GENERAL Fomentar en los estudiantes los componentes básicos para sentir felicidad para cada situación en que se encuentre. BENEFICIARIOS DEL TALLER Estudiantes del grado 5 de Básica Primaria de la Institución Educativa Magdalena Ortega “Sede Perpetuo Socorro” FECHA: 28 de

• Libros De Apoyo De 3er Grado

  martharodriguezMAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA CUARTO SEMESTRE GUIA DE LA MATERIA OBJETIVOS GENERALES: • Determinar la importancia de la Administración Estratégica en la actualidad. • Formar administradores de la Educación, tanto para hacer la planeación estratégica como para su implementación efectiva en el complejo mundo de la educación. • Descubrir las bases de la cultura organizacional en la administración educativa. • Fundamentar el proyecto de titulación. TEMAS PRINCIPALES: 1) Definición de Administración Estratégica 2)

• PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Sexto Grado

  hugomedinaPlanteamiento del problema: He decidido plantear el siguiente trabajo debido a la necesidad de poder encontrar una justificación al problema que se plantea en la enseñanza de las ciencias naturales, fundamentalmente en el nivel primario. Algunos de los interrogantes que me planteo tienen que ver con mi trayectoria como maestro de grado, Coordinador de Actividades Científicas en el ámbito del G.C.B.A. y actualmente como directivo de escuelas primarias, espacios en los que a diario puedo

• Estrategias Para Mejorar La Ortografia En 6to Grado

  nemuelINTRODUCCION En la actualidad no sólo los niños con problemas de aprendizaje tienen dificultades para incorporar la ortografía, sino la población en general. Nuestro aprendizaje a través de la lectura, el tratamiento que le damos a los textos y a su reelaboración en nuestras notas y apuntes, todo ello es parte importantísima del trabajo mental, Ser capaz de leer, re-elaborar y comunicar textos, cada vez más y con mejor calidad, es una necesidad actualmente generalizada.

• Escalas posibles de producción y grado de actualización tecnológica

  gadgets7II. Escalas posibles de producción y grado de actualización tecnológica. Las escalas y niveles de producción se muestran en el cuadro adjunto: Escala (rango de producción) • Micro-empresa/artesanal: De 1 a 260 botellas / día • Pequeña empresa: De 261 a 2,000 botellas / día • Mediana empresa: De 2,001 a 5,500 botellas / día • Gran empresa: Más de 5,500 botellas / día En cuanto al grado de actualización tecnológica se destaca lo siguiente:

• ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO, SECCIÓN “A” DE LA E.B.N

  ElianamoranRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria Desiderio Segundo Vílchez Anexo a la Bicentenario José Antonio Páez PROYECTO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO, SECCIÓN “A” DE LA E.B.N. “CARMELA QUINTERO”. INTEGRANTES: JOSEFA RINCON KIRA LUZ GARCIA YAJAIRI REYES YARITZA AMAYA EMELYS ALBORNOZ San Francisco, Julio 2.011 Agradecimiento Queremos agradecerles a

• Trabajo De Grado Reyes Y Sandoval

  maydareyesUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURA Y PROCESOS INDUSTRIALES PROGRAMA CIENCIAS LA EDUCACIÓN SUBPROGRAMA PRÁCTICAS PROFESIONALES INFLUENCIA DE LA FLUIDEZ DE LA LECTURA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO. SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ ANTONIO CABALLERO MALPICA” DEL MUNICIPIO LIMA BLANCO. ESTADO COJEDES. DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2010 – 2011. Autoras: Mayda Reyes Nelly Sandoval Tutor: Lcdo. José Galíndez Macapo, Mayo de

• CIVICA Y ETICA QUINTO GRADONPRIMARIA BLOQUE 4

  jolochaNuestra Constitución Política, en su articulo 3, define la democracia como una forma de gobierno y un sistema de vida basado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo. Para participar en la vida política del país y gozar de derechos políticos como el voto, deberás ser mayor de edad. La vida escolar impulsa el respeto por la dignidad y los derechos de todas las personas hasta que sea una convicción profunda para

• Planeacion 4to Bloque 2do Grado

  mirilis¿Qué significa ser docente en el contexto histórico actual? 1. La docencia inserta en determinado entramado social Los seres humanos nos educamos de acuerdo a dos procesos fundamentales y complementarios: uno de orden social y otro de orden individual. En el transcurrir de ambos procesos transita entre lo que aprende en teoría y lo que aplica a través de su experiencia en una contrastación de esos saberes particulares con los contextuales. Edgar Faure1 citando a

• Examen De 5 Grado Primaria

  MARIAMJULISSANombre: ____________________________________________ Grupo__________ Fecha: _____________________________________________ No. de lista: _____ I. Lee el texto y después elige la opción correcta. No se sabe cuándo empezaron los seres humanos a cocinar con fuego, pero la posibilidad de asar y hervir sus alimentos aumento el número de plantas y animales que podían comer, pues el calor destruye muchas bacterias y sustancias tóxicas. El hombre primitivo comía lo que encontraba: plantas, raíces, huevos de aves, frutos, insectos y peces.

• Actividades De 2° Grado Primaria

  dianey69Instrucciones: Lee con atención y resuelve los siguientes problemas 1. Alicia leyó 25 páginas de su libro antes de comer. Después de comer leyó 12 páginas más. ¿Cuántas páginas leyó en total? Datos Operación Resultado 2. Usa los siguientes dibujos de productos para encontrar la solución: Nicolás compró una manzana y una pera. ¿Cuánto gastó? Datos Operación Resultado América compró un racimo de uvas y un plátano. ¿Cuánto gastó? Datos Operación Resultado Rosa compro dos

• Adaptacion Grado Topografia

  satdsINFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE ADAPTACIÓN DE LOS TITULADOS DE INGENIEROS TÉCNICOS EN TOPOGRAFÍA PARA ACCEDER A GRADO EN INGENIERÍA EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAFÍA La Comisión Académica de la titulación de Grado de Ingeniero en Geomática y Topografía y posteriormente la Junta de Centro, ha aprobado la plantilla del curso de adaptación al Grado para los titulados Ingenieros Técnicos en Topografía. 1. ¿Qué deberán cursar los Ingenieros Técnicos en Topografía que deseen obtener el título

• LOS NÚMEROS EN PRIMER GRADO

  yadhelLos números en Primer Grado Los niños llegan a la primaria con una gran variedad de conocimientos numéricos que han ido adquiriendo en la vida cotidiana y en el Jardín. Es necesario que los docentes conozcamos esos preconceptos para poder diseñar estrategias que les permitan cuestionar y reformular esas ideas y favorecer las situaciones que "den significado " a los números. La resolución de problemas debe ser el eje para la enseñanza de estos contenidos.

• Sencillos Pasos Para La Tesis De Grado

  JoseAngelMarquezPASOS A SEGUIR PARA LA ELABORACION DE UN ANTEPROYECTO. ¿ Que es un anteproyecto? ANTEPROYECTO: Es la forma preliminar de un proyecto que se presenta para la revision y autorizacion, que una vez sea autorizado, adopta el caracter de proyecto. Para realizar un anteproyecto se deben de tener en cuenta los siguientes pasos a saber: TITULO: Es el nombre o denominacion que se le da al proyecto. ANTECEDENTES: Se describe la forma en que esta

• Tesis De Grado

  carlosierraINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CORONEL “AGUSTÍN CODAZZI” SOCOPO ESTADO BARINAS PROPUESTA DE UN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUTO DE DEPORTES DEL MUNICIPIO PEDRAZA ESTADO BARINAS SOCOPO, JUNIO DE 2006 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CORONEL “AGUSTÍN CODAZZI” SOCOPO ESTADO BARINAS PROPUESTA DE UN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUTO DE DEPORTES DEL MUNICIPIO PEDRAZA ESTADO BARINAS SOCOPO, JUNIO DE 2006 ÍNDICE GENERAL DEDICATORIA...……………………………………………………………… v AGRADECIMIENTO………………………………………………………….. vi INDICE

• Análisis De La Secuencia Didáctica Para 2º Grado.

  AgnarAnálisis de la secuencia didáctica Estructura • Integración de propósitos, aprendizajes esperados y competencias. • Resolución lógica de la secuencia. • Aplicabilidad de la secuencia práctica. • Existe una integración de propósitos, de aprendizajes esperados y de competencias entre las tres asignaturas. • No existió una resolución lógica de la secuencia sobre todo en la primera secuencia de trabajo: “Conociendo mí comunidad voy superando pruebas”. Integración del campo • Correlación de competencias y aprendizajes esperados

• ¿En Qué Grado Pueden Las Lenguas Diferentes Formar En Sus Hablantes Conceptos Diferentes En sí Mismos Y Del Mundo? ¿Cuales Son Las Implicaciones De Tales Diferencias Para El Conocimiento

  kattyalejandra¿En qué grado pueden las lenguas diferentes formar en sus hablantes conceptos diferentes en sí mismos y del mundo? ¿Cuales son las implicaciones de tales diferencias para el conocimiento? Alrededor del mundo existen más de 40 países y cada país tiene su forma de hablar, escribir y expresarse, esto hace que las diferentes lenguas crean conceptos diferentes en sí mismos y del mundo ya que cada colegio, universidad alrededor del mundo tienen conceptos y diferentes