Sesion 4
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Sesión 1: La Complejidad De La Educación Ambiental
nusaSesión 1: la complejidad de la educación ambiental La educación ambiental tiene como objetivos la formación de los individuos para conocer y reconocer las interacciones entre lo que hay de natural y de social en su entorno y para actuar en ese entorno. Intentando no imprimir a sus actividades orientaciones que pongan en grave deterioro el equilibrio que los procesos naturales han desarrollado, haciendo posible la existencia de una calidad ambiental idónea para el desarrollo
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Sesión De Clase
odysseyProblemática en las Comunicaciones Internas en las Organizaciones La persona humana desde que es concebida posee características innatas como la racionalidad, la afectividad, la voluntad, la libertad, la necesidad de interactuar con los demás y el medio ambiente, de esta relación surge el lenguaje para procesar la información con su entorno natural y social; esta información nosotros lo identificamos como comunicación, la cual es un proceso de intercambio de valoraciones, la que va a permitir
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PRODUCTO FINAL DE LA SESION 1 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
tonalPRODUCTO FINAL DE LA SESION 1 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Es importante mencionar que los problemas ambientales provienen de ámbitos muy diversos de la actividad humana, como: la producción, la economía, la tecnología y la organización social, entre muchos otros, resultado de las formas de conocimiento humano y su equivocada pretensión de universalidad
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Evaluación post sesión video: Мanos milagrosas
AngeelaIvetteEVALUACIÓN POST SESIÓN VIDEO: MANOS MILAGROSAS. ORIENTACIÓN PROFESIANAL AL TÉCNICO EN SALUD SECCIÓN 4. Docente: Viviana Muñoz L. OBJETIVOS: • Valorar la información ético valórica en el ejercicio de la profesión. • Identificar y valorar actitudes humanitarias hacia las personas que participan en el desempeño laboral. • Valorar y trabajar espíritu de superación personal frente a los aspectos negativos que se puedan presentar en la vida personal y laboral. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Observar
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Cte Se Las Sesiones Educativas
bonys76• Realizar un diagnóstico para priorizar áreas de oportunidad. • Conformar un glosario en cada asignatura para practicarlo a lo largo del ciclo escolar. • ACUERDOS ESTABLECIDOS EN LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA • *FORTALECER LA RUTA DE MEJORA A TRAVÉS DE: *INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA, INCLUYENDO TEMAS DE REFORZAMIENTO A LA LECTO-ESCRITURA DESDE EL HOGAR. *LECTURA DE LIBROS DIGITALES. *-CREACIÓN DE REDES SOCIALES PARA ACTIVAR LA LECTO-ESCRITURA Y LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS. *-ELABORACIÓN DE
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Presentaciones Sesión 2
triunfarReconocer los conceptos y la evolución de los enfoques de calidad. Identificar la competitividad de las empresas mexicanas mediante la cultura de calidad. Contenido: 1. ¿A qué se refiere el concepto “calidad total”? La calidad total ha sido el referente de las empresas a nivel mundial para lograr ser competitivas, la apertura de fronteras de México con el mundo empresarial, ha provocado que empresas internacionalmente competitivas, se instalen en México en busca de negocios, lo
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ACTA DE LA 16A SESION ORDINARIA
MaraCejaII. Lectura y, en su caso, aprobación del Orden del Día.--------------------------- Lecturay,ensucaso,aprobacióndelactadelasesiónanterior.----------------- Propuesta, análisis, discusión y, en su caso, aprobación del Acuerdo por el que el H. Ayuntamiento de Tlalnepantla de Baz, Estado de México, autoriza las modificaciones al Programa Operativo Anual de Obra Pública (POA) 2013, relativa a la obra pública denominada “Construcción del Edificio de la Comisaría General de Seguridad Ciudadana”.----------------------------------------- Propuesta, análisis, discusión y, en su caso, aprobación del Acuerdo por el
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SESIÓN INTERACTIVA: TECNOLOGIA
tejadajosSESIÓN INTERACTIVA: TECNOLOGIA ¿QUÉ PUEDEN APRENDER LAS EMPRESAS DE LA MINERÍA DE TEXTO? PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO 1. ¿Qué retos presenta para las empresas el aumento en los datos no estructurados? El aumento de los datos no estructurados es un problema para cualquiera, en especial, para las empresas debido a la gran cantidad de información que tienen y que no pueden analizar para tomar decisiones en tiempo real. La información les llega como resultado
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Relatoria Sesion Siete
javiercalzadagarCONSEJOS TECNICOS ESCOLARES SEPTIMA SESION ORDINARIA RELATORIA Estando reunidos el personal docente y administrativo a si como los maestros de ingles y de educación física, la maestra Sonia en ausencia del director en su carácter de maestra de guardia y encargada de dirigir esta sesión, dio inicio a las 8:07 horas del día 30 de mayo del 2014. Primeramente la maestra Sonia dio la bienvenida en nombre del director y explicando el motivo por el
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Sesion Educativa De Comunidad
karinaneyraPLAN DE SESION EDUCATIVA I-TÍTULO: Higiene Taller: • Demostración de lavado de manos • Demostración del Cepillado de dientes II.-OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES Educar a la familia sobre la importancia de la buenas prácticas de higiene Concientizar a la familia sobre la importancia de un buen aseo corporal OBJETIVOS ESPECIFICOS La familia aprenderá a realizar un aseo adecuado de su cuerpo La familia conocerá la importancia del aseo personal en la vida
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SESION INICIAL
gaby2218SESION INICIAL Síntoma principal La primera sesión es la más importante y que le implica el trabajo más pesado tanto para el terapeuta como para el paciente. Hay que poner atención en la manera de andar del paciente, su expresión y estilo generales. Después de hacer las presentaciones y le pregunta cuando empezaron los síntomas actuales. Usted sentirá que ha comenzado a comprender lo que aqueja al paciente solo si puede relacionar de manera clara
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Sesiòn De Aprendizaje
FlabiopvcDe acuerdo al texto leído puedo decir que el buen desempeño de un docente se muestra de diferentes formas y asimismo es muy importante puntualizar que las competencias siguientes que se indican no son la única manera de describirlo. Asimismo el orden en que aparecen las competencias no establece jerarquía, ni desconexión unas y otras. Tener un buen desempeño implica poner en acción conocimientos, actitudes y habilidades integrada y simultáneamente de manera que se consigan
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Foro Sesion 8 De La II Unidad _Irma Diego Ascencio
0123122013ORGANIZAXCIONAL Revise las diapositivas: "Competencia colombiana", reflexione sobre los hechos y analice el comportamiento de ambos grupos de participantes: los japoneses y los colombianos e indique por qué de la continua derrota de estos últimos. Actividad de Investigación Formativa - II Unidad Estimado estudiante, usted deberá subir a plataforma virtual la versión preliminar de la monografía conteniendo el cuerpo: introducción desarrollo (capítulos) y conclusiones además de las referencias. Apreciado estudiante conteste a la pregunta de
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Sesion
girldance17Definición de las palabras: La constitución: Es la norma jurídica que establece la estructura del estado establece el procedimiento para su modificación y para que los órganos del estado puedan dictar leyes y otras normas. Leyes constitucionales: Son las que son aprobadas por el congreso con una votación favorable en cada caso superior a laos dos tercios del número legal de congresistas. Los tratados: Son aquellos que son celebrados por el estado y en vigor
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SESION DE TUTORIA
melanhy767SESION DE TUTORIA TEMA: Habilidades Sociales “Empatía” NIVEL: Sexto grado de Primaria OBJETIVO: Hacer conocer la importancia de tener una buena calidad de vida a través del buen trato entre compañeros. MOMENTO ACTIVIDAD MATERIALES MOTIVACION Y PRESENTACION 10 MINUTOS Dinámica Esto es un abrazo, ¿un qué? Los niños se sientan en círculo. A dice a B, que está a su derecha: “Esto es un abrazo” y le da un abrazo. B contesta “¿Un qué?” y
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Ensayo Sesion 3
LeonorRamirezGarTRAYECTOS FORMATIVOS CARRERA MAGISTERIAL PUEBLA SECUNDARIA EXPLORACION Y COMPRENSION MEDIO AMBIENTE CURSO: EDUCACIÓN, INTERCULTURALIDAD Y AMBIENTE SESION: 3 PRODUCTO: ENASAYO: E.S.T. No. 59 AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ELABORO: LEONOR RAMIREZ GARCIA. E.S.T. No. 59 AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. ARGUMENTACION: La escuela Secundaria Técnica No. 59 se encuentra ubicada en el municipio de San Francisco Ocotlan, Coronango Puebla. La cual desde hace algunos años cumple con dos funciones para el cuidado del medio ambiente;
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PLAN DE SESION
qorisumacFacultad de Enfermería TEMA : CÁTEDRA : EMFERMERIA COMUNITARIA I CATEDRÁTICO : Dra. PACOVILCA ALEJO, Olga Vicenta : LIC. INGA HUAYLLANI, German : LIC. YAURI FELIPE, Jhonny Felipe CICLO : III“B” ALUMNO (A) : MORAN TOVAR, Yeny PERÚ – 2014 PLAN DE SESION EDUCATIVA I.DATOS INFORMATIVOS : 1.1 TEMA DE CESION EDUCATIVA : Infección de transmisión sexual 1.2 FECHA : 26 -05- 14 1.3 LUGAR : Huancavelica 1.4 DURACION : 40 minutos 1.5 GRUPO BENEFICIARIO
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DEFINICION DEL TERMINO SESION
eraclio12DEFINICION DEL TERMINO SESION La palabra Sesión proviene del latín sessĭo. Una sesión es periodo temporal ocupado por una cierta actividad; esto quiere decir que, durante una determinada sesión, se llevan a cabo una serie de tareas. OTRAS DEFINICIONES DE SESION 1. . Junta o reunión de un concilio, congreso u otra corporación: sesión de apertura, plenaria. 2. Conferencia o consulta entre varios para determinar una cosa: celebraremos una sesión interdepartamental para analizar el asunto.
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Sesion Aprendizaje
claudiavc18SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: i. INSTITUCION EDUCATIVA: I.E.I 1138 LOS OLIVOS. ii. DIRECTORA: ROSA GARCEZ MALDONADO. iii. EDAD: 3 AÑOS. iv. DOCENTE: ARISMENDIZ CARRASCO ROSA DE LOS MILAGROS. v. FECHA: JUEVES 05 DE JUNIO II. TITULO: CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE III. CARTEL CURRICULAR: AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES PRECISADOS Ciencia y ambiente 2 SERES VIVIENTES, MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. Reconoce y valora la vida de las personas ,las plantas , los
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Sesión óxidos
sonianucSESIÓN DE APRENDIZAJE. CAPACIDAD: Formula óxidos. APRENDIAJE ESPERADO: formula óxidos. CAPACIDAD OXIDOS, impacto e importancia en la salud y medio. VALOR INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN Respeto Responsabilidad Capacidad específica. CONTENIDO ESTRATEGIAS T ACTITUDES FORMULA. OXIDOS • Básicos. • Ácidos. • nomenclatura. • Importancia para la salud y la vida. • Efectos sobre el medio ambiente (efecto invernadero). El alumno docente plantea las siguiente situación problemática para que los alumnos respondan individualmente y así
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Sesión Agua
sonianucSESIÓN DE APRENDIZAJE (CLASE DEMOSTRADA Nº 1) I. DATOS INFORMATIVOS: 1. 1. Institución Educativa: “ 1. 2. Área: Ciencia Tecnología y Ambiente. 1. 4. Grado: Primero 1. 5. Tema: Las Propiedades del Agua 1. 6. Fecha: 09 de Setiembre del 2009 1. 7. Tiempo: 2 horas (90 minutos) II.- CAPACIDAD • Identifica partes y Característica de las propiedades del Agua • Participa activamente respetando las opiniones de los demás. III.- NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Conociendo
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Sesion De Aprendizaje Del Memorial
besey16SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº4 “EL MEMORIAL” I.-Datos Informativos: 1. Institución Educativa : “Gustavo Ríes” 2. Grado /Sección : Quinto Grado “D” “F” 3. Asignatura : Comunicación 4. Duración : 2 horas 5. Fecha : 30 de octubre del 2013 6. Practicante : Rodríguez García Cinthia 7. Profesor del Área : Cotrina Vargas César II.-Tema Transversal Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía III.- Aprendizajes 1. Capacidades y Conocimientos Organizador/Criterio Conocimientos Diversificados Aprendizaje Esperado
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Sesiones Tecnico Pedagogicas
roca861 reunión de consejos técnico 27 de septiembre del 2013 Se da inicio con la entrega de agenda para cada maestro, una ves que la directora nos da la bienvenida, se prosigue a la segunda actividad de la sesión, “detección inicial o fase exploratoria” dirigida por MAP, Gabriela, sentados en mesa redonda se da lectura a la información fotocopiada para analizar su contenido. La lectura se lleva de manera guiada, e interrumpida para ir analizando
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DESPUÉS DE HABER PARTICIPADO DEL DESARROLLO DE LAS CLASES DE LAS SESIONES CORRESPONDIENTES A LA PRIMERA UNIDAD, RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
liougerardDESPUÉS DE HABER PARTICIPADO DEL DESARROLLO DE LAS CLASES DE LAS SESIONES CORRESPONDIENTES A LA PRIMERA UNIDAD, RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1- ¿QUÉ CONCEPTO TIENE DE EMPRESAS DE SERVICIOS? SUSTENTE. Las empresas de servicios no compran bienes materiales de forma directa sino los servicios que se ofrecen para poder satisfacer las necesidades de los demás. Estas empresas son las que brindan una actividad que las personas necesitan para satisfacer sus necesidades a cambio de
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Informe Primera Sesion Cte
quetzalsalgadoNOTA INFORMATIVA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CICLO ESCOLAR 2013-2014 Primera Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar efectuada el viernes 27 de septiembre del dos mil trece, en las Escuelas secundarias Técnicas No. 14, 28, 42 y 46, que corresponden a la Supervisión No. 10, que gratamente dirijo. Con un total de asistencia de 140 participantes en la zona, todos los consejos escolares, se integraron de la forma indicada en
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Sesion De Prendizaje
elayniESCUELA DE EDUCACION INICIAL “LONCHERA NUTRITIVA PARA NIÑOS EN PREESCOLAR DE 2 A 5 AÑOS” Docente: Mara Alfaro Caceda Ciclo: X Alumnas: Ferrel Chávez Jannina Meregildo Salvatierra Lisset Morales Marquina Frnzua Peralta Morillas Abigail JULIO – 2014 PRESENTACION En nuestro mundo actual, debido a las múltiples actividades y la premura del tiempo, muchos padres tienden a elegir mal las loncheras. Así, por la facilidad, compran alimentos y bebidas envasadas, o solo les dan a sus
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Guía De Sesión De Grupo
cadejoGuía de análisis de una sesión de grupo sobre Cursos Libres Landívar (grupo primario Preámbulo (5 minutos) • Dar la bienvenida. • Explicar quiénes somos y por qué hacemos esto. • Explicar la naturaleza de una sesión de grupo. • Aclaración a los participantes que no hay respuestas erróneas. • Explicar que van a haber preguntas obvias y otras no tan obvias. • Dejar claro que nos interesa hacer una conversación grupal y que cada
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Sesión De Aprendizaje Experimenta
luisandres12Sesión de aprendizaje experimental 2do sec. “B” Andrés Avelino Cáceres -15512 Reconocemos carbohidratos, proteínas y grasas en los alimentos Aprendizajes esperados: Identifica la presencia de carbohidratos, proteínas y grasas de los alimentos. Fundamentación teórica Existen muchos tipos de alimentos; sin embargo, a pesar de ser diferentes, todos están compuestos de nutrientes como carbohidratos, lípidos, proteínas, vitaminas y sales minerales, que nuestro cuerpo necesita para reponer energía, crecer y conservar la salud. Estos nutrientes pueden ser
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INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA CON LA FAMILIA (2 SESIONES)
Fiona456“TERAPIA DE PSICOEDUCACION” (GRUPAL) OBJETIVO GENERAL: Mejorar el conocimiento de la enfermedad de Evan, en su conjunto en cuanto a aspectos como su naturaleza clínica, desarrollen conciencia de enfermedad, que no descontinúen el tratamiento y sepan reconocer cuando están empezando una recaída y pidan ayuda a tiempo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Brindar mayor información sustentable a la familia y al paciente acerca de la enfermedad. • Disipar aquellos estigmas o prejuicios que tengan la familia y
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Sesion Clinica
delizaSESIÓN CLÍNICA 1. ¿Cómo funcionan el corazón normal? El corazón está compuesto por dos mitades diferenciadas: un “corazón derecho” y un “corazón izquierdo”. En cada una de estas mitades se encuentran dos cavidades: una aurícula (atrio) y un ventrículo. Mientras que el corazón derecho y el corazón izquierdo están separados uno de otro por un tabique, cada una de las aurículas (atrios) comunica con el ventrículo correspondiente por un orificio provisto de válvulas que aseguran,
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Sesiones Jad
RaymundoPonceObjetivo Las sesiones JAD tienen como objetivo reducir el tiempo de desarrollo de un sistema manteniendo la calidad del mismo. Para ello se involucra a los usuarios a lo largo de todo el desarrollo del sistema, es decir, desde la identificación de la necesidad, la propuesta de alternativas de solución y sobre todo en la especificación de los requisitos que debe cubrir el sistema y en la validación de prototipos. Antecedentes La falta de interacción
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SESIÓN INTERACTIVA: ORGANIZACIONES
rivera2019SESIÓN INTERACTIVA: ORGANIZACIONES TWITTER BUSCA UN MODELO DE NEGOCIOS CASO N.-2 PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO N.-2 1.-Con base en lo que ha leído en este capítulo, ¿cómo caracterizaría el modelo de negocios de Twitter? Twitter, el sitio de redes sociales basado en mensajes de texto de 140 caracteres, es el fenómeno del año en las redes sociales. Al igual que todos los sitios de redes sociales, como Facebook, MySpace, YouTube, Flickr y otros, Twitter
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Gestión De Sesiones Web
ckarl1. INTRODUCCIÓN El informe «Gestión de sesiones web: ataques y medidas de seguridad» tiene el objetivo de informar de cómo prevenir los ataques que se pueden realizar sobre la gestión de la sesión de páginas web, como los sufridos en la red social LinkedIn o el ataque que permitía suplantar al usuario en redes sociales. En primer lugar, el informe describe cuál es la finalidad de una sesión web, de la que dependen un gran
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Factores Que Propician Inasistencia A Las Sesiones Tutoriales En Los Estudiantes De Nivel Superior
manuel090RESUMEN Las tutorías académicas que se imparten en la escuela superior de ingeniería mecánica y eléctrica se han llevado acabo de una manera poca interesante para el alumno de ingeniería , porque el profesor tutor demuestra poco interés al momento de ofrecer sesiones tutoriales cortas, al no haber temas a tratar por parte del tutor así como realizar cortas y prolongadas sesiones, lo cual el alumno lo demuestra teniendo poca intervención en las mismas. El
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Modelo De Sesión Para Seguridad Vial
ROXANABENITOSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Institución Educativa: “San Francisco de Asís” Villa del Lago 1.2. Profesor de Aula: Simón Mamani Mamani 1.3. Docente de Aula de Innovación: Roxana Benito López 1.4. Grado y Sección: Primer año “A” 1.5. Nombre de la actividad de aprendizaje: Comprendiendo la importancia de conservar nuestro medio ambiente II. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES: COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES SALUD INTEGRAL, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD Investiga y comprende los factores que
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Diferentes Formas De Iniciar Sesion En Microsoft PowerPoint
070414Diferentes Formas De Iniciar sesión en Microsoft PowerPoint. Vamos a ver las dos formas básicas de iniciar PowerPoint Desde el botón Inicio Situado, normalmente, en la esquina inferior izquierda de la pantalla. Coloca el cursor y haz clic sobre el botón Inicio se despliega un menú; al colocar el cursor sobre Programas, aparece otra lista con los programas que hay instalados en tu ordenador; buscar Microsoft PowerPoint y al hacer clic sobre él e arrancará
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Comunicativa Sesión I Carrera De Observaciòn
ludwingaugustoCARRERA DE OBSERVACIÒN COMUNICACIÒN PARA LA COMPRENSIÒN Recomendaciones iniciales: 1. El recorrido es autónomo, por lo tanto es necesario un comportamiento serio y responsable. 2. El vocabulario y el lenguaje comunicativo utilizado con los asesores que nos prestarán ayuda en las instituciones que vamos a visitar deberá ser respetuoso y adecuado. 3. Las actividades deberán ser completadas en la estación a la que pertenecen y en los tiempos sugeridos. 4. El registro fotográfico debe hacerse
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SESIÓN APREND- ARTE
milagrostheresaSESION DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES: a) ÁREA : ARTE b) Grado y Sección : 4to de Secundaria c) PROFESORA : Lic. Teresa Milagros Torres Urquia d) FECHA : 05-11-2013 e) DURACIÓN : 2 horas pedagógicas f) TEMA : EXPRESIÓN CORPORAL VERSUS EXPRESIÓN ORAL II. APRENDIZAJE ESPERADO CAPACIDAD ACTITUD ANTE EL ÀREA ACTITUDES Textualiza experiencias, ideas, sentimientos, empleando las convenciones del lenguaje escrito. Participa de forma ordenada durante el desarrollo de las actividades realizadas. Respeta
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RUBRICA DE EVALUACIÓN PLAN SESION
acastrosRÚBRICA PARA EVALUAR EL PLAN DE SESIÓN Nombre del Docente Evaluador: Nombre del Docente que elaboró el Plan de sesión (Evaluado): Instrucciones: 1. En cada una de las categorías al final de cada renglón, en la columna de valoración, el evaluador indicará una E (EXCELENTE) o una B (BUENO) o R (REGULAR) o NA (NECESITA AYUDA), según corresponda a la valoración realizada al plan de sesión. Categoría Excelente Bueno Regular Necesita ayuda Valoración Datos Generales
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OCTAVA SESIÓN DEL CTE
JOSCLEYSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPERTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMATIA JEFATURA DE SECTOR N°.008 SUPERVISORIA ESCOLAR N°.038 ESCUELA: JOSE VASCONCELOS CALDERÓN CLAVE: 07PPR0478E TURNO: MATUTINO LOCALIDAD: RANCHERIA HUIZACHAL MUNICIPIO: TONALÁ CONSEJO TECNICO ESCOLAR 8ª SESION Lista de Aprendizajes logrados por el CTE. 1. Mayor convivencia con los docentes. 2. Equidad en el trabajo 3. Compartir estrategias didácticas 4. El trabajo en colegiado hace más sencillo el trabajo individual. 5. Que las metas institucionales
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Sesion De Aprendizaje De Latura Inca
evelyn07011993SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 INSTITUCIONAL EDUCATIVO : DIEGO FERRE –REQUE 1.2 AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA 1.3 GRADO: 5to A –B 1.4 DOCENTE: YOLANDA ROSA CARRASCO CALESO 1.5 INICIO- TERMINO : 29 DE MAYO -6 DE junio de 2012 II. CONOCIMIENTO CONTENIDO DE LA UNIDAD Explicamos aspectos relacionados con los espacios geográficos con la nueva Europa después de 1945. TITULO: La separación de Checoslovaquia en 1993 y la formación de la República
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Ruta De Mejora 4 Sesión
Dayan.2Sesión 3 ¿Hasta dónde han logrado avanzar en la escuela? Hubo avance significativo • ¿Cuáles son las áreas de oportunidad que identifican? Convivencia escolar • ¿Qué acciones instrumentaron en el ciclo escolar pasado para lograr re- sultados positivos? Actividades extra curriculares. Actividades para empezar bien el día (racionamiento lógico y lógico matemático) • ¿En dónde se advierten puntos débiles? Convivencia del colectivo escolar. Ausentismo escolar. Planeación de clase. Estrategias de cuerdo a las necesidades de
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SESIÓN DE CLASE
kbgjkgbkjlSESIÓN DE APRENDIZAJE Nombre de la sesión de aprendizaje: “Conociendo mis Deberes.” II. SELECCIÓN DE COMPETENCIA, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, INDICADORES DE LOGRO, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. ÁREA COMPONENTE CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO INST. DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE P E R S O N A L S O C I A L Construcción de la identidad y convivencia democrática. Respeta sus derechos. -Derecho con los miembros de la familia y en la comunidad. -Derecho a
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Producto Sesion Cte
ppchuy2104903. Establezcan los acuerdos para su implementación, tomando en cuenta los compromisos y las responsabilidades que asumirán como colectivo y en lo individual. No olviden considerar en este proceso los siguientes aspectos: • ¿Quién o quiénes realizarán las acciones acordadas? Integrantes del consejo técnico escolar. • ¿Cómo colaborarán los padres de familia? Mediante el apoyo al trabajo del docente en el cumplimiento de trabajos, tareas y durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje. • ¿Qué
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Sesion Corel Draw 1
NOMBRE DE LA SESIÓN : “Conociendo el Entorno de CorelDraw” I.-DATOS INFORMATIVOS 1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “RAUL PORRAS BARRENECHEA” 1.2 ÁREA : Educación Para El Trabajo 1.3ORGANIZADOR DEL AREA : HILDA VILLAFAN 1.4 TEMA TRANSVERSAL : “Educación para una cultura productiva y emprendedora” 1.5 GRADO Y SECCION : “2do” “B” 1.6 FECHA Y DURACIÓN : 08/11/13 1.7 DOCENTE : GONZALES RIVERA, Lorena II. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN Identifica el entorno y herramientas de
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Sesiones De Clase De Matemticas
emersongpAÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” INSTITUCIÓN EDUCATIVA UGEL 07-SAN BORJA “LOS EDUCADORES” SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA: Operaciones en R – Potenciación y radicación I. Datos Generales: 1.1. I.E. : Los Educadores 1.2. Área : Matemática 1.2 Grado y sección : 3º B – C 1.3 Fecha : 01 – 04 – 2013 1.4 Duración : 2 horas 1.5. Docente responsable: CAPACIDAD O APRENDIZAJE ESPERADO TEMA TRANSVERSAL Realiza y
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Productos Sexta Sesion
ivanrtlACCIONES REALIZADAS 1° Meses Acciones realizadas Resultados Abril ESPAÑOL • Trabajar diariamente lectura (grupal, individual, guiada) durante 20 min. • Se proporcionó material a los alumnos para leer en casa. • Dictado de palabras sueltas y enunciados cortos. • Uso de canciones, cuentos, trabalenguas, etc. MATEMATICAS • Uso de operaciones básicas (suma y resta) • Se proporcionó material impreso para que los alumnos fortalecieran el manejo de dichas operaciones. • Se trabajó con instrumentos que
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Sesión 1 Riesgo y rendimiento
mimijangosalvaSesión 1 Riesgo y rendimiento Ejercicio 1 Juan Molina, analista financiera del Gran Tucán, S.A., desea calcular la tasa de rendimiento de dos inversiones de riesgo similar, “A” y “B”. La investigación de Juan Molina indica que los rendimientos pasados inmediatos servirán como cálculos razonables de los rendimientos futuros. Un año antes, la inversión “A” tenía un valor de mercado de 20,000 quetzales; la inversión “B” tenía un valor de mercado de 55,000 quetzales. Durante
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Sesión 4 Evaluación: Modelos de Diseño Instruccional
segrel10Sesión 4 Evaluación: Modelos de Diseño Instruccional Nombre del alumno: GUSTAVO ARELLANO TAPIA Sede: TAXQUEÑA Instrucciones De acuerdo a los modelos de Diseño Instruccional que analizaste durante la Sesión, selecciona tres que te interesaría llevar a la práctica durante la instrucción. Con tu selección, llena el siguiente cuadro: Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3 Nombre del modelo Modelo de Chacón Modelo instruccinal ampliado Jeroid & Kemp Teoría del aprendizaje sobre el cual se sustenta Conductista
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Sesion De Aprendizaje
kram1793SESIÓN DE APRENDIZAJE Título: ¡Quiero vivir limpio! I.- APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES Convive de manera democrática en cualquier contexto o circunstancia y con todas las personas sin distinción Preserva el entorno natural y material Argumenta por que vivir en un ambiente sano y saludable es un derecho. Señala los beneficios de consumir con responsabilidad. II.- SECUENCIA DIDACTICA. MOMENTOS PROCESOS PEDAGOGICOS ACTIVIDAD/ESTRATEGIA MATERIALES TIEMPO INICIO PROBLEMATIZACION, SABERES PREVIOS PROPOSITO Y ORGANIZACIÓN , MOTIVACION/INTERES GESTION Y